答卷優(yōu)秀作文(通用30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的答卷優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
答卷優(yōu)秀作文 篇1
學(xué)生時(shí)代,最緊張的時(shí)刻無(wú)非打答卷。
聒噪的蟬鳴沒(méi)完沒(méi)了,樹(shù)葉在陽(yáng)光的炙烤下打了蔫兒,悶熱的風(fēng)攪和了一屋子沉郁的氣氛。我們?cè)谶M(jìn)行周測(cè)驗(yàn)。
被最后一道題擾得心神不寧,焦頭爛額的我,此刻正咬著筆頭。斜眼瞧向同桌,她在認(rèn)真地照小鏡子梳頭發(fā),想必是答完了。從鏡子里望向她,滿臉自信。唉,自己奮斗吧。
我的手下意識(shí)地往桌肚里一摸,一個(gè)長(zhǎng)方形的物品,觸動(dòng)了我的緊張兮兮的小神經(jīng)。課本!課本!課本!我在心中高呼三聲“萬(wàn)歲!狈路鹗敲鼞乙痪的人抓住了唯一一根救命稻草。我瞟了老師一眼,她正在看手機(jī),眼鏡上反射的光,仿佛在告訴我“行動(dòng)吧!
我將書(shū)抽了出來(lái),放在腿上,手心沁出了汗珠,右手卻又佯裝鎮(zhèn)定地不停轉(zhuǎn)筆。這一刻,世界寧?kù)o,沒(méi)有了任何嘈雜的聲音,我與書(shū)融為一體。翻開(kāi)書(shū)皮兒,抬眼瞥一眼老師,她還低著頭。我斗膽連翻了好幾頁(yè),仍沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
我開(kāi)始張狂起來(lái),飛速找到那頁(yè),左手按住書(shū),右手扶額做思考狀。此時(shí),我只要一低頭。即可完美地完成答卷。然而剎那間,我后悔了。
我想到了我手中的卷子,是老師千挑萬(wàn)揀出的好題,就這樣草率的抄上去是對(duì)老師的不尊敬,對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我又想到班主任的話,“你現(xiàn)在為了多打點(diǎn)分抄上了,中考呢?中考怎么辦?”是啊,現(xiàn)在每次考試都要當(dāng)成中考來(lái)對(duì)待,尊敬每一張卷子上的每一道題。
我內(nèi)疚的松開(kāi)左手,書(shū)自動(dòng)合上了,那“啪啪”的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),一掃悶熱。突然我覺(jué)得面前一道寒光射過(guò),抬頭看陰沉著臉走過(guò)來(lái)的`老師,我心頭一哆嗦,緊緊盯著她。卻見(jiàn)她一把抄起前桌的卷子和桌里的書(shū),扔到了講臺(tái)上。
前桌的臉慘白,我驚呆了。如果我繼續(xù)下去也會(huì)是這個(gè)下場(chǎng)對(duì)吧,但我從容坦然地將左手拿到桌面上,按住了卷子。埋頭思索,心中暗喜,幸好我戰(zhàn)勝了自己的虛榮,憑自己答卷。
伴隨鈴聲的響起,我完成了最后一題。輕瞥窗外,藍(lán)天白云,輕卷輕舒。我自信地交上了答好的卷子,我明白,我也答完了有關(guān)誠(chéng)實(shí)、尊重、責(zé)任的人生一卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇2
一紙蒼白,在風(fēng)里旋轉(zhuǎn),在光里飛舞。我站在這歷史的華章之上,穿過(guò)歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷?嗫鄬ひ,只為一個(gè)答案。
離騷·汨羅·屈原
靜靜的汩羅江,守護(hù)著你的英魂;驶实碾x騷,訴說(shuō)著你的堅(jiān)貞。你獨(dú)立江邊,淚水漣漣。驀然回首,你"舉賢而授能兮,循繩墨而不頗",雖遭讒被疏,歷兩次流放,但仍念民之疾苦,系祖國(guó)之興亡。面對(duì)奸佞小人,你雖有心報(bào)國(guó),但無(wú)力回駁,卻始終"忍而不能舍也"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索""長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。當(dāng)初的那些豪言壯志,早已化為漫天殘葉,跟隨著苦悶抑郁的.風(fēng)遠(yuǎn)去了。你縱身一躍,沉酣于江底,然而你的心,與日月?tīng)?zhēng)輝。
幾千年潮漲潮落,早已卷去了汩羅江邊的聲聲嘆息,任紅塵繁華。然而那份答卷,萬(wàn)古長(zhǎng)存。
足智·多謀·孔明
你頭戴綸巾,手搖羽扇,是"運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外"的東方智者,既有"隆中對(duì)"對(duì)天下局勢(shì)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),又有"舌戰(zhàn)群儒"對(duì)東吳謀士的磅礴氣勢(shì);有"草船借箭"對(duì)天氣和曹操洞若觀火的預(yù)測(cè)揣摩,也有"火燒赤壁"對(duì)戰(zhàn)事的胸有成竹……縱觀你的一生,正可謂"鞠躬盡瘁,死而后已",其情蒼天可表,其義大地動(dòng)容,其智千百流傳。
幾千年云卷云舒,早已抹去了五丈原上的碎碎遺囑,任紅塵滾滾。然而那份答卷,萬(wàn)古長(zhǎng)青。
剛毅·凜然·岳飛
誰(shuí)讓你賜予了我一雙只看祖國(guó)的眼,賜了一顆只愛(ài)祖國(guó)的心。兒時(shí),你苦練十八般武藝,為精忠報(bào)國(guó)。后來(lái),你"涇年塵土滿征衣",率岳家軍收復(fù)疆土;你"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血",你懷豪情挺進(jìn)中原;你"凍死不拆屋,餓死不擄掠",存道德良心,不失原則。你被害后,皇帝趙構(gòu)在你的塑像前言:"非卿不忠。"
幾百年花開(kāi)花落,早已洗去了風(fēng)波亭中的點(diǎn)點(diǎn)殘血,任紅塵濤濤。然而那份答卷,萬(wàn)古長(zhǎng)春。
獨(dú)立于這萬(wàn)卷波瀾中,秦時(shí)明月、漢時(shí)宮門(mén)、春秋馬車、大漠孤煙,依于眼前。
一紙完美,在風(fēng)里搖曳,在光里歌唱。一個(gè)答案,殷殷期盼,莫急,你會(huì)成長(zhǎng)!
答卷優(yōu)秀作文 篇3
明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)教室,顯得溫暖舒適。室內(nèi)寂靜無(wú)聲,唯有沙沙的奮筆疾書(shū)之聲。學(xué)生都在低著頭,認(rèn)真地對(duì)待著這份重要的答卷?吹阶魑念}目那一刻,我的神經(jīng)末梢也為之一震,答卷么?
也是一個(gè)盛夏,但那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外刺眼。那時(shí)我才二三年級(jí),年幼的孩子總是按耐不住內(nèi)心好玩的天性,復(fù)習(xí)復(fù)著復(fù)著,外邊小伙伴一聲呼喚,就急急忙忙地把書(shū)一扔,套上鞋子就出去了。渾然沒(méi)把明天的考試當(dāng)作一回事,當(dāng)日暮西山時(shí),才帶著滿懷歡樂(lè)回來(lái)。
母親難免數(shù)落了我一頓,我也沒(méi)當(dāng)回事,復(fù)習(xí)的事情早就忘得一干二凈。待到明天,坐在教室里咬著筆頭冥思苦想時(shí),我才方知后悔,但為時(shí)已晚。勉勉強(qiáng)強(qiáng)的把試卷做完,但有幾題實(shí)在是江郎才盡,未能為力。時(shí)間將盡,窗外的知了不停地叫著,令我心聲煩躁。瞥了瞥鄰座的試卷,密密麻麻的字跡映入眼簾,這讓我的一個(gè)想法悄悄滋生。
幾天后,考試成績(jī)公布,我的成績(jī)名列前茅,這讓我倍感高興。回家的路上,夕陽(yáng)用胭脂把天空抹得緋紅,歸鳥(niǎo)在天空下歡唱著。以前覺(jué)得枯燥無(wú)味的景色,現(xiàn)在看來(lái)別有一番滋味。我歡喜地回到家,把試卷遞給母親,希望得到她的夸獎(jiǎng)。不料,她反復(fù)看了幾遍試卷后,眉頭緊鎖,板起一張臉來(lái),嚴(yán)肅地問(wèn)道:“孩子,你覺(jué)得成績(jī)和誠(chéng)實(shí)哪個(gè)重要?”“。空\(chéng)實(shí)吧……“我心中不禁一慌,弱弱地說(shuō)道。
母親沒(méi)再說(shuō)話,一直用嚴(yán)厲的眼光盯著我,就像一把刀子捅破我偽裝的面紗。過(guò)了許久,我才緩緩開(kāi)口:“我……我作弊了。”聲音小得細(xì)若蚊蠅。母親臉色緩和了一些,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你那天就沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),而且試卷上的字有些很潦草的,明顯是趕時(shí)間沒(méi)經(jīng)過(guò)太多思考,但這都能對(duì)……孩子,這份試卷固然重要,但人生的答卷才是真正重要的。”我羞愧的低下了頭,臉上一絲溫?zé)崃鬟^(guò),滴落地面,悄然無(wú)聲。
“人生的`答卷是需要你用一生去完成的,讓你在遲暮時(shí)回顧自己的一生,無(wú)愧于自己的一生。你還小,不懂這些,但你要記得把每一次考試都當(dāng)作在完成人生的答卷,你的選擇將決定自已的一生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚光中模糊看到母親臉上一閃而過(guò)的失落。
我再度落筆,母親的話語(yǔ)又在耳畔響起,窗外的陽(yáng)光剛好照到我的試卷上,一片金黃,人生的答卷么?我?jiàn)^筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)著考生的努力,書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的選擇,書(shū)寫(xiě)著人生的答卷……
答卷優(yōu)秀作文 篇4
拾一縷芳香,讀一本好書(shū),靜坐著,隨微黃的書(shū)頁(yè)的悄然翻動(dòng),抬望眼,隨憶而去!}記
人生之樂(lè)于為人處事之中;虺晒,或失敗,其已無(wú)謂也,而謂在于其行之中。其行恰如一份答卷。
蘇武之德
古有一居官者蘇武,其人乃西漢之大臣也。帝為謝匈奴之善意,乃派中郎將蘇武之匈奴,然為扣之,后武被遣于今俄國(guó)之貝加爾湖,命其牧羊,不得回國(guó)。武乃愛(ài)國(guó)之人,于牧羊之事,頗有不甘之念,然為國(guó)之安危,順從遣派。吾以為其于牧羊時(shí)傷心也。而其曾一牧羊乃十余載。武歷盡千辛后方回國(guó)。武之順?lè),為吾所敬佩也,倘若其不從,必釀成大禍。于凡人,定難成此事,此事乃侮之人格。足見(jiàn)武之愛(ài)國(guó)之遠(yuǎn)志勝于人也。富則愛(ài)國(guó),窮亦愛(ài)國(guó),此志,人之鮮矣。吾以為武之事跡,必成一份德之卷,美哉!
季方之智
季方,于孩提時(shí),其聰慧顯于世。其智于何處?請(qǐng)閱《世說(shuō)新語(yǔ)》中一節(jié):“客問(wèn)季方:‘足下家君太丘有何功德而荷天下重名?’季方曰:‘吾家君譬如桂樹(shù)生泰山之阿,上有萬(wàn)仞之高,下有不測(cè)之深;上為甘露所沾,下為淵泉所潤(rùn)。當(dāng)斯之時(shí),桂樹(shù)焉知泰山之高,淵泉之深,不知有功德與無(wú)也!奔痉酱鹬钜樱∑湟磺捎,令客之感羞愧,并明之理:弗為高而高,弗為深而深。此言成往事之佳話矣。其之言,復(fù)為一份智之卷,美哉!
以上二人,一大一小,一德一智,吾皆敬之。數(shù)百載,又有多少賢人智子交出德智之卷?心已澎湃矣,“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,今之答卷,更需眾之行也。
佼佼者,還望今朝!
答卷優(yōu)秀作文 篇5
每次親朋好友聚在一起吃飯,我的長(zhǎng)輩們總是不約而同的一個(gè)一個(gè)不厭其煩的問(wèn)我一個(gè)同樣的問(wèn)題——考試考得咋樣。在平常,我都會(huì)裝作謙虛的說(shuō):“只有第二名。”但今年,我退步了,這也讓我逐漸的意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。萬(wàn)一下次他們?cè)賳?wèn)我,我該怎樣回答,撒個(gè)謊騙他們?不行,媽媽肯定也會(huì)告訴他們我的分?jǐn)?shù),到時(shí)候?qū)Σ簧暇蛯擂瘟恕?shí)話實(shí)說(shuō)?但是又該怎樣委婉的說(shuō)出來(lái)呢?這是個(gè)問(wèn)題。想著想著,思緒慢慢的飄遠(yuǎn)了,回到了幾年前。
那天,我第一次拿著自己的'成績(jī)單回到家,想象著到時(shí)候親友們知道我的成績(jī)是一臉震驚,心中不免有點(diǎn)小激動(dòng)呢;氐郊,父母果不其然地先問(wèn)了我成績(jī)咋樣,我先故作尷尬,扭扭捏捏,不情不愿地把成績(jī)單交了上去(這樣會(huì)不會(huì)有點(diǎn)矯作)。果然,他們面露驚喜,向我拿了考卷。我這次昂首挺胸的交了上去。但是出乎意料的是他們反而面露可惜之色。唉,看這道題,你應(yīng)該能對(duì)的。你看看你,這題要是仔細(xì)點(diǎn)都能拿滿分了。這次英語(yǔ)考得有點(diǎn)差。我有點(diǎn)憤憤不平地說(shuō):“我這次考了第二名!”“但是你能做對(duì)的沒(méi)有都做對(duì)。”我竟無(wú)言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)憤怒的搶過(guò)卷子,喊了一句“這你都不知足”就離開(kāi)了。但后來(lái)反思了一下,想想也是,考試最重要的不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。打敗別人只能說(shuō)明別人差,戰(zhàn)勝自己才證明自己好。一張答卷,有時(shí)就像是一面鏡子,鏡子中的你也在做,而你要贏的,不是別人,而是他。人生不也是在不斷戰(zhàn)勝自我中成長(zhǎng)嗎?
想到這里,我的心情才得以好轉(zhuǎn)。是啊,一張答卷有兩個(gè)人在答。
答卷優(yōu)秀作文 篇6
在我那么多的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),這成績(jī)對(duì)于別人算不上什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是金山銀山一樣的存在,那就是——我小升初的成績(jī)。
在我一年級(jí)到五年級(jí)的時(shí)候,我是在一個(gè)小鄉(xiāng)村里上的學(xué)。在那里我有許多的伙伴,我們整天在一起玩,玩得是非常開(kāi)心,卻耽誤了學(xué)習(xí)。
我本來(lái)之前的成績(jī)不好,而且整天在玩游戲,不好好寫(xiě)作業(yè),上課也不好好聽(tīng)講,正式作業(yè)寫(xiě)得非常不好,幾乎全得的是“C”。
考試時(shí)語(yǔ)文只考了70多分,數(shù)學(xué)和綜合80多分,英語(yǔ)勉強(qiáng)能入眼,考了90多分,總分才330多分,稍不注意就會(huì)被別人超越。
就因?yàn)槲邑澩娑煽?jī)不好的`原因,父母決定把我轉(zhuǎn)到旬陽(yáng)縣城里去讀書(shū)。
在旬陽(yáng),連玩的時(shí)間都沒(méi)有,一放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)是夜里9、10點(diǎn)了,連出門(mén)去河提走走的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。早上6點(diǎn)多就要起床去上學(xué),上學(xué)期間幾乎只有吃飯的時(shí)間可以休息一下。
就在我這六年級(jí)一年的努力之下,小升初畢業(yè)考試,我考了372.8分,這成績(jī)雖然不是很高,但這對(duì)于我這個(gè)從未考過(guò)這么高分的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了最高的境界了。
我相信,在我這初中三年里,它使我成長(zhǎng),使我不懈的努力,使我擁有更好的成績(jī),交一份滿意的答卷!
答卷優(yōu)秀作文 篇7
如果成長(zhǎng)是一份答卷,那么它一定會(huì)不斷地給你出題。時(shí)間在飛馳,我們?cè)谧汾s,過(guò)去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),未來(lái)我們卻未知,但我們也習(xí)慣了猜測(cè),只有失去了才懂得珍惜。你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到什么?但只要一遇上它總會(huì)讓你百思不得其解
時(shí)光在流逝,我從一個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的初中生。成長(zhǎng)為我在初中生涯中所出的第一道題就是——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,在多變的天氣里,在教官的訓(xùn)斥下,我們懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié),懂得了決不向任何困難低頭。要努力、要奮斗、不放棄,做一個(gè)堂堂正正的一中人。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們有的暈倒,有的受傷,有的都哭了,可他們說(shuō)什么都不肯放棄,不愿失敗,都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。在第四天的下午太陽(yáng)出來(lái)了,那仿佛就是我們勝利的曙光啊!果然功夫不負(fù)有心人,通過(guò)同學(xué)們的辛勤努力我們獲得了會(huì)操比賽的第三。雖然這不是第一,但我們一定會(huì)向第一沖去,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記得老師說(shuō)的`:雖然我們不是第一,但我們一定不要做最后!對(duì),我們不是第一,但我們也一定不會(huì)是倒數(shù)第一,這就是我們的信念。
你知道嗎?成長(zhǎng)是什么?答卷是什么?成長(zhǎng)答卷又是什么?成長(zhǎng)是有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),是有目標(biāo)去達(dá)成,是不斷的成功,失敗,爬起,摔倒。答卷是困難,是在成功路上不斷出現(xiàn)的阻礙、挫折,是一道需要與你用智慧和毅力去填寫(xiě)的難題。而成長(zhǎng)答卷一定是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不斷拼搏不斷努力,用自己的努力去填寫(xiě)成長(zhǎng)這幅美麗的畫(huà)卷。
在成長(zhǎng)路上是成功不要驕傲,是失敗不要放棄,堅(jiān)持下去才是終點(diǎn)。摔倒了就再站起來(lái),被人甩開(kāi)了就再追回去,并且超越他。
成長(zhǎng)的答卷,夢(mèng)想的起航,在成長(zhǎng)中放飛夢(mèng)想,去追逐。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但我們知道我們的未來(lái)一定是充滿希望和光芒的。
成長(zhǎng)大卷由我來(lái)書(shū)寫(xiě)!
答卷優(yōu)秀作文 篇8
“林花謝了,春紅太匆匆!睍r(shí)光易逝紅顏易老人生轉(zhuǎn)瞬即逝。不過(guò)白駒過(guò)隙,一生已完。在這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之中,總有一份答卷需上交,滿意抑或不滿。
“貧賤不能移,威武不能屈”是蘇武的人生答卷。蘇武堅(jiān)貞愛(ài)國(guó),拒絕折節(jié)叛國(guó),甘愿與羊?yàn)槲椤5亟驯,他咽白雪嚙氈毛;北海荒遠(yuǎn),他“掘野鼠藏草實(shí)而食之”。去時(shí)風(fēng)華正茂,回時(shí)兩鬢蒼蒼。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈。
“此去妾心終許國(guó),不辭辛苦漢山軍”是王昭君的人生答卷。黃沙漫天飛舞,夕陽(yáng)的余暉灑滿荒蕪的古道,她最后一次深深凝望故鄉(xiāng)的方向,琴聲凄切,雁陣驚寒,駝鈴陣陣,訴說(shuō)著一個(gè)女子的動(dòng)人傳奇,昭君用溫柔的舞蹈于刀尖舞出了漢匈人民四十年來(lái)的友好往來(lái),舞出了漢匈人民安定平和的生活,舞出了她一生的柔情似水。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)的人生答卷。從小開(kāi)始,周恩來(lái)便立下此誓言,并為之奮斗一生。周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)南昌起義,組建農(nóng)村革命根據(jù)地,走過(guò)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,參與了解放戰(zhàn)爭(zhēng),并參加了新中國(guó)的建設(shè)工作。他一生都在為中華之崛起而奮斗,初心不改。
“只要我一息尚存,我在的場(chǎng)所便是病房,存在的.價(jià)值就是醫(yī)治病人”是林巧稚的人生答卷。婦科專家林巧稚一生親自接生了5萬(wàn)多名嬰兒,被稱為“萬(wàn)嬰之母”。在她病情惡化的時(shí)候,她人心心念念著她的病人們。她將醫(yī)治病人視為一生的使命,甚至連死亡的逼近都沒(méi)能讓她停下腳步。
“為人類工作”是馬克思的人生答卷。馬克思一生致力于人類工作,使剩余價(jià)值論和唯物史觀現(xiàn)世,為追求人類幸福而奉獻(xiàn)出畢生的心血。馬克思一生貧窮,在精神上卻極其富有,他的理論著作影響了一代又一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而不懈奮斗。
我們每一個(gè)人都可以去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去書(shū)寫(xiě)自己的人生答卷!敖(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平庸”,作為21世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,埋頭苦干,交出一份令自己不悔、不憾的人生答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇9
開(kāi)學(xué)第二周,旬陽(yáng)縣城關(guān)一中對(duì)我們新生進(jìn)行了入學(xué)教育暨“軍事訓(xùn)練”。在烈日炎炎或細(xì)雨綿綿的4天軍訓(xùn)中,我的成長(zhǎng)路上又多了一次歷練與難忘的人生體驗(yàn),更懂得了一些人生的道理。
首先使我懂得了做人必須得有規(guī)矩。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。軍事訓(xùn)練首先就得有規(guī)矩。站軍姿就得必須兩腳分開(kāi)60度,手指并攏,并貼在褲縫上,目視前方。蹲下時(shí),就得放在膝蓋上!跨立、蹲下、立正時(shí)……所有這些動(dòng)作都要求整齊劃一,并發(fā)出跺腳聲。不注意這些細(xì)節(jié)要領(lǐng),我們的動(dòng)作就會(huì)雜亂無(wú)章,更失去了軍姿的威嚴(yán)與莊重!當(dāng)然教官就得懲罰我們。目的就是為了讓我們有規(guī)矩,不能偷懶。以前我很散慢,現(xiàn)在我也變得很專注,聽(tīng)指揮,守規(guī)矩起來(lái)了。
第二個(gè)使我懂得了要有自覺(jué)性。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)教官吹哨聲,我們就得立馬向指定的區(qū)域奔跑,并在一分鐘內(nèi)集合完畢。教官想告訴我們的就是要自覺(jué)站好隊(duì),養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。
第三使我懂得了團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)。有人暈倒時(shí),我們會(huì)去扶他,關(guān)心他。有人亂動(dòng)時(shí),我們也會(huì)一起受懲罰。正是我們有同甘共苦、風(fēng)雨同舟、一榮俱榮、一損俱損的意識(shí),才能在會(huì)操時(shí)迎來(lái)陣陣掌聲,受到評(píng)委的高度贊賞,最終獲得了嘉獎(jiǎng)。
最后我也從七七班人身上,懂得了做人要樂(lè)觀向上!在這幾天的軍訓(xùn)里,我們班上有的同學(xué)腿酸痛,有的腳磨起了泡,還有的本來(lái)身體就不舒服,可是他們沒(méi)有一個(gè)人因此而請(qǐng)假休息,依然咬牙堅(jiān)持,精神抖擻,義無(wú)反顧地參加訓(xùn)練。我想在成長(zhǎng)的路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到各種挫折,我們也要樂(lè)觀向上,克難奮進(jìn),總會(huì)邁過(guò)那個(gè)坎的'。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”。
這次軍訓(xùn),不僅對(duì)我的身體有很大的鍛煉,也磨練了我的意志!更在我成長(zhǎng)的路上,交了一份滿意的答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇10
陽(yáng)光灑在每一個(gè)人的臉上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)中間的那棵古柏也頻頻對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻!捌咂甙喃@得文明班級(jí)稱號(hào)!”我們歡呼雀躍,滿意地交上這份成長(zhǎng)答卷。
種子沒(méi)有奮力在黑暗中向上生長(zhǎng)就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴沒(méi)有匯集在一起就不會(huì)變成浩瀚的大海;地里的莊稼沒(méi)有農(nóng)夫的澆灌就不會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。而軍訓(xùn)則是我們成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的“一道坎”,我們用汗水、淚水在這份答卷上譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。
這份答卷里寫(xiě)滿了我們的堅(jiān)持。晴天,我們頂著烈日,站軍姿,做俯臥撐,圍著操場(chǎng)走鴨子步,即使大汗淋漓,也絕不放棄。雨天,我們冒著風(fēng)雨,練蹲姿,練走姿。雨點(diǎn)兒打在身上,風(fēng)一吹,便感到冷颼颼的。我們不懼寒冷,不畏大雨,堅(jiān)持著。
這份答卷里寫(xiě)滿了我們的團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),接二連三有人暈倒,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有幾個(gè)熱心的同學(xué)上前扶著他們?nèi)バ菹,?chǎng)面十分溫暖。在練習(xí)跑步時(shí),我們老是對(duì)不齊排面。雨越下越大,我們便頂著頭頂傾盆的大雨,喊著響亮的口號(hào),在雨里奔跑著。腳下踩起一朵朵水花,濺到襪子上,褲子上,涼意一下子便竄上身。我們相互鼓勵(lì),共同走過(guò)了風(fēng)雨。
這份答卷里寫(xiě)滿了我們對(duì)老師的感恩。在軍訓(xùn)的四天里,我們的許老師無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都義無(wú)反顧地陪著我們。為了幫我們訓(xùn)練,許老師的嗓子都喊啞了。就算是感冒發(fā)燒,也絕不請(qǐng)假,不肯錯(cuò)過(guò)我們訓(xùn)練的每一個(gè)鏡頭。當(dāng)我們犯錯(cuò)受罰時(shí),許老師還會(huì)替我們向教官求情。對(duì)于許老師無(wú)微不至的'關(guān)心,我們心里感激不盡。也正因?yàn)橛辛诉@份關(guān)心,我們才能在困難中堅(jiān)持下來(lái)。
這份答卷里寫(xiě)滿了……
軍訓(xùn),不僅鍛煉了我們的身體,更磨礪了我們的意志。它帶給我們的,是精神,是力量。有了它,我們一定可以在今后的生活里披荊斬棘,交出一份份更加完美的成長(zhǎng)答卷!
答卷優(yōu)秀作文 篇11
時(shí)間好似一股流水,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,像沙漏一般流失著。隨著秋姑娘的腳步,我的初中生活也悄然而至。雖然開(kāi)學(xué)才兩個(gè)周,但就在這短短幾天時(shí)間,我卻受到了人生最寶貴的歷練。
我們的班主任是趙老師,也是最令我印象深刻的一位老師。初次見(jiàn)面時(shí),我很害怕趙老師,以為她十分嚴(yán)厲。但在這一個(gè)星期的相處中,我卻發(fā)現(xiàn)趙老師很是和藹可親。她會(huì)和我們開(kāi)玩笑,陪我們玩游戲聊天,和我們也有很多共同語(yǔ)言。更令我敬佩的是趙老師的敬業(yè)精神:她每天都是第一個(gè)到校,下午又是最后離校的,天天如此,年年如此,成了學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。我經(jīng)常會(huì)想:有一位這樣的班主任,在今后的學(xué)習(xí)生活中我又有什么理由不刻苦不努力呢!在我心里,我們的語(yǔ)文老師潘老師是一位才女,她不僅寫(xiě)得一手漂亮的'好字,還博覽群書(shū)。她寫(xiě)的文章更像是春雨一般滋潤(rùn)我們的心田。在不知不覺(jué)中,也使我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了閱讀。
新同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,似乎各有各的一個(gè)小圈子?稍谶@五天的軍訓(xùn)中,大家卻都是那么團(tuán)結(jié);鹄崩钡奶(yáng)下,整齊的步伐,堅(jiān)定的目光,每一個(gè)轉(zhuǎn)身,都那么的干凈利落。皮膚被灼傷的刺痛感,腿也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的站軍姿而麻木。全班同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假,放棄。這次會(huì)操我們班得了第一名,這是同學(xué)們的汗水、田教官的辛苦負(fù)責(zé)和趙老師的鼓勵(lì)陪伴共同取得的。這次軍訓(xùn)將是我們每個(gè)人人生中最寶貴的歷練。正所謂“軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子”。
潘老師每天都會(huì)送我們一句富有深意激勵(lì)我們的贈(zèng)言。每條贈(zèng)言都會(huì)使我受益良多,教會(huì)了我積極向上,做最優(yōu)秀的自己;教會(huì)了我想要受到他人的尊敬,就要先提升自我價(jià)值;教會(huì)了我要用一顆平和的心去面對(duì)生活的一切;教會(huì)了我經(jīng)歷的苦難會(huì)使自己更加強(qiáng)大﹍﹍只有努力才會(huì)有回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),才會(huì)有更美好的未來(lái)。而我們要做,就要做更好的自己!
開(kāi)學(xué)不過(guò)短短幾天,我卻仿佛已經(jīng)成長(zhǎng)許多。今后的學(xué)習(xí)生活還很漫長(zhǎng),我會(huì)不斷努力,超越自我,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí),交上最令自己滿意的成長(zhǎng)答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇12
紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過(guò)。在成長(zhǎng)的路上,做過(guò)多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷!}記
夕陽(yáng)西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過(guò),在夕陽(yáng)映襯下,樹(shù)上的幾片葉子顯得孤寂。一聲?shū)B(niǎo)鳴,打破了傍晚的寧?kù)o。云朵邊又染上了一縷金黃。越長(zhǎng)大越孤單,那是來(lái)自心里的感覺(jué)。翻開(kāi)以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開(kāi),一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過(guò)那張簡(jiǎn)單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽(yáng),心里釋放著溫暖……
教室里熱鬧得像菜市場(chǎng),放下書(shū)包,幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)和我寒暄了幾句,又走開(kāi)了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲?shū)B(niǎo)鳴讓心里泛著孤寂。
身邊的同學(xué)與她的朋友談天說(shuō)地,那歡快的話語(yǔ)讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊!昂!”一只手輕拍在我的'肩膀,我往后看,原來(lái)是小組長(zhǎng)。我笑了笑,問(wèn)道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,也沒(méi)怎么了解過(guò)。悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友,來(lái),給你,把它填完,記得交卷哦!”說(shuō)完,朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽(yáng)還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房。我還沒(méi)弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫(xiě)著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題中透著及些許的幼稚。
金色的陽(yáng)光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽(yáng)光下,只覺(jué)得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。
那張友誼的問(wèn)卷,在我的筆下,把一個(gè)個(gè)溫馨的問(wèn)題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無(wú)比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。
“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過(guò)這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見(jiàn)身旁一只左手伸出,小組長(zhǎng)笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽(yáng)光下顯得無(wú)比亮白。
在成長(zhǎng)道路上,莫過(guò)于能有一個(gè)知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺(jué)得孤單,你的身邊隨時(shí)有朋友。
答卷優(yōu)秀作文 篇13
生活就像一張?zhí)厥獾拇痤}卡,里面有一個(gè)空的問(wèn)題,一個(gè)判斷問(wèn)題和一個(gè)選擇題。完成這張答題紙需要很長(zhǎng)時(shí)間,你需要用你的整個(gè)身心和一生來(lái)完成它。
填寫(xiě)空個(gè)問(wèn)題
有些人說(shuō)生活就像一張白紙,在上面,我們需要用各種各樣的知識(shí)來(lái)填充它。生命的開(kāi)始,自然是美好的,每個(gè)人天生無(wú)知。每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。影響成就的因素當(dāng)然很重要。然而,從后天開(kāi)始,這仍然需要更多的努力。要做好生活,你需要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),吸收豐富的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),掌握一種或多種技能,以便在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。如何充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì),評(píng)估這個(gè)看似簡(jiǎn)單的0+問(wèn)題取決于你的努力。
多項(xiàng)選擇
人生的道路曲折。沿路有許多岔路口。有些通向成功、希望和光明,而有些通向失敗、絕望和黑暗。然而,選擇總是不可逆轉(zhuǎn)的。有些人懶惰,貪圖快樂(lè),最終墮落墮落。有些人努力追求,努力工作,取得了一些成績(jī)。如何保持理性,抵制誘惑,并根據(jù)你的意愿做出不同答案的選擇題。
真或假
在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種對(duì)與錯(cuò),這將考驗(yàn)我們的`辨別力和意志力。沒(méi)有兩全其美的事情。有時(shí)候我們需要在大是大非面前放棄一些好處,旣惥永锇l(fā)現(xiàn)鐳后,她放棄了申請(qǐng)分享科學(xué)成果的專利。盡管她放棄了一大筆財(cái)富,但她并沒(méi)有違背自己的科學(xué)研究哲學(xué)。如何辨別是非,學(xué)會(huì)放棄,做出正確或錯(cuò)誤的判斷取決于你的智慧。
人生的答卷豐富多彩,答案千差萬(wàn)別。不同的答案對(duì)應(yīng)不同的生活。只有豐富一個(gè)人的思想,增強(qiáng)一個(gè)人的意志,辨別是非,一個(gè)人才能交出令自己、親友和社會(huì)滿意的人生答卷!
答卷優(yōu)秀作文 篇14
人生是一張答卷,上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但它又不同于一般的答卷,一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)的。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母帶我們來(lái)到這世界上后,我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。面對(duì)行兇的歹徒,我們是選擇挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度置之不理?與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?人生中,類似的選擇一個(gè)接一個(gè),選錯(cuò)一道題都將對(duì)自己和他人產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的.朋友,人生的十字路口隨處可見(jiàn),你餓找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你又能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下來(lái)時(shí)好比一個(gè)口袋,里西空如也。能否有所成就,關(guān)鍵看你是否為自己填充了足夠的知識(shí)。任何人來(lái)都是無(wú)知的,所以想要有所作為,就必須從社會(huì)中汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是,我們要根據(jù)自身的條件,選擇合適的知識(shí)充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊德,小時(shí)候?qū)ξ锢、化學(xué)不開(kāi)竅,但他沒(méi)有強(qiáng)迫自己,而是選擇了喜歡的心理學(xué),最終成為了出色的心理學(xué)家。在人生的道路上,我們不一定要求高難精深的知識(shí),但一定要選擇適合自己的東西。這道填空題,你又蝰什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。生活中,我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)劫給出自己的判斷。你是以“眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解,習(xí)人云亦云、隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)得到些許好處;堅(jiān)持自己創(chuàng)斷,你可能會(huì)有所損失。這時(shí),你是否敢于堅(jiān)持自我呢?
人生的第四道題是問(wèn)答題。小時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,我們可以商母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以向老師請(qǐng)教。但我們終究是要長(zhǎng)大的,早要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。面對(duì)如潮涌來(lái)的問(wèn)題,你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
人生這張答卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富,但真要交出一份冬滿意的答卷,遠(yuǎn)非想像中的那樣簡(jiǎn)單。你會(huì)如何作答呢?
答卷優(yōu)秀作文 篇15
人生的答卷應(yīng)是怎樣?——題記
最近的我似乎有點(diǎn)心不在焉。月考的128終將我打回原形,曾經(jīng)的輝煌已不復(fù)存在。那時(shí)的年級(jí)第八,已成為歷史。雖是班上第二,也早已被第一名甩了20多分。
風(fēng)似冰,花正艷。初來(lái)的春天,卻是我希望破碎的時(shí)節(jié)。
我坐在省泰中附中26考場(chǎng),15號(hào)的座位底下的英語(yǔ)試卷驀地變得那樣困難。手中的筆無(wú)情地轉(zhuǎn)著圈,我凝視窗外,天很藍(lán),云很空。交卷的鈴聲在我的嘆息聲中響起,我把手中答卷遞給收卷人,不舍化作一團(tuán)泡影。
癱坐在父親的車上,殘陽(yáng)如血。父親的'問(wèn)候成了魔鬼的沉吟,車載收音機(jī)里《開(kāi)心方向盤(pán)》,成了恐怖的背景音樂(lè)!
這就是我的答卷嗎?我猛然自問(wèn)。
我坐在書(shū)桌前,筆下是那本翻爛的《英語(yǔ)閱讀三合一》。望了上面的題目,我似乎有些不知所措。筆從指尖滑落與地板發(fā)出強(qiáng)烈的聲響,漫不經(jīng)心地瞥向窗外,雙眸忽然失焦,淚水超載眼眶。
不覺(jué)夜漫長(zhǎng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。
忽然,一束光吸引了我,是對(duì)面樓的一戶人家,這束光由表及里,充斥著整個(gè)房間,又向外射向四面八方。它像一座燈塔,讓我不再迷失。那是一個(gè)男孩上高三,他的個(gè)子不高,皮膚黝黑的,兩只眼睛暗淡無(wú)比,卻有明亮的視線。烏黑的頭發(fā),凌亂而蓬松遮住了他額前的青春痘,還有幾十天的高考將他折磨得日漸消瘦,可不缺的是他洋溢著的青春氣息和與生的男兒志氣。這燈光是他奮力拼搏的印記,是他所留下的青春烙印。
他在為他的高考答卷而奮斗。而我呢?
落寞,墮落。怎應(yīng)是我的本相。耳畔忽然想起老師的安慰、父母的鼓勵(lì)。眼前漸漸浮現(xiàn)出只有在夜里做夢(mèng)時(shí)才會(huì)出現(xiàn)的未名湖,那精美的儀器和那夢(mèng)寐以求的科學(xué)殿堂。猛然闔眼,控制淚水,拾起行囊,重又出發(fā)。
人生答卷也應(yīng)如這樣,再不要為過(guò)去的事情而傷心。三月的汗水已經(jīng)灑落,那就為嶄新的四月,重新奮斗。不要說(shuō)時(shí)光苦短,不要在意答卷是一百分還是六十分,抑或是零分。努力了,便是成功。天空也許不會(huì)留下你的痕跡,但是你已飛過(guò)!
我潘然頓悟撿起筆。眼前的題目依舊那樣錯(cuò)綜復(fù)雜,但我已不再迷茫。
我會(huì)贏!
我會(huì)書(shū)寫(xiě)出最完美的人生答卷!
答卷優(yōu)秀作文 篇16
從出生的那一刻起,我們就開(kāi)始面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,難的,易的,獨(dú)立完成的,借助他人幫助的,在完成這一道又一道的問(wèn)題中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)。
填空題,從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就面臨著人生的第一道題——填空題。年幼的我們,有太多太多的空白需要彌補(bǔ),開(kāi)口的第一個(gè)字,筆下的第一幅畫(huà),哼出的第一個(gè)音符,都市莫大的進(jìn)步。想要有所作為,都必須汲取知識(shí),充實(shí)自身。在人生的`填空題中,我們不一定要追求高、難、精、深,但一定要填充適合自己的知識(shí),所以,我們就要面臨人生的第二道題。
選擇題,我們面臨著太多的選擇。面對(duì)不平,是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走;當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是伸出援助之手,慷慨相助,還是置之不理、狀若無(wú)物;當(dāng)與別人發(fā)生沖突時(shí),我們是據(jù)理力爭(zhēng),還是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”······在我們的一生中,每一個(gè)看似不經(jīng)意的選擇也許就決定著你的未來(lái),當(dāng)我們面對(duì)這些選擇時(shí),就要學(xué)會(huì)做出正確的選擇。所以,人生的第三道題已經(jīng)呈現(xiàn)。
判斷題,在一生中,我們從無(wú)知走向有知,漸漸學(xué)會(huì)了判斷人生的是與非,當(dāng)你面對(duì)兩難之境時(shí),你能辨清這其間的利與弊,真與偽,是與非嗎?
在人生的答卷上,我們將用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)未來(lái),你準(zhǔn)備好為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷了嗎?
答卷優(yōu)秀作文 篇17
親愛(ài)的讀者,你有沒(méi)有留意過(guò)人生?你的生活,每一天都是一張答卷。我覺(jué)得人生是一道判斷題,一道選擇題,一道填空題,一道問(wèn)答題構(gòu)成的。
人生是一道判斷題,意味著你在遇到一件需判斷對(duì)錯(cuò)的事時(shí),你會(huì)如何面對(duì)?在遇到別人慫恿你去動(dòng)用公款時(shí),你是將他拒之門(mén)外還是與他志同道合,這一切都需要你去判斷是與否?當(dāng)你產(chǎn)生觸犯法律的念頭時(shí),你是去實(shí)踐還是打消呢?生活中有許許多多的陷阱都需要你理智地判斷,做錯(cuò)一道你扣的分將永遠(yuǎn)沒(méi)辦法來(lái)彌補(bǔ)。
人生是一道選擇題,你在遇到見(jiàn)義勇為的事情是挺身而出還是拒而不理,親愛(ài)的讀者,你們生活中一定遇到過(guò)老公公摔倒的事情,而那時(shí)你是將其從地上扶起還是從一旁走過(guò),像沒(méi)看到似的呢?相信我們一定會(huì)做出自己認(rèn)可的選擇,但這看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)談何容易,要做出滿意的選擇有多難。
人生是一道填空題,填出你的夢(mèng)想,你的期望,按照出題人你父母給的框架去補(bǔ)寫(xiě)完成,不過(guò)不是用筆寫(xiě)而是用自己的行動(dòng)去完成這一道題,去完成你的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而去付出汗水努力。
人生是一道問(wèn)答題,在別人的某一件給予正確的觀點(diǎn),回答以及評(píng)論,在生活中他人做錯(cuò)事時(shí)有自己對(duì)此事的觀點(diǎn),正確的評(píng)論,而在我們一開(kāi)始時(shí)是由父母領(lǐng)著我們做,而總有一天我們會(huì)形成自己的價(jià)值觀去對(duì)世界上的大小事情有看法,答出你的觀點(diǎn)。
這張答卷看似簡(jiǎn)單卻在用行動(dòng)答題時(shí)要拋棄一切不應(yīng)得的利益,這張答卷每一題都至關(guān)重要,但卻一定沒(méi)有會(huì)對(duì)的人生答卷,人總是不自律的,親愛(ài)的讀者你能答出一張自己滿意的答卷嗎?
朋友們,你們想過(guò)嗎?人生到底是什么,也許我考慮得太早了點(diǎn)。但在我看來(lái),人生是一張答卷。
接下來(lái),就讓我告訴你我是怎么填寫(xiě)這份人生答卷的吧!答卷的第一題是選擇題,我選擇了快樂(lè),人生的道路比萬(wàn)里長(zhǎng)城還難走,它有數(shù)不盡的崎嶇和坎坷;面對(duì)巨大的困難,有的人也許會(huì)陷入絕望,有的人也許認(rèn)為自己一生都會(huì)很倒霉;你們聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!
人的'一生很短暫,如果是我,我會(huì)把這些困難當(dāng)做是人生道路上小小的考驗(yàn)。天天沉浸在煩惱和痛苦中的人生是沒(méi)有意義的,與其這樣,何必讓自己那么掃興。風(fēng)雨過(guò)后,把苦澀的過(guò)去全都拋在腦后,快樂(lè)的面對(duì)每一天,這樣的人生才最有意義。
答卷的第二題是填空題,我填上了邊學(xué)邊樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊愿改赴阉械南M技耐性谖疫@棵“小苗”身上,不停地澆灌我,盼著有一天我能成為一棵“參天大樹(shù)”,也就是社會(huì)棟梁;可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力,父母如果讓他們學(xué)這學(xué)那,他們會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意,會(huì)向那些不用學(xué)習(xí)的人投去羨慕的眼光。
不瞞你說(shuō),我以前也是這樣的人,但當(dāng)你仔細(xì)去體會(huì)學(xué)的每一樣?xùn)|西,你就會(huì)慢慢感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)需要方法,當(dāng)你掌握以后,那你就覺(jué)得是小菜一碟,每當(dāng)我展示著自己的才華,聽(tīng)著老師的贊美,看著同學(xué)們羨慕的眼神,頃刻間,我覺(jué)得自己多么幸福,心理也充滿了對(duì)父母的感激之情。所以,我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,應(yīng)該以失敗為教訓(xùn),以成功為動(dòng)力。努力拼搏每一天。
答卷上還有好多題目等著我們?nèi)セ卮稹?/p>
只要記住,我們要珍惜每一天,要讓每一天都充滿意義,要快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。這將是人生的一份最美好的答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業(yè)上的答卷。但更多的是心靈上的答卷。心靈,本應(yīng)是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會(huì)受到利欲和物欲的侵蝕。
記得兒時(shí)有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評(píng)。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。三國(guó)時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為。”可現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橐荒钪睿芏嗳俗龀龅膮s是這樣的`答卷——看到不義之舉,視而不見(jiàn);面對(duì)物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足!都t樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒,,舉世皆濁惟我獨(dú)清”;陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗,棄官歸隱,“不為無(wú)斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”。
他們憂國(guó)憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)小康社會(huì)的今天,申時(shí)度勢(shì),我們必須在加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無(wú)私,境界開(kāi)闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個(gè)純潔的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人!讓我們共同努力,人人爭(zhēng)取做出圓滿的心靈答卷!
答卷優(yōu)秀作文 篇19
那是一個(gè)明朗的早晨,陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀的人眼睛發(fā)花。我和爸爸卻在小區(qū)門(mén)口發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,必須戴口罩!蔽曳瘩g道:“反正我又不會(huì)感染病毒!薄鞍,你不懂,現(xiàn)在這個(gè)病毒十分厲害,戴口罩才能有效防范病毒傳播!薄澳羌热淮蠹叶即髁丝谡,就不會(huì)感染我了。”戴上口罩呼吸不順,很憋氣,我死活不肯,爸爸也拿我沒(méi)辦法。
“不可以”,一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從大門(mén)那邊傳來(lái),我便扭頭去看,發(fā)出聲音的是一位看門(mén)的保安,他身穿保安服,身挺得筆直,個(gè)頭很高,手里拿著體溫測(cè)量計(jì),像尊鐵塔。陽(yáng)光撫摸著他的`臉龐,他的臉頰上布滿了汗珠!拔覟槭裁床豢梢赃M(jìn)去?”另一個(gè)粗魯?shù)穆曇繇懫,我定睛一看,是一位穿著大衣的男子!皩?duì)不起,你不能進(jìn)去,您不是小區(qū)里的人。”保安一臉嚴(yán)肅地回答。我不禁被他們的對(duì)話吸引,便仔細(xì)地聽(tīng)著。“我是來(lái)找我朋友的,我有急事找他,你看,他住13幢的!闭f(shuō)著,這男子將他的手機(jī)遞給保安,想讓保安聽(tīng)電話,保安擺手示意不用,說(shuō)道:“這是規(guī)定,現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這是一起國(guó)家一級(jí)公共衛(wèi)生事件,我們小區(qū)按防疫部門(mén)的統(tǒng)一部署,為了防范病毒傳播,不是小區(qū)的人一律不能進(jìn)去!标(yáng)光十分刺眼,毫無(wú)保留地貼在保安的臉上。
那位男子顯然急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一手叉著腰,一手指著保安,吼道:“你看我體溫也正常,身份也正常,為什么就不能進(jìn)去呢?你怎么這么死板呢”保安說(shuō):“對(duì)不起,我也沒(méi)有辦法,必須遵守規(guī)定。您的行為可能可以阻止一次病毒的傳播,這不但是為小區(qū)的業(yè)主,同時(shí)也是為了你的安全,請(qǐng)您也遵守規(guī)定!闭f(shuō)著,還鞠了一躬。那位男子氣得一抹臉上的汗,還直跺腳。
那位男子越說(shuō)越急躁,和保安激烈地爭(zhēng)執(zhí)。保安卻毫不退讓,身子仍挺得筆直,像一座雕像一樣。保安始終不肯放行,說(shuō)道:“我能理解您的心情,可我也不能讓小區(qū)里的每一個(gè)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。您的理解也是對(duì)我工作的支持,謝謝。”聽(tīng)完這句話,那位男子沉默了一段時(shí)間,說(shuō)了一句令人驚訝的話:“你是一位好保安,我理解你的忠于職守,謝謝你!闭f(shuō)著便離開(kāi)了。
我心里十分慚愧,又十分欣賞他。我心想:他是一個(gè)平凡卻又是不平凡的保安,正是有了這些平凡人的付出,我們才能有安全的家園。我又何嘗不是讓別人承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)?我感到陽(yáng)光不再那么刺目,它仿佛擊中了我的心靈,溫暖著我的心。我瞟了一眼保安,他依然挺著身板,堅(jiān)守在他的崗位?吹剿J(rèn)真的樣子,我真正認(rèn)識(shí)這到這句話的深意:哪里有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行罷了。我緩緩地拿過(guò)了爸爸手中的口罩,慢慢地,仔細(xì)地,莊重地將它戴上。
在這個(gè)充滿陽(yáng)光的一天,我交上了一份滿意的答卷,而他交上了一份完美的答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇20
一直以為,人生是一摞白紙,可任我們信手涂鴉。寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩便沒(méi)有了自已的特點(diǎn),所以,寫(xiě)得“龍飛鳳舞”也好,莫明其妙也罷。反正年輕的我們有的是時(shí)間,大不了撕了這張,重新開(kāi)始。
記憶中,自己好像從未投入全部的努力去做過(guò)什么。總是在困難的時(shí)候一邊找理由,一邊退縮,小時(shí)候的自己,曾跟著老師和幾個(gè)同學(xué)拎水桶,畫(huà)筆和顏料參加各種地畫(huà)比賽,也曾獲得大大小小的獎(jiǎng)狀,曾以為這輩子注定會(huì)與畫(huà)筆有關(guān),但懶散的自己還是選擇了退縮。我告訴媽媽畫(huà)畫(huà)耽誤學(xué)習(xí),從此,便幾乎沒(méi)有碰過(guò)畫(huà)筆。也許是年幼的自己,不懂得留戀和舍不得。要不陪了自己很多年的東西怎么能那么輕易的割舍?
然后,我又學(xué)過(guò)電子琴,練過(guò)書(shū)法,終究一事無(wú)成。我總是在開(kāi)始的時(shí)候躊躇滿志,認(rèn)為自己一定能堅(jiān)持下來(lái),而到了中途就心生厭倦,急著找借口脫離!暗⒄`學(xué)習(xí)”真是“好”東西,它幾乎成了我所有不努力的借口。然而,當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大,看到好多優(yōu)秀的人,他們指間能輕易流淌出美麗的旋律;他們的畫(huà)筆可以盡情演繹內(nèi)心的精彩,但他們的'成績(jī)依舊出眾。
突然間,好像意識(shí)到了什么。原來(lái),人生是一張白紙,所有我們退縮掉,放棄了的都被時(shí)間打上了重重的印跡,那是失敗的證明。如果自己一味的在中途放棄,那么當(dāng)年華逝去,留下的只會(huì)是滿紙污濁的痕跡,因?yàn)槿松挥幸淮,既是草稿也是答卷?/p>
假期時(shí),接到小學(xué)同學(xué)的電話,聽(tīng)到久違的音聲,有些吃驚。那是一個(gè)曾經(jīng)很好的朋友,說(shuō)要找我們?cè)瓉?lái)的幾個(gè)好朋友聚一下,欣然同意。然而,一天下來(lái)的卻帶著失望近乎沮喪的情緒回家。時(shí)間真是個(gè)可怕的東西,它會(huì)在不經(jīng)意間把曾經(jīng)的熟悉轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏哪吧鸵稽c(diǎn)點(diǎn)的尷尬。突然有些后悔,如果當(dāng)初懂得珍惜,或許就不會(huì)失去曾經(jīng)那份很純潔的友誼。
突然間,好像意識(shí)到了什么。原來(lái),人生并不只有你自己一個(gè)人在演繹,真正精彩的答卷只有一份喜人的成績(jī)是不夠的,人生的草稿,還需我們用心去挽留和保存住些許溫存。親情、友情、愛(ài)情,我們的人生缺少了哪個(gè)也不會(huì)完美,不會(huì)精彩。
美好,在遠(yuǎn)方;幸福,不說(shuō)話,但當(dāng)我們真正用心去愛(ài),去生活;用汗水和行動(dòng)去努力去奮斗,便會(huì)看見(jiàn)美好在遠(yuǎn)處招手,幸福在唇邊微笑。
答卷優(yōu)秀作文 篇21
說(shuō)真的,累,真的很累,但回想起所有的困難與堅(jiān)持,我認(rèn)為,這就是一份讓我滿意的答卷。
是的,前一秒的歷史無(wú)法改變,每一件事的處理過(guò)程中或多或少都有不盡如人意的地方,但我對(duì)這次的登嵩山活動(dòng)是無(wú)怨無(wú)悔的,因?yàn)椤?/p>
在上第一座山,翻第一個(gè)坎兒之前,我一直對(duì)它報(bào)著無(wú)比的憧憬與對(duì)自己表現(xiàn)優(yōu)異的莫大信心。我有的是氣力,當(dāng)面對(duì)“無(wú)限”長(zhǎng)路時(shí);我有的是思想,當(dāng)選路攀巖時(shí)。山間的翠草正向我擺動(dòng)著它們纖小而頑強(qiáng)的身姿,怕什么?我的青春將與山巖摩擦迸發(fā)出或幽藍(lán)或焰紅的'火花!
可事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象,一眼望去,山尊是那樣威嚴(yán)與不可戰(zhàn)勝,身上還背著超“重”大包手無(wú)寸“鐵”地向上進(jìn)發(fā),腳下隨時(shí)會(huì)制造“滾石”,眼前隨時(shí)會(huì)突現(xiàn)懸崖。我“心”懸一線,那股想要挑戰(zhàn)并突破自我的強(qiáng)烈的愿望,鼓勵(lì)著我一步不落地向前走。
山間的草木茂盛,高大一些的就不停地向這群魯莽闖入其中的“小朋友”伸出他們帶刺的“手臂”,試圖阻擋他們前進(jìn)的步伐。衣服破了,胳膊爛了,但我們絕不吝嗇熱血!沖啊!管它山高草盛,管它磕磕碰碰!多少次,撞到上方直攔著頭的樹(shù)干,我不放棄,也不埋怨——山間的空氣是那樣清新,山上的景色是那樣美麗。頭破了,那鮮血總不能一直流出;撞暈了,那前行的步伐也不能就此停止!
沒(méi)有人能背著你走,只有自己,只有憑借毅力支撐下去!堅(jiān)持,才能沖出眾山,才能成功登上峰頂欣賞那一道屬于自己留下的彩虹!
走到半山腰,我因缺水出現(xiàn)眩暈的癥狀,但我不愿多喝水,水是那樣的珍貴,我挺得!將近兩人高的山崖橫亙?cè)谘矍,恐懼之感油然而生……不,我能?zhàn)勝它!對(duì),就是抓穩(wěn)、踏實(shí)、發(fā)力三個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,我,挺了過(guò)來(lái)!心里頓時(shí)百感交集,卻總想爬高上低,總回憶那種毅力鍛煉帶給我的無(wú)比快樂(lè)。腳上似乎磨出血泡,火灼一般地燃燒!但我想要跑,想要跳!我青春的無(wú)限能量正在燃燒!
高峰的挑戰(zhàn),是要過(guò)的!
過(guò)去了!沒(méi)什么過(guò)不去的坎兒,沒(méi)什么闖不過(guò)的關(guān)!當(dāng)再次面對(duì)連山時(shí),我要說(shuō):“青春無(wú)悔!青春無(wú)敵!我行!”當(dāng)再次面對(duì)困難時(shí),我要說(shuō):“堅(jiān)持!我總能戰(zhàn)勝你!”當(dāng)再次面對(duì)艱難抉擇時(shí),我要說(shuō):“相信自己的選擇,加深人生的信仰!”
要問(wèn)我的信仰是什么,我的信仰就是努力迸發(fā)出燦爛生命的模樣!
對(duì),至少這是我所交復(fù)的一份讓自己滿意的答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇22
陽(yáng)光是燦爛的,但比不上母親對(duì)我的愛(ài)!鮽
如今看到街頭的飯店總是會(huì)想起母親為我做排骨飯的樣子……
有人問(wèn)我愛(ài)是什么,我想說(shuō)“愛(ài),是一碗排骨飯。”
時(shí)間很匆忙,不知不覺(jué)上了初中,我離家很遠(yuǎn),因此我在學(xué)校住宿,在學(xué)校我必須要吃學(xué)校的飯菜,可挑食的我很厭煩學(xué)校的'飯菜。
自小學(xué)起,我最喜歡的吃的就是“排骨飯”,排骨很小塊,飽含了營(yíng)養(yǎng),我每次吃完還要喝完汁水?墒悄赣H不會(huì)做也不愿意做給我吃。所以每次我只能省錢(qián)到樓下早餐店貪婪的吃起來(lái)。
直到那一天,老師在班上開(kāi)展了以“母愛(ài)”為主題的班會(huì)課。老師在PPT放出了別人家的母親為自己孩子做出的令人感動(dòng)的事情。一個(gè)母親為了救孩子沖進(jìn)大火里,最后那位母親不辛死亡……
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):相信你們的母親是很愛(ài)你們的,你們向母親提出一個(gè)比較難實(shí)現(xiàn)的愿望,第二天分享母親的態(tài)度”,我既開(kāi)心又害怕,開(kāi)心是能以此為理由向母親提個(gè)愿望害怕是我擔(dān)心我的母親拒絕我……
星期二的上午,我撥通了電話,電話那頭是母親,我小心翼翼的對(duì)母親說(shuō):“母親,我想吃排骨飯,你能不能學(xué)一下怎么做,然后周末我回家做給我吃,可以么?”母親并不太開(kāi)心:“你不會(huì)去早餐店吃嗎?媽媽做需要時(shí)間精力,媽媽可以給錢(qián)給你”我沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),掛了電話……
我毫無(wú)興趣聽(tīng)別人分享,到了我,還是同學(xué)叫我的,我一下子直接站了起來(lái),我當(dāng)時(shí)毫無(wú)思緒便直接說(shuō):“我的媽媽不愛(ài)我,她不愿意為了我學(xué)著做一件事”坐下后,我腦袋突然清醒,我不知道我剛才在講什么,我頭低了下來(lái),我鼻子紅了起來(lái),眼淚隨著留下……同學(xué)們都用詫異的眼神看著我。老師走過(guò)來(lái)靠著我的耳邊輕輕地說(shuō):“你要和你母親溝通一下,沒(méi)有哪個(gè)母親是不愛(ài)自己孩子的”
聽(tīng)了老師說(shuō)的話我更傷心了。
周末,我回到家,我竟然看到母親在廚房里忙忙碌碌的做菜,我想起星期二和母親的通話,但是我知道母親不擅長(zhǎng)做菜,母親肯定不是為了我而在做排骨飯給我吃。
母親聽(tīng)見(jiàn)我開(kāi)門(mén)的聲音,知道我回來(lái)了,激動(dòng)的吶喊:“兒子,你過(guò)來(lái)看看媽媽在做什么好吃的”我看見(jiàn)母親這么激動(dòng),我確認(rèn)母親在做排骨飯,我把書(shū)包丟在沙發(fā)上,跑到廚房里,我看見(jiàn)母親正在做排骨飯,廚房不熱,母親早已滿頭大汗,我早已控制不住眼淚,母親看著我說(shuō):“媽媽沒(méi)怎么關(guān)心你,不知道你喜歡的是什么排骨飯,有燒排骨有蒸排骨有排骨湯,這些媽媽可學(xué)好久了呢”
我對(duì)著母親說(shuō):“媽,對(duì)不起,我誤會(huì)你了”
愛(ài),是一碗“排骨飯”
這就是我的答卷:愛(ài)的答卷
答卷優(yōu)秀作文 篇23
那年,我三歲。
第一次見(jiàn)到她,很是陌生,媽媽叫我喊她“姥姥。”我忸怩著愣是半天不作聲。媽媽開(kāi)始批評(píng)我,她趕忙攔。骸靶『⒆勇,沒(méi)關(guān)系的。"她用那粗糙的手撫摸著我,十分溫柔。這讓我覺(jué)得,這是一個(gè)可愛(ài)溫柔的老人。
于是,我和她一起度過(guò)了我最開(kāi)心的童年時(shí)光。我們?cè)絹?lái)越粘在一起,在一起的時(shí)間愈來(lái)愈長(zhǎng)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們已成了彼此生命中最重要的一部分,難以割舍。
她喜歡送我上下學(xué)。那時(shí)她很年輕,很美麗。大手牽小手,走在開(kāi)滿鮮花的小路上。她會(huì)早早起床為我準(zhǔn)備愛(ài)心早餐。她總是輕手輕腳,害怕吵到我,影響我休息。當(dāng)然,我每次都會(huì)被濃濃的飯香饞醒。飯后,便是一同去學(xué)校,那是每天最美好的時(shí)刻。
她會(huì)給我講她的童年,說(shuō)以前那貧窮的生活。她經(jīng)歷過(guò)大饑荒,所以她很同情那些沒(méi)有飯吃的人,也從小教育我珍惜糧食。她經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),所以她很享受現(xiàn)在安逸的生活。也告訴我,在這樣和平發(fā)展的社會(huì)要更加努力,我若有所思,點(diǎn)點(diǎn)頭。
在她愛(ài)的教育的滋養(yǎng)下,我漸漸成長(zhǎng)?墒菤q月的痕跡也布滿她的臉龐,青絲變白發(fā)。每當(dāng)我替她梳頭,總是會(huì)忍不住的哭。不知道為什么,就這樣一個(gè)天使一樣的存在,卻也變老了。如今的她已沒(méi)有能力為我準(zhǔn)備早餐,更不必說(shuō)接我上下學(xué)。至于那些以往的故事,她也已經(jīng)記不得幾個(gè)了。偶爾想起一件事,還會(huì)念叨半天。
想到這里,淚水不經(jīng)意間流了下來(lái)。她看到我流淚,伸出手替我擦干眼淚,臉是疼的.,因?yàn)檫@飽經(jīng)風(fēng)霜的手不知長(zhǎng)滿了多少繭,她一直會(huì)說(shuō)的話是:“別哭,人總是要變老的!
她或許已記不得回家的路,有時(shí)也問(wèn)我是誰(shuí),因?yàn)樗挠洃浿兴龕?ài)著的我只有三歲。
我牽著她的手坐下,她忽然記起了什么,指向夜空中那顆星:“以后我也會(huì)變成一顆星星,可以看看我的外孫女兒,是嗎?"我強(qiáng)忍著淚點(diǎn)頭,哽咽著:“會(huì)的,姥姥!
在她的故事中,她有講過(guò):一個(gè)人去世后,如果在人間有留戀的人,她的眼睛會(huì)變成星星,注視著萬(wàn)丈紅塵。
我想,我是紙,她是筆,她的一生,都在為我書(shū)寫(xiě)愛(ài)的答卷。
答卷優(yōu)秀作文 篇24
春風(fēng),攤開(kāi)一窗新綠。
鈴聲陣陣,卷子的喧雜吵醒了乍暖還寒的三月,筆尖的摩擦驚了成一曲桃花的芬芳,教室中嚴(yán)肅而不失溫和的聲音播轉(zhuǎn)而起。
“考試開(kāi)始。”
這是平淡無(wú)奇的一場(chǎng)隨堂小測(cè),然而對(duì)于經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)考失利的我,這卻是一場(chǎng)破釜沉舟的冒險(xiǎn)。若勝,則就是苦心人天不負(fù),可藐昆侖,笑呂梁,可若是敗了,那便是天絕我生還之道了。
汗水,細(xì)細(xì)地從前額流下,久久不得消失,好像看我笑話的.壞娃娃,雖是仔細(xì)復(fù)習(xí)了,但還是有一句古詩(shī)記不得了,然而語(yǔ)文書(shū),那有正確答案的語(yǔ)文書(shū),就靜靜得躺在我的桌子里。微風(fēng)卷起洗得泛白的窗簾,也卷起了被翻亂的書(shū)角。我的喉微微打結(jié),一顆心,被一股寒冷緊緊地團(tuán)成了一團(tuán),寫(xiě)在卷子上的字漸漸草了起來(lái),無(wú)助席卷了我的全身,從桌子的位斗中開(kāi)始,像一場(chǎng)大風(fēng)暴,冰封了所有自尊。嬌嫩的花變得皮厚,嫩綠的葉被染上佞妝,我的手,也從桌面上拿起,顫顫巍巍、抖動(dòng)著向下摸去。
五厘米,三厘米,一厘米……我離它越來(lái)越近。猛然,我抬起頭,望見(jiàn)一臉認(rèn)真的老師,正在講臺(tái)上判作業(yè),她抬起頭,也望了我一眼,我停在半空的手猛地被電了回來(lái),紅,窘窘的紅,爬上了我的臉頰。
再次抬頭,偷偷地打探動(dòng)靜。目光再次交匯,沒(méi)有電閃雷鳴,只有暖暖的眷注,似乎在告訴全世界:“這是我最好的學(xué)生!”這一刻我知道,展開(kāi)在我面前的,不止是一張語(yǔ)文試卷,更是一張關(guān)于品行的試卷,我寫(xiě)下的答案不僅是知識(shí)的答案,更是關(guān)于品格的一份答案。
我沉心靜氣,開(kāi)始檢查自己會(huì)的題目……
這一刻,沒(méi)有孤鳳難求凰的苦悶,沒(méi)有山重水復(fù)疑無(wú)路的困苦,只有我,一個(gè)靜寂的我,用赤城,用熱情,用自己應(yīng)有的信念與氣節(jié),為自己答滿一張關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的精彩之卷。
那日,我在日記里悄悄寫(xiě)下:答卷就像是人生,困難總不由紛說(shuō)的先給你當(dāng)頭一棒,即使四平八穩(wěn)的走過(guò)大半程,也總難免“霧失樓臺(tái),月迷津渡”,人生不易,答卷也如此,且行且珍惜吧,少年郎!
答卷優(yōu)秀作文 篇25
人生,他有開(kāi)始,也有結(jié)束,有頭也有著尾,有著起點(diǎn),也有著終點(diǎn)。
人生其實(shí)好似一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的理想之花,需要自己澆開(kāi)它。人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握,你能否澆開(kāi)自己的理想之花,把握好自己一生的`幸福,那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人,他的一生便會(huì)多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無(wú)味。
我們?cè)谌松吠韭吠局械乃崽鹂嗬保遣豢杀苊獾摹?嗟,我們要學(xué)會(huì)悄悄地咽下,痛得,我們要學(xué)會(huì)默默的忍著,酸的,我們就要學(xué)會(huì)默默體味。甜的,就要學(xué)會(huì)懂得有了苦、酸、痛才會(huì)有甜。當(dāng)淚水溢滿眼眶時(shí),忍住,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)夢(mèng)想充斥著你的心靈時(shí),張開(kāi)翅膀,用行動(dòng)努力向它靠近。不要空想,不要以為可以不勞而獲。那時(shí)不可能的。
人生漫漫,它一路坎坷、暴風(fēng)驟雨,荊棘叢生,可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷,可是我們卻從未停止過(guò)思考。那時(shí)以為每一個(gè)苦難背后,總會(huì)邂逅一份稚嫩,多一份沉穩(wěn)。
人生又好似一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)跑步比賽,站在這條起跑線上的就是那奮發(fā)向上的我們,聽(tīng)到哨聲,我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生,我們就披荊斬棘。路上有高山,我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生,到會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,到會(huì)孝敬,會(huì)學(xué)習(xí),到老去,這之中,我們不也是在努力向上,不停奮斗。從心底問(wèn)一句,為什么要拼?因?yàn)槠,才不?huì)被社會(huì)淘汰,被世界淘汰。因?yàn)槠戳,才能得到別人的肯定與贊賞。因?yàn)槠戳,即使最后沒(méi)能成功,也不會(huì)后悔。有人會(huì)說(shuō),即使你不努力,再怎么不成功,父母都會(huì)支持你。不錯(cuò),他們會(huì)無(wú)條件的支持你?墒悄阌邢脒^(guò),有一天當(dāng)他們老去,當(dāng)他們離開(kāi)這個(gè)世界,那么你該怎么辦,不努力的你,會(huì)有誰(shuí)還會(huì)支持你?然后你就開(kāi)始頹廢?頹廢到你自己也不認(rèn)識(shí)自己?還是迷失于茫茫人海,不知?dú)w路的那個(gè)人?你唯一能做的,就只有努力,努力去追趕比你領(lǐng)先的人。
有時(shí)候累了,想停下,想放棄。千萬(wàn)不要,你的努力不會(huì)白費(fèi),總有一天你會(huì)成為一個(gè)成功者,而不會(huì)落敗到一個(gè)失敗者。
答卷優(yōu)秀作文 篇26
生活中,愛(ài)無(wú)處不在。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,傳承孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。我撫摸著外婆、媽媽和我的合照,陷入了回憶……
那一天,我放學(xué)回家,意外地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然回來(lái)了,她正在廚房燒著飯菜。帶著心中的疑惑,我走進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō):“今天是你外婆的生日呀!以往都沒(méi)有給她過(guò)一次圓滿的生日,今天就當(dāng)是對(duì)之前的補(bǔ)償啦!”媽媽臉上一直掛著甜蜜的笑容,絲毫沒(méi)有不情愿的樣子。我恍然大悟:外婆養(yǎng)了媽媽,媽媽怎么能不感恩呢?
晚飯時(shí),外婆十分高興,不住地夸媽媽能干,媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花。我一邊吃著美味的飯菜,一邊看著媽媽:歲月給媽媽的黑發(fā)挑染了幾根銀絲,時(shí)間調(diào)皮地在媽媽微笑的眼角畫(huà)了幾道皺紋?墒菋寢審牟辉谝猓研娜旁诹诉@個(gè)家上。我心一酸,用筷子夾起一塊香噴噴的紅燒肉,放進(jìn)媽媽碗里:“媽媽,辛苦了,吃塊肉吧!”媽媽會(huì)心地笑了,我也笑了。
媽媽也養(yǎng)育了我十一年,她看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,從幼稚無(wú)知到知書(shū)達(dá)理,我也應(yīng)該孝順?biāo)。這種愛(ài)是代代相傳的,我也會(huì)把我的愛(ài)贈(zèng)給下一代、再下一代,將愛(ài)和感恩一代又一代地傳承下去。
媽媽對(duì)外婆的愛(ài),是對(duì)外婆養(yǎng)育之恩的`答卷;我對(duì)媽媽的愛(ài)也是對(duì)媽媽養(yǎng)育我的答卷。這份答卷是做兒女的永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的……
答卷優(yōu)秀作文 篇27
瀟灑自由的落葉是一份不悔的答卷,人生,為何不可瘋狂一回?
凄白的燈光,稀疏的車子,秋夜的一切略顯蕭條,同表姐小珩漫步于人行道上,焦枯的葉子在腳底發(fā)出脆脆的`碎裂聲。
汽車的聲聲怒吼向我襲來(lái),緩緩閉上雙眸,抵制這嘈雜的聲響,卻意外地發(fā)現(xiàn),心,很靜,似與周圍融為了一體。風(fēng)兒頑皮,逗弄著葉子,“嘩啦嘩啦”的聲音似一首交響樂(lè),靜靜的演奏于心靈深處。我似乎看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)精靈的笑臉,它們笑得燦爛!
“小妍,你的夢(mèng)想是什么?”表姐的聲音從身側(cè)傳來(lái),打斷了我與自然的“交流”,心中略微不悅:“什么夢(mèng)想?”“夢(mèng)想是理想,通俗點(diǎn)兒就是你長(zhǎng)大后想干什么?”表姐急切的聲音傳來(lái)。
我微微怔了一下,笑道:“是嗎?若夢(mèng)想真的是一種職業(yè),那表姐你想從事什么工作?”“我正是因?yàn)椴恢啦艜?huì)問(wèn)你的!北斫阋荒樣魫灥目粗摇
望著表姐,我微微嘆了口氣:“我也沒(méi)有!薄澳阋矝](méi)有?”表姐詫異地望向我,“沒(méi)有理想便沒(méi)有奮斗的動(dòng)力!薄笆菃?呵呵……”我不以為然的笑了笑,夢(mèng)想怎能同理想混為一談呢。
目光轉(zhuǎn)向地上,一片片枯黃的落葉靜靜地躺著,毫無(wú)怨言。一抬頭,瞥見(jiàn)了一片舞于空中的落葉,它落得毫無(wú)猶豫,毫無(wú)眷戀,在空中舞得肆意,瀟灑。
葉子一生何其短暫,但它不悔,努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,只為它默默離去時(shí)的不悔,不后悔自己曾經(jīng)的每一個(gè)決定,給了自己一份無(wú)悔的答卷。
望著表姐失落的眼神,心中不禁微微感慨,瀟灑自由便是我的夢(mèng)想,為了一份不悔的答卷,人生為何不可瘋狂?
落葉蕭蕭,無(wú)怨無(wú)悔只為瀟灑,只為留下一份滿意的答卷……
答卷優(yōu)秀作文 篇28
人生像一張張考卷,又像考卷上的選擇題,填空題,問(wèn)答題,計(jì)算題。如何填寫(xiě),考出滿意的成績(jī),還需要仔細(xì)審題,把準(zhǔn)方向,仔細(xì)作答,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
人生像一道道選擇題。人生有許許多多的路需要你選擇,如何選擇一個(gè)正確的答案,關(guān)系到自己的前途和命運(yùn)。所以面對(duì)前方的路,你一定要明辨是非,精挑細(xì)選,沖破一切艱難險(xiǎn)阻,找出屬于自己的答案,并且正確地填入括號(hào)中,也許你會(huì)到達(dá)屬于自己的美好的地方,交出滿意的答卷,那時(shí),陽(yáng)光會(huì)向微笑,花兒會(huì)向你招手。
人生像一道道填空題。人的一生有許許多多的東西需要彌補(bǔ),我們生來(lái)就要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),來(lái)豐富自己的人生,正如中考一樣養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我相信通過(guò)自己三年的拼搏和努力,中考一定會(huì)用優(yōu)秀的'成績(jī)來(lái)回報(bào)我辛勤的汗水,我一定會(huì)填上正確,完美的答案,讓填空題做得更出色。
人生像一道道問(wèn)答題。人在生活中難免會(huì)遇到許許多多道德考驗(yàn)或物質(zhì)誘惑,有許多題目讓你感到十分為難。這時(shí),你應(yīng)該明辨是非,自我反問(wèn)是否能這么做。例如社會(huì)上許多人為了請(qǐng)別人作假,而花大量的金錢(qián)來(lái)收買(mǎi)他。我認(rèn)為這種現(xiàn)象違背了誠(chéng)信的原則,會(huì)給社會(huì),他人帶來(lái)不良后果,這時(shí)我們需要正確的回避,反問(wèn)這樣做的后果是什么,如果你經(jīng)過(guò)思考能夠正確回答,那么,人生的問(wèn)號(hào)也會(huì)由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,你也會(huì)顯得更加成熟。
答卷優(yōu)秀作文 篇29
一紙蒼白,在風(fēng)里旋轉(zhuǎn),在光里飛舞?嗫鄬ひ,只為一個(gè)答案。
她從小生在農(nóng)村,父母將她拋棄,只因她多了一根手指。在那個(gè)迷信的年代,六指是不吉利的象征。她剛剛出生,便在全村引起了不小的轟動(dòng)。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏,而她阿爸則氣得摔門(mén)而出。她從小跟著阿婆長(zhǎng)大,但即便是阿婆,看到她的六指也會(huì)嫌惡的哼鼻子。
所以她總是將他的六指藏起,不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的`時(shí)候也會(huì)思考:人們常說(shuō)人生而平等,但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔?人們也說(shuō)收獲與努力成正比,無(wú)論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案,但只可憐,空白的答案依舊空白,接連的問(wèn)題卻只增不減。一天中午,風(fēng)光旖旎,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺(tái)上,做著自我介紹。老師是外國(guó)支教,說(shuō)著中文抑揚(yáng)頓挫,很快在班里引起了哄笑,就連她也一掃往日的陰翳,咧開(kāi)了嘴角。
在課上,老師喊她回答了問(wèn)題,她高興壞了,因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰,因?yàn)檫@么多年,她的堅(jiān)韌依然不變。八年前,她還只有五歲。年輕的外國(guó)支教來(lái)過(guò)小山村,他親眼看見(jiàn)幼小的她被一群同齡人欺負(fù),嘴里還不斷謾罵:“骯臟的六指,惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子,伸手扶她起來(lái),她卻置之不理,獨(dú)自拍打了身上的塵土,只是那雙眼睛令她震驚,這么小的女孩子是如何擁有的這般堅(jiān)毅的眼神。他用著大人的身份向他說(shuō)著:“你如果只是一味的臣服,不懂反抗,你永遠(yuǎn)也無(wú)法更改現(xiàn)狀!彼詾樗龝(huì)連聲答應(yīng),但接下來(lái)的回答更令之一震:“那么,反抗的前提是先擁有實(shí)力吧!”年輕的支教回去反復(fù)想著那個(gè)女孩。
八年后,工作有了調(diào)動(dòng),他才得以再與她相見(jiàn)。令他欣喜的是,她眼神中的純真與堅(jiān)毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力,幾年后,她隨老師去了國(guó)外,在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過(guò)了幾年,她回到了家鄉(xiāng),望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案:上帝給了你一張白紙,而執(zhí)恰好是你自己。你若努力描繪,將是美麗畫(huà)卷;你若執(zhí)筆不前,則空為白紙,懊悔終生。
一紙完美,在風(fēng)光里翻飛,在風(fēng)光里歌唱。殷殷期盼,莫急,你會(huì)成長(zhǎng)。
答卷優(yōu)秀作文 篇30
人生就好比一張答卷,上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命,把我們帶到這世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí),我們是挺身而出幫助老人過(guò)馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助伸出援助之手,還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒,還是化干戈為玉帛?在人生中,類似的選擇一個(gè)接一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。
人生的第二道題是填空題。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。
人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度,我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為,扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過(guò)于苛刻,但是為了我們健康成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。面對(duì)過(guò)于嚴(yán)厲的老師,我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,還是在禍害學(xué)生的未來(lái)?
人生的第四道題是問(wèn)答題。步入高中,已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立處理問(wèn)題。別的學(xué)校,可以帶進(jìn)手機(jī),可以看小說(shuō),談戀愛(ài),朝陽(yáng)學(xué)校禁止這些行為,究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來(lái)?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾7、因(yàn)樽粤?xí)睡覺(jué),因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的.時(shí)候,我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是善于說(shuō)謊,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開(kāi)脫,逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,敢于改正錯(cuò)誤,這樣的我們,才有進(jìn)步,才有前途而言。
在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案卻豐富多彩,想交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念,把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式,才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。
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