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我想變成神筆馬良作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我想變成神筆馬良作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想變成神筆馬良作文 1
如果有人問(wèn)我：“你想變成什么？”“神筆馬良”！我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)。因?yàn)轳R良有一支神奇的毛筆，畫(huà)什么就真的變成了什么......晚上，我碰見(jiàn)了一位魔術(shù)師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說(shuō)中的神通廣大的“神筆馬良”。
走到大街上，看到有幾個(gè)衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過(guò)上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時(shí)尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫(huà)了裝有暖氣的房子�？粗麄兂缘暮茫┑呐�，住的舒服......總算有個(gè)屬于自己的家。我也感覺(jué)好開(kāi)心。
走著走著，一群貪官欺負(fù)老百姓，為非作歹......于是打算懲罰他們：先畫(huà)了一座金山，在金山周?chē)?huà)了無(wú)邊無(wú)際的.海。看到金山，貪官們的眼睛都直了，紛紛吵著要去運(yùn)金子。他們坐著船直奔金山......我又畫(huà)了猛烈的臺(tái)風(fēng)，把他們的船都吹翻了，貪官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非常快樂(lè)，再也不會(huì)受欺負(fù)了。
接連干了兩件好事，讓我也覺(jué)得很有成就感。
走著走著，走到了一個(gè)貧窮的地方。那里沒(méi)有學(xué)校，所有的孩子都上不了學(xué)。一定要讓他們上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，我心想。首先我畫(huà)了一座美麗的“希望小學(xué)”讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。接著又畫(huà)了成群的雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活。村長(zhǎng)代表所有的村民感謝我。
如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。
心若在，夢(mèng)就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實(shí)現(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 2
我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫(huà)畫(huà)好，還想擁有一支充滿(mǎn)魔力的神奇的畫(huà)筆。我要像他一樣，為百姓做好事，畫(huà)出許多好東西來(lái)。我要畫(huà)一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫(huà)出滿(mǎn)天“愛(ài)眨眼的小孩子”——星星，伴隨著月亮在夜的樂(lè)園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫(huà)一輪太陽(yáng)照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，盡顯祖國(guó)美麗江山。我還要畫(huà)一大堆棉花糖似的云朵，給太陽(yáng)作伴，在太陽(yáng)“下班”的時(shí)候去滋潤(rùn)大地。我還要畫(huà)許多可口的飯菜，送給那些沒(méi)什么可充饑的人吃。我還要畫(huà)……我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！什么時(shí)候有了這只神筆該多好呀。夜深了，想著想著我睡著了……
我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同，這一回呀，你猜怎么著，顯靈了！下午，我出去閑逛，可是今天的'街道怎么看都像是少了點(diǎn)什么，店鋪里連柜臺(tái)都沒(méi)有，路上行人穿的衣服都是古裝，路上的交通工具全變成了馬車(chē)，更沒(méi)有電線桿和路燈……
這時(shí)，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說(shuō)：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿(mǎn)臉的大問(wèn)號(hào)。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽(tīng)到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說(shuō)：“馬良先生，我的馬腿斷了，您能不能再幫我畫(huà)一匹馬呀？”我聽(tīng)了這句話(huà)，就堅(jiān)定了自己是馬良這個(gè)念頭，于是我鄭重的說(shuō)：“好的，我會(huì)畫(huà)一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫(huà)，一只強(qiáng)壯有力的紅馬就出現(xiàn)在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
于是我又畫(huà)了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。
我來(lái)到了一塊荒蕪的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無(wú)精打采的�？商�(yáng)仍舊無(wú)情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場(chǎng)大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)民伯伯的臉上才出現(xiàn)了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒(méi)有一個(gè)人臉上不掛著笑。“黃毛”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨起死回生了，人們笑開(kāi)了花，我也甜甜地笑了。
笑著笑著，我就笑醒了。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，白高興了一場(chǎng)！不過(guò)雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我會(huì)盡我最大的努力好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)造福，做一個(gè)現(xiàn)代的“馬良”！
我想變成神筆馬良作文 3
如果我是神筆馬良，我要用神筆為地球盡一份力，讓世界上的每一個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué)，咦？山區(qū)的小朋友怎么沒(méi)有上學(xué)呢？我想了想，揮動(dòng)一下神筆，我為山區(qū)的小朋友畫(huà)出一所小學(xué)，和許多書(shū)桌與學(xué)習(xí)用品，讓他們?cè)僖膊灰驔](méi)錢(qián)上學(xué)而發(fā)愁。
我看見(jiàn)花叢中有少數(shù)枯萎的小花，我揮動(dòng)神筆畫(huà)出一些露珠，讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。
如果我發(fā)現(xiàn)有失蹤的小孩，我會(huì)用神筆把他畫(huà)到他的父母身邊，讓所有失蹤的人都一家團(tuán)聚。如果小偷在偷錢(qián)的時(shí)候，我要用給他們一次改過(guò)自新，重新做人的.機(jī)會(huì)。如果不同意我就畫(huà)警察叔叔來(lái)抓他們。我來(lái)到田野的時(shí)候，我要為老農(nóng)畫(huà)出一頭牛，讓老農(nóng)再也不用為沒(méi)有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物，我要選神筆馬良，因?yàn)樗纳窆P可以為世界增添一份善意和美麗。
我想變成神筆馬良作文 4
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書(shū)，讓人增長(zhǎng)知識(shí)……但，我最想變成神筆馬良！
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出一只會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)；讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專(zhuān)門(mén)為她寫(xiě)的《美麗的`冰凌花》，唱起《長(zhǎng)大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂(lè)。
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多疼愛(ài)孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)。讓他們擁有自己的家。
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲(chóng)、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過(guò)上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我想變成神筆馬良作文 5
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄５暮蒙倌辍?/p>
假如我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
假如我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種空調(diào)傘�，F(xiàn)在夏天來(lái)臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開(kāi)，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來(lái)，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的.熱氣絕隔，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒(méi)問(wèn)題，我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種環(huán)保機(jī)器人；因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖氣，又引來(lái)許多給人類(lèi)帶來(lái)細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿(mǎn)了。所以我要畫(huà)出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃?xún)蓢嵗�，排出�?lái)的是經(jīng)過(guò)分類(lèi)。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來(lái)更有效率，更不怕臟；這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說(shuō)一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“�！�。如果你想散步只要說(shuō)聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫(huà)的這些東西也許將來(lái)變成真的話(huà)，那世界將多么美妙��！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢(mèng)想成真！
我想變成神筆馬良作文 6
假如有人問(wèn)到我：“假如你會(huì)變，你會(huì)變成什么？”我一定會(huì)毫不猶豫回答：“我會(huì)變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣我就可以幫助更多需要幫助的人�！�
首先，我要為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)上一棟美麗的，寬大的房子，還要請(qǐng)她吃一頓美味的.營(yíng)養(yǎng)大餐，還要給她畫(huà)上很多的金錢(qián)，還有很多漂亮衣服，讓她從此以后過(guò)上幸福的，衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
我還要為盲人畫(huà)上一雙明亮的，水汪汪的大眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。我還要為殘疾人畫(huà)上一雙健康的雙腿，讓他們能夠重新站起來(lái)。
我還要為貧困山區(qū)的同學(xué)們畫(huà)上一棟美麗的，寬大的學(xué)校，讓他們能夠重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我還要為他們的父母畫(huà)上一個(gè)大大的農(nóng)場(chǎng)，里面種有很多的蔬菜和水果。我還要為他們的父母畫(huà)上一些蔬菜和水果的種子。我還要為他們的父母畫(huà)上一個(gè)大大的牧場(chǎng)，里面有很多的豬，鴨，雞，鵝等家禽，不再為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。
假如我會(huì)變，我就一定要變成神筆馬良。我要讓這個(gè)世界變得更加美好，更加美麗！我還要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)正能量！
我想變成神筆馬良作文 7
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人整天在外面走動(dòng)，也許你會(huì)問(wèn)：“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的？”我這個(gè)機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦�，它就可以幫我們清除掉這些垃圾；也許你還會(huì)問(wèn)：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會(huì)直接會(huì)送到垃圾處理站去，垃圾處理站會(huì)把那些垃圾直接處理掉，然后就會(huì)被扔到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)?人就會(huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
假如有一天，我真的變成神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 8
我想變成馬良，這樣我就能幫助更多的窮人。
我想畫(huà)一個(gè)房子，給沒(méi)有家的人，無(wú)家可歸的人們住在里面再也不用擔(dān)心沒(méi)有家。神奇的房子是用空氣做的，一些磚在空氣里，它們起到了抵擋風(fēng)、雨、冰雹的作用。這些神奇的磚還可以做避雷針呢。
我想畫(huà)一個(gè)機(jī)器人，它可以整天待在外面走來(lái)走去，可能有人會(huì)疑惑：“能在外面走來(lái)走去有什么��？”你們可能不知道我畫(huà)的機(jī)器人可以打掃外面衛(wèi)生，像院子里各種各樣的垃圾它都可以把他們清理的干干凈凈的。可能有人還會(huì)疑惑：“衛(wèi)生是打掃干凈了，可垃圾要怎么辦呢？”你們可能不知道這個(gè)機(jī)器人是可以直接把垃圾傳送到垃圾站的，然后由垃圾站處理這些垃圾。
如果我能變成馬良，我想畫(huà)一個(gè)大海，海中有一棵長(zhǎng)著錢(qián)幣的樹(shù)。在海岸的一只小船是貪財(cái)?shù)?人偷錢(qián)的工具，等他們上了船，海上的風(fēng)浪就會(huì)打翻小船。
如果真的有這么一天，我變成了馬良，我要做出更多的貢獻(xiàn)，守護(hù)我的國(guó)家。
我想變成神筆馬良作文 9
如果我會(huì)變，我想變成馬良，只要我把神筆拿起“唰唰”兩下，就能畫(huà)出很多好事。
變成馬良以后，我要先去貧困山區(qū)。到了那里，我拿出神筆，這里的人們?nèi)鄙偈裁淳彤?huà)什么。我給他們畫(huà)了：書(shū)、房子、大塊的田地、電視機(jī)……現(xiàn)在，貧困山區(qū)改名為小康山區(qū)嘍！
我又去了各個(gè)災(zāi)區(qū)。首先，我用神筆畫(huà)了許多神奇的針線，把災(zāi)區(qū)的一片狼藉修補(bǔ)好。然后，再畫(huà)好多心靈創(chuàng)口貼，來(lái)彌補(bǔ)災(zāi)區(qū)人民的心靈。最后，畫(huà)下無(wú)數(shù)生活用品和房子，讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上幸福的日子。
接下來(lái)，我要一個(gè)很大的畫(huà)板，在上面畫(huà)一條巨大結(jié)實(shí)的'繃帶，把受傷的地球包扎好。我又畫(huà)了個(gè)超級(jí)大喇叭，把它牢牢粘在地球上，隨時(shí)提醒人類(lèi)要保護(hù)地球。
之后，我畫(huà)了串很大的珠子，把全世界的所有國(guó)家串起來(lái)，使人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和平相處，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的籠罩。
我好想變成馬良，為人類(lèi)造福。
我想變成神筆馬良作文 10
假如我可以變成馬良，我就會(huì)幫助各種受災(zāi)的人們，向他們伸出援助之手。讓他們感受人間真情。
首先我要幫助這次的汶川大地震，我要畫(huà)一個(gè)超人軍團(tuán)去把那么水泥板、鋼筋拿走，救出被壓在里面的人。我還畫(huà)一所醫(yī)院，里面畫(huà)一些神醫(yī)，這些神醫(yī)可能干了，只要病人還有一口氣，就可以讓病人起死回生。我還要給那些缺胳膊少腿的人畫(huà)上胳膊和腿。我還要畫(huà)一些食物給他們充饑。還要畫(huà)一些堅(jiān)固又豪華的房子讓他們過(guò)上幸福的生活！我還要畫(huà)一所學(xué)校，里面畫(huà)上最好的老師，讓哪里的學(xué)生學(xué)到最好的知識(shí)！
我還要幫助受雪災(zāi)的災(zāi)民，我要給他們畫(huà)很多很多的.優(yōu)質(zhì)礦泉水，讓他們喝上有營(yíng)養(yǎng)的純凈水，我還要畫(huà)一些濃縮的食物，只要吃一點(diǎn)就可以堅(jiān)持溫飽一天。讓他們有足夠的精神和體力去與災(zāi)難抗?fàn)帯?/p>
我要用這支神筆為世界獻(xiàn)出愛(ài)心！
我想變成神筆馬良作文 11
一天早晨，我睜開(kāi)睡眼，來(lái)到衛(wèi)生間準(zhǔn)備刷牙，卻被鏡子里的自己嚇到了�！疤彀。疫@是怎么了？”身穿一件舊大袍，戴著一頂農(nóng)夫帽，手里還握著一支閃著金光的神筆�！斑@……這不是馬良嗎？”接著，我又在水池里找到一張紙條：
朋友，你好！我最近在神話(huà)王國(guó)里無(wú)聊極了，就在人間找到了你，把神筆和衣服給你玩一天，我在神話(huà)王國(guó)看著你哦�！R良
看完紙條后，我驚訝極了，沒(méi)想到我真變成了馬良。
我立刻拿出神筆，畫(huà)出了一朵能四處飛的`云，跨了上去，來(lái)到了城市，城市繁華極了，到處都閃著光。但我飛下去后，卻覺(jué)得這里烏煙瘴氣，到處都是煙味。才兩分鐘，我就被煙熏得要吐了，忍不住的我用神筆畫(huà)了一臺(tái)巨形空氣凈化器，把煙全都吸了進(jìn)去。突然間，整個(gè)城市都充滿(mǎn)了新鮮的空氣。為了防止這個(gè)城市再次被污染，我就用神筆把一個(gè)個(gè)煙囪變成了靠風(fēng)力發(fā)電的電風(fēng)扇。突然，城市里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我都不好意思了。
我騎著云繼續(xù)往前走，咦，前面發(fā)生什么了？遠(yuǎn)處的房屋全都垮了，更遠(yuǎn)處有幾輛消防車(chē)正火速趕來(lái)……我可不能在一旁觀看！我用神筆畫(huà)出了一所醫(yī)院，醫(yī)院里個(gè)個(gè)都是神醫(yī)，只要病人還有一口氣，就能起死回生；我又用神筆畫(huà)出了一個(gè)超人軍團(tuán)，去幫助被壓在墻下的人；最后，我用神筆將那些倒下的房屋重新“扶”了起來(lái)。那些難民從醫(yī)院出來(lái)后，高興得又蹦又跳，我心里也樂(lè)滋滋的。
一天的期限到了，我回到家中，看到水池中又有一張紙條：
朋友，你做的很棒，幫助了很多人，我要給你一個(gè)大大的贊。
我想變成神筆馬良作文 12
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一位仙風(fēng)道骨的老人，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我的神筆借你用一天，不過(guò)，你可要做好事哦！”說(shuō)完，就立馬不見(jiàn)了，我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
我下床洗漱，一進(jìn)入衛(wèi)生間，我整個(gè)人都懵了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然真的變成了馬良，穿著古代的衣裳，旁邊有一支毛筆。我好奇地拿起毛筆，畫(huà)了一輛時(shí)空穿越車(chē)。沒(méi)想到，它真的從畫(huà)里出來(lái)了。
我坐到了穿越車(chē)上，說(shuō)了聲：“女?huà)z時(shí)代！”我立即穿越到了女?huà)z的時(shí)代，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天露出了一個(gè)大窟窿，女?huà)z正在費(fèi)力地尋找赤、青、黃、白、黑五種石頭，我立馬畫(huà)出了五彩石，解決了女?huà)z的燃眉之急，女?huà)z連聲道謝，不一會(huì)兒就補(bǔ)好了天。
我又來(lái)到盤(pán)古的時(shí)代，看見(jiàn)盤(pán)古很吃力地?fù)沃�，我知道盤(pán)古一定會(huì)精疲力竭的。我趕忙畫(huà)了一根會(huì)跟著天和地變化而變化的'柱子，幫盤(pán)古撐著天和地，盤(pán)古開(kāi)開(kāi)心心地走了回去，我也就放心了。
我又來(lái)到廣寒宮，看見(jiàn)嫦娥抱著一只月兔，正在黯然神傷，看樣子她是想念后羿了。我畫(huà)了一個(gè)天梯，帶著嫦娥和月兔去找后羿了，嫦娥感激不盡�？粗隙鸷秃篝喽鞫鲪�(ài)愛(ài)的樣子，我心里真是開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，夜里，我又見(jiàn)到了那位老人。我把神筆依依不舍地給了他，他意味深長(zhǎng)地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然神筆沒(méi)有了，但是我可以用我的雙手再給人們帶來(lái)幸福！
我想變成神筆馬良作文 13
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事吧。在這個(gè)故事中，善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆，到處給家境貧寒的人家畫(huà)雞畫(huà)鴨。從此以后，他們的那座村莊便富有起來(lái)。
假如我有一支神筆，我一定會(huì)用自己手中神奇的`鉛筆做許許多多有意義的事情。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一片茂密的大森林，讓那些孤苦伶仃，無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們?cè)谶@里盡情嬉戲，盡情玩耍。讓這片森林從此充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用手中神奇的鉛筆畫(huà)一個(gè)能不由人控制的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的任務(wù)就是“宰奸除惡”，讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應(yīng)有報(bào)應(yīng)。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用我手中神奇的鉛筆畫(huà)許許多多的金錢(qián)來(lái)修筑一所希望小學(xué)，讓那些山區(qū)里因家境不好而失學(xué)的人，重新開(kāi)始自己新的生活。我還把這些錢(qián)送給孤苦無(wú)依的老人們，讓勞累了一輩子的他們也能過(guò)上好日子。
假如我有一支神筆，我會(huì)利用自己手中神奇的鉛筆畫(huà)很多冰凌滅絕的動(dòng)、植物，讓他們也能投入大自然的懷抱，我想人類(lèi)這次應(yīng)該不會(huì)再去傷害這些動(dòng)、植物了，因?yàn)樗麄儽鼐挂呀?jīng)失去過(guò)了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)利用自己手中的鉛筆畫(huà)一顆善良的心，讓全世界人民都有一顆愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，這樣就少了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，多了幾分和平。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
我想變成神筆馬良作文 14
如果，給我一次想變成誰(shuí)就變成誰(shuí)的機(jī)會(huì)，那我想變成神筆馬良。給人們畫(huà)出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會(huì)有一支畫(huà)什么就有什么的神筆。在夏日里畫(huà)上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來(lái)舒適；在冬天的時(shí)候，畫(huà)上溫暖的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。
我會(huì)為爺爺奶奶畫(huà)上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會(huì)為爸爸媽媽畫(huà)上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會(huì)為姐姐畫(huà)上一個(gè)真心對(duì)她的人，讓她在傷心難受的時(shí)候，有一個(gè)溫暖的依靠。
我會(huì)給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上很多文具玩具和漂亮的新衣服；給缺水的.地方畫(huà)上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫(huà)上假肢，好讓他們?cè)俅握酒饋?lái)，快樂(lè)的玩�！�
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
我想變成神筆馬良作文 15
有一天，我變成神筆馬良，想畫(huà)什么就變成什么……
我先來(lái)到了公園�？匆�(jiàn)許多隨地亂扔垃極，我用神筆一揮，畫(huà)了神奇的垃圾筒，垃圾筒可以發(fā)出廣播：請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)不要亂扔垃圾。我是一個(gè)神奇的垃圾筒，只要把各種各樣的垃極，投進(jìn)我肚子里，過(guò)了幾秒，扔進(jìn)紙質(zhì)的垃圾，它就彈出一只“紙兔子”，扔進(jìn)的易拉罐也會(huì)彈出一個(gè)玩具飛機(jī)，大家也過(guò)來(lái)試試。
之后，我去了捐款的地方。我用神筆一揮，畫(huà)了數(shù)不清的錢(qián)，投進(jìn)了捐款錢(qián)，我想山區(qū)的'孩子應(yīng)該會(huì)過(guò)上幸福的生活，讓他們吃飽睡暖，背上書(shū)包都能去上學(xué)。
我又來(lái)到了繁華的城市。發(fā)現(xiàn)汽車(chē)后面排放出白色的濃煙，對(duì)人的身體有害。我用神筆一揮，汽車(chē)的白煙變成了氧氣，又看到河里的水變臟了，河面上飄浮著很多死魚(yú)，神筆一揮，小河立刻變得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)可以在河里自由自在嬉戲玩耍。
突然，我發(fā)現(xiàn)還在床上，原來(lái)我在做夢(mèng)��！假如我真的是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更加美好。
我想變成神筆馬良作文 16
人生有許許多多的幻想，有的人說(shuō)想當(dāng)童話(huà)里的皇家貴族，有的人說(shuō)希望自己有電影里的魔法，而有的人想擁有一些超能力（比如：讀心術(shù)、預(yù)見(jiàn)未來(lái)）。
我也時(shí)而的幻想一些只有童話(huà)里才出現(xiàn)的力量。這不，今天坐車(chē)回家時(shí)，我又開(kāi)始幻想自己是神筆馬良。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)為地球畫(huà)無(wú)數(shù)棵樹(shù)，讓我們呼吸的更好。我還會(huì)用藍(lán)色畫(huà)筆把天空涂的藍(lán)藍(lán)的，再漂著白白的、形態(tài)各樣的云。讓鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)在山區(qū)里畫(huà)上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個(gè)溫暖舒適的家。我還會(huì)畫(huà)幾所學(xué)校，讓每個(gè)孩子都會(huì)上好學(xué)校。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業(yè)。有了它，媽媽就不會(huì)那么辛苦了，也會(huì)有更多的時(shí)間多陪陪我。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)為妹妹畫(huà)一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的.童年過(guò)得快樂(lè)，不用為了去旅游而坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)。
人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會(huì)把世界畫(huà)的更加美麗！讓人們活的更加幸福！
我想變成神筆馬良作文 17
假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良。假如我變成神筆馬良，我要幫助一些人改變命運(yùn)。
我要給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一座房子，再畫(huà)一個(gè)箱子，箱子里裝滿(mǎn)了金子，讓她再也不用過(guò)饑寒交迫的日子。我再?gòu)脑虑虍?huà)一座橋邊在地球上，讓嫦娥和后羿，鄉(xiāng)親們?cè)琰c(diǎn)團(tuán)聚。
假如我變成神筆馬良，我要去幫助那些正在遭受困難和挫折的人。我要給盲人畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛讓他們看到這個(gè)美麗的世界；給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一所美麗的希望小學(xué)，給他們畫(huà)上生活用品、文具、教室，讓貧困的`孩子也能讀書(shū)。我要給地震災(zāi)區(qū)畫(huà)上糧食、水、大廈，讓地震災(zāi)區(qū)的人不再挨餓、不再饑渴，能有一個(gè)溫暖的家。假如我變成神筆馬良，我要給媽媽畫(huà)一身漂亮的時(shí)裝，讓媽媽變的美麗、漂亮。我要和媽媽一起給地球畫(huà)上許許多多小草、大樹(shù)、鮮花，幫助地球?qū)崿F(xiàn)綠化，給沙漠畫(huà)上綠洲。
假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良，用我的神筆讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，讓地球變得格外漂亮，格外溫暖。
我想變成神筆馬良作文 18
假如我會(huì)變，我要變成馬良，擁有一支神奇的筆，來(lái)幫助我的兩個(gè)可憐的小伙伴。
其中一位叫小文，是我的好伙伴。從小，他的爸爸就去世了，他只能和媽媽相依為命。去年，媽媽生病了，一家的重?fù)?dān)全部壓在了他小小的肩膀上。他每天早出晚歸，去菜市場(chǎng)賣(mài)菜，就靠賣(mài)菜那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的收入來(lái)養(yǎng)活他和媽媽。他不能像其他小朋友那樣，天天上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。每天，從菜市場(chǎng)賣(mài)完菜回家，就已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是，只要看見(jiàn)生病的媽媽?zhuān)紩?huì)裝出開(kāi)心的樣子……他怕媽媽難過(guò)，他真希望媽媽的病能快點(diǎn)好起來(lái)啊！
小文多需要幫助��！我要讓他幸�？鞓�(lè)起來(lái)！首先，我要給他畫(huà)一個(gè)爸爸，讓小文有一個(gè)完整的家；其次，再畫(huà)一座大房子和許多生活用品，讓他們一家過(guò)的舒舒服服；最后，我還要給他媽媽畫(huà)一種世界上最名貴最有效的藥，吃下后讓他的媽媽從此身體健康。小文從此以后就可以像我們一樣在爸爸、媽媽的呵護(hù)下高高興興上學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)了。
我還有一個(gè)小伙伴叫小花，她雙目失明，她的爸爸是我們小區(qū)的清潔工人，特別辛苦，沒(méi)時(shí)間陪女兒，只有媽媽陪著她。每天，我都能看見(jiàn)她和媽媽在公園里散步，但她什么也看不見(jiàn)。每次看到她，我心里就像被針扎一樣，難過(guò)極了。
現(xiàn)在，我要用這支神奇的筆，畫(huà)一雙美麗明亮的`大眼睛送給她，讓她重見(jiàn)光明，讓她看到媽媽、爸爸，看到美麗的迎春花，看到展翅的蜻蜓，看到秋天的紅葉，看到冬日的白雪……讓她從現(xiàn)在開(kāi)始跟我們一起上學(xué)，一起玩耍，幸�？鞓�(lè)地生活！
假如我能變成馬良，擁有一支神奇的筆，我會(huì)讓這個(gè)世界變得更加溫馨、和諧，讓所有人健康、快樂(lè)地生活！
我想變成神筆馬良作文 19
我曾經(jīng)看過(guò)《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片，非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)里，我變成了神筆馬良。
我拿著那支神筆，快樂(lè)得像只小麻雀。世界上有那么多需要幫助的人，我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫他們。我畫(huà)了一朵筋斗云，飛到了非洲，那里的`人們?nèi)鄙偈澄�，孩子們餓得骨瘦如柴。我拿出神筆，畫(huà)出許多做食物的機(jī)器，做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了，個(gè)個(gè)精神百倍，開(kāi)心地對(duì)我笑。接著，我又來(lái)到一個(gè)海邊國(guó)家，那里缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯，不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫(huà)出幾十臺(tái)凈化水的機(jī)器。有了它，就可以把海水過(guò)濾成能飲用的水，他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)轱嬘盟粔蚨鵁⿶懒�。人們高興地跑過(guò)來(lái)?yè)肀�，我的臉上露出了喜悅的笑容�?/p>
在我還想去幫助更多人的時(shí)候，只聽(tīng)“撲通”一聲，我從床上掉了下來(lái)，我揉了揉屁股，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉俏蚁嘈�，只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，就一定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想變成神筆馬良作文 20
有一次，媽媽帶我去看了《神筆馬良》，晚上我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我起晚了，媽媽心急如焚，我卻十分淡定，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可是神筆馬良�！闭f(shuō)著我在空中畫(huà)了幾筆，一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學(xué)校前的一段路，啊，人山人海！我想了想，畫(huà)了一架直升飛機(jī)，一下子就飛到了學(xué)校。很快到了中午，我把神筆帶到了食堂，看了看菜，我不太愛(ài)吃，我揮了揮筆，變成了一桌子我喜歡吃的'菜，魚(yú)，菜……美味的佳肴都出現(xiàn)在我的眼前。一轉(zhuǎn)眼，又到了下午，我想了想，我不是神筆馬良嗎？我揮了揮筆，一本書(shū)就出現(xiàn)在我的眼前，我津津有味地看了起來(lái)。放學(xué)了，我想了想，在空中勾勒了幾筆，一輛甲殼蟲(chóng)就在我的眼前，這輛甲殼蟲(chóng)就載著我回到了家里。
佳盈，起床了，佳盈，起床了，現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，太陽(yáng)曬屁股了，上學(xué)要遲到了！我迷迷糊糊地坐起來(lái)，��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我想變成神筆馬良作文 21
我的夢(mèng)想是有一支馬良一樣的神筆。一天中午，我正在睡覺(jué)，突然，一支毛筆出現(xiàn)在我的手中，我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了馬良。
我樂(lè)不可支，走出去散散步。隨手畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，心想：小鳥(niǎo)能在天空上自由飛翔，難道不會(huì)累嗎？想著，想著，我就情不自禁地?fù)]動(dòng)我手中的神筆，為鳥(niǎo)兒畫(huà)上了一棵大樹(shù)，鳥(niǎo)兒們看到這棵大樹(shù)，就飛到上面休息起來(lái)，還對(duì)著我說(shuō)：“謝謝你，讓我們有地方在這兒安家休息了！”
我又往前走了幾步，看見(jiàn)一個(gè)盲人，她走來(lái)走去，一會(huì)撞到了路燈，一會(huì)兒又碰到了拉桿，一公兒又撞倒路邊的`長(zhǎng)椅，我實(shí)在是看不下去了，拿起手中的神筆隨手一畫(huà)，就為盲人畫(huà)上了一對(duì)明亮的眼睛，這下，盲人不再跌跌撞撞了，她變成了一正常人行駛在大道上，看著她的背影，我真開(kāi)心。
我從床上站了起來(lái)，往后退了幾步，一屁股坐在了地上，差點(diǎn)就把我屁股給摔壞了。
原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥揖谷划�(dāng)真了！
我想變成神筆馬良作文 22
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給四川文川地震沒(méi)有家住沒(méi)有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫(huà)上幾棟又高又大既漂亮又堅(jiān)固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的'裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫(huà)很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過(guò)上幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，大海中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成了神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 23
如果我會(huì)變，我想變成神筆馬良。
首先，我要給森林里被獵人追捕的小動(dòng)物，畫(huà)一個(gè)防護(hù)罩，讓它們不再過(guò)著提心受怕的日子，能享受安全快樂(lè)的生活。
我要為地球媽媽?zhuān)?huà)許多樹(shù)，把她打扮得漂漂亮亮的。我要為三毛，畫(huà)一幢豪華別墅，還要給他畫(huà)很多吃的.，讓他吃得夠。我要幫警察，畫(huà)很多籠子，抓小偷。我要為盲人，畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們看到陽(yáng)光。我要為病人，畫(huà)一顆神藥，吃了就會(huì)康復(fù)。我為人們，畫(huà)個(gè)戒煙器，幫他們戒煙。我要為人們，畫(huà)一個(gè)防護(hù)罩，保護(hù)人們，祝福人們。
最后，我要為世界，畫(huà)很多個(gè)小精靈，守護(hù)世界。
如果我會(huì)變，我要成神筆馬良，讓世界更可愛(ài)。
我想變成神筆馬良作文 24
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的.，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人整天在外面走動(dòng)，也許你會(huì)問(wèn)：“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的？”我這個(gè)機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦�，它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會(huì)問(wèn)：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會(huì)直接會(huì)送到垃圾處理站去，垃圾處理站會(huì)把那些垃圾直接處理掉，然后就會(huì)被扔到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 25
陽(yáng)光明媚的早晨到了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，“天啊！我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆！”可我轉(zhuǎn)念又想：我變成了神筆馬良一定是有原因的，難道是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭?孩子和讓祖國(guó)變得更加美麗更加豐富多彩的愿望嗎？躺在身邊的神筆說(shuō)：“是的，就是這個(gè)原因。”說(shuō)完神筆一聲不吭，我心里暗想：今天我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我起初變出一朵云，讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著，我看到了一輛車(chē)的車(chē)輪陷入了坑里，司機(jī)伯伯把車(chē)猛的往前一沖，可惜沒(méi)成功，我揮了揮神筆，把路畫(huà)的平平的，司機(jī)伯伯對(duì)我感激不盡。
飛著飛著，我看見(jiàn)路旁的花花草草樹(shù)木有的都被砍伐了，于是我揮了揮神筆，畫(huà)出了許許多多不斷成長(zhǎng)的小草，香氣迷人的花朵，強(qiáng)壯高大的大樹(shù)，頓時(shí)路邊成了植物的海洋。
飛著飛著，看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的班長(zhǎng)向同學(xué)討要作業(yè)，一個(gè)同學(xué)明明交給班長(zhǎng)了，可是班長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。還用兇巴巴的眼神對(duì)著這位同學(xué)，這位同學(xué)的眼淚順著臉頰往下淌，于是我揮了揮神筆，讓班長(zhǎng)的眼神變得溫順，口氣也變得溫順起來(lái)。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
我想變成神筆馬良作文 26
昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會(huì)用自己的本領(lǐng)做一些大事，那該多好��！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂(lè)得一蹦三尺高，從門(mén)口走了出去，我來(lái)到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫(huà)本上，畫(huà)了幾臺(tái)“吸沙機(jī)”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機(jī)”給吸沒(méi)了，黃沙沒(méi)了，可還缺少樹(shù)木，我又在畫(huà)本上，畫(huà)了無(wú)數(shù)棵樹(shù)木，沙漠一下子變成了綠洲。我來(lái)到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話(huà)不說(shuō)，馬上在畫(huà)本上，畫(huà)出了幾十個(gè)“污水凈化器”，有了它，河水就不會(huì)被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚(yú)，它們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，看著我的杰作，我的.臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫(huà)很多東西，我才畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，當(dāng)我想多畫(huà)一些的時(shí)候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好��！
我想變成神筆馬良作文 27
“咕咕咕”鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，我揉揉眼睛起床了。等穿好衣服，站到鏡子前，呀，我情不自禁地用手捂住嘴巴——我居然變成了拿著神筆的馬良。
就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的洞，好奇心驅(qū)使著我走了進(jìn)去。走著走著，我到了一個(gè)冷冷清清的街道中，正中間站著一個(gè)小女孩。她一頭金黃的頭發(fā)，眼睛水汪汪的，像藍(lán)寶石一樣，身上穿著破衣服，圍裙的口袋裝滿(mǎn)了火柴。咦？這不就是可憐無(wú)助的賣(mài)火柴的小女孩嗎？我走了過(guò)去，向她打了聲招呼：“Hi，你好呀！”“你好，你要買(mǎi)火柴嗎？”小女孩借此趁熱打鐵。我委婉地拒絕道：“不是的啦，我其實(shí)是來(lái)幫助你的�！�
小女孩帶著我來(lái)到了一間破舊的茅屋前：“這就是我的家�！蔽乙�(jiàn)這情景，二話(huà)不說(shuō)地拿出神筆，在空中揮了一下，一個(gè)比茅屋好幾百倍的大別墅在旁邊。我又畫(huà)了一位慈眉善目的`老奶奶，這時(shí)，小女孩流著淚向老奶奶跑去，“奶奶，奶奶，我想死你了，您終于回來(lái)了！”“乖，寶兒不哭�！蹦棠桃贿厯崦∨⒌念^一邊安慰她。我可禁不住這感人的場(chǎng)面，就不辭而別了。
走著走著，我進(jìn)了一座王宮的一間房子，看見(jiàn)床上躺著一位王后，旁邊坐著淚流滿(mǎn)面的白雪公主，我走了過(guò)去說(shuō)：“白雪公主，我叫方睿，今天我是神筆馬良，讓我來(lái)幫助你來(lái)醫(yī)治你的母親吧！”白雪公主一把拉住我：“好的，謝謝，拜托你了！”我在空中畫(huà)了一個(gè)圈，一顆藥丸穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中，白雪公主的母親吃了下去，漸漸好了起來(lái)，我看白雪公主開(kāi)心極了，便離開(kāi)了。
就這樣，我哼著小曲兒，輕快地走在鋪著石板的小路上，高興地合不攏嘴……
我想變成神筆馬良作文 28
今天早上，我照例穿上了衣服，準(zhǔn)備去刷牙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一支毛筆，總覺(jué)得很眼熟。想了很久，終于想起這不是馬良的神筆嗎？
我跑進(jìn)了洗手間，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己也變了一個(gè)模樣。短頭發(fā)，一張肥嘟嘟的`小臉蛋，身高竟然也從以前的一米四，變成了一米剛出頭，頭上還戴著一頂帽子。呀！我真的感到驚喜極了，我真的變成神筆馬良了。但是這樣出去，不會(huì)把媽媽嚇一跳吧？我想出了一個(gè)好主意，把自己又“畫(huà)”成了原來(lái)的模樣。
這一天，媽媽帶我去北京玩，我們?cè)谧w機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)途中沒(méi)油了，而且也不能降落。這是一片荒地，沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)提供降落。就在這危急時(shí)刻，我動(dòng)用了神筆，畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的停機(jī)坪。機(jī)長(zhǎng)看見(jiàn)了，就像看見(jiàn)了救命的稻草，趕緊把飛機(jī)停在了上面，等待救援�！斑@個(gè)小朋友怎么這么厲害呀？”“他不會(huì)是神筆馬良吧？”飛機(jī)上的人一下子把我圍住了，問(wèn)我為什么有神筆馬良的能力。我只能笑了笑，都快被他們圍得喘不過(guò)氣了。
這時(shí)我看到了一條新聞，上面說(shuō)珠峰登山隊(duì)在途中遇到了危險(xiǎn)。“隊(duì)員會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，我一定要救他們！”說(shuō)完，我就畫(huà)出了一架直升飛機(jī)，還畫(huà)了一個(gè)飛行員，把他們救了下來(lái)。
我用神筆做了許多好事，轉(zhuǎn)眼間我又變成了原來(lái)的我。哎，我好想再體驗(yàn)一下當(dāng)神筆馬良的感覺(jué)呀！
我想變成神筆馬良作文 29
我竟然變成了神筆馬良，不久，我就產(chǎn)生了許多想法。
我用神筆畫(huà)了許多將要滅亡的動(dòng)物，讓生態(tài)平衡不再被破壞，讓食物鏈變得平衡。
我又用畫(huà)筆畫(huà)出超大型的空氣凈化機(jī)，讓汽車(chē)后的尾氣，工廠的'濃煙統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)這空氣凈化機(jī)里，讓人，動(dòng)物，植物，天天吸著干凈的空氣，讓每個(gè)人都變得更健康！
然后，我畫(huà)出清澈的河流，讓植物吸收清澈的水分，讓小魚(yú)，小蝦，喝著干凈的水，不會(huì)受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長(zhǎng)。
最后，我畫(huà)出各種各樣的資源和糧食，現(xiàn)在，我們地球的資源將要用完，我不希望看到地球上的資源慢慢消失，導(dǎo)致地球最后無(wú)法生存。最近世界上還有很多地區(qū)遭受饑餓，蝗蟲(chóng)在莊稼地里啃著小麥，導(dǎo)致農(nóng)民的糧食減產(chǎn)，我想他們收到我畫(huà)的糧食，將不再遭受饑餓�？梢灾卣裥判�，消滅蝗蟲(chóng)。
“哎喲！”只見(jiàn)我摔到了床下，原來(lái)是在做夢(mèng)，如果這是事實(shí)該有多好啊！人類(lèi)的世界將變得更加美好和諧。
我想變成神筆馬良作文 30
假如我有七十二變的功能，我會(huì)變成馬良，這樣我就能幫助更多的人了。
瞧，我把筆一揮，畫(huà)了一棵搖錢(qián)樹(shù)，把搖下來(lái)的錢(qián)分給全世界的窮人；我要給盲人畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛，讓他們能看見(jiàn)美麗的世界，看見(jiàn)太陽(yáng)、月亮和星星；我要給流浪的人畫(huà)一座座房子，再畫(huà)許多的食物、家具等，讓他們不用再流浪；我要給受災(zāi)的地區(qū)畫(huà)一棟棟的高樓大廈，讓那些受災(zāi)的人不會(huì)再也沒(méi)地方��；我要給貧窮的孩子畫(huà)出一所所希望小學(xué)，讓他們有學(xué)可上，再給他們的父母畫(huà)許多的雞、鴨、牛、羊等，讓他們的父母把這些賣(mài)了來(lái)掙錢(qián)，這樣他們的父母就不用去很遠(yuǎn)的地方打工了；我還要給那些貪心的人畫(huà)上一只“隱形的手”，他起貪念的時(shí)候，“隱形的'手”就會(huì)及時(shí)的制止他，這樣就可以減少很多犯罪。
假如我有七十二變，我一定會(huì)變成馬良，我要給那些需要幫助的人畫(huà)出他們需要的東西，讓許多貪心和犯罪的人減少犯罪，這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
我想變成神筆馬良作文 31
假如我變成了神筆馬良的話(huà)，我會(huì)用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對(duì)潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無(wú)家可歸的`人們，我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園，讓無(wú)數(shù)受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會(huì)在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無(wú)數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無(wú)數(shù)的河流和水庫(kù)都露出了開(kāi)裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無(wú)數(shù)的人們無(wú)起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來(lái)，這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫(kù)里的水開(kāi)始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(zhǎng)，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù)，我對(duì)人們說(shuō)：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過(guò)幫助別人我也收獲了快樂(lè)和喜悅。
我想變成神筆馬良作文 32
舉如我是神筆馬良，我要讓整個(gè)世界充滿(mǎn)光明……
舉如我是神筆馬良，我要給那些漂流在外的游子們畫(huà)一輛車(chē)，這輛車(chē)會(huì)帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫(huà)一個(gè)家，讓他們也感覺(jué)到家的溫暖，從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)屗麄儚男【鸵蕾嗽趮寢尩膽牙铮材芨杏X(jué)到媽媽的愛(ài)。我還要給那些自閉的孩子，畫(huà)好多小伙伴，讓伙伴們一起陪他快樂(lè)的玩耍，一起度過(guò)童年幸福的時(shí)光。
在我家隔壁，也住著這樣一位小女孩，她的父親早早的就去世了，從此，她只能和母親相依為命。但命運(yùn)就是如此殘酷，沒(méi)過(guò)幾年，她的母親又得了重病。為了撐起這個(gè)家，為了掙錢(qián)給母親看病，她只好早上讀書(shū)，中午出去撿破爛，下午又回去上學(xué)，晚上回來(lái)還要照顧病重的.母親。她是如此的辛苦，我是多么地想幫幫她呀！
舉如我是神筆馬良，我一定會(huì)走到這個(gè)小女孩的母親身旁，給那位母親畫(huà)一盒神藥，等那位母親病好了以后，我還會(huì)告訴那位母親，她的女兒曾為了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她卻依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！
舉如我是神筆馬良，我要讓世界充滿(mǎn)真、善、美；我要讓世界不再有犯罪，也不再有人生病；我還要讓世界保持和平，永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng)！
我想變成神筆馬良作文 33
一天夜晚，我在床上看書(shū)，看著看著，漸漸地我的視線模糊了，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我變成了善良的神筆馬良，我用神筆畫(huà)出了一匹天馬。我騎上天馬，它帶著我在天空中飛翔。
天馬飛呀，飛呀，它帶著我飛到了一所貧苦的學(xué)校。那里的小朋友差不多和我一樣大。我看見(jiàn)他們?cè)谀酀舻钠婆f操場(chǎng)中上體育課。看到這樣的場(chǎng)景，我有些傷心。于是我揮動(dòng)神筆，幫他們畫(huà)了一個(gè)嶄新的學(xué)校和一個(gè)更大的操場(chǎng)。那些小朋友和老師看見(jiàn)了，都開(kāi)心極了。
天馬又帶著我飛到了一片沙漠中，那里一片荒蕪，我看著難受極了。我又揮起神筆，霎那間，那里變成了花的.世界，樹(shù)的海洋。我又畫(huà)了幾條小溪和一個(gè)大瀑布，那里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？粗@樣的美景，我甜甜地笑了。
“起床了，小懶蟲(chóng)�！眿寢尯拔移饋�(lái)吃飯了！我心想，多么美好的一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我想變成神筆馬良作文 34
前天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了馬良。一位老人給了我一支魔筆。他告訴我：“你必須為窮人畫(huà)畫(huà)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“好的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我試著畫(huà)一只貓。剛畫(huà)完，一系列的燈光出現(xiàn)在我面前。慢慢地，光線來(lái)到我面前。我一看，原來(lái)是我剛畫(huà)的貓。它變活了。太神奇了。突然想起爺爺?shù)?話(huà)。我立刻給自己畫(huà)了一對(duì)翅膀，然后飛到空中看地下發(fā)生了什么。來(lái)到一所小學(xué)，看到房子破爛不堪，同學(xué)們都沒(méi)有一本完整的書(shū)。于是我給同學(xué)們畫(huà)了很多書(shū)，也畫(huà)了一些修房子的人幫他們裝修房子。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。我走上前問(wèn)她：“你怎么了？”小女孩哭著說(shuō)：“我媽媽病了。她叫我出去打水。這里沒(méi)有水。我該去哪里找水？”我說(shuō)：“我給你畫(huà)個(gè)水龍頭�！毙∨岩傻乜粗摇Ｎ倚α诵�，拿出我的魔筆，畫(huà)了個(gè)水龍頭，擰了一下，清水就涌了出來(lái)。小女孩趕緊謝過(guò)我，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
我繼續(xù)飛行，看到地上的草和樹(shù)都干了。于是我在旁邊畫(huà)了厚厚的草和茂盛的樹(shù)。
“昆玉，快起床，遲到了�！蔽彝蝗辉趬�(mèng)中醒來(lái)。那是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然夢(mèng)想已經(jīng)結(jié)束，但它讓我意識(shí)到，雖然我們沒(méi)有魔筆，但我們?nèi)匀豢梢员M最大努力幫助有困難的人。
我想變成神筆馬良作文 35
晚上，我正趴在沙發(fā)上看《中國(guó)神話(huà)故事全集》時(shí)，一陣睡意向我襲來(lái)。迷迷糊糊中，一個(gè)穿著白色衣服的老爺爺向我走來(lái)，問(wèn)：“孩子，你想當(dāng)神筆馬良嗎？”我連忙答道：“想！當(dāng)然想當(dāng)！”老爺爺又說(shuō)：“那你就拿這只神筆去造福人類(lèi)吧！”說(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了。過(guò)了幾秒鐘，一支金光閃閃的神筆從天而降，正好落在我手里。我高興萬(wàn)分，想試試神筆靈不靈。于是，我子啊墻上嘩啦很多塊黃金，剛畫(huà)完，一些黃金酒從墻上掉了下來(lái)，我剛想繼續(xù)畫(huà)，可是突然想起神筆是用來(lái)造福人類(lèi)的。想到這兒，我畫(huà)了一朵筋斗云，駕駛著它向外飛去。
飛著飛著，我突然想起今天早上唐山又發(fā)生了3.2級(jí)的地震，幸好沒(méi)有人員傷亡。我向唐山飛去。過(guò)了三分鐘，我來(lái)到了唐山，發(fā)現(xiàn)馬路上有一道道裂痕，一些大樹(shù)和電線桿被拔地而起，又像石頭落下一樣倒在地上。我感到他們很可憐，用神筆給他們畫(huà)了很多東西。
我筋斗云一翻，來(lái)到了劉麗姐姐所說(shuō)的貧困山區(qū)。正飛著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)七、八歲的小學(xué)生正赤腳走在陡峭的山路上，他的腳被石頭磕得鮮血直流，我難過(guò)極了，給他畫(huà)了一雙鞋子，把那山路換成了寬闊的馬路，又給了他我畫(huà)的黃金。我又來(lái)到了他的學(xué)習(xí)前，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有桌椅，學(xué)生們的肚子餓得咕咕直叫。我給他們畫(huà)了吃的'、用的，還又兩輛專(zhuān)用校車(chē)！看著他們高興的樣子，我也很高興。
我又來(lái)到了黃巖島上空。剛到，我就差點(diǎn)被一輛呼嘯而來(lái)的子彈打到。我生氣極了，又畫(huà)了一個(gè)黃巖島，于是，中國(guó)和菲律賓就不用爭(zhēng)了。
“看書(shū)都能睡覺(jué)！”媽媽把我拉起來(lái)，說(shuō)。我一下醒來(lái)，夢(mèng)一下子就消失了。唉！哪一天我的夢(mèng)才會(huì)成真��？
我想變成神筆馬良作文 36
天地間轟隆一聲巨響，青海玉樹(shù)發(fā)生地震了，所有的房屋倒塌了，天空中飄著濃濃塵土，人們沉浸在悲痛之中。
我聽(tīng)到這個(gè)消息，心情也無(wú)比的悲痛，心里默默在想，我要是能到災(zāi)區(qū)幫助那些受災(zāi)的人們，該多好啊！就在這時(shí)，我看到天空出現(xiàn)一道白光，這道白光飄到我眼前，原來(lái)是一位身穿白紗的天使，她問(wèn)我現(xiàn)在有什么愿望，我急忙說(shuō)：“我要變成馬良的神筆，要為玉樹(shù)重建美好的家園。”
只見(jiàn)天使用魔棒對(duì)我一點(diǎn)，我感覺(jué)自己果真變成了神筆，飄到了天空，來(lái)到了玉樹(shù)，我看到玉樹(shù)的.房屋一片狼藉，救援的人們正在奮力的扒開(kāi)瓦礫，尋找被壓在下面的幸存者，我急忙畫(huà)了許多擁有神力的機(jī)器人，他們工作的速度非�？�。不一會(huì)兒，就把埋在瓦礫下的人們都救出來(lái)了。我又來(lái)到一片空地，上下飛舞，一幢幢嶄新的樓房拔地而起。人們歡呼著奔向新的住房。
我看到災(zāi)區(qū)人們從悲痛中走出來(lái)，我的心情無(wú)比的愉快。我還要為他們做更多的事，使他們的生活變得更美好。
我想變成神筆馬良作文 37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我捧著《新編神筆馬良》津津有味地看著。咦？書(shū)里怎么有一張紙條，我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著：
你好黃思研，你還記得我嗎？上次和你一起去幫助別人真好。你不是很想變成我嗎，機(jī)會(huì)來(lái)了，有效期四個(gè)月。
你的朋友：馬良
我激動(dòng)得直沖鏡子跑去，哇！小草帽，破褲子，我真的變成了馬良。我躺在床上想：我接下來(lái)干什么呢……有了，改造一下老爸老媽。等他們回來(lái)，我就要施行我的計(jì)劃。可今天時(shí)間過(guò)的真慢，我一下在紙上畫(huà)畫(huà)，一下看看書(shū)，��！老天爺，您就不能讓時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)嗎。
等了又等，終于到了三更半夜。我打開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地溜到了老爸老媽的房間門(mén)口。哎呀媽呀，老爸的呼嚕聲混雜老媽的`磨牙聲，真是妙呀！我在門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大洞，走了進(jìn)去，我用神筆在爸爸媽媽的身上寫(xiě)：不管學(xué)習(xí)，女兒想干什么就干什么。嘿嘿，一寫(xiě)完，我便溜回了房間。
第二天早晨，我一覺(jué)睡到了九點(diǎn)。我醒來(lái)，媽媽溫柔對(duì)我說(shuō)：“可可快來(lái)吃飯，媽媽幫你給老師請(qǐng)假了�！蔽业膲�(mèng)成真了，想不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)，想吃零食提筆一畫(huà)就到手，哈哈真爽！
接下來(lái)的三個(gè)月里，我次次考試不及格，成績(jī)飛速下滑，老師便撤了我這班長(zhǎng)。我急了，那天晚上，我連忙變回爸媽?zhuān)^續(xù)讓他們像以前一樣管我。
馬良，謝謝你的驚喜，你又給我上了一節(jié)課。
我想變成神筆馬良作文 38
前天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫(huà)畫(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好的�！�
過(guò)了一會(huì)，我試著畫(huà)一只貓，剛畫(huà)完，眼前發(fā)出了一道道的亮光，慢慢的`，那一道亮光向我走來(lái)，我一看，原來(lái)是我剛才畫(huà)的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺?shù)脑?huà)，我立馬給自己畫(huà)了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發(fā)生了什么事。我來(lái)到了一所小學(xué)，看見(jiàn)房子破爛，同學(xué)們都沒(méi)有一本完整的書(shū)，于是我就給同學(xué)們畫(huà)了許多書(shū)本，還畫(huà)了幾個(gè)修房子的人幫他們裝修房子。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一位小姑娘在哭，我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么了呢？”小姑娘哭著說(shuō)：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒(méi)有水，我該到哪去找水啊？”我說(shuō)：“我給你畫(huà)一個(gè)水龍頭吧�！蹦切」媚镉脩岩傻难凵窨粗遥倚α诵�，拿出神筆，畫(huà)了一個(gè)水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來(lái)，小姑娘連忙感謝我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
我又接著往前飛，看見(jiàn)地面的小草和樹(shù)木都干枯了。于是我就畫(huà)了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
“昆沅，快起床了，快要遲到了�！蔽液鋈辉趬�(mèng)中驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)啊。雖然夢(mèng)已結(jié)束，但讓我感悟到：雖然我們沒(méi)有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。
我想變成神筆馬良作文 39
今天，我們學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇流傳很廣、又充滿(mǎn)神奇的童話(huà)故事，假如我是“神筆馬良”之一。我被馬良那刻苦學(xué)習(xí)、愛(ài)憎分明的精神深深地感動(dòng)了。
馬良是一個(gè)窮苦的孩子。他很酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有畫(huà)筆，他就用樹(shù)枝在地上畫(huà)，用草根在沙灘上畫(huà)，畫(huà)天上的鳥(niǎo)，畫(huà)水中的魚(yú)。經(jīng)過(guò)刻苦努力，他終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。他的精神終于感動(dòng)了上帝。他得到了一支“畫(huà)什么就有什么”的神筆。
馬良愛(ài)憎分明。他用這支筆只給窮人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)拉犁的耕牛，畫(huà)澆地的水車(chē)；在監(jiān)牢的墻上畫(huà)了一扇門(mén)，救出了被關(guān)押的鄉(xiāng)親。他用自己的畫(huà)筆，把欺壓窮人的大官們?cè)嵘砗５住?/p>
假如我是馬良，我也擁有這樣一支神筆，我就要用它好好為人民服務(wù)。
看到我們西安的交通這么擁擠，我會(huì)在環(huán)城路、二環(huán)路及城市的幾個(gè)主要街道，畫(huà)上十幾座漂亮的立交橋，使城里城外的交通不再擁擠，永遠(yuǎn)通暢。
我還會(huì)在解放路和東西南北四條大街，多畫(huà)上幾個(gè)像鐘樓地下盤(pán)道一樣寬敞明亮的地下通道，使橫穿馬路的大人和小孩，不再擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)交通事故。
我會(huì)為我們西安畫(huà)上富麗堂皇、美麗無(wú)比的地鐵，和北京、上海的地鐵一樣，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《假如我是“神筆馬良”之一》。把西安的一環(huán)、二環(huán)都連起來(lái)，將來(lái)還要連通三環(huán)、四環(huán)，使城里城外的人們出行時(shí)既方便，又迅速，而且又很安全。
我會(huì)為農(nóng)村的小朋友多畫(huà)幾所“希望小學(xué)”。校園里有漂亮的教學(xué)大樓，寬敞的大操場(chǎng)，有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，還有綠色的草坪和五顏六色的`鮮花。使每個(gè)班級(jí)都有寬敞明亮的教室，教室里有嶄新、整齊的桌椅，上面鋪著淺藍(lán)色的桌布，大家都是免費(fèi)上學(xué)，用的都是新文具、新書(shū)包。
我還會(huì)畫(huà)一種新的空氣清新器，將所有的空氣進(jìn)行凈化，轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，使全世界的人們，時(shí)時(shí)刻刻都能呼吸到?jīng)]有任何污染的新鮮空氣。使人們個(gè)個(gè)身體健康。老人老當(dāng)益壯，健康長(zhǎng)壽；小孩們健康活潑，茁壯成長(zhǎng)。
總之，我要向馬良那樣，用這支“神筆”造福天下所有的人，讓人們都能過(guò)上舒心、美滿(mǎn)的幸福生活。我想，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，我將來(lái)一定會(huì)擁有一支像馬良那樣的“神筆”的！
我想變成神筆馬良作文 40
我夢(mèng)想著變成神筆馬良，擁有那支神奇的畫(huà)筆，為自己畫(huà)一張飛毯環(huán)游世界，為人類(lèi)創(chuàng)造幸福。
我先讓飛毯帶著我去撒哈拉沙漠，在那里畫(huà)上綠洲和交織的公路，解決沙漠人民缺水和出行困難的難題。從此以后，沙漠人民可以和我們一樣，喝著潔凈的水，欣賞著滿(mǎn)眼的綠色，開(kāi)著小汽車(chē)穿梭在公路上。
我會(huì)讓飛毯帶著非洲，用畫(huà)筆在那里畫(huà)上設(shè)施齊全的學(xué)校、醫(yī)院，讓他們遠(yuǎn)離疾病的困擾，學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí)；再在那里畫(huà)上豐收的農(nóng)田和無(wú)數(shù)的莊稼，讓他們享受豐收的喜悅。從此以后，貧窮的非洲人民將擺脫饑餓與疾病的煎熬，過(guò)上富裕、幸福的生活。
我還會(huì)讓飛毯帶著我去硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我在那里畫(huà)上整齊的房屋、充足的`食物，讓飽受戰(zhàn)火災(zāi)難的人民不再顛沛流離、不再無(wú)家可歸，從此以后遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，經(jīng)營(yíng)自己的幸福家園，盡享和平帶來(lái)的幸福和喜悅。
我想要飛毯帶著我去很多的地方，還大地于綠色、還河流于清澈、還空氣于潔凈、還和平于人民，那該是多么美好的一個(gè)世界��！
我想變成神筆馬良作文 41
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的'，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人整天在外面走動(dòng)，也許你會(huì)問(wèn)：“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的？”我這個(gè)機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦�，它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會(huì)問(wèn)：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會(huì)直接會(huì)送到垃圾處理站去，垃圾處理站會(huì)把那些垃圾直接處理掉，然后就會(huì)被扔到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
如果有一天，我真的變成神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 42
假如我變成了神筆馬良的話(huà)，我會(huì)用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對(duì)潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無(wú)家可歸的人們，我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園，讓無(wú)數(shù)受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會(huì)在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數(shù)的`莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無(wú)數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無(wú)數(shù)的河流和水庫(kù)都露出了開(kāi)裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無(wú)數(shù)的人們無(wú)起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來(lái)，這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫(kù)里的水開(kāi)始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(zhǎng)，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù)，我對(duì)人們說(shuō)：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過(guò)幫助別人我也收獲了快樂(lè)和喜悅。
我想變成神筆馬良作文 43
假如我變成了神筆馬良的話(huà)，我會(huì)用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對(duì)潔白羽毛的'翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無(wú)家可歸的人們，我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園，讓無(wú)數(shù)受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會(huì)在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無(wú)數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無(wú)數(shù)的河流和水庫(kù)都露出了開(kāi)裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來(lái)，這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫(kù)里的水開(kāi)始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(zhǎng)，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù)，我對(duì)人們說(shuō)：我要走了，我還要去幫助更多的人呢！人們也都向我揮手告別。
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