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難忘的十一作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的十一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的十一作文1
星期五,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,使陽(yáng)光體育活動(dòng)更精彩,學(xué)校決定在上周開(kāi)展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時(shí)間,這次拔河,第一場(chǎng)給我留下了特別深的印象。 我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場(chǎng)三局兩勝。第一組比賽結(jié)束,另?yè)Q一組比賽,共進(jìn)行兩場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的隊(duì)員。
精神抖擻的同學(xué)們,聽(tīng)從班主任的指揮,來(lái)到主席臺(tái)前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對(duì)方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學(xué)們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動(dòng)。我們班的拉拉隊(duì)大聲喊起來(lái):“加油!加油!我們快贏(yíng)啦—”五(1)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊(duì)的聲音更大了,蓋過(guò)了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊(duì)員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。 突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局,我們調(diào)換場(chǎng)地,開(kāi)始,仍然是我們差點(diǎn)贏(yíng),但結(jié)果以耐力不足,又輸給了對(duì)方。
這次拔河比賽后,同學(xué)們更加熱愛(ài)班級(jí),更加團(tuán)結(jié)。這一點(diǎn),比輸贏(yíng)更美好。
今天,我校舉行了一場(chǎng)廣播操比賽。為了在比賽中取得好成績(jī),同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的`隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。
比賽要開(kāi)始了,我和劉琛同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面,隨著音樂(lè)的響起,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)認(rèn)真真地做起了廣播體操。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我的心跳加快了起來(lái),就像揣在懷里的小白兔“砰砰”亂跳,后來(lái)我慢慢地就進(jìn)入了狀態(tài), 做得越來(lái)越熟練,把動(dòng)作做得更加標(biāo)準(zhǔn),為我們班取得一個(gè)好成績(jī)加把勁。
通過(guò)這次比賽,我懂得了:班級(jí)的榮譽(yù),需要大家一起去努力。
難忘的十一作文2
20xx年3月10日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,就在這一天我們尊敬的郭教師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
噩耗傳來(lái),猶如晴天霹靂,同學(xué)們都驚呆了,不相信這是真的。過(guò)了幾秒中后,我們才痛哭起來(lái)。
回想起郭老師平時(shí)待人很和氣,臉上總是笑盈盈的,我們都很喜歡他。記得有一次郭老師病了,但他還是帶病堅(jiān)持給我們上課,同學(xué)們望著他那蒼白的面龐,覺(jué)得他是那么可敬是那么可 親。下課后,同學(xué)們圍到他身邊,關(guān)心地說(shuō):“老師,您的病要不要緊?要不在家好好休息一下吧。”然而我們的郭老師卻微微一笑,親切的'對(duì)我們說(shuō):“這點(diǎn)小病沒(méi)關(guān)系,傷風(fēng)感冒 是常事,吃點(diǎn)藥就好了,耽誤了你們的學(xué)習(xí)可不行!”同學(xué)們聽(tīng)了都默不作聲,可大家的眼里卻滿(mǎn)含淚水。我心里默默祝福著:老師,愿您的身體早日康復(fù)。
還有一次,由于我貪玩,做作業(yè)時(shí)不會(huì)的題就亂編一氣,就把本子交了上去。當(dāng)天下午,郭老師把我叫進(jìn)了辦公室。我想:糟了,這回少不了要挨一頓批評(píng)。沒(méi)想到郭老師競(jìng)用手摸了摸 我的頭,溫和地說(shuō):“郝玉娜,這幾道題你不懂嗎?來(lái),我給你講一講。”說(shuō)著,就給我耐心地講解起來(lái)。直到我理解了,會(huì)做了,他的臉上才露出滿(mǎn)意的微笑。而我呢,覺(jué)得慚愧極了 ,臉一直紅到了脖子根,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
郭老師,我多想您能再給我上一節(jié)課,再讓我們聽(tīng)一聽(tīng)您的聲音,多想讓您再對(duì)我們笑一笑!然而這一天永遠(yuǎn)不會(huì)有了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……郭老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨。您 在九泉之下安息吧,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的教誨,一定好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我們的教誨!
難忘的十一作文3
生活中,有許許多多別人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),但是,有一句話(huà)讓我久久難忘。
有一天早上,我忙得不可開(kāi)交。又是當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),又是英語(yǔ)課代表,還要寫(xiě)練習(xí)。我是,東做做,西做做,搞不成哪天我都成大忙人了,那是忙的天昏地暗,陰沉沉的天,讓我感到渾身沒(méi)力,四肢都快分家了。
“喂,段宣宇,你收不收作業(yè)的,我拿的手都麻了!”我還有一句練習(xí)沒(méi)寫(xiě)完,你等等!”我聽(tīng)了,忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,sorry,我不是故意的,沒(méi)想到,那個(gè)家伙一聲不吭的走到我跟前,只聽(tīng)“砰”的一聲,把本子重重的摔在了我的'桌子上,便生氣地說(shuō):“你快點(diǎn)收,要不然......”他擺出了要打人的架勢(shì)和憤怒的表情,我趕緊把他的作業(yè)夾到其他同學(xué)的作業(yè)本里。
“啊,語(yǔ)文作業(yè)收完啦,我又可以擁抱那藍(lán)藍(lán)的天啦!耶!”我話(huà)音剛落,突然,一沓重重的本子又向我襲來(lái),頓時(shí),我才恍然大悟,還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)收完。天啊,大地啊,那位天使姐姐救救我啊!
“嗯,應(yīng)該全都收齊了吧!”我檢查完作業(yè)說(shuō)到。我把作業(yè)拿到Miss 郭辦公室,因?yàn)檫^(guò)于急,我在路上,一不小心,把一個(gè)小男生撞倒了,本子“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”一本一本從的手里掉落,我兩手一空,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了一下,我清醒了,趕緊把小男孩扶了起來(lái),問(wèn):“沒(méi)事吧?”小男孩拍拍屁股,反而心切的說(shuō):“你沒(méi)事吧?你的本子要不要緊?我?guī)湍隳眠^(guò)去吧!”說(shuō)完,他抱起本子,轉(zhuǎn)身走了。
我真的很感動(dòng),雖然這已經(jīng)是很久以前的事了,但我還是記得清清楚楚。
難忘的十一作文4
今年十一放假,七天我度過(guò)了一個(gè)難忘的假期!
十月一號(hào)我和弟弟在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了美麗的金雞湖畔,不僅看了美麗的風(fēng)景,還品嘗了美味的美食,金雞湖真是太美麗了。
二號(hào)我們來(lái)到了無(wú)錫,見(jiàn)到了來(lái)自遠(yuǎn)方深圳的小哥哥,我們住在太湖邊。寬廣的'太湖太美麗了,一眼看不到邊。晚上在湖濱飯店無(wú)錫的伯伯、阿姨請(qǐng)我們品嘗了無(wú)錫的美食,吃飯后在飯店邊轉(zhuǎn)了一圈,看到了摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬以及海盜船等游戲項(xiàng)目,可惜我們吃完飯?zhí)砹,到游戲?chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,沒(méi)有玩到,真是遺憾。
三號(hào)到六號(hào)陪伴來(lái)自深圳的朋友在蘇州上海游玩,不僅僅吃了好多好吃的東西,還玩了好玩的游戲,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還鍛煉了身體!和深圳的哥哥約好,新年去美麗的哈爾濱看冰燈、雪雕,還有去冰天雪地里滑雪,好期待。
今天是最后一天,整理東西,準(zhǔn)備上學(xué)!
這是十一,真的是難忘。
難忘的十一作文5
《一次難忘的比賽》在腦海的記憶中,大家一定都有一次難忘的比賽吧。當(dāng)然,我也不例外,我最難忘的比賽就是一次二年級(jí)在上合小學(xué)舉行的“千人象棋賽”,到現(xiàn)在我對(duì)這件事還是記憶猶新,因?yàn)槟菆?chǎng)比賽讓我受益非淺。 在我四五歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)認(rèn)象棋,車(chē)馬象仕我都能順背如流,倒背如流。一年級(jí)參加學(xué)校的象棋培訓(xùn)班,二年級(jí)就參加了在學(xué)校舉行的`“千人象棋賽”。 那一天早上,我早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)禮堂屋頂掛著一條紅布,寫(xiě)著熱烈祝賀上合小學(xué)“千人象棋賽”,還有許多高年級(jí)的大姐姐在門(mén)口做拉拉隊(duì),一些鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員在打鼓,大家都顯得精神百倍。下午第一節(jié)課終于到了,我和兩個(gè)同學(xué)迫不及待地跑去禮堂。老師給我們安排位置,我們按老師安排的位置,坐在自己的位置上,“各位同學(xué),大家請(qǐng)象棋老師開(kāi)始講話(huà)了,我們都慢慢的安靜下來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講話(huà)。老師講完了,一說(shuō):開(kāi)始下棋。我們就像餓了幾天幾夜的大餓狼似的,趕緊下棋。我看了看對(duì)方,只不過(guò)是個(gè)小棋手而已,沒(méi)有什么大不了的。我漫不經(jīng)心地和他下棋,下棋規(guī)定的時(shí)間是十分鐘,我不到五分鐘就下完了,大家猜我贏(yíng)了嗎?耶耶,我贏(yíng)了,我很開(kāi)心!你知道我用了什么方法戰(zhàn)勝隊(duì)友嗎?嘻嘻,就是用“馬后炮”。怎么樣我想我一定是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。當(dāng)?shù)诙P(pán)比賽開(kāi)始了,別人總是目不睛地盯著棋盤(pán),精心思考來(lái)對(duì)付我。而我恰恰相反,老是東張西望,看看窗外的景色,再看看別人在下棋。不過(guò)還好,一開(kāi)始我運(yùn)氣還行,我先把戰(zhàn)友的“馬”吃了,而戰(zhàn)友只吃了我一個(gè)小小的兵,接著,我又將了戰(zhàn)友一軍,戰(zhàn)友來(lái)了個(gè)防御措施,下呀下,戰(zhàn)友用了個(gè)“車(chē)后炮”,我的好棋漸漸被戰(zhàn)友一個(gè)一個(gè)地吃掉了。最后,我只好慘敗回歸。 雖然這次比賽我只拿了個(gè)二等獎(jiǎng),但是我懂了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!彪m然這件事過(guò)了很久,但是這件事經(jīng)常在我腦子里浮起,每當(dāng)我考試考得很好,我都會(huì)用這件事來(lái)提醒自己不要驕傲自滿(mǎn)。這次比賽是我最難忘的一次比賽。
難忘的十一作文6
難忘的歲月得 四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己:在以往的歲月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的桀驁不遜,使你失去了你已走過(guò)的青春!蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的年少無(wú)知,為自己的青春欠下巨額賬單!澳沁^(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的,但你必須牢記 你是怎樣失去的! 年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己:在以往的歲月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉(lái)自己所擁有的也不少。可是,為什么?心,卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨,涼了我的全身!澳沁^(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的.,但你必須牢記你是怎樣得到的!蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)。
年少的我們,沒(méi)有得到的時(shí)候,極力想要得到;得到的時(shí)候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失,管理自己的情緒!澳沁^(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念,別太計(jì)較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失。” 我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過(guò)去終究是過(guò)去,無(wú)論是喜是悲,是得是失,都是拿來(lái)回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。
難忘的十一作文7
我們朝思暮想的新加坡同學(xué)終于來(lái)了。從現(xiàn)在起的這幾天內(nèi)我們將和新加坡同學(xué)一起上課,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。
新加坡同學(xué)來(lái)的前三天,我們共上了14節(jié)課,這四節(jié)課中令我最難忘的還是那節(jié)語(yǔ)文課。給我們上課的是呂老師,我們學(xué)的課文是第24課《望月》。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初,新加坡同學(xué)讀課文讀得不太流暢。隨后我校同學(xué)便手把手地教他們?cè)趺醋x,讀錯(cuò)了幫他們改正。最后,老師請(qǐng)幾位新加坡同學(xué)起來(lái)讀,和我結(jié)隊(duì)的同學(xué)在我的鼓舞下大膽地舉起了手,自信地讀了一個(gè)自然段。上完這堂課,我不禁在心里默默感嘆到:新加坡同學(xué)真了不起,他們不但精通英語(yǔ),而且對(duì)語(yǔ)文也很熟!而我們呢?雖然精通我們母語(yǔ)----中文,但英語(yǔ)只是略知一二。
到了第四天,全校同學(xué)都放假了,只有我們-----8:30就來(lái)到了學(xué)校,等候新加坡同學(xué)的到來(lái)。沒(méi)想到,他們竟臨時(shí)爽約----上午不來(lái)學(xué)校了。因?yàn)檫@個(gè)消息,所以害得我們都很掃興,唱了半天的歌。中午,新加坡同學(xué)來(lái)了,我們互相贈(zèng)送了禮物,然后和我結(jié)隊(duì)的同學(xué)便到我家吃飯。吃完飯下午1:30我們又來(lái)到了學(xué)校,乘上了校車(chē),去農(nóng)業(yè)博覽園。
最后一天,我們一同來(lái)到了宜興的善卷洞,欣賞了洞內(nèi)奇妙的'景色,觀(guān)看了野人族的絕技,親自動(dòng)手用紫沙泥作了一個(gè)小動(dòng)物。但給我記憶最深的是分別的場(chǎng)面。在分別時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),大家都在心里默默祈禱著、期盼著下次見(jiàn)面。
多么難忘的五天啊! 多么短暫的五天! 多么珍貴的五天啊!它------這段美好的時(shí)光將在我心中保存著,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
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