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【必備】初三作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
自從西天取經(jīng)回來之后,悟空想學(xué)一個新的本領(lǐng),于是他拜太上老君為師傅。
于是太上老君請求玉帝辦一個學(xué)習(xí)班,讓眾仙學(xué)習(xí)。
今天是悟空上學(xué)的第一天,太上老君教大家直線、射線和線段。
太上老君問大家:“誰能來表示一下直線、射線和線段”。
第一個上來的是雷聲普化天尊,他分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來。
第二個是北方真武大帝,他也分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來。
第三個表演的是三壇海會大神哪吒,他用火尖槍和混天綾分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來。
第四個是二郎顯圣真君楊戩,他說:“這有何難,看我來表演給你們看”。他睜開天眼但也只表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來。
最后,悟空說:“看俺老孫的`厲害”。他拿出如意金箍棒來,說:“這就是線段”。隨即又喊了一聲:“長”,只見一頭變長,“這就是射線”悟空說,隨即兩頭一起變長說:“這就是直線”。
大家對悟空非常佩服,悟空心里美滋滋的。
初三作文 篇2
拉開窗簾,雨在下。肆無忌憚的落在玻璃窗上,發(fā)出令人坦蕩的撞擊聲。
午夜的雨是透明的黑暗。午夜的星空是比黑暗更黑暗的.黑暗。雨,是從黑暗中掉落的黑暗。我看到了星空,聆聽到了雨聲。午夜飛行的雨是神秘的,幽幽的,帶著嘈雜的一股靜……
初三作文 篇3
古有“三國分天下、三足鼎”之說。而今,在家庭中也有“三個成員、三足鼎立”的現(xiàn)象。
瞧!我家就是這種情況。爸爸是“三國”中勢力最大的,被譽為“魏”;僅次于我爸爸的,掌管生活的“東吳”卻是媽媽;而我是勢力最小的“蜀國”。
“魏國”老大:
可謂“三國中曹操”------好戰(zhàn)且陰險絞猾。而爸爸正是如此,他經(jīng)常發(fā)動“戰(zhàn)爭”-----掄奪電腦。我清楚的記得那一回,我正家里熱火潮干地打著CF。突然,只聽“啪”地一聲他將“網(wǎng)線”把抜了。當(dāng)時,正玩得起勁的我,大為不滿,大鬧起來:“我正玩得起勁呢!為什么抜網(wǎng)線?真胡鬧”。而他似乎早有準(zhǔn)備,裝腔作勢地皺著眉頭,大聲地說:“你作業(yè)寫完了嗎”?頓時,一句活把我噎了回去。雖然,我心情大為不滿。但我弱小的.一個“蜀國”怎能與勢大力強的“魏國”相爭?只能敗下陣來,眼巴巴地望著他玩。你瞧,他那得意的樣子,時而傳岀“斗地主”和他那大聲狂呯地聲音,…。
“東吳”老二:
媽媽安分守已與“東吳”相似。她勤勞、慈善不玩電腦。但她有時比爸爸更煩人,尤其是她的“金箍咒”念起來讓人頭疼。那是一個清早,我正在睡覺,正進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然,媽媽一邊“咚!咚!”不停地敲打著我房間門,一邊大聲地說:“快起來讀英語”。我伸了伸懶腰揉揉眼,慢慢騰騰地爬起來,剛走出房間,媽媽又說:“快點!別磨磨蹭蹭地”。我只好飛快地把該干的事干完。可剛拿起英語課本讀的時候,她又說:“認(rèn)真點……”,咕叨地讓人頭暈。
“蜀國”小三:
雖然,我勢力弱小,但卻在家是個“機智靈巧”的大饞貓,每當(dāng)家里少了零食的時候,爸、媽猜都不用猜,就知道是我作的“案”。
有一回,媽媽買回一袋辦年貨的桂圓等水果,為了不讓我發(fā)現(xiàn),她就噍噍地放在電腦桌旁邊的箱子里。這難不倒我,沒過一天,全被我吃得一干二凈,心想:剛解讒怎么就完了呢?我把箱子抱出來翻來復(fù)去地找,一點零食渣都沒有,唉!真掃興…。過年時,媽媽想拿這些水果招待客人,她翻箱倒柜地找,連水果的影兒都沒有。她準(zhǔn)備訓(xùn)我時,家里突然來了客人,這才給我解圍…。
看!這就是我的“三國之家”。我愛我的家!
初三作文 篇4
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點時間來玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會了,那時正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時,突然看見書桌上剛發(fā)的`英語短語,想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時,又拿起來搖頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時,爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進(jìn)重點大學(xué)的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三,每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
初三,是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進(jìn)初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
初三作文 篇5
我回過頭,看見你站在記憶中,對我微笑。我們曾經(jīng)一起走過的青蔥歲月,我都還記得那淡淡的清香。
仿佛是前世的約定,兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知,與生俱來的默契,讓我們仿佛雙生花,盛開在曼妙年歲。
你說你最愛海棠,因為你的名字就是她。還記得我們一起去看海棠花,滿院錯落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的縫隙中射下,如夢如幻。你抬頭興奮地看著花,側(cè)影像海棠花一樣動人。
海棠花宛若從古代詩詞中走出來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國。記得你說過海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。
我躺在樹下休息,不由得想了你,想起了我們一起走過的歲月。作文無論是我生病時你泡的熱茶,我失落時你溫暖的鼓勵,還是開心時我們的歡聲笑語,難過時的互相安慰,這些點點滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。
那時突然覺得你就是海棠花,內(nèi)斂、沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花,盡管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚,依舊安靜地固守一份淡泊。
臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對我說:你不要嫌棄它沒有香味!”你眨著明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了。我想,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。就像你,平凡樸實如海棠花,內(nèi)斂低調(diào),卻讓我踏過一段鋪滿海棠的'道路。
你帶著海棠般的清新和寧靜走進(jìn)了我的生命里,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月?v然你已遠(yuǎn)去,縱然我們一起走過的路已成過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚起你的笑臉,身后開滿了一樹無香的海棠。
我回過頭去,看見你在我的記憶里撒下一路海棠。雖然海棠無香,但它們和你一起,永遠(yuǎn)留在了我的心里,散發(fā)著淡淡的香。
初三作文 篇6
十字路口上,簡單的紅綠燈,使交通變得井然有序;十字路口上,繁忙的車輛,使城市的交通運轉(zhuǎn)了起來;十字路上,來來往往的行人,在交警的指揮中,安全前行。
大千世界,茫茫人海,到處充滿著各種各樣的真情,真情包含在我們生活的方方面面。工作在十字路口的交警們,是十字路的天使,是行人安全的保障。無論刮風(fēng)下雨,無論節(jié)假日,他們依然堅持在自己的崗位上。
我們的生活需要他們,我們的安全更需要他們的口令來得到保護(hù)。他們的一個個手勢,擺出了真情;他們的一聲聲響聲,融化了冬天里的茫茫大雪,開出了春天里的柳樹的新芽。
夕陽西下,天空慢慢地黑暗了下來,微微的涼風(fēng)吹過,不禁讓人打個冷顫。路邊的路燈一盞盞地亮了,照亮了行人們前行的'路。汽車也打開了車燈,井然有序地從身邊駛過,當(dāng)我正走到十字路口等紅燈時,看到了這樣的一幕,不得不給那交警點個贊!心里忽然覺得如此溫暖,有了一點感動!
一位蹣跚的老人,頭發(fā)已花白了,拄著拐杖,一點點地向前走著,因為老人年紀(jì)大了,行動太慢了,等到老人正走在馬路中間時,剛才的綠燈,此時已變成了紅燈。老人看著左右車水馬龍的車輛,使那位老人顯得有點焦急了,不知如何是好!這時一位交警向馬路中間跑來,只見他在馬路中間向來往的車輛做了個停止行駛的手勢,嘴里的口哨吹了幾下。雖然已經(jīng)是綠燈的信號燈,而行人和車輛還是停了下來,交警跑到老人傍邊,扶住了蹣跚的老人,一點點地走過了馬路。 馬路上,那么多的車輛與老人和那位交警照亮了他們前行的路,讓經(jīng)過的每一位行人,感受到了溫暖與真情的存在!
寒冷的冬天里,雪不停地下著,下滿了廣闊的馬路,汽車不停地打滑,這時交警成了每一位司機師傅的推車好幫手,一聲聲“一 二 三”的口令,使汽車重新發(fā)動起來。雪落到他們的身上,厚厚的一層,也許他們沒有想到自己的冷暖,而是忙碌地指揮好交通秩序。
一幕幕的溫暖發(fā)生在大大小小的交通路口中,讓我們把真情永傳!接住手里的接力棒,奔跑向終點,奔跑向充滿真情與友愛的社會!
點評:這篇文章運用事例寫出了交警的辛苦以及給行人帶來的極大的幫助,突出了社會自有真情在這個主題,并號召大家一起把真情傳遞。
初三作文 篇7
都說孩子是祖國的花朵,而我們這些青少年也在含苞待放,為祖國大花園增添色彩。即使是家中的小太陽、小月亮,我們也能在大雨來臨時,堅強地面對天空。
無可奈何花落去
“你說你這孩子,怎么這么不爭氣!你看看人家佳佳,又考了100分,你呢才78分!最起碼,你也得考個90多分吧……”黃色的燈光照著屋子,燈底下便是那只垂著耳朵的小兔子我了。哎!要是考97分該多好,離媽媽的要求就差了3分!“去做題吧!你就不能給我省點心嗎!”媽媽把我打發(fā)到小屋去學(xué)習(xí)。沒關(guān)系,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!大不了我苦戰(zhàn)幾個月,下次把成績考好點就是了。可是,我為什么總感覺有一個雷劈下了,正好劈著我呢考出好成績的日子什么時侯來啊,我等得花都謝了!
似曾相識燕歸來
似乎是老天聽到了我的小小心愿,我盼星星盼月亮終于盼來了那個98分。我飛奔回家,把卷子一拿出來,老媽刷刷刷,幾筆簽上了她的'名字。待她定睛一看,“又錯了一道計算題!”霎時,老媽晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)雨,“你怎么又錯了計算題你冤不冤啊自己抄10遍去!”哎!郁悶啊!可我心里想,沒關(guān)系!好久沒有考98分了,一個字爽!說明我還有這個實力。寫完作業(yè)才20點多,老媽破天荒獎勵我玩1個小時的電腦,沖啊!哈,那個可愛溫順又活潑的小兔子又回來了!
小園香徑獨徘徊
由于本人沒有殺毒軟件,總被病毒侵略,成績好似一條波浪線。你知道我想說什么了吧!老媽經(jīng)常用小冰雹砸我!死佳佳,臭佳佳,你干嘛老是考得那么高!實在不明白我為什么時?嫉玫牟蝗缛艘膺是去書香小徑徘徊去也!在那里,可以把所有的煩惱拋到九霄云外,還能為我的大腦充電,我好像看到100分在向我微笑地走來,我們一起玩耍,一起嬉戲,哇哈哈哈……“死丫頭,傻笑啥呢,又看小閑書!趕緊寫作業(yè)去!”完了,我的“行蹤”被老媽發(fā)現(xiàn),快快逃回現(xiàn)實世界去吧!
看,我就是這樣一朵花,擁有笑顏面對天空的堅強,擁有笑顏面對冰雹的快樂,擁有笑顏面對人生的幸福時光,可我更愿意成為一朵雨季中的梔子花,為祖國劃亮白色的云朵。
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