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畢業(yè)啦作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)啦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)啦作文1
今天,是高三學(xué)生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)20xx屆的同學(xué)們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽(tīng)老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝!
畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓(xùn)時(shí)稚嫩的臉龐到開(kāi)學(xué)典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動(dòng)感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)心的笑臉到成人禮上看到父母信時(shí)掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時(shí)老師們輔導(dǎo)的身影……一個(gè)個(gè)三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時(shí)光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動(dòng)。
“我感動(dòng)于在座的`每一位同學(xué)們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強(qiáng)度的訓(xùn)練下,沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)……你們即將走出校門(mén),回首三年,你們都得到了什么?我認(rèn)為有四點(diǎn):一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅(jiān)定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三同學(xué)帶上所有的祝福出發(fā),夢(mèng)想啟航,不斷書(shū)寫(xiě)人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級(jí)副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場(chǎng)。
最后,校長(zhǎng)畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達(dá)了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵(lì)畢業(yè)生們:“要好好學(xué)習(xí)、以天下為己任,不忘初心、堅(jiān)守夢(mèng)想;學(xué)會(huì)生活、享受人生,腳踏實(shí)地、鑄造精彩,以北校區(qū)學(xué)子的自信、才華和大氣去譜寫(xiě)人生的輝煌與精彩!”
畢業(yè)啦作文2
半年前的那個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。沒(méi)有梔子花為我們流淚,沒(méi)有青青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過(guò),外表是前所未有的平靜。
想到畢業(yè)前,班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛,就像在火山爆發(fā)之前給人帶來(lái)的恐懼感?赡苁俏覀兲煺,城府不深,虛偽太少,每個(gè)人都無(wú)法壓制這種異樣的感覺(jué),忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。
同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問(wèn)電話號(hào),問(wèn)qq號(hào),制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。
然而,每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了,把門(mén)一關(guān),我們集體看“戲”。
不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真,像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔,每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。
畢業(yè)了,一句“再見(jiàn)”結(jié)束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真呵!但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的,不會(huì)說(shuō)那些“以后我們的心就要分開(kāi)了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是,小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫(xiě)的“xx喜歡xx”的話語(yǔ),還有暗戀的'癡情,還有我們閑暇時(shí)做的夢(mèng),還有我們奔跑的身影,都在時(shí)間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。
畢業(yè)啦作文3
當(dāng)我第一次踏進(jìn)六小,第一次走進(jìn)四班,第一次見(jiàn)到我最最親愛(ài)的同學(xué)們到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了六年。這六年,我慢慢習(xí)慣有你們?cè)谖疑磉叄さ箷r(shí),有你們攙扶我;傷心時(shí),有你們安慰我;生病時(shí),有你們照顧我;孤獨(dú)時(shí),有你們陪伴我;失敗時(shí),有你們鼓勵(lì)我……
原來(lái)我以為,畢業(yè)時(shí)我不會(huì)難過(guò),但只要一想到你們,我最最親愛(ài)的同學(xué)們,我的眼淚就會(huì)止不住的往下流,F(xiàn)在每天我一閉上雙眼,就會(huì)想到我們?cè)谝黄鹆甑耐吧睿氲侥銈儗?duì)我的愛(ài),想到我們?cè)诓賵?chǎng)上一起奔跑,一起流汗;想到我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí),一起讀書(shū);想到我們?cè)诤诎迳弦黄鸺磁d創(chuàng)作。
就算我們畢業(yè)了,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楫厴I(yè)照上有你們燦爛的笑容;同學(xué)錄上有你們對(duì)我深深的祝!钪匾氖嵌呌心銈冇H切的話語(yǔ)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰,”相信只要我們心有靈犀,無(wú)論多遠(yuǎn)我們的心都是相通的'。
易卜生說(shuō)過(guò),你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器,愿我最最親愛(ài)的同學(xué)能夠?qū)W業(yè)有成,離自己人生的巔峰越來(lái)越近。
畢業(yè)啦作文4
二零一四年,我們,畢業(yè)啦。
六年前,一個(gè)個(gè)背著書(shū)包,只有一米多身高的我們,相識(shí)在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫(gè)同學(xué)有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂(lè)歡快的記憶深深地留在我們每一個(gè)人的腦海里,哦,不對(duì),現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。
記得二年級(jí)那年,我們?nèi)喑鋈ソ加危菚r(shí)我和幾個(gè)玩的好的男生走在一塊。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)走的太快,我們幾個(gè)對(duì)什么都好奇的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋的老遠(yuǎn)。在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下,不就,我們幾個(gè)就迷了路?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時(shí),便坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí),走在前面的老師點(diǎn)名時(shí),我們幾個(gè)就被發(fā)現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)后,我們又重新回到了郊游的隊(duì)伍中。
每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時(shí),我們總會(huì)哈哈大笑。也是,如果當(dāng)時(shí)多補(bǔ)充一些野外求生知識(shí)應(yīng)該就不會(huì)這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個(gè)人一樣。往常熱鬧的.氣氛早已煙消云散。除了老師的說(shuō)話聲,四周靜悄悄的。只聽(tīng)見(jiàn)有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。
畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。 我愛(ài)我們的六一班……
畢業(yè)啦作文5
時(shí)間過(guò)得真是太快了,一眨眼功夫,我就搖身一變,由一名五年級(jí)的小學(xué)生變成了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,老師也說(shuō)我們是整個(gè)學(xué)校的“大哥大”了。我總覺(jué)得這未免也來(lái)得太快了。
我們六年級(jí)的小學(xué)生,比起原來(lái)真可謂任務(wù)繁重了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就發(fā)下了原先沒(méi)有的課外輔導(dǎo)書(shū),每學(xué)一篇課文都要翻看那些書(shū)。許多同學(xué)都感嘆道:“哎,連這些書(shū)都是統(tǒng)一發(fā)的!年代不同拉!“這倒確實(shí)是的。看看這《同步拓展閱讀》,再看看那《小學(xué)英語(yǔ)抄寫(xiě)本》,心里可真有點(diǎn)發(fā)毛。
其實(shí)這也不算什么,不過(guò)我們現(xiàn)在放學(xué)的.時(shí)間可比原先晚,現(xiàn)在4點(diǎn)半放學(xué),雖然聽(tīng)上去只比原來(lái)晚了30分鐘,可是老師經(jīng)常拖課。哪那天,最后一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師講課似乎講得很興奮,已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間,老師這才抬起手看看表。“恩,老師要放學(xué)了吧!”我這樣美美地想,誰(shuí)知老師說(shuō):“現(xiàn)在是4點(diǎn)35分,再講一會(huì)兒放學(xué)!監(jiān)h,my god! 因此,每次聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“一、二;三、四、五年級(jí)快放學(xué)”的聲音時(shí),心里就十分癢癢,并也時(shí)常聽(tīng)到同桌問(wèn)我:你看看幾點(diǎn)了?雖然六年級(jí)了,老師對(duì)我們抓得有些緊,但是布置的作業(yè)并不多,也常常能在課上與老師開(kāi)開(kāi)玩笑。
不過(guò),仔細(xì)想想,六年級(jí)是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)了。
畢業(yè)啦作文6
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。從我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的、當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我便下定決心 ,要為我胸前的紅領(lǐng)巾正果,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光;我看見(jiàn)周一升國(guó)旗儀式上大哥哥大姐姐親手把鮮艷的五星紅旗送上蔚藍(lán)色的天空時(shí),我的心里有數(shù)不盡的羨慕,更加刻苦努力的學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我在五年級(jí)時(shí)被老師和同學(xué)推選為護(hù)旗手,那個(gè)時(shí)候,我興奮壞了,發(fā)誓一定要以國(guó)旗為榮,以國(guó)家為榮!以后每天都勤奮刻苦的學(xué)習(xí),追求完美,長(zhǎng)大后報(bào)效我們無(wú)比熱愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)!……時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,回首六年來(lái)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是讓我依依不舍。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,我遇到了很多有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)豐富、和藹可親的老師。比如叫我語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)主課的老師,張老師外表看上去是兇巴巴的,其實(shí)她并不兇,只有在我們違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范(平時(shí)在教室里打打鬧鬧、作業(yè)質(zhì)量不好、上課不專心)的時(shí)候,才會(huì)罵我們,其他的時(shí)候都是平易近人的。教我們數(shù)學(xué)的.查老師是個(gè)長(zhǎng)得漂亮、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他很少罵我們,除非我們的作業(yè)質(zhì)量或課堂質(zhì)量實(shí)在糟透了,才會(huì)罵我們兩句。英語(yǔ)楊老師也是一個(gè)格外寬容的老師,但對(duì)于我們不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤是很嚴(yán)格的。還有美術(shù)趙老師、音樂(lè)趙老師、體育劉老師、電腦張老師等,都幫我們打好了良好的基礎(chǔ),只帶我們自己去打拼、奮斗,爭(zhēng)取出自己的一片天空!
在這六年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊鼓勵(lì)我、幫助我的是我的同學(xué),他們從我剛剛?cè)雽W(xué)就陪伴著我,我們一起學(xué)習(xí),一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂(lè)。他們?cè)谖铱荚嚳嫉貌缓玫臅r(shí)候,來(lái)安慰我;他們?cè)谖铱鞓?lè)開(kāi)心的時(shí)候,和我一起分享著一份快樂(lè);他們?cè)谖摇慨?dāng)我需要幫助的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)熱心的幫助我,在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得我在這個(gè)班級(jí)里十分的快樂(lè)。但有時(shí),班中的男同學(xué)也會(huì)搞點(diǎn)小破壞什么的,讓我非常困擾,但是畢竟我們是相處六年的同學(xué),凡事都要寬容,不能太小心眼兒。
再有一個(gè)半月,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),在這個(gè)時(shí)候,我總有說(shuō)不出的難過(guò),畢竟我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)呆了足有六年了,就想過(guò)了這一個(gè)半月就要離開(kāi)媽媽一樣,真是難舍難分吶!
畢業(yè)啦作文7
時(shí)間的性格永遠(yuǎn)是變化無(wú)常的,誰(shuí)也不知道下一秒你對(duì)時(shí)間的看法會(huì)有什么變化。有時(shí)候你覺(jué)得它真的很漫長(zhǎng),而有時(shí)卻感覺(jué)它在你的不經(jīng)意間流逝了。
我何曾感覺(jué)六年生活就在彈指之間,我又何曾感覺(jué)友情是那樣的可貴?才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間;叵肫饋(lái),我總是覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)間似乎度日如年,和同學(xué)在一起總會(huì)厭煩……為什么時(shí)間老是折磨人?真弄不明白。從剛?cè)雽W(xué)的小屁孩,到現(xiàn)在這模樣,總感覺(jué)只是一眨眼的'工夫,怎么會(huì)是六年!整整的六年呀!
六年里,值得回味的事很多:捉弄老師的成就感,下課倒計(jì)時(shí),還有粉筆大戰(zhàn),抹布大戰(zhàn),紙團(tuán)大戰(zhàn),以及我們的海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡,甚至討厭我們班,但是這又有什么要緊呢?這說(shuō)明我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)不是么?現(xiàn)在我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,沒(méi)過(guò)多久,我們就要分開(kāi)了。
和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)難免會(huì)有舍不得,難免有些傷感,那就讓我們把永遠(yuǎn)的六(4)班永遠(yuǎn)地留在心里吧!永遠(yuǎn)會(huì)記得,永遠(yuǎn)的你們,永遠(yuǎn)是我們下課倒計(jì)時(shí)的樣子,永遠(yuǎn)是我們……
呵呵,那……就祝我們……畢業(yè)快樂(lè)!
畢業(yè)啦作文8
小學(xué)終于畢業(yè)啦! 有種解脫的感覺(jué)。不用再去回想曾經(jīng)的傷痛,原以為又有了一段新的開(kāi)始,可以與她們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的,但也許這一切只是我的幻想。童年時(shí)的自己曾多么幼稚啊,那時(shí)都還是個(gè)不懂事的小孩,整天活潑、天真、可愛(ài)。
小學(xué)時(shí),曾一個(gè)人走向回家的道路,放慢自己的腳步,靜靜著回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)時(shí),我們相遇了,雖時(shí)光過(guò)得很快,但在那短短的時(shí)間內(nèi),我就喜歡依賴與你。
你則不厭倦,我遇事 你總是我的傾聽(tīng)者,直到那次,我們之間改變了,可我卻依舊想去改變我們之間的那種氣氛……而我總是默默地關(guān)注著你 。
三年級(jí)時(shí)我天真,在老師一步一步地指導(dǎo)下快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活著。那時(shí)的我對(duì)一切事物的看法都是溫馨的、充滿了粉色。
四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)感到無(wú)趣,但我每天與我的那些朋友在一起卻很快樂(lè),很開(kāi)心。那時(shí)我的世界被藍(lán)天給覆蓋了。
五年級(jí)時(shí),我經(jīng)歷的也多了,開(kāi)始為許多事情而流淚,對(duì)某些情 某些人 有寫(xiě)不舍,但我的朋友卻一直在我的身旁安慰我、鼓勵(lì)我 ,但還是與她們之間多多少少有寫(xiě)矛盾。那時(shí)的我腦海一片空白。
六年級(jí)了,我漸漸懂得了人世的一些情,自己也變的復(fù)雜起來(lái)。不會(huì)為某些事情而傷心、不舍,整個(gè)人變得無(wú)情,冷漠、堅(jiān)強(qiáng)?蓛(nèi)心是怎樣的 自己也不太清楚。 這時(shí),我只能用黑色來(lái)形容自己。
對(duì)于某些情,我也絕望,我想對(duì)與某些事情已沒(méi)有了挽回的價(jià)值,我曾一直責(zé)怪自己 是自己的錯(cuò)。但是我一直不明白我哪里錯(cuò)了。
對(duì)于某些人,我也該忘記了,我一直在強(qiáng)迫自己忘記。但不知為何我 無(wú)奈的時(shí)候,第一個(gè)想到的依舊是你, 我想我還是想依賴與你
我曾不明白我為什么會(huì)變,但我現(xiàn)在想:人總會(huì)變的',讓自己提前體會(huì)社會(huì)的殘酷 未免是件壞事。
曾在校時(shí),只會(huì)讓我有無(wú)比的壓力,沉浸在悲傷中,我曾想過(guò)去逃避這一切,但是終就躲不掉。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我曾快樂(lè)無(wú)比,雖有時(shí)的成績(jī)并不是那么好,但我與你在一起很開(kāi)心,一起打打鬧鬧。雖沒(méi)有太多共同的話語(yǔ),但我真的很開(kāi)心?缮铣踔兄,我估計(jì) 連著唯一的快樂(lè) 也會(huì)變。
漸漸地,我害怕去面對(duì)這一切,我想過(guò)很多辦法去逃避,但是該面對(duì)的始終得典面對(duì) , 該獨(dú)自承受的 ,終究歸自己一個(gè)人去承受。
有時(shí),我很糾結(jié) , 我怕自己又錯(cuò)了,我有時(shí),真的不知道到底該怎么去做才是對(duì)的。有時(shí),有寫(xiě)事情都已決定了,可結(jié)果卻讓我感到后悔。
初中,迎接我的 又是惱人的問(wèn)題,我真的很煩去面對(duì) 這一切, 但我可以裝做一無(wú)所知嗎? 不行、 我真的不知道到底該怎么去面對(duì)了。 我依舊想去逃避,我很反感這一切。
畢業(yè)啦作文9
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候老期待著畢業(yè),現(xiàn)在真的要畢業(yè)了,心里卻又不想畢業(yè),因?yàn),一想到即將離別敬愛(ài)可親的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué),熟悉的教室,美麗的校園,心中就充滿了不舍,充滿了留戀,充滿了懷念。
畢業(yè)啦,我就離開(kāi)教給我們知識(shí),培養(yǎng)我們良好品質(zhì),助力我們圓夢(mèng),和我們一起度過(guò)三年美好時(shí)光的老師;就要離開(kāi)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、追夢(mèng),留下歡樂(lè)與憂傷的教室;就要離開(kāi)親如兄弟姐妹,有愛(ài)共處,共度春夏秋冬,同肩風(fēng)霜雪雨的同學(xué);就要離開(kāi)給我提供溫馨良好學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗如畫(huà)、寧?kù)o美好的校園;就要離開(kāi)那可以讓我們傾訴心里話,開(kāi)心嬉戲、奔跑跳躍,鑄鍛我們意志,培養(yǎng)我們堅(jiān)韌的的操場(chǎng);離開(kāi)那做飯并不是很好吃,但富有營(yíng)養(yǎng)的食堂?傊,我就要離開(kāi)了這個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、充滿親情的的班級(jí),離開(kāi)我學(xué)習(xí)、生活了三年的地方,完成初中三年的.學(xué)業(yè),圓滿畢業(yè)了,我真的舍不得這里的一切,心里感覺(jué)酸酸的,眼里濕濕熱熱的,真不知道何時(shí)才能再在這里牽著小伙伴的手一起去廁所?不知道什么時(shí)候還能再被這里的老師叫起來(lái)回答問(wèn)題?不知道下次什么時(shí)候還可以和熟悉的同學(xué)一起去問(wèn)老師問(wèn)題?我不知道,真的不知道!三年,我之前感覺(jué)挺長(zhǎng),好像長(zhǎng)夜漫漫般難熬,可為什么一眨眼就到畢業(yè)了的這一天呢?我真的不想畢業(yè),我想一直留在這里?墒俏抑肋@是根本不可能的,這只是我的妄想,只是我的一廂情愿罷了。之前我盼著畢業(yè),好走出這個(gè)束縛我三年的校園,可是這一天真的到來(lái)了,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),還越想越難過(guò)。
時(shí)間過(guò)得太快了,仿佛昨天我才入的學(xué),軍訓(xùn)的場(chǎng)景還歷歷在目,那個(gè)一臉稚氣的我,為了不參加軍訓(xùn),什么花樣都耍過(guò),現(xiàn)在想來(lái)真是幼稚可笑。以前我剛開(kāi)始接觸同學(xué)的時(shí)候,由于臉皮薄,都不敢與人家交流,現(xiàn)在都已經(jīng)十分熟悉了,面對(duì)分別真的有點(diǎn)失落,有點(diǎn)難過(guò)!唉,我摸摸柔情的樹(shù)葉、親親嬌艷的花朵,走再校園的小路上,一遍一遍地重溫難忘的故事,心中涌出的不知是喜還是酸?
畢業(yè)啦,回想這三年經(jīng)歷的酸辣苦咸甜,有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的喜悅,有拿過(guò)獎(jiǎng)狀的自豪,有參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得名次的榮耀,有參加縣球賽的歡呼,也有被老師批評(píng)時(shí)的不滿,有小伙伴們吵過(guò)架的委屈,有對(duì)體育訓(xùn)練苦累的埋怨,有對(duì)成績(jī)不理想的哀嘆......雖然這一切都已經(jīng)過(guò)去了,但好像就發(fā)生在昨天,仍歷歷在目。
畢業(yè)啦,畢業(yè)啦!既有喜悅,又有憂傷,更有期盼,希望以后的路走得更加穩(wěn)健,希望天黑有燈,下雨有傘,希望我以后會(huì)是一個(gè)自信昂揚(yáng)、努力上進(jìn)的優(yōu)秀女孩,不辜負(fù)這里老師的祝愿,不辜負(fù)這里成長(zhǎng)的三年。“畢業(yè)啦!”我大聲地喊,讓我的聲音永遠(yuǎn)激蕩在我深愛(ài)的校園,直到永遠(yuǎn)......
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