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感謝遇見(jiàn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感謝遇見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝遇見(jiàn)作文1
聽(tīng)媽媽說(shuō),我是在四歲才開(kāi)始說(shuō)話的,而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說(shuō)完整的一句話。受幼兒園老師的影響,我一說(shuō)就是文縐縐的普通話,故此,同學(xué)都笑話我——不倫不類(lèi)。也因此,我小時(shí)候很少和人說(shuō)話,唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己:也許這是黎明前的黑暗,也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我,也許……為此,我很自卑,總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而,上了初二,在我的生命中遇見(jiàn)了他,一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說(shuō):“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己。”是啊,何必給自己勒上一條致命的繩索,與其以自卑的心態(tài)活在世上,不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。做不了高貴的白天鵝,那我就做個(gè)快樂(lè)、自信的丑小鴨,何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天?
慢慢的,我喜歡上了這位老師,也就喜歡上他的課,而且,我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里,他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事:華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),讓班主任頭疼的學(xué)生。后來(lái)遇上了一位數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí),后來(lái)成為世界著名的'數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下,我改變了自己的心態(tài),報(bào)考了學(xué)校的文學(xué)社,入選了學(xué)校播音主持,又積極寫(xiě)稿投到編輯部。日子過(guò)得很充實(shí),認(rèn)識(shí)的朋友多了,我自己也變得開(kāi)朗自信了。原來(lái),抹去陰霾后,陽(yáng)光竟然如此的燦爛。從此,在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,意味著我們即將離別了。在臨走的那一天,覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫(xiě)著:再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。要想改變命運(yùn),首先改變自己。記得那時(shí),我捧著那本筆記本,看著老師留下的一行行筆墨,眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起,我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn),首先改變自己。”覃老師,您說(shuō)得真好,知道不,您的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的世界。覃老師,感謝您!感謝我的人生遇見(jiàn)您!
感謝遇見(jiàn)作文2
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!崩蠋煟诿總(gè)年齡層有著不同的定義。在課業(yè)學(xué)習(xí)階段,老師是位高明的解題達(dá)人,專(zhuān)們解決考卷上、書(shū)本里的疑難雜癥;在精神心靈層面,老師有時(shí)也化身成諮商心理師,帶著我們打開(kāi)心中的結(jié)。越過(guò)心頭的那層迷霧。上了大學(xué),出了社會(huì),少了名叫“班主任”的稱(chēng)謂。也許心中淡忘了曾經(jīng)的恩師,但細(xì)細(xì)回味那些美好的童年與青春,有了那些苦口婆心的勸告,才能有為自己驕傲的今天。
隨著年紀(jì)一步步邁入升學(xué)壓力,那是個(gè)必經(jīng)的人生歷程。大人們都說(shuō):“學(xué)歷高,工作才好找!迸涯娴奈覅s以為交友才最重要,況且失去摯愛(ài)的友情是多么令人煎熬的事。中學(xué)時(shí),這困惑一職纏繞著我,老師越講,我越是不爽。惡性循環(huán)下,成績(jī)直直落,再也回不到方光偉業(yè)的日子。直到友情開(kāi)始變了調(diào),才開(kāi)始思考自己是否太固執(zhí)、聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩們的勸告……這時(shí),生活重心逐漸試著拉回課業(yè),才明白:讀書(shū)固然重要,掌握事情的輕重,在確切的時(shí)間點(diǎn)做對(duì)的事,是班導(dǎo)帶給我的道理與思維。也因?yàn)檫@樣的人生歷練,我學(xué)會(huì)如何解決課業(yè)與友誼交織的問(wèn)題……
高中時(shí),踏入熱愛(ài)的餐飲科,積極爭(zhēng)取當(dāng)小老師的情況下,和西餐老師奠下了一種不可言喻的緣分。那年西餐課程學(xué)校為我們?cè)鲈O(shè)了業(yè)師指導(dǎo)教學(xué),師傅開(kāi)出大魚(yú)大肉的菜單,找出正確的食材還是見(jiàn)不容易的事,再點(diǎn)貨方面也得清楚地檢查品質(zhì)是否一致。因此,確認(rèn)完第一時(shí)間必和老師聯(lián)系食材的準(zhǔn)確性,以及備齊器具后才結(jié)束這項(xiàng)前置作業(yè)……。這樣的模式維持了一年,喜歡上奔波后一切就緒的`喜悅。即使是第一個(gè)以最后一位走出廚房的我,臉上偶爾帶著疲憊;即使旁人都說(shuō)是老師太難搞,別做得那么累,但是我告訴自己若沒(méi)做好這些工作,老師上課就會(huì)沒(méi)辦法順利進(jìn)行。我也依然相信,甜美的果實(shí)將在后頭出現(xiàn)……。果真,最后一堂課老師請(qǐng)我到辦公室搬書(shū),原以為是要會(huì)辦公室,沒(méi)想到一走進(jìn)便看見(jiàn)老師提了一大袋準(zhǔn)備統(tǒng)測(cè)的參考書(shū)送給我。當(dāng)下開(kāi)心的抱住老師,不是因?yàn)檫@些實(shí)質(zhì)的滿足,是一種努力最終被肯定的贊美:也是一種對(duì)未來(lái)充滿信心的喜悅。
高三了,沒(méi)了實(shí)習(xí)課的感覺(jué)有些平凡而單調(diào),偶而看見(jiàn)老師簡(jiǎn)單的招呼、寒暄幾句,輕易地把讀書(shū)壓力揮去。感謝在人生中遇見(jiàn)了如知己的老師,在困難時(shí)訓(xùn)練我成長(zhǎng);在歡樂(lè)時(shí)提醒我茁壯。也因?yàn)槟鷤,讓我變得不一樣…?/p>
感謝遇見(jiàn)作文3
文字如同風(fēng)中自由舞蹈的精靈,一字一字地仔細(xì)念著,心中似乎被這精靈洗滌過(guò),澄澈明凈。感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你閱讀。
童年時(shí),令我最好奇的就是父親的書(shū)房了。父親不允許我進(jìn)入書(shū)房,害怕我把書(shū)房搞得一團(tuán)糟,因此,我總覺(jué)得書(shū)房有些神秘、神圣而高潔。
第一次遇見(jiàn)你是在初中背唐詩(shī)時(shí),你穿著古詩(shī)裝點(diǎn)的儒裙款款向我走來(lái)。我近乎癡迷地讀著優(yōu)美的詩(shī)詞,耳邊似是有雅味十足琴音響起。我搖頭晃腦地朗誦著,似是喝醉了酒般沉醉在閱讀的美境中。感謝遇見(jiàn)你,閱讀,你是美麗的。
閱讀,潤(rùn)了年華。是你讓我遇見(jiàn)經(jīng)典,與眾名家談古論今。與劉禹錫共論《陋室銘》,曰何陋之有,我明白了品德高尚的人不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)劣而改變心境;與李白共談《行路難》,道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我明白了困難終究會(huì)被解決,要有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心;與徐志摩共品《再別康橋》,吟揮一揮衣袖不帶走一片云彩,我明白了徐志摩心中淡淡的憂思與濃濃的浪漫氣息感謝遇見(jiàn)你,閱讀,你是智慧的。
曾想像,在一片皎潔的月色中,遇見(jiàn)你。月光似是柔水般灑落,輕輕地落在書(shū)頁(yè)上,將那原本端莊的文字襯得溫潤(rùn)起來(lái)。手指輕輕拂過(guò)柔軟的書(shū)頁(yè),輕嗅著彌漫在空氣中的茶香與書(shū)香。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,模糊了我的視線,沉浸在書(shū)中,不知不覺(jué),時(shí)間一分一秒地流逝。合上書(shū)本,每每慨嘆,和你相遇的時(shí)間實(shí)在太少了。
感謝遇見(jiàn)你閱讀,在最美好的.年華,你豐富了我的青春,點(diǎn)綴了我的生活。你如同一杯香茗,越品越回味,心中的清泉愈是甘醇。閱讀一本好書(shū),我像一塊干燥的海綿,孜孜不倦地吸收著知識(shí)的甘霖,每次遇見(jiàn),都是不同的你,你如同百變星君般多樣,且每一樣都生動(dòng)形象。
感謝遇見(jiàn)你,是你讓我的寫(xiě)作變得不再那么困難,是你讓我的內(nèi)心變得澄澈明凈。感謝遇見(jiàn)你閱讀,從此,我可以閱讀生活,愉悅?cè)松?/p>
感謝遇見(jiàn)作文4
翻過(guò)夏的篇章,又是一年桂花香。我又每天走在了匆匆去往學(xué)校的路上。往事如同潮汐般在心中翻涌,久久不能停息,心中總留存著一絲絲念想與不舍。
我和你曾經(jīng)相遇,伴隨著九月的風(fēng)兒,伴隨著桂花的盈香。
剛遇見(jiàn)時(shí),你在校門(mén)口擺著攤賣(mài)雜糧餅,你總是系一條打了補(bǔ)丁卻依然潔凈的圍裙,一只手拿著鏟子,翻動(dòng)著鍋里的雜糧餅,另一只手則嫻熟地拿起其它食材,你的臉上總是掛著一絲微笑,讓我們這些調(diào)皮的孩子忍不住靠近。
“一個(gè)雜糧餅,加雞蛋和香腸!”我一向聲音很響亮,就怕你聽(tīng)不見(jiàn)。你那凝望遠(yuǎn)方的目光收回,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我,淺淺一笑:“好嘞!”你的話音剛落,手上就忙活開(kāi)了。只見(jiàn)你先嫻熟地從面缸里拔出一小塊面團(tuán),隨即把面團(tuán)甩在桌子上,把搟面杖拿在手中,按在面團(tuán)上,向前緩緩擠壓。經(jīng)過(guò)來(lái)回的按壓,面團(tuán)變成了一張柔韌的面皮。然后,你把面餅放在起好油的鍋里,借此時(shí)間,你又拿出一只雞蛋,向杯口的邊緣敲去,“咔嚓——”雞蛋裂開(kāi)了一個(gè)小口,你用手指輕輕地剝開(kāi)蛋殼,倒進(jìn)杯中,隨即抄起一旁的筷子,攪拌起來(lái)。
在等待雜糧餅的間隙,我望向了馬路,路上車(chē)水馬龍,繁華喧鬧,再回頭望瞭望你,一頭泛著銀絲的頭發(fā),歲月的印記在你的臉龐刻下了一道又一道深深的皺紋,眼睛卻不失光亮,嘴角的笑意一直都在。
“滋滋滋——”一陣裊裊的油煙從鍋里飄上來(lái),你用鏟子把雜糧餅鏟上來(lái),卷好裝進(jìn)袋子遞給我!澳闾堇!小孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候,早飯一定要吃飽。”你嘴角淳樸的笑又一次彌漫開(kāi)來(lái)。
第二天去學(xué)校的路上,我又遇見(jiàn)了你,你朝著我微微一笑,我朝著你點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的陽(yáng)光陡地鋪散開(kāi)來(lái)。就這樣,你的微笑開(kāi)啟了每一個(gè)明媚的`日子,我的個(gè)子也在你的溫柔的注視中一點(diǎn)點(diǎn)竄高。
六年,光陰流轉(zhuǎn),風(fēng)雨陰晴,你總是清晨傍晚守在這里,給每個(gè)路過(guò)的孩子送上溫暖的微笑。六年,每天都能遇見(jiàn),你對(duì)于我,已成了親人般的存在。
又是一年的九月,走在去學(xué)校的路上,路邊已不見(jiàn)賣(mài)雜糧餅的你,因?yàn)槲乙讶チ肆硪粋(gè)學(xué)校,不免有些心酸與失落。
但是我又多么感謝上天,讓我能遇見(jiàn)你,我會(huì)把你的微笑記住,帶走,撒給每一個(gè)與我相遇的人。
感謝遇見(jiàn)作文5
幸運(yùn)在那一刻,與你相遇。
——題記
落日融金,粉紅的夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢,撒下一地斑駁,視線輕輕挽起,心中多少感觸。欲說(shuō)還休,卻道是遇,是見(jiàn)。
當(dāng)成長(zhǎng)的階梯到達(dá)初二的起點(diǎn),閑暇的時(shí)間也越發(fā)的稀少。個(gè)個(gè)人都如一只只奮進(jìn)駛向終點(diǎn)的小舟,嘗試著,努力著,拼搏著。在學(xué)習(xí)和作業(yè)的海洋中奮力涌進(jìn)成功的彼岸。在無(wú)形的壓力下,我不僅變得煩躁不安,整日憂心忡忡。
在那顆向往自由的心的驅(qū)使下,我快步下了樓,想趁著這秋天剛起頭兒,一睹屬于這夏天最后一絲俏麗的姿容。我邁著輕快的步伐朝著花壇的方向走去。然而可想而知,這凋零了一大半的花兒自然是讓我失望了。充滿熱情憧憬的心也變成了屬于失落的灰暗色了。腳步帶著絲絲不舍,又存留一絲遺憾和點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈,卻只得抬起腳步。風(fēng)兒在此時(shí)似乎也誠(chéng)心和我作對(duì),一個(gè)勁兒地加大那咄咄逼人的風(fēng)速。走到風(fēng)口處時(shí),我腳下一不留神,被一個(gè)石塊絆倒,低頭,卻看到了一株毫不起眼的`枯草。心中不僅抱怨起來(lái):這是全世界都要與我作對(duì)呀!滿腹的怒氣擠壓在胸腔。不經(jīng)意回首時(shí),忽見(jiàn)那株微微泛著黃青的雜草,與狂風(fēng)中搖曳。心中甚是一驚,轉(zhuǎn)回身,細(xì)細(xì)端詳著你的模樣。方才注意到你一旁的花開(kāi)的甚是繁茂妖嬈,原本以為你,只是不太顯眼,哦,輕道:你,是太不顯眼了。旁邊花兒的輕聲嬉戲,讓你顯得更寂寞。可,風(fēng)兒劃傷了你的身軀,動(dòng)搖是假的,挺立是真的;旁邊的花朵譏諷了你的弱小,放棄是假的,堅(jiān)持是真的。
想到這兒,一股力量的暖流在心底處綻開(kāi)了多多堅(jiān)持的漣漪,勇氣滿滿,力量滿滿。心中感動(dòng),急忙拍下這魅力瞬間,看著照片,仿佛擁有了驅(qū)散世界陰霾的勇氣,不顧一切拼盡全力的決心。
回首,凝眸,窗外的夕陽(yáng)正好,映日凝霞,金粉鋪就的道路上,始終會(huì)劃過(guò)一道永不言棄的完美弧度。落筆,起身,拿起手機(jī)再次看到你,笑笑,遇見(jiàn)你。讓我在壓力中找回自我。
那日你在風(fēng)中飄舞張揚(yáng),激勵(lì)了我今日在題海中斗志昂揚(yáng)。是誰(shuí)說(shuō)雜草就該一輩子默默無(wú)聞。我回首會(huì)笑的,雜草的拼搏何時(shí)遜色與嬌艷欲滴的花兒呢?甚至更強(qiáng)吧!歲月靜好,只因,遇見(jiàn)你,讓雜草的我在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立。永不言棄,輾轉(zhuǎn)在我流年中的印記。遇見(jiàn)你真好,從此,再無(wú)累,抑或是淚。
遇見(jiàn)你,凜冬初散,星河長(zhǎng)明,驀然,我依舊于狂風(fēng)中挺立。
謝謝你,我的專(zhuān)屬相遇。
——后記
感謝遇見(jiàn)作文6
天空陰沉,好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)。我邁著沉重的步伐,向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲,不堪入目,我嘆了嘆氣,強(qiáng)迫自己不再去想。
走到半路,下起了大雨。天氣變涼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然,試卷又浮現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)叉號(hào)就像一道道閃電,試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無(wú)奈,一起向我涌來(lái),我終是沒(méi)能忍住,哭了起來(lái)。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家,我卻沒(méi)有勇氣讓母親開(kāi)門(mén),只能蹲在門(mén)口。無(wú)意間,一抹不起眼的野花叢躍入眼簾,在風(fēng)雨的侵蝕下,只剩幾朵還屹立著,不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電,更加瘋狂,似乎勢(shì)必要將它們拿下。而野花也毫不退縮,挺直了腰板,做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢(shì)。今天它要是勝了,日后定會(huì)長(zhǎng)勢(shì)更好;可若是敗了,便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看,結(jié)果可想而知,我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大,我躲到屋檐下,瞟了一眼野花,發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。
突然,風(fēng)放棄攻擊,提前跑了,雨見(jiàn)勢(shì)不妙,也灰溜溜地走了。是的,野花勝利了,我不禁有些羞愧,它以一個(gè)勝者的'姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng),似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅(jiān)持,我又有什么理由放棄和退縮呢?心中的風(fēng)雨再大,堅(jiān)持一下,也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來(lái),喊媽媽開(kāi)了門(mén)!敖裉煸趺催@么晚回來(lái)?還淋了雨?先去洗澡,過(guò)會(huì)兒吃飯吧。”
“媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好,對(duì)不起!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),“下次我會(huì)努力的!”
“知道努力就好,別想太多,我和你爸也不會(huì)給你太大的壓力!眿寢尨。
飯后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶,居然看見(jiàn)了剛才那朵野花!“謝謝你!”我朝它大喊,它搖了搖纖細(xì)的腰肢,似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見(jiàn),那株野花,讓我有勇氣面對(duì)那份試卷,讓我與母親敞開(kāi)心扉,讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,讓我學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界。
感謝遇見(jiàn)作文7
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在別人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那個(gè)春天卻是黑色的,有很多不好的回憶?墒蔷驮谀莻(gè)黑色的春天,我遇見(jiàn)了你。你的出現(xiàn)給我黑色的'春天增添了很多色彩。
記得你我剛初認(rèn)的時(shí)候,是以一場(chǎng)誤會(huì)開(kāi)始的:“你明明就是女生嘛”“我跟你們說(shuō)了,我是男生!”“我不信,要不然,你吧你照片發(fā)出來(lái)看看?”“額……我手機(jī)里沒(méi)有我自己的照片”“沒(méi)有照片?要不發(fā)語(yǔ)音也行!薄邦~……我現(xiàn)在不能說(shuō)話的,明天好不好?”“嗯。那可以吧,不過(guò)你不要忘了哦!”“嗯”。這就是我們第一次的對(duì)話。我們是謙友,也是網(wǎng)友,是在我建的群里認(rèn)識(shí)的。這些你都還記得嗎?我可都還記得呢。話說(shuō)第二天,我就群里瘋狂艾特你,就怕我騙我。到最后你沒(méi)有騙我,你真的發(fā)了你的照片,結(jié)果就真的證明了你是男生,F(xiàn)在想起這些連我自己都覺(jué)的好有趣。知道你是男生后,我還是不依不饒偏偏要纏著給我唱歌,你說(shuō)現(xiàn)在是晚上你不可以唱歌。我就說(shuō),要不你加我,明天單獨(dú)唱給我聽(tīng)。你答應(yīng)了,也加我了。你加了以后,我們的故事就從那天開(kāi)始了……
那天晚上我們聊了好久,你問(wèn)我:“分手后還可以做朋友嗎?”我的回答是不可以了。你說(shuō),我和你想的一樣。我問(wèn)你,你是不是有什么事?可以很我說(shuō)嗎?你和我說(shuō)了很多你的事。后來(lái)我問(wèn)你,你多少歲了?你回答說(shuō)17,我很驚訝你竟然比我大3歲。我就說(shuō),你比我大這么多,要不你當(dāng)我的哥哥吧?你又答應(yīng)了。從此我就多了你這么一個(gè)哥哥。那時(shí)的我有很多心事,但又不知道去和誰(shuí)傾訴?烧J(rèn)識(shí)你之后,第一個(gè)想到的傾訴對(duì)象就是你,你每次都耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)我那令我難過(guò)的事。你每次都會(huì)安慰我,你說(shuō)你聽(tīng)了這些十分的心疼我。那是我第一次感覺(jué)到我的這些事還可以令人心疼,你卻說(shuō)以后心疼我的人還會(huì)有很多呢。這就是你,一個(gè)會(huì)懂得心疼我的人。你不喜歡我對(duì)你說(shuō)謝謝或者是對(duì)不起。記得有次我說(shuō)感謝有你,你卻說(shuō),你可以感謝有我,但不可以感謝我。你就是這樣的人,不讓我說(shuō)這些,所以我總覺(jué)得我自己欠你些東西,你卻說(shuō),我不欠你的。我現(xiàn)在知道我欠你些什么了,我欠你一句謝謝!
哥,謝謝你!在我的世界出現(xiàn),讓我的世界有你而有了色彩。感謝有你,走進(jìn)了我漫長(zhǎng)而孤寂的生命,讓我原本暗如黑夜的生命里,看到了永恒的光亮!
感謝那個(gè)春天,讓我遇見(jiàn)了你!
感謝遇見(jiàn)作文8
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,那個(gè)秋天,感謝遇見(jiàn)。
當(dāng)期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候,別人也在課桌上奮筆疾書(shū),而我卻在操場(chǎng)上奔跑,肆意揮灑汗水,可是意外就是來(lái)的這么突然,因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致我在家休養(yǎng)了一個(gè)月,回過(guò)頭來(lái)就已經(jīng)是期末了,因?yàn)樾蒺B(yǎng)了一個(gè)月,本應(yīng)在尖子班的我退步到了普通班,在那段時(shí)間自己在后悔,家長(zhǎng)的訓(xùn)斥讓我自己帶入了無(wú)底的深淵。
開(kāi)學(xué)啊,我依舊如此郁郁寡歡,打不起精神來(lái),直到遇見(jiàn)一位復(fù)讀生坐在我的位子旁邊,我本沒(méi)有什么心情去理會(huì)他,可是他卻一個(gè)勁得問(wèn)這問(wèn)那,最后飛出一句是不是不知道啊,這一句話引起了我的好奇心,我便把他拿過(guò)來(lái)的`題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我,我也變得漸漸走出了自己內(nèi)心的意義,感覺(jué)到了這個(gè)班級(jí)的氛圍蠻好的,于是我便恢復(fù)了之前那般樂(lè)觀向上,那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。
那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天,學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了一個(gè)一千米長(zhǎng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴,每天下午我去訓(xùn)練。他便陪我一起訓(xùn)練,跑累了便坐下來(lái)與他談?wù)勑模?xùn)練,完了我的腳也走動(dòng)了,他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室,過(guò)了不知道多少天這樣的經(jīng)歷,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,站在起跑線上,隨著裁判的一聲令下,所有人宛如離弦的箭一般沖了過(guò)去,在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一,我欣賞沒(méi)有浪費(fèi)我這些年的辛苦訓(xùn)練,就在我走神的時(shí)候,我自己都不明白發(fā)生了什么,自己絆了自己一下,重重地摔倒了,在地上,他見(jiàn)我摔倒了飛奔過(guò)來(lái),將我扶起問(wèn)我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血,估計(jì)是不能再跑了,可我不甘心,他一眼就看出來(lái)了便說(shuō),我扶你走過(guò)終點(diǎn),我不禁感慨萬(wàn)分,只說(shuō)一句好,然后在他的幫助下,我們終于到達(dá)了終點(diǎn),走過(guò)了最后的路程,雖然是最后一名,可是我卻感覺(jué)到如此比奪到冠軍還更開(kāi)心之后,我們便在操場(chǎng)上坐著感受一陣陣秋風(fēng)拂面,感到無(wú)比歡快,在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼,我感受到了這樣的滋味,比蜂蜜還要甜,這友誼的重量比山還要重。
在那個(gè)秋天我感謝你,感謝這些遇見(jiàn)。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),秋風(fēng)似歌,落葉如蝶,踩著秋葉散步,恍若走入一幅畫(huà)里。在自然的懷里,我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉,又一次成了孩子,又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交,由綠轉(zhuǎn)黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí),花還芬芳,葉還濃綠,秋還生在夏里。
感謝遇見(jiàn)作文9
“雅禮,你不只是一個(gè)名字。你更是一種精神,一種情懷。雅禮,你不只是一個(gè)符號(hào),你更是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)!睙o(wú)數(shù)雅禮學(xué)子用最自豪的姿態(tài)一遍又一遍地吟誦這詩(shī)一般的語(yǔ)言;無(wú)數(shù)雅禮學(xué)子用最努力的身影一年又一年地譜寫(xiě)這詩(shī)一般的歷史。我有幸見(jiàn)證了雅禮一百一十年的盛大生日!
作為千千萬(wàn)萬(wàn)雅禮學(xué)子中的一員,我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長(zhǎng)河,去尋找它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
踏入校史館,全班都很安靜;蛟S是對(duì)呈現(xiàn)出的輝煌往事滿懷自豪,亦或許是被浮現(xiàn)的風(fēng)雨經(jīng)歷深深震撼,每一個(gè)同學(xué)都很慢很輕地走著,每一個(gè)同學(xué)都很仔細(xì)地看著,生怕發(fā)出聲音會(huì)吵醒雅禮這如夢(mèng)一樣美好的一百一十年。
我注意到了,幾張黑白的照片。
其中一張是雅禮之前的足球隊(duì)合照。那時(shí)他們的隊(duì)服并不嶄新更不華麗,那時(shí)他們的球鞋有的已經(jīng)打了補(bǔ)丁。他們的整個(gè)球隊(duì)捧著一張寫(xiě)著他們成果的獎(jiǎng)狀,一張屬于他們母校成果的獎(jiǎng)狀。我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已是最沉甸甸的'認(rèn)可與榮譽(yù);他們整個(gè)球隊(duì)都有著同樣燦爛的笑顏,教練、隊(duì)友一起拼搏過(guò)的歲月已經(jīng)是他們最不可忘卻的記憶;有幾個(gè)頭發(fā)汗?jié)窳,碎發(fā)貼在額頭上,更讓我看見(jiàn)了他們的努力。
還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們并排站著,臉上浮現(xiàn)的還是笑顏,抹不掉的書(shū)香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個(gè)美麗校園,與自己的學(xué)生一起學(xué)習(xí),鍛煉,朝夕相處。指點(diǎn)他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年,一屆又一屆,雅禮走到了今天,雅禮走完了一百一十年。
最后我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門(mén)口,在找到許多熟悉輪廓的同時(shí),我讀出了他們的笑里飽含的期待、從容與自信。
走出校史館,我心中有滿滿的感動(dòng)與無(wú)法平息的震撼。同時(shí)我也明白了:我們就像揚(yáng)帆起航的新帆,在老師,在母校的推動(dòng)下將行駛出一片更廣更好的天地。“昆侖渤海之間,五千年民族……經(jīng)天緯地才能,由學(xué)問(wèn)成就……”我輕輕地唱著這一段只屬于雅禮的旋律。
感謝遇見(jiàn)作文10
謝謝,讓我遇見(jiàn)了你,你的出現(xiàn)讓我的生命更加多姿多彩,綻放耀眼的光。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我十分內(nèi)向,不敢和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,也不敢向老師問(wèn)好。我就一個(gè)人坐在屬于我的那個(gè)角落里。上課時(shí),也總害怕被老師請(qǐng)起來(lái)回答問(wèn)題,覺(jué)得特別緊張,說(shuō)話也變得支支吾吾的。
你是我們的數(shù)學(xué)老師,你有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),潔白的皮膚,夏天總喜歡穿裙子,講的課幽默風(fēng)趣。同學(xué)們都喜歡上您的課。班上的天之驕子們更是課上積極發(fā)言,課后圍著你說(shuō)話,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,只是看著。
那天,您請(qǐng)我回答問(wèn)題了。
我聽(tīng)到了我的名字,覺(jué)得不可思議,在震驚中站了起來(lái),你示意我回答問(wèn)題,我咽了咽口水,緊張得不知所措,滿臉通紅,雙手都不知道該往哪里放。這時(shí),您溫柔地說(shuō):說(shuō)吧,沒(méi)事,大膽說(shuō),加油!我很猶豫,喉嚨一直發(fā)不出聲。你又說(shuō):加油!并用微笑鼓勵(lì)我,我努力地思考,最終從嘴里說(shuō)出答案。我很擔(dān)心自己回答錯(cuò)了,會(huì)遭到老師的批評(píng)與同學(xué)的嘲笑。結(jié)果,你說(shuō):非常棒,回答完全正確,鼓掌!并帶頭鼓起掌來(lái),給了我一個(gè)肯定與贊揚(yáng)的微笑,我木訥地坐下,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),半晌后有種成就感與興奮。
我漸漸地開(kāi)始舉手發(fā)言,每次發(fā)言無(wú)論對(duì)與錯(cuò),你都會(huì)給我個(gè)微笑或眼神以示鼓勵(lì),讓我每次都很自豪。我漸漸地喜歡數(shù)學(xué),喜歡上你的數(shù)學(xué)課,喜歡在課上積極發(fā)言,喜歡在課上大膽說(shuō)出自己的想法。直到今天,我已是一個(gè)大膽、積極答問(wèn)的人了。這一切的`一切,都源于你我的老師。
您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽;您是夏,濃濃融化師生的情誼;您是秋,盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí);您是冬,默默凈化彼此的心靈。
感謝緣分,讓我有幸遇見(jiàn)你;感謝你,照亮我前行的路。謝謝,遇見(jiàn)你,我最敬愛(ài)的老師。
感謝遇見(jiàn)作文11
在我們的成長(zhǎng)歷程上,有著許多次遇見(jiàn)。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見(jiàn),那一次記憶猶新的遇見(jiàn),至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,吃著剛買(mǎi)的冰棍走在回家的路上。突然,一個(gè)補(bǔ)鞋店出現(xiàn)在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見(jiàn)店里的生意似乎不是非常理想。看著中年人的一頭白發(fā),便知道中年人是為生意操勞過(guò)度了。這時(shí),一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小女孩走進(jìn)了店里,她還拿這個(gè)飯盒。那個(gè)小女孩把飯盒遞給了中年人,那個(gè)中年人笑著接過(guò)了飯盒,原來(lái)那個(gè)小女孩是他的女兒。
那根中年人打開(kāi)了飯盒,我自然認(rèn)為會(huì)有豐盛的魚(yú)肉蔬果。我好奇的走近一看,米飯馬上便沒(méi)有多少了,下飯菜更是只有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個(gè)小女孩等中年人吃完飯后,便拿著飯盒離開(kāi)了。
我望著那個(gè)小女孩弱不禁風(fēng)的背影,再看看中年人的眼神,那個(gè)中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠(yuǎn)去,眼里居然還閃著光。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了那個(gè)小女孩的聲音:“爸爸,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)您的期待!”那個(gè)中年人咧嘴笑了,在陽(yáng)光下,那臉?biāo)坪跻苍卺尫殴饷,他笑著溫柔的點(diǎn)了下頭。
現(xiàn)在正值下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但那個(gè)中年人卻站在店前,沒(méi)有一絲的遮擋,任由太陽(yáng)照射著他的身體,頂著太陽(yáng)招攬生意,黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下?磥(lái)天也看出這對(duì)父女的'不易,鞋店的生意也越來(lái)越好,中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地干活,而我卻在吃著冰棍,心里泛起慚愧之情。
如今我們?cè)谙奶煊锌照{(diào)吹,冬天也不愁衣服穿。過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。應(yīng)該為之慶幸,讓我們珍惜與父母在一起的時(shí)光,不要隨意花錢(qián)。
感謝那次遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了那對(duì)父女,遇見(jiàn)了親情的愛(ài),遇見(jiàn)了父母血汗錢(qián)的來(lái)之不易。
感謝遇見(jiàn)作文12
你在那個(gè)最絢爛的舞臺(tái),歌舞升平,光華交匯;而我卻在最普通的街頭行色匆匆,人潮涌動(dòng)。
——題記
四年前的一天,我在隨手拿來(lái)的一本雜志封面第一次遇到了你,明眸皓齒,面冠如玉,那暖心笑容深深地印入了我的腦海,于是因?yàn)檫@第一次的遇見(jiàn),我一發(fā)不可收拾的喜歡上了你。
少年,你可知你那閃亮的雙眸勾住了我的靈魂?難忘你最初時(shí)眼中的童稚,那是一個(gè)少年應(yīng)有的模樣!可是四年來(lái)隨著你的愈來(lái)愈成功,眼中不斷多了些成熟,是的,星路并不總是一帆風(fēng)順簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,總歸要付出代價(jià),總會(huì)使人長(zhǎng)大。
少年,你可知你那迷人的笑靨溫暖了我的心房?仍記得你最初時(shí)嘴角上揚(yáng)著最美的弧度,那可是你對(duì)青春的美好的詮釋?zhuān)克哪陙?lái)隨著你不斷的成長(zhǎng)和一個(gè)又一個(gè)的成功,笑容減少了,可似乎是更真實(shí)了些?就好像,那是一個(gè)唯有勝利者才有資格擁有的笑容。
隨著長(zhǎng)大,漸漸的不再只追求外質(zhì),知道了你為成功所付出的巨大代價(jià),明白了你光芒背后的不懈努力,于是將你當(dāng)做信仰,當(dāng)做生活乃至生命中不可或缺的一部分。
你說(shuō)你受過(guò)的傷都是你的勛章,汗水和眼淚才能澆灌出最肥沃的土壤,于是我更加努力,努力克服追夢(mèng)路上的阻擋,在我最黑暗的日子里,是你成為我堅(jiān)持下去的力量。將你當(dāng)作我一生的信仰,把你作為我?jiàn)^斗的目標(biāo)與方向。
時(shí)時(shí)刻刻充滿無(wú)限活力的你,總是會(huì)隨時(shí)隨地的'給予我力量,從最初的“遇見(jiàn)”到現(xiàn)在,我陪伴了你四年,四年里我見(jiàn)證了你的努力與成長(zhǎng),你用你的努力詮釋著心中的夢(mèng),哪怕有再多的詆毀都不會(huì)放棄,于是我慶幸,慶幸我偶然間“遇見(jiàn)”了你。
我愛(ài)的那個(gè)少年,感謝最初的“遇見(jiàn)”,讓我對(duì)你一見(jiàn)鐘情……
我愛(ài)的那個(gè)少年,他叫鹿晗,“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”,“晗”是“天降欲曙”的“晗”。名,是黎明前的黑暗;姓,是遠(yuǎn)古染血的王權(quán)!
我愛(ài)的那個(gè)少年,感謝最初的遇見(jiàn)……
感謝遇見(jiàn)作文13
徐老師是我校資深教師之一。聽(tīng)學(xué)姐們講,五年前她教初三數(shù)學(xué),在中考前一個(gè)月,醫(yī)生告知她要住院手術(shù),她考慮到學(xué)生升學(xué)的重任,教學(xué)第一線,直到中考結(jié)束才去醫(yī)院手術(shù)。五年來(lái),她堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),依然堅(jiān)守在工作崗位上。徐老師,從不放棄任何一位學(xué)生,同時(shí)要對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求,多年來(lái)憑借自己踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深受同學(xué)的敬畏以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
如今,她擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,也仍是如此。徐老師對(duì)我們每一個(gè)人都充滿信心,認(rèn)為在自己的努力和學(xué)生的配合之下一定能把大家的成績(jī)提上去。
記得在初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)考的數(shù)學(xué)成績(jī),別的班都有好幾個(gè)100分以上的,甚至110分以上的,而我們班卻是最高分都只有88分?尚炖蠋焻s并沒(méi)有覺(jué)得我們是一個(gè)差的班級(jí),她充滿斗志地告訴我們:“這一次的考試已經(jīng)過(guò)去了,那就讓這樣的成績(jī)成為過(guò)去吧,希望同學(xué)們一直勇往直前,能夠更加努力,我也會(huì)在一旁支持你們的`!
徐老師,憑借著30多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一絲不茍地教我們,加上我們的堅(jiān)持不懈,終于在半個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間后,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟮耐黄啤昙?jí)第二。
徐老師備課很認(rèn)真。有一次,我去辦公室交數(shù)學(xué)作業(yè),老師正在備課,當(dāng)時(shí)我才知道原來(lái)老師是這樣備課,才讓我們擁有一堂高效率的課。老師的課本上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,且那些字寫(xiě)的清清楚楚,排列也很整齊,讓人看了很舒服,也一看便能懂。老師在上課時(shí)幾乎都不需要看課本,還會(huì)跟我們講一些課本上沒(méi)有的和很重要的例題與方法。老師還清楚地知道每一節(jié)課中容易犯的錯(cuò)點(diǎn)、問(wèn)題,并給我們指出還讓我們記下來(lái)。我想,這一定是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真?zhèn)湔n,并反復(fù)去看,去記的結(jié)果。
徐老師改作業(yè)很及時(shí)也很認(rèn)真,如果我們第一節(jié)下課把作業(yè)交去,第二節(jié)課下課就能拿到改好的作業(yè)。徐老師似乎不知疲倦,即使是加班加點(diǎn),也會(huì)將同學(xué)們考的試卷親自改好。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,讓我敬佩。我感謝她,是她讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我想對(duì)她說(shuō):“遇見(jiàn)你,是我一生最美的緣。”
感謝遇見(jiàn)作文14
雨,淅淅瀝瀝地下著。
放學(xué)時(shí)間,我沒(méi)帶雨傘,站在教室門(mén)外,看著越下越大的雨,長(zhǎng)吸一口氣,迅速?zèng)_向?qū)W校門(mén)口。雨水灑落我全身,透過(guò)單薄的衣衫,傳來(lái)絲絲涼意。
出了校門(mén),卻沒(méi)看到熟悉的身影,心中不禁多了份埋怨和苦澀。
因雨勢(shì)太大,校門(mén)口積水來(lái)不及疏通,濁水積了一地,每一個(gè)雨滴落下,都能濺起一個(gè)個(gè)水花。每走一步,我的鞋,我的褲都會(huì)遭殃。
我急忙躲進(jìn)一旁的`小店里,看著來(lái)往的人群和變得有些雜亂的雨滴,開(kāi)始煩躁起來(lái)。
小姑娘,你怎么啦?一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)一位阿姨,身上穿著一件大紅色的雨衣,頭發(fā)被雨水淋得有些凌亂,她微笑著,眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說(shuō):小姑娘,你家是不是沒(méi)來(lái)接?要不要打電話,我把手機(jī)借給你。
我又看了看她,她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕:她這么熱情干嗎?不會(huì)是壞人吧?我搖搖頭說(shuō):不用了,謝謝阿姨,我媽一會(huì)兒就來(lái)了。
她似乎明白了我的擔(dān)憂,說(shuō):孩子,你別誤會(huì),我家也在這里上學(xué),只是放得比較晚罷了。說(shuō)著,她把手機(jī)遞給了我。我接過(guò)手機(jī),迅速撥通了媽媽的電話,那頭媽媽好似也挺著急:再等會(huì)兒,孩子,我馬上就到。掛上電話,我把手機(jī)還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。
或許是因?yàn)橄惹暗恼`會(huì),我們都沒(méi)再做什么交流,周?chē)兊冒察o起來(lái)。
我往屋內(nèi)走了走,盡可能不讓雨水淋到,看著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨和外面匆匆的人流,越發(fā)感到自己孤單,身子也越發(fā)寒冷起來(lái)。突然,一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來(lái),看見(jiàn)一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉(zhuǎn)身看看阿姨,還沒(méi)等我開(kāi)口,她便笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我孩子還沒(méi)出來(lái),看你穿得不暖,你先用著吧!我尷尬地低下了頭,身心開(kāi)始回暖。
終于等到媽媽?zhuān)野褵崴給了那位仍在等孩子的阿姨,看著她漸漸消失的身影,心突然變得更暖起來(lái)。
感謝遇見(jiàn),遇見(jiàn)你之前,我以為這個(gè)社會(huì)世態(tài)炎涼,人心冷漠;遇見(jiàn)你之后,我明白了人間自有真情,始終溫暖。
感謝遇見(jiàn)作文15
當(dāng)我第一次推開(kāi)這新世界的大門(mén)。開(kāi)始咿語(yǔ)呼喚愛(ài)的時(shí)候,我開(kāi)始生命旅程中的遇見(jiàn)。
感恩生命中那些最美的遇見(jiàn)。他們讓我學(xué)會(huì)了依戀與勇敢。
粉紅色的夢(mèng),白色的雪花。我第一次遇見(jiàn)了冥冥中家鄉(xiāng)中的一份依戀。
我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個(gè)遠(yuǎn)山中,這里沒(méi)有爸爸媽媽。自記事起,我便生活在這。這個(gè)春天,我遇見(jiàn)了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹(shù)次第開(kāi)花,她們總是第一個(gè)帶來(lái)春天的消息給人間,開(kāi)的那么爛漫無(wú)邪,于是,4歲的我愛(ài)上了爬樹(shù),常常躺在枝干上做著“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙”的粉紅色的夢(mèng)。卻不時(shí)成為了“樹(shù)下君子”,每每急得跺腳的時(shí)候,對(duì)著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔,這怎生氣的起來(lái)。冬天,我遇見(jiàn)了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著,沉睡著,小溪不在跳躍,偷偷的打著呼嚕。一切都停在這一刻,是該靜一靜了,我抖一抖身上的小雪,也縮回小被窩里。呼~(yú)吸~呼,合上旋律的大家,不分彼此。
突然,夢(mèng)醒了。曾無(wú)數(shù)次期待的場(chǎng)面,我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價(jià)竟是你。我不停的回首,一遍又一遍,一遍又一遍,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我懂了,這是結(jié)繩將你我聯(lián)系的愛(ài)與依戀。謝謝你陪伴我,那些個(gè)一個(gè)人的畫(huà)面。
火紅的`燭影活躍的閃爍,一口長(zhǎng)長(zhǎng)的黑棺,將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見(jiàn)死亡,我學(xué)會(huì)在淚水翻涌的時(shí)候,去勇敢。
“奶奶,奶奶,你在哪里?”
“我好想你,快回來(lái)吧!”
雙鬢染著銀絲,兩頰染起飛紅,小小的人兒,小小的手,卻總是緊緊的握住我的手,熱乎乎的像太陽(yáng)?晌已矍斑@個(gè)一身素衣,嘴唇發(fā)白,渾身冰冷的人是誰(shuí)?奶奶,不是說(shuō)好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛,突如其來(lái)的死亡,讓我坐在高高的門(mén)檻上,像個(gè)木頭。周?chē)美,好冷,一片黑暗。我的淚水反復(fù)翻涌在眼眶,不敢流下來(lái),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò):妞妞,奶奶不在的時(shí)候千萬(wàn)別偷偷哭鼻子喲,要勇敢,等著奶奶回來(lái)就好。奶奶,我沒(méi)哭,你會(huì)回來(lái)嘛?
一幕幕畫(huà)面拼湊出回憶,在我的一生中,遇見(jiàn)親人,親人用一生的時(shí)間換來(lái)一張我生命旅程中的有限期站票。遇見(jiàn)家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)在角落為你守候。
有多少愛(ài),轟轟烈烈;有多少情,細(xì)水長(zhǎng)流。感恩遇見(jiàn),讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)牽掛,學(xué)會(huì)感恩。謝謝你,遇見(jiàn)。
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