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小書蟲優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小書蟲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小書蟲優(yōu)秀作文1
在一個(gè)星期六的上午，媽媽對(duì)我說：“待會(huì)帶你去書店買書�！蔽艺f：“那您大概是什么時(shí)候帶我去呢？”“只要你在半個(gè)小時(shí)能寫完作文，我就帶你去買。”我興奮地跳了起來，二話沒說地就跑進(jìn)房間，急忙寫作文去了。過了20多分鐘，我把作業(yè)寫完了。好險(xiǎn)呀，差幾分鐘我就不能出去了。媽媽拿好錢包，我們出門買書了。
買完書回到家，媽媽開始準(zhǔn)備做飯。我拿書，急忙跑進(jìn)房間，迫不及待地翻起書來，我像小蜜蜂在花叢中采蜜，又像是在知識(shí)的海洋里遨游。過了大約一個(gè)小時(shí)，媽媽的飯做好了，媽媽說：“鈺鈴吃飯啦！”我沒有聽見，又過了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間來到我身邊催我。我抬起頭對(duì)媽媽說：“莎士比亞說，'書是全世界的營養(yǎng)品'，我已經(jīng)吃飽了�！眿寢屝α诵φf：“我就再讓你看十分鐘�！笔昼娺^去了，媽媽又來叫我，可是已經(jīng)沉浸在書本世界里的`我，根本不知道媽媽來了。媽媽只好無奈地從我的手中把書本拿開，讓我去吃飯。
我喜歡看書，因?yàn)闀且晃焕蠋�，可以教我們知識(shí)；書是一位朋友，可以傾心交談；書是一盞明燈，照亮我們的前方。
小書蟲優(yōu)秀作文2
不好，書蟲來了！
這個(gè)書蟲呀，認(rèn)識(shí)的人幾乎都很少跟他往來，誒！誰叫他太無聊了呢？
你瞧，前面有一個(gè)肉球！其實(shí)呀，這不是肉球，就是他。誰叫他太肥了呢？他很少說話，經(jīng)常用手碰碰眼鏡裝哲學(xué)。
有一次，他趁著下課的.機(jī)會(huì)，津津有味的看著書。我走過去問：“為什么一定要在這時(shí)候看，現(xiàn)在做會(huì)兒家庭作業(yè)他不香嗎？”“不香，要做你做，別打擾我這個(gè)美男子看書�！薄昂牵湍忝滥凶�？”這一句話不僅把我逗樂了，就連沉默寡言的小彭都被逗笑了�！澳愕戎 薄昂冒�，等著就等著！”書蟲白了我一眼，繼續(xù)看書。
上課了，書蟲裝模做樣地把書收了進(jìn)去，端端正正的坐了起來。老師掃了一眼，滿意極了，開始講課。講著講著，目光向一個(gè)角落望去，我也看了一眼，整個(gè)人都不好了，你猜我看到了啥？書蟲把書立著當(dāng)屏風(fēng)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著，翻頁時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，有時(shí)還不停地發(fā)出傻笑。老師怒氣沖沖，大步流星走上前，一拂，“屏風(fēng)”一下子倒了。老師一揮手沒收了書。書蟲大叫道：“老師你聽我說！”老師頭也不回繼續(xù)講課：“下課后來我辦公室說吧！”
書蟲��！你雖然愛看書，但是該看書就看書，該聽課時(shí)就不要做其他的呀！
小書蟲優(yōu)秀作文3
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒�！敝畡�(shì)。書堆里有一個(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴，手捧著一本書；有時(shí)趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間，我的成績(jī)漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的�？晌覜]興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？啊！有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書�！斑@下發(fā)現(xiàn)不了了。”我情不自禁地說。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的'海洋中，出國書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上�！霸趺床豢戳�？”爸爸說�！拔倚菹⒁幌��！蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
小書蟲優(yōu)秀作文4
在我們這一大家子中，爺爺是個(gè)“象棋大師”，爸爸是個(gè)“音樂高手”，媽媽是個(gè)“燒飯能手”，而我呢，則是個(gè)名副其實(shí)的讀書愛好者。
要說起我為什么是小書蟲，那可真有一段故事要講。一開始，我并不喜歡讀書，覺得打游戲比讀書好玩多了。直到老師常常布置寫讀書筆記，這可把我給難住了，只好硬著頭皮去讀。值得慶幸的是，幸好家里的藏書很多。媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書的興趣，可是花了九牛二虎之力。她先是購買一些簡(jiǎn)版的名著給我看，可我不感興趣。她見這招見效不大，又找來冒險(xiǎn)類的圖書，卻又失敗了。
一次，我在種類繁多的藏書中挑選了一本《西游記》讀了起來，這才發(fā)現(xiàn)找到了知己。我好像在吳承恩爺爺?shù)?帶領(lǐng)下，跟著唐僧師徒去西天取經(jīng)，那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，仿佛一束束陽光照進(jìn)我的心田，開啟我讀書的取經(jīng)之旅。從此以后，我汲取書中營養(yǎng)的歷程開始了。
在書中，我獲得了許多豐富的知識(shí)，放松了越來越重的學(xué)習(xí)壓力，整個(gè)人也變得開朗許多。馬克思說過，任何時(shí)刻，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，我越是深刻地感悟到不滿足，越感到自己知識(shí)的貧乏。我愛讀書！
小書蟲優(yōu)秀作文5
瞧！鏡子里有一個(gè)文靜可愛的小女孩。她中等個(gè)兒，身材苗條，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。一個(gè)小巧的`鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰？哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——“小蜜糖”。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在課余時(shí)間，我就喜歡遨游在書的海洋，像《老人與�！�、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》……這些名著都被我讀了個(gè)遍。
我讀書時(shí)常常入迷，幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次，媽媽叫我去吃飯，我說：“等一會(huì)兒，我再看5分鐘。”媽媽答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，媽媽來叫我了。我說：“我再看5分鐘，好嗎？”
媽媽說：“你都看了20分鐘了！”
“真的嗎？”我不相信�！罢娴�！”媽媽說。
我洗了手，很快地吃完了飯，然后，又回到房間里，津津有味地讀起了書。
“小書蟲，別看了！你該睡覺了，再不睡明天可就爬不起來了！”媽媽又對(duì)我說。
“媽媽，我才看了多長(zhǎng)時(shí)間呀，再讓我看一會(huì)兒！”我又在和媽媽求情了。
“你從6點(diǎn)一直看到了8:30點(diǎn)！”媽媽說。
我看了看表，呀！真的8:30點(diǎn)了。
于是，我只好爬上床睡覺了。
這就是我！一個(gè)愛讀書的“小書蟲”。你喜歡我和我交朋友嗎？
小書蟲優(yōu)秀作文6
我很愛看書。吃飯的時(shí)候看書，睡覺前看書，即使上廁所的時(shí)候也看書，爸爸媽媽都說我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
做一個(gè)小書蟲真一件幸福的事，我從書中獲得了很多知識(shí)，也得到了很多樂趣。但作為一個(gè)小書蟲，我也惹過不少麻煩……
記得有一個(gè)周末，爸媽有事出門，出門前再三叮囑我：“于晨，鍋里燉著雞，你看著點(diǎn)，如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》，不耐煩地隨聲附和著：“知道了，知道了，有我在你還有什么不放心的……”爸爸媽媽搖頭，不太放心地走了。
可是，爸媽走后我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節(jié)迷住了，一會(huì)兒坐著看，一會(huì)兒趴著看，眼睛始終不離開這本心愛的書，早已把燉雞的事拋到了九霄云外。時(shí)間在一分一秒地過去，“滋滋滋……”廚房傳來陣陣鍋蓋被蒸氣頂開的響聲，整個(gè)房問都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的一聲，猶如炸彈爆炸了一般，把我從書中驚醒！“呀！不好！雞肉！”我將書輕輕放好，飛快地奔向廚房，一股刺鼻的.糊味迎面撲來。壞了，我惹了大禍了，一鍋雞肉變得黑乎乎的了。
這時(shí)，爸媽回來了，我耷拉著腦袋一聲不吭，漲紅的臉像被一團(tuán)烈火灼燒著，爸爸怒氣沖沖地瞪著我：“你是在做烤雞嗎？”媽媽也無可奈何地?fù)u著頭說：“你呀！就是一個(gè)小書蟲！”哎呀，只能任由爸媽指責(zé)痛罵了，誰叫我讓他們放心不下呢？
唉！看書雖然是一件幸福的事，但有時(shí)候卻是一件令人苦惱的事。朋友，你愛看書嗎？
小書蟲優(yōu)秀作文7
說起我們班上的小“書蟲”，那可是數(shù)不勝數(shù)，這些學(xué)生這么喜歡讀書，是因?yàn)橛辛宋覀兊脑蠋�。身為語文老師的她，袁老師在讀書方面以身作則，用行動(dòng)詮釋了閱讀的力量。
袁老師可謂博覽群書。每每踏進(jìn)她的辦公室，一股濃郁的'書香撲面而來。瞧，袁老師正捧著一本《小學(xué)語文教師》讀得正酣。那如癡如醉的神情仿佛在享受高級(jí)“馬殺雞”。我想，袁老師一定對(duì)這本書情有獨(dú)鐘。次日，我又瞧見袁老師沉迷在書海之中，一定又是那本《小學(xué)語文教師》，我暗想。不料，袁老師這次正在了解教育新聞——她在讀一份《浙江教育報(bào)》。走出辦公室，我不禁暗暗佩服袁老師的好學(xué)精神。
袁老師也是“不動(dòng)筆墨不讀書”的代表。她有一本小巧的摘記本，每當(dāng)她讀書時(shí)，摘記本總不離她左右。那日午間在教室里，我坐在袁老師面前靜觀她的讀書“動(dòng)態(tài)”，忽然發(fā)現(xiàn)她兩眼放光似老虎發(fā)現(xiàn)獵物，繼而又奮筆疾書似巨龍遨游深海。我突然明白了袁老師讀書的妙方，看來好記性不如爛筆頭。一向以聰明自居的我慚愧不如——連袁老師也手不離筆，更何況我一個(gè)小學(xué)生呢？
在這個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，一個(gè)好的讀書習(xí)慣是很重要的。袁老師雖未不惑，卻遇事穩(wěn)重，不正是書中的知識(shí)讓她如此睿智�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，袁老師對(duì)書的熱愛是這句話最好的寫照。讓我們向我們班的“袁書蟲”看齊！
小書蟲優(yōu)秀作文8
媽媽說我是一只“小書蟲”，見到喜歡的書就不放手了。爸爸為我準(zhǔn)備了不少的“糧食”。有一套神奇的{經(jīng)典必讀}《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《中華成語故事》。還有少兒讀物《智力加油站》1——4集、《蒙學(xué)周計(jì)劃》春、夏、秋、冬卷。有科普?qǐng)D書《新編少兒十萬個(gè)為什么》、《天天小問號(hào)》和《笑話王中王》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》等等。
我只要有閑時(shí)間，就去閱讀這些書，真好像美味的“食品”。飯前飯后的空隙，總會(huì)拿出我的小寶貝“啃”上幾口。有時(shí)還會(huì)邊吃邊看。為此，我沒少挨媽媽的批評(píng)。等家里的這些書讀厭煩了，就要求媽媽帶著我到書店添置新的。這些好看的書買回家，無論有什么事情，我總?cè)滩蛔⊥低档膰L一嘗。每當(dāng)碰到好的.我喜歡的語句，我就拿出筆，在它的下面寫上批注，或記錄在好詞佳句本里。這些好詞佳句為我的電腦作文出了不少的力，給與我很多很多的幫助。你們千萬別學(xué)我，吃飯的時(shí)候看書。媽媽說，這對(duì)身體沒好處哦！
小書蟲優(yōu)秀作文9
小書蟲濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在乎地說：“這樣才好呢！更像博士了�！�
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的`“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會(huì)吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
小書蟲優(yōu)秀作文10
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”我覺得杜甫說得太對(duì)了！
大家一定不知道，我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶x”呢！聽媽媽說，我小時(shí)候是看著小卡片識(shí)字的，小卡片的身上上面印字，中間有插圖，下面還有拼音呢。大了一點(diǎn)上幼兒園了，老師就給我們講故事。到了晚上媽媽讓我睡覺，我便乖乖的上了床，可是又怎么也不肯睡，腦瓜里就想到了一個(gè)好主意－－讓媽媽給我講故事。從此每天晚上美麗的童話故事就陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。告訴你們喲，我聽過的`故事可多了，有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等，你們可別笑話我呀，我還因?yàn)楣适轮械闹魅斯捱^不少鼻子呢！等再大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，因?yàn)槲衣卣J(rèn)識(shí)了好多字，我就開始自己看書，從故事書到小說我一個(gè)也不放過。我知道書是永遠(yuǎn)也讀不夠的，每一次閱讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡讀書，每次到書店都會(huì)讓媽媽給我買好多書。在知識(shí)的海洋里，我就像一塊大海棉怎么也吸不飽。我認(rèn)為光是讀書還是不夠的，小的時(shí)候每每都是大至看一遍就放在一邊了，現(xiàn)在趙老師教我們要邊看邊畫好詞好句，再去想想別人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處。就這樣我的作文水平提高了不少呢！
每一回讀書，我都會(huì)體驗(yàn)出不一樣的感覺，有一句話說得特別好：“書，既是我們的良師，也是我們的益友”，同學(xué)們讓我們一起多讀書，讀好書吧！
小書蟲優(yōu)秀作文11
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書籍上，就像街的人撲在面包上”，我便是如此。
記得，我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《最美的夏天》這本書。一回到家，我便開始瘋狂的看了起來，我的心情隨著里面的人物起伏不定，里面的人物快樂我也快樂，里面的人物傷心我也傷心，當(dāng)媽媽走上來叫我吃飯時(shí)，我問媽媽為什么不在下面叫我，而要上來叫我？媽媽回答說：“我都在下面叫了你好幾遍了，結(jié)果你回都不回我一聲，我才上來的�！薄芭叮瓉砣绱税��！蔽艺f完邊走邊翻開書繼續(xù)看，誰知，在走樓梯的.時(shí)候我一腳踩了個(gè)空，直接“飛”了下去，但是有了這次的教訓(xùn)之后，我還是不知悔改。在吃飯的時(shí)候，我吃魚刺卡在喉嚨里了，喝湯嗆到了……于是，媽媽實(shí)在忍不住把我手里的書拿了過去說道：“你這個(gè)‘小書蟲’，你給我好好吃飯，再不好好吃飯的話，我就把這本書撕破。”聽了這話我便不再看書好好吃飯了，吃完了一大堆的飯菜，我就趁著媽媽洗碗的時(shí)候悄悄地把書拿走，繼續(xù)瘋狂地看了起來。
這就是我，一只“小書蟲”這就是我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上的我。
小書蟲優(yōu)秀作文12
“吃飯了，不要再看了�！眿寢寽厝岬卣f。“一分鐘。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，頭也沒抬，心不在焉地說。
你一定知道，我是“一只愛啃書的小書蟲”，把字、詞、句一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒理解透，把不會(huì)的反復(fù)讀幾遍，不過這也讓我讀書讀得很慢，所以，我經(jīng)常去“請(qǐng)教我的.小老師”月月，她讓我先把一本書讀一遍，如果再有哪一些不會(huì)，就把不會(huì)的地方放到那一章里來讀。
當(dāng)我的這個(gè)問題解決后，另一個(gè)問題就出現(xiàn)了。
每當(dāng)我看到一個(gè)部分突然被打斷時(shí)，我總是還沉迷在書中不肯把書放下，去做另一個(gè)事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。
有一次，我在看書的時(shí)候突然被媽媽拍了一下，我很不屑地望著媽媽，媽媽指指墻上的鐘，對(duì)我說：“一小時(shí)的看書時(shí)間已經(jīng)過去了，該去寫作業(yè)了。”我無精打采地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可我滿腦子都在想著書，書上主人公的經(jīng)歷，我實(shí)在沒有辦法投入到作業(yè)中，我聽到了月月那甜美的聲音，我馬上下樓去，找到月月，問她這個(gè)棘手的問題，可月月說：“你真是一心二用的人�！蔽乙宦牐蜌獾没丶伊�，我開始寫作業(yè)，我不再想書中的一切，只因?yàn)槲乙蛟略伦C明我不是一個(gè)一心二用的人。
一段時(shí)間后，我改掉了這個(gè)壞毛病，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)一心二用的人。
小書蟲優(yōu)秀作文13
要問我們家的小書蟲是誰，那就是我的妹妹了。
我妹妹看過的書可多了，有《三毛流浪記》、《神奇校車》、《米小圈上學(xué)記》，還有她在二年級(jí)不用看的書《趣味數(shù)學(xué)》這不你看，她又拿起了一本書在看了。
夜幕降臨，“上床看書啦！”媽媽叫道。我從書架上拿了一本《駱駝祥子》，她拿了《三毛流浪記》，我這個(gè)性格完全靜不下心看書，一會(huì)兒想想那個(gè)，一會(huì)兒想想這個(gè)。而妹妹卻不是，她莊坐在那兒嘴角微微上揚(yáng)，可過了一段時(shí)間，她握緊了拳頭，似乎別人惹怒了她，她貓著腰又像在看著什么？我看了眼，原來她和文中的三毛一樣在盯著那位富著流油的官大爺，而她又看到了那骨瘦如柴的三毛，不禁流下了眼淚。到了差不多十點(diǎn)鐘，三毛流浪記還未看完，于是我叫妹妹去睡覺，可惜妹妹理都不理我，她還沉浸在50年代，在為三毛的死活擔(dān)心著，我只好把她的'書抽走，她生氣了，大聲喊道：“我要看書�！蔽铱隙ú唤o她，就把手舉得十分高，就憑她這小身板，想拿到書都難，無奈之下妹妹只好睡覺去了。
有次吃飯，大家都坐在了桌上。外婆見小書蟲不上桌，外婆只有請(qǐng)她吃飯，妹妹還捧著書本津津有味看著。
哈，妹妹真是一個(gè)愛“啃書”的小書蟲呢，把家里的書都“啃”了一遍。
小書蟲優(yōu)秀作文14
在同學(xué)眼中，我是個(gè)優(yōu)秀的人，連我自己也這么認(rèn)為。我非常愛看書，是只“小書蟲”。
一打開書，我就好似進(jìn)到了浩瀚的'知識(shí)海洋里。占據(jù)社會(huì)主流的美國總統(tǒng)們，神秘莫測(cè)的海底世界，危機(jī)四伏的原始叢林……，你都能從我口中了解到。好多時(shí)候，連媽媽都要向我請(qǐng)教呢！
因此，媽媽想盡了辦法捉弄我。一次，我正在看書，媽媽一見著我就說：“喲，你是‘小螞蟻’書蟲還是‘小蜜蜂’書蟲呀？”，說著說著，媽媽還配上了經(jīng)典的動(dòng)作，把我弄得哭笑不得。
我愛書愛到什么程度呢？一進(jìn)書店，我就直奔書堆里，津津有味地讀起書來。讀了幾個(gè)小時(shí)，終于把喜歡的書搬完了。爸爸一看，傻眼了，心想，我再不把她拉出來，恐怕整個(gè)書店的書都會(huì)被她搬完！于是，爸爸把我叫了出來，匆匆忙忙地結(jié)了帳，然后帶著我離開了書店。
還有一次，我正在讀著一本海洋的書，奶奶叫我去吃飯，我答應(yīng)了。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然，我的鼻孔里好像進(jìn)了水�！澳钦娴搅撕＠铮俊蔽腋械侥涿�。一看，原來我看書時(shí)分了神，把湯灌進(jìn)鼻子啦！你們可千萬別學(xué)我哦！
怎么樣，你喜歡我這只“小書蟲”嗎？
小書蟲優(yōu)秀作文15
我們家有一只很特別的蟲子，它的名字叫“小書蟲”。這到底是一只什么樣的蟲子呢？
先從小書蟲住的地方說起吧，小書蟲當(dāng)然是住在書櫥里。我家有一個(gè)特別大的書櫥，單是我的課外書就有兩百多本，有中外名著，歷史古籍，兒童文學(xué)，校園小說，百科全書等等。小書蟲一天有25個(gè)小時(shí)都泡在大書櫥里，廢寢忘食的讀書，遨游在知識(shí)的海洋里�？磿�(dāng)然好，不過，小書蟲近視了（嗚嗚嗚嗚）。
小書蟲有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是聽力時(shí)好時(shí)壞。有一天，小書蟲正在認(rèn)真的“啃”著《夏洛的網(wǎng)》，媽媽做好飯叫了三遍小書蟲都沒聽到，氣的媽媽在餐廳大吼：“再不來吃飯！就把你的'書扔了！”哎，這一次，小書蟲終于聽到了。還有的時(shí)候，小書蟲的耳朵豎的像天線，聽著一切跟書有關(guān)的聲音。這一天，姐姐接了個(gè)電話，好像是快遞到了。小書蟲一聽就跑到姐姐跟前，姐姐說：“在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給你買的書，快遞到了我下去……”還沒等姐姐說完，小書蟲就一溜煙跑到樓下拿快遞了，當(dāng)場(chǎng)就拆開看。哎，小書蟲的聽力可真是個(gè)大問題！
其實(shí)，小書蟲雖然是蟲子，但它長(zhǎng)的挺可愛：一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴，一對(duì)耳朵。咦，這不就是我嗎！我是呂梓萌，一只愛讀書的小書蟲。
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