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光芒的作文（通用35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓饷⒌淖魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光芒的作文 篇1
每當看到書桌上那輛藍色的摩托車模型，我心里就暖烘烘的，它總讓我想到那件難忘的往事。
那是一個彩霞滿天的傍晚，我?guī)е?0元去家附近的便利店買我心儀已久的摩托車模型。店里人來人往，生意十分興隆。
我精挑細了一番，終于挑到了中意的小摩托車，它的車身是藍色，十分酷炫。我正要去結(jié)賬，忽然感覺腳下碰到一個硬邦邦的'東西，哈！一輛‘摩托車’！我欣喜若狂地撿起來，定睛一看，它的造型和我手頭上的一樣，不過顏色是紫色的，同樣十分閃耀。哈哈，撿到寶了！我愛不釋手地摸著它，心想：白撿一個，正好跟這個作伴！想到同伴們羨慕的目光，我就心花怒放。我四處張望了一下，顧客們都在忙著選東西，老板忙著結(jié)賬，誰也沒有注意到我。我迅速把它藏進了口袋里，正要出門往外走，這時我猛然想到《諾言》里那個誠信守諾的小男孩，他似乎正怒氣沖沖地指著我的鼻子說：你怎么能這樣做呢？太不誠實了！一陣羞愧涌上心頭。我決定物歸原主。
我高高舉起這輛紫色的小摩托車，亮開嗓門大聲喊：這是誰丟的‘摩托車’？我在地上撿到的！大家的目光頓時向我投來，有驚訝，有贊許，有不解我卻堅定地迎著這些目光繼續(xù)喊，終于一個小男孩滿頭大汗地擠過來，認下了這輛摩托車，千恩萬謝地走了。我心里十分坦然，快活。
是的，至今我的手頭上也只有這輛藍色的小摩托車，它很孤單，但是它卻令我感到溫暖，因為它時刻閃耀著太陽般的光輝，那是誠信在熠熠閃光。
光芒的作文 篇2
請輸入正文魯迅先生原本只是一個弱國的人民，他通過自己手中的筆寫出了自己的光芒；唐代詩人李白，經(jīng)歷“鐵棒磨成針”后發(fā)奮學習，發(fā)現(xiàn)了自己的光芒；白求恩同志只是一個加拿大共產(chǎn)黨員，缺為了救治中國人而犧牲自己，這就是他的光芒……
星星的光芒是發(fā)光發(fā)亮；花兒的光芒是綻放笑容；紅旗的光芒是照耀祖國……
翻來記憶的'相冊，回想小學六年的美好時光。令我印象最深的兩個畫面，是第一次手工獲獎和畫畫獲獎。那時候，手工是我的特長，畫畫是我的愛好。
第一個畫面——手工獲獎。那時站在頒獎臺上才上二年級的我，從校長手中接過獎狀，臺下的同學們都紛紛為我鼓掌，臉都漲紅了。當時我還小，并不知道這意味著什么，只是從心底涌出一份信心，感到打了一場勝仗一樣高興。
第二個畫面——畫畫獲獎。這是我與生俱來的第一張畫畫獎狀，雖然畫畫是我的愛好，但我的畫畫水平并不是很好。不過我還是盡心盡力地完成作品，雖然只有三等獎，但我還是很開心。從校長手中接過獎狀的那一刻更是無比的自豪，同學們還紛紛祝福我。當天晚上我差點高興得睡不著覺。
用愛為自己增值，這便是屬于你的光芒，一個會帶來意想不到的光芒。
光芒的作文 篇3
“一個不能為自己挺身而出的孩子，長大后只能是個懦夫”，生活不是一帆風順的，生命中明亮的太陽、細膩的和風并不多，很多情況下，我們是在狂風暴雨中起舞、飛翔的。
因為我們迎風起舞，不怕風擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的.財富�？v使有人笑著指著我們，我們也可以驕傲的說：“風華正茂的年華，我們?yōu)楹尾挥赂�？�?/p>
如果我們身在困境，不能一帆風順，那么我們應(yīng)該更勇敢，即使遇上千人橫眉冷對，我們?nèi)匀徊桓淖兂踔裕酱煸接�，奮力向前走。不要害怕，因為我們知道天下的事，當用一個勇字，便足夠了。
“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個道理自是不變。當我們走在人生道路上時，失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形，當挫折來的時候，我們應(yīng)該用勇氣去面對，化悲為喜，化失敗為成功。
如果說生活中的困難和挫折是一把鎖，那么鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的淤泥拉上來，幫助我們戰(zhàn)勝困難，闖出一片天地。
人無論有什么挫折和困難，都用百倍的勇氣來應(yīng)。當困難來臨的時候，不退縮，相信自己，方能得到成功。
足夠大膽，才能更好。我們拒絕平庸，我們有著不一般的勇氣，我們生命上演著各種各樣的困境，我們應(yīng)該敢去與風搏斗，我需要的是超越所有的勇氣，我們才能活出自己。
人生路途路漫漫，我們需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！
光芒的作文 篇4
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠，讓人靠近就覺得寒冷。不是的，在我的眼里，你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認識的夏天，六月，我們相識了。你的天真把我感染了。你一句：“媽媽呀！”把不開心的我給逗笑了。
接著我們就是開始頻繁的聊天，你會讓人開懷大笑。你讓人感染到你的快樂。
二月，那是離光芒最遙遠的一個月。但是你像個小太陽，高高照耀著我�？拷�，我才覺得不會那么寒冷。二月有潔白的雪，所以你才那么和善，心如雪一般晶瑩。
一直覺得你是個可愛的孩子，是個人見人愛的孩子�？墒怯钟X得你有時候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過好幾天，你可以一個抄襲者花費那么多精力，溫暖他，想要使她變好。
看到你個性簽名上的：“親愛的，快緊緊抓住我的手。我好害怕，我真的好愛你�！蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了，我的心面對你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個女孩，安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個根本可以去不理會的.人掉眼淚。那時候我可以知道你有多難過，那時候我就不知所措的安慰你。你要相信，我會永遠陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時候你會親切的叫我：“糖兒，親愛的�！�
記得我感冒的時候，你責怪我這么讓人這么擔心。
豆丁。你十歲了呢，無限美好的兒童年華。生日快樂。
光芒的作文 篇5
日光投到窗邊，使房間里溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地，一株株樹苗在日光的照射下昂起了頭，清晨的光芒——真燦爛。
最美的期待中有一句歌詞：我有一個夢像雨后彩虹，用所有淚水換來笑容。這句歌詞唱出了我的心聲，我也有個夢，我也是個追夢人，我也愿意用所有淚水換來笑容，因為——這個夢想許予我萬丈光芒。如同初晨的陽光，總能給人無限動力和熱情。
我期待著能有一個真正屬于我的舞臺，期待著我可以真正的在舞臺上用表演演繹出我最真實的情感，期待著舞臺的燈、贊許的目光、雷鳴般的掌聲為我而存在。這個夢遙不可及，若把實現(xiàn)這個夢比作登天，那我現(xiàn)在要做的以及能做的就是走好每一個更接近“天”的'“云梯”�！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！庇米铒枬M的熱情，最真摯的情感，最動人的音樂，最迷人的身姿，面對好面前大大小小的每一場表演，哪怕成功的代價是汗水、是淚水。
飛翔的前提是擁有有力的翅膀，享受光芒的基礎(chǔ)是無限的接近那可望而不可即的光源，用最通俗的比喻而論：夢想就像一盞明燈，總能讓迷失方向的人找回前行的動力，讓人不再畏懼，不再迷茫，不再“奢望”別人的“功名成就”。
我伸出手，捧住了一縷初晨的陽光，感受它帶來的溫暖，傳入心間，帶著我的夢想，永不停歇。
光芒的作文 篇6
在這個世界里每個人都是不一樣的，話說全天下沒有完全相同的基因，現(xiàn)在不會有，今后也不會有基因和畫像一樣，每個人只有屬于自己的畫像，當然我有我自己的畫像，這幅畫有點長，需要慢慢看。
在那個陽光充足，風和日麗的下午，從醫(yī)院里出來了一個瞇著眼，握著小手，哇哇叫的嬰兒，那個我出生在了這個世界上，噗嗤一聲，我又重重的摔在地上，雖然我沒有喊叫，但是還是好痛，我要抓著墻壁爬了起來，原來我在學走路呢，沒有了爸爸媽媽的幫助我還是選擇了啊，繼續(xù)走，雖然有些跌跌撞撞，但我還是很開心，不是因為前面有我媽媽在等著我，而是我漸漸的學會了走路。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣自行車的鈴聲傳入耳朵里，不一會兒就到了小學看我正騎著自行車和朋友們比賽呢，我張著大嘴呼著新鮮的空氣，飛快地踩著車子，得到了第1名我們哈哈大笑，十分的天真可愛，又到了下一個畫面了，升入了初中，對環(huán)境和學習還有一些不懂，但是我一天又一天的'在長大了呢，周末的興趣班也變得很多，比如唱歌，二胡，彈琴等等，沒事也和同學們一起打籃球，一起跑跑步，這初中生活是豐富又多彩的，在這初中里，還學了學校的藝術(shù)節(jié)選拔，比賽的結(jié)果還算滿意，就是給我們一個鍛煉的機會吧。
這就是我的漫長10年的自畫像，這張自畫像還有一些書香的味道，繼續(xù)繪畫著，大約還有好久才能走完，讓這一個人生繼續(xù)努力的活得更加精彩，讓自己的未來綻放出屬于自己的光芒。
光芒的作文 篇7
記得還是在我上幼兒園時期，我對彩色棒棒糖是情有獨鐘，它是那么絢麗多彩，那么引人注目，那脆脆甜甜的味道、五顏六色的光芒讓我十分難忘。
有一次，媽媽的生日到了，我去超市買了幾根最漂亮最大的彩色棒棒糖，想送給媽媽作為生日禮物，可不巧的是，從超市出來時，門外便下起了淅淅瀝瀝的小雨，我和奶奶便不顧一切地撐起傘向家里走去。
可是，天氣似乎在捉弄我，不一會，原先的小雨逐漸變成了傾盆大雨，豆粒般的雨點從天上飛灑下來，看到這情景，我便加快了腳步，這時，媽媽來迎接我們，我急忙向媽媽奔跑過去，想給媽媽一個擁抱和驚喜，可是沒留意到腳下有一個坑洼，一下子就滑倒了，跌在地上。媽媽立即把我拉起來，我的淚水如珍珠般撲簌簌地落下來，媽媽問我：“很疼嗎？”我說：“媽媽，我不疼，只是我準備送給你的生日禮物-彩色棒棒糖們卻被跌碎了。”
媽媽把破碎的棒棒糖從地上撿起，說：“沒關(guān)系，我們回家，我自有辦法來還原她們”。到了家，媽媽找來了透明膠帶、彩色織線和亮片紙，開始用她那雙靈巧和智慧的雙手來回拼湊和編織，一會兒功夫竟然還原成了一道色彩斑斕的彩虹棒。
媽媽說：“別傷心了，你看，她變成了一道彩虹，謝謝你啊，寶貝，這是我收到的最好的生日禮物�！�
我抬起頭，眼前似乎像變了魔術(shù)一樣，原來那破碎的棒棒糖竟失去了蹤影，換成了一道光芒四射的彩虹棒，它似乎在閃閃發(fā)光，那光芒閃爍著愛的力量，既是幼小的.我對媽媽的愛，更是媽媽用她那博大智慧的胸懷回饋給我的愛，那是用任何物體都無法估量和代替的愛的光芒！
光芒的作文 篇8
在我的記憶里，總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn)，磨刀爺爺是我最為深刻的一個人，他走街串巷，服務(wù)廣大市民，磨刀手藝一流，卻收比市場里磨刀店少好多的錢，助人為樂的精神感染著我。
每當我看見小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛�，我特別同情他冒著風吹日曬，瘦瘦的身體扛著磨刀具，一瘸一拐的很艱難，我突然想給他一些錢，于是用我積攢了過新年的零花錢猶豫的掏出20元，我心里想老爺爺會不會要呢？我想了想，決定還是試一試，結(jié)果不出我所料，果然爺爺笑笑揮揮手，沒有收錢。
我思考了片刻，想出了幫助爺爺?shù)暮棉k法，我從廚房飛快的拿了兩把刀，爺爺幫我磨刀，他仔細的磨刀，不一會兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀，還包的很嚴實，怕傷著我，爺爺接過我的錢，臉上露出了笑臉，正要找我錢時，我說不用找了，別往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天當我下樓時，爺爺認出了我把錢還給我，我不要他硬塞給我，背著磨刀工具，轉(zhuǎn)身就走了，望著他瘦小的背影，我仿佛看見了人性的'光輝。
磨刀爺爺收入微薄，他要靠自己的勞動換來很少的錢維持生活，如果是我呢？我會不會向他一樣呢？他就是我的榜樣。
我和爺爺相比，我還不會用自己勞動換來錢，所以我要向他學習靠自己的勞動創(chuàng)造未來，以爺爺磨刀的技術(shù)那樣。提高自己的學習，對人以誠相待，淳樸善良，他就是我學習的好榜樣。
光芒的作文 篇9
我多次將我的目標、夢想澆滅，有時想自暴自棄，也有時獨自一個人躲在角落里……
我的那一個角落溫暖又燦爛，讓我流連忘返……
但我難過的時候，與它一起難過；，當我做錯事的時候與它交流；當我開心的時候，與它一起分享。
雖然它不會說話，但跟它一起分享自己的心聲，也是一種樂趣！
有一次因為和弟弟吵架心里很難過，我便跑到露臺的某個角落默默的哭泣，靜靜的坐在那里自言自語。
我有一個小秘密，在露臺那里，那個角落有一個箱子，箱子里面有本日記，每次當我不高興時，都會寫完日記里還有我收藏的紀念品。
說到這里，我便想起了我當初，選擇角落的時候以前我在露臺上玩，發(fā)現(xiàn)那里有一個箱子，旁邊還有一個空位，于是我就把這當做我的秘密基地。就這樣，每一次當我傷心的時候都會去那里默默的坐在那里唉聲嘆氣，悶悶不樂。
坐在露臺的角落里，望著窗外，看著外邊人來人往，各自忙碌著。樹上鳥兒嘰嘰喳喳，知了也不停的發(fā)出聲響，樹上的`綠葉來回擺動著。頓時我的心情好了許多，看外邊的世界還是很精彩的。
光芒的作文 篇10
今天語文吳大大正在津津有味的講著第16課：“太陽有什么特點呢？請大家默讀……”就在這時，下課鈴聲響了，“先下課吧！下節(jié)課繼續(xù)！”
十分鐘過去了，上課鈴再次響起，大家陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。吳大大也進來了開始講課，可他發(fā)現(xiàn)小項同學正躲在課桌里玩得不亦樂乎，于是吳大大深情地對小項說：“小項同學，我頭上的光再亮，也沒有太陽光那么刺眼吧？！看看我，看看我，這是智慧的光芒，多看看，你才會增添智慧！”
大家都笑起來！不知不覺小項和我們的關(guān)注點又回到了語文課上。
吳大大繼續(xù)講課。不一會兒，又有人沒在聽講了，吳大大再次深情的提醒：“嘿，看這兒！看這兒！看看這智慧的光芒�！眳谴蟠筮呏钢约旱念^頂邊提醒道：“你們得多看一會，這是智慧的光芒，看多了我的頭上就會有一圈光環(huán)了�！�
突然，小高同學說：“那您就變成天使了！”全班在那一刻頓時又熱鬧了起來。
小祝同學說：“老師，那時您就該上天了！”
“一個人太寂寞了，我要帶著大家一起去智慧的天堂�。 眳谴蟠笠槐菊�(jīng)，幽幽地說。
多有哲理的一句話��！大家聽著，又是一陣哄笑�？墒谴蠹伊⒖叹鸵庾R到：要認真傾聽老師的講課，多汲取課堂上的`知識。
吳大大的這三句話，幽默中泛著哲理，真是充滿了智慧的光芒啊！
光芒的作文 篇11
從六年級開始，我們的大腦就無時無刻的猜想著初中，不知不覺的就踏入了初中生活。步入初中已經(jīng)兩個多月了，我們浸泡在了彩色與幸福的海洋里。在這兩個多月中，我們參加了學校的“奧運會”，經(jīng)歷了“嚴格的”月考，聆聽了“法制安全知識”講座，此時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的改變了許多！
初中使我們變得成熟了，思考問題深入、全面了；初中陶冶了我們的情操，變成了一個有情趣的人；初中磨練了我們的意志，面對挫折，含淚微笑；初中強健了我們的體魄，每天在操場上馳騁；初中讓我們意識到人外有人，天外有天。不覺得嗎？初中生活的空氣中充滿著挑戰(zhàn)！精神不敢松懈！一不留神就會有人趕上來，代替你……初中不僅讓我們學到了更深一層的'知識，而且進一步挖掘我們的才華和潛能。如此同時，是否發(fā)現(xiàn)自己談吐不俗了、風度翩翩了、修養(yǎng)高尚了！
初中生活足跡的任何一步都與小學不同！看那個足跡多么的深沉、多么的充實、多么的智慧、多么的成熟、多么的高貴！初中壓力大了，知識豐富了；初中挑戰(zhàn)多了，經(jīng)驗豐富了。自己初中的生活每時每刻都在散發(fā)著耀眼的光芒！
光芒的作文 篇12
每一個人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動的光芒�？梢苑Q之為理想。
理想是火，點亮引領(lǐng)方向的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內(nèi)心無限接近。也許這一生并不會實現(xiàn)它，但它一直帶給我們希望與不竭的動力。
自己似乎一直對文字情有獨鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個寫手的，一手執(zhí)筆，用文字描繪這個世界，用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，
寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時候是自己感情的`抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無邊……有時寫的是一個屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點滴。
寫手以文字為介質(zhì)，只是平凡地執(zhí)筆、書寫，但有時候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。
自幼對自然非常著迷。這個世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會，與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個背包客，帶著自己的行李去行走、感受。
不是拍照、買紀念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個過程中，不僅是開闊視野，同時也是內(nèi)心的成長與凈化。
人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個人心里都有那么一份光芒，隱隱發(fā)燙。
光芒的作文 篇13
每一個人都有自己的長處，每一個人都有自己的絕活。失敗了，不要氣餒，記住，你有屬于你的光芒。
運動是每一個人的生命之源，難道不是嗎？我只會踢足球，所以我爸幫我報了班上同學從沒學過的體育運動——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實戰(zhàn)課，這節(jié)實戰(zhàn)讓我受益匪淺，因為我看到了自己的光芒。
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓我們把劍，頭盔，手套，按號碼依次排序，所以說我要跟一個小胖子打（我是5號，他是6號）。我當時，還蠻緊張的，因為第一次打?qū)崙?zhàn)，所以會有點緊張，結(jié)果我沒想到竟然打贏了這一個小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。
下一場比賽，我做詳細報道了。因為在這場戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過正規(guī)實戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時，沒想到對手是一個防守型，所以說，我現(xiàn)在不急。馬上，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，贏得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了，我總結(jié)一下，”在教練的嘮叨聲中我被表揚了，她還對我說：“反攻一定要看好時機再刺，否則會耗很多力氣�！钡�'確，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要練習進攻。
真的，失敗了不要氣餒，因為還是那一句話：你有屬于你的光芒！
光芒的作文 篇14
時間流逝，每個人都能找到一絲希望，一道光芒，然而這道獨一無二的光芒，便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒，也許，它被一小片塵埃掩蓋著，被一絲煙云籠罩著，被一片黑暗遮掩著。但，這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒，這光芒是明亮的、強烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的`心上，想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下，不久便發(fā)芽了。
一次偶然間，我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開，鍛煉了我的嗓子，開啟了我音樂的道路，讓我一路勇往直前，永不放棄。
可這看似毫無阻攔的道路上，出現(xiàn)了一塊絆腳石，在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步，讓我第一次在路上摔了一跤：
那天，謝老師鼓勵我去參加一個比賽，可十分有信心的我卻被刷下來了，我傷心極了，要強的我不敢在眾人面前哭泣，走進電梯后，我立馬撲進媽媽的懷里，眼淚就像斷了線的風箏一般掉落下來，自尊心極強的我受到了嚴重的打擊，我不甘心！媽媽打電話告訴謝老師，她說評委們并不否認我的唱腔，只是我的歌選錯了……謝老師的安慰與鼓勵，讓我漸漸平復了心情。
在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與困難后，我終于在學習聲樂的路上越走越遠，不言放棄，鍥而不舍地學習下去……
我有屬于自己的光芒，也許，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它卻也是我心中最耀眼的一道光芒，它將越來越閃亮，成為天空中最璀璨的明星。
光芒的作文 篇15
每個人都是獨特的個體，都有屬于自己的光芒，我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級一次偶然的時候，喜歡上了書法。書法，是古代的一種常見藝術(shù)，每個人也都有屬于自己的字體。
不久之后，我就參加了一個書法興趣班，剛開始，我學習了最簡單的一個字體——顏體，我總是認真地寫下一個個筆畫或簡單字。漸漸的我越寫越好，便學習了另一種有難度的字體——隸書，我也非常喜歡隸書，因為它總能體現(xiàn)出古代那種詩情畫意、古色古香的意境。后來千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習過。
把這些全部練習過后，老師就讓我寫各種各樣的作品，優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽，我也就獲得不少獎狀，這一切都歸功于我原來認真努力的練習。我喜歡書法，在這些古代人們留下的字帖中認真翻閱，從每個字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在過年，也是顯示我書法這一特長的大好時機，我會寫好一幅幅春聯(lián)，然后送給親朋好友們。一幅，兩幅，三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這些，我還會把它們掛在自己家的門上，其他的`送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草，雖然默默無聞，但也擁有自己的光芒；花兒雖然弱小，但同樣也有自己的光芒。我雖平凡，但是也有屬于自己的光芒。
光芒的作文 篇16
我認為，生命是一次絢爛的綻開，夢想，就是那流光溢彩的畫面中最閃亮的明星。
我曾經(jīng)在不同的地方看過螞蟻，小小的個頭，不停地在每個地方爬來爬去。有時形單影只，有時成群結(jié)隊。但不論何時，他們仿佛都是一刻不停德為著什么而奔波，從未停下休息過。我只是吹了一口氣，他就不知飛到何處去了。在得到心中不知名的優(yōu)越感時，也暗自嘲弄，同情過它：生得這樣渺小、卑微，只能一輩子生在地底下，碌碌而終罷了。突然想起幼時在奶奶家后院看過的景象：螞蟻們整齊地排成一列走過，背上還背著什么東西。當時的我只是蹲在那里靜靜地看著，為了好玩兒伸出手戳了戳一只螞蟻，使它跌出了隊伍外。它在旁邊尋覓著往前走了一陣，又慢慢的回到隊伍里去了。然后和大家一起，朝著某個方向堅定地走去。螞蟻真是太渺小了！我對這種黑色的小東西一直停留著這樣的印象。
殊不知，人類尚且如此。
生活在這片大地上的`生物，歷盡艱辛爬上食物鏈頂端的生物——人類。自認為是這顆藍色星球的君王，所以為了一己私欲，任意妄為地踐踏著這片土地，肆意地獵殺著同生存于一顆星球上的生物，甚至同類！——以高高在上，理所應(yīng)當?shù)膬?yōu)越姿態(tài)。研發(fā)出的新型科技成品，便能受到全世界的矚目，為千萬人敬仰，萬古流芳。
難道，你們都沒有想過嗎。在浩瀚的宇宙中，圍著太陽旋轉(zhuǎn)的地球，不正如一個埋藏在地底下的蟻窩么；在這個星球上存活的人們，不就像一群螻蟻么。當我們隨手用一根木棍搗毀一個蟻窩時，會不會，也會有一天，一個宇宙中的“人”，漫不經(jīng)心地用一根“木棍”，搗毀我們這個“蟻窩”？看見“螻蟻”們驚慌逃竄然后哈哈大笑？末了載增添一筆傷害？
那么，你應(yīng)該也見過那些奮起反抗的勇士們，順著木棍向上攀爬，去反抗襲擊者；從腳底開始，去撕咬侵略者。即使粉身碎骨。有吧？
所以，即使低微，即使渺小，我們也有在奮斗，我們也有在努力，我們也在朝著心的方向堅定不移地前進��！也許我們都生來平凡，做著周圍人都在做的事情，混在人堆中也找不出來，仿佛平庸而麻木；但是，不論是誰，不論哪個世界哪個國家的人們，都會有自己獨一無二的寶貝：那是支持你走到現(xiàn)在的信念，是必須為之奮斗，好讓自己可以強大到不讓他受到傷害——夢想！我認為，有夢想的人生才是完整的，不管有沒有實現(xiàn)，只要一直把他揣在心里，守護他，就夠了。正如阿銀說的：“我也有自己要堅持的武士道啊！”也許他終究只是庸碌一生，但那只是表面。為什么不去看看他心中盛開的花園呢。
我們，只是滄海一粟罷了；但，那又怎樣。我們也有自己想要守護的東西，并且為了它不惜一切代價去保護，甚至生命。正如那些螞蟻，即使卑微，即使前路阻礙重重，也會為了心中的那個方向，堅定地去追尋那一束光。
光芒的作文 篇17
“一個不能為自己挺身而出的孩子，長大后只能是個懦夫”，生活不是一帆風順的，生命中明亮的太陽、細膩的和風并不多，很多情況下，我們是在狂風暴雨中起舞、飛翔的。
因為我們迎風起舞，不怕風擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的財富�？v使有人笑著指著我們，我們也可以驕傲的說：“風華正茂的年華，我們?yōu)楹尾挥赂遥俊?/p>
如果我們身在困境，不能一帆風順，那么我們應(yīng)該更勇敢，即使遇上千人橫眉冷對，我們?nèi)匀徊桓淖兂踔裕酱煸接�，奮力向前走。不要害怕，因為我們知道天下的事，當用一個勇字，便足夠了。
“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個道理自是不變。當我們走在人生道路上時，失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形，當挫折來的時候，我們應(yīng)該用勇氣去面對，化悲為喜，化失敗為成功。
如果說生活中的困難和挫折是一把鎖，那么鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的`淤泥拉上來，幫助我們戰(zhàn)勝困難，闖出一片天地。
人無論有什么挫折和困難，都用百倍的勇氣來應(yīng)。當困難來臨的時候，不退縮，相信自己，方能得到成功。
足夠大膽，才能更好。我們拒絕平庸，我們有著不一般的勇氣，我們生命上演著各種各樣的困境，我們應(yīng)該敢去與風搏斗，我需要的是超越所有的勇氣，我們才能活出自己。
人生路途路漫漫，我們需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！
光芒的作文 篇18
涼風習習，仰望夜空，漸漸看見越來越多的星星。過了數(shù)個小時的等待，陽光普照下，莞香郁郁蔥蔥，女兒香芳香撲鼻。她們和荔枝、家具文化一道，像那一顆顆水珠匯聚成一條小溪，他們共同流入湖泊或構(gòu)成湖泊，最終相見，匯入大海。使大嶺山變的格外耀眼，閃爍著屬于她的光芒！
“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”這是我們著名詩人蘇軾貶官在嶺南留下的詩句，有了荔枝的慰藉，長貶于此又何妨？當然，楊貴妃也不會輸給一個詩人，要不怎么會有“一寄紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的名詩句。
暮春之后的最美的景象已經(jīng)跳上了地平面，在荔枝樹蔥郁茂密的枝條上，掛滿淡黃色花朵，并散發(fā)著淡淡芳香，在空氣中彌漫著。一串串的花團錦簇，各個都爭著把自己的魅力在這個夏天彰顯出來，美不勝收。荔枝花所具有的美麗樣貌和迷人香氣，吸引了浪濤一般涌來的蝴蝶和蜜蜂，成群結(jié)隊的盡自己的全部力氣去展開自己美麗而又輕盈的翅膀，它們飛來想來感覺當當“媒婆”“媒公”的感覺，并儲存糧食，以度過寒冷無情的冬天。它們忙碌的身影在枝葉間穿梭，真是最勤奮的勞動者。
驕陽似火的夏季漸至，荔枝樹上就別有一番風味，景象也變了，讓人認不出它原來的.面孔。即使每一場繁盛的花事都注定消失在微涼的夏末，但那仍是個美麗的季節(jié)，因為那有身穿紫紅或鮮紅的“妃子”在夏季來這里，它們各個身嬌肉貴，那美麗的服裝將它們緊緊地裹起來。那衣服剝開后，就覺的那么輕盈，輕盈的像紗一樣，風一吹，就不知飛去何方了，那皮也有些凹凸不平帶有鱗班狀，有手感，方便剝皮，身上的肉半透明，顯得那么純潔無暇，脂狀的果實，入口香滑，齒頰留香，回味無窮！
這就是大嶺山，許多的我還沒提到，它用優(yōu)美的姿勢等待著你們的到來別讓它成為望夫石，我相信它也沒有這個福氣。它用欣慰的眼神看著自己，它用期盼的眼神看著人民，它將成為富饒的瑰寶。
星星點綴著黑暗寂寥的月空，繁星漫綴！
光芒的作文 篇19
都說“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他人既傳遞了溫暖，又給自己增添了快樂。
那是一個秋季的傍晚，一陣涼風刮過，枯葉在空中打了個旋兒，意欲隨風奔向遠方，卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來的悄無聲息卻又聲勢浩大，沒一會兒，雨投在地上激出的波紋便清晰可見。
我一看大事不妙，前腳剛從書店跨出，后腳就趕忙躲進了附近的涼亭里，又暗自慶幸自己出門帶了傘�？烧獡蝹慊丶視r，我突然瞥見斜后方坐著一位老人。老人手捧報紙，見我愣住，開口一笑：“嚇到你啦？”我回過神來，趕忙接話：“沒有沒有，您坐在這兒賞雨呢？”老人開始整理報紙，聞言搖了搖頭：“哪有這閑情逸致，不過是雨下得大，回不去罷了�！笔前�，我看向亭外。一會兒功夫雨更大了，“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰，而這聲音同時也在不停敲擊著我的心臟�！斑@樣啊�！蔽夷闷饌氵f向老人，“我這兒有傘，要不您先拿去用吧。”我說得輕快，可寒冷似乎已經(jīng)隨亭外的雨聲淌過了四肢百骸，回家的心頓時涼了半截。“這哪行，你怎么回去？”老人皺了皺眉，用手指了一個方向，“我家在這邊，不順路就算啦，我看這雨也下不了多久。”而我順著老人手指的方向望去，大喜過望，溫暖在身體里復蘇，喜悅在胸膛中沸騰——我笑著說：“咱們一起走吧�！�
雨絲毫沒有停下的跡象，鋪天蓋地的雨絲接連不斷地砸在傘面上，冷清又沉悶，而傘下卻是溫暖而安寧的`——我為我貢獻出的少許溫情而感到無比自豪。
我發(fā)現(xiàn)了自己的光芒——這光芒刺破雨幕，暖在了他人心上。
光芒的作文 篇20
邊只有輕輕的鼾聲。夜深人靜，萬物沉寂，只有我和滿天繁星仍睜開眼睛，不愿入睡。
過去無數(shù)個有星星的夜晚，我曾無數(shù)次抬頭仰望。星河浩瀚，每一顆星星都閃耀光芒。它們象征著每一個人的青春，有的星光璀璨，有的星光渺小。終于，我發(fā)現(xiàn)了屬于你的.青春，而如今你在哪呢？
是我心中的信仰，我敬慕你，崇拜你。從成名的那一天起，你就成了歲月的天敵。時間再無情，卻也奈何不了你，穿越千年至今朝，你一直是家喻戶曉，就如你還在的時候一樣。
人們敬仰你，尊稱你為“詩仙”。那首“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”與多少游子心聲共鳴，惆悵落淚，而那句“天生我材必有用”使多少熱血少年從迷茫中掙脫，重燃斗志。
我羨慕你的努力和倔強。雖然你也放棄過，放縱自己于酒肉之中，沉迷玩樂而不思學。但你勇敢，知錯就改，在老人那一句“只要功夫深，鐵杵磨成針”的激勵下發(fā)奮苦讀，廢寢忘食。蒼天不負有心人，你如染上成灰的利劍，一經(jīng)擦拭便重露鋒芒，右手執(zhí)筆寫盡天涯，繡口一吐便是半個盛唐。
當然，你最大的魅力還是那超脫世俗的不羈。當皇帝注意到了你，給你高官厚祿，卻也需要你講究那些繁瑣的禮儀。但你是多么桀驁不馴啊，高力士脫靴，貴妃研墨，看盡古今風流人物，也都不如你。
朝廷腐敗，人心險惡，你逐漸看透了這一切，想改變卻無能為力。悲傷，憤怒，無奈，你終于爆發(fā)，辭去官職便浪跡天涯，做人間的一朵高雅而瀟灑的青蓮。將自己一生經(jīng)歷寫成歲月的長詩，一字一句都是故事。
人生漫長，總會有幾個知己。你性情豪放，與許多文人墨客都有交往。飲酒作詩，泛舟江渚之上，共
賞人世好風景。醒時同交歡，醉后各分散。面對與好友的分別，你寫下《贈汪倫》來表達千尺深的友誼；聽到好友被貶，你又寄去一首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》來作為慰藉。
你奮斗過，你放蕩不羈，你重情重義。
你就是一代大詩人李白。芳華易逝，其香不敗。哪怕你已不在，但屬于你的星星卻一直光輝奪目。
我也許非常渺小，在天地間微不足道。但我相信啊，只要我努力去拼搏，去奮斗，即使不能超過你，但我的汗水絕對可以點亮，屬于我的星空！
光芒的作文 篇21
同學們2021年度，超級女生的第一名，第二名，第三名是誰！大家肯定會異口同聲地喊到：“李宇春，周筆暢，張靚穎！”那你們喜歡哪個呢？那回答可就不一致了。你們要是問我喜歡誰，那我肯定會大聲地說：” 張靚穎！“因為她的成長經(jīng)歷，實在是太另人感動，另人佩服了。
一家三口生活是最幸福的，我們都是這樣，可張靚穎卻在童年就失去了父愛，她的父親是因病去世的。她和媽媽只能相依為命。媽媽的工作不好，賺不到幾塊錢，她身體又差。在這個時候， 還是個學生的張靚穎卻一人擔起了所有的家務(wù)事。再想想我們自己，都生活在富裕的家庭里，吃喝無憂，難道還不能幫爸爸媽媽做些力所能及的事情嗎？
更讓人感動的是，為了媽媽的病，和自己學費的錢。 張靚穎是一面在卡拉OK唱歌賺錢，一面讀書，還要一面照護媽媽。像我們有些人，衣來伸手，飯來張口，一點也不懂得做父母的累，只想著自己。張靚穎的這一點就足夠好多人學習了。
在參加超級女生時，她也給我留下了深刻的印象。參加超級女生并晉級的家里一般都是比較富裕的，比如李宇春，周筆暢等，可張靚穎確實靠著自己的實力，進入成都賽區(qū)三強，參加了全國年度總決賽。我也常常看超級女生，就經(jīng)常聽張靚穎唱歌，她的英文歌唱的`真好聽。有人說， 張靚穎在全國年度總決賽時，是因為長的漂亮，她的”FANS”和評委才這么喜歡她。說這句話的人你想一想，在成都海選賽時，那樸素的張靚穎，難道你沒見過嗎？她在全國年度總決賽上的了第三名，我想，這已經(jīng)夠張靚穎的媽媽自豪了。
現(xiàn)在， 張靚穎還出了一張專集，我最喜歡《光芒》這首歌，因為里面的詞充分寫出了張靚穎的風格，最后，我就以它結(jié)尾吧“渺小的我只要歌唱就能看到光芒風雨中，玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放我受過的傷一路上帶我成長�！�
光芒的作文 篇22
梵高筆下的《向日葵》，無疑是在默默贊美著向陽而生。是要進取，就要向著光芒。——題記
昨日上生物課，老師在講生物的基本特征時，偶然提到了向日葵。腦子中不禁浮現(xiàn)出那幅畫面。
一顆顆，向著太陽展示自己金黃的花瓣，齊刷刷地面對著太陽，這是向善的表現(xiàn)。又想起梵高筆下的《向日葵》，又瞬間地產(chǎn)生了種敬佩。
正是，向陽而生。
也可以理解為是對太空，對大自然的一種崇敬，對榜樣的一種渴望。在生活中，我們每個人就是一株平凡的向日葵，向上，俯望著那些高于我們的強者，并在日日夜夜的努力之中，想要成為之人。
向善而生，我們本就應(yīng)擁有的'精神。從前有一個大公司的總裁，當別的公司的業(yè)績與之俱下時，他的公司市值卻蒸蒸日上。有人詢問其中的原因，總裁道：“我只是一直在學習著他人矚目的優(yōu)點，不斷地改變自己的現(xiàn)狀”。
見賢思齊，擇善而從。
我們身旁有著無數(shù)的榜樣，“三人行，必有我?guī)熝伞�，則更不用說我們身邊的蕓蕓眾生了。面對著他人的優(yōu)點，便自然會流露出欣賞，但最為重要的，就是要將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢。有句話叫“不要被雙眼迷惑了自己”，真正地用心去體會他人的長處，才能敏而好學，不恥下問。
從言語中，我們能夠發(fā)覺那顆心安靜與否。山外有山，天外有天，比我們強大的人會有很多，但只要像向日葵一樣向陽而生，那么就再也沒有什么，能阻擋他那持續(xù)前進的腳步了。
葵花與蓮一樣，都有著如令人欣賞的品質(zhì)，一個平凡，一個高貴，但都在預示著一批優(yōu)秀之人�；虮逵駶�，或擇善而從。
向日葵，向著光芒。
光芒的作文 篇23
寒冷的冬天，每天天上總是陰沉沉的�？墒墙裉欤谷怀鎏柫�。
早晨，我走在街道上，看到天空中的云朵比往常更白了，但我只是輕輕地掃視了一眼，并沒有在意。因為之前我也看到過這樣的景象，當時我還以為會出太陽，結(jié)果過了好久，天依然陰沉沉的，當時我失望極了。
到了中午，太陽慢慢地從云層里鉆了出來，一下子來到了蔚藍的天空中。這時候，我看到了太陽，我的心里盼望太陽的欲望又從心里蹦了出來，我大步走到了街上，開心地注視著太陽，看著太陽，我感覺高興極了！
這時候，大地上到處都布滿了金色的陽光。金色的陽光灑在大地上，就像給大地穿上了一件金色的衣服，衣服的周圍到處都閃閃發(fā)光，就像黃金一樣。我們再看看周圍的樹木和花草，它們也都穿上了閃閃發(fā)光的衣服。在陽光下，它們直挺挺的站著，接受著陽光的沐浴，心里充滿了自信。
再看看街上的行人，他們看到太陽后，大家的心情似乎都變得比往常好了許多，每個人都快樂的走在街道上，有說有笑的，快樂極了。
大地上，受到陽光的照射，大地上到處都暖和起來。陽光照耀到的地方，比往常更漂亮，比往常更充滿生機。只要是耀眼的.光芒照到的地方，到處都生機勃勃，到處都美麗漂亮。更讓人舒服的是站在耀眼的陽光下曬著太陽，更是一件讓人愜意的事情。
我喜歡太陽，我更喜歡太陽耀眼的光芒。
光芒的作文 篇24
清晨的第一縷陽光射進房間，直射在我的臉上，這束光芒像我人生中的第一顆啟明星，給我指點方向。
緊接著，招呼我起床的是一個沉悶、嚴厲的聲音，我模糊的睜開眼睛，那是一個身體強壯的人。眼睛很精神的望著我，還未來得及剃胡須，眉毛不由自主的上揚著，沒等我醒過來，就留下一聲“再見”！
他總是出現(xiàn)在我的生活里，可又好像在我生活的邊緣，若有若無。
風吹過，可陽光還是照射著我，他從不催促我，卻時而關(guān)心那些小事，無論我如何頑皮淘氣，他也還是很耐心。一天，媽媽對我說：“你怎么還不寫作業(yè)？”“我……我”那時，已經(jīng)是下午了。陽光照著我，隨后他又趕忙拉媽媽走出書房，關(guān)上房門。這樣的事兒仿佛就發(fā)生在昨天，一直都是那三個字：好好寫。
我也不清楚那是哪一天了，可我卻永遠記住那個下雨的日子。
那天他非要帶著我去打籃球，可我明知道會下雨，還是答應(yīng)了。一到籃球場，我發(fā)現(xiàn)籃球場里有許多水坑。可他仍說要繼續(xù)打。果然天上就有了許多烏云，當最后一縷陽光照在我身上，然后飛快消失的.時候，帶來的便是一陣傾盆大雨，我想放棄�？伤麉s表現(xiàn)出一種堅持的態(tài)度，我只好答應(yīng)，沒打多長時間，我們的衣服都被雨水淋透了。這是，我連續(xù)投了好幾次，都沒投進籃，我把球重重的扔在一邊，仿佛是對生活的一種反抗。這時，爸爸把球重新?lián)炱饋�，他臉上的雨水流進眼睛里，我看著他一直在甩著頭上的水，他奔跑著來到籃下，身體后傾，胳膊上揚，手腕一抖，“撲通”一聲球進了。此時，我完全被他震動了，他比我澆的更透，卻仍然堅持，直到雨停。我們才回到家，他沒有和我說一句話，可我似乎讀懂了他的用意。他用特殊的方式教會了我如何面對生活。
陽光，一個多么美好的詞��！它帶來了光明，沒有它，世界早已毀滅，我似乎發(fā)現(xiàn)了屬于我的陽光。
光芒的作文 篇25
沒有花香，沒有樹高，他們是一顆顆無人問津的小草。然而他們堅強的生存，即使是貧窮的，困頓的，卻依然綻放著光芒。
是否記得，當你不情不愿的從床上爬起去學校時，路上那些早已工作多事的人的身影？是否還記得，當汶川地震你捐著心愛的物品，心中泛著不舍時，身旁那數(shù)著毛票的拾荒者決然的臉畔？是否記得，當你在大賣場閑逛找喜歡的物品，然后輕而易舉扔入購物籃中時，門口被城管驅(qū)趕的人臉上的無奈與辛酸？他們也曾有過夢想，也曾為之奮斗，然而，他們卻被上帝遺忘……
即使披星戴月，卻依然面帶微笑的她~
因為工廠裁員，她和丈夫紛紛下崗，眼看著家中斷糧斷油，焦慮便涌上心頭。她去找工作，連學歷都不懂是什么的她，也就只能去掃馬路了……天天朝九晚五的工作著，額前銀絲一天天變多，但她卻毫無怨言。認真的對待著她的工作，掃掉每一片垃圾，別人問他為何如此當真，她總是千篇一律的回答：因為那是我的工作！他就住在我家樓下的一個小車庫里，一家老小擠在里面，日子過得很辛苦�？伤齾s總是笑笑的，忍受著一切。上帝也許是將她遺忘了，可她卻把自己變成了天使，讓生命發(fā)光！
即使缺衣少食，卻依然幫助別人的他~
他是一個拾荒者，聽說他和妻子過得很貧苦，然而他的兒子卻是一個有頭有臉的人物……起初也只是覺得他很可憐，養(yǎng)了這樣一個不孝子。直到那天，汶川地震，大家都去捐款捐物，我也不舍得捐了我?guī)啄陙淼?存款。轉(zhuǎn)身之際，我看見他緩緩向我走來，他說：“小丫頭，幫老頭子數(shù)數(shù)錢，我看不清了……”說著將錢放在我手中，他還說他特意用肥皂洗了手……看著手中的一沓毛票，忽然覺得我好渺小，小到塵埃里去了……我問他把錢捐了，他和妻子怎么辦？他說糊糊就好了……淚水盈滿眼眶，多么心酸的回答，他的生命比金子還耀眼！
即使受盡屈辱，卻依然堅持到底的她~
她是從山溝溝里走出來的，帶著兩個孩子，沒什么文化的她，只能靠擺地攤過日子。她的攤子就擺在新華書店門口，價格很地道，大家都喜歡在她那邊買東西，一來二去，也就熟識了。她悄悄的說她最怕城管了，每次來總要說些難聽的話，有時還要罰款每次這樣，家里總有兩個星期見不到肉末，說到這她總帶著些無奈。但她總是驕傲的，因為她有兩個超優(yōu)秀的孩子。每每提到孩子，她的眼睛瞬間就亮了起來，總有說不完的話……她的孩子們是如此的幸福，因為他們有深愛他們的優(yōu)秀的母親！孩子們心中，母親一定是閃閃發(fā)光的……
即使身處底層，他們也依然堅強，樂觀！因為他們很重要，他們閃閃發(fā)光……
光芒的作文 篇26
夏季的陽光在云朵穿梭，閃閃爍爍中散放著熱量，樹木干渴地低下了曾經(jīng)高昂的頭，搭拉著的葉子失去了光澤，鋪上了一層塵埃。
什么時候，在人來人往的繁弦急管中，城市人失去了一份純潔，如同葉子上的塵埃鋪了一層又一層呢？
喧喧嚷嚷的大街上，一個乞丐衣衫襤褸的蜷縮在天橋上，他左邊的衣袖空空蕩，帶著熱氣的風肆無忌憚地玩弄著這幾塊破布拼拼湊湊而成的衣袖。一張曬得干裂的臉，嘴唇干癟沒有一絲血色。他不斷地給來往的行人磕頭，低下的頭又騰地抬起，眼睛里的乞求和悲憐，讓人感到一陣心酸。可惜形形色色的人群根本對世間疾苦失去了知覺，當名利和自私深入腐蝕了他們有生命卻無靈魂的軀殼時，就只剩下了骯臟。但他們根本不知道，自私自利這只兇惡的禿鷹正用它尖利的'嘴和爪子抓噬著他們的心靈。
一位正在通電話的光鮮女人，腳上的高跟鞋泛著寒光，一套整齊的上班服。她只顧得對那部嘰里呱啦的手機不停地講著講著，哪里開會，簽合同……加上幾個手勢，完美的商業(yè)肢體語言，講得眉飛色舞。乞丐對著她虔誠地磕頭。她厭惡地看了一眼，又冷冷地走過頭，對著手機說：“你等下，這里烏煙瘴氣的，我去到公司再和你談。”然后匆匆掛上了電話，那個磕拜，仿佛讓它的名牌服裝粘上了污穢。
一對情侶手牽手走過。一臉的甜蜜在陽光在格外耀眼。乞丐虔誠地磕頭。男的從口袋里摸出一塊錢硬幣，隨手想扔過去。女的一見急忙阻止：“你那么有錢��？有錢不存起來買房子？”一陣斥罵。男的灰溜溜地將一塊錢有放回口袋，帶有委屈地說：“還不是為了裝下大方嗎？”漸行漸遠的身影，伴隨著一陣打情罵俏的嬉鬧聲，只有乞丐還木然地呆滯在這里。
乞丐的崩了幾個角的破碗依舊空空的。
一個小男孩頭上冒著汗，手里拿著一只雪糕，用買剩的幾個一角硬幣“鈴鈴朗朗”地放進那個碗里。
聲音那么悅耳，銀色的光芒，在陽光下格外耀眼。
光芒的作文 篇27
昨天，在網(wǎng)上閑來無事，就跑到百度的MP3的版塊去看看，誰知，無意中，我發(fā)現(xiàn)了張靚穎的新專輯，我心想：反正也沒事，就聽聽她的歌吧。可是，一聽就不可收拾，我覺得她專輯中，2首主打歌還是蠻勵志的。所以今天，特地跑來談?wù)勛约簩β犃诉@2首歌的感受。首先說說《光芒》，我覺得女孩子都應(yīng)該在想哭的時候，嘴角向上的揚著，不要把自己脆弱的一面展示給別人，這樣最起碼回讓人覺得你是個堅強的女孩。作為一個堅強的女孩，就應(yīng)該確定好自己的翅膀，一但確定好翅膀，就不要再收回，請相信：風雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風暴雨之后的玫瑰一定是最美的，因為，經(jīng)歷了磨難，便更會知道磨難的珍貴！
在實現(xiàn)自己夢想的過程中，一定是崎嶇坎坷，在實現(xiàn)夢想，并不是一條金光大道，這條路上布滿了荊棘。只要堅定夢想，你的夢想一定會實現(xiàn)！其次就是《逆時針》在這首歌中，我自己感覺，它要表現(xiàn)的一種向往自由的心。不要受別人的控制，自由是一種快樂！找不到前方的人才模糊得原路徘徊，我用我的規(guī)則，感受我要的生活，不理睬的.誰你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執(zhí)著，感謝愛傷害是種獲得我才更懂那個我，當命運將那答案變成錯的我沒你想得那么脆弱！
我相信只有用自己規(guī)則，才能感受到自己究竟是怎樣自己！最后以張靚穎的歌的歌詞來作結(jié)束語吧：我不是你的誰，我逆時針的來回，不會因謊言作祟就想讓誰了解真?zhèn)�，我用我的�?guī)則，感受我要的生活，就算最后沒人能夠明白怎樣的我，我為真實的愛流淚，我明白勇敢的滋味
光芒的作文 篇28
那時村里頭養(yǎng)羊的只有她一家，在那訂羊奶的也只有幾家，其中我家就是。
她，是一位面黃肌瘦、身材矮小的婦女，臉上掛著一對八字眉和一雙自然下垂的眼睛，顯得一副不討人喜的樣子。她喜歡穿碎花上衣和一雙鞋底快磨破的拖鞋，放在人群中根本不起眼。讓人影響深刻的是她身上那股養(yǎng)羊人特有的味兒，讓人不想靠近。
她家的羊奶裝在一個綠得透亮的玻璃瓶，總是裝的滿滿的，上面蓋著一個透明的塑膠蓋子。送奶的時間是一成不變的，都是下午六、七點。每次送來的羊奶醇香濃郁還帶著余溫，倒出來，像一匹潔白無瑕的絲綢，放一段時間上面會結(jié)上一層薄薄的膜。她來給我送羊奶時總喜歡逗弄我：夜幕降臨之時，她的臉顯得更加暗沉，微笑著的表情顯得僵硬，有些瘆人，讓我感到害怕，我接過她手中的奶就往屋里跑……
幾天后的早晨，太陽烘烤著大地，發(fā)射出銀白的光芒，照得人的眼睛發(fā)花，我與奶奶到菜田里去澆菜。遠遠望去，那是她，戴著一頂草帽，肩上扛著澆水瓢挑著兩個大桶，緩慢地走到溪邊打水。她停在那兒，看起來更痩了，似乎一走眼就會把她與溪旁的木瓜樹混淆。她挑著打滿水的桶吃力地走著，一步一頓，她看見奶奶露出了笑容，在陽光下竟然多了幾分柔和。她和奶奶簡單打了個招呼就走到自家的菜田中，忙開了。她將挑的`水潑灑出去滋養(yǎng)著田中的菜，如同豆粒般大小的汗水也滴了下去，濺起五彩的光芒。
夜晚過了七點，她還沒送來羊奶，于是奶奶讓我自己去找她，順便把玻璃瓶送回去。這時外面已經(jīng)伸手不見五指了，我打著手電筒疾步走在凹凸不平的路上，突然腳下傳來一陣痛意，我的腳磕在石子上，破皮了！她家就在不遠處，我想拿到羊奶再回去處理傷口。
隨著晚風撲面來的是一股熟悉的氣味，夾雜著幾聲羊叫。是她家了！門前掛著一盞小燈，暗黃的燈光落在她身上，她正微笑著給羊喂食，很投入、很滿足。聽到動靜，她快速轉(zhuǎn)過頭來，看到我一瘸一拐地走著，她馬上把手中的草丟下去洗手，把我抱進屋里，拿出碘酒和和創(chuàng)可貼，蹲在我身旁，用棉簽輕輕擦去我腳上已凝結(jié)的血，嘴里呼呼地吹著，涼涼的，我竟沒有感覺到痛。她抬起頭望著我，燈光落在她的眼睛里，那黑棕色的眼睛顯得很深邃，里面充滿了慈愛：“一會兒阿嬸送你回去！”
她一路背著我，身上散著淡淡的光芒，不知是月色的皎潔還是她自身在發(fā)光，那一晚永遠留在了我的心底。
她還是一如既往的平凡，但我不再害怕她了！
光芒的作文 篇29
星期五，我們正在寫作業(yè)時，老師給我們講了一個故事：“在很久前，有一個小男孩，他非常調(diào)皮，成績也在班級排倒數(shù)。老師和家長經(jīng)常教育他，這才讓他奮發(fā)努力地學習。后來，他的成績越來越優(yōu)秀，終于走上了清華大學的領(lǐng)獎臺，再后來當了老師，他今天就站在了你們的面前�！�
聽到這，同學們都“哇”的一聲叫了出來，心想：原來故事里的主人公就是我們的馮老師啊，他可真厲害!我們能跟著他一起學習，那真是三生有幸啊!
馮老師謙虛地說：“雖然我獲得了這么大的榮譽，但我還是得努力，畢竟我還有很多東西要學習呢!”。他剛說完，隨即就拿出了一塊亮閃閃的東西，我們都很好奇，都探著腦袋往前瞧，我們都仔細地看了看，那是一塊亮閃閃的金牌。
同學們又開始交頭接耳，這個說：“馮老師真厲害!”那個說：“馮老師真是非常厲害!”……這樣一來把馮老師都弄得不好意思了。他靈機一動，對大家說：“你們誰想上來試戴一下呀?”大家都爭先恐后地舉起手，最后老師叫了我，我又蹦又跳地走上去把金牌戴在了我的脖子上，閃耀的光芒照在我的'臉上，有種說不出的幸福和快樂!
這塊閃耀的金牌，是屬于老師的榮譽，是他通過自己不斷的努力獲得的。我暗暗發(fā)誓，長大后也要像老師那樣刻苦學習，獲得屬于自己的一枚金牌。
光芒的作文 篇30
我們是風華正茂的中學生，我們是青春的象征，我們是初生的太陽。太陽光芒四射，我們正如它那樣，發(fā)出青春的活力。我們是初生的太陽，在校園里，我們生機勃勃。你會看到：在運動場上，我們生龍活虎地展現(xiàn)本班風貌，盡力拼搏，爭奪第一在課堂上，我們積極思考，大膽發(fā)表自己的見解，無遮無攔課后，遇到問題，我們之間產(chǎn)生矛盾，我們不會隨意肯定他人，又是甚至爭得面紅耳赤也毫不罷休，除非有理有據(jù)班會上，我們本是發(fā)表自己的看法，各抒己見，最后竟成了辯論會，你爭我辯，你爭我辯，互不相讓……
我們是初生的太陽，在校園外，我們熱情奔放。你不難看到：我們熱心地幫助有困難的人，同時也不帶有優(yōu)越感我們積極的參加社會公益活動，盡自己所能盡的一切力量各種課外活動，特長比賽，都少不了我們的身影，我們大膽。個性，總能讓人留下美好的，不可磨滅的印象……
我們是初生的太陽，我們是祖國未來的接班人，祖國未來的藍圖等著我們?nèi)ピO(shè)計，去建設(shè)。我們深深地懂得我們身上的重任是多么的'重，因此，我們努力學習科學文化知識，提高道德修養(yǎng)，注重能力的培養(yǎng)，爭做全面發(fā)展的人，為將來打下一個堅固扎實的基礎(chǔ)，同時也培養(yǎng)良好的習慣，以使將來能成為一個真正的人才。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力。懶散的生活不屬于我們，慵倦的記憶不屬于我們，虛假的面具不屬于我們，屬于我們的是什么呢？屬于我們的是一種真誠，年輕，積極向上，勤奮的生活。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，洋溢著青春的活力�！爸瞥鯇碇倌曛袊撸瑒t中國少年之責任也“。
“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也“。是的，我們是初生的太陽，光芒四射，“紅日初生，其道大光“，讓我們做一個真誠，健康，生機勃勃，有建設(shè)祖國意識的人。
光芒的作文 篇31
一個寧靜的夜晚，我獨自在書桌前流連。
突然，停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措[注:措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道[注:微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的`淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣
彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
光芒的作文 篇32
夜，籠罩著大地，陽光過后，留下的只有無盡的黑暗......------題記任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失��！
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發(fā)覺，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象......上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個無情的分數(shù)，一個比死亡甚至更可怕的.結(jié)果，難道這真的就是我的命運？不！
我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒......
光芒的作文 篇33
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———道德。
甘地曾經(jīng)說過：最高的道德就是不斷為人民服務(wù)，為人類的愛而工作。
危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺，她挺身而出，接住了生命，接住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)道德。她并不比我們高大，但這一刻，已經(jīng)讓我們仰望。2011年7月2日下午，在杭州的某小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能。這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了。堅持了1分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了爸爸媽媽�！斑@是本能，是一個母親應(yīng)該做的事情�！笔潞�，吳菊萍這樣說道。
物質(zhì)富足的時代，信仰迷茫，價值紊亂的新聞接踵而來，吳菊萍用柔弱的肩膀，托起了生命奇跡，也喚醒了太多的對道德良知的反省。
也許有些時候，我們做的事情不能夠感天動地，但是足夠溫暖人們的內(nèi)心，從而使人們仰望與平凡之中創(chuàng)造的奇跡，無私道德留下的高度。
貝多芬曾經(jīng)說過：我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
一位年逾九旬的老翁，一輛破爛不堪的就三輪車，一個無私老人譜寫的動人篇章，一個二十年助學的神話。白芳禮老人在74歲時決定靠自己蹬三輪車的收入，來幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學的愿望。這一蹬就是十多年，直到他將近九十歲。為了孩子們，老人在隆冬中頂著刺骨的寒風前進著，在烈烈的炎日下冒著毒辣的陽光付出著。他心中的信念就是為了讓孩子們念書。他十幾年間捐款金額高達35萬元，有人計算過，如果按每蹬一公里三輪車5角錢來計算，老人奉獻的是相當于繞赤道18周的奔波勞累。當老人最后一次到達捐款學校時，遞上飯盒里的500元錢，說：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這也是最后一筆錢了�！睒銓嵉脑捳Z中傳遞出一種感動，一個貧寒老人為了孩子們的上學之夢付出了自己的大半輩子。
腐敗橫行的時代，為了名利而整天碌碌無為，富裕的只圖一是享樂的人們，可曾想過風雨兼程中汗流浹背，連汗水都忘了擦掉的行者？白芳禮老人用生命筑起生命的高度，用道德唱響生命的贊歌。
用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛。我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的身邊也不曾缺少這樣的道德模范，他們在平凡中體現(xiàn)偉大，在生活中創(chuàng)造奇跡。
總能在黎明中看見一個身影，在拿著掃帚不停地揮動著。他們的代表色是橙色，在繁華的城市中他們甘愿做黑暗中指路的明燈。我的身邊，有這樣一位可親又可敬的阿姨。她的丈夫去世的早，剩下的只有她和婆婆。她每天起早貪黑，在光還沒照到地面的`時候，阿姨就要去到掃衛(wèi)生，黑暗中的身影總是那么孤獨，額角沾濕的頭發(fā)不停地在眼前掠過，阿姨不全顧的別起頭發(fā)，卻不知已經(jīng)沾染了灰塵。八點之后，阿姨還要回家照顧癱瘓在床的婆婆，為婆婆吃飯，替婆婆擦臉，這已經(jīng)成為了阿姨生活中的一部分，但是阿姨從來都是生活的很開心。她從來都沒把這當做是負擔，反而成為了她生活中的樂事。她說：“看到婆婆開心，我也就開學了。我這一輩子，也只能做這么一件對得起自己的事。”把別人的快樂當做自己的快樂，阿姨的生活從來都是充滿樂趣。
陽光打在你的臉上，溫暖留在我們的心里。為什么我們總是眼含著淚水，因為我們愛得深沉；為什么我們總是精神抖擻，因為我們愛的深沉；為什么我們總在不斷追求，因為我們愛得深沉。愛這個國家，愛她的人民，他們正直，互相關(guān)愛，注重道德，愛這個民族，因為人民懂得延續(xù)道德的精神，創(chuàng)造歷史的奇跡……
光芒的作文 篇34
森林里，小樹剛閉上眼睛就被嗚嗚的哭聲驚醒了，他睜開眼睛一看，原來是一只熒火蟲，停在他的樹葉上傷心的哭著。
小樹好奇地問：“螢火蟲妹妹，你怎么了？干嘛哭呀？我能幫幫你嗎？”
螢火蟲委屈地說：“剛才我看見一只迷路的`小白兔在森林里亂竄，于是我就去幫他照亮回家的路，不小心碰到了尖尖的刺，把我的小燈籠給弄壞了。
小樹聽完后，想，這我可沒有辦法救螢火蟲，只有天上的星星阿姨才能救她，好在自己長得高，只要大聲喊，也許星星阿姨就會聽見，來救螢火蟲。于是，他就大聲地喊：“星星阿姨，快來救螢火蟲吧！”
星星阿姨聽見了小樹的呼喊，問：“小樹，你怎么了？”小樹把事情的原因告訴了星星阿姨，求著星星阿姨一定要救螢火蟲。
星星阿姨非常感動，因為螢火蟲為了幫助別人受的傷，而小樹為了螢火蟲拼命求我，我一定要幫助螢火蟲。于是，星星阿姨把身上的光亮拿出一塊，送給了螢火蟲。
螢火蟲得到了星星阿姨的光亮后，又能發(fā)光了，開心極了。
光芒的作文 篇35
網(wǎng)格員如同黑暗中的微星一樣，在整個宇宙里你也許看不到他的光輝。然而就是這顆顆微星，照亮了整個的夜空，他們?yōu)楹诎抵信腔驳娜藗冎该髁朔较颉?/p>
我就是這其中的一顆微星，我也用自己微弱的光為小區(qū)的人們點燃了一盞明燈，也溫暖了人們的心窩。
記得剛通知我被安排為小區(qū)網(wǎng)格員的時候，我認為這和其它的'額外工作一樣，只不過掛個名字而已，平時沒有什么事。當我真正接手網(wǎng)格員工作以后，才感覺到肩上的擔子的重大。
小區(qū)幾百人的一切都與我有關(guān)。小到夫妻糾紛，大到違法犯罪，我必須第一時間趕到，及時化解矛盾，上報公安機關(guān)。首先是了解小區(qū)的住戶情況，排查安全隱患，摸清人員構(gòu)成，收集小區(qū)的社情民意，向住戶宣傳法律法規(guī)，同時為小區(qū)的居民提供各種服務(wù)。由于我和他們的親密接觸，小區(qū)的居民把我當成了知心人，他們大事小事都過來咨詢我，鄰里糾紛主動找我調(diào)解，甚至夫妻矛盾也找我評理。更甚者有些老人家里的電壞了，水管毀了，門打不開了，都會打電話給我說。在小區(qū)里，我成了調(diào)解員、水電工、法律咨詢員、公安機關(guān)的聯(lián)絡(luò)員小區(qū)里居民只要有事，不管事大事小，都會第一時間通知我。我也樂于為他們服務(wù)，不管是冰天雪地的寒冬，還是烈日炎炎的盛夏；不管是黎明前的黑暗時刻，還是伸手不見五指的夜半時分；只要我的電話想起來，我都會第一時間趕到事發(fā)地，為他們排憂解難。
有付出就有回報。小區(qū)的居民也沒有把我當成外人。老人們把我當成孩子一般看待，他們陪我說話，把孩子平時孝順自己舍不得吃的各種點心都拿出來讓我吃；中青年們則要留下我吃飯，我都一一拒絕了，孩子們遠遠的見到我高興的喊著“警察伯伯好！”
雖然網(wǎng)格員非常辛苦，可是看到小區(qū)內(nèi)和諧的場面，一切苦和累都銷聲匿跡了。
在這里我想說：每一位網(wǎng)格員都是一顆微星，每顆微星都會發(fā)出自己的光芒。
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