我說優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我說優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我說優(yōu)秀作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌時(shí)常回蕩在我的腦海里，每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，就感覺自己是世界上最幸福的一個(gè)人了。
記得在三年級的時(shí)候，我的作文算得上是全班較差的了，每次遇到寫日記，總是頭痛得快要爆炸似的。有一次，語文和數(shù)學(xué)布置的作業(yè)都很多，而且還要寫個(gè)日記，我回家趕緊把作業(yè)做完，日記準(zhǔn)備最后寫。快到七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，除了日記，我其它作業(yè)全部做完了。做完后，我滿腦子想的都是日記的內(nèi)容，可是怎么都想不出來，眼看就要到八點(diǎn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看見我這樣，走過來，撫摸著我的頭說：“女兒女兒，快過來吃飯，也許是你的肚子太餓了吧，才寫不出來的。等一下吃完飯收拾好了，我和你一起想�！眿寢尠参课业�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻想大哭一場，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己一點(diǎn)就沒有用。我邊吃邊想：假如我今天日記寫不完，明天會(huì)不會(huì)被挨批評，如果我今天日記寫完了，明天會(huì)不會(huì)受到楊老師的表揚(yáng)呢？
這兩種想法一直交織在我的腦海里，使我無法進(jìn)食，只是潦潦草草的把飯吃完。媽媽吃完飯后，我還是堅(jiān)持洗碗，不一會(huì)兒，廚房清理完了，我和媽媽開始了“思想大戰(zhàn)”。我想了好幾個(gè)題目，如：“我是一名科學(xué)家”，“我的媽媽”，“我的文具盒”，“假如我要買娃娃”……最終經(jīng)過我和媽媽的深思熟慮，決定題目選為“我的媽媽”。之后，我就對媽媽說我準(zhǔn)備怎么寫，打一個(gè)口頭草稿，然后就在本子上寫，到了九點(diǎn)多鐘時(shí)，我終于寫完了。疲憊的我轉(zhuǎn)過來望了望媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)熟睡了。她額上的皺紋顯得格外蒼老，我第一次認(rèn)為媽媽原來是那么的瘦小。那時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼淚只在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
媽媽，我真的十分感謝你，謝謝你在我最困難的.時(shí)候幫助我渡過難關(guān)，可我對你有些建議，請問你是否能接受一下呀？
在國慶節(jié)期間中，我跟你一起回了老家。在老家把作業(yè)做完后，我的手有點(diǎn)閑不住了，開始有點(diǎn)癢癢了。爸爸見狀，就給我按排了一個(gè)苦力活：去工地上用鏟子把沙倒入推車?yán)�。我很高興因?yàn)檫@是一次難得的勞動(dòng)體驗(yàn)機(jī)會(huì)，而且爸爸還承諾給我相應(yīng)的報(bào)酬；我更是高興無法用語言形容。可是媽媽你，一聽到這件事，就立刻反對爸爸這樣做，并且還數(shù)落了爸爸一頓。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，心里很不舒服，怎么也不是滋味。媽媽，我想問你：你當(dāng)時(shí)是怎么想的呢？你為什么不讓我勞動(dòng)呢？你難道我在溺愛中成長嗎？……最中，在其他人的勸說下，媽媽你才答應(yīng)了，我真的很不解呀？
媽媽，我希望您繼續(xù)對我好，但是也讓我同時(shí)擁有勞動(dòng)意識(shí)，不要做一個(gè)“衣來伸手、飯來張口的懶娃娃，行嗎？
我說優(yōu)秀作文2
親愛的媽媽:
您好！
在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我祝您身體健康，心想事成，永遠(yuǎn)年輕、美麗。感謝您對我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的！對了，您知道“白色污染”嗎？它的危害可是十分大的，所以，希望您可以和我一起過一個(gè)環(huán)保而有意義的“三八”婦女節(jié)。
媽媽，您知道嗎？“白色污染”的'危害是非常嚴(yán)重的。它既會(huì)破壞市容環(huán)境，又會(huì)破壞人體安全，還會(huì)影響農(nóng)作物的生長。更可怕的是，居然會(huì)危害動(dòng)物的安全，威脅他們的生命！哦，天哪！實(shí)在是太恐怖了！雖然塑料袋方便、便宜，但是，它對環(huán)境的污染卻很嚴(yán)重。一次性包裝用的塑料袋被遺棄到田地和江河湖泊內(nèi)，可以造成糧食減產(chǎn)，水生物死亡，牲畜誤食死亡等；燃燒后，會(huì)導(dǎo)致大氣毒化；埋入地下，又會(huì)百年不爛……唉，這些危害是多么的可怕��！
媽媽，曾經(jīng)我看過一篇報(bào)道：在XX動(dòng)物園里，一只長頸鹿死亡。被解剖過后，發(fā)現(xiàn)肚子里有大量五顏六色的塑料袋。據(jù)推斷，那是游客游玩后留下來的塑料袋，然后被長頸鹿誤食，最后導(dǎo)致死亡。我看完后，心頭為之一震。人們不常常呼吁要愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物嗎？可是，殺害動(dòng)物的不還是他們嗎？
媽媽，您知道嗎？在昨天晚上，我做了一個(gè)噩夢，好可怕。我夢見在我身邊的每個(gè)地方，每個(gè)角落，到處都是塑料袋，白茫茫的一片。當(dāng)我走在塑料袋上面的時(shí)候，忽然，有一只只塑料袋纏在了我的身上。我試圖掙脫它們，但是，我費(fèi)了九牛二虎之力想擺脫他們，他們卻依舊纏著我，仿佛我是他們的仇人一樣。我蹲在角落里，無助、大聲地哭著。這時(shí)，一只塑料袋發(fā)話了：“哭什么哭，吵死人了！現(xiàn)在所有的這一切，都是你們?nèi)祟愒斐傻?這是報(bào)應(yīng)！早知如此，何必當(dāng)初哪！”說著，他們把我纏得更緊了。我感到十分后悔，如果當(dāng)初我們不無止境的亂扔塑料袋，也不會(huì)有今天！想著想著，我又開始不停地抽泣。當(dāng)我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的枕頭已被汗水濕透了。雖然這只是一個(gè)夢，但卻深深的印在了我的腦海里。我不敢想象，在未來的世界里，會(huì)不會(huì)真的變成這個(gè)樣子……
媽媽，讓我們也為環(huán)保出一份自己的力吧！以后，我們?nèi)コ匈徫铮梢圆挥贸袨槲覀兲峁┑乃芰洗�，而是自己帶好布袋。這樣，馬路邊少幾個(gè)塑料袋，不就為我們的健康多了一份保證嗎？
最后，祝您節(jié)日快樂！
愛您的女兒：
上官紫萱
我說優(yōu)秀作文3
老師，我天天在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，您對我的幫助很大，但有些事情因?yàn)槟懶。也桓艺f。今天，就借助這次的作文，講講我的心里話。不久前，中央發(fā)出“減負(fù)”的號(hào)召，大部分學(xué)校的老師都遵守中央政策，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。唯有您，還是老樣子，我們知道您是為了我們成才，才這樣做，可是，您知道嗎，看課外書也能增長知識(shí)呀。您布置的作業(yè)太多了，記得有一次，那天晚上的作業(yè)特別多，我從6點(diǎn)就開始做作業(yè)，只聽見筆在沙沙地寫著、寫著……啊，我抬眼看表，已經(jīng)10點(diǎn)了。“小遠(yuǎn)，快睡吧！明早還得上學(xué)��！”媽媽在催我睡覺。
可她哪里知道，我還有6篇作文沒抄呢！我急的六神無主，夜更深了，已經(jīng)到了12點(diǎn)了，還剩一篇作文沒抄完，我的上下眼皮都打架了，于是草草完成作業(yè)就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我遲到了，老師將我罵了個(gè)狗血噴頭，并說：“我罰你抄一遍學(xué)過的課文，可您怎么知道做作業(yè)才晚睡的。又有一次，我又做到12點(diǎn)，還有最后兩題沒做完，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天來到學(xué)校，老師檢查作業(yè)后，將我叫到辦公室。我說：“今天我沒有遲到，您叫我來有事嗎？”老師生氣地說：“對，我叫你來是有事的，你把沒做完的題抄100次。”那時(shí)，我真?zhèn)模耄豪蠋�，您可知道您布置的作業(yè)有多少嗎？昨天晚上我可做到12點(diǎn)啊，您那時(shí)可能已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。老師，您小時(shí)候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎？
假如您的作業(yè)沒完成也要抄100遍嗎？也做到12點(diǎn)嗎？我真不明白您們到底有沒有過這樣的童年？哎，我覺得真是不公平，休息時(shí)間比做作業(yè)的時(shí)間還要少，我們小孩子的身體能支持的住嗎？我多么想娛樂一下呀，可一直沒有時(shí)間；我多么想看一看動(dòng)畫片呀，可作業(yè)太多了；我多么想看一看《十萬個(gè)為什么》呀，可作業(yè)還沒完成；我多么想騎著單車融入大自然中，可……有些同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)太多唉聲嘆氣，怨聲載道，您聽見了就叫他自己掌嘴，然后就罰抄500遍他剛才說的那些話。哎，您以前的`老師叫您掌過嘴嗎？聽媽媽說，北京有一所小學(xué)，放學(xué)后和星期六、日都不布置家庭作業(yè)，我真的很羨慕那些在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生，我建議老師以后不要布置家庭作業(yè)，星期六、日也不要留作業(yè)，讓我們在課堂上把這些作業(yè)做完吧，把時(shí)間給我們，讓我們在星期六、星期天里做自己想做的事情。
好了，我的話全都說出來了，老師，您聽了我的話會(huì)想些什么呢？
我說優(yōu)秀作文4
老師，我想對您說：老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師，您是犧牲自己，照亮別人的蠟燭。 自從我一踏入小學(xué)，還是那幼稚的小朋友時(shí)，您就開始教給我知識(shí)，教我做一個(gè)誠 實(shí)的好人。如今，我已經(jīng)上了四年級，而您還一直陪伴在我的身邊，指導(dǎo)我一步一個(gè)腳印走向光輝的知識(shí)殿堂。老師，是您教會(huì)了我1、2、3，教會(huì)了我A、B、C；是您教會(huì)了我如何做一個(gè)有用的人。當(dāng) 我還是一名不認(rèn)字，不會(huì)寫字，成天問無數(shù)個(gè)為什么的一年級小學(xué)生時(shí)，就是您一步步的教我列算式，一筆筆的教我寫字，讓我從無知的小孩，成長成了聰明的少年。雖然您有時(shí)會(huì)生氣，會(huì)沒收我們的 玩具，會(huì)批評我們，但我仍舊知道您是對我們好，知道您是在教我們?nèi)松牡览砗鸵?guī)矩。記得有一次，我忘記了帶作業(yè)，您嚴(yán)厲的批評了我一頓，還扣了我的紅花，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還十分怨您，覺得您 有些小題大做，不就是忘了帶作業(yè)嘛，至于這么生氣嗎？但后來，您給我們講了一架飛機(jī)因?yàn)橥浟税惨幻缎⌒〉穆萁z釘，結(jié)果卻發(fā)生了很嚴(yán)重的事故的`故事，您還告訴了我們“沒有規(guī)矩不能成方圓” 的道理。是呀，今天我們可能只是忘帶了一次作業(yè)，但是不養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，以后什么事情都有可能拖拖拉拉。
老師，我想對您說：老師，您真是太辛苦了，總是利用您該休息的時(shí)間，給我們能多講一分鐘題是一分鐘。我知道您良苦的用心，想讓我們能多多的掌握一道題，多背會(huì)一篇課文。有時(shí)候，你 還會(huì)占用科任課的時(shí)間為我們補(bǔ)課。我們真的知道，您是為了我們好。但我想跟您說說我的心里話，我們畢竟是孩子，不只是學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)的機(jī)器，天天只學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，并不能滿足我們對各種知 識(shí)的渴求，我們十分希望每天都有許多科任課，因?yàn)槲覀兛梢栽谄渌恼n堂上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)課堂上學(xué)不到的知識(shí)，如：品德課可以讓我們懂得許多做人的道理，科學(xué)課可以讓我們懂得許多科學(xué)小知識(shí) ，音樂課可以讓我們的嗓子更加清亮動(dòng)聽，美術(shù)課可以讓我們用畫筆去描述我們美好的生活……這些也是我們想要攝取的知識(shí)。老師，希望您以后能夠不要壓堂，不要占用科任課的時(shí)間了，那樣，你 也有時(shí)間休息一下，我們真的是心疼您，我們也會(huì)更加的喜歡您。
老師，我想對您說：我從心里感謝您對我們做出的一切，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您是我前進(jìn)道路上的一盞明燈，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中遇到荊棘，遇到困難，我知道您永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
老師，我還想對您說：您一定要愛惜您的身體，因?yàn)樵谖覀儺厴I(yè)之后，還會(huì)有像我們一樣的小朋友們需要您的幫助和諄諄教誨。
老師，我想對您說，我會(huì)一直的記住您……
我說優(yōu)秀作文5
削鉛筆的時(shí)代早已遠(yuǎn)去，取而代之的是光鮮亮麗的活動(dòng)鉛筆。但每當(dāng)我看到桌上削好的鉛筆時(shí)，內(nèi)心總有一股暖流噴薄而出。
小時(shí)候，每當(dāng)我因用力過大而弄斷鉛筆時(shí)，坐在一旁看我寫作業(yè)的父親就會(huì)微笑著接過我手中的鉛筆，走到垃圾桶旁，小心翼翼地為我削鉛筆，那專注的神情仿佛在雕琢一件珍貴的藝術(shù)品。父親削的鉛筆墨跡均勻，自然包攬了削鉛筆這項(xiàng)精細(xì)活兒，時(shí)間久了，父親的手藝青出于藍(lán)，主動(dòng)為我削鉛筆的.次數(shù)越來越多。
可是，時(shí)代在不斷前進(jìn)，我的年齡也越來越大，我早已厭倦了父親為我削的鉛筆，我為此與父親發(fā)生了多次的爭吵。但父親仍堅(jiān)持不懈地在我的書桌上放上一支鉛筆和一塊橡皮。
小中考前夕，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一支鉛筆，囑咐我們最好用鉛筆涂卡，以免用涂卡筆涂卡，機(jī)器不好識(shí)別。回到家，我蹲在垃圾桶旁削鉛筆，就像當(dāng)年的父親一樣�？膳c父親不同的是，我削的鉛筆“慘不忍睹”。這時(shí)，我才意識(shí)到，削好鉛筆是多么困難！用的力氣大點(diǎn)，鉛筆芯會(huì)斷；用的力氣小些，木屑根本削不下來。數(shù)次失敗后，急性子的我氣憤地把鉛筆丟在桌上，心想，削鉛筆真麻煩，我還不如用涂卡筆呢，方便快捷，比鉛筆好多了！
第二天，在進(jìn)考場前的十幾分鐘里，我卻擔(dān)心起來：要是涂卡筆真的不能用怎么辦？那我的努力不就毀于一旦了嗎？早知如此，還不如讓爸爸幫忙削鉛筆，現(xiàn)在只有拼一下了。
考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)下了答題卡。我一咬牙，打開筆袋，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)筆袋上方靜靜地躺著一支鉛筆。我把它從筆袋中取出，細(xì)細(xì)觀察，鉛筆芯被削成了鴨嘴型，厚度相同，一看就知道被細(xì)心打磨過，筆身還刻了“加油”二個(gè)字，我一下子就認(rèn)出那是父親的筆跡�？粗@支鉛筆，我仿佛看到了父親俯下高大的身形蹲在垃圾桶旁為我削鉛筆的模樣，在我腦海中定格成一尊永恒的雕像。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，父親把對我的愛都融入了鉛筆中，而父親對我的愛卻成了我傷害他的武器。我一次又一次拒絕他的鉛筆，意味著我一次又一次傷害了他那顆愛我的心，我仿佛在用一支尖銳的鉛筆扎入了他的心。
那天，父親來接我，一路上無語，我打破了這份寧靜，說：“爸，謝謝你的鉛筆�！薄芭e手之勞，怎么樣，鉛筆還好用嗎？”“嗯，那你以后繼續(xù)給我削鉛筆吧！”走在前方的父親突然停下了腳步，緩緩轉(zhuǎn)過身，緊接著，笑容慢慢爬上了他的臉龐，他微笑著向我重重點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天，只記得后來，在夕陽的映襯下，一對父女你追我趕，笑聲悅耳，就像是用一支鉛筆勾勒出的美麗畫卷。
傾注著父親的愛的鉛筆，靜靜躺在筆袋的最深處，散發(fā)出陣陣暖意，不斷鼓舞著我前行……。
爸爸，想對你說，我愛你！
我說優(yōu)秀作文6
尊敬的老師：
您好！最近過得快樂嗎？您還在為我的事生氣嗎？對不起，老師，我錯(cuò)了！請您一定原諒我，好嗎？我知道那天我惹您生氣了，我不該對老師不敬。我已經(jīng)犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我也不知道當(dāng)時(shí) 為什么會(huì)那么的沖動(dòng)，居然冒犯了日夜為我們操勞的老師。這次，我真誠的向您承認(rèn)錯(cuò)誤，希望您能夠原諒我，老師！
我知道，作為一名學(xué)生，最首要的就是要尊敬師長。可是我根本沒有意識(shí)到它的重要性，以為只要上課認(rèn)真聽講就行了�？墒聦�(shí)上不是這樣的，我知道自己已經(jīng)錯(cuò)了。通過這件事，我也明白了，作為一 名合格的學(xué)生，不僅要在學(xué)習(xí)方面尊重老師，還要在言行上表現(xiàn)出對老師的尊敬，比如見到老師要主動(dòng)問好，不說老師的壞話等等�？蛇@些我實(shí)在做得太差了。老師，我原以為您很可惡，是因?yàn)槟盐?們管得太嚴(yán)了，我不知道你是為了我們好，反而覺得您是在故意刁難我們。比如說有時(shí)作業(yè)較多，一貫比較懶的就不愿意做，難免會(huì)受到您的批評；有時(shí)我不經(jīng)意會(huì)犯下一點(diǎn)小錯(cuò)誤，您就會(huì)給我指出來 ；有時(shí)我在操場上盡情地玩耍，你也會(huì)提醒我該進(jìn)教室做事了……其實(shí)這一切都是出于對我的關(guān)心，而我卻認(rèn)為您對我們管得太嚴(yán)了，以至于對你產(chǎn)生厭惡感。
我真是不明白老師的一番苦心啦！一向比較任性的我最終還是做出了對老師不敬的事。我不應(yīng)該說您的壞話，更不應(yīng)該罵您。當(dāng)時(shí)我也是太糊涂了，我以為你給我媽媽通話是在說我的壞話，哪知是媽媽 因?yàn)槲覜]有按時(shí)回家而主動(dòng)和你通話，向你了解情況的。其實(shí)老師也是為了我們學(xué)生好，我應(yīng)該明白：您布置作業(yè)是為了讓我們更好的掌握知識(shí)；您那善意的批評是為了讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改 正；您的提醒是為了讓我們明白不能一心只想到玩，要保證足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)……
唉，我知道現(xiàn)在說什么都晚了。但是，經(jīng)歷了這件事情之后，我忽然覺得自己一夜之間長大了許多。我明白了老師的一番苦心，知道了“嚴(yán)是愛，寬是害”的道理�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太糊涂了， 我真是不識(shí)好人心呀，辜負(fù)了老師對我長期以來的信任和關(guān)心，我實(shí)在不應(yīng)該啊，我真的'無法原諒自己。
這幾天，我在家里想了很多很多。老師，對不起，實(shí)在是對不起呀！我錯(cuò)了，我懇求您能夠原諒我，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我真的不想看到父母為我學(xué)習(xí)上的事傷心，也不愿意看到老師您為我失 望的神情。老師，相信我，我一定會(huì)改正的，我不甘心把大好的時(shí)光白白浪費(fèi)掉，我要讀書，我要好好學(xué)習(xí)，我一定將功補(bǔ)過，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，以回報(bào)所有關(guān)心我的人。
老師，請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我所說的一切。
老師，請相信我吧！
我說優(yōu)秀作文7
他們說我笑起來很可愛――眼睛瞇成一條縫。我說這樣很好，瞇在一起的眼睛不會(huì)瞅不見他們一張張?zhí)搨蔚拿婵祝y以猜透的眼神和閉不上的嘴巴。他們又說我笑起來真的可愛的很，我說可愛有個(gè)P用，不頂飯吃，不當(dāng)水喝。心里想在他們心里只有明眸浩齒的帥哥。于是他們就什么也沒說了。
他們說你為什么有許多白頭發(fā)，我說老了，可能是營養(yǎng)不良，落氨酸酶活性不夠吧，抑或是缺鐵錫鉛鋅銅汞銀鉑金吧。他們又說那你為什么其他的頭發(fā)黑油油的呢？我說因?yàn)橛邪最^發(fā)，襯托呀，就像我這樣的中等生是用來襯托壞學(xué)生的壞和好學(xué)生的好一樣。于是他們沒說了。
他們又說，那你為什么額頭上有很多的皺紋，而且整個(gè)人看起來很蒼老呢？我說有一樣?xùn)|東叫做無法承受的生命只重――心重了吧。他們又問為什么心重呢？于是我什么也不說了。他們又接著說何必每天搞的那么沉重呢？我說想的東西多了。他們又問想的什么東西多了，我說很多的東西就像羊身的毛天上的星宿河里的水分子放棄宿命周筆筆相聲……他們說何必呢！是呀何必呢？
我說我要留級，要一直上高一下半學(xué)期，要和一個(gè)嘴角有深深的酒窩眼睛很大嘴巴小的可愛個(gè)子比我矮的女孩子在一起。我要讓她走在前面，我一直走在她后面，一直不說話，不去想任何現(xiàn)實(shí)的東西，不去看別人的臉色，不去顧及任何一個(gè)人。和她見面的'時(shí)候回信一笑，走的時(shí)候說聲再見。然后她向東我向西或者她向南，我向北，不回頭。還有我要讓她和我一起去登山，一起去看日落，一起去看日出，一起站在山頂上看山腳下的人，一起哭，一起笑，然后手牽手蹦蹦跳跳地從山上去，從山上下去。我要讓她笑，一直得笑讓她讓我看見她的兩個(gè)酒窩，一口整潔的，一副微微上翹的嘴角……他們說哦。
我說突然覺得心疼，我說我要離開這里，去流浪，不受羈絆的流浪，背著大大的旅行包，無緣與最美好的東西，不理會(huì)最壞的東西，一個(gè)人去流浪。還有我要盡我畢生之力讓母親的病愈，讓父親不再干重活，讓爺爺奶奶天天呆在家里玩，讓弟弟懂事，讓全家的人高高興興的，然后我離開，我說君子一言駟馬難追，他們說哦。
我說我要這樣孤孤單單的活下去，一個(gè)人走下去，不要人陪。他們說那樣會(huì)很痛苦的。我說我原來沉重的心就是用來承受這痛苦的。他們說心我想我自己還是蹦一些愈沉重眼淚愈多。我說你們沒有看見一個(gè)人的內(nèi)心的自己如一頭猛獸在深山里撕心裂肺的苦叫。他們說為什么，我什么也沒說。
我說為什么突然感覺一陣心痛，突然在語文考試的試場上哭了。他們說為什么不好好考試。我說我不想。我沒有能力。我想我還是笨一些好。他們說人家都在作題，而你卻在信手涂鴉……
然后流淚。連忙把頭抬起，想象男孩和女孩的故事……
這樣可能會(huì)好一些，因?yàn)槲蚁矚g文字……
我說優(yōu)秀作文8
老師：
初中三年的生活，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)逝去了兩年，這其中經(jīng)過了許多老師的辛勤培養(yǎng)與照顧，您算是我入學(xué)以來的第四位語文老師了。每位老師都曾在我的心中留下了些印象。雖然只與您相處了一個(gè)月之久，但卻感悟出了您這位園丁的辛勞。
老師，在您步入我們教室的那一刻起，我就感覺和您有點(diǎn)氣味相投。因?yàn)槲覀兌加斜容^顯眼的膚色。呵呵，老師，和您開玩笑了。其實(shí)在我的眼中，您很多時(shí)候都像一位充滿活力的大姐姐。比如：在上課的時(shí)候您總是用您獨(dú)特的文學(xué)韻味來熏陶我們，把我們代入一種境界中去，再加上時(shí)不時(shí)地開個(gè)玩笑，使我感覺在您的課堂上放松了許多，但在以前的語文課堂上時(shí)少有的。
老師，您也很關(guān)心我，我曾經(jīng)和您提到過我的語文水平不太好，您就送了我一本閱讀資料�？墒呛鼙�，老師，由于平時(shí)作業(yè)以及一些客觀因素，沒能完成您的囑托。學(xué)生在這里深表歉意。
老師，最近總覺得自己的`作業(yè)忙不過來，首要原因是我做事太慢，再加上這漢子的書寫……我媽也時(shí)常說我以前的字寫得挺好，可現(xiàn)在，無論“速度”“質(zhì)量”哪一方面我都不占優(yōu)勢，總是字有一些好轉(zhuǎn)，卻又掉了下來，暈……。老師我該怎么辦?
時(shí)光倒流至開學(xué)第二天的語文課上，記得在那天的尾聲，您為我們布置了些每日的練字和其他一些作業(yè)，就在我想仔細(xì)聽清您說話的時(shí)候，卻始終沒有聽明白，想：這個(gè)老師怎么越說到重點(diǎn)聲音越小。后來才想起：也許您是為了讓同學(xué)更認(rèn)真地聽您說吧。記得您在課上說過您愛抓小茬，也曾在一些同學(xué)身上表現(xiàn)過，開始有些不解，后來悟出，也許您是為了讓犯錯(cuò)的同學(xué)知道您這一點(diǎn)后不再去犯錯(cuò)，讓沒犯錯(cuò)的同學(xué)努力不去犯錯(cuò)吧。老師我說的對嗎?
老師，我有些擔(dān)心自己的語文成績，由于自己的書寫、閱讀及作文水平不好，考前時(shí)常擔(dān)心這些，可不知道怎的考后成績還是不錯(cuò)，這讓我有寫走遠(yuǎn)的感覺。但我知道，如果我的缺點(diǎn)和不足不予以改正，語文成績總有一天會(huì)掉下來的，希望您能明白。但學(xué)生會(huì)努力的!我是一個(gè)“聰明”的笨小孩，實(shí)話說，老師，我的智力不怎么發(fā)達(dá)，反應(yīng)稍遲鈍，理解能力弱，經(jīng)我改裝這句話，自己的卻很受用。但是我會(huì)努力去取長補(bǔ)短的。
……
老師，愿：您與我們在歡聲笑語中，共同度過初三這段雖然崎嶇，卻意味深長;雖然艱辛，卻充滿陽光的日子吧!
此致，
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月6日
我說優(yōu)秀作文9
藍(lán)天白云中我看見了你的笑臉；涓涓細(xì)流里我聽見了你的聲音；一陣微風(fēng)吹過樹林的那邊好像是你在輕輕的走過�；仡櫂淞謪s沒有你的身影，依然是往日的那根落色的絲帶。
“一日不見如隔三秋”，我與你分離又凱只有三秋日月呢？回想當(dāng)年形影不離的我們是那么快樂純真。我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起唱著自己編寫的歌，一起聆聽鳥兒的啼叫�，F(xiàn)在你離開了，我獨(dú)自來到了這所陌生的學(xué)校向著我們共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我一刻也沒有忘記過我們的誓言，當(dāng)年還不成熟的我們在國旗前說出院共同的理想，我們約好一起努力，一起前進(jìn)，一起擁抱我們的未來，而你卻失約了。
自你離開以后生活便少了一份色彩，我們生命中也少了一份快樂。你知道你的離開是多么殘忍嗎？你知道你離開的那一天是我的生日嗎？你離開時(shí)都不曾說一句“生日快樂”。但是我并不怨你，恨你，只是希望自己能夠代替你，讓你留下，讓我離開。
還記得我們一起說悄悄話的時(shí)候嗎？你總是輕輕的“噓”一聲。噓……現(xiàn)在我也想悄悄的對你說：姐姐我好累，好亂，好心煩，高中的愁緒剪不斷，理還亂。我欲舉杯消愁，愁卻更愁。你知道嗎我有好幾次都已經(jīng)放棄，然而當(dāng)我面對爸爸媽媽時(shí)卻又只字不敢提�，F(xiàn)在對你說了，因?yàn)橹灰覀兊氖难詻]有實(shí)現(xiàn)我是不會(huì)放棄的。你雖然失約了，但我會(huì)堅(jiān)守約定力爭完成我們兩個(gè)人的誓言。
我知道你在那邊一定還惦記著我注視著我�？墒俏覅s不能知你現(xiàn)在的情況。你還好嗎？你那么善良，那里有人欺負(fù)你嗎？如果你想家了，難過了托個(gè)夢給我，我會(huì)讓親人們?nèi)タ茨愕�。秋深了，草也黃了，你在那里一定很凄涼吧！每天清晨你獨(dú)自等待日出，每個(gè)傍晚你又獨(dú)自看完夕陽，我知道你很寂寞，無奈，我卻不能常去看你，陪你。夜深時(shí)分你還要一個(gè)人獨(dú)守那片凄清的`荒野，和晚風(fēng)對話，與月亮相伴，日日如此，年年如此，我知道你一定很傷心，很難過。我又何嘗不是呢？學(xué)習(xí)的壓力讓我在三點(diǎn)一線間奔走，匆匆的出現(xiàn)又匆匆的離開。多么希望你沒有離開，多么希望我們可以一起完成誓言，多么希望明天早晨你出現(xiàn)在我的面前。然而這些希望也只能在夢里得到一些慰藉，希望今晚夢里相見，我們姐妹倆一起打開心扉，傾訴一切，讓我們的明天多一份快樂。
還有一天我們就要放假了，天會(huì)涼了，妹妹這次回家一定多陪你，為你帶一件防寒的外衣。
永遠(yuǎn)想你、愛你的妹妹敬上！
我說優(yōu)秀作文10
如果用“欣喜”一詞來形容我當(dāng)時(shí)的心情也許不那么恰當(dāng)。我真的沒想到您會(huì)收我做您的學(xué)生，而且還是您收的第二個(gè)學(xué)生。我太激動(dòng)了，任眼淚肆意的流淌著，這是我連想都不敢想的事啊。
我欣賞您的文章。您的才氣，您的文筆，您的身份，您的幽默……在您面前，哈哈……我真羞愧的該下地獄了。我很想能有個(gè)能讓我稱之為老師的人，在我困惑時(shí)能給我一些指點(diǎn)就足夠了，不敢拜師，更不敢懇求誰或奢望誰收我為學(xué)生。幾天前，我被一個(gè)我很崇拜的很有身份的我從心里稱之為老師的人黑了。我自認(rèn)為是黑了。因?yàn)樵谖业木W(wǎng)友目錄里再找不到他了。這件事著實(shí)令我上火，難以啟齒，嘴上也鼓起了水泡，視如被好友無形中當(dāng)頭一棒，我真的暈了。我有自知之明，我知道我的學(xué)識(shí)淺，沒有任何文學(xué)功底。只是閑時(shí)把自己的心情變成了文字而已。傷心至極，仿佛被對方用篩子過濾，把我過濾了下去。當(dāng)我從篩子中被篩落地的瞬間，我的心好痛，太痛！困惑的同時(shí)我能理解，理解的同時(shí)我仍很困惑。我不好，我不優(yōu)秀，可我不會(huì)厭惡到被黑的程度，也許是我誤會(huì)了。我雖沒有大海的胸懷，我還能有“江”“河”湖的澎湃。
我珍惜我所有的網(wǎng)友，我喜歡才男才女。工作了一天，盡管累的我周身疼痛，回到家里，首先要做的事就是開電腦，看看網(wǎng)友們都在做什么，這已成了我生活中不可缺少的一大樂趣。在我心里，網(wǎng)友沒有高低貴賤，沒有長幼之分，都是我的姐妹兄弟，只不過愛好不同，學(xué)識(shí)不同，年齡不同罷了。沒有這些不同情趣的人，又怎能組成這大千世界，又怎能有今天我與您的相識(shí)。我應(yīng)對所有的愛我的恨我的喜歡我的不喜歡我的人真誠地說聲：“謝謝”了，是你們讓我能更清楚地看清我自己，認(rèn)識(shí)我自己，讓我有機(jī)會(huì)與老師您相識(shí)。我害怕被您黑掉，所以我特意問您，“我不才，為什么收我，不后悔么，會(huì)黑掉我么”。您簡單的話語同樣讓我欣喜，讓我有了底氣，同時(shí)也是對我最大的鼓勵(lì)。
我不想傷害誰，更不想誰傷我的心。雖然我沒有什么所謂的`身份，但是我還可以以一個(gè)普通的人的身份存在，生存。之所以被黑掉，是我不才，不夠好，不夠優(yōu)秀，心里沒有怨和恨。在我心里，好的永遠(yuǎn)都是好的，在我身上，也沒有女人那么多的小。我真的理解，就像理解我不才，不夠好不夠優(yōu)秀，老師才收了我為學(xué)生一樣�？傊�，我會(huì)盡我所能，在有限的生命里，無限的完善我自己。這時(shí)，黑了我的人又加了我，這使我原本的沮喪變成了心喜。欣喜，沒錯(cuò)，就是欣喜！我是個(gè)貪財(cái)女，我不會(huì)輕易放棄，好朋友在我心里都是我的至尊至寶，我是交者不棄。
老師，我希望有一天，您會(huì)對我說，說我也是很棒的！也是好樣的！
我說優(yōu)秀作文11
已有好久未和你聯(lián)系了。軍訓(xùn)過后的一次偶然，才又同你聊起天來。但那時(shí)的你卻用病人的身份來和我聊天。
依然還記得當(dāng)年的我們。正值夕陽，一個(gè)胖子，一個(gè)瘦子一起走在回家的路上。天空滿是橘黃的云彩，斜陽也不再那么刺眼；羊腸小道，路邊野草，都看著我們無畏地向前。當(dāng)然，還忘不了小祝那家伙。那時(shí)我們五六年級。
在浙江的那五六年級算是我學(xué)生時(shí)代中最難過的一年：家庭紛爭，手臂骨折，學(xué)校混混，還看著同窗好友一字一句地向心儀的同桌表白。我當(dāng)時(shí)也并未想多少，只是感覺日子一再地痛苦，膽怯和懦弱一直盤踞在心里。
我并沒有將這些個(gè)事情一一告訴你，那些情緒我也沒有一一流露出來。請?jiān)徫覜]有對你誠實(shí)。但在那段時(shí)間里，同你一起上、下學(xué)是最歡樂的時(shí)光。
日子一天天地過去了。我最終也將要離開浙江，回到老家了。走之前，我去了你家里。你問我是否還會(huì)再回來。我不確定，你說會(huì)把我未發(fā)的成績單保存好，直至我回來。我笑笑說，只希望考的不差，別讓你失望。
我終于回來了一趟。
小學(xué)剛畢業(yè)，將去上初中的那個(gè)暑假。我回了一趟浙江。當(dāng)我聽說你還在時(shí)，我不免有些興奮。再次走向那個(gè)小巷，提防著是否有狗的出現(xiàn)，不知是誰家的窗戶上養(yǎng)著一只鳥兒，地面依舊潮濕。
見到你，心中說不出的高興。欣喜之余，仔細(xì)打量了一下：你個(gè)子高了，聲音變了；手臂還是那樣長，較亂的蓬發(fā)，黝黑的皮膚。我知道你也很驚訝，很高興。但我們似乎并沒有什么話題可講。我內(nèi)心多少是有些失望的。
時(shí)間沖淡了一切。那些當(dāng)年值得留戀的'回憶，如今看來，多少是有些索然寡味的。
所以，二十多天后的再一次離別，我并沒有帶著太多的情緒。現(xiàn)在回想一下，有點(diǎn)懊悔了。
直至十幾天前，你又再次進(jìn)入了我的世界。地震的噩耗傳來，病人的病歷單傳來，我才知道了你現(xiàn)在的處境。內(nèi)心是無盡的震驚與擔(dān)憂。
從五六年級到上初中前，再到上高中前，我們經(jīng)歷了幾次相遇，幾次玩樂，幾次分離。
我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們處在一個(gè)尷尬的年齡；前方對于我們來說一無所知，飛來橫禍或許會(huì)將我們擊倒。似乎種種的一切都在對我們不利。
但是，我想說的是，沒有人能夠預(yù)知明天，沒有人能夠真正把握命運(yùn)。有了這樣不可探求的未知性，才有了希望。
不要放棄希望！
健康快樂地生活吧，那些病痛的折磨算不了什么！
我寫下這些話，這篇文章，來告訴你，你有個(gè)朋友在背后支持著你，他和你說了那些過去的事，重溫了那些記憶。他還祝愿著你早日康復(fù)。
不知你是否終將看到這篇文章？是否也會(huì)想起那段無憂無慮的歲月，那奔向夕陽的兩個(gè)少年？
我說優(yōu)秀作文12
爸爸我想對你說，你是我的好爸爸，是我最親最愛的人。一想起你，我內(nèi)心就充滿了感激和自豪。
記得我五歲時(shí)的一個(gè)晚上突然發(fā)高燒，頭疼的厲害。你用手摸摸我發(fā)燙的額頭，焦急的對媽媽說：“孩子燒得厲害，趕快送醫(yī)院吧。”說著就要去拿錢，媽媽遲疑地說：“天這么晚了，還是明天去吧 �！薄安恍�，孩子高燒會(huì)出危險(xiǎn)的，早點(diǎn)看好，對孩子身體好，也不耽誤功課。”你不容辯解地說。說完，背著我就想醫(yī)院跑去。一路上，你累得“呼哧”“呼哧”大口的喘氣。我忍不住哭著對你說： “爸爸你不要背我了，我自己能走。”你擦擦額頭上的汗，安慰我說：“爸爸不累�！苯K于到了醫(yī)院，你把我抱到了急診科。醫(yī)生詳細(xì)的檢查后告訴你：“孩子沒大礙，只是感冒了，吃點(diǎn)藥，打一針就 好了�！甭犃酸t(yī)生的話，你緊皺的眉頭才慢慢的舒展開。在醫(yī)生給我打針的時(shí)候，我疼得大哭，你有心疼的把我抱在懷里說：“孩子別哭，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，打一針就好了�！边^了幾天，我完全 康復(fù)了，你竟然象孩子似的笑了起來。
還有一次，天灰蒙蒙的，我去上學(xué)時(shí)，你追出門外說：“天陰了，你帶一把傘吧，今天下午我上班忙，沒時(shí)間接你。”我聽了之后，不耐煩地說：“沒事，這幾天天都很陰，不會(huì)下雨的。”說完，我 頭也不回的向?qū)W校走去。下午放學(xué)，天就真的下雨了，而且是傾盆大雨，路上到處是水，豆大的雨點(diǎn)落在地上濺起一朵朵水花。拿傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)向家中走去，而我只好站在教室門口干著急。我想你 今天上班忙，而且讓我?guī)阄乙矝]帶，你會(huì)生氣的，肯定不會(huì)來接我了。突然，在大雨迷蒙中我看到了一個(gè)熟悉的身影，帶你走近一看，果然是你。我像遇到救星似的'快步跑到你的傘下。你愧疚的對我 說：“孩子對不起，爸爸有事來晚了�！被丶业穆飞�，你幾乎把整個(gè)傘全都罩在我身上，而你的一個(gè)肩膀卻在雨中淋著。我情不自禁地說：“爸爸你怎么把傘全罩在我身上呢，難道你不怕雨淋？”你抬 頭看了看，笑瞇瞇地說：“爸爸身體結(jié)實(shí)，淋點(diǎn)雨沒事�！被氐郊依�，我身上是干的，而你身上卻全是雨水。你顧不得用毛巾擦，就先問我：“兒子，冷不冷餓不餓？”
爸爸，你關(guān)心我的事很多很多，三天三夜也說不完，有你這樣的爸爸我真幸福。今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你，我親愛的爸爸！
我說優(yōu)秀作文13
歷經(jīng)了十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，門外的那顆小樹苗，逐漸長成了參天大樹，而她身后的那一顆大樹，也在逐漸的老去，變得無力。我要感謝你們————爸爸媽媽。
或許十三年前的你們，是那樣的青春。直到我的出現(xiàn)，讓你們的生活，變得忙碌起來。從我牙牙學(xué)語，你們不厭其煩地、一遍又一遍地教我；到后來蹣跚學(xué)步，即使摔倒，你們也狠下心來，讓我自己慢慢地爬起來；到步入小學(xué)，你們一直在教我做人的道理……如果不是你們，或許就不會(huì)有今天這樣的我；如果不是你們，或許今天的我還是個(gè)懵懂的'孩子……我謝謝你們！
媽媽，我知道，你也曾有花樣青春，可因?yàn)槲�，你放棄了，你是為了照顧我；因�(yàn)槲�，你白摯的手，已不再光滑；因�(yàn)槲�，你的眼角，已爬上了一道又一道的皺紋；因?yàn)槲�，你挺直的腰桿，也變得有些拘摟；因?yàn)槲�，你烏黑的頭發(fā)，已出現(xiàn)了一絲絲的白色……雖然你，不是那些耀眼的明星，但是，你卻是我心中的女神，媽媽，謝謝你！
爸爸，都說男人是家里的頂梁柱，但男人堅(jiān)強(qiáng)的背后，也有辛酸的淚水，你為了這個(gè)家，日夜勞累，你也有累的時(shí)候，你卻不說。你給我的愛，是默默無聞的，但我感受得到。爸，我其他不想多說什么，只想說一聲，謝謝你！
其實(shí)那個(gè)星期二，我一直很抱歉。因?yàn)樽鳂I(yè)多，再加上口語課，心情也因此，變得十分急躁�；氐郊�，就是氣鼓鼓的，不愿意多說一句話，面對一字未動(dòng)的作業(yè)，更加煩躁。媽媽走過來勸我說：“沒事兒，慢慢做，做一點(diǎn)兒，就少一點(diǎn)兒，不要著急！”你是那樣的平靜，而我呢，卻氣沖沖地對你說：“知道了！真是的，這么多作業(yè)�！蔽以秸f越急，一不小心，就對您發(fā)了火。你那時(shí)是那么的傷心，你默默地走回房間，那時(shí)的你，聽到了心落地的聲音，你默默地承受著。爸爸見到我這樣，走過來，不斷地安慰我，耐下性子來陪我，平時(shí)的你是最容易發(fā)火的，這時(shí)的你卻如此耐心，我慢慢靜下心來，完成了作業(yè)。第二天，你們?nèi)匀灰晕⑿韺ξ遥矣蟹N莫名感動(dòng)……
對于這件事，我一直很抱歉，只是沒有說而已，爸爸、媽媽，對不起，那一次是我不對，讓你們傷心了。
或許，門外的那棵小樹會(huì)以微笑來陪伴后面的大樹，我同樣也會(huì)以微笑來面對以后的每一天的，謝謝你們讓我明白了這一點(diǎn)。
爸爸媽媽，謝謝你們！
我說優(yōu)秀作文14
小男孩，我想對你說
當(dāng)你拿走蘋果的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，你要記得你那些賣掉的蘋果是大樹的”。
當(dāng)你拿走樹枝造房子的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，你想到過大樹在流血嗎？那白色的東西就是大樹的血啊”。
當(dāng)你拿走樹干造船的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，那是大樹的生命，大樹沒有了生命就死了，你應(yīng)該說聲對不起”。
當(dāng)你做在樹木堆的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，你拿了大樹所有的東西，你應(yīng)該給大樹澆澆水
小男孩，我想對你說
當(dāng)你拿走蘋果的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，你不要太貪錢了。如果你不是貪錢的話，你摘完蘋果后，你應(yīng)該給蘋果樹澆水，讓蘋果樹長出更多的蘋果才行�！�
當(dāng)你用樹枝去蓋房子的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，不要因?yàn)槟阆胍⒗掀�、孩子和蓋房子，你就把樹枝都砍掉了。你要想到，如果蘋果樹沒了樹枝，就會(huì)死去的。還會(huì)留下一些血。讓你從小到大的朋友這樣子受傷，你不會(huì)心疼嗎？
當(dāng)你用樹干去做船去旅游的時(shí)候，我要對你說：“小男孩，你不能砍斷樹干，要知道，樹干就是他的生命，樹干對它來說就是它的心�。 �
當(dāng)你用樹墩去坐下來休息時(shí)，我要對你說：“小男孩，這棵愛心樹已經(jīng)把所有的給你了，你還要怎么樣？你太貪心了�！�
小男孩，我想對你說
當(dāng)你摘走蘋果賣掉的的.時(shí)候，我想對你說：當(dāng)你摘走蘋果賣掉的時(shí)候，你有沒有想過大樹的感覺。你要知道這是大樹一年辛辛苦苦結(jié)出來的果實(shí)。是春天開的花，秋天結(jié)的果實(shí)。很辛苦的。
當(dāng)你用樹枝去蓋房子的時(shí)候，我想對你說：你別忘記了樹枝是大樹從小到大長出來的。你不傷心嗎？
當(dāng)你用樹干去造船時(shí)，我想對你說：你有沒有想過，你如果把樹干砍斷去造船，大樹會(huì)死掉的。它給你了一生的東西，你不會(huì)想念他嗎？
當(dāng)你坐到老樹墩上的時(shí)候，我想對你說：他給你了一切，你還累他，你難到就不能給老樹墩澆澆水，松松土不行嗎？
愛心樹里的小男孩，我想對你說
當(dāng)你拿走樹上蘋果的時(shí)候，我要對你說你拿走了樹上寶貴蘋果最少也要對大樹說一句歇歇吧，然后還要給大樹澆水，施肥。
當(dāng)你拿走大樹的樹枝的時(shí)候我要對你說你要是拿走了大樹的樹枝你就要問大叔疼不疼，需不需要包扎一下。
當(dāng)你拿走大樹的樹干的時(shí)候我要對你說你拿走了大叔的樹干去坐船的時(shí)候你應(yīng)該說我會(huì)快快的回來和你一起聊天。
當(dāng)你再次回來了你坐在大樹上面的時(shí)候我要對你說你要對大樹說謝謝，我這一生都是你給的，真的非常感謝。
我說優(yōu)秀作文15
我的眼中您一直是以為只求付出不求回報(bào)的一位好母親，您也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，您的那種堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的信念，是我無時(shí)無刻要學(xué)習(xí)的榜樣。
每天清晨，我總是在沉沉的睡夢中，聽到那一聲聲叫我起床的聲音。這也使上學(xué)不遲到得到啦安慰，可當(dāng)我在姥姥家您不在的時(shí)候，我總會(huì)擔(dān)心我上學(xué)遲到啦怎么辦，被老師批評怎么辦種種的后果我都想了一想，我當(dāng)時(shí)在在不安慰的'心情下睡著，可每當(dāng)我在姥姥家早晨快要睡過頭的事的時(shí)候，就會(huì)突然聽見那吵吵鬧鬧的電話鈴聲……
在20xx年陽歷4月2日這天：早晨我躺在床上，聽見媽媽叫我起床，當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)可媽媽硬說七點(diǎn)啦快要遲到啦。我當(dāng)時(shí)就很不耐煩地對媽媽說啦一句“還早啦，這才幾點(diǎn)我再睡一會(huì)”我回答完，據(jù)我平常對媽媽所做出的估計(jì)媽媽應(yīng)該不過五分鐘就會(huì)過來叫我起床，可每當(dāng)那是我會(huì)做出兩種反應(yīng)：①我會(huì)非一般的穿好衣服。②我會(huì)比媽媽叫我前更懶。不過我一般都是很快的穿好衣服，吃完飯去上學(xué)。我當(dāng)是吃完飯，時(shí)間還早我到樓下看啦一看，沒什么大礙，我看應(yīng)該不用拿傘。爸爸走下來到儲(chǔ)藏室里牽完車子就帶我去上學(xué)，經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)啦。在走到學(xué)校大門的途中我看著天空有一點(diǎn)點(diǎn)灰暗，但絕大部分都是湛藍(lán)的天空，我就沒把天氣當(dāng)回事那是心里就想才這點(diǎn)烏云至少也要到明天才下雨吧！
放了學(xué)我和我的好朋友一起往學(xué)校東邊走（相對于學(xué)校來說），走過一段時(shí)間我看見啦我爸爸來接我我就跟我的好朋友說啦一聲再見，然后坐上爸爸的車子就回家啦。吃過午飯我就拿著書包去上學(xué)，晚上放啦學(xué)，外面的天空下著豆粒般的雨點(diǎn)，我和我的幾位同學(xué)在辦公樓走著我發(fā)現(xiàn)他們都拿著傘只有我拿著個(gè)書包。走到樓下，他們拿著傘給我打著，走到學(xué)校外面我就變成獨(dú)自一人啦，我冒著豆粒般的大雨，嗖嗖的涼風(fēng)，去離學(xué)校最近的奶奶家，那晚我的爸爸值班，媽媽應(yīng)該剛下班不久吧，我經(jīng)過五分鐘的路程走到啦那個(gè)差路旁，隱隱約約看見一個(gè)熟悉的背影，等走進(jìn)一看是媽媽，她披著雨披，雨衣上的帽子被風(fēng)刮下來，頭發(fā)濕淋淋的，我跑到媽媽跟前，您還來干什么，雨下得這么大（我用委婉的語氣對媽媽說)再說啦我已經(jīng)快到奶奶家啦，淋濕一點(diǎn)不會(huì)怎么樣的，媽媽對我說我這是愛你，媽媽把我送到奶奶騎著電車回家啦，盡管我再怎么說媽媽也不肯留下來。
在家里，您對我的關(guān)愛如涌出的泉水哺育著我；在學(xué)校，您的思念如潮水，不斷涌出；陪伴是你的關(guān)愛與付出無時(shí)無刻不感染著我……
有一種愛一生一世不求回報(bào)，那便是母愛；有一個(gè)人值得你一生去愛，那便是母親在母親節(jié)這個(gè)即將到來的日子里，讓我們這些身為兒女表達(dá)對母親最深的愛以及對母親的感恩；在這里母親我想對您說一句‘我愛您母親我愛您’
【我說優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我說我家優(yōu)秀作文04-04
我想對你說作文優(yōu)秀01-30
我好想對你說優(yōu)秀作文04-26
我想對自己說優(yōu)秀作文07-01
我想對你說優(yōu)秀作文07-23
我想對你說優(yōu)秀作文08-04
我想對媽媽說優(yōu)秀作文06-26
我想對爸爸說優(yōu)秀作文03-04
我想對你說的優(yōu)秀作文11-17
母校我想對你說優(yōu)秀作文02-02