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過程真的很美好作文

時(shí)間:2022-08-22 13:53:33 優(yōu)秀作文 我要投稿
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過程真的很美好作文(精選36篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的過程真的很美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

過程真的很美好作文(精選36篇)

  過程真的很美好作文 篇1

  人的一生都在為榮譽(yù)而站,在爭(zhēng)奪每一分每一秒的時(shí)候,忘卻了一切。每一場(chǎng)爭(zhēng)奪中,都會(huì)出現(xiàn)輸贏,贏有贏的收貨,輸也有輸?shù)囊饬x。在這大千世界中,有不少成功事跡,這些事跡的創(chuàng)造者用他們的智慧鑄造了我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实氖澜纭5谒麄兊氖论E出現(xiàn)之前,前人可能也有過這樣或那樣的想法,但都因當(dāng)時(shí)的條件不足無法得到證實(shí)。

  現(xiàn)在許多家長(zhǎng)只一昧的教孩子怎樣贏,而忽視了成功的過程,在他們眼里,只有現(xiàn)實(shí)的結(jié)果。偉大的物理學(xué)家牛頓,用他智慧的大腦,為物理學(xué)開通了一條天路。但在他之前,是第谷·布拉赫的大膽推理,并且堅(jiān)信自己的正確推理,他的那些想法在當(dāng)時(shí)沒有得到證實(shí),當(dāng)時(shí)的`人覺得他只是一紙空談。但他的朋友,開普勒,相信他的推論是正確的。在第谷死后,開普勒用第谷留下來的推論,總結(jié)出了開普勒宇宙三定律,并且得到了證實(shí),也為后來的牛頓提供了正確的想法。但如果沒有第谷的大膽推論,開普勒也得不出宇宙三定律,但第谷的結(jié)論不能由他自己證實(shí)就離開人世,所以他在這一塊領(lǐng)域還不算是一個(gè)真正的成功者。但他的想法也為后人奠定了一定的科學(xué)基礎(chǔ)。也正是有了他的不成功,才讓更多成功者浮現(xiàn),才有宇宙三定律,才有了如今發(fā)達(dá)的航天工程。

  曹操不算是成功人士,但他的雄心值得世人敬佩;秦始皇雖完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),但也因后來的暴政而慘遭滅國(guó);愛因斯坦在世界上的最后一刻,還要寫出那連自己都不確定是否正確的想法。每個(gè)人在追求成功的路途中都會(huì)遇到棘手的問題,在未找到正確的方法前,就好像是在一個(gè)迷宮里打轉(zhuǎn)。這時(shí),有些人則會(huì)使盡一切手段,只為了走到終點(diǎn);而另一種人則會(huì)在找出路的同時(shí),耐心觀察其中的奧秘;有的人還勇敢地去挑戰(zhàn)當(dāng)中的關(guān)閘。使盡手段就好比秦始皇,后者就如同愛因斯坦和曹操。前者用時(shí)最短但也破壞了客觀規(guī)律,后者用時(shí)雖長(zhǎng),但收獲了不少。

  在幾十億人的地球上,不可能每個(gè)人都能功成名就,但如果一昧的追求成功、名利,就算達(dá)到了目的,也不知道其中蘊(yùn)含了什么意義。只有實(shí)實(shí)在在的走出困難這個(gè)迷宮和挑戰(zhàn)失敗這個(gè)對(duì)手,才是正確的選擇。盡管最后沒有走完迷宮,但最起碼在遇到一個(gè)剛進(jìn)來的人時(shí),你還能告訴他正確的路。成功就像生命中的果實(shí)一樣等待收獲,收獲中汗水將會(huì)折射出你的一生。

  過程真的很美好作文 篇2

  每當(dāng)我看見那本故事書時(shí),就會(huì)不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。

  在我五歲的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)大姐姐,學(xué)習(xí)十分刻苦,每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒事的時(shí)候也讀書認(rèn)字,希望有一天能超過她。“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。”機(jī)會(huì)終于盼來了。

  一天下午,我到她家來玩,等她復(fù)習(xí)完功課,我對(duì)她說:“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當(dāng)然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因?yàn)槲覉?jiān)信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税桑恢倍荚趽P(yáng)著頭,連他讀完了也沒察覺到!芭摹苯憬闩牧宋乙幌,隨手遞給我一本《外國(guó)童話》,說“輪到你了,加油啊!蔽医舆^書,一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事?山Y(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認(rèn)識(shí),我向誰挑戰(zhàn)?過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:隨便翻一頁,假裝在讀,實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開書,假裝看書的樣子,實(shí)際是按計(jì)劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因?yàn)樗孪葲]想到我讀的`那么好吧?墒呛髞,我越來越覺得不對(duì)勁兒,但為了不影響我的成績(jī),只好繼續(xù)專注的“念”著。

  “念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說:“我給你的說是外國(guó)童話,可你卻講了一個(gè)中國(guó)成語故事,這說明了什么?”

  我聽后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語重心長(zhǎng)地說:“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機(jī)取巧,其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道:“我把這般說送給你,希望你以后能超越我,收下吧!蔽衣牶笮睦锔y受了,雙手慢慢伸了過去,接過書,不是為什么,我覺得他有千斤重……

  過程真的很美好作文 篇3

  時(shí)間老人牽著我的手慢慢地向前走著,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春夏秋冬,不知不覺中,我已從一個(gè)年幼無知的小女孩變成一個(gè)應(yīng)懂得明理的青少年,成長(zhǎng)是多么的神奇!

  我是從什么時(shí)候開始意識(shí)到自己應(yīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)大人了呢?是當(dāng)我穿上成年人的衣服照鏡子的時(shí)候;還是戴上姐姐的手表后一臉高興的時(shí)候?我不清楚,但是,唯有一次經(jīng)歷讓我記憶猶新,我覺得,那應(yīng)該才是我真正意識(shí)上的成長(zhǎng)。

  “當(dāng)你還是小孩子時(shí),他們用好幾天時(shí)間教你拿筷子,系扣子;當(dāng)你受了欺負(fù),滿眼淚水時(shí),他們把你摟進(jìn)懷里,細(xì)心安慰;當(dāng)你肚子餓時(shí),他們一定會(huì)放下手中的活,來做你想要吃的東西。可是,你是否想過,他們也有老去的一天,他們也會(huì)忘了系扣子,他們也會(huì)像你小時(shí)候一樣……"我的眼眶漸漸濕潤(rùn),鼻子一陣一陣的酸,明明不想哭的`我這時(shí)也是杯水車薪。一聯(lián)想到我的爸爸媽媽,又想到前幾天和他們頂嘴的情形,我心里更傷心了,心中想著自己一定要幫助媽媽,后還要給他們道歉。

  第二天,我想去找媽媽道歉,可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣,張不開來,我有些頹喪,一屁股坐在床上,用被子把自己裹起來,腦袋里渾渾的,望著天花板,思緒已不知飄到了哪里……

  醒來時(shí)已是傍晚,媽媽在床邊看著我,我的頭上好像擱了一塊冰毛巾,正想張口說點(diǎn)什么,嗓子卻干的發(fā)不出聲來。"醒了?來喝點(diǎn)水吧,我來叫你去補(bǔ)習(xí)班時(shí),發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了,怎么樣?你的頭還疼嗎?有沒有哪里不舒服的?"看著媽媽間我醒來而忙手忙腳亂的樣子,我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子,笑什么?生病了還跟沒事人一樣。""媽媽,我想對(duì)你說一聲抱歉,以前是我不懂事,總?cè)悄鷼猓?qǐng)您原諒我!”私下想著,竟脫口而出!澳愀鷭寢尶蜌馐裁?傻孩子!睂(duì)上媽媽那慈祥而又充滿溫暖的眼睛,我的臉上洋溢出幸福的笑容。

  打那以后,我經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的事,也盡可能不惹媽媽生氣。

  時(shí)間老人在我耳邊輕輕說道:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”是啊,成長(zhǎng)就是這樣,不經(jīng)意間,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,該懂事了。

  過程真的很美好作文 篇4

  我們每個(gè)人的心中,都曾經(jīng)有過類似關(guān)愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學(xué)或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個(gè)人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看望老人。

  在上個(gè)學(xué)期,我們和十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃,時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。

  當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí),已經(jīng)是兩點(diǎn)半了,為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個(gè)多小時(shí),也就是三點(diǎn)多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進(jìn)去了。

  當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的大廳時(shí),老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊砜赐麄儯栽缭绲鼐团d高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見這些老爺爺、老奶奶時(shí),有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個(gè)情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心和禮物拿出來,送到每個(gè)爺爺、奶奶手里?吹剿麄兡玫蕉Y物樂呵呵的樣子,我們也非常開心。

  接下來就到表演節(jié)目的時(shí)間了,我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且?guī)讉(gè)平時(shí)不愛說話的老爺爺也開始來勁了,他們拿著麥克風(fēng),唱起了有濃郁民族氣息的.家鄉(xiāng)歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。

  我們還分了組和每個(gè)老人談心,我和曾威分一組,和一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒有時(shí)間來陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)!知道這是來自家鄉(xiāng)的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情,自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。

  我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人,已經(jīng)快到五點(diǎn)了,我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞,但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經(jīng)很久沒有這么高興過了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌、怎么辛苦,也覺得是應(yīng)該的。

  愛心,可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛,使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。

  過程真的很美好作文 篇5

  當(dāng)我手持這把25厘米的菜刀時(shí),它反射出的寒光,明晃晃的,讓我不禁緊張起來……

  前幾天的一個(gè)下午,我做完作業(yè)無所事事。媽媽看我閑極無聊就對(duì)我說:“兒子,去看看你爸做菜吧!”正愁沒事干,我高興地跑進(jìn)廚房。

  這是我第一次走進(jìn)廚房,也是第一次走“近”廚房。

  廚房在北屋,偏冷,爸爸正在切菜,看到我難得進(jìn)來,就笑呵呵地對(duì)我說:“兒子,你也不小了,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!边@話聽得我丈二和尚摸不著頭腦——我該學(xué)啥呀?爸爸看我沒明白,就解釋說:“來,幫我打下手,你切菜,我去收拾魚!

  “沒問題!”我滿口答應(yīng),挽起袖子就要接菜刀。爸爸卻說:“等等,我先教你,看著,先把黃瓜切成片,再切絲。就這樣,一下一下的……”只見菜刀在爸爸手中龍飛鳳舞,不一會(huì)兒,他就切出了一小堆黃瓜絲。我心想:這太簡(jiǎn)單了,長(zhǎng)江后浪推前浪,我切得一定比你快。爸爸幫我系好圍裙,遞給我菜刀的同時(shí),再三叮囑說:“安全第一,切黃瓜小心滾刀!蔽倚赜谐芍竦卣f:“放心吧!我這手可是打羽毛球的.,有準(zhǔn)兒!”

  雖然嘴上這樣說,但當(dāng)我提起這把25厘米的菜刀時(shí),明晃晃的寒光晃得我還是心中一驚:呦,還真有點(diǎn)嚇人!好在我動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)著爸爸的模樣,用骨節(jié)頂著菜刀,慢慢地切起來。好奇心、虛榮心和成就感一直催促著我,仿佛有人在鞭打一頭小牛犢。

  不一會(huì)兒,小牛犢就受不了了,這可比打球難多了!得保持一個(gè)姿勢(shì)不能大動(dòng),我累得腰酸背痛,低頭一看進(jìn)度,好家伙!半根黃瓜還沒切完呢。我放下菜刀,大聲告饒:“這也太難了!”爸爸聞聲趕來,先看了看我的勞動(dòng)成果,然后一語道破:“兒子,不是難,是你方法不對(duì)。切菜要找平行線,你看你切的片一個(gè)個(gè)薄厚不勻、歪歪扭扭的。不過也沒關(guān)系,這是你第一次切菜嘛!來來來,再切,熟能生巧!”

  又經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)左右,細(xì)密的汗珠已經(jīng)浸透了我的背,我終于成功地切好了一根黃瓜!長(zhǎng)出一口氣,我放下菜刀,又和爸爸學(xué)習(xí)淘米、煮飯。當(dāng)米放進(jìn)鍋里時(shí),我有一種大功告成的激動(dòng)。

  雖然只是打下手,但這次經(jīng)歷對(duì)我來說,十分充實(shí)難忘。以前,吃父母做的飯菜時(shí),我只是覺得很幸福,現(xiàn)在,我參與其中,并品嘗自己的勞動(dòng)成果,心里真美!與父母的色香味俱全比起來,我的粗細(xì)不勻黃瓜絲別有一番滋味,因?yàn)檫@個(gè)過程真的很美好!

  過程真的很美好作文 篇6

  我喜歡解題,特別是幾何題。當(dāng)那文字與圖形在我手下結(jié)合,化做一道道清晰明了的公式,整潔完整的解題過程時(shí),那成就感油然而升。

  可是,當(dāng)真正的難題如同猛虎向我撲來時(shí),我也感到了力不從心。

  這是一次考試,是一個(gè)真真正正的戰(zhàn)場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,奮筆疾書,時(shí)不時(shí)有人撓撓頭,皺皺眉,嘴里嘀咕著什么。我緊緊握著手中的筆,掌心已冒出點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n。這最后一題竟是一頭猛虎,我已與其周旋時(shí),卻仍占不了風(fēng)。眼見時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,那感覺簡(jiǎn)直如同在烈火上煎熬,前面的路障已一一掃除,可這只攔路虎卻遲遲不肯放行。這是個(gè)難熬的時(shí)刻,我心靈在顫動(dòng)。

  怎么辦?怎么辦?我握緊雙拳,咬緊牙關(guān),大不了就是拼一場(chǎng)。想到做到,我抄起打虎棒,充當(dāng)一次武松。人家可以借酒勁打死猛虎,我怎么不能用拼勁將其一舉拿下。筆在紙上飛快地舞動(dòng)著,我正在平面世界與猛虎較量。大戰(zhàn)三百回合后,是斗得昏天地暗,可仍然不見起色。那猛虎仍是威風(fēng)凜凜,霸氣十足,我卻已是傷痕累累,苦不堪言。時(shí)間已過了大半,我心升騰起一股焦躁,仿佛燃起無名大火,魔爪簡(jiǎn)直要把我的理智吞噬。我多想把這張卷子揉得粉碎!可是我不能。要放棄了嗎?我想是的。心頭頓時(shí)涌起一股無力。這是個(gè)無奈的時(shí)刻,我心靈在顫動(dòng)。

  我放下所有不良的情緒,將考卷認(rèn)真檢察了個(gè)遍。轉(zhuǎn)眼,又回到了讓人頭痛的一題。真的要放棄了嗎?我在問自己。我仿佛走到一個(gè)交叉路口,左邊是猛虎鳥語花的世界桃源,右邊是被無數(shù)人踏平的羊腸小路。不!我不想放棄!也許我不是武松,也許我沒打虎的本領(lǐng),我卻有顆倔強(qiáng)的心,我不想放棄!頓時(shí),我又是活力充盈,我堅(jiān)信成功女神會(huì)眷戀不服輸?shù)娜藘?我再次投入漫長(zhǎng),艱難的斗爭(zhēng)!那猛虎竟是在我步步緊逼中露出了破綻,一剎那,我如同落入全新的'世界。那花香中夾雜著泥土芬芳的成功之味讓我難以平靜。這是個(gè)喜悅的時(shí)候,我心靈在顫動(dòng)。

  如今,我仍然喜歡解題。那難熬、無奈、喜悅的過程觸動(dòng)著我的心靈,久久無法忘懷。

  過程真的很美好作文 篇7

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔罴倮铮易x了四大名著之一的《西游記》,它是由吳承恩所寫的。

  這本書寫了唐僧和他的徒弟們經(jīng)歷了很多磨難,最后取得真經(jīng)的故事,在這些故事中給我印象最深的`是《五莊觀吃人參果》里面的豬八戒吃人參果的一幕。豬八戒吃人參果是囫圇吞棗,五口并作兩口,一下子就吃進(jìn)了肚子里,可是回過頭來,卻不知道這人參果是什么味兒?從這個(gè)故事中,告誡我們:做事不能太性急,不能一味地追求結(jié)果,往往事情的過程比結(jié)果還重要。

  這從故事中,讓我想到了我自己去年參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。由于我體育運(yùn)動(dòng)能力比較差,運(yùn)動(dòng)會(huì)一直跟我無緣,可是這一次在報(bào)名的時(shí)候,女子400米跑這一項(xiàng)目,我們班居然沒人報(bào)名。我想:我雖然跑步不快,但是總比沒人參加要好。于是我鼓足勇氣,舉起手來,跟老師說:“我報(bào)名!”

  很快,到了比賽的那天,當(dāng)裁判員一槍令下,我就拼命地往前跑,剛開始的時(shí)候,我還能跟他們跑得一樣快,可是慢慢地我的體力就不行了,腿也不聽使喚了,慢慢地被他們甩在了隊(duì)伍的最后面。這時(shí)候,我的腦海里有兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“別跑了,別跑了,反正得不到名次了,跑完也沒用了!绷硪粋(gè)說:“加油,加油!馬上就要到了。名次不重要,有勇氣參加比賽,就要做到最好,就要完成任務(wù)。”兩個(gè)聲音不停地在我腦海里吵架。我糾結(jié)著,要不要繼續(xù)跑下去呢?這時(shí),我耳朵里傳來了很多聲音,“加油!加油!李紫嫣加油!”這時(shí),邱老師也跑過來給我加油,還帶著我一起往前跑,我鼓足勁兒,沖向了終點(diǎn)。

  沖過了終點(diǎn),同學(xué)們都來扶我,老師也鼓勵(lì)我說:“雖然沒得到名次,但是跑完了400米,真不容易,以后繼續(xù)努力!”雖然結(jié)果不是很理想,但是在這過程中,我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性,感受到了同學(xué)和老師的關(guān)愛,也讓我從中找到了跟別人的差距,我需要不斷練習(xí),提高自己的身體素質(zhì)和體能。

  我們不能像豬八戒那樣,只追求吃人參果,而應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,嘗嘗人參果的味道,在做事的時(shí)候,往往過程比結(jié)果更重要。

  過程真的很美好作文 篇8

  對(duì)植物的生長(zhǎng)過程,你們了解多少?原來我也不太了解,這個(gè)暑假我記錄了黃瓜的生長(zhǎng)過程,我感到收益匪淺。

  今年暑假奶奶從集市上買來了六株黃瓜苗,小苗看上去弱不禁風(fēng)像一個(gè)個(gè)林黛玉一樣,我真擔(dān)心它長(zhǎng)不大啊。為了能給小黃瓜苗找到安居樂業(yè)的好地方,我拿起鋤頭卷起褲腿就開始忙活起來。我首先刨了六個(gè)坑把小苗小心翼翼的放了進(jìn)去,然后填土澆水。小坑中間低四周的地方要高一些,奶奶說這樣容易存住水。

  小苗的家終于做完了,看著弱小的苗搖搖晃晃的我還真擔(dān)心呢。小苗加油,你要快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  幾天后我來看小苗,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩葉。有露珠掛在葉子上,顏色嫩嫩的青翠欲滴。我看到有片葉子的形狀像心形,上有毛絨絨的刺。我把耳朵貼在葉子上面好像能聽見小黃瓜的心跳呢。我捏了幾粒化肥撒在土里給它增加營(yíng)養(yǎng),這樣它就長(zhǎng)得更快些了。

  以后的幾天我都來看小苗,它每天都長(zhǎng)高一些。等到小苗長(zhǎng)到20公分左右的時(shí)候,我看到小苗長(zhǎng)了幾個(gè)彎彎曲曲的小須,我不知道這是干什么用的。奶奶說這是黃瓜蔓,黃瓜必須靠蔓抓著東西才能向上爬,哦原來這是黃瓜的爪子啊。奶奶找了幾根竹竿,分別插在小苗的旁邊,把它們兩個(gè)兩個(gè)的`綁在一起,然后在桿子上又放了一根橫的桿子,架子就很牢固了這樣小苗就不怕風(fēng)吹了。

  過了兩天,我看見黃瓜的蔓纏繞在竹竿上,風(fēng)一吹搖搖晃晃的就像女兒和爸爸媽媽撒嬌一樣。小苗就這樣牢牢的抓住了竹竿努力地往上攀爬。

  又過了幾天,小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,爬到竹竿的中間了葉子也密密麻麻的。在綠綠的葉子中間我發(fā)現(xiàn)了幾朵黃色的小花,一陣風(fēng)吹來小黃花搖搖擺擺的,就像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘好看極了。

  兩天后我看到小黃花的下邊長(zhǎng)出了短短的小瓜,上面還有毛茸茸的刺,伸手一摸還有點(diǎn)刺刺的感覺。就這樣小黃瓜,每天都長(zhǎng)大一點(diǎn),每天都長(zhǎng)粗一點(diǎn)。我也定期給它澆水,還給它拔草,這樣雜草就不能跟小黃瓜爭(zhēng)水分了,這樣它就結(jié)出更多的黃瓜來。

  等到黃瓜長(zhǎng)到十多公分長(zhǎng)的時(shí)候,奶奶說可以吃了。我迫不及待的摘了一根來吃。放到嘴里甜甜的真好吃。

  原來我只是從書本上看過植物生長(zhǎng)的內(nèi)容,體會(huì)不深。這次我見證了小黃瓜的成長(zhǎng)過程,感受到了植物生長(zhǎng)的神奇,也體會(huì)到了種植的樂趣。

  過程真的很美好作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷會(huì)讓你一生難忘。我們?nèi)松羞^去的每一天都將會(huì)是你這一生中最年輕的一天,我們經(jīng)常聽到身邊有人說,要珍惜時(shí)間,珍愛生命,珍惜朋友,珍惜每一個(gè)陪伴你的人。這句話很對(duì),如果不學(xué)會(huì)珍惜,就談不上未來有多好。

  我從出生到現(xiàn)在,每一年都有我難忘的事情,有趣的事情,這將是我一生的財(cái)富。

  5歲那年,我上了幼兒園,聽話的我得到了老師的第一次贊賞,媽媽十分高興。

  6歲的時(shí)候,媽媽送我去幼兒園不小心與另一個(gè)家長(zhǎng)撞車?yán),我嚇得哇哇的哭,媽媽與那個(gè)家長(zhǎng)起了爭(zhēng)執(zhí),那是我第一次見到媽媽為了我,與別人爭(zhēng)吵。

  7歲的.時(shí)候,因?yàn)樨澩,把自家的墻頭用火點(diǎn)著,致使我家沒有了墻頭,那是我第一次頑皮的過分,媽媽并沒有訓(xùn)斥我。

  13歲那年,期末考試的時(shí)候,感覺自己復(fù)習(xí)的不好,害怕不能考進(jìn)班里前三名,爸爸嚇唬我說,考不進(jìn)回來吊到梯子上打,那一次我考了全班第三名,回家的路上,我是舉著獎(jiǎng)狀一邊跑,一邊喊回到家的。

  14歲離開家,來到縣城讀寄宿制學(xué)校,一個(gè)人在外邊學(xué)習(xí)生活,每個(gè)夜晚想念爸爸媽媽,卻從沒有掉過一滴淚。后來聽說,爸爸在家一個(gè)人偷偷的哭。

  16歲,在學(xué)校不小心把腳崴了,腳腕腫的特別大,回到家靜養(yǎng)一周,爸爸媽媽不舍得吃肉,把所有的肉都端到我的面前,他們卻自己吃咸菜。

  20歲的時(shí)候,處于叛逆期,不知都因?yàn)槭裁丛,與爸爸媽媽吵起來,摔門自己回到屋里哭,那是第一次與爸媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  21歲的時(shí)候上大學(xué)去,離開家鄉(xiāng)500公里,爸媽去送我,到了臨走的時(shí)候,媽媽也不知道是舍不得我還是身體不舒服,整整哭了一個(gè)晚上,第二天我見到媽媽的時(shí)候,她的眼睛是腫的。

  23歲的時(shí)候,媽媽有一次腎結(jié)石,我聽到后不知所措,請(qǐng)了假就回到家,看望媽媽,一路上眼淚沒停過,媽媽的身影在我腦海里不停的走來走去,怎么也不相信媽媽會(huì)生病。

  25歲的時(shí)候,為了給我買房子,爸爸媽媽花光了家里所有的積蓄,還欠了許多外債,媽媽也是壓力過大,身體一直不好,每次見到她,心里都會(huì)不安,這都是為了我啊。

  如今,我的工作已經(jīng)穩(wěn)定,爸爸媽媽卻還在為我操心,這一生全都是為了我,我沒有什么可以報(bào)答的,唯一的就是順從爸爸媽媽的意思,讓他們少為我操心,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,希望你們快樂的度過后半生,天天開心,身體健康!

  長(zhǎng)大,有笑,有淚,更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!

  過程真的很美好作文 篇10

  人生的矛盾有很多,每個(gè)矛盾都可能是人生的折點(diǎn)。解決矛盾對(duì)每個(gè)人來說都不是一件輕松的事。需要冷靜的頭腦,當(dāng)機(jī)立斷的魄力。

  對(duì)于我,有時(shí)候,一句話可以成為我的矛盾。參加市鋼琴比賽,我告訴自己:結(jié)果不重要,過程才是自己想要的。后來,我得獎(jiǎng)了。于是,以后參加許多活動(dòng),我都把這句“重在參與”的話掛在嘴邊。

  而就在今天,朋友的一句話打破了我一直引以為傲的行事作風(fēng)!白隽说氖拢瑳]有結(jié)果就等于沒做”這一句話,讓我重新思考“過程”與“結(jié)果”的問題。

  結(jié)果重要?還是過程重要?比了又比,想了又想,好矛盾呀!后來我發(fā)現(xiàn)無論是過程和結(jié)果都是重要的。

  結(jié)果有時(shí)很殘酷,所以我常自我安慰地把過程當(dāng)做成功的一種。這事我一直以來慣用的安慰方法。很多事,我不喜歡看那血淋淋的評(píng)判,因?yàn)榻Y(jié)果令人失望。過程卻相反,比起接過來,它更令人欣慰。久而久之,我淡忘了結(jié)果的存在,看到的是自己一步步走來的.過程,那里面有許多值得回味的東西,過程更是一段難忘的永恒,它自發(fā)我下一個(gè)希望。

  與過程不同的結(jié)果,我總覺得,它沒有一絲溫度,無論術(shù)成功還是失敗的結(jié)果。因?yàn)榻Y(jié)果在一種形式下,給人以無言的壓力。像是一座大山壓在人的身上,讓人吃力前行?墒,結(jié)果又是一個(gè)必要的評(píng)判,一份難得的肯定。它同樣可以引領(lǐng)我們走向下一個(gè)目標(biāo)。沒有了結(jié)果,也就沒有了過程。這樣看來,結(jié)果與過程就難分上下了。

  那么,過程與結(jié)果,孰輕孰重呢?

  冰心奶奶說過:“盡你最大的力量,去完成去做一件事,那么你就無悔了!边@句話我曾理解為,一件事最重要的是盡力的過程,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力,已經(jīng)無悔了,結(jié)果也并不重要了。而今天朋友的一句話,卻使我恍然大悟。我知道之前我的理解是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫^程與結(jié)果其實(shí)同樣重要。因?yàn),盡力做到最好,,所以期待肯定的結(jié)果,分享了過程,得到了結(jié)果,才可以無悔。

  那么,既然過程必須相伴著結(jié)果,結(jié)果又注定過程的得失,它們的輕重又怎能分清呢?其實(shí),在學(xué)習(xí)生活中,我們與其把過程與結(jié)果來相比,倒不如少一份對(duì)結(jié)果的無奈,多一份對(duì)過程的享受。這樣少了失望而又多了希望,何樂而不為呢?

  是的,矛盾需要冷靜的頭腦去思考,才可以想出更完美的解決方法。

  過程真的很美好作文 篇11

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,濃濃的夜色中愛的過程如此簡(jiǎn)單,卻又如此動(dòng)人。

  微黃的燈光下,我窩在軟椅上愜意地翻著書,絲絲縷縷地淡香從書中飄來,柔柔地圍著我,泛著米黃色的溫暖的光,像是一條鮮亮的絲綢圍巾!斑青赀青辍边@美麗的圍巾就消散成風(fēng)。我無奈地抬頭,看著爸爸拿著剪刀不停地?cái)[弄著一沓紙。大大的剪刀時(shí)開時(shí)合,兩個(gè)尖頭在燈光下閃著冷色,總讓人擔(dān)心擺弄剪刀的手不小心就被劃出一道大口子。稍偏頭,就看到媽媽倚在床頭柜上,手指翻飛似蝴蝶起舞,一件幾乎成形的毛衣搭在媽媽的腿上。我便出聲詢問:“媽,還要多長(zhǎng)時(shí)間就能織好了?”“快了快了!眿寢岊^也不抬,手上動(dòng)作卻越發(fā)的快了,我盯著那針看了一會(huì)兒,覺得無趣,便又低頭看書。

  沒多久,媽媽突然得意一笑,“嗨,好了!蔽亿s忙抬頭,細(xì)細(xì)打量那件剛成型的毛衣,橘紅的顏色中洋溢著溫暖。媽媽又摸摸衣服,揪出來一根線頭說:“得把這剪掉,她爸,把剪刀給我!卑职致勓酝O聞(dòng)作,把手從剪刀的柄上移到刀尖,自然的一轉(zhuǎn),使尖口朝他自己再遞了過來。我看著爸爸的`動(dòng)作覺得納悶,直接遞過來不就行了,這樣多麻煩。誰知,媽媽剪完我頭,也自然地將尖口一轉(zhuǎn)對(duì)著自己,把手柄遞給了爸爸。

  我有點(diǎn)丈二摸不著頭腦,就問:“你們遞剪刀還要再轉(zhuǎn)一次,不麻煩嗎?”媽媽虛空一指我,說:“小丫頭片子,不轉(zhuǎn)一下尖口,傷到你爸怎么辦,來拿剪刀的人一不注意就容易被刺傷,掉個(gè)頭才安全!卑职至⒖谭瘩g,“我哪有那么粗心?”媽媽也不示弱,悠悠地說:“上次某人切菜還傷了手指,不知是不是細(xì)心的你?”爸爸一聽,微紅著臉,小聲嘟囔著:“那是意外。”

  我看著輕笑的媽媽,臉紅的爸爸,再看看爸爸手上的剪刀,我的疑惑立時(shí)就消散了?此贫嘤嗟呐e動(dòng)包含的可不就是父母之間的關(guān)懷,微小的遞剪刀過程可不就是他們愛的過程嘛!他們都不愿讓對(duì)方受傷,都想著把傷害留給自己,于是就都把尖口對(duì)著自己,他們之間的愛意便通過那安全的手柄遞到對(duì)方的手上,再流入心間,最終扔華威一個(gè)一個(gè)微小的過程,不停地傳遞。

  原來,愛的過程如此簡(jiǎn)單,有時(shí)就是遞剪刀的小小過程,全在舉手投足之間,美好得動(dòng)人心魄。

  過程真的很美好作文 篇12

  “哈哈哈哈……”“哇!”“你犯規(guī)!”這些笑聲和喊聲是從哪里傳出來的呢?原來,是我們四(9)班正在舉行一次體驗(yàn)活動(dòng)――獨(dú)臂穿衣呢!

  活動(dòng)開始前,老師首先向大家講了活動(dòng)規(guī)則:“這個(gè)活動(dòng)主要是讓我們當(dāng)一次殘疾人,體驗(yàn)一下殘疾人生活的艱難;顒(dòng)中,你有一只手是好的,另一只手是“殘疾”的。你需要用好的手完成脫衣穿衣兩件事,殘疾的手不能使力!甭犕昀蠋煹恼f明,我心想:這有什么難的?可是,隨后的.實(shí)踐環(huán)節(jié)就徹底地扭轉(zhuǎn)了我的這個(gè)觀念。

  老師先請(qǐng)兩名同學(xué)上來試一試。我們班的杜晨同學(xué)雖然很麻利地把衣服脫了下來,但是在穿衣服的時(shí)候,拉鏈怎么也拉不上去,只好以失敗告終。而蔡則多同學(xué)雖然是完成了,但是衣服穿的七扭八歪,感覺怎么看怎么不舒服,而且還穿反了。

  終于,到了我們自由發(fā)揮的時(shí)間。先是單手脫衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉鏈拉了下來。接著,我嘗試用牙齒咬著右手的袖管,試圖把衣袖脫下來?墒牵嚵藥状,右手的袖子都脫不下來,就好像衣服粘在了右手臂上面似的,我心急如焚。于是,我只好使出吃奶的勁兒,加大力度,用牙齒拼命地拽。終于,右手的衣袖一點(diǎn)一點(diǎn)脫了下來。右手的衣袖脫下來了,“殘疾”的左手也不成問題,我跳了幾下,衣服就下來了。

  相比之下,更難的還是穿衣服。我心想:應(yīng)該先穿左手還是右手?我不禁想起杜晨穿衣服時(shí)就是因?yàn)橄却┝四侵缓玫氖植攀〉摹N∷〉慕逃?xùn),我就先把“殘疾”的左手穿了上去,然后我使勁一甩,把右手的袖子甩了過來,我用牙齒咬住袖子,把右手套了進(jìn)去。到了最后一步――拉拉鏈――該怎么辦呢?我反反復(fù)復(fù)地嘗試把拉鏈頭合攏,可拉鏈頭就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,死活不肯合攏在一起。我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又試了幾次,還是沒有成功。平常在我看來微不足道的一點(diǎn)――合攏拉鏈頭,現(xiàn)在卻讓我感覺難如登天。真是事非經(jīng)過不知難啊!

  通過這次獨(dú)臂穿衣的活動(dòng),我親身體驗(yàn)到了殘疾人在日常生活中是多么的不便,他們的生活與普通人相比是多么的艱難!我們應(yīng)多關(guān)心體諒他們。

  過程真的很美好作文 篇13

  人的生命是一個(gè)美好的過程,人的成長(zhǎng)猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次,那是我第一次走夜路的情景……

  一個(gè)陰森森的夜晚,黑色吞噬了整個(gè)世界,月亮潔白的面龐被烏云無情地囚禁著,大地充滿了黑暗的恐怖。在小區(qū)的露天廣場(chǎng)上,我和小伙伴臉上都洋溢著天真的笑容,我們?cè)诒M情玩耍。最后都筋疲力盡了,大家都向自己家走去,我依然在廣場(chǎng)上自?shī)首詷罚^了一會(huì)兒,周圍變得冷冷清清,風(fēng)兒吹過,樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響,讓人毛骨悚然,我漸漸覺得愈來愈恐怖,便向家的方向慢慢走去,我慢慢走著,突然路燈滅了,周圍一點(diǎn)亮光都沒有,這個(gè)夜變得越來越陰森了。我向周圍望去,一個(gè)人影都沒有,寂靜得讓人直起雞皮疙瘩,我心里默默祈禱:老天,請(qǐng)保佑我,可別讓我遇上什么妖魔鬼怪啊!這世界上不會(huì)真有鬼吧!救命啊。我嚇得腿直發(fā)軟,渾身直起雞皮疙。突然,不知從哪傳來小孩的陣陣哭聲,與這夜晚似乎在故意捉弄我,我害怕極了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我四處張望想找到一位大人送我回家,可結(jié)果卻令人大失所望,周圍還是一個(gè)人影也沒有,依舊靜悄悄的,我慢慢向前摸索著,腿上像灌了鉛一樣沉重,我一步步地向前挪移著,瞇起眼睛,不敢向前望,也怕看見傳說中的'鬼,我仿佛聽見了腳步聲在我身后縈繞,在我機(jī)警地轉(zhuǎn)過身去,卻看不到人影,我心里充滿了恐懼,飛快地向家跑去。

  這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙蔚谌,才有了人生的開始,人生的光彩,人生的輝煌。

  過程真的很美好作文 篇14

  因?yàn)轼澴酉硎茱w行的自由和幸福,它們并不關(guān)心鷹是否飛得比他高,因?yàn)椴菹硎茉」獾臏嘏捅瘛?/p>

  因此,不與不好的紫色和紅色的花朵作戰(zhàn)是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個(gè)簡(jiǎn)單的漣漪,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態(tài),讓人們感受到生活的美麗,就像傅遠(yuǎn)輝,一個(gè)饑荒的女孩,因?yàn)樗趭W運(yùn)會(huì)上贏得了獎(jiǎng)牌。不是因?yàn)閯e的東西而著火了,因?yàn)樗娴暮苌鷼,因(yàn)闆]有人比他更喜歡這場(chǎng)比賽,因?yàn)樗呀?jīng)贏得了獎(jiǎng)牌,而不是一場(chǎng)比賽。最好的結(jié)果是享受游戲中最好的獎(jiǎng)牌就是在這個(gè)過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個(gè)致力于游戲的運(yùn)動(dòng)員。

  享受的過程是一種智慧。如果每個(gè)人都有這樣的智慧,社會(huì)就會(huì)變得美麗和諧。當(dāng)人們知道如何享受這個(gè)過程時(shí),他們就不再為實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)而做任何事情了。如果你是學(xué)生,你就不會(huì)作弊。因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)是改進(jìn)你自己的過程。沒有必要在最后的試卷上作弊。如果你是一個(gè)商人,你不會(huì)被欺騙,因?yàn)槟阍诮粨Q貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤(rùn)來讓自己開心。如果你是一個(gè)孩子,你決心在你的生活中充實(shí)和快樂,因?yàn)槟阒廊藗兩钤谙硎苌畹倪^程中。從生到死的過程。

  當(dāng)然,如果每個(gè)社會(huì)成員都有這樣的智慧,你就會(huì)盡力豐富你的生命。享受的過程是一種平衡。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,通往經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的.道路并不是一個(gè)國(guó)家,而是一個(gè)國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)文化。生態(tài)思想和其他方面在復(fù)興過程中具有強(qiáng)大的活力和無限的吸引力。沒有必要追求和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),因?yàn)槊つ孔非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致復(fù)興過程中的一系列問題,而不僅僅局限于GDP排名。因?yàn)檫^度提倡經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。

  今天,我們提倡的新的經(jīng)濟(jì)規(guī)范不僅消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性,而且可以改善發(fā)展的各個(gè)方面,享受復(fù)興過程,平衡健康發(fā)展。

  詩(shī)人喬治說你不能改變結(jié)局,但你可以改變它。是的,享受一種智慧的心態(tài)來追求一種平衡,這是享受這個(gè)詞的最好解釋。

  事實(shí)上,無論是個(gè)人社會(huì)還是國(guó)家,當(dāng)你享受到這個(gè)過程,你同時(shí)也會(huì)處于良好的結(jié)局。

  從現(xiàn)在開始,享受這個(gè)過程的美麗。

  過程真的很美好作文 篇15

  花開花落,縱然凋零,卻也曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)輝煌過;葉生葉落,縱然飄落,卻也變得青蔥過,變得重要過。所有的過程都是美好的,沒有過程,哪來結(jié)果?其實(shí)過程比結(jié)果更重要。

  在微風(fēng)中踱著步子,看地上那一顆不知名的野花從滿是綠葉到長(zhǎng)出一個(gè)含苞未放的花骨朵再到最后綻放的只是僅僅幾十天,但沒有艱難的發(fā)芽和綻放怎能會(huì)開放美麗的花朵,它們雖然最后并未能永久的留在世上,但是它們也給這世界留下過一道美麗的風(fēng)景!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”結(jié)果雖是這樣,但過程卻美麗。

  每顆高大的梧桐樹下一定都有泛黃了并且凋零了的'樹葉,它們的經(jīng)歷和花瓣極為相似,但是樹葉也曾起到過重要的作用,它為人們提供了許多,雖然并不是那么的重要但是卻尤為珍貴。樹葉的過程只不過是生長(zhǎng)、凋謝罷了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰冬天,走進(jìn)冬天最深的角落,但并不是它們軟弱,而是為了讓樹木存活。結(jié)果不重要,重要的是珍惜過程,理解過程。

  每一只漂亮的蝴蝶都擁有者強(qiáng)大的忍耐力,破繭成蝶,它們經(jīng)歷了極大的痛苦,但是它們都堅(jiān)持了下來,這才能擁有今天的美麗,擁有今日的贊嘆!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香!钡绻鼈冞@樣并沒有堅(jiān)持,并沒有重視這個(gè)化蛹為蝶過程,我們?cè)鯐?huì)看到今日草叢里的那只只靚麗的蝴蝶。

  月升月落,雖然過程中月亮不會(huì)每晚都出現(xiàn)并且不會(huì)都是皎潔而明亮的。但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!钡窃铝烈灿叙嵉臅r(shí)候。就像是日出日落,它總是和月亮共同堅(jiān)持著,這個(gè)堅(jiān)持的過程比結(jié)果更重要。

  生生死死,這個(gè)過程也許是幾十年,也會(huì)是幾年,這兩個(gè)重要的時(shí)刻都會(huì)有一個(gè)重要的過程,人出生的過程也許并不難,但是從人生到人死的這個(gè)過程確實(shí)對(duì)我們的一個(gè)極大的考驗(yàn)。有無數(shù)人想要快速的結(jié)束這個(gè)艱難的過程,他們只能是悄無聲息的離開了,這個(gè)過程對(duì)于他們來說毫無意義,只是快一點(diǎn)得到最后的結(jié)果罷了。

  每個(gè)過程都會(huì)有不同的困難,無論是花開花落還是破繭成蝶,艱難過程之后都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。珍惜過程,記住最美好的回憶。

  過程真的很美好作文 篇16

  謝覺哉說:“快樂常常不是要等艱苦之后,而是在艱苦之中!贝_實(shí),快樂往往是在做事的過程中一點(diǎn)一滴堆積起來。在享受過程的時(shí)候,是就能收獲美好的。

  無須在意結(jié)果如何,過程中就有著美好,待人發(fā)掘與品味。

  蘇軾經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案后,被貶黃山。但他沒有就此放棄,反而開始享受生活,享受自然,自號(hào)“東坡居士”。從而內(nèi)心廣闊,能包容一切。蘇軾懂得享受生活,享受過程。作為一個(gè)名滿天下的文人,他甘心種地,內(nèi)心恬淡美好,收獲了極珍貴的財(cái)富——廣闊的胸襟。哪怕后來再經(jīng)歷什么,他也已經(jīng)能夠?qū)櫲璨惑@了!安删諙|籬下,悠然見南山!弊诱芭c陶潛一般,享受到了其中真意,收獲了美好。

  相比之下,柳宗元就遜色許多。永貞革新后的`他被貶永州,“百病交集,痞結(jié)伏積,內(nèi)消肌骨”,被生活蒙蔽了雙眼。柳宗元享受不到平淡生活的美好恬靜,滿心盡是被貶后的郁郁。他不但沒有收獲到蘇軾的心胸,反而落下滿身病根。他不曾享受過程,只在意結(jié)果,也就不曾收獲到了美好。

  結(jié)果未必重要,因?yàn)槊篮贸T谶^程。林丹在一項(xiàng)大型賽事中,1:2惜敗于他的對(duì)手。他不以為意,賽后與對(duì)手擁抱,交換球衣。是的,林丹沒有收獲到勝利,但他有了棋逢對(duì)手的喜悅,在與對(duì)比賽時(shí),他是極其興奮、享受的。2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,薩烏丁一出場(chǎng)就受萬眾矚目,動(dòng)作完美無瑕。雖然最后一輪中,他失誤了,與金牌擦身而過,但他仍是幸福的。他享受了過程,享受了他付出的艱辛換來的分?jǐn)?shù),也享受了比賽過程中的矚目與完美。無所謂結(jié)果,他也收獲到了美好。賽后英國(guó)媒體稱第一為英雄,也稱他為英雄。薩烏丁收獲到了人民的認(rèn)可和敬佩,也收獲到來自自身的幸福美好。

  汪曾祺喜歡在一個(gè)清靜的地方坐著,讓生活中的點(diǎn)滴逐漸清晰地盡在眼前!办o思往事,如在目底。”他享受著靜坐沉思的過程,落筆寫下一些文字!盁o事此靜坐,一日當(dāng)兩日!边是蘇軾的話,沒事的時(shí)候在這兒安靜地坐著,享受生命,享受時(shí)間,享受著鳥語花香、風(fēng)輕云舒、夏雨冬雪……享受過程。生命有時(shí)太過喧囂嘈雜,要得閑時(shí),獨(dú)自安生,沉浸在自然的過程中,享受著思考時(shí)的美好。

  弘一法師臨終前說:“悲歡交集。”弘一能在悲傷的過程中品味歡愉。野藤再陋,也有必攀千里之外的過程中享受成長(zhǎng)的快樂。享受過程就能收獲美好,美好常悄然隱在過程中,讓我們一起享受過程,收獲其中的美好。

  過程真的很美好作文 篇17

  站在地鐵外,望著呼嘯而過的列車,我不禁閉上了眼睛。

  偌大的地鐵站里燈火通明,無論在一天的什么時(shí)候似乎總有擁擠的人群等候在站外,再在車門打開的剎那順勢(shì)涌入另一片人海。目力所及之處盡是忙碌而疲憊的人,為數(shù)不多的座位早已被人占領(lǐng),我知道,又要站全站了。從佘山到徐家匯,再?gòu)男旒覅R轉(zhuǎn)車至延長(zhǎng)路,每天反反復(fù)復(fù),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),無數(shù)的時(shí)光耗費(fèi)在這擁擠又無聊的車廂里。只為了到達(dá)一個(gè)遠(yuǎn)方,外添兩條酸到發(fā)痛的腿。

  于是所謂的上學(xué)放學(xué),上車下車,也不過就是從一個(gè)牢籠被趕向另一個(gè)牢籠而已吧。周而復(fù)始地咀嚼失望,我低著頭,默默隨人群擠入地鐵。

  幾乎是一樣的場(chǎng)景,只是更換了幾則廣告。打開手機(jī),周一,陰。真是不好的一天啊。假期結(jié)束了不說,連天氣都沒回轉(zhuǎn)過來,仿佛整個(gè)世界都是灰色的,沒有陽光,沒有快樂。只有我,背著重重的書包,不斷渴求著快快到站,結(jié)束這煎熬的旅程。

  沉悶著腦袋發(fā)呆的時(shí)候,一陣清香卻突然涌近鼻翼,是橘子的味道!我一下子興奮起來,仍舊不太清醒的腦袋似乎一下子得到了安慰,細(xì)看著,原來是坐著的一位老人,他的手枯木般憔悴,甚至有些顫顫巍巍,他正在給他的小孫子剝桔子呢。老人專注的看著手中的橘子,像給嬰兒脫去外衣般小心地?fù)荛_橘子金色的果皮,一點(diǎn)一點(diǎn)的,不顯一點(diǎn)急躁,當(dāng)大半個(gè)橘子成功的“嶄露頭角”時(shí)他又小心地托著,開始清理橘子外面的白色莖條。我?guī)缀醣焕先说募?xì)致與耐心打動(dòng)了。小孩兒急急的吵著要吃橘子,老人卻絲毫沒有改變自己的心態(tài),只是恬淡的笑著,寵溺的望一眼小孫子,安撫他說“快了快了”。在這地鐵里,我聞到過許多味道,大多是一些油油膩膩,令人心生厭惡的。因此今天的橘子的清香竟顯得格外少有而寶貴,更難得的是,老人剝橘子時(shí)的神情安然而靜謐,仿佛這車上的一切焦躁,吵鬧都與他無關(guān),他只是靜靜的在乎這自己的事情,享受著我從未在意過的,過程中的美好。

  許是我看得太久了,老人抬起頭來,正撞上我來不及躲藏的`尷尬眼神。老爺爺笑了,他舉起橘子向我示意“吃一瓣嗎?”依舊是一副和藹的笑容,“不,不,不用了,謝謝!”我尷尬的笑笑,旋即轉(zhuǎn)過頭去。然而老人善意的問候仍舊是令人感動(dòng)的。多么淳樸的人!我的心一下子溫暖起來。

  這樣想著,我開始重新打量這個(gè)小小的世界。開始反思我們?nèi)諒?fù)一日看似重復(fù)的生活。世界腳步太快。生活的節(jié)奏太煩?墒巧羁偸且^續(xù),時(shí)間不會(huì)為你停留。與其抱怨,痛苦的期盼一切趕緊結(jié)束,為什么不放寬心,盡情享受這過程中的美好呢?舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!能在痛苦中找尋到快樂,能在別人都厭棄是依舊充滿期待,這樣,不是會(huì)更快樂嗎?

  沒有不抵達(dá)終點(diǎn)的地鐵,該來的結(jié)局一定不會(huì)缺席。你要做的只是靜靜地享受好過程的美好,若如此,當(dāng)那個(gè)早已預(yù)定的結(jié)局真的到來時(shí),才不會(huì)覺得虛度了吧?

  我開始感謝這個(gè)地方,感謝新的一天,感謝這個(gè)老人的出現(xiàn)。他似一縷暖陽,透過層層陰云,照在了我的心上。這樣想著,在枯燥的旅途也不再無聊了啊……

  過程真的很美好作文 篇18

  我知道這世上有人在等我,但我不知道我在等誰,為了這個(gè),我每天都非?鞓

  男人的愛是俯視而生,而女人的愛是仰視而生如果愛情像座山,那么男人越往上走可以俯視的女人就越多,而女人越往上走可以仰視的男人就越少在這個(gè)世界上,只有真正快樂的男人,才能帶給女人真正的快樂一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我只求在我最美的年華里,遇到你當(dāng)你的心真的在痛,眼淚快要流下來的時(shí)候,那就趕快抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空。

  當(dāng)天依舊是那么的廣闊,云依舊那么的瀟灑,那就不應(yīng)該哭,因?yàn)槲业碾x去,并沒有帶走你的世界如果我們都是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去離開我就別安慰我,要知道每一次縫補(bǔ)也會(huì)遭遇穿刺的痛曾經(jīng)擁有的,不要忘記不能得到的,更要珍惜屬于自己的,不要放棄已經(jīng)失去的,留作回憶愛情是燈,友情是影子。

  當(dāng)燈滅了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子朋友,是在最后可以給你力量的人我愛你不是因?yàn)槟闶钦l,而是我在你面前可以是誰愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落舉得起放得下的叫舉重,舉得起放不下的叫負(fù)重可惜,大多數(shù)人的愛情,都是負(fù)重的遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了什么叫快樂?

  就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的.就那么忘記了幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋你笑一次,我就可以高興好幾天。

  可看你哭一次,我就難過了好幾年時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的女人如果不性感,就要感性;如果沒有感性,就要理性;如果沒有理性,就要有自知之明;如果連這個(gè)都沒有了,她只有不幸。

  過程真的很美好作文 篇19

  泰戈?duì)栒f:“天空不曾留下飛鳥的痕跡,可我已經(jīng)飛過!毕硎芤稽c(diǎn)一滴的過程就能收獲到幸福美好。享受過程就是要在不斷地學(xué)習(xí)探索中用心去發(fā)現(xiàn)樂趣,找尋快樂,并獲得動(dòng)力。這樣,就能在平凡的過程中獲取美好。

  居里夫人熱衷于化學(xué)研究,她與丈夫在一間小棚屋中離析出了鐳。盡管他們的工作條件那樣艱苦,自己干的又是男人干的重活,她依然說:“在這個(gè)時(shí)期里,我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀缓芸鞓!边@是出于對(duì)學(xué)術(shù)的潛心追求,那顆熱衷于化學(xué)研究的心,讓她在繁重的研究工作中找到了快樂,并十分享受,享受過程讓她沉迷于研究無法自拔,并且加倍刻苦,那夜空下閃閃發(fā)光的鐳就是上帝感動(dòng)于她的用心刻苦鉆研所賜予的美好禮物。享受過程,用心鉆研,就能收獲美好。

  海倫.凱勒自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。在莎莉文老師的引領(lǐng)下,年幼的她開始不斷探索學(xué)習(xí)的路。她們?cè)谔镩g、花園、海灘邊,一邊玩耍一邊學(xué)習(xí),每遇到一個(gè)新鮮的事物,莎莉文老師都會(huì)在她的手掌上寫下這個(gè)事物的單詞,并與海倫反復(fù)鞏固,反復(fù)練習(xí)。后來,上了中學(xué)的海倫用有盲文的書學(xué)習(xí),她高興自己有觸覺、嗅覺兩項(xiàng)可以感受世界的東西,并能靈活地運(yùn)用它們快樂學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。她沉迷于在莎莉文老師愛的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí),用觸覺、嗅覺和心靈體會(huì)萬物的過程。這種享受讓她在重重交流障礙中前行,堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo),并最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。享受過程,刻苦學(xué)習(xí),就能收獲美好。

  愛迪生在發(fā)明電燈泡的過程中,進(jìn)行了成千上萬次的實(shí)驗(yàn)。為了找到合適的燈絲,他成了一個(gè)瘋子,見到“有利可圖”的材料,就非要過來不可,甚至還拿頭發(fā)絲來做實(shí)驗(yàn)。如果不是出于對(duì)科學(xué)的熱愛,不是出于對(duì)科學(xué)探索的癡迷,如果不是真正享受并熱愛不斷實(shí)驗(yàn)的過程,他能做到嗎?在這種對(duì)科學(xué)的癡迷與熱愛的促使下,他廢寢忘食地研究,堅(jiān)持不懈地奮斗,終于找到了鎢,那讓他心馳神往的`可以作為燈絲的材料。享受過程讓他瘋狂,讓他不斷地追求,終于有了美好的結(jié)果。享受過程,癡心實(shí)驗(yàn),就能收獲美好。

  享受過程就能收獲美好。一個(gè)享受過程,有無限動(dòng)力的人,定能收獲金燦燦的美好;一個(gè)厭惡過程,不情不愿的人,決不會(huì)收獲真正的快樂和美好的。就像一朵花兒打開雙臂,最大限度地?fù)肀Ц事恫拍芡昝谰`放一樣。我們要享受過程,不斷奮斗,才會(huì)收獲美好。

  過程真的很美好作文 篇20

  如今,許多人都在追求目標(biāo)的道路上迷失了自我,他們的心中只有目標(biāo),卻忽略了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的一些美好風(fēng)景。其實(shí)結(jié)果并沒有那么重要,享受過程就能收獲美好。

  享受探索的過程就能收獲美好。居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳?墒撬龤v盡艱難得到諾貝爾獎(jiǎng)后她卻并不在乎,而是將獎(jiǎng)?wù)陆o了她年僅6歲的女兒當(dāng)作玩具。居里夫人并不在意最終的獲得,她享受著發(fā)現(xiàn)鐳的過程。她在簡(jiǎn)陋的小屋中做著十分困難的實(shí)驗(yàn),每天她都在重復(fù)著會(huì)讓她身心俱疲的體力活,但是她并有因此放棄,充滿未知的世界對(duì)她有無限的吸引力,她的每一天都是充滿斗志、充滿希望的。她享受那段時(shí)光,享受探索未知的過程,享受和居里先生一起工作的樂趣,她從不感到厭倦。她自己也曾表示,那是她最幸?鞓返囊欢螘r(shí)光。在實(shí)驗(yàn)的過程中居里夫人是享受過程的,她不注重名利,只是全心全意沉浸在自己熱愛的事業(yè)里,與自己愛的人一起分享成就的喜悅。享受過程就能收獲美好,每一件事情的結(jié)果都是不可預(yù)測(cè)的,但在為之努力的過程中的成長(zhǎng)改變,學(xué)會(huì)的不懈堅(jiān)持才更為可貴。

  享受創(chuàng)造的過程就能收獲美好。梵高是世界聞名的大畫家,可他最初開始畫畫時(shí),沒有人賞識(shí)他,他并不在乎,只是在自己的藝術(shù)世界里施展才能,梵高的晚年生活并不如意,但他在創(chuàng)作中收獲快樂,他在素材的尋找中享受生活,在繽紛的色彩中表達(dá)思緒,創(chuàng)造奇跡,享受畫畫的過程讓他收獲了快樂,最終完成了《向日葵》這樣的巨作。

  享受寧?kù)o的過程就能收獲美好。在湖邊靜靜垂釣的`人又何嘗不是享受過程收獲美好呢?在藍(lán)天白云下,撐起魚標(biāo),靜坐在湖邊等待,他們絲毫不會(huì)急躁,只是靜靜地盯著湖面。他們聆聽風(fēng)的聲音,感受這寧?kù)o的美好。這時(shí)的他們,心中都在思考喧鬧中無法領(lǐng)悟的人生哲理吧!享受寧?kù)o、思考人生,獲得感悟,這些難道不比最終獲得的幾條小魚更有價(jià)值嗎?享受過程就能收獲美好,只有讓自己完全沉醉其中,才不會(huì)錯(cuò)過一些比結(jié)果更加珍貴的東西。

  現(xiàn)在的學(xué)生們,每天都緊盯著自己的成績(jī)和排名,會(huì)因?yàn)橐环值耐瞬蕉鴱?qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),在不斷地刷題過后,他們的分?jǐn)?shù)可能會(huì)有所提高,但是,他們卻全然沒有學(xué)習(xí)過程中的快樂。其實(shí),學(xué)習(xí)本不應(yīng)該那么功利,在知識(shí)的海洋里暢游本就是一件令人快樂的事情,讀完一本書后收獲滿滿的感覺,做出一道難題后無以言表的成就感,這些都是多么美好的感受。享受過程就能收獲美好,不論結(jié)果如何,在享受過程的時(shí)候就總會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。

  人生的旅途中我們不應(yīng)該只看到目的地而忽略了沿途的美好風(fēng)景。我們就應(yīng)該享受這段路程,欣賞這段風(fēng)景,相信一定能收獲沉甸甸的美好。享受過程就能收獲美好。

  過程真的很美好作文 篇21

  成長(zhǎng)是一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)是一只躲在媽媽懷里的“小動(dòng)物”變成一個(gè)能獨(dú)立的“大人”?芍虚g的過程是漫長(zhǎng)的,是美好的,是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。剛生下來,我什么也不懂,每天都在不停地吃,吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里,我還是一個(gè)滿地爬的小孩子,旁邊是與我年紀(jì)相仿的“神童”,因?yàn)樗菚r(shí)就已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。她一進(jìn)來的時(shí)候我就愣住了,天哪!她居然會(huì)走!可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進(jìn)門沒顧上看我們一家人,就在我家里左走走,右走走。但她并沒有注意我正在用欽佩的目光注視著她!突然,我猛地站了起來,模仿著她的樣子走了起來,F(xiàn)在想想,還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學(xué)會(huì)走路了。幾年過后,我變成了一個(gè)古靈精怪的家伙,好像我什么都明白了似的。那時(shí)候我已經(jīng)上了幼兒園,我很喜歡那位老師,每天中午都隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果老師不陪我睡覺,我便不睡了。干什么好呢?正當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,我仿佛又變成另一個(gè)小孩偷聽老師們對(duì)話,被老師發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候,我又變回我自己裝睡。所以我有了一個(gè)昵稱叫“小鬼”,是不是很可愛?

  時(shí)光飛逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,我告別了老師,告別了和我最親密的伙伴,踏入了一年級(jí)的課堂。原來這時(shí)的我已經(jīng)悄無聲息地長(zhǎng)大了,真正的懂事了。我不在像小時(shí)候那樣頑皮,那樣淘氣。我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何關(guān)愛我身邊的'人。幫媽媽洗碗,幫同學(xué)掃地,幫同桌解決不會(huì)的難題,幫家人干一些力所能及的事......實(shí)在太多了。時(shí)光不等人,今天我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我才回憶起那些美好的童年。哦,我明白了。我明白了成長(zhǎng)是什么,我之前一直在尋找成長(zhǎng)的鑰匙,現(xiàn)在終于打開了成長(zhǎng)的大門,它是紅的,是黃的,是綠的。不,它是五彩繽紛的。成長(zhǎng)就是在一夜之間長(zhǎng)大,不知不覺地就走上了人生的旅程......

  過程真的很美好作文 篇22

  有時(shí)候真不明白世界上為什么總有數(shù)不清的計(jì)較,計(jì)較金錢、計(jì)較收獲、計(jì)較友情,每個(gè)人都想要一樣,但這個(gè)萬千世界又怎么可能一模一樣?

  三個(gè)人的友誼是斤斤計(jì)較。責(zé)怪誰冷落了誰,誰有疏遠(yuǎn)了誰,情急時(shí)總是惡語相向,到最后,誰都是被傷害的人,友誼即使修補(bǔ)的再完美,也比不上最初的純粹。

  友情在成長(zhǎng)路上有時(shí)是超越親情的陪伴。我們從同齡人中想到未來,學(xué)到書上沒有的東西,友情有明確的開始,卻沒有明確的結(jié)束。一對(duì)友人好久都沒有見過面、說過話,有人覺得它已經(jīng)結(jié)束,但它仍是過程,只是有點(diǎn)沉默的過程。

  我們可以是一個(gè)看重朋友的人,卻不能是一個(gè)束縛朋友的人。朋友也有各自的生活,他們不是我們的私有物,我們也不只僅有一個(gè)朋友,不同時(shí)間,有不同的朋友在身旁。太在乎朋友的.關(guān)心度,反而會(huì)削弱這段關(guān)系的信任度吧。

  開始和結(jié)束都是一瞬間,過程卻是一段長(zhǎng)久的時(shí)間。想要從過程充滿歡喜還是煩惱全取決于自己的行為和心態(tài)。美好的是過程,斤斤計(jì)較只會(huì)徒增煩惱,各退一步,海闊天空。

  過程真的很美好作文 篇23

  最近,我的心窩里就像裝滿了蜂蜜,開心的不得了呢。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要一起上臺(tái)進(jìn)行“慶元旦,大合唱”比賽了。我好期待哦!哈哈!

  令人高興的事情總是更讓我們有動(dòng)力把它做好。我們每天抽出一些時(shí)間來練習(xí)合唱。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,細(xì)細(xì)練習(xí),糾正每一點(diǎn)不正確的吐氣,發(fā)音等。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信毩?xí),才能讓我們有了一個(gè)充分的準(zhǔn)備。我更是立志要把歌唱好,所以一直歌掛在嘴上,一有時(shí)間就輕輕哼唱,在家里的時(shí)候,我還認(rèn)真地唱給爸爸媽媽聽,讓他們給我意見。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了!今天要進(jìn)行大合唱比賽了!同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,但是從大家紅紅的小臉蛋,高昂的聲音知道大家都和我一樣高興地緊張著?諝馑坪跻脖晃覀兯腥,到處彌漫著快樂的氣息。我似乎看到了自己和全班同學(xué)在臺(tái)上唱歌的樣子?墒遣恢趺椿厥,好緊張。∥议_始胡思亂想,擔(dān)心自己在臺(tái)上忘歌詞,跑調(diào),拖全班同學(xué)的后腿,怎么辦啊,越想越擔(dān)心,我腦海里出現(xiàn)了我出丑的.樣子…

  突然,主持人的聲音把我拉到了現(xiàn)實(shí)了:“接下來有請(qǐng)四年(4)班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《彩色的中國(guó)》……”議論紛紛的我們立刻安靜下來,大家都深呼了一口氣,我們馬上整隊(duì)形,邁著大步走上臺(tái)去。等我們站到合適的位置上后,便開始唱了起來:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”

  但是我不敢抬起頭看下面的觀眾,下面好多人啊,我的心都提到嗓子眼兒上了,但我還是努力讓自己的聲音好聽,我開始在心里對(duì)自己說:“婷婷,加油!你可以的!你和同學(xué)都已經(jīng)練了這么久了,一定要把自己最好的水平發(fā)揮出來…”慢慢地,我覺得自己越唱越好了,找到感覺了。我抬起了頭,笑瞇瞇地看著臺(tái)下認(rèn)真聽我們唱歌的老師和同學(xué)們。一首結(jié)束,又唱了第二首。

  隨著合唱比賽的完美謝幕,我們也知道了我們的成績(jī),雖然我們班最后只有第四名,但是重在參與嘛!而且經(jīng)過這次比賽,我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間更加相親相愛,我很享受這個(gè)準(zhǔn)備過程。

  通過這次比賽,我還懂得了一個(gè)道理:認(rèn)認(rèn)真真做自己喜歡的事情,過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更加美好,讓人收獲更多。

  過程真的很美好作文 篇24

  因?yàn)轼澴酉硎茱w翔過程中的自由和快樂,所以便不會(huì)在意雄鷹是否飛的比他高,因?yàn)樾〔菹硎茔逶£柟獾臏嘏蜐?rùn)澤,所以便不會(huì)與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭(zhēng)斗,享受過程是一種智慧的心態(tài),一種平衡的睿智。享受過程中的每一個(gè)簡(jiǎn)單的漣漪,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此美好。

  享受過程是一種心態(tài),對(duì)個(gè)人來說沒有比好,心態(tài)更加讓人體會(huì)到生活的美好的,就像洪荒少女傅園慧,她不是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌兒火,也不是因?yàn)槠渌魏螙|西而火,他火,因?yàn)樗,他火,因(yàn)樗膽B(tài)好,沒有人比他更享受比賽,因?yàn)樗缫严硎艿将@得獎(jiǎng)牌不是比賽的一切,最好的結(jié)果就是享受比賽的過程,最好的獎(jiǎng)牌就是在過程中,活出最精彩的自我。他自信,更十分可愛。究其原因,還是因?yàn)樗且粋(gè)唯一一個(gè)全身心投入比賽過程中的運(yùn)動(dòng)員。

  享受過程是一種智慧,對(duì)整個(gè)社會(huì)來說,如果每個(gè)人都擁有這種智慧,那么社會(huì)就會(huì)變得美好而和諧。是想,當(dāng)人們懂得了享受過程,他們就不再會(huì)為了達(dá)到自己的目標(biāo)而不擇手段,如果你是學(xué)生,考試時(shí)你將不會(huì)作弊,因?yàn)槟闵钪獙W(xué)習(xí)是個(gè)完善自己的過程,完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人,做生意是已經(jīng)不會(huì)欺騙,因?yàn)槟阃度肷唐方粨Q的過程之中并享受其樂趣,完全不用靠欺騙換取利潤(rùn)來讓自己快樂。如果你是一名孩童,已經(jīng)立志這一生都要過的充實(shí)而愉悅,因?yàn)槟闵钪藗兓钪褪菫榱讼硎苋松^程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受生命帶來的,由生至死的過程。你當(dāng)然會(huì)竭盡全力充實(shí)生命若每一個(gè)社會(huì)成員都擁有了這樣智慧,那么何愁社會(huì)不風(fēng)清氣正,何愁社會(huì)不和諧,美好?

  享受過程是一種平衡。對(duì)一個(gè)國(guó)家來說,富強(qiáng)之路上不是執(zhí)著于一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的排位,而是這個(gè)國(guó)家在政治,經(jīng)濟(jì),文化,生態(tài)思想等各個(gè)方面在復(fù)興過程中所煥發(fā)的強(qiáng)大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),因?yàn)橐晃蹲非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)結(jié)局會(huì)導(dǎo)致在復(fù)興過程中的一系列問題,不必一味局限于gdp排名,因?yàn)檫^度崇尚經(jīng)濟(jì),則會(huì)導(dǎo)致急功近利與浮躁,浮華共生。如今我們倡導(dǎo)的'經(jīng)濟(jì)新常態(tài),不也是剔除了一位追求經(jīng)濟(jì)的局限,從而完善發(fā)展的各個(gè)方面做到享受復(fù)興過程,平衡健康發(fā)展。

  詩(shī)人喬治說你無法改變結(jié)局,但你可以改變過程。是的,享受過程,保持一種智慧的心態(tài),追求一種平衡的瑞敏,這才是對(duì)享受過程一詞的最好注解。其實(shí)無論是個(gè)人,社會(huì)還是國(guó)家,當(dāng)你享受過程的同時(shí),你也同時(shí)處到了結(jié)局的美好。從現(xiàn)在開始享受過程的美好吧。

  過程真的很美好作文 篇25

  在我的記憶中,有許許多多令我難忘的事,但大部分都已隨著時(shí)間的流逝在記憶中逐漸變得模糊了,然而那件關(guān)于防火門的事情卻讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的下午,我在樓下騎著我心愛的山地車,騎了很久感覺累了,打算回家去。但到了樓道門口,突然心血來潮把大家常走的'防火門給關(guān)上了。要知道防火門通常情況下是不能隨便出入的,然而我們這棟樓由于防火門離電梯很近,所以大家為了圖方便就經(jīng)常出入。我暗下決心:一定要改掉大家這個(gè)壞毛病。

  過了一會(huì)兒,來了一個(gè)比我小的小孩。我見他要走防火門立馬說道:“小弟弟,不可以走這門哦!”他也不問原因,就一蹦一跳地向正門走去,他走進(jìn)去后,我心想,這樣下去一定能讓大家改掉壞毛病。過了差不多半分鐘的功夫,來了一對(duì)夫妻,他們好像也要走防火門。我就說:“不能走這扇門,請(qǐng)走正門。”那叔叔有些生氣的問:“為什么?”“因?yàn)檫@是消防通道,不可以隨便走!蔽艺f道。阿姨看了我一眼,笑了笑:“你看,人家小朋友多懂事,我們大人更應(yīng)該以身作則!闭f完她就向正門走去,叔叔也跟著去了。聽了她的話,我心里美滋滋的。就這樣我堅(jiān)持了一周,雖然中途有些曲折,比如被人辱罵,遭人白眼但最終大家都自覺走正門了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我進(jìn)出樓道大門時(shí),都會(huì)昂首挺胸倍感驕傲。

  過程真的很美好作文 篇26

  “嘿!媽媽你看那個(gè)騎四輪自行車的哥哥,這么大的人了還在騎四輪的,我都騎兩輪的了!”我騎過這個(gè)弟弟的身邊,聽到了他對(duì)我的議論。我心里暗暗想:這個(gè)弟弟說的很有道理,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該騎兩輪的了。于是,我決定扔掉,后面的兩條“小尾巴”。

  回家后我把這件事情告訴了爸爸、媽媽。爸爸拍了拍我的肩膀說:“兒子,我們會(huì)幫助你的!眲傞_始,爸爸在后面扶著我的車跟著跑,可是每次他一放手我就會(huì)摔倒。我心里默默地想:你可真夠笨的!你看你爸爸在后面跑的.多累,可是你還沒學(xué)會(huì)。失敗了好多次后,爸爸想了一個(gè)辦法——從高坡上往下騎,這樣不用騎就能向前進(jìn)了。同時(shí),有了速度我就不容易摔倒了。出人意料的是,由于速度太快,我一緊張忘了剎車,結(jié)果我連人帶車一頭扎進(jìn)了一片矮樹叢里。摔的我手上腳上都被樹枝刮出了血痕。不過幸好我戴了頭盔,不然可能我都摔暈了。這時(shí)我心里有些害怕,有些灰心。我暗想:我還是放棄吧!我以后再也不想騎自行車了。

  回到家我把我的想法告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝,別灰心世界上想做成任何事情都不容易的。你看到別人都會(huì)騎,但是你知道他們摔了多少次,練了多久,付出了多少努力。才成功的嗎?”爸爸摸了摸我的頭說:“男孩子要勇敢一點(diǎn),不要遇到困難就退縮,哪里跌倒了就要從哪里爬起來!甭犃税职、媽媽的話,我重新鼓起的勇氣,準(zhǔn)備來日再戰(zhàn)。

  第二天,爸爸繼續(xù)帶著我去練車。爸爸繼續(xù)扶著我的車從坡上往下騎。慢慢的,我開始有感覺了。突然我聽到爸爸喊:“剎車,腳點(diǎn)地剎車。”等我把車停下以后回頭一看爸爸怎么離我那么遠(yuǎn)了!鞍职,你是什么時(shí)候放手的?”我大聲地問到!耙婚_始我就放手了,是你自己一個(gè)人騎過去的!卑职指吲d的回答。我竟然一個(gè)人可以騎兩輪自行車了。啊,我為自己歡呼,我高興的一躍而起。

  從此,我一有時(shí)間就會(huì)騎著我的白色的兩輪自行車在我的小區(qū)里來回穿梭。通過這件事,我從中悟出了一個(gè)道理:無論做任何事情,只有堅(jiān)持不懈的努力,才可以取得成功。

  這真是一次美好的經(jīng)歷呀!

  過程真的很美好作文 篇27

  大自然的一山一水,一草一木,無不充滿美麗而富有靈性。最讓我難忘的是那次美好的經(jīng)歷,那次暑假里我們?nèi)胰巳ゴ竺魃降慕?jīng)歷。

  清晨,挾著微風(fēng)踏進(jìn)了大明山,大明山是我國(guó)的一座名山,是大自然的得意之作。大明山的.清晨,真的是如仙境一般,雨霧繚繞,一眼望去,茫茫一片,整個(gè)人都好像置身于云海中了。

  這一切真得太美了!

  大明山地形高差達(dá)一千多余米,因而山高谷深,層巒疊嶂,群峰聳立,氣勢(shì)十分壯觀,堪稱“浙江小黃山”。漫步于山中,人工搭造出來的彎彎曲曲、形態(tài)奇特的橋梁,令人由衷地贊嘆,真是巧奪天工。

  從樹木里溢出來的清涼,從清泉間浸透的清涼,從山間盛滿的清涼,從云霧里滲出的清涼……構(gòu)成了這如詩(shī)如畫的大明山美麗景色。

  這一切真得太美了!

  溪水在高山盆地中輕輕流淌,一旦進(jìn)入花崗石區(qū),便“飛流直下三千尺”,形成千姿百態(tài)的飛瀑。在夏季的清晨,特別是霽雨初晴,青山滴翠,冉冉升起的太陽照著云海,好似一幅美麗的畫卷!大明山也有許多的奇峰怪石,如七仙女峰,白蛇巖,鷂子峰等等。

  在畫家的眼里,生活是一個(gè)五彩斑斕的世界;在作家的眼里,生活是個(gè)大寶庫(kù),處處都有可寫的素材;在游者的眼里,生活是個(gè)名勝風(fēng)景點(diǎn);在演員的眼里,生活是個(gè)大舞臺(tái),哪兒都上演著悲歡離合……而在我的眼里,生活就是一場(chǎng)說走就走的旅行,就是那么一次美好的經(jīng)歷!

  過程真的很美好作文 篇28

  學(xué)校每年都會(huì)有各種各樣的活動(dòng),這給我們留下了很多美好的記憶。這一年,有一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。

  “叮鈴鈴”,興趣課開始了,美術(shù)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,和往常不一樣的是,老師手里拿了一個(gè)雪白的大袋子。袋子里面裝著什么?正在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,老師輕輕地把紙從袋子里拿了出來,發(fā)了下來,“今天我們畫生活或未來,畫得好的同學(xué)可以拿獎(jiǎng)!”我想:我畫一幅畫的時(shí)間很長(zhǎng),正如我同桌所說“幾個(gè)世紀(jì)過去了,你終于畫完了一幅畫!”所以在一般情況下都畫不完,獲獎(jiǎng)似乎對(duì)我來說是無緣呢。很快就要下課了,同學(xué)們先后交上了自己的畫作,我也把畫了只有四分之一的畫交了上去?山Y(jié)果讓我出乎意料,奇跡居然來敲門了!

  因?yàn)轳R上就要交畫去評(píng)比,老師居然選了我的畫,說我畫的非常有創(chuàng)意,讓我把沒畫完的帶回家畫?墒且?yàn)橐恍┦虑檫沒做完,我于是在學(xué)校里把這幅畫繼續(xù)畫完了。隔了幾天,我被老師叫到了辦公室,我一臉疑惑,我干壞事了嗎?“你的畫被選上了!崩蠋煹脑捯魟偮,我心中的`疑惑立刻化為烏有。這對(duì)我很意外,當(dāng)時(shí)我的心比吃了蜂蜜還甜。

  被選上就已經(jīng)讓我很滿意了,可成績(jī)也出來后,老師說我那幅畫得了一等獎(jiǎng)。老師說:“李源緣同學(xué)的畫很有創(chuàng)意,很有天賦。”當(dāng)時(shí),我自己都在懷疑我的耳朵。老師笑著對(duì)我說:“要相信自己哦,相信自己,堅(jiān)持下去,你會(huì)走得很遠(yuǎn)的!”這是我目前為止經(jīng)歷過最美好的事了,讓我有一種飄飄欲仙的感覺呢。

  說真的,從這次美好的經(jīng)歷之后,我也對(duì)繪畫特別有興趣了,繪畫也特別有感覺呢!

  過程真的很美好作文 篇29

  從兒時(shí)的哭鬧,到現(xiàn)在乖巧懂事,成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了一些磨難,但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘,要知道,那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí),回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦,我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。

  成長(zhǎng),并不代表什么,只代表我們自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂事了,成長(zhǎng)過后的我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的'重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!

  成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么,經(jīng)歷的越多,就越代表我們成長(zhǎng)。

  過程真的很美好作文 篇30

  在我的成長(zhǎng)中,有繽紛的往事,五彩的回憶,還有數(shù)不清的酸甜苦辣,下面我就為大家介紹一些我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

  小時(shí)候,我是家里的開心果。有一次,拜拜給媽媽和我做雞肉吃,他殺雞的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,大公雞洗澡澡呢!边^了一會(huì)兒,爸爸開始煮雞了,我又對(duì)媽媽說:“媽媽,大公雞跳進(jìn)鍋里吃面條呢!边@回,把他倆惹得哭笑不得。

  還有一次,我發(fā)高燒了,媽媽急得忙拿了濕毛巾給我冷敷,還給我為退燒藥,到了夜里12點(diǎn),我的`燒退了,媽媽才安心的睡覺。第二天,我知道了這件事,我感動(dòng)地都要哭了,是媽媽用愛,幫我戰(zhàn)勝病魔。

  還有一次,我的握筆姿勢(shì)不對(duì),氣得媽媽反復(fù)教我,批評(píng)我,我知道媽媽把我養(yǎng)到這么大是多么不容易,但這只有我一個(gè)人才能感覺到,媽媽一次又一次的教育我,使我感到爸爸媽媽撫育我是多么不容易,這是讓我終生銘記的警鐘,他將激勵(lì)我,在以后的學(xué)習(xí)道路上,具有頑強(qiáng)的毅力,勇攀知識(shí)高峰!

  同學(xué)們,聽了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,你們一定會(huì)感到父母對(duì)我們深深地愛吧!

  過程真的很美好作文 篇31

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成了一個(gè)帥小伙了。我能成為一個(gè)性格開朗、天真活潑、健康快樂的陽光小子,首先要感謝的人就是我的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上,她給了我無私的`關(guān)愛。

  有一次,我控制不了自己的饞嘴,偷著吃了一支冰棍,結(jié)果倒好,害得我拉了好幾天的肚子。媽媽又是喂我吃藥,又是給我上熱敷,肚子終于好了。所以媽媽時(shí)刻提醒我不要吃涼東西,她還經(jīng)常抓來偏方為我治病,現(xiàn)在我那不爭(zhēng)氣的肚子在媽媽的調(diào)理下終于有些好轉(zhuǎn)了。

  大家可能不知道,我是個(gè)挑食的孩子,像雞蛋、牛奶、肉類這些東西,我都不愛吃,所以抵抗力很差。為此,媽媽經(jīng)常變著花樣為我買食物。在媽媽的精心照顧和勸導(dǎo)下,我的這毛病也漸漸改好了,F(xiàn)在身體可健康了,那讓全家人“談虎色變”的流行感冒,終于不與我交朋友了。

  我最感激媽媽的是,無論我遇到什么困難,媽媽總是鼓勵(lì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”從小我不明白這句話的含義,但今天我終于明白了。是啊,一個(gè)人不努力進(jìn)取是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

  媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛,像陽光雨露一樣灑滿我成長(zhǎng)的道路,我謝謝媽媽對(duì)我的教育和照顧,有這樣的媽媽,無限自豪。

  過程真的很美好作文 篇32

  我從小就開始學(xué)習(xí)古箏,小時(shí)候,我對(duì)古箏還沒有太大的興趣,可是到了后來,我就對(duì)古箏有興趣了。不像當(dāng)初那樣,死活不肯學(xué)。特別是在考級(jí)后,才能顯出我對(duì)音樂的熱愛。頭開始,我練琴的聲音十分難聽,到了后來,自己也會(huì)主動(dòng)練琴了,我的古箏成績(jī)漸漸好了起來,從不喜歡到喜歡,這是一段艱苦的路程。

  真正愛上彈古箏是從寒假開始的,最初的`動(dòng)力是被逼無奈,可學(xué)著學(xué)著,我就從內(nèi)心深處愛上了指甲和古箏。愛上了思緒在手指流淌,再變成文字出現(xiàn)在屏幕上的感覺。在這里,我可以把煩惱和思緒全部?jī)A吐在古箏的身上;在這里,我可以向古箏傾訴自己的心聲,盡情歡笑;在這里,我可以和同學(xué)們勁情的玩耍,談?wù)撘恍┯腥さ氖虑。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。

  古箏是我國(guó)最古老的彈撥樂器之一。據(jù)考證,箏在春秋、戰(zhàn)果時(shí)期及廣泛流傳,至今已有兩千五百多年的歷史。

  箏,通常又被人們叫做古箏,和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。

  現(xiàn)在,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了七級(jí),再有三級(jí)就圓滿達(dá)級(jí)了。我有一點(diǎn)悲痛,又有一點(diǎn)開心。我也不知道為什么。

  過程真的很美好作文 篇33

  每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,回想起來,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常好笑的,小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。

  記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子,不一會(huì)兒,我就梳起了三個(gè)“小豆芽”,還在上面卡了三個(gè)心形的小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對(duì)勁,他說:“老婆,看我頭上有什么東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在床上,刮著我的小鼻子說:“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做。 蔽乙痪涠紱]聽進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。

  這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,尤其是我上學(xué)以后,就不再那么淘氣了。在班級(jí)里,我能主動(dòng)幫助同學(xué),做老師的小助手,性格也變得沉穩(wěn)了,特別是當(dāng)了校園小記者以后,我就更加喜歡參與集體活動(dòng),勇于表現(xiàn)自己了,而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章,這使我受到了很大的'鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng),鍛煉了我的能力,也使我更加獨(dú)立了。

  現(xiàn)在的我,愛看書,也愛寫日記,成了老師心目中的好學(xué)生,自己也變行越來越優(yōu)秀了。

  過程真的很美好作文 篇34

  只有經(jīng)歷過,我們才懂得,唯有經(jīng)歷過,我們才會(huì)從幼稚中走向成熟的道路。

  曾幾何時(shí),夕陽下,那群天真的身影留給我的,是渴望,而現(xiàn)在,望著那無憂無慮的笑顏,我的心頭,只剩下哀傷……

  年幼的我,也曾擁有過美好的友誼,純真的靈魂,固執(zhí)地認(rèn)為這會(huì)是天長(zhǎng)地久,無堅(jiān)不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜,視若珍寶。認(rèn)為這友誼,會(huì)是我的一切,我的勇氣。于是一次次,會(huì)低聲下氣得求和,會(huì)面紅耳赤的為她出頭,會(huì)不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執(zhí),只為了心中那份純凈的美好……

  然而現(xiàn)實(shí)的殘酷,一次又一次在我素白旅程中留下傷痕,心中不分彼此的她會(huì)為了卷子上的幾分對(duì)我念念不忘,心中善解人意的她會(huì)對(duì)著流淚的`我冷嘲熱諷,心中患難與共的她會(huì)在雨天棄我而去……一次又一次,我不解。為什么生活會(huì)這樣、真心付出的,只有天地明白吧……漸漸的,厭倦了鉤心斗角的日子,而她,也終在一次決裂中,隱出了我的人生,從此,成為最熟悉的陌生人……

  而這一切的一切,不過是三個(gè)生日的長(zhǎng)度:第一次,和她一起吹滅蠟燭;第二次,裝作和睦,送上禮物;第三次,流著眼淚向著窗外,尋找昔日的影子……我想,我們都厭倦了吧……

  于是,在柳枝泛青的季節(jié),我們得到,在雪花紛飛的午后,我們相向而行……丟在身后的,除了過去,還有我那份天真的執(zhí)著……

  終于,這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn),我不再流淚,得到了,就微笑著感激,失去了,也平淡的送行,不再如那個(gè)午后般哭喊,是長(zhǎng)大了吧……生活,真的能改變好多好多……

  人生,沒有十全之如意,也沒有一路的順風(fēng),坎坷中,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),因?yàn)樘颖芸偸墙鉀Q不了問題的,所以,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能走向未來的風(fēng)波。

  過程真的很美好作文 篇35

  世界上的每個(gè)人,都會(huì)有那么幾次美好的共同經(jīng)歷,然而我也不例外,可讓我最難忘的是那個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短的四十七天的班歌比賽。

  還記得我們班第一次班歌排練的時(shí)候,我明顯覺得周邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都比我唱的好,五音不全的我總是跑調(diào),有可能是大合唱的.原因,所以趙老師也沒有聽出我的跑調(diào),這算是我僥幸的躲了過去。誰知后來趙老師讓我們單獨(dú)一個(gè)一個(gè)地唱給她聽,一個(gè)同學(xué)唱好了,兩個(gè)同學(xué)唱好了,三個(gè)......輪到我了,上去一開始就唱錯(cuò)了好幾個(gè)音,趙老師不但沒有罵我,還很有耐心地一個(gè)一個(gè)音地教我。

  就在昨天,我們參加了“最美班歌”比賽。在比賽的前幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都高高興興地來到了學(xué)校的“戲劇院”,首先是老師和幾位志愿者家長(zhǎng)幫我們集體化妝,大家費(fèi)了好大的勁才化完了妝,這次表演的順序是由各個(gè)班級(jí)的老師抽簽決定的。過了一會(huì),俞老師回來說我們是壓軸表演,我心想:一直聽說壓軸表演是最好的,相信我們一定會(huì)表演的很好。由于我們是最后一組表演的,老師給我們看了會(huì)電視來消除緊張的氣氛。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就要輪到我們表演了,在后場(chǎng)等待的時(shí)候,我對(duì)張婧煊輕輕地說了一句:“加油,我們一定能贏!”張婧煊對(duì)我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。我們懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了,個(gè)個(gè)臉上都保持著微笑,昂首挺胸地上了舞臺(tái),“因?yàn)榭催h(yuǎn)方愛總是長(zhǎng),不后悔,把心安放。”這熟悉的歌詞,可這一次不是排練,是比賽。“夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,每一秒都要努力!北硌萁Y(jié)束了,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾。我們回到后臺(tái)準(zhǔn)備整理各自的東西回教室,這時(shí),俞老師滿面笑容地走過來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的壓軸獲得了第一名!”大家聽了歡呼雀躍,連連叫好。

  雖然,我們只在舞臺(tái)上待了短短的幾分鐘,可背后卻是老師們陪著我們整整的四十七天的排練和一次次的彩排。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話說的太對(duì)了。我覺得,每個(gè)人的付出都是值得的,我們更應(yīng)該要感謝各位老師對(duì)我們的辛苦付出!

  過程真的很美好作文 篇36

  在記憶長(zhǎng)河中,有許多美好的經(jīng)歷。就在昨天,我們四(2)清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽,為學(xué)校贏得了第一名的好成績(jī)。

  中午,我提早來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快,妝化好了,周圍平平常常的.同學(xué)一下子變得耀眼起來。

  我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開玩笑,說我們班的表演注定要成為重量級(jí)的“壓軸”節(jié)目。

  終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開始發(fā)冷了!跋旅嬗姓(qǐng)四(2)清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂跳,為了讓自己冷靜下來,我做了一次深呼吸,調(diào)整了話筒,在老師們的鼓勵(lì)下微笑著走上舞臺(tái)。千萬別出差錯(cuò)!我暗暗祈禱!懊看闻τ羞M(jìn)步地方,愛呼喚天天向上......”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開歌喉,歌聲像長(zhǎng)了翅膀一般,飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著觀眾和評(píng)委欣賞的目光,我的內(nèi)心充滿自豪!懊魈煲黄鹄^續(xù)努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著,我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應(yīng)過來,我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。

  很快,喜訊傳來了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報(bào)!

  由于我們表現(xiàn)出色,俞老師獎(jiǎng)勵(lì)了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無作業(yè)日”。我想,這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L(zhǎng)經(jīng)歷吧。

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