向日葵作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的向日葵作文，歡迎大家分享。
向日葵作文1
星期日，我們小龍人小隊組織了活動——賞向日葵�？上旃蛔髅溃缕鹆擞�，經(jīng)過了許多波折，我們終于順利到達向日葵養(yǎng)殖基地。
剛一下車，我們就看見了成片的向日葵，千姿百態(tài)：有的抬著頭，好像在仰望浩瀚的天穹；有的微微的低下了頭，好似一位含情脈脈的少女在和朋友說悄悄話；有的非常害羞，幾乎把頭伸進了地里。同學們迫不及待的鉆到了花叢里，聞著淡淡的花香，仿佛置身于向日葵的海洋。接下來，接下來就是愉快的拍照時間啦，在這個向日葵的世界里同學們拿著相機幫媽媽們拍著照。
到了最有趣的`賞花時間了！同學鉆進了花叢里，各自找了一朵花，仔細觀察起來 �，F(xiàn)在的向日葵還沒有結瓜子，縱橫交錯的紋路里只有一些小芽。“呀！”韓鍇杰同學尖叫一聲，原來一株向日葵原件結出了白瓜子，我嘗了幾顆，有點甜，還不錯。之后，雨下大了，大家趕忙撐起傘，跳上了車，準備出發(fā)去下一個地點。
啊！向日葵，我愛你，更愛你那積極向上，一心向陽，為追求目標而堅持不懈的精神。
向日葵作文2
今天媽媽收到一個大花籃，里面有好多種鮮花。我問媽媽每種花的名字，其中有幾朵是向日葵花。聽說向日葵是會跟著太陽轉(zhuǎn)動，我想用鮮花驗證一下這種現(xiàn)象。
我把一朵向日葵花插進裝滿水的花瓶里，把花瓶放到窗臺上，讓陽光正好直射到花蕊上。接下來拿把椅子坐在旁邊，觀察花朵有沒有轉(zhuǎn)動。等了幾分鐘也沒見它動，我想可能是時間太短了。還是玩會手機，再過來看看吧。一個小時后我再來觀察時，太陽的`移動位置變了，可向日葵花還是朝向原來的方向，一點都沒動。就這樣直到太陽落山，它還紋絲不動。
第二天我問科學老師，這個實驗為什么會不成功呢？老師說向日葵和向日葵花是兩種不同的植物。向日葵是能結出瓜子的植物，它的花序會隨著太陽轉(zhuǎn)動。而向日葵花是觀賞植物，它的花序是不會隨著太陽轉(zhuǎn)動。
經(jīng)過這次實驗讓我知道了向日葵是菊科、向日葵屬植物，向日葵花是菊科、雛菊屬植物。向日葵是因為在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。
向日葵作文3
向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
暑假，我來到濱海向日葵基地賞花。走進花海，我的嘴巴變成了O型：一大片向日葵花齊刷刷地向著光芒萬丈的太陽，如同一個個保家護衛(wèi)，英勇無比的戰(zhàn)士，不畏風吹雨打烈陽高照的種種惡劣的天氣，依然朝氣依舊，蓬勃向上。賞著花，我的眼眶漸漸濕潤了。同時，我的心中也產(chǎn)生了個問號：向日葵為什么會向著太陽呢？
回到家，我查閱了資料，恍然大悟：原來早在18世紀末，英國生物學家達爾文就對這個現(xiàn)象產(chǎn)生過興趣，并做了一些研究。他發(fā)現(xiàn)，種在屋子里的花草，莖葉也會朝著透光的窗子那邊傾斜。他曾把花草幼苗的頂芽切去一小塊，幼苗雖然還會朝上長，卻不會彎向太陽了。于是他斷定，在幼苗的頂端肯定有某種物質(zhì)使幼苗傾向太陽。后來，科學家們經(jīng)過進一步研究，在植物頂端找到了一種能夠刺激細胞生長的激素，叫做生長素。由此也初步揭開了向日葵向陽之謎。原來，生長素主要在莖尖形成，并向基部運輸。生長素的分布受到光的影響：向光的一側(cè)生長素濃度低，背光的一側(cè)濃度高。這樣，向光的一側(cè)生長區(qū)生長較慢，背光的一側(cè)生長區(qū)生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什么向日葵要對太陽那么執(zhí)著？這是因為，它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不像向日葵一樣，對理想有執(zhí)著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的.翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現(xiàn)，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現(xiàn)實，樹立人生的目標，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向著太陽奮斗。
向日葵作文4
前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認真地聽了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見她手上拿著一包糖，我還以為要獎給我們呢！我又想了想，我們并沒做什么，那是會干什么呢？
原來，下午有一位黃老師來教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個活動。
這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開始了，老師說步驟，我們都聽得出神。我們聽了步驟就開始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的.土3、放種子（種尖向下）4、下營養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學校里種向日葵。很興奮！很難忘！
向日葵作文5
在花的王國里有許多的花，它們有迷人的外表，還散發(fā)著清香味，而我最喜歡的是向日葵。
春天到了，冰雪融化，陽光明媚，萬里無云，農(nóng)民伯伯開始種地了。他們開始種玉米種子，大豆種子和向日葵種子。隨著春風春雨的陪伴，向日葵開始發(fā)芽了，長出兩片強壯有力的嫩芽，鉆出了地面，慢慢地，又長出細細的莖，莖慢慢的生長，長出兩片嫩嫩的小綠葉，在莖的.頂端長出了一個小圓盤。
夏天來了，百花齊放，鳥雨花香，向日葵的莖變得越來越粗，葉子變得越來越大，像扇子，葉子的顏色變得更綠了，它們的圓盤越來越圓，越來越大。在圓盤的周圍是金黃色的花瓣，圓盤的里面長著密密麻麻的花蕊。早上面向太陽媽媽問好，中午對太陽媽媽微笑，晚上跟太陽媽媽再見。
秋天到了，向日葵的葉子變黃了，花瓣凋謝了，圓盤里的瓜子熟了。農(nóng)民伯伯把瓜子收了，他們把瓜子一半賣出去，給國家做貢獻，剩下的一半自己吃。
我們也要向向日葵學習，為祖國貢獻自己的一份力量。
向日葵作文6
我們眼中的世界是一個美麗的世界，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機盎然的小草，還有朝氣蓬勃的向日葵。
早上，我正在仔細地觀察著向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，我清清楚楚地記得昨天的這個時候，向日葵的花盤是對著西邊的`，可是今天它的花盤卻是朝著東邊的�？赡苁俏矣涘e了吧！我心想著。
中午，我繼續(xù)觀察著向日葵�，F(xiàn)在的向日葵像軍人一樣筆直地站在那里，而太陽就像是五星紅旗，軍人就端正地站在五星紅旗旁邊。這也許是向日葵太喜歡太陽了吧！我在心里暗想。
傍晚的時候，太陽慢慢下山了，天色也漸漸地暗了下來，再看向日葵它好像也失去了精神一樣，無精打采地垂著腦袋。我想：這是因為向日葵看不見太陽了，所以很傷心吧。
第二天中午，我又來到了向日葵的面前，這時向日葵，又把自己的笑臉正對著太陽，好像一位小女孩正在思考問題，又像太陽的崇拜者……看到如此變化豐富的太陽花，我問了才華出眾的爸爸，爸爸笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，你想一想，這種花為什么要叫向日葵呢？”我仔細想了想說：“對呀，向日葵的意思就是……面向太陽的葵花，我怎么沒有想到呢？”我高興的地對爸爸說：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多觀察大自然。”
通過這次對向日葵的觀察，我了解了大自然的神奇，也喜歡上了如此可愛的太陽花。
向日葵作文7
我家院子里有個小菜園，菜園的東北角上自己長出來一棵向日葵來。
向日葵，不論雨雪陰天，它都會抬起頭來，執(zhí)著地尋著它心中那個暖暖的太陽。
在田野里，偶爾也能遇到一兩棵向日葵，粗壯的莖桿讓它顯得格外健壯，金色的花瓣好似太陽那燃燒的外圈，在陽光下顯得格外搶眼，火紅的花盤是它的心、堅定的心、火熱的心，就算是在漆黑的、沒有星兒的夜空中，也能照亮整個田野，構成一幅絢爛的油畫。
向日葵的.精神是勇往直前、樂觀向上的。在春天，向日葵初生時，便和太陽定下了永生的約定；在炎熱的夏日里，向日葵把自己美麗的生命完全地綻放；在秋天時，楓葉如丹，向日葵就好似一位精神矍鑠的老人，用最后的生命，默默地注視著太陽；在冬日，它已枯萎的身體，與烈火融為一體，而它的心，卻在烈火中永生。
向日葵沒有牡丹的國色天香；沒有玫瑰的濃郁高貴；沒有梅花堅韌的傲氣；也沒有水仙的優(yōu)雅清新，但它一心一意地向著熱與光芒開放，它從不放棄任何一絲生存的希望，哪怕是在病危之中，它也一直支起身體，面對著養(yǎng)育它的太陽，看一眼，最后一眼，在來年春天時再度開放。
向日葵在它剛剛出生時，花盤把它壓得直不起腰來，讓人感到它的稚嫩與可愛；在成長的過程中，它漸漸成長了、年輕了，使人感到它的朝氣蓬勃，像一個英勇的戰(zhàn)將，堅守著屬于它的領地；在不斷地成長中，向日葵成為了炯炯有神的老人，寫出了一段金色的童話。
向日葵讓我懂得了這種樂觀向上、勇往直前的精神，而它使我懂得的，還遠遠不止這些……
人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達，我也要根據(jù)向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的原理發(fā)明一種向日葵式太陽能電池。
去年，爺爺家的院子里種了很多很多向日葵。夏天來了，向日葵開出了許多金黃色的花朵，就像一個個蓮花寶座，美麗極了。早晨起來，我發(fā)現(xiàn)向日葵朝著正東，向著初升的紅日，好像在和它打招呼，美麗的紅光映在向日葵的花瓣上，黃里泛紅，非常美麗。中午，我在院子里玩時，竟奇跡般的發(fā)現(xiàn)向日葵朝南了，難道向日葵是一個魔術師？到了晚上，我特意跑來看了看，發(fā)現(xiàn)向日葵由南向北了，向日葵在一日之內(nèi)轉(zhuǎn)了一個180度角，難道它還真是一個魔術師？
我反反復復觀察了兩三天，發(fā)現(xiàn)都是這樣。我便帶著這個疑問去查了查《十萬個為什么》，原來，向日葵為了讓自己長得更快，所以它便一直跟著太陽轉(zhuǎn)。
我看了之后，便靈機一動，難道向日葵的這種向光原理不能利用在別的地方么？能！我就要創(chuàng)造一種向日葵式的太陽能電池。這種太陽能電池雖然只有一面吸收陽光，但它能跟著太陽轉(zhuǎn)，所以它每一秒都在吸收著陽光。在這種電池的中心，有一個微型機器，這個機器可以把吸收的陽光轉(zhuǎn)成電，而且在沒有陽光的時候也能使用兩天。這種電池既實用又環(huán)保，是一種非常好用的電池。同學們，就等著我的好消息吧，將來我一定能研究出這種太陽能電池。
向日葵作文8
那一年轉(zhuǎn)入新的學校，我同大家很陌生，很長一段時間，很寂寞。班主任找我談過幾次，可并沒有效果。
有一天早晨，我像往常一樣走進教室，打開抽屜，看見抽屜里綻開著一枝向日葵�？┼猓∥殷@奇：“向日葵？”我環(huán)顧四周，大家都在認真讀書。我悄悄地拿出那枝向日葵：花的枝干很直，沒有分枝；花開得很燦爛，就好像春末夏初的艷陽；枝干上還系著一張精致的小紙片，上面有娟秀的字：“生命因友誼而發(fā)光�！粋�想和你成為朋友的人。”我胸中頓時涌出一股莫名的感動�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：“大概這只是一個無聊的玩笑�！蔽业难凵裼肿兊明鋈涣�。
那天晚上，我夢見同許多小伙伴躺在向日葵叢中玩耍。第二天早晨，我?guī)е谂蔚男那檫M入教室。我打開抽屜，頓時喜悅蔓延全身——又是一枝向日葵，比昨天的那枝更美麗。我解下系在向日葵上的紙片讀了起來：“希望這朵向日葵能帶給你陽光。——永遠注視著你的人�！蔽衣冻鰸M足的微笑�？墒�，到底是誰送的？我突然想到了偶像福爾摩斯。“美麗的向日葵小姐，我一定會找出你的主人�！蔽倚α�。
為了得到更多線索，我嘗試著主動與同學們談話。下課，在深呼吸三次后，我終于鼓起勇氣問同桌：“你喜歡花嗎？”她愣了一下，似乎對我無厘頭的問話感到吃驚，可接著又友善地笑著說：“當然啦，女孩子都應該喜歡的。我窗前種滿了花，就像小花園似的�！薄澳悄阕钕矚g什么花？”我又嘗試地問下去。
“我最喜歡文竹，文靜而又奔放。如果你也對花感興趣，我下次把《花語》借你吧�！薄瓦@樣，在一天之內(nèi)，我和許多同學都邁出了友誼的第一步。
在那短暫的`七天，我每天都持著一枝向日葵回家。最后一朵向日葵的紙片上寫著：“謝謝你和我成為朋友�！痹谶@個星期內(nèi)，大家都知道，我崇拜福爾摩斯，課間操后會啃蘋果，笑起來很狂野……我也了解到，許多同學的特點與愛好。
一天，我主動去找尹老師，想告訴她我有了好多朋友，不用她擔心了。我坐在辦公室里安靜地等待著。辦公室里掛滿了各色的紙鶴和幸運星；桌上擺著生動可愛的布娃娃；窗前種著花草；輕盈的風鈴被吹得叮叮當當。不經(jīng)意間，我突然看見了窗臺上的稀疏的向日葵。一、二、三……恰巧被剪去了七枝。我的心顫了一下，愣了許久，飛快地逃出了辦公室。
向日葵的秘密解開了！尹老師用最天真的方法幫助了我這個天真的女孩。我突然發(fā)現(xiàn)了尹老師與眾不同的人格魅力……
“王珂，吃飯啦�！蹦赣H的呼喚打斷了我的回憶。
這是向日葵和尹老師在對我微笑。
�。埸c評］本文巧設懸念。懸念一，發(fā)現(xiàn)向日葵，欣喜而夢。懸念二，再現(xiàn)向日葵，因滿足而微笑。懸念三，急于破謎，巧尋交友。七天尋訪，謎底揭開；師生情誼，意味深長。最后提出“母親”二字，更具深層含義。老師不是母親，勝似母親。
向日葵作文9
和煦的陽光灑在地面上，暖色系的世界讓我感到舒暢。我一直仰著頭，追隨著陽光。幾個月前，我還只是一顆迷茫的種子，被無名的野鳥帶來。還是冬天，我便告訴自己：一定要發(fā)芽，要活下去！冰冷的雪覆蓋了我，刺骨的寒冷籠罩著我，我忍著寒冷汲取土壤中的營養(yǎng)。終于一天，小小的芽探出外殼！我獲得了重生。
漫長的冬天過去，我鉆出地面好奇的打量著，我在一片美麗的花園，離我不遠有一顆挺拔的樹。許是上天故意捉弄我，讓我降落在這么好的地方，卻在旁邊安置一排不矮的圍墻。困難外還有一層困難，突發(fā)狀況讓我不知所措，憑著追逐陽光的本能和求生的欲望，我更加努力的汲取營養(yǎng)。
一天，旁邊的大樹對我說：一株草的高度遠不及圍墻，放棄吧，來我這邊，你可以享受到溫暖！花園里所有的朋友都認為我是草，但我的心告訴我我是特殊的。大樹見我不答話，又問了一遍：來這邊吧，我可憐的孩子！我看見好多的藤纏繞在樹上，貪婪的.汲取營養(yǎng)搶奪樹的營養(yǎng)，越來越放肆，樹卻不在意。
我果斷的搖頭，我不能那麼做。我要靠努力實現(xiàn)沐浴陽光的夢想，不能稍遇挫折就彎下脊梁搶奪別人的營養(yǎng)。
夏天是多暴風雨的季節(jié)，蜿蜒的閃電點著了樹木，樹上的藤全部被火燒焦，暴雨及時澆熄了樹上的火苗。卻刷去了花園里花兒們的性命，我卻因為在圍墻下意外的沒有受傷，并因禍得福的長出小小的花苞。
過了幾天，花園的主人突然到來。她是個小姑娘，戴著粉色的帽子，穿著粉色的裙子和涼鞋，簡直就像一朵牡丹花�？吹交▓@的慘狀，她并沒有驚訝，只是愛憐的摸摸樹，便跑開了。
我好奇的問樹，樹嘆著氣回著：她是一個同你一樣可憐的孩子。她的母親出了車禍離開了這個世界，父親為了不讓她傷心告訴她媽媽只是暫時的離開，每當她想媽媽時都會看看我，因為我是她同媽媽一起種下的。
第二天，女孩又來看望樹。這次，她意外的發(fā)現(xiàn)了我，并用稚氣的聲音對我說：你怎么突然冒出來了向日葵。（我汗顏）對了，你一定是在昨天的暴風雨中救了莫莫（樹的名字）吧？你一定是媽媽派來守護這棵樹的吧�。m然我很同情女孩，但是我實在受不了小孩子的想像力）女孩接下來的話足以讓我幸福的暈倒，她說：既然你是媽媽派來的，我要把你移到花園的最中央。
就這樣，我實現(xiàn)了我的夢想，可以整日的沐浴著陽光，追逐著陽光當我結出了果實時，女孩叫來了爸爸，欣喜地指著我說：我要把她的種子全都種滿花園，那樣媽媽就會回來了吧！飽經(jīng)生活磨難的父親撫摸著女孩的頭發(fā)，笑著說：媽媽一定會回來的。但我分明看到女孩父親眼底的悲傷。
我相信，下一年這個花園會開滿向日葵，我相信受到父愛的沐浴，女孩會開心的生活。女孩即使長大后知道真相也會開心的活下去，因為有一整個花園的向日葵撫平她受傷的心。女孩，來和我一起追逐陽光的腳步吧！
向日葵作文10
向日葵，世界上的第二種花，從未如此癡迷于太陽，如此執(zhí)著，如此沉默，如此專一。自始至終，它都在頑強地追逐太陽。
我一直喜歡這種花。她充滿活力，樂觀，面對太陽，洋溢著幸福。她生來平凡，無處不在，但她是如此獨特，渴望光明，給人類帶來美好的希望。"因為有風，所以沒有柳絮，但是向日葵正朝著太陽傾斜。"向日葵是俄羅斯的國花，它的花語是勇敢地追求你想要的幸福。羅曼·羅蘭說：“幸福是靈魂的芬芳�！卑蜖柮商卣f，“我來到這個世界是為了看陽光�！蔽矣X得向日葵就是這樣，為了追求她想來到這個世界的幸福，訴說著她對太陽永恒的向往和追求。
陽光普照萬物，并不在乎到處都是向日葵，但是向日葵盲目地追隨陽光。她不在乎被冷落和忽視，但她昂著頭，充滿信心去回報給他們生命的陽光。
向日葵一旦開花，就再也不會關閉。她綻放的時間不是一個夜晚，一天，甚至一個季節(jié)，而是一生，就像一張永遠不會關閉的`燦爛的笑臉，提醒我們幸福的生活會帶來美好的生活。
向日葵從來沒有枝條。它們只是筆直地生長，靠近太陽，長出無數(shù)的綠葉，并接受朝露。但這一切只是為了唯一的水果。這種團結的精神值得我們考慮嗎？是的，向日葵的果實太少了，一株植物只有一個盤子，但是向日葵的果實太多了，一個盤子就有無數(shù)個。
向日葵會昂起頭，直起腰，任憑風吹雨打。向日葵可以倒下，但它們永遠不會彎腰。這是一種男子氣概和一種力量。他們寧愿站著死去，也不愿偷走自己的生命。然而，當成熟時，向日葵會低下她的高昂的頭，這是一個沉重的負擔和保護年輕女孩的責任。她不是不知所措，而是必須用自己的身體來保護將要離開的孩子們。當她年輕的時候，她不應該失去年輕的活力。成熟不僅關乎成長，也關乎忍耐和屈服。她應該學會低下頭，思考更重要的事情。
生活中總會有陰天，但只要有一縷陽光，向日葵就會抬起頭，微笑著面對一切。在雨天，她看不見太陽的臉。大多數(shù)植物低下頭。只有向日葵能找到太陽的方向。在雷電中，向日葵一朵一朵地面向天空，面帶微笑。他們不怕打雷和下雨。它們的大葉子在風雨中散發(fā)出甜美的香味。
為太陽而活，為陽光而活。像向日葵一樣生活。微笑著迎接每一天，即使我們總是遇到這樣或那樣的困難。做一朵向日葵，樂觀地面對它。像向日葵一樣生活，勇敢地做你自己，好好享受大自然，感激每一天。像向日葵一樣生活，一旦暴露在陽光下，跟隨它一生，不在乎別人是否不在乎我的存在，等待陽光燦爛的一天。
目標是地平線。生活需要不懈的追求，有自己的目標。方向明確就像陽光下的向日葵。不管太陽島在哪里，她的臉都會變。堅持生活，盡情綻放，在生活的道路上自由奔跑。
向日葵作文11
夏天的時候，我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。
賞花時，我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖托著大大的花盤。我經(jīng)過很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽快要落山時，向日葵的花盤面對太陽，清晨我去公園晨煉時，向日葵的花盤也面太陽。我不由地產(chǎn)生了疑問：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽呢？
后來，我通過查閱《少年百科》知道了：原來，向日葵的花盤下的莖部含有一種奇特的植物生長素，這種植物生長素具有兩個特點：一是背光即遇到光線照射，就會跑到背光的一面去；二是能刺激細胞的生長，加快細胞分裂、繁殖。清晨，太陽升起來了，向日葵花盤下面莖部里的植物生長素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細胞迅速分裂。所以，向日葵朝著太陽的'一面長得就稍微慢一點，而背著太陽的一面，由于有生長素，因此長得就稍快一點。這樣，花盤就會一直朝著太陽的一面傾了。
��！真是大千世界無奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學問，有些人對神奇的大自然熟視無睹，真是可惜，只要我們留心觀察，就會覺得世界很精彩。
向日葵作文12
我是一株向日葵，我在大地母親的懷抱里生長，每天面對太陽公公送來的第一縷陽光，每天嗅著芬芳的清香，每天享受清風吹來的第一口呼吸。
我是一株向日葵，秋雨來臨時，雨絲親吻我的臉頰，打濕我的'頭發(fā)，我一邊沐浴著，一邊聽雨絲彈奏的小曲，這是多么美妙��！站在田野里，仰起頭，閉上眼睛，深吸一口氣，感受這雨后的芬芳便會和著泥土的味道溢滿鼻孔，沁人心脾！靜靜地凝視葉面上滾動的雨珠，忽然輕輕地抖動身體，把晶瑩剔透的它們搖落，帶著一臉滿足和輕松的笑。
我是一株向日葵，整天我都跟著太陽公公轉(zhuǎn)，他走到哪兒我都會微笑著跟著他。一天，一群孩子跑進了田野里，我的余光追隨者他們一起玩耍、嬉戲。突然，一個大個子女孩指著我叫起來：“看那株向日葵！多么挺拔！籽多么飽滿��！”聽到這兒，我的心里美滋滋的，不由得朝她們得意的一笑。
我是一株向日葵，每當我的籽成熟了，農(nóng)民伯伯開始收割了。我知道我最后的時刻到了，但是我兵沒有抱怨，我環(huán)顧四周，秋天的田野依然煥發(fā)著勃勃生機。我靜下心來，想著：我有那么多“籽”，明年會有更多的像我一樣的向日葵破土而出，為人民做出貢獻。
我是一株向日葵，在美好的季節(jié)里生機勃勃，向日葵要是沒有陽光，準會害羞的低下頭。陽光是賜予我們生命的使者，都是賜予我一切的天使。
向日葵作文13
從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了凡·高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。
秘密就是在那一刻被突然揭開的。
太陽西下，陽光已在公路的兩側(cè)停留了整整一個下午，它給了那一片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽轉(zhuǎn)的天性，應該是完全來得及付諸行動的。
然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的葵稈筆挺地佇立著．用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。
夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵的上空都輝映出一片升騰的金光。
它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？
呵，這是一片背對著太陽的向日葵。
那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么？
究竟是天下的`向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外？
或許是陽光的亮度和吸引力不夠么？可在陽光下你明明睜不開眼。
難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么？可它們一棵棵都健壯如樹。
也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。
那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區(qū)分它們么？
于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅(qū)趕孤獨，權作它的伙伴或信仰；那么若是一群向日葵呢‘？( )當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。
它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊在臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。
當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。
然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。
天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。
向日葵作文14
到倫敦度假，住在女兒的公寓里。那天，約好在她下班后共進晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。”我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。和老公提早十分鐘來到游人稀少的小公園。天很冷，刺骨的寒風奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結了。到了七點整，一向準時的女兒蹤影不見，我們的手機偏又留在公寓里忘了帶，無法聯(lián)系。寒風肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。看著時間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。
“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡直就是個工作狂��！”“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”七點四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對不起，對不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對看一眼，果然不出所料！我被凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時的好習慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。到了餐館，女兒輕車熟路地點了各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅……可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點胃口也沒有。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來，看看鐘，喲，九點多了！奇怪的`是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。
我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假�！蔽矣牣惖貑枺骸斑�，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個奶油蛋糕，還有一張卡片�？ㄆ�，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光�！弊x畢，抬起頭來時，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”這一天，是我的生日�？墒牵谶@一刻，我的眼眶里，卻都是淚。
向日葵作文15
花中有情場高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學中有一種自我安慰的.方法，叫做向日葵思想，就是指當人們遇到困難時，要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的，這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個例子來說吧，下大雨時，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌�，他們會想：幸好這水坑不深，起碼我沒有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛上了向日葵，他那金色的花瓣永遠面對著太陽，永遠充滿著生命的活力。
他一開始只是一粒小小的種子，但是他的性格十分樂觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴寒，向日葵總安慰他們說：冬天來了，春天還會遠嗎？
春雨下起來，萬物復蘇，大地生機勃勃，所有的植物都在努力的生長
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
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