- 神奇的什么作文 推薦度：
- 神奇的什么作文 推薦度：
- 神奇的什么作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
神奇的什么作文500字（精選54篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的神奇的什么作文500字（精選54篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
神奇的什么作文 篇1
學習之余，我在陽臺上放松的時候不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：爸爸一個星期前參觀紅樹林時帶回來的木欖的種子竟然在我家臨時的小花盆中發(fā)芽了。
這枚木欖種子是爸爸參觀廉江市高橋鎮(zhèn)“國家紅樹林保護區(qū)”時順手從樹上摘下的。它長約4寸左右，外形像一枚微型導彈，下端略尖，又有些像尖椒，只是顏色是紫色。爸爸說，據(jù)工作人員講，木欖種子的這種形狀正是適應了它生長的海灣淤泥環(huán)境，等它成熟的時候就從二、三米高的樹上落下，大半扎入淤泥中，很容易生根發(fā)芽長成新的.木欖。聽了介紹，我不禁感嘆大自然的神奇，也驚嘆木欖頑強的生命力。為了能夠在海水泥灘中生存，木欖以獨特的生命力與大自然抗爭，頑強地延續(xù)著生命。
爸爸把這枚木欖種子帶回來后就順手插在家里的臨時花盆——一個小塑料桶中，讓它與水仙花為伴。我們本以為這個在海水環(huán)境中生長的小生命可能因為沒有海水提供營養(yǎng)，很快就會爛掉，但我們還是盼望這枚木欖種子能創(chuàng)造奇跡�，F(xiàn)在奇跡真的出現(xiàn)了！看！那紫紅色的小嫩芽鑲嵌在淺紫色的修長身體上，像動畫片中非�？蓯鄣目ㄍㄔ煨�，讓人頓生憐愛之情。我不能不驚奇它超強的適應環(huán)境的能力：本來是生長在海灣咸水浸泡的淤泥中的它，竟然也能在我家小小的臨時花盆中靠淡水生長！它讓我明白生命就意味著適應不同的環(huán)境！
神奇的什么作文 篇2
在我十歲生日的時候，姐姐送我一個小巧玲瓏的水晶球。只要輕輕一轉(zhuǎn)，就會發(fā)出美妙的音樂，特別動聽。
我的水晶球別具一格。外形晶瑩剔透，透過玻璃可以看見兩只小熊背對背坐在木樁上，可能是吵架了，眉頭緊皺，一副氣呼呼的樣子；也許是玩累了，氣喘吁吁、汗流浹背；也可能她們在看風景看得入迷了。一雙比芝麻還要小的眼睛閃閃發(fā)亮，咧著嘴，好像在對我笑呢！她們戴的帽子就像櫻桃上面加了一點一點的奶油，恨不得一口咬上去。她們被玻璃圍著，猶如正在“水晶城堡”休息呢！水晶球的圖案也精雕細刻，有房子、大樹、白云一切都顯得這么可愛，上面還刻有“SWEET”，代表生活甜甜蜜蜜永不分離。
水晶球不但漂亮而且能給我?guī)砜鞓罚旅嬗幸粋�圓盤，輕輕一擰，就會發(fā)出妙不可言的音樂，在水晶球里那些五顏六色的小紙片隨著音樂漫天飛舞。盤上有兩個按鈕，一個按鈕是其中一只小熊在跳舞，另一只小熊在唱歌。還有一個按鈕是在夜晚會發(fā)出許多艷麗的色彩可以當燈一樣照明，非常美麗。
水晶球時刻陪伴著我，給我?guī)硇腋�，因為在我生氣時，它發(fā)出音樂，把我的煩惱都拋到了九霄云外。在我快樂的.時候，她會唱起歌來和我一起分享快樂。在我睡不著的時候，她會唱出催眠曲，讓我聽著聽著，就不知不覺地進入夢鄉(xiāng)。在我難過的時候，她會做出滑稽的動作，讓我哈哈大笑，快樂填滿我的心中。
我的水晶球就是這么與眾不同。
神奇的什么作文 篇3
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼功夫20年過去了，我成為了一名科學家，并發(fā)明了一種高科技房屋，這種房屋具有許多神奇的功能，不信我就來給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個遙控器來控制，如果你們家今天來了很多客人，屋子過于擁擠，這時你只要按一下紅色按鈕，這個房子就會慢慢變形并多出幾個房間，這樣就不會擁擠了，直到客人們走了以后，只要你再按一次紅色按鈕，房屋就會自己還原到原來的摸樣。
如果到了晚上，大家就要睡覺了，為了安全，只要你按一下藍色按鈕，屋子門口就會出現(xiàn)幾個機器警察和機器警犬，為您站崗放哨，直到您起床，這些機器警察和機器警犬就會自動消失。
在您上了一天班或一天學，疲憊地回到家里，只要您坐在沙發(fā)上按一下遙控器的綠色按鈕，就會從沙發(fā)的背后伸出兩只機器大手，輕輕地為您按摩身體，來消除您的疲勞，直到您滿意后再按一下綠色按鈕，機器手才會自動縮回。
在炎熱的夏季，驕陽似火，人們個個都滿頭大汗，這時只要您按一下黃色按鈕，中央空調(diào)就會啟動，整個家里馬上就會變得涼爽宜人，相反，在寒冷的冬天，只要您按一下黑色按鈕，家里就會變得十分溫暖，而且中央空調(diào)所使用的`電力全部來自取之不盡的太陽能。
這就是我發(fā)明的高科技房屋，它還有許許多多的功能，比如可以自動升降和搬遷，這樣可以根據(jù)主人的意思換換居住環(huán)境，躲開地震等自然災害等等，總之它給人們帶來了極大的方便，使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的什么作文 篇4
“因特斯，該走了！”在窗外的媒特爾叫道。正在睡覺的因特斯被叫喊聲吵醒了，因特斯問窗外的媒特爾：“干什么，今天又沒事？”媒特爾回答道：“難道你忘了嗎？今天我們要去參加運動會�！币蛱厮雇蝗幌肫鹆俗蛱靾竺⒓淤惻堋⑻�、跳遠的比賽項目，喊道：“我怎么把這事都忘了！”因特斯急忙起床拿了一塊面包、一個雞蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見了，怎么找也找不到，他向四周看了一下，看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那雙具有奇特功能的`電腦鞋，就毫不猶豫地把鞋子拿出來，穿上了，他高興地喊道：“正好合適，真不錯！”打開門便和媒特爾一起走了。
到了運動場，因特斯便開始準備第一項比賽—賽跑�！邦A備，開始！”裁判一聲令下，運動員們一下子全沖了出去，突然，因特斯的鞋子后面冒出一股純白色、透明的汽，因特斯騰空而起，一下子沖到了終點，把別的運動員拋在了后面，大家簡直目瞪口呆了。
第二個項目是跳高。因特斯剛剛單腳起跳，電腦鞋就沖出了一個大彈簧，將因特斯彈起，因特斯很輕松地跳過了八米的高度，獲得了第一名。
因特斯接著準備跳遠，這時因特斯的鞋子出現(xiàn)了一個彈力的軟皮墊，一下子跳了十米遠，又獲得了第一名。
因特斯獲得了最佳運動員獎。他抱著金光閃閃的獎杯，穿著電腦鞋，高高興興地回家了。
神奇的什么作文 篇5
光陰似箭，二十年轉(zhuǎn)眼即逝，而科學技術(shù)突飛猛進。許多東西都變得很神奇了，就連人們最常用的鞋子也不例外。
二十年后的鞋子和現(xiàn)在的鞋子外表一樣，可是里面的構(gòu)造卻不同了。里面裝了一個百變器，可隨人的意愿變成任何東西。在道路狹窄或人群擁擠的地方可以變成小型飛行器飛過去，一直飛到你想去的地方。假如不小心碰到別人的車時，它可以變成兩個大氣墊，一個把人包住，保護人不會摔到，一個放在車頭，使車不能相撞，這樣可以避免了車禍。同時鞋子也可以讓人增添許多樂趣，例如：在雪地里，你想滑雪，它就會變成滑雪板；在登山時，它就會變成登山鞋；在河邊的時候，它就會變成小船，讓你在水中自由自在地劃船……
這種鞋不但會變化，而且還能治腳氣等病呢！鞋子里裝了一些藥物，對于治腳氣十分有效，只要穿上這種鞋，藥物就會自動滲入，通過穴道滲入人體，不管你的腳病有多重，立即見效。讓有腳病的人永遠擺脫煩惱。
這種鞋還有環(huán)保的功能。鞋里裝了一個過濾裝置，人走在路上，就會把周圍的廢氣吸進來，如一氧化碳、二氧化碳等，再由過濾裝置進行過濾，然后把過濾后的.廢氣排放出來，變成一種清香的氣味，縈繞在這個人的周圍，令人心曠神怡。
有人會說：“這種鞋變什么都可以，那樣方便我們，不是同時也方便了壞人嗎？他們直接把鞋子變成作惡工具不就行了嗎？”這點你放心，如果他們要作惡，鞋子會不服從命令，并發(fā)出刺耳的聲音對他們進行警告。如果他死心不改，它就會變成一個網(wǎng)，把他的腳裹住，讓他寸步難移，直到他悔改為止。這樣，誰還敢作惡呢？
這種鞋子這么神奇，究竟什么時候才能出現(xiàn)呢？只要我們努力學習，努力研究，相信二十年后，它們將出現(xiàn)在我們面前，為我們服務。作文
神奇的什么作文 篇6
我獨自站在漫長的走廊中，兩邊有數(shù)不清各式各樣的門，我情不自禁地輕聲問自己，我怎么會在這里呢？我邊問邊向走廊的另一端跑過去。
“咦，鑰匙！”這時，一串鑰匙從我的口袋里掉了出來。我很快就彎下腰，伸手準備要拾起這串鑰匙時，我發(fā)現(xiàn)這串鑰匙好奇怪呀！鑰匙形狀與顏色跟我平常見到的鑰匙不一樣，形狀有太陽型、有星星型、有月亮型……，顏色有紅色的、有綠色的、有紫色的，好看極了！突然，有一個恐怖的鑰匙出現(xiàn)在我的面前，后面還有一個聲音在向我叫喊：“那鑰匙不屬于你的，千萬別碰它！”我扭頭一看，是一位和藹慈祥的老奶奶在我身后。
老奶奶接著說：“歡迎你來到心靈星長廊，你是第一個來到這里的人，我現(xiàn)在帶你參觀一下心靈星長廊。知道這些鑰匙為什么這么特別嗎？其實每一把鑰匙代表一種心靈，剛才你看到的那個鑰匙是代表著邪惡，這里的其它鑰匙還有代表善良、純潔、可愛、弱小、堅強……！這些鑰匙不是使用開門的，而是開啟適合你自己心靈世界這扇門的。但是，你一定要牢記住，邪惡與善良的.世界差距是特別大的�！闭f完，老奶奶給我一把太陽形狀的鑰匙，并再三囑咐說：“去開啟屬于你自己的那扇門吧！”
我接過鑰匙，迅速打開了心靈星長廊中的一扇門，我被眼前的情景所驚呆了，紅紅的太陽，別提有多么美麗了，學生在明媚的陽光下，正圍著老師認真聽故事呢！
神奇的什么作文 篇7
在21世紀里，人們都比較喜歡既漂亮又實用的東西，這樣的東西才會引起他們的注意。就拿筆來說吧，自動筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣，形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆，讓我介紹介紹吧：
智能筆——它是筆中最聰明的筆，如果考試你遇到難題，你就按筆上的'“輔助”鍵，再說出是那到題做不來。屏幕馬上給你顯示答案，如果你要判斷這道題是否對錯，你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵，就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會顯示答案，對了的話那屏幕上就會顯示“對”這個字，這只筆是不是很聰明呀！
畫筆——你會不會問：“畫筆有什么神奇的？”其實并不是你想象中的那么簡單，讓我給你慢慢說它的作用吧：如果你認為自己畫的不好，那這畫筆肯定派上用場了，你把你想畫什么的信息輸入這支，然后你在紙上隨心所欲地畫，就會畫出你想要的那副畫。
復活筆——你想讓動畫片人物、自己的畫、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話那我就有辦法，你用這種筆在紙上畫出一個東西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一聲“復活”，你畫的東西會立刻復活，陪伴你成長，陪伴你玩耍！
愿望筆_——只要你在紙上寫上你的愿望把，紙裹起來放在瓶子里，再把瓶子放進水池里，愿望就實現(xiàn)了！
看！這些筆是不是很神奇！我一定要好好學習，將來發(fā)明各種各樣神奇的筆。
神奇的什么作文 篇8
水，可以澆花草，可以解渴。喝說水的用處大，但它和神奇有什么關(guān)系？看起來水和神奇不沾邊，但做做下面的實驗，你就會明白水的神奇之處了。
準備幾盒回形針，一個水杯和一些水，這個實驗就可以開始了。老師倒了滿滿一杯水，放在桌面上，然后把曲別針一個個地往里放。干這活可要小心再小心，這水，可是會跳舞的。一會桑巴，一會倫巴。不過這時候，你們可沒工夫欣賞。最后，老師放了160個回形針，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太師椅”上，等著有人來挑戰(zhàn)。
第一個上去的是“旺仔”——王霖，他滿懷信心，等放到了143個的時候，他被老師的.一句話給嚇著了，水灑了出來。我覺得這責任全是老師的。
下一個上場的組合是我和賀小奕。我們兩個小心翼翼地往里放，小心地把回形針的一半放進水里才敢放手。回形針先是一個個地放，后來兩個兩個……一次放了5個后，我的心提到了嗓子眼了。因為杯里的水，此時已經(jīng)開始激情舞蹈了。我在心里默默祈禱——“水呀，你千萬不要跳呀，撐桿跳不適合你呀……”
祈禱無效，那水還是不停地跳。當我們放到170個的時候，我準備不放了，見好就收嘛�？墒谴竽懙馁R小奕卻執(zhí)意要再放一個，我只好由她了。還好，最后那個沒有讓舞動著的水灑出來，我長吁一口氣。挑戰(zhàn)老師成功！
水滿了以后還可以放回形針，這是水的表面張力在起作用。怎么樣，這水，神奇吧？
神奇的什么作文 篇9
周六，在外婆家吃過晚飯，和平常一樣扔下筷子，跑到房間里看電視。媽媽幫外婆收拾碗筷，進行著飯后大掃除。
“苗苗，家里的洗潔精沒有了�？欤ラT口買瓶來�！笔菋寢尩慕泻奥暋？呻娨曊每粗�，實在不想抬屁股啊！不過母命難違，我不情愿地站起來向門外走去。突然，我看見桌子上的蘋果，靈機一動，想起了書上介紹的一個實驗。今天，我何不試試呢？
想到這里，我對媽媽說：“媽媽，今天我洗盤子吧！”“洗盤子得用洗潔精，你還是把洗潔精買來再說�！眿寢尣荒蜔┑卣f著。我沒回答，來到廚房，一把搶過兩個臟兮兮的`盤子，跑了出去。“你干嘛？”媽媽在身后喊道。
我拿起水果刀把蘋果切成幾片。老爸便在一旁抗議，說我糟蹋蘋果。我不敢吭聲，因為這是第一次做實驗，萬一搞砸了，沒法向二老交代��！我小心翼翼地把切好的蘋果片放在油膩的盤子上仔細地抹，接著我拿盤子在水龍頭上使勁沖洗，洗完后，我拿到燈光下一看，哇}干凈的像一面鏡子，都能看見人影了。
我興奮地拿去給爸爸、媽媽看，他們看到后嚇了一跳，差點就沒拿放大鏡，他倆異口同聲地問我：“女兒你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正經(jīng)地當起“老師”來：“書上說，蘋果里含有一種果酸，特別是剛剛切開的蘋果，表面果酸多，當果酸與盤子上的油膩親密接觸時，發(fā)生化學反應，生成可溶于水的物質(zhì)，用水一沖，盤子上的油膩就沒有了，今天一試，還真靈。
爸爸、媽媽聽得津津有味，直夸我是“小愛迪生”，弄得我都不好意思了。
神奇的什么作文 篇10
咦?為什么會有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯著我的電腦?我走進一看，原來是鼠標。至于它為什么叫鼠標呢?是因為它的外形像一只可愛的小老鼠，它是我家會行走的“百科全書”的一部分�！鞍倏迫珪本褪谴竺ΧΦ抹D―電腦。
隨著歲月的流逝，時代和科技也在進步，科學家在短短幾十年的時間里發(fā)明了：手機、電腦、平板電腦、智能支付手表……這些是科學家們一點一滴的心血，是他們讓科技不斷的升級，造就了現(xiàn)在的成績。
電腦分為：主機、鼠標、顯示屏、鍵盤幾個部分。電腦可以和遠方的朋友發(fā)信息、查找資料……鼠標像一只老鼠，顯示器像一扇窗戶，可以看到浩瀚無際、遼闊無垠的知識的海洋。所有要敲打的字要經(jīng)過鍵盤之“手”了，鍵盤可是電腦的一個不可或缺的軟件，它們都連接著電腦的“大腦”――主機，如果你自己的.電腦主機中了病毒，那只能和自己的電腦說再見了。
我的電腦壞了，可不是被病毒弄壞的，它是被我弟弟拿什么亂七八糟的東西在鍵盤上亂打亂拍點，以此導致電腦崩潰，電腦可以開機，但它顯示需要清除病毒軟件，我立刻下定決心要找出病毒。可是，并沒有找到，所以我以后就不玩電腦了。
這就是我家會行走的電腦。呀!我最愛的電視節(jié)日開始了，好啦，我們下次再見!
神奇的什么作文 篇11
“哇“只聽見一聲清脆的驚嘆聲回蕩在我們的教室內(nèi)，那聲音來自于什么呢?它來自于剛剛做完了實驗的我們。
今天我們做的實驗有一定的危險性，首先我們需要一個量瓶，一點硫酸銅粉制作的.硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉，這兩種液體可都是有一定的腐蝕性，做這樣實驗還真是讓人心里有點發(fā)毛。
我們拿起量瓶，把硫酸銅粉倒入了量瓶里再加上水，攪拌過后，杯中出現(xiàn)了藍綠色的液體，晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進去，只見它立即變了顏色，我的第一次驚嘆便于此刻產(chǎn)生了。
老師站在講臺上笑了笑，說道：“更神奇的還在后面呢”，他神態(tài)自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液，再從工具箱中取出氫氧化鈉粉，將它與水溶解了，接著，老師賣了一個關(guān)子，他問我們：“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會發(fā)生什么呢?”“會變色，會爆炸，會消失?”同學們給出各式各樣的答案，老師聽后，拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液里，頓時，那藥水就像有魔法一樣，而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來，就如同布丁一樣，此時此刻臺下歡呼聲，驚嘆聲都可以把屋頂掀翻了。
世界上有很多“神奇的現(xiàn)象”，我們需要更加努力學習新知識武裝自己，神奇的現(xiàn)象就會越來越少。知識是學無止境。
神奇的什么作文 篇12
我家邊上有一條河，在輕紡城綜合市場邊上，我想原本那應該是小區(qū)里最美的一道風景線，河的兩邊種滿了一排排亭亭玉立的楊柳，它們都照著鏡子梳理著自己又長又綠的頭發(fā)，還有許許多多的紅花綠草伴著，它們都在互相媲美，每到傍晚的時候就會有許許多多的人來河邊散步，去涼亭里坐坐，有些人還在那兒玩游戲，在那散散心，接觸一天的疲憊。
可現(xiàn)如今，因為大家把大量的垃圾都扔進了河里，把臟水也倒了進去，河里的水受到了污染，發(fā)出了一股股難聞的臭味，如果下雨了更是慘不忍睹，因為我家正好在河邊上，離河最近，那股臭味傳進了窗戶里我遠遠我就能聞到，讓我都不敢把窗戶給打開，在河邊散步的人也少了。雖然那里的河道已經(jīng)清理了不下二次了，可還是無濟于事，大家依然亂扔垃圾亂倒臟水河里的河水也依然臭氣熏天，河里魚蝦一下完雨就都浮到了水面上來呼吸新鮮空氣。因為水底下都是垃圾，水草更本就養(yǎng)不活了，魚蝦也覺得實在是太臭了，所以這些魚蝦就不得不浮到了水面上，也就都被大家給釣走了。
我認為大自然中的河，原本應該是清澈見底的魚蝦在水中快活的.游來游去，可是這條河的顏色卻是綠油油的，比樹的顏色還要濃，仿佛染過似的。如果大家不再往小河里扔東西，倒臟水。我相信河水一定會變得清澈見底，不會像現(xiàn)在這樣臭氣熏天。
神奇的什么作文 篇13
上午，學校組織了一次參觀活動科技作品展活動，在體育館舉行。我們開開心心地走了半個小時，終于到了體育館。到了體育館，一走進去看到里面空無一人，但擺滿了許多科技作品：有“混沌擺"，有“激光無線琴"，有“記憶力測試”，有“聲波看得見”。最讓我難忘的是“海市蜃樓”。剛開始，我以為是貼著玻璃能看到一米外的東西。我想，這不是和平常的鏡子一模一樣，沒有什么多大的不同，只不過是鏡面有點凹進去。后來我看到上面寫這幾個小字“站在一米外觀看”。我退后了一步，再抬頭看，只見鏡前有一個彈簧，我伸手抓去卻什么也都摸不到。其實彈簧時從隱藏在窺視也下方的真正的.彈簧，通過凹面鏡反射出來的，真神奇！
我不由地發(fā)出感嘆聲！心想，現(xiàn)代科技真先進！最有趣的是“動畫原理”。我來到這件展品旁，看見沒有什么奇怪的地方。正想走的時候，不知被誰轉(zhuǎn)動了一下這有狹縫的圓筒，筒便飛速地轉(zhuǎn)了起來。我看見筒里似乎有一幅動畫播過，是一個小男孩正在拍打球呢。我用力揉了揉眼睛，再看，沒看錯呀！
這幅畫難道被劉謙大師施了魔法？我捏了捏手，會痛啊，不是在做夢，真奇怪？我?guī)е@些疑問，問“老師”—說明書�！袄蠋煛闭f：物體在視網(wǎng)膜上成像后，一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激印像可保留0.1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。我看這些知識是我聞所未聞的，便趕忙記到了筆記本上。
神奇的什么作文 篇14
生活中有許多很神奇的地方，這些神奇大部分都來自于物理，在我印象深處，那節(jié)物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實驗讓我非常難忘。
電學是在生活中會經(jīng)常用到的，生活中沒有了電，就像魚離開了水。在初三時，我們對電學非常好奇，也非常感興趣，老師說在明天將帶我們走進電學，我們就在想：燈泡確實會亮，但在家里只知道按下開關(guān)燈就能亮了，連接這個燈泡的路線根本就看不到，而且什么供它電源呢。
到了物理課，我們期待已久的'電學終于要開始了，老師帶著他的小燈泡和開關(guān)和一些電線走進了教室，他一進來我們就“哇！”老師叫我們安靜下來，說“今天我們就學習電學，電學最基本的實驗就是串聯(lián)小燈泡，在家中，應該沒有人不知道怎么開燈吧，但是燈為什么能亮你們知道嗎，這節(jié)課就教大家怎么連接小燈泡。”接著老師把電源拿了出來，有正負兩極，先把開關(guān)斷開，然后用電線把電源的正極與開關(guān)連接起來，再用電線把開關(guān)與燈泡連接起來，然后把燈泡與電源的負極連接起來，好了，接下來就打開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)，燈泡還沒亮，老師問“這是為什么呢？”同學們有的說電源壞了吧，有的說應該是哪里沒接好，老師扭了扭燈泡，然后燈泡就亮了，原來燈泡沒接觸好，所以整條電路都不通，燈泡就不亮了，原來物理這么神奇，正在等待著我們探索發(fā)現(xiàn)。
大家都非常喜歡物理，因為這一門學科更貼近我們的生活，讓我們勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的什么作文 篇15
前兩天參加培訓，碰見兒子的音樂老師，于是聊起兒子在學校的表現(xiàn)。音樂老師說，兒子很聰明，但是很調(diào)皮，唱歌是不張嘴，現(xiàn)在還好點了。于是我回到家里，對兒子說：“兒子你知道我今天碰到誰了嗎？”“不知道。你碰見誰了？”“你音樂老師�！薄袄蠋熣f什么了？”他很急切的想知道老師說了什么，證明兒子很關(guān)心自己在老師心中的地位，很想知道老師是怎樣給媽媽說自己的。我說“今天音樂老師表揚你了�！薄罢娴膯�？表揚了我什么？”“老師說，你現(xiàn)在表現(xiàn)可好啦，上課積極表現(xiàn)，還能大聲的唱歌，音樂老師可喜歡你了�！薄罢娴膯幔俊薄罢娴��！眱鹤幽莻�高興勁兒就甭提了，讓你知道什么是陽光燦爛。
今天我和兒子閑聊時，兒子告訴我說：“媽媽，今天我們上音樂，我唱得可好了，老師還表揚了我，讓我給大家得小印章了�！蔽夜室饪浯蟊砬�，“真的嗎？”“真的�！薄昂脴拥模梢^續(xù)加油�。∥揖椭滥闶亲畎舻��！薄皨寢�，我還玩老師帶來的樂器了�！薄笆裁礃菲�？”“碰鈴和?三角�！编拧�
有時覺得表揚真的很神奇，我們要給孩子一點兒時間，也許不可能一次見成效，我很要學會等待，等待孩子的每一次奇跡，哪怕是微不足道的`進步，我們要學會放大，這個放大不是沒有原則的，沒有目的的表揚，每一次表揚要為下一次的進步做準備，允許孩子反復，首先讓孩子知道對就是對，錯就是錯。
神奇的什么作文 篇16
今天是個好日子，天空格外藍，小草格外綠，花兒格外美，我的心情也格外得激動，因為今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^流動科技館！我已經(jīng)迫不及待地想去科技館盡情暢游一番了！
一進入科技館，我不禁怔住了，琳瑯滿目的科技產(chǎn)品映入眼簾，讓我眼花繚亂。首先吸引住我的是一臺名為“聽話的小球”的機器，一個泡沫小球在底端，底端有進風口，用力一吹，小球便上去了，但小球不會一直往上跑，當它遇到障礙物時會自動轉(zhuǎn)彎，真不愧是“聽話”的小球，太有趣了！
令我印象最深的.當然要數(shù)“VR虛擬現(xiàn)實體驗”了。探究這個項目的同學可真多，排了幾分鐘的隊，終于輪到我了。戴上VR眼鏡，我立即來到了另一個世界，眼鏡里的沙發(fā)、茶幾、床、電視機等所有東西都是立體的，就跟真的一樣。為什么VR眼鏡能讓我們看到如此逼真的立體事物呢?后來，我上網(wǎng)查找了資料，才解開了心中的謎團。原來，VR眼鏡中看到的3D立體影像，利用的是人眼的立體視覺。當我們的兩只眼睛同時注視同一個目標物時，由于兩眼的位置不同，該目標物在兩眼視網(wǎng)膜上的成像是有少許差異的，而當兩眼視網(wǎng)膜影像都傳入大腦之后，這少許的不同經(jīng)過大腦的加工和融合就使我們產(chǎn)生了立體感。科學世界真是奧妙無窮�。�
參觀結(jié)束后，我們跟著老師回到了教室，但我依然對這神奇的科技回味無窮……相信只要我努力學習科學文化知識，將來也一定能發(fā)明出新奇有趣的科技產(chǎn)品，擺放在科技館里供人們學習參觀！
神奇的什么作文 篇17
法國盧梭曾說過：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。讀書就是要反復讀，反復思考，才能獲得書中的道理。
我有許許多多的時間都在家中看書。《淘氣包馬小跳》讓我懂得要助人為樂，這樣在你受傷時或有疑問時別人才會幫助你；《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說》又使我明白了只要團結(jié)一致，就一定會成功，即使是狼和羊；《冒險小王子》把我?guī)肽Щ妹半U的世界；《老鼠記者》帶我度過了歡樂的時光；《二百個英雄的成長故事》告訴我：只要不斷地努力就能取得成功；《十萬個為什么》讓我走進充滿科技知識的海洋……
在其中，我最喜歡的書就是《老鼠記者》了�！独鲜笥浾邠u頭擺尾系列》共有十本，而每一本書都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書，就會悟出像天上星星那么多的道理，數(shù)也數(shù)不清。比如說《老鼠記者10黑暗家族的秘密》：說起黑暗鼠，一定是想它們是搞惡作劇的吧！其實它們是一個充滿愛的`大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛惡作劇，但它們也有充滿愛的一面，經(jīng)常幫廚師鼠做事，喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書，我相信：只要世界充滿愛，所有人都會過得幸福、快樂！
是啊！細細讀書，反復思考，你就會從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書邊思考吧！一起來感受書的神奇吧！
神奇的什么作文 篇18
期待的作文課如約而至。
伴著鈴聲，鐘老師興致勃勃走上臺：“今天，老師帶來一個不可思議的小實驗�！�
同學們一聽，好奇心像種子萌芽一樣，但馬上又搖搖頭。我也想：“切，老師夸張了吧，有什么不可思議的'？”
老師拿出一些玩意兒：一枚硬幣、一支滴管，還端來一杯水，如此簡單。
實驗開始了，同學們伸長脖子，張大眼睛，看著投影儀。老師見大家感興趣，說：“猜一猜，給一枚硬幣的表面滴水，最多能滴多少滴？”
“5滴�！币粋�男生大聲說。
“10滴�！迸矤幹f。
“無數(shù)滴�！蓖蝗幻俺鲆粋�聲音，引來了同學們的哄堂大笑，看來這是個小淘氣。
老師笑了笑：“猜多少滴都行，讓我們用實驗來證明吧！”
只見老師輕輕拿起滴管，吸了滿滿一管水，對著硬幣滴起水來。我們整齊地數(shù)著；“1滴、2滴、3滴……”
老師小心翼翼地，生怕水滴在外面。
“20、30、45、50……”數(shù)字越來越大，硬幣上的水珠也像一個小寶寶，越長越大，開始還是個小不點，一會兒就成了大胖小子，挺著個大肚子在聽我們數(shù)數(shù)呢！
我望著老師的滴管不斷滴下水珠，心里像一只小兔子也在蹦著，這會兒快蹦到嗓子眼了。
小小的硬幣竟然能裝下這么多滴水，真是不可思議！
后來，聽老師介紹，我才知道，這是水面張力的作用，真神奇呀！
神奇的什么作文 篇19
從古到今，人們都會傳遞信息，人們都在不斷地更新，改進信息傳遞的方式。
早在2700多年前，我們的人就已經(jīng)會利用烽火傳遞信息了。
公元前490年，有個叫菲迪皮茨的士兵，他從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停地跑了40多千米，將勝利的消息傳到雅典�？墒钱敺频掀ご呐艿窖诺鋾r就累死了。
還有一則故事，說1492年，哥倫布率領(lǐng)探險隊到達美洲的一個小島，在島上進行了一段時間的'考察以后，他于1493年準備啟程，返回歐洲。返回前，他擔心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就寫信給女皇，哪知瓶子飄了三百多年，直到19世紀50年代才被人發(fā)現(xiàn)。
以上幾種傳遞消息的方法我覺得都太難了，有些人甚至不想去做。
可是現(xiàn)在好了，有了電腦，手機我們大家都解放了，也不用辛苦的跑來跑去了，只用輸進字，輕輕點擊鼠標，全世界，整個地球村都可以看見你的文字，那時你會感到別人就在你身邊一樣溫暖，
在電子郵件中輸入一段祝福的話語，點擊鼠標，那時你會感到很幸福，因為你讓別人感覺到幸福了。
傳遞信息讓你我之間的感情更加密切，傳遞信息讓你我知道對方的更多詳細事情，傳遞信息讓你我知道對方的成績�，F(xiàn)在的科技之發(fā)達上網(wǎng)一搜就能找到你想要的很多資料。傳遞信息，真是太神奇！太讓人驚嘆了啊！
神奇的什么作文 篇20
高一成績不錯可惜突如其來的巨變讓我措手不及，學校分班，分班后在新班級第二但是不適應老師和同學，成績很快下去，對于新班級和新同學我抱有敵意，所以三年可想而知。高三下學期，班主任真是閑的她自己琢磨給同學分桌，讓我和學習倒數(shù)的體重180多斤的大胖子一桌。我特別生氣高三最后一個月沒在學校，花了近萬元一對一補課，2013年高考并不如意，于是我選擇了復讀。--題記
我是遼寧的考生，2013年6月25日晚出分后我痛哭，我媽比我還要難過。接下來的幾天媽媽沒有上班，之后我們找了復讀學校�？隙ú豢赡茉谠Ｄ畎。驗楹苡憛�。找了個說什么省實驗掛名的復讀學校，想想當時很傻啊，第二天就交了2萬塊。復讀一萬五，住宿費2000，最氣人的是每個月必須交700元的飯錢，給你飯票，你必須花錢你可以不吃。說白了就是坑錢。
8月14日復讀報道。這所復讀學校小的可憐，就一個不大的小院，2棟樓，一棟教學樓才2層，一棟寢室樓第一層是食堂，三四層是學生宿舍剩下的五層二層居然是專升本的補習班，下午2點我?guī)е欣顏韺W校報到了，在寢室用個柜子還要交押金50。一個沒有陽臺不到15平的小屋居然要住8個人，還全都是女的，女的是非太多啊。剛進寢室就有個女的氣哼哼的問這誰書包我說我的'，真是沒有教養(yǎng)，復讀的人都挺自私的。之后回到教室報道，聽老太太嘮叨這個嘮叨那個，然后分桌。真氣人居然和那個書包我倆一樣的人分在一桌。
神奇的什么作文 篇21
看了《西游記》，誰不想擁有孫悟空那樣七十二變的法力、一個筋斗翻出十萬八千里的本領(lǐng)？誰不想像哪吒那樣腳踏風火輪、手拿乾坤圈 ，降妖除怪，打敗一個又一個強大的敵人呢 ？可是，天下有教像這樣本事的學校嗎？
有的！有一個十一歲的小男孩，他在一個偶然的機會，就來到了這樣的一所學校。在這所神奇的學校里，他很快地學到了許多神奇的魔法：他騎著飛天掃帚“光輪２０００”，飛得像光一樣快；他得到了一件隱形衣，到哪兒別人都看不見他；他的“通通石化”魔法，可以把人變成石頭，還可以讓變成石頭的人馬上復活；他的“熒光閃爍”魔法，能讓任何一個東西或地方閃爍熒光，在黑暗中也能看清楚；他的“除你武器”魔法，可以讓別人手里的武器或任何東西，按照他的意念，移到他指定的`地方；他的“一忘皆空”魔法，能把一個人的記憶全部刪除，使這個人立即變成“白癡”，沒有任何智慧和反抗力……還有更多更多，你看了就知道了。
這個十一歲的小男孩就是哈利·波特，他所上的的學校就是霍格沃茨學校！
你想知道這個霍格沃茨學校在哪兒嗎？想認識一下神奇少年哈利·波特嗎？那就請你快來讀一讀由英國作家J·K·羅琳創(chuàng)作的、風靡全世界、吸引了無數(shù)青少年的魔法小說《哈利波特與魔法石》吧！
神奇的什么作文 篇22
今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室里的東西每個都和現(xiàn)在不一樣，我來跟你說說吧。
教室的`前門是一個指紋識別機，它里面保存著全班同學和兩位老師的指紋。進門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進去，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八，們就會自動打開，你進去后，門就會自動關(guān)上。
如果放學了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會打開，你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門。后門是連接門，你要進去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進去了。
圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上，有一個“電腦”。只要你說：“借一本書……”再說借什么書，如果你說：“借《夢幻小公主》�！痹谂赃叺摹皬陀C”，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴”里會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說：“我要換《夢幻小公主》了�！�
書就會從你手上消失，你就還書了。
椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。
“林涵涵，快起床。那個教室的特點數(shù)也數(shù)不清，說也說不清，就不一一列舉了。
神奇的什么作文 篇23
大家都說藍貓?zhí)詺馊�，今天我也來一個神奇大海三個問，你們感興趣嗎？
一問：海水為什么是藍色的？
今天爸爸媽媽帶我去洞頭游泳。在開往海島的路上，透過車窗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，海水是那么清，那么藍。據(jù)我所知，太陽光有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，當陽光照射到海面時，赤、橙、黃、綠、青、紫這六種顏色被海水表面吸收了，而藍色卻被反射到我們的肉眼里，所以我們看到的.海水是藍色的。而如果你用杯子舀一杯水，你會發(fā)現(xiàn)海水是無色的。
二問：海水為什么是咸的？
來到海邊，我就迫不及待地沖向大海。一陣大浪送給我一個四腳朝天，而且我被大大地嗆了一口水，媽呀，這水怎么這么咸啊？我想起在藍貓?zhí)詺馊柪锟吹降模汉Ｋ锖写罅康柠}份和礦物質(zhì)，我們平時用的鹽也是海水提煉出來的，所以海水是咸的。
三問：人為什么在海水容易浮起來？
我套著塑料救生圈，隨著波浪在海水里漂浮著，那感覺就像躺在搖籃里一樣，舒服極了。我突然有個想法：人在海水要比在游泳池里容易浮起來。爸爸說確實如此，因為海水的浮力要比清水大，所以人在海水里容易浮起來。
今天的游泳既讓我享受到了大海的樂趣，又讓我懂得了不少大海的知識，真是一舉兩得��！
神奇的什么作文 篇24
星期六早上六點二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發(fā)現(xiàn)了它神奇的功能。它能根據(jù)腳的大小自動調(diào)節(jié)尺寸，無論誰穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應 的鏈接點，能快速感知穿著的人所想，提供相應的'需求信息；當然最重要的一點是，無論你穿著這鞋走多久，都不會累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發(fā)現(xiàn)它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發(fā)現(xiàn)它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的笑著說：“今天有一個重要會議，我穿著它要給我靈感，明天我 就不穿了�！�
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會是我的了吧�？墒窃谛芘远ňσ豢�，它又不翼而飛了。頓時覺得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發(fā)現(xiàn)爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌�，我趕緊把它收到我的房間，心想，這次總不會不翼而飛吧。
同學們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
神奇的什么作文 篇25
未來的教室會是怎么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，來到十年后的教室吧。
這一間教室的門上面有個小型照相機，無論誰走進教室，都會被拍到。你可千萬別小看這個照相機，這個照相機會認識每個在這個班級里的同學和老師。有陌生人走進教室，照相機拍下來之后就會發(fā)出警報。
桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰在桌子上寫寫畫畫，桌子都會恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的'，連蒼蠅也飛不進來。放學時，有人沒有關(guān)上窗，它就會自動關(guān)上，并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個座位，每個走道，甚至每個角落的垃圾、灰塵都會消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會變得干干凈凈，墻也會變得閃閃發(fā)光�！耙粔m不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進來，它就會自動開啟，掃把、拖把都飛過來趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機。考試的時候，只要有誰在作弊，照相機都會拍到，并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣，就不會有人作弊了。上課時，有誰在下面做小動作，有誰在偷偷地說話，有誰在看漫畫書，照相機拍下來之后就會把照片顯示在黑板上。（當然也少不了警衛(wèi)功能）
啊，未來的教室可真神奇呀！
神奇的什么作文 篇26
現(xiàn)在的筆真是多種多樣，質(zhì)量也參差不齊，質(zhì)量差的筆缺點也真是太多了，如有一些中性筆的墨水一會流暢，一會又寫不來；自動鉛筆的筆芯太小，容易斷；鋼筆沒水了還得灌水，冬天還得哈兩下才能寫出來……
記得有一次考試，我的筆斷了墨，急得我滿頭大汗，幸虧別的同學借了一支給我用。
未來的筆就不一樣了，我這只筆叫——智能變形筆，它的`外殼輕巧，但比鋼鐵還堅硬，就算幾個大小也弄不斷，里面還裝有超微電腦。它的功能可多了，可以變成圓珠筆、鋼筆、彩筆……什么筆他都能變。如果你的筆沒油了，它可以自動上油，還可以變幻墨水的顏色。如果你寫錯字了，它的筆桿上的紅燈就會提示你，如果你的握姿不正確，紅燈也會照樣變亮起來，如果你覺得外形不美觀，可以按一下筆上紅色的按鈕，筆的外形就變軟了，你可以隨便捏出筆的外形，像玉米筆、蔬菜筆、卡通人物等……捏外后再按一下紅色按鈕，筆的外形就變硬。當你覺得無聊時，按一下黃色按鈕就會變成筆記本電腦、MP3、MP4、PSP……如果你覺得不好，按一下藍色按鈕，就變成了鋼琴、小提琴……按一下綠色按鈕就可以清除筆跡；當你想查資料時，按下紫色按鈕，它就會上因特網(wǎng)幫你查資料；當?shù)搅颂鞖饫涞臅r候，按一下就會調(diào)到適應的溫度。
未來的筆多神奇�。�
神奇的什么作文 篇27
樹，是鳥兒溫暖的歸宿。
清晨，樹上一陣“嘰嘰喳喳”的音樂，就像伸出的一根隱形的繩子牽住了我，讓我佇立在樹下，欣賞這個美景。只見鳥兒們像商量好了一樣，一群群鳴叫著從這棵樹遷移向旁邊那棵樹，就像一群群移動的音符混合成一首鳥版的“加油歌”。頓時，樹上聚集了密密麻麻的小黑點。難道鳥群中有只鳥王在帶領(lǐng)，才讓它們移動得這么整齊？它們在忙碌什么，是鳥兒在一起搭著寶寶的窩兒，還是在給寶寶準備豐盛的早餐？
樹，是人們慈祥的守護者。
夏天的雨說來就來，雨兒像一道道銀簾，從天上漫無邊際地灑到地上，街上都是狂奔躲雨的'人們。超市的屋檐下、公交站臺下、輕軌出站口，慢慢地成了人群聚集地。這時的大樹們站在路邊格外顯眼，在雨中它們是那么平靜。人們開始注意到了樹下那塊“平靜”的面積，人頭漸漸向大樹遷移，很快把大樹包了個里三層外三層，好像給大樹做了一個個人形柵欄。直到雨漸漸變小，人們才漸漸散去。
樹，是地球的手臂。
大樹是地球伸向外界的手臂，當它參天的時候，就是地球正在把“手臂”伸向遠方，給自己輸送氧氣;我們在天空上俯看時，大樹們又像是給地球穿上一件超大的刺猬殼，守護起地球，不讓任何太空垃圾靠近，地球才成為了我們賴以生存的星球。
樹，真的很神奇！
神奇的什么作文 篇28
今天下午的科學課上，老師要給我們演示繭子抽絲的過程。我很好奇，如何才能從蠶繭上抽出絲來呢？
課前，陳老師做了充分的準備：一臺木質(zhì)的抽絲機，一根粗糙的細木棍，一個小小的淺碟，一小盒開繭粉，一瓶開水和許多蠶繭。當時我就在想：就用這些就能抽絲了？
抽絲開始啦！首先，陳老師向淺碟里倒上開水和開繭粉。接著，老師把蠶繭外面的雜絲剝掉，并且輕輕地放入開水中，還告訴我們：“這樣做是要把蠶蛹燙死，還能把蠶繭外的保護層溶解掉。”然后，陳老師拿起粗糙的細木棍嘗試纏繞蠶繭的絲頭，可試了好多次都沒有成功。終于，好幾個繭子的絲頭已經(jīng)纏在木棍上了。陳老師小心翼翼地提起來，再把絲頭系在抽絲機上。陳老師又給抽絲機插上插頭，接通電源，抽絲機“咔嚓咔嚓”飛速旋轉(zhuǎn)起來。咦，繭子的絲一圈一圈地繞在了抽絲機上，淺碟里的繭子在歡快地跳動。繭子越來越小，慢慢地，一個淺棕色的蠶蛹露了出來。太神奇了！陳老師關(guān)掉抽絲機，只見抽絲機上的蠶絲泛著光澤，白白的。我還上去摸了摸，滑滑的，稍微有點硬。陳老師取下蠶絲說：“這是生絲。如果有專業(yè)的.設備，再把多股細的蠶絲捻在一起，經(jīng)過織布和染色，就會形成一種華麗的真絲面料，做成衣服，穿著非常涼爽舒服�！蓖�，真是不可思議！大家驚訝地看著陳老師。
不知不覺，下課鈴聲響了，大家都意猶未盡，這樣的科學課我會越來越喜歡。
神奇的什么作文 篇29
大自然真奇妙啊，好多現(xiàn)象都讓我覺得神奇，現(xiàn)在就讓我來揭秘它吧。
為什么說瑞雪兆豐年？因為冬季天寒雪不易融化，雪里藏著許多空氣，由于空氣不容易傳熱，所以雪下面的地面溫度不會降得很低，莊稼不會被凍壞，春天時雨水又會滋潤即將發(fā)芽的莊稼，所以說瑞雪兆豐年。
天上為什么會下雨？下雨前天空中往往會聚集許多云，我們知道云是由小水滴組成的，當這些小水滴凝結(jié)成足夠大的雨滴時，由于受到重力的作用越來越大，便無法繼續(xù)漂浮在空中，它們只好落下地面，形成了雨。
鯨魚為什么喜歡噴水？鯨魚的鼻孔長在頭頂，當它潛入水中時，鼻孔會自動關(guān)閉，但鯨魚需要換新鮮空氣時，就會浮出水面，把肺里的廢氣通過鼻孔排出來，這時強大的氣流沖出鼻孔，把周圍的海水也帶到空中，變形成了鯨魚噴水的'景象。
是誰，讓樹葉獲得新生？��！就是那美麗的春天。
是誰，讓大地變得金黃？��！原來是秋風。
白天星星都到哪里去了？白天時星星仍在天空中，只是在白天的時候，太陽發(fā)出的一部分光線被地球周圍的大氣折射散發(fā)開來，把天空照得十分明亮，由于陽光的亮度比星星大多了，所以我們就看不到星星。
小朋友們，大自然的奧秘讓我們驚嘆不已，讓我們用一雙智慧的雙眼去尋找更多的秘密吧！
神奇的什么作文 篇30
當一名房屋設計師是我無數(shù)夢想中的一個，如果將來這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)的話，我就要先設計一下我的臥室。它將是漂亮的、溫馨的、可愛的，我會覺得這里才是最安全的地方。但我要怎么設計呢？我已經(jīng)想好了！
首先，想要進入我的房間，必須破門鎖密碼，密碼很難破哦！它是一個字代表著一個數(shù)字，答不對可是進不去我的臥室的'呀！
臥室里必須有床，我的床就很奇特。這可少不了“仆人”大手的幫助。大手是一個電子手，安裝在床的兩側(cè)，別小看它，它能幫我做鋪床、疊床、打掃床等工作，而且它干得特別出色。有時它把褥子和被子鋪到床的下邊，還在床上擺一些花朵造型，床就變成“舞臺”了，新鮮的感覺總是不斷。
一個超能的臥室當然少不了衣柜了，那是我臥室的“明星”設計呀！它身上有三個按鈕。按紅色的是挑選衣服，它會把衣服一件一件展示給你看，不喜歡你搖頭，喜歡點頭就可以了；按黃色按鈕是穿衣服，它會把你挑出來的衣服送到你面前，你只用站在它的電子眼前面配合它就行了；按綠色按鈕是洗衣服，它會按照設定的程序把臟衣服收進內(nèi)部干洗機，再把洗完的衣服吹干并分類整理，如：不同季節(jié)的分一類，上衣、褲子分一類等。怎么樣？非常神奇吧！
等我完成了我的設計，我要把它貢獻給社會，送給許許多多貧困的、殘疾的、缺少爸爸媽媽照顧的孩子們，讓我的超能臥室給他（她）們帶去溫暖和幸福！
神奇的什么作文 篇31
你好，我是二十二世紀的科學家，我培育了一種神奇的馬兒，想知道它是什么樣的嗎？就讓我來告訴你吧。
我是這匹馬的“爸爸”，為了培育出它，我用了“九九八十一天”，用了N元，這種馬兒才被我培訓出來。這種馬兒是現(xiàn)在的環(huán)境保護模范，獲得了許許多多的`證書。這種馬兒只要一見到垃圾就立刻爬在那兒吃著美味。因為這樣，我住的這個“呱呱城”才變得如此美麗。
但是這樣的馬是很少，但這馬兒通情達理，知道在相應的場合下該干什么，并且能聽懂所有的語言，還能說話，還道笑和哭。
有一次，我家的一個小弟弟得了急性流感需要立刻到醫(yī)院去吊水，就在這時候我的那匹寶貝馬兒碰了碰我，抓起電話，撥起了120急救電話。
你好，我是二十二世紀的科學家，我培育了一種神奇的馬兒，想知道它是什么樣的嗎？就讓我來告訴你吧。
我是這匹馬的“爸爸”，為了培育出它，我用了“九九八十一天”，用了N元，這種馬兒才被我培訓出來。這種馬兒是現(xiàn)在的環(huán)境保護模范，獲得了許許多多的證書。這種馬兒只要一見到垃圾就立刻爬在那兒吃著美味。因為這樣，我住的這個“呱呱城”才變得如此美麗。
但是這樣的馬是很少，但這馬兒通情達理，知道在相應的場合下該干什么，并且能聽懂所有的語言，還能說話，還道笑和哭。
有一次，我家的一個小弟弟得了急性流感需要立刻到醫(yī)院去吊水，就在這時候我的那匹寶貝馬兒碰了碰我，抓起電話，撥起了120急救電話。
神奇的什么作文 篇32
“空山新雨后，天氣晚來秋”在這個秋高氣爽的日子里，我們一家人去“姑奶奶”飯館吃飯。
一到飯館我就看到里面人頭攢動，熱鬧極了。
我們在一位小姐姐的引導下，來到了7號桌前，小姐姐微笑著說：“現(xiàn)在可以掃碼點餐哦！”
“��？什么是掃碼點餐？”我好奇地問。
“就是用手機來點餐�！毙〗憬隳托牡亟忉尩馈�
“我來試一試吧！”我躍躍欲試。
我拿出爸爸的手機，打開微信里的“掃一掃”，掃描桌子上的二維碼，點擊“下單”，只見手機屏幕上就出現(xiàn)了一張張菜品的圖片，圖片旁邊還有菜品的名稱，下面還標有價格。我和弟弟想吃糖醋排骨，就在這道菜的圖片下方點了一個加號，這道菜馬上就被加入了購物車，接著爸爸點了魚頭的誘惑、手工豆腐和養(yǎng)生菌菇湯。
我點擊了“確認下單”，不一會兒，小姐姐就把手工豆腐送過來了，弟弟瞪大眼睛說：“哇，這么快！”小姐姐親切地說：“你們掃的碼是我們的`點餐系統(tǒng)，你們一下單，我們電腦就可以看到，然后就會發(fā)給后廚，后廚馬上就會開始準備，這樣節(jié)省了很多時間�！薄耙郧岸际怯眉堎|(zhì)的菜單，現(xiàn)在掃碼點餐還很環(huán)保呢�！眿寢尳又f�！芭叮 钡艿芑腥淮笪颍皰叽a點餐真神奇�。 卑职指嬖V我們，現(xiàn)在在手機上不僅可以掃碼點餐，還可以購物，還可以預約看病，可方便了。
我們的菜很快就上齊了，吃著美味可口的菜，想著爸爸的話，我感覺得能生活在這樣一個日新月異、不斷進步國家里，真的是一件特別幸福的事啊！
神奇的什么作文 篇33
7月22日，我國長江流域出現(xiàn)了日全食。科學張老師要求我觀察日全食中動物的變化。
上午8點過后，我戴上觀測鏡，時不時對著天空看，沒過多久，就發(fā)現(xiàn)滾圓的太陽缺了一個小口子，愣了一下，猛然醒悟：這不是日食嗎？我去看那些小動物，只見它們安然無恙地呆在角落里。
9點過后，太陽已經(jīng)被“咬”掉了半個，這時，天空的云多了起來，風也大了，吹在身上涼颼颼的。動物們有些騷動起來：鵪鶉的嘴巴不停地抖動著；兔子則把耷拉著的耳朵豎了起來；狗站在角落里不停地舔著舌頭。
9點35分，太陽只剩下一條彎彎的弦，天更陰暗了。這時，我發(fā)現(xiàn)鵪鶉把頭縮了起來，整個身子成了一個圓球。狗呢，也停止了舔舌頭，而是警覺地蹲在地上，頭向前伸，眼睛里還閃著亮光。我正想抬頭看天空，天突然暗了下來，原來動物們感覺到黑夜就要來臨，早已做好了入夜的`準備。這時，我發(fā)現(xiàn)一只鳥掠過天空，“啪”地一聲掉在校園的后草地上。大概光線變化太快，鳥兒不知如何是好。
約5分鐘后，天開始變亮，亮的速度也快得驚人。有趣的是，鵪鶉竟一下子跳出盒子，在地上東啄啄西啄啄。啊，原來鵪鶉是在晨間覓食呀！
日全食中，動物的行為發(fā)生了驚奇的變化。短短幾分鐘，它們似乎從白天進入黑夜，又從黑夜來到白天，真神奇呀！
神奇的什么作文 篇34
這幾天，我從廚房里請來了幾樣媽媽做飯用的食材，有蘿卜、梨、西蘭花等蔬菜水果。不過，我拿它們可不是用來吃的，而是用來做顯微鏡標本的。所以，我只需要薄薄的一小片就夠了。
媽媽隨手給我的小塊兒、小片兒，都需要我先用裁紙刀小心地切成薄片，然后放進水里泡上幾個小時，去除它們的黏液。這個過程真漫長�。∥乙淮未慰磿r間，等得早就不耐煩了。
終于差不多了，我伸手到水里摸一摸切片，表面不再黏滑，就可以撈上來了。這時候，需要找爸爸幫忙，把它們切成更薄的片，最好薄得透亮。最后，把薄片放到載玻片上，用蓋玻片壓住，放在暖氣上烤干，標本就算做好了。
我先看的.是西蘭花莖。咦，哪個是細胞呀？這里只有一堆氣泡啊。爸爸告訴我，那就是它的細胞。我發(fā)現(xiàn)，它們是不規(guī)則的形狀，一個挨一個地擠在一起，中間沒有一點兒縫隙，結(jié)構(gòu)就像泡泡一樣，是無色透明的。
接著，我又觀察了丑橘的汁胞，它上面布滿了纖維一樣的東西，都凌亂地鋪在汁胞的表面。每個都是又細又長的條狀物，透明，略帶橙色。
你猜哪種切片最漂亮？我就沒想到，黃色的梨皮居然拔了頭籌。它的細胞是一個個透明無色的橢圓形，像花瓣那樣，整齊地圍繞著梨皮上那些黑點排成一圈，很像一朵朵小白菊，非常美麗。
神奇的什么作文 篇35
一天，我上學快遲到了，我趕忙跑向?qū)W校。突然，一不小心，我摔了一跤，地上有一個藥丸一樣的東西，馬上上課了，我便隨手把它撿了起來，跑向?qū)W校。
下課了，因為剛剛摔到了路上，所以身體很痛。這時，我想起了那個藥丸，便把它拿了出來，左看右看。藥丸上有一個說明書，上面寫著四個大字：神奇藥丸。我按著說明書上的指示，把藥丸放在了剛剛摔到的地方，神奇的一幕出現(xiàn)了，這些地方都不痛了，我又驚又喜，很開心。
我蹦蹦跳跳地來到了操場上，看到一些人在踢足球。一個人運球，對面一個人鏟了過去，不小心鏟到了那個人的腳。那個被鏟的`人躺在草地上，用手按著腳，在地上翻來覆去。我見狀，馬上跑了過去，我問他：“哪里痛？”他指了一下腳：“這里痛�！蔽荫R上掏出了神奇藥丸，放在他疼痛的地方，那同學像沒事了一樣站了起來，和我說了一聲謝謝，又去踢足球了。
這一天，我?guī)土嗽S多人，比如同桌肚子痛、有人打籃球中暑了，還有人發(fā)燒感冒了，都被我用神奇藥丸給治療好了。不過就我一個人是治療不了多少人的，所以我就把這個神奇藥丸交給了治療病人的醫(yī)生們，讓他們用神奇藥丸去治療更多的人，能用神奇藥丸去救人，讓我很開心。
我醒了，原來這是一場夢，如果世界上真的有神奇藥丸就太好了，因為這樣就可以用神奇藥丸來治療很多的人了。
神奇的什么作文 篇36
一天，熊哥哥去森林舞臺看小猴弟弟表演。在回家的路上，天忽然烏云密布，下起了瓢潑大雨。熊哥哥急忙撐起荷葉傘。這時，鹿伯伯飛奔過來，熊哥哥說：“鹿伯伯，您沒看天氣預報吧！我的荷葉傘給您。”鹿伯伯說：“你真是一個好孩子，我正好有急事，這樣就不用跑回去拿傘了。我這兒有一瓶神奇藥水，只要喝下它，再許一個愿望，愿望就能實現(xiàn)……”突然，熊哥哥的耳邊傳來了“叮叮�！钡聂[鐘聲，它被驚醒了。
“原來是場夢�。 笨墒切芨绺鐓s發(fā)現(xiàn)自己床邊的.柜子上多了一瓶水，上面還寫著“神奇藥水”四個大字。熊哥哥說：“還真是一個奇怪的夢呀。”它突然想到：小雞妹妹想學游泳，可是雞要學會游泳簡直是一件不可能的事。于是，熊哥哥來到小雞妹妹家，期待地說：“我有一瓶神奇藥水，只要喝下它，馬上許一個愿望，愿望就會立刻實現(xiàn)。你趕快試試吧，說不定你馬上就能成游泳健將了�！毙‰u妹妹又興奮又感激地說：“謝謝你，熊哥哥！”于是，它咕咚咕咚把藥水喝了，并許了愿望。然后，它們兩個飛快地跑到河邊，小雞妹妹迫不及待地下了河，果然小雞妹妹會游泳了。
熊哥哥看到小雞妹妹矯健的泳姿，說：“這瓶神奇藥水真是太神奇了！”小鴨們看見了，驚奇地說：“哇！小雞也會游泳了，還游得那么好�！毙‰u妹妹開心地笑了，說：“我的夢想成真啦！”
神奇的什么作文 篇37
筷子除了吃飯還能干什么？如果我告訴你一根筷子可以輕松舉起一杯米飯，你會相信嗎？你會覺得我在做夢。今天，吳老師向我們展示了筷子的“魔力”。
吳老師微笑著走進教室，手里拿著一杯米飯和一根筷子。她神秘地笑了笑，問：“我可以用筷子舉起這杯米飯。你信嗎？”老師的話就像在教室里丟炸彈，學生們有很多爭論：“你真的能用筷子舉起一杯米飯嗎？”“當然不是。”“有那么神奇嗎？”孫思杰和吳炳坤不假思索地說：“可以的�！薄！拔野胄虐胍�，等著吳先生的表演。
吳先生拿起一滿杯米飯，壓了下去，然后把筷子插進去。學生們睜大眼睛屏住呼吸，全神貫注地盯著老師的動作。老師移開左手，右手輕輕握著筷子。舉起來，杯子離桌子兩厘米。我的心提到了嗓子眼，緊張得無法釋放氣氛。翔宇為老師捏了一把汗，雙手捂著臉，靠在墻上，生怕老師的.杯子掉下來砸到他。奇跡發(fā)生了！老師不僅用筷子把杯子高高舉起，還用筷子在教室里“巡視”！教室里頓時沸騰起來。
是什么讓筷子如此“神奇”？大家都很不解。最后老師解開了謎團。原來是大氣壓造成的鬼：杯子里的空氣因為米粒之間的擠壓而被擠出來，筷子和米粒緊緊貼在一起。在大氣壓力的作用下，筷子可以舉起米飯。
你學會了嗎？趕快體驗筷子的神奇力量吧！
神奇的什么作文 篇38
上周日下午，我們的小記者進行了一次精彩的旅行，其中的魔術(shù)實驗讓我記憶猶新。
我最想去的地方是科學實驗室。正好，湖北文理學院的志愿者姐姐帶我們?nèi)サ牡谝徽臼强茖W實驗室。讓我們先了解方便面。每個人都知道方便面是由面包、醬、面粉和蔬菜組成的，但是你知道它是怎么做的嗎？讓我慢慢開始：面餅的制作首先是揉面、揉面、切絲、烹飪、油炸、冷卻，最后是包裝。但是我想知道的問題仍然沒有答案。正當我納悶的時候，志愿者姐姐帶我們?nèi)チ艘粋�實驗室，兩個志愿者姐姐正在那里做實驗。他們將方便面浸泡在水中，然后在機器中蒸幾分鐘。當我們再次看到實驗瓶時，我們都傻眼了：哪里有一滴水，哪里就全是油。真的很糟糕。方便面里有這么多油！我不敢再吃方便面了。
后來，帶領(lǐng)團隊的姐姐帶我們?nèi)チ肆硪粋�實驗室。進入實驗室，我們看到一個礦泉水瓶，里面只有一點水，旁邊還有各種液體。這是干什么用的？做實驗的`志愿者將藍色液體滴入瓶子。瓶子里的水變成藍色，然后慢慢消失了。然后神奇的事情發(fā)生了。志愿者往里面滴了一滴白色液體。水變成藍色，慢慢變成紫色。另一滴紅色液體被滴入其中。紫色變成紅色，最后變成綠色。我們目瞪口呆！志愿者的哥哥笑著說：“你也可以試試�！备杏X太棒了。
但是天氣不太好，開始下雨了。我們必須結(jié)束這次難忘的旅行。
神奇的什么作文 篇39
現(xiàn)在的大人們都很忙，沒有時間照顧孩子。不過在未來，這種棘手的問題就會迎刃而解。因為在未來有一種神奇保姆，可以為家長帶孩子，而它的發(fā)明人就是我和助手小濤。
為了發(fā)明這種萬能保姆，我和小濤可謂是煞費苦心。我倆花費了半年上的時間去訪問家長最希望保姆會干些什么，半年時間過去了我和小濤把搜集來的資料匯總，終于在第二天晚上發(fā)明出神奇保姆。一經(jīng)問世就授予專利證書。并且搶購一空。
現(xiàn)在我就為大家講一下這個神奇保姆的用處吧，首先要讓神奇保姆充滿電，然后就可以為家庭成員服務。
這個神奇保姆在家長外出時可以帶小孩，可以為小朋友做飯、洗衣，這都是基本的工作神奇的是它可以哄小孩玩、睡覺、陪小孩做游戲，在父母外出時可以充當臨時家長。看守家中重要財務，送小孩上學，甚至可以教育小孩。家中來了客人保姆也會熱情招待。這只是神奇保姆的一小部分工作，平時可以干家長任何要求的事，在家里可以當“保鏢”。也可以像家長一樣打工為家里增添財務。還有一點，萬能保姆在沒電的`情況下可以垃圾為家里繼續(xù)服務。
當然這種保姆只屬于家庭型，還有工業(yè)型、社區(qū)型、和智能型等各種類型。工業(yè)型用于建筑、維修和發(fā)電等工作；社區(qū)型用來美化環(huán)境、做好事為主；智能型可以在大街上隨處可見其實它們就是商人。怎么樣，聽了我的介紹行動了嗎，快來訂購吧！
你就是生活的主人！
神奇的什么作文 篇40
一天夜里，我正在睡夢中，忽然覺得有人在搖我的手。起床一看，有一個相貌奇怪的人。他的臉圓圓的，有一雙像黃瓜似的眼睛，一對豌豆似的耳朵。還長著像茄子似的嘴，牙齒白的像奶油巧克力。他突然開口說道：“我是食物王國的國王，是來請你到我們的國家去參觀的�！�
說完，他就帶我上了南瓜車，沿著道路出發(fā)了。到了食物王國，首先看到的是五顏六色的花朵，還有各種各樣的石塊。仔細一看，“花朵”是奶油做的，“石塊”是香甜的`巧克力。接著國王帶我去他家里玩。他家的房子是用餅干做的，窗戶的是巧克力棒做的。玻璃全是薄薄得冰塊。我和國王的兒子小明玩，我們一起打球，玩捉迷藏。連玩具都是食物做的，我們玩得開心無比。
到了十點多，國王的太太領(lǐng)我去睡覺。被子都是蛋糕做的，蓋著這樣的被子睡覺真是太舒服了。
第二天早上，我和國王一起出去玩，到了中午我餓了，國王明白了我的心事。國王說：“這里是食物王國，吃的東西多的很，包你吃的飽！”說著便帶我來到餐廳。�。『枚嗝朗嘲��？吹梦抑绷骺谒�。先吃什么呢？
“叮�！濒[鈴響了，原來這一切只是一場夢。一場美麗又誘人的夢。美得讓我不愿醒來，但是夢醒了旅途也就結(jié)束了，帶著眷戀，帶著不舍，我記錄下我的這次神奇之旅。
神奇的什么作文 篇41
神奇的種子
這個夢仍然在我的腦海中回蕩，一直讓我忘不了。
那一天，一個神仙給了我一顆種子，讓我回家種。我拿到種子后，高興地往家跑，一邊跑一邊唱著我自編自導的歌。
到了家的后院，我把種子埋到土里，澆了一點水。突然，從土里鉆出一個嫩芽，轉(zhuǎn)眼之間變成十層樓高的一棵大樹，緊接著，從樹上掉下了一個我沒見過的大果子。我正在好奇的看著，突然，媽媽跑過來，邊擦汗邊說：“不好了！你奶奶得了一種治不了的病。”
我聽了，臉都嚇白了，我立刻抱起那個大果子就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，看到奶奶有氣無力地躺在床上，我走過去，對奶奶說：“奶奶，吃一口我種的`果子吧！”奶奶很疑惑，但還是點點頭，吃了那個果子。
奇跡出現(xiàn)了！奶奶突然變得特別年輕，像是變成二十幾歲的樣子，而且身上的病全沒了，顯得活力四射。我抱住奶奶說：“奶奶，這下你不會離開我了！”奶奶撫摸著我的頭，又把我緊緊摟在懷里。一旁的醫(yī)生和親人個個都驚得目瞪口呆，主治醫(yī)師連聲說：“太不可思議了，太不可思議了！”
然后，我把剩下的果子捐了出去，總統(tǒng)先生知道后，答應 包 報 送我進大學，我特別興奮。這樣，二十一歲時，我上了大學，二十九歲時結(jié)了婚，三十四歲時有了小孩，六十二歲時當上了總統(tǒng)。
可當我醒來后，發(fā)現(xiàn)這些是一個夢，世上也沒有什么長生果，但是，我會朝著夢里的愿望努力的。
神奇的什么作文 篇42
早晨一起床我就發(fā)現(xiàn)手上多了一個手環(huán)，上面有一圈按鈕，還標了說明。
我一按標零食的按鍵，它突然把一包零食彈了出來，把我嚇了一跳，我美滋滋地吃完零食就出去玩耍了。我走在街上，悠哉悠哉的，突然有一個中年男子對我 說：“小妹妹，我?guī)闳コ喳湲攧诎�！”我動心了，但是我擔心他是壞人，我按動“神奇手環(huán)”的一個鍵——心靈探測儀，上面顯示他是壞人。我就趕緊對他說： “謝謝叔叔，我不吃了，我爸爸媽媽已經(jīng)帶我去吃過了。”然后我轉(zhuǎn)身就跑了，我心想：要不是有“神奇手環(huán)”，說不定我就被騙了。我在一小店門前停下來，我的 肚子又開始咕咕地叫了起來，我就趕緊按零食鍵，一連按了好幾下，這時就咚咚地冒出了好幾包零食，看到滿手的零食我就忍不住大吃起來，不到幾分鐘，零食就被 我全部吃完了。
吃完零食，我就看到前面圍了一大群人，上前一看，就發(fā)現(xiàn)一個大人在叫：“抽一次兩元，抽到獎有玩具�！迸赃呉粋�小孩說：“是啊！我都抽到了一輛小汽 車。”我一聽，就趕緊掏了口袋，拿出僅有的兩元抽一次，結(jié)果沒中。我想這肯定是一個騙局，我就按了一下透視眼，一看，里面全部是沒有的。我就當場揭穿了 她，到了最后他才承認，剛才那個孩子就是他的兒子，為了騙更多的'錢，他就讓兒子對顧客說，小汽車是他抽到的，他說完低下了頭，還把收到的錢還給了大家……
哈！有一個“神奇手環(huán)”能吃免費的零食，可以防止壞人、揭穿騙局，真好！
神奇的什么作文 篇43
一架飛機從天空中飛過，飛機的行李艙內(nèi)裝有讓大家意想不到的貨物。
突然行李艙漏了一個洞，成千上萬的帽子從天而降，原來那意想不到的貨物是各式各樣的帽子。有兩頂落在兔八哥和光頭獵人的頭上。
兔八哥頭上戴的'是一個男士帽，而光頭獵人的頭上是一頂漂亮的女士帽子，他們像是被施了魔法一樣互相鐘情于對方，“做我的妻子吧！”兔巴哥對光頭獵人說。此時，突然一陣風吹來，把他倆的帽子吹走了，一頂法官的帽子落在了兔八哥的頭上，光頭獵人的頭上戴上了一頂帽子，這時有一只小兔子從旁邊過，不小心把正在納悶的光頭獵人絆倒了，他非常生氣，狠狠地打了它一下。這時，已經(jīng)變成法官的兔八哥跑了過來阻止了他再次落下的手：“你知道傷害動物可是要坐監(jiān)獄的，再說了，它又不是故意把你絆倒的，跟我走！”正當他們要走的時候，突然看見一只兩條腿走路的、戴著男士帽子的大黃狗，他們正在詫異時，突然，所有的帽子都消失了，兔八哥他們也恢復了正常。
光頭獵人趁兔八哥不注意的時候，用網(wǎng)網(wǎng)住了兔八哥，“哦！我被抓住了，我快不行了，我不能呼吸了……”兔八哥假裝死了，獵人以為它真的死了，就把網(wǎng)放開，準備查看一下，結(jié)果兔八哥一下子竄了起來，抬起一腳把光頭獵人踹到了很遠的地方，拍拍手，高高興興地回家了。
神奇的什么作文 篇44
現(xiàn)在的餐桌主要是放飯菜供人吃飯，功能單一，但未來，我們的餐桌會有大大的變化。
我設計的這個餐桌啊，從外觀上看與普通的餐桌一樣，但你仔細看，會發(fā)現(xiàn)桌面的左上方有紅、黃、藍三個按鈕，這些按鈕都有神奇的功能。當你又餓又累，急需食物的時候，你只需掃一下紅色按鈕，桌面上就會出現(xiàn)一個智能“菜單”。你可以在上面尋找你喜歡的食物，點擊食物的圖像，這個神奇餐桌就會從右側(cè)的“取菜處”伸出一個機器手，將菜放到你面前，看到這些美味可口的食物，你一定會忍不住流口水了吧？當你覺得菜不夠好吃的時候，可以按下黃色按鈕，桌面上會出現(xiàn)一個智能“調(diào)味單”，上面有糖、鹽、醋……你只需像點菜一樣按下你想要的調(diào)味品，然后就可以開始加工了。接下來，你一定想知道另外一個藍色按鈕是做什么的吧？這個按鈕是選餐具時用的`。同樣，還是按下按鈕，點擊你需要的餐具就可以了。除了這些功能以外，這個餐桌還有一個特點，就是可以折疊起來，放在任何一個角落，完全不占空間。
好了，有了這么多的介紹，你一定想問：“這個餐桌要不要充電呀？”“答案是不需要”。你只需將一些廚余垃圾放入桌子底下的一個“回收箱”里，就能給餐桌好好吃頓“飯”了，是不是很環(huán)保呀？
這就是我的發(fā)明——神奇餐桌，既方便又實用，而且還很環(huán)保，你們喜歡我的神奇餐桌嗎？
神奇的什么作文 篇45
夜晚，我來到陽臺，靠在小躺椅上，抬頭仰望滿天的繁星，定睛一看，真有趣！有活潑的小兔，飛奔的駿馬，兇猛的老虎……看著看著，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
2021年五月一日，這個特別的日子，我滿載全國人民的殷切期望來到了衛(wèi)星發(fā)射場，這里早已是人山人海，我的到來頓時使全場肅靜下來。我用強有力的語調(diào)表達了誓言，接著在人們的歡呼聲中，我登上了“宇宙飛船”，“三、二、一，發(fā)射”隨著陣陣“隆隆”聲。我來到了人們向住的宇宙空間，一顆顆顏色各異的球體，令我眼花瞭亂。我時刻提醒自己小心駕駛，因為，如果稍有不慎，就可能使自己成為宇宙垃圾。我根據(jù)雷達上發(fā)出的信息，慢慢接近要探索的目標————宇宙黑洞。在離黑洞較適合的位置上，我讓宇宙飛船落在了一個表面十分漂亮的球體上，取出天文觀測器來觀察黑洞。果然正像某些科學家發(fā)現(xiàn)的一樣，黑洞周圍的星球少得可憐，于是我決定親自零距離與黑洞接觸。我一步一步地靠近黑洞，這時的我神經(jīng)繃得緊緊的，真怕像人們說的那樣被黑洞吸進去，正當我將要成功的.時候，一顆隕石向我的宇宙號飛速撞過來……
“啊……”我被驚醒了，原來是場夢！多么可怕又有趣��！這時的我并沒有因為這個夢而退怯，相反，更讓我堅定了探索宇宙的信念。我一定要努力學習，勇于探索，將來圓我這個神奇的夢。
神奇的什么作文 篇46
晚上，我看見一間帶著香味的小屋，我走近一看，小屋居然是零食做的。
煙囪是用草莓冰淇淋做的，有三個冰淇淋疊在一起，上面還有幾片草莓。屋頂?shù)耐呤怯檬怯盟兜奶亲龅�，墻是用雪白雪白的白巧克力，窗戶是用藍莓味的軟糖做的摸起來軟軟的，特別舒服。
打開夾心餅干做的門，旁邊幾個用棉花糖做的幾個小板凳，坐在上面，整個板凳都凹了下去，走到前面去，有一個用切好的西瓜做的茶幾，旁邊還有用橘子皮做的兩張小椅子。
我走進臥室一看，墻角上有一個彎彎的香蕉小船形狀的床，還會搖來搖去，被子有一股淡淡的清香，是香蕉的果肉做的。旁邊有個是用黑色巧克力做的桌子，上面有幾支鉛筆和一本日記本，桌子旁邊有一個書架，上面有很多好吃的做成的'圖書，有《巧克力漫畫》《餅干圖畫書》，《薯片故事書》，應有盡有。
我走出臥室發(fā)現(xiàn)西瓜茶幾上出現(xiàn)了幾袋餅干，一盒吃剩下的巧克力，我跑到茶幾面前吃起了餅干。先吃了一塊藍色的，我的眼睛居然能看到千里以外的“哇！太神奇了吧！”
我又吃了一塊紅色的，我居然輕而易舉的把茶幾舉了起來。哈哈，我成了大力士了，我要把這件事告訴大家。
吃完餅干后，我心滿意足地離開了，打開門向前走，發(fā)現(xiàn)小屋飛了起來飄在天空，但我腳打滑，掉了下去。
“啊啊啊啊，救命！”我驚醒過來，原來是一場夢啊。
神奇的什么作文 篇47
當當當，上課的鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)進了教室。這座教室好特別呀！原來這就是我們未來的教室，想知道未來的教室是什么樣子嗎？下面請聽我來給你介紹吧。
未來的教室全都用上了高科技，黑板是一個大大的液晶顯示屏，老師講的內(nèi)容都會自動出現(xiàn)在黑板上。比如老師給我們講古詩《望天門山》，眼前的景象就好像是我們乘著一葉小舟緩緩駛來，遠遠就看見了高高的天門山，兩岸的景色讓人流連忘返……這樣的課同學們再也不會感到枯燥乏味。老師想寫字的時候，再也不用拿粉筆寫了，因為只要老師一說，黑板上就會立刻出現(xiàn)老師講的內(nèi)容，這樣老師就再也不用那么辛苦了。
課桌面也是一臺臺小液晶屏，我們所有的.作業(yè)都是在上面完成的而且還不用擔心它會對我們的眼睛有傷害，因為它是經(jīng)過特殊處理的，所有的顯示屏都有護眼功能，光線都是自動調(diào)節(jié)的。座椅也是非常柔軟舒適的，而且它還有一個特殊的功能――要是哪位同學的坐姿不正確，它就會發(fā)出振動來提醒那位同學，直到他改正過來。
教室的燈光也是自動調(diào)節(jié)的，每一個角落都有充足而又柔和的光線，永遠都是最舒適的燈光。教室里的空氣永遠都是清新自然的空氣，就好像走進了大自然中，還有那四季如春的溫度。
這樣的教室，每一位同學都非常喜歡，所以他們學到了更多的知識，也發(fā)明創(chuàng)造了更多的高科技來造福人類。
神奇的什么作文 篇48
我想發(fā)明一種神奇椅，它也是一種交通工具，只要在太陽下曬一個小時，就可以使用一個月。
神奇椅的扶手上有一個寬7厘米，長10厘米的小屏幕。在屏幕的正下方有“紅”“綠”“黃”“紫”“粉”5種不同顏色的按鈕，它們的功能分別是：紅是關(guān)，綠是開，黃是停，紫是返回起點，粉是提供你要吃的食物。
如果你按下綠色按鈕，那么小屏幕上會出現(xiàn)一張世界地圖，假如你想去美國的某一地方，只要寫上該地的名稱，那屏幕上會顯示交通線路圖。這樣，按照線路走，既快又準。你想到哪里就到哪里，從不會迷路的。
你在中途餓了或渴了，你只要按粉色按鈕，然后說出你想要吃什么，它就會自動跳出來，非常新鮮，又是綠色食品，非常環(huán)保。
它還有兩個特殊功能：一、當你再按一次“開”鍵時，就會響起音樂，起飛時和落降時，都會響起不同的歌，這樣你就知道到達目的'地了。二、具有保健功能，它會產(chǎn)生一種氣流，對你全身穴道進行沖擊，起到按摩作用，消除疲勞。當你走下神奇椅，就會精神抖擻，一點兒也沒有累的感覺。
到了目的地，屏幕上會再次出現(xiàn)這個地區(qū)的相關(guān)資料，如哪里是飯店，哪里是旅館，哪里是風景區(qū)等等。哦！差點忘了告訴你。你只需按靠背后面的棕色按鈕，神奇椅就會縮小，變成手機的模樣，攜帶很方便。旅游過后，只要按手機上的藍鍵，將恢復神奇椅的樣子，手指輕輕按一下“返回原點”這樣就可以回家了。
你看，我的想法不錯吧！希望我的心愿早日實現(xiàn)。
神奇的什么作文 篇49
早上一起床，驕傲的眼鏡，伸了伸懶腰，像往常一樣，打開自己的百寶箱，準備開始自賣自夸式的演講。
眼鏡跳出了自己的臥室，跑到中心的位置，嚷嚷道：“Hey， 你們知道嗎？我受主人的重用了。”堅強的桌子，抖了抖身子說：“我們就是為主人服務的'，沒什么了不起�！弊雷由险f話經(jīng)�？さ碾娔X也慢吞吞地說：“桌子說……的對！”眼鏡頂嘴道：“你們懂什么叫重用嗎？主人帶上我學習，眼睛一點都不累，我的作用大著呢，哪像你們，整天跟個廢物似的，沒什么用�！�
書本們心平氣和地為其他東西討公道，于是勸道：“電腦和桌子以及其他東西都已經(jīng)陪主人工作十幾年了，不管天多么晚，天氣多么惡劣，他們總是陪伴著主人，你才剛來幾天，不能叫重用�！痹诟咛幰恢遍_著的電燈也來助陣，不耐煩地說：“別在這里講了，你講的都是些廢話，還不抓緊時間趕快干活，不要不務正業(yè)�！�
眼鏡的鼻子都氣歪了，鏡片兒也臟了，對其他東西滿懷惡意地說：“你們管不著我，我想怎么說就怎么說，你們都不是好東西。”說完，更加傲慢地，邊表演邊演講，啪一下，眼鏡掉地上了，鏡片也碎了，眼鏡不講了，主人把眼鏡掃走了，望著鏡片，眼鏡盒小聲地說：“就讓他歲歲平安（碎碎平安）吧�！逼渌麞|西也嘆了口氣，繼續(xù)工作了。
眼鏡自作自受，他傲慢，驕橫，不努力工作，最后只能安息，所以我們不能模仿他，要做一個沉著、虛心、有靈魂的人。
神奇的什么作文 篇50
未來的教室和現(xiàn)在的教室比起來那簡直是天壤之別：差距太大了，不相信？好，咱們一起來看看吧！
未來的教室特別寬敞，足足有一個籃球場大呢。教室的電燈都是護眼型電燈，而且用的是陽光、風、水這三種清潔能源發(fā)的電。因此既明亮又護眼，還很環(huán)保，也不會污染環(huán)境。
未來的教室沒有黑板，相信許多人都會問：“那么老師上課時寫在哪兒呢？”其實，大家壓根就不用擔心，講臺上有一塊特別大的“瓷片”，也是一塊觸摸屏，只要用手在“瓷片”上輕輕寫幾下，便能寫出字了。還有“瓷片”可以根據(jù)老師講課的進度調(diào)出不同的軟件，以便讓老師更生動有趣的上完每一節(jié)課。
教室的桌椅也是根據(jù)學生身高不同來自動調(diào)節(jié)長度和高度的。
每個人的課桌上都有一個微型電腦，上課時，還能用微型電腦參與智能答題，此時大家都成了答題小能手！椅子下面也有一個微信小電腦，如果你做了一些違反課堂紀律的事，他會第一時間提醒你。
而包裹著教室的`是一種即輕巧又堅固的瓷片，而教室的內(nèi)部卻是裝了許多氣囊，但這些氣囊都不會輕易地被扎破。最開心的時候當然還是在下課時，氣囊放氣，教室就變成了一個小操場，此時這里便變成了孩子們世界。
怎么樣？未來的教室不錯吧！我堅信，在未來的某一天，它會變成現(xiàn)實！
神奇的什么作文 篇51
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年，讓我們看看現(xiàn)在的學校吧！
早上，來到學校門口，就可以看見有門衛(wèi)機器人在門口，它們的胸口上有一個徽章，只要你把手指按在上面如果有你的指紋就可以進去，同時我們的父母也會收到上學和下學的短信。要是有壞人的話也不用害怕，因為沒有指紋的話機器人就會把他們趕走，這樣我們就不會有危險了。
接下來讓我們來到教室，最先讓我們映入眼簾的是透明的桌子，桌子上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三個顏色。讓我們先說紅色吧，紅色的'按鈕相當于一個文具盒，按一下就能出現(xiàn)自己想要的文具。接下來是黃色，像一些聾啞人就非常需要這按鈕，按一下黃色的按鈕就可以把心里想的說出來，相信他們一定非常需要。最后就是藍色，按一下這個按鈕就神奇了，它可以把你想要的東西都給你，當然，除了考試答案和小食品都能給你。桌子的中間是一個電子課本，上課時可以用來學習，下課時用來放放松聽聽音樂等等。給我們上課的老師當然也變了，變成了智能教師——機器人。這種機器人給我們帶來了很多歡樂！我們的椅子也發(fā)生了變化，它變成泡泡，一說到泡泡大家一定覺得它那么脆弱，一碰就爛了怎么可能坐上去，這就是我們的特別之處。因為我們采用了新型的技術(shù)，所以才不會爛。
真想現(xiàn)在就是20xx年。
神奇的什么作文 篇52
2035年的一個夜晚，一個“外星人”來到我們班，把班里所有的東西都施了魔力，會動了。
有一天，我來上學的時候，看見地上很臟，就自言自語
地說：“要是這些垃圾能自己飛到垃圾桶就好了�！蔽业脑捯魟偮�，只見垃圾真的自己飛到了垃圾桶里。在那一刻，我和同學們驚呆了，難道這間教室是一件有魔力的教室嗎？為了再次驗證，我又說：“如果有一支筆自動幫老師改作業(yè)，那該多好！”我的話還沒說完，真的有一支筆在為老師改作業(yè)呢，看來這間教室真的充滿了魔力，同學們和我都高興得一蹦三尺高，以后再也不用自己動手去拿作業(yè)了。
第一節(jié)下課，我懶得去擦黑板，就對黑板擦說：“你能幫我擦黑板嗎？”他沒有回答，只是飛到黑板前面，飛快地擦起來，不到一分鐘就把黑板擦完了，擦得干干凈凈的，我好高興。
有一天上數(shù)學課，老師寫字時不小心把粉筆弄斷了，老師自言自語地說：“要是粉筆永遠都不會斷，那該多好！”就在這時，斷掉的粉筆頭自己又把自己接到了粉筆上。從此以后，同學們都很開心的在這個教室里學習，沒有誰不愿意上學的.。
在后來上學的日子里，老師只要一提起放假，同學們的成績就會下降，只要一提起上學，同學們的成績就會像小樹苗一樣，用最快的速度向上躥。
神奇教室，我希望你永遠陪伴我快樂學習的日子。
神奇的什么作文 篇53
“哦！不要啊！”一聲尖叫從屋子里傳來，這是怎么回事呢？還要從兩年前說起。
城市里有一個小女孩。有一天，這個小女孩的老師布置了許多作業(yè)，小女孩寫呀寫呀，一直寫到深夜，作業(yè)還剩兩項，小女孩實在是太困了，于是便趴在桌子上睡覺了。這時，桌邊的木頭娃娃動了一下，然后蹦到作業(yè)邊，拿起筆寫了起來。
第二天早上，小女孩發(fā)現(xiàn)了寫作業(yè)的木偶，木偶嚇了一跳，趕緊把筆扔了，小女孩看見了被小木偶寫完的作業(yè)，高興極了，連連夸贊小木偶。從那天以后，小女孩每天都將作業(yè)給小木偶寫，她卻在一旁玩游戲機。小女孩甚至還把木偶帶到學校里，讓木偶替她考試，就這樣，小女孩的家里堆滿了獎狀。
不知不覺，兩年過去了，小木偶已經(jīng)變成了正常孩子的大小，可以說小木偶除了沒有腿和只有兩根手指以外，別的地方和正常人一模一樣。
這天，小女孩醒來的時候，發(fā)現(xiàn)小木偶已經(jīng)變成了正常人，小木偶又一次把游戲機遞給了小女孩并對她說；“你玩吧，我替你上學�！毙∨⒘ⅠR接過游戲機玩了起來。“哦！不要�。 鄙衿娴氖虑榘l(fā)生了，小女孩發(fā)現(xiàn)自己的手竟變成了木頭，便大叫起來�？墒且呀�(jīng)遲了，很快，小女孩變成了一個巴掌大的木偶。
曾經(jīng)的`小木偶看著曾經(jīng)的小女孩笑了：“你不努力，就只會被代替�！�
神奇的什么作文 篇54
孤身一個人漫步在黃昏的路燈下，周圍的一切都顯得那么安靜。天上散落著一顆顆閃著寒光的星星。沒有月亮的晚上，只有他們在守侯著這個世界。不知從什么時候起，我愛上了這樣的夜，也許，只有它才可以包容我的任性。
這個夏天，不象往昔那樣干凈利落，因為，它缺少了雨的滋潤，可是我，卻有了太多的淚。墻邊的茉莉花開了又謝，謝了又開，是那樣的燦爛的生活著，而我，卻和它恰恰相反，有的是一絲的憂郁，一絲的苦悶，似乎有太多的快樂離我遠去，又有太多的悲傷闖進了我的世界，時間也在默默的走過，我選擇了這樣的`生活。對于我，一切不必隱藏，不必解釋，因為這是我的選擇~
生活就是這樣，從不肯向你吐露一分一毫的秘密，總是要你自己去嘗試，在這個時候，你長大了，懂得了許多，這種滋味，有一點點甜，也有一點點苦澀。
站在陽臺上，享受著朦朧的細雨，品味著這幾年的酸甜苦辣，不知不覺中，眼角濕潤了。這時，泡上一杯苦山茶，細細抿一口，有著說不出的味道，坐下來吧，好好回味一下自己，發(fā)現(xiàn)自己不在那么在乎自己的感受了。生活，有了變化，是化學變化吧。
歡樂與成功好似一杯酒，喝完它，就記住了它的芬芳，苦惱和失敗好似一只鳥，放開它，讓它永遠不要再回來~
生活在變化著，我的思緒也在變化著。
【神奇的什么作文】相關(guān)文章：
神奇的什么作文04-24
神奇的什么作文15篇05-30
神奇的什么作文(15篇)05-30
神奇的什么作文（通用31篇）06-27
神奇的作文12-14
神奇的手帕作文11-08
神奇的墨水作文04-03
神奇的手機作文04-16
神奇的樂器作文06-12