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小學五年級作文:鋼筆的自述
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學五年級作文:鋼筆的自述,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文:鋼筆的自述1
當我從鋼筆制造廠出來時,我已經可以獨立自主的工作了?墒俏倚枰粋主人來操縱我,畢竟我們這種人……,唉,一句老話說得好啊,“人在江湖,身不由己!
正當我睡得迷迷糊糊時,我聽見老板娘打開貨柜的聲音,然后,我就被她拿給了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我現在的主人是老爺爺的孫女,一個正在讀高二的學生,我的工作從此繁忙起來。數學試卷,英語試卷,政治試卷……全都經我一手完成,幾個小時下來,弄得我腰酸背疼的。
不知不覺,就這樣過了一年。再過一年,我的小主人就要高考了。而阿姨也似乎熱心起來了,今天抱出一大摞復習資料,明天又拿出一大堆瘋狂英語聽力帶,每天我的小主人都在苦悶中忍氣吞聲。我聽見她的老師說,在高中學習是最困難的,一切努力都只是為了高考的那幾個小時,而成敗的關鍵就看自覺性的強弱。我的小主人應該是自覺性很強的人,雖然她有時很貪玩。
我的腰又疼了,小主人正拿著我瘋狂的寫作業(yè)……漸漸地,小主人速度慢了,停了,我停留在那里看著小主人,我感覺小主人的手在顫抖,“好累!”我聽見這個聲音從小主人的.嘴里發(fā)出來,是啊,真的很累,很累。
我和小主人是同病相憐喲,我一直瘋狂的寫著,她一直瘋狂的操縱著我,讓我們身心都到很疲憊。
我的工作壓力太大了,我受不了,我要罷工!我想使我的內部出點故障,這樣我就可以休息了,不必延續(xù)那繁忙的工作了,我要抗議,小主人的壓力太大了,這讓她受不了,我也受不了,國家不是要“減負”嗎?為什么學生的作業(yè)那么多,我的同胞也受苦受累。
小主人依舊揮動著我,在那雪白的紙張上畫出我的“符號”,也畫上小主人的符號。而壓力就像一座座大山,壓在小主人的身上,我害怕小主人身上的那座大山……
小學五年級作文:鋼筆的自述2
嗨!大家好,我是人類的好朋友——鋼筆。我的身材修長,看起來很挺拔。我全身都穿著深藍色的衣服,上衣上繡著一只憨態(tài)可掬的北極熊。
我每天很悠閑,雖然周圍有很多的兄弟姐妹們陪著,也不算太寂寞,但那跟隨著人類朋友一起“奮戰(zhàn)沙場”的傳說才是我一直期盼的。
這一天,抬眼望去,天空碧藍碧藍的。正當我又做著與人類一起并肩作戰(zhàn)的美夢時,耳邊忽然傳來了喜鵲的歌聲。我猛的一愣,暗想:“這不就是人類朋友口中的報喜鳥嗎?難道今天是個好日子?”就在這時,耳邊又響起了溫柔悅耳的女性聲音。只聽她說道:“這個鋼筆小兄弟好有型啊,正好可以跟我的兒子一起做個好伙伴!”聽到這里,我的雙眼猛然散發(fā)出興奮的光芒,頓時精神抖擻,也讓我看起來更加令人喜愛了!阿姨看到我的表現也很高興,一口氣給我準備了好幾樣我最喜歡的營養(yǎng)品,接著又把我送進了一個包裝精美的屋子里,頓時我的眼前一片漆黑……
經過不算太顛簸的長途跋涉后,重見光明的那一刻,映入眼簾的是一雙充滿靈動、聰慧,炯炯有神的大眼睛。只見他有著一頭濃密如墨的短發(fā)、細密有型的眉毛、堅挺的鼻梁、厚薄有度的嘴唇,再加一身合體的深黑色西服。哇!這就是我的好兄弟,以后一起戰(zhàn)斗的好伙伴嗎?太有型了!我高興極了!此時,這個男孩對著我說:“你好呀,很高興認識你!我可以叫你熊仔嗎?你可以叫我浩然,以后我們就一起戰(zhàn)斗在知識的海洋里吧!”我連忙樂呵呵的答應著。
轉眼幾個月就過去了,回想我和浩然兄弟在語文的`殿堂里不停的汲取營養(yǎng)、在數學的迷宮里不停的穿越各種險關、在英語的玄幻國度里打敗無數的怪獸……有失敗后的不氣餒,更有勝利后無盡的喜悅!怎么樣,你們是不是也很期待這樣的戰(zhàn)斗呢?那么,就加入我們的行列,一起去冒險、收獲吧……
小學五年級作文:鋼筆的自述3
Hi,大家好!我是一支漂亮的鋼筆。鋼筆,人人都有,我的名聲傳遍了全球。外在美,可是我的得意之處。瞧,我戴著一頂粉紅色的禮帽,有一張瓜子臉,尖尖的,瘦瘦的,寫字少不了它。我還穿一件粉色的上衣,小主人的手指放在上面十分舒服。最引人注目的要數我的裙子了,我的裙子上面有白、粉、藍三種顏色的心形圖案,還有一只十分可愛的老鼠,黑色的耳朵上有一個粉紅的蝴蝶結,十分俏皮。小老鼠的眼睛大睜著,閃著歡快的光芒,它穿著藍色的.褲子,粉色的高跟鞋使 它更加時尚。
漂亮沒什么用,實用才是硬本事。我可以寫出美麗的華章,寫出瀟灑的行書,寫出精密的思維,讓世人大為贊嘆。記得寫《愛上晨跑》那篇作文時,小主人一開始不知道從何說起,急得抓耳撓腮,我在一旁也是英雄無用武之地,小主人拿起我,玩弄著,不知怎么回事,小主人一下來了靈感,我被握在小主人的手中,緊張得忙碌起來,她的喜怒哀樂所有情感被我揮灑得淋漓盡致,我仿佛有了生命,不再受人指揮,我似乎領悟了小主人的內心話語,下筆千言,我舞動著,優(yōu)美的文字在紙上流淌。幾頁紙翻過去,我甚至不覺得累,只是幸福快樂的表達著主人的思想感情,直到一篇長長的文章完成,我才感覺到自己的筋疲力盡。
不過,快樂不是永久的,痛苦也時常伴隨我。有一天晚上,小主人不知因為什么煩躁。寫得自如柴草一般雜亂,還使勁摔打我,使得墨水紛紛落在我的“禮帽”上。我疼痛難忍,如果,我會說話,一定會勸勸她。可小主人扔得更有力了,突然,“啪”的一聲脆響,我的腰折成了兩半,從此,我被小主人棄之不用了。
每當看到小主人坐在臺燈前,拿起我的伙伴時,我總是哭泣著,想念我的小主人那只軟軟的小手,但卻無人撫慰我受傷的心靈。多么希望我的小主人能修補我受傷的身體,重新拿起我,讓我再為你寫出優(yōu)美的文章。
小學五年級作文:鋼筆的自述4
大家好,我是一支帥氣的鋼筆,是小主人過生日時小主人的爸爸媽媽把我從文具店買來送給小主人當禮物的。原本我還躺在寬敞又明亮的櫥窗里做著美夢,現在卻在小主人狹窄而又整潔的文具盒里。
我可漂亮了,身高13.5厘米,披著一件黑大衣,頭戴一頂小禮帽,看上去就像一位知識淵博、文質彬彬的紳士,腰間還系著一根銀白色的腰帶,在陽光的照耀下,銀光閃爍。你只要摘下我黑色的小禮帽,就會露出我那尖尖的小嘴巴,每當小主人握住我的脖子,我那尖細的小嘴巴就會流淌出一個個、一行行工整娟秀的`漢字、英文和數字。每次小主人寫作業(yè)都離不開我。如果脫下我那厚厚的黑大衣,里面是一根長長的吸管,可別小看了這根長長的吸管,它可是我的重要部位——肚子,里面裝著滿滿的黑墨汁。有了它,我才能為小主人服務,瞧,吸管上面還有一個黑色的小機關,每次我肚子“咕咕”叫的時候,小主人就會拿出為我精心準備的黑飲料,再把黑色的小機關往上一推,我就“咕嘟咕嘟”地喝起飲料來,不一會兒我就吃飽了,這樣,我就又可以繼續(xù)為小主人服務了。我不僅外表美觀,而且功能多,做作業(yè)、寫字,離開我試試?我還為小主人立下了無數汗馬功勞,記得那一次三年級鋼筆寫字比賽,我更加赴湯蹈火、奮起直追,努力的為小主人工作,小主人靠我終于寫出了一行行工整娟秀的漢字,得到了全校第一,小主人知道后激動地抱住我手舞足蹈、歡呼雀躍,別提有多高興了。
有一次,小主人急著去交作業(yè),匆忙間竟然忘了給我戴上我的小禮帽,這下可把我害慘了:只聽:“啪”的一聲,我一下子從桌子上滾了下去,摔到了地上,撞得我鼻青臉腫,甚至連我的嘴巴都被摔得變了形。這時,小主人發(fā)現了躺在地上的我,立刻用迅雷不及掩耳之勢跑到我身邊抱起我,替我吹去了身上的灰塵,還給我舒舒服服地洗了一個澡,從此小主人更加愛惜我了。
就這樣,我日復一日地為小主人工作著,與橡皮弟弟、鉛筆哥哥和尺大哥和諧相處,一起為小主人的學習不知疲倦地工作著……
小學五年級作文:鋼筆的自述5
Hello!我是一支鋼筆,我十分漂亮,頭上戴作一頂金黃色的帽子,我穿著一件華麗衣服,身上有各種各樣的圖案,上面有幾排金黃色的花紋,還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案。我的家族人多得不計其數:毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等。你可別小看我哦,我在家里排行老二,因為我的服裝華麗、高貴,像一位禮貌的紳士,自然而然大家都叫我“開心果。”
在一個皎潔的月光下,城市安靜極了,好像全世界都進入了甜蜜的夢想,寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生湊出的小提琴優(yōu)美的琴聲。而在一個角落里,那里更熱鬧,那就是我們家族別開生面的大聚會。瞧,毛筆爺爺掠了掠胡子,笑瞇瞇地對大家說:“我們今天不止是吃喝玩樂的,還要來談一談我們大家族的.悠久歷史,看看誰的知識廣泛!”他的話音未落,鉛筆就耐不住性子,搶過了麥克風,就說:“我知道,我的祖先是石墨筆,我是由它演變而來的!在羅馬時代人們用刀在龜甲上刻字,用石墨筆在墻上書畫,現在我們鉛筆的種類越來越多,不僅有軟硬、粗細之分,還有自動鉛筆和軟橡皮頭鉛筆!眻鱿碌挠^眾聽的津津有味,大家不時點頭稱贊,傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲,只有臉紅脖子粗圓珠筆氣呼呼的坐在位子上,他跑到講臺前搶過麥克風,輕蔑地問:“既然知識淵博,那你知道我們的祖先是誰?”“這個…這個…”鉛筆摸著頭使勁地想。場下的觀眾三個一群、五個一伙,議論紛紛。這時,毛筆爺爺來解圍,和藹地說:“孩子們,早在人們過著原始生活時,我們最早的祖先就出現了,那就是原始人用來做記號的樹枝與尖石子,隨著人類社會的進化,我們也在不斷的變化。奴隸社會時,有了刀筆、石墨筆,到了秦漢時期,我誕生了,隨著科學技術的迅速發(fā)展,你們運運而生,閃亮登臺了。由于你們經濟適用,在哪兒都見得到你們的身影!泵P爺爺拍拍我的肩膀,“特別是我們筆中的驕子鋼筆,它實用美觀,書寫流暢,攜帶方便,品種繁多,被人們喜愛!”
爺爺的話特別讓我自豪今天的聚會,我了解了我們筆家族更多的歷史,我還要用實際行動為人類做更多的貢獻。時間不早了,我要睡了,“bay。猓幔!”
小學五年級作文:鋼筆的自述6
這天,媽媽給我買了一支鋼筆。這支筆做工十分精細,我把它放在手心,翻來覆去地觀賞了半天,才小心翼翼地將它放進筆袋里。
來新伙伴了,文具袋里的小伙伴們可高興了,鼓著掌熱烈歡迎這位新來的朋友。很快,這支鋼筆和這些熱情的伙伴結成了好朋友,大家在一起天南地北地談笑起來。
一支鉛筆站了出來,說:大家靜一靜!大個頭兒,能給我們介紹介紹你有什么特點?
好呀!請介紹介紹下你自己!大家齊聲喊道。
這支新來的鋼筆不緊不慢的走上臺,深深鞠了一躬,我也沒有什么特別之處。它清了清嗓子,說:我有一個特別的名字叫英雄,可別以為我是一位好戰(zhàn)的沙場英雄。它瞟了一眼那個滿臉驕傲的鉛筆,繼續(xù)說:我的身體由筆帽、筆尖、筆筒三部分組成。
說著,它摘下自己的帽子,高高舉起來,大家看,這就是我的小帽子。它的頂端有個小掛鉤,他的用處可不!它讓我緊緊勾住小主人的衣袋,怎么也不會弄丟!
筆尖是我最重要的部件,它一邊說一邊彎下腰,挨個給伙伴們展示,這小小的筆尖是純金屬打造,特別是在陽光照耀下,更為熠熠生輝,讓我看起來更為瀟灑。它靦腆地笑了笑,筆尖頂端鑲嵌著只有一粒沙子大小的銥金,它性能優(yōu)良,特別經久耐用,一定能幫助小主人寫更好的字!
這個黑色的筆筒是我的褲子,旋開筆筒,就能看到一個塑料保護殼,那是我的`肚子,肚子內有一根細長透明的管子,那是我的腸胃。人們擠壓肚子,將里面的空氣壓出,再放手,我就能通過這根細管吸飽墨水,墨水再通過這根細細的通道進入筆尖,人們就能在紙上記錄了!
嘿!看來你這傻大個兒用處不小!歡迎加入文具大家族!鉛筆微笑著說。其實也沒啥,大家一起做好自己的事,一定能幫助小主人!鋼筆謙遜地說。
鋼筆話音剛落,伙伴們的掌聲又響了起來
小學五年級作文:鋼筆的自述7
大家好,我叫鋼筆。我出生在貴族家庭——英雄牌。我出生時,工人叔叔制造了一套美麗的紅色衣服給我。自從我跟小勇做了朋友以后,我的樣子已經變成另一個樣子了。下面是我的自述。
我自從跟了小勇后,小勇開始時對我格外照顧。但是有一天,我被小勇帶回學校去,同學們見到了我,都說:“嘩,好漂亮的鋼筆呀!毙∮侣犃耍愕靡庋笱蟮卣f:“沒錯,這是我花了幾十元買回來的,是名牌的!毙∮抡f完了,有一個同學不小心把小勇一撞,倒沒傷著小勇,可我跌在地上,紅衣服立刻裂開了一條縫。小勇見了,就從另一支鋼筆上扒下一套綠衣服給我穿。雖然別扭,但我不敢吱聲。經過這件事后,我還以為小勇會格外疼愛我,沒想到,像這樣的事陸續(xù)有來呢!
一天早上,小勇又帶我回學校去,在一堂作文課上,正巧我的食物——墨水用完了,于是小勇就東借一點點,西借一點點的',跟我平時吃開的食物的品牌不一樣。弄得現在我的肚子還痛呢!如果我要換另一種品牌的墨水的時候,首先要清洗我的腸胃,才能吃另一種品牌的墨水。對于這一點,我的保護人——售貨員阿姨早就詳細地跟小勇解釋清楚了。但小勇也不理五十一(對不起,小勇的數學也很糟糕)。理給這種墨水我吃,一時給那種墨水我吃,你說我慘不慘。
有一天,小勇做作業(yè),沒有及時幫我戴回帽子便出去踢球,我“啪”的一聲,又掉在地上,不過這次我的綠衣服沒壞著,卻摔破了筆尖,幸虧,小勇的爸爸發(fā)現了我,送我去“鋼筆維修部”。過了幾天,我出院,不過不幸又受傷了,原因是:小勇約小軍去他家做作業(yè),不料,小軍看見了我,便說:“你爸真土,鋼筆已經壞得那么難看,還舍不得換!毙∮職鈽O了,把我一甩,便“飛”到了墻上,又進“鋼筆維修部”。好了,就講到這里吧,因為我又要進“鋼筆維修部”了。
小學五年級作文:鋼筆的自述8
大家好,你們猜我是誰?哈哈,當然是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的鋼筆啰!今天就讓我來介紹一下自己吧!
我生活在小主人的筆袋里。這個大“房子”中有許多好朋友,如可擦筆、鉛筆、熒光筆……鋼筆嘛,就只有我一支。不過我為這件事感到很開心,因為我是小主人最珍愛的一支筆。
我身長大約9厘米,穿著一條淡粉色的連衣裙,裙子上印著一只白色的小兔子。我的頭上戴著一頂銀色的帽子,腳上還穿著一雙銀色的“鞋”。小主人經常細心地擦拭我的這雙“鞋”,所以它經常是锃亮的。我也曾不止一次地聽到熒光筆夸我的鞋:“鋼筆,你的鞋可真漂亮!
小主人用我吸墨也很簡單。只要抓住我的身子,按順時針方向轉動,我的“衣服”就會脫下來。在我的墨囊尾部有一根藍色的管子,管子上有一個可以移動的小方塊,只要將小方塊推到最前面,把我的嘴浸在墨水里,再慢慢把小方塊向上移動,直至移不動了為止。哈哈,這樣我就“吃”飽啦!小主人每天晚上都要給我喂一次墨水,喂完后又小心地將我筆頭上的墨水用紙擦凈,仿佛在她手中我不是一支筆,而是一件珍貴的藝術品。我很享受小主人給我擦衣服的感覺,真舒服呀!
小主人對我分外愛惜,用我寫字時都是小心翼翼,生怕把我摔在地上弄壞了。她也從來不敢——哦不,是舍不得把我借給別人,擔心別人把她的“珍寶”傷害了。一天中午,在學校午休的一名同學來到小主人教室自習。他坐在小主人的座位上,當時我正在筆袋里呼呼大睡,不知不覺,我就被那個同學拎了起來,他一揮手,我重重地摔在了地上,嗚嗚,好痛啊,我眼冒金星,筆頭也被折彎了。下午,小主人來到學校,見了我,勃然大怒,向四周問:“誰干的.?”沒有人回答,于是,她就將我抱起來,小心地擦拭,心疼地問:“還好嗎?”她把我的衣服擦干凈,又把我的筆尖弄直了。很快,我又能正常工作了,只是寫字有點吃力,可是小主人還是一如既往的珍愛我。
聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?記住,我是人見人愛的鋼筆,是大家學習的好幫手哦!
小學五年級作文:鋼筆的自述9
我是一只漂亮的鋼筆,一個月前,小主人來到商店,一眼就相中了我,給了錢毫不猶豫地把我?guī)Щ亓思。我身著一件銀光閃閃的外套,里面還罩著一件銀灰色的短衫,我的嘴巴尖尖的,還涂著一層金色的唇彩,主人可喜歡我了,每次我喝完主人特地到超市精心挑選的營養(yǎng)液后,主人總會拿起衛(wèi)生紙小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干凈凈。
每次,主人用我寫上一會字,就怕把我累著,立即把我送進皇宮一樣的大別墅里,讓我休息。有時,隔一天,主人就會給我洗桑拿浴,把我伺候得舒舒服服的,那待遇簡直就是在天堂。有一次,小主人的學校里舉行書法大賽,主人參加了硬筆。比賽那天,我跟去了,頒獎典禮上,主人得了一等獎,其中,我也有點功勞。因此,事后小主人更是對我寵愛有加。
那次,小主人照例帶我到學校,小主人的同桌不小心把我摔在了地上,我漂亮的嘴巴被甩摔歪了,脖子也摔成了嚴重的頸椎病。從此,集萬千寵愛于一身的'我,成了主人討厭的對象,小主人把我丟在了一個陰暗潮濕又骯臟的角落里,我飽受著饑餓、寒冷、和屈辱,每天都希望小主人能夠重新看看我,拿起我。然而,一天又一天過去了,小主人對我總是愛理不理的,我越來越臟了,而且渾身都散發(fā)著一股惡心的臭味。
終于,皇天不負有心人,那天,主人重新拿起我,我一見欣喜若狂,誰知,主人抓起我,一看說:“哪來這么一只臭筆呀!”說著,隨手把我丟進了地域一般的垃圾桶里。我傷心極了,無聲地抽泣起來。
晚上,我迷迷糊糊地睡著了,夢里,我和我的同伴們都拖著殘疾的身體來到文具盒媽媽家里來訴苦,橡皮弟弟臉上這兒一道疤,那兒一道疤,頭上和腳上都纏著白紗布,傷心地說:“我的主人剛開始很喜歡我……”說著說著,傷心地哭了起來,這時我的同類們都在抱怨自己的主人。最后,大家決定好好懲罰小主人。
第二天,文具們都離開了小主人,小主人后悔莫急,悔恨地說:“早知如此,何必當初。
小學五年級作文:鋼筆的自述10
大家好!我是一支快樂的鋼筆。
有一天,一個小女孩來到我的“房間”,她在我的四周左挑挑,右撿撿,轉了幾圈后又回到我面前,興奮地說:“哇!還是這支鋼筆好看,我就要它啦!”這時,一位長得像媽媽的女人從衣服口袋里拿出幾張帶圖案的紙遞給了房間的主人,然后她就把我領走了,送給了這個小女孩,小女孩高興地跳了起來,頭差點挨到天花板,于是,我又到了一個新家。
我被小女孩放進一間伸手不見五指的長方形“鐵屋子”里,突然,一個陌生又甜美的聲音響起來:“歡迎你來到快樂文具屋!我是文具盒阿姨,勤快的小鋼筆,你不會忘了我吧?”呀!原來是文具一家人!接著我們就熱火朝天地聊了起來,又過了好長時間,我眼前出現一片光明,主人把我從鐵屋子里放了出來,我看到了墨水哥哥、尺子弟弟、書本姐姐和鉛筆叔叔,他們都顯得很特別,有的是長頭發(fā),有的是大眼睛,有的穿粉紅裙子,有的穿黃色的鞋,哈哈,真熱鬧啊!
這時,小主人剛吃完水果,開始進屋寫作業(yè)了,這個小美女叫安心,只見她用力摘掉墨水哥哥頭上的帽子,也把我的外套脫掉,還用力按壓我的肚皮,然后把我送進墨水哥哥家,墨水哥哥準備了很多“藍色果汁”,“哇!這是我的最愛,”我迫不及待地一頭扎進“藍色果汁”里,貪婪地吮吸著,等我把肚子喝得鼓鼓的.,小主人給我穿好衣服,然后我就在小主人的手中,開始在一張紙上歡快地“跳舞”,紙上滿滿的都是我的小腳印,一排一排很整齊,過了一會,小主人認真地察看著我的腳印,臉上露出了滿意的笑容,她晃著頭說:“大功告成,作業(yè)終于寫完了!
記得還有一次,我淘氣地在書桌上打滾,一不小心摔到地板上受傷了,我心里非常難過,心想以后再也不能為小主人“跳舞”了,有可能還會被她扔進垃圾桶里,可是這次小主人沒有拋棄我,她心疼地把我從地上撿起來,然后找來膠帶,小心翼翼地把我包扎好,我終于又可以陪伴小主人學習了,能為她“跳舞”了,我發(fā)誓今后一定要保護好自己,不再淘氣。
我的小主人很愛惜我,我也喜歡和她在一起,我每天都過的很充實,我是一支快樂的鋼筆。
小學五年級作文:鋼筆的自述11
HI,大家好,我是一支鋼筆,是文具大家族的一員,我是鉛筆的哥哥,文具盒也非常喜歡我哦!
我是一支橢圓形的鋼筆,身高不到15厘米,“腰圍”不到2厘米。我的身子是深紅色的,大家都說我長得非常奇特,到現在我都沒弄懂為什么。
我的長像十分奇妙。我的皮膚硬硬的,我還有一頂帽子,人類把它叫做“筆帽”;把帽子摘掉,便會露出我細細小小的頭,它叫“筆尖”;我的脖子下面有一條項鏈,這條項鏈是藍色的,剛好在離筆頭一寸的位置上;猜一猜,我的“鼻子”在哪兒?哈哈,是在我的身子的最后面,那里有一個小洞,是用來防止我的“食物”在我的“肚子”里干掉的。說到這兒,你可能想問我的“實物”是什么?是的,我的“食物”就是“墨水”!我不像你們人類一日三餐。我是一個星期才吃一頓飯,我為什么要吃“飯”呢?那是因為我如果不吃飯我就等于是個“廢物”!我吃了飯才能寫出字,不然,我就會沒力氣,自然也寫不出字了呀!
說到我的作用,哈哈,那可大的很呢!我的主人上四年級了,很少用鉛筆弟弟,而我可變成了“主角”了。我……我……說實話吧,我個人覺得我的作用肯定比鉛筆弟要大得多!鉛筆要很用力才能寫出筆鋒,但一用力,很可能會把我的鉛筆弟弟給弄“腰折”。我可不會,我很實用。輕輕地寫也能寫出漂亮的筆鋒。還有,鉛筆弟弟寫著寫著,他的'脖子就會變粗,還要麻煩卷筆器醫(yī)生給他“看病”,而我,寫一年、兩年、三年都還是原樣,到那時,鉛筆弟弟不知矮到什么樣子了,哈哈哈!
我有長處,也有短處。鉛筆小弟寫出的錯別字可以用橡皮大哥的“神力”把錯別字“消滅”掉,但我一寫出錯別字,可能橡皮大哥的“神力”再大,也“消滅”不掉吧!我真希望有一位“法力”無邊的“忍者”把我這個壞毛病“消滅”掉啊!
唉,哦!我有點想到什么了,啊!今天玩具盒伯伯要請我們吃大餐,好了,不說了,有事情,先走一步。記住:我是一支活潑可愛的鋼筆哦!拜拜!
小學五年級作文:鋼筆的自述12
嘿,大家好,想不想知道我是誰呀?讓我先告訴你們我的外貌吧!我身材瘦而長,身體呈圓柱形,還有一個尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水,我善于在紙上走路,仔細聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個金黃色的彩帶,就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧,我呢,就是你們熟悉的鋼筆。
我的腸子很細,只要喝了不干凈的水,就會發(fā)生“腸梗阻”。這時候小主人就會拼命地拿我在紙上畫呀,畫呀,可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下,把我摔出了老遠,我趁機蹦到地上,哎呀,頭好痛呀,原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了,才把“傷痕累累”的我撿起來,費了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復到原位,接著又給我進行了“灌腸”手術。哦,太爽了!紙上又出現了我清晰的“腳印兒”。
我也有喜怒哀樂。每當小主人思路清晰時,我便使出我渾身的解數,妙筆生輝,使小主人作文得了優(yōu)+。小主人高興地用她的`櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰,我發(fā)出了“咯咯”的笑聲,同樣也沉浸在喜悅之中。
有時趁小主人心不在焉時,我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時,本應寫“蒸蒸日上”,我剛寫好第二個“蒸”字,就一躍而“上”,給小主人白白扣了一分;有時小主人寫歇后語時,本來只需要一個,我呢,卻“心血來潮”,大筆一揮,一口氣來了三個,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來,我的同情心油然而生……。
小主人啊,你是我行路的指南,你應該正確地引導我“走路”,橫要走平,豎要走直,步伐要整齊、大小一致,并搞好前后左右的關系。你說,行嗎?
小主人,我是你忠實的伙伴,請愛護我,用你的小手輕輕地摟住我的腰,讓我們用秀麗的字寫出你的心聲吧!
小學五年級作文:鋼筆的自述13
大家好!我是一支塑料鋼筆,別看我現在破舊的躺在垃圾箱里,我原來長得可漂亮了,大家都喜歡我呢。原來的我身穿著橘色的外衣,上面還畫著美麗的圖案,金屬的筆尖寫起字來龍飛鳳舞。只是現在我的外衣漸漸失去了顏色,圖案也被磨掉了,筆尖也被摔斷了,再也不能寫字了。但是,我一點也不后悔,因為我用我的一生去陪伴了我最愛的小主人。我也有童年、青年和老年,下面就是我的人生三部曲。
童年
童年時,我被擺在商店的貨架上最顯眼的地方,每個路過的孩子都會多看我?guī)籽,有的還會贊嘆著說:“多漂亮的鋼筆啊,可是好貴啊!币惶,一個小姑娘走到了貨架前,左看看右看看,我知道她一定會看到我的,我就是那么的自信,最終,她把目光落到了我的身上說:“媽媽,我就要這支筆!本瓦@樣,我被我的.小主人帶回了家開始了一支鋼筆的人生。
青年
后來才知道,我的小主人已經三年級了,老師要求用鋼筆寫字了,我好高興啊,原來我是我的小主人使用的第一支鋼筆呢!小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和各種文具住在了一起,大家相處非常融洽。小主人每天都要用我寫字,而且寫出來的字越來越美觀,所以我當上了文具盒的盒長,作為一個領導,我會在小主人用我寫字的時候使出渾身解數小心翼翼地讓小主人的字寫的好看還不會錯,因為我要給其他的文具做榜樣。
老 年
小主人漸漸長大了,在我和小主人的共同努力下,小主人的字寫的越來越好看了,可我卻漸漸的開始力不從心了,終于有一天,一支同我以前一樣漂亮的鋼筆出現在了文具盒里,我知道我的位置被取代了。我靜靜的躺在垃圾箱里,不再被人理睬,但我無怨無悔,因為在我陪伴小主人走過的那些日子里,見證了小主人的進步和成長,我感到非常的幸福和快樂。
小學五年級作文:鋼筆的自述14
Hello! 我是一枝鋼筆,我有許多同胞:有圓珠筆、鉛筆、水性筆……
我的家在制作鋼筆的一個工廠里。工人叔叔幫剛剛出生的我穿上一件漂亮的“大衣”,上面有五彩的圖案。在他們包裝下,我變得精致而美麗。
不知不覺,我睡著了。
唔,睡得好香。〉任倚褋肀犻_眼時,發(fā)現自己正躺在明亮的柜臺里呢!這時,一個漂亮的女孩走了過來。她穿著一條白色的連衣裙,留著一頭烏黑的頭發(fā),用一條粉紅色的綢帶系著。一雙黑葡萄一樣的眼睛和一張櫻桃小嘴鑲嵌在她白里透紅的臉上,顯得格外的美麗。
她用甜甜的聲音說:“售貨員姐姐,我要這枝鋼筆!闭f完指著我。我興奮極了。小女孩付了錢,從售貨員手上小心翼翼地接過我,放在口袋里回家了。
我來到她家,呀,真漂亮。∷姆块g顯得靜謐,整潔。淡綠的墻壁,粉紅的窗簾,米黃的'書桌,淺藍的床……真讓人一進來就不想出去。想到我可以在這里做小主人的幫手,我就開心極了!
接著,我認識了小主人小青、鉛筆盒姐姐,橡皮弟弟、鉛筆妹妹,還有書包大哥哥。書包哥哥每天都為我們遮風擋雨,我打心眼兒里敬佩他。
主人小青對我很好。她每次都小心翼翼地喂我喝好墨水,用我把字工工整整地寫在作業(yè)本上或試卷上。每當我看到作業(yè)本上的“優(yōu)”和試卷上的“100”分時,我就會很開心地笑。
可是有一次,小青不知道為什么事生氣了。氣得她把我往地上狠狠地一扔。媽呀!我被摔得腰酸背痛,鼻青臉腫。我有點不高興了,抱怨到:“就算你生氣,也不要拿我出氣!”于是我便有點賭氣地躺在地上,一動也不動。過了一會,小青又心疼地把我撿起來,喃喃地說:“對不起,小鋼筆,是我不好,我不該拿你出氣……”我剛想說沒關系,“噠”,我感覺一滴什么熱乎乎的液體滴在了我身上,我想這就是人們常說的淚水吧?
一股暖流頓時流遍全身,我把頭緊緊地靠在了主人的手指上……
小學五年級作文:鋼筆的自述15
我是一支鋼筆,是偌大的文具家族中的一員。不是我自賣自夸,我的模樣還挺不賴,頭戴一頂桔黃色的帽子,身穿一件華麗的衣服,身上還有各種圖案。我的族人多得不計其數:毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、蠟筆姑姑......你可別小看我哦!我在家族里排行老二,因為我的衣服華麗、高貴,像一位禮貌的紳士,自然而然大家都叫我“小紳士”了。
在一輪皎潔的月光下,城市里安靜極了,好像全世界都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生演奏出的小提琴優(yōu)美的.琴聲。而在一個角落里,那里更熱鬧,那就是我們家族別開生面的大聚會。瞧,毛筆爺爺摸了摸胡子,笑瞇瞇地對大家說:“我們今天不止是來吃喝玩樂的,還要來談一談我們這個大家族的悠久歷史,看看誰的知識最廣泛,了解的最多!”他的話音未落,鉛筆弟弟就耐不住性子,搶過了麥克風,大聲說:“我知道,我的祖先是石墨筆,我是由它演變而來的。在羅馬時代人們用刀在龜甲上刻字,用石墨筆在墻上書畫,現在我們鉛筆的種類越來越多,不僅有軟硬、粗細之分,還有自動鉛筆和軟橡皮頭鉛筆!眻鱿碌挠^眾聽的津津有味,大家不時點頭稱贊,傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲,只有氣得臉紅脖子粗圓珠筆一聲不響地坐在位子上,他跑到講臺前搶過麥克風,輕蔑地問:“既然知識淵博,那你知道我們的祖先是誰?”“這個…...這個…...”鉛筆摸著頭使勁地想。場下的觀眾三個一群、五個一伙,議論紛紛。這時,毛筆爺爺來解圍,和藹地說:“孩子們,早在人們過著原始生活時,我們最早的祖先就出現了,那就是原始人用來做記號的樹枝與尖石子,隨著人類社會的進化,我們也在不斷的變化。奴隸社會時,有了刀筆、石墨筆,到了秦漢時期,我誕生了,隨著科學技術的迅速發(fā)展,你們就閃亮登臺了。由于你們經濟適用,在哪兒都見得到你們的身影! 毛筆爺爺拍拍我的肩膀,“特別是我們筆中的驕子鋼筆,它實用美觀,書寫流暢,攜帶方便,品種繁多,被人們所喜愛! 毛筆爺爺的話特別讓我自豪,我也了解了我們文具家族更多的歷史,我還要用實際行動為人類得書寫做更多的貢獻。
時間不早了,我要睡了,下次再聊!
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