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高一成長作文

時(shí)間:2022-09-12 03:39:15 高一作文 我要投稿

精選高一成長作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高一成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高一成長作文十篇

高一成長作文 篇1

  幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長,一個(gè)人從年少無知到成熟也是一種成長,可成長的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

  5年級(jí)以前我什么都不會(huì),除了吃飯之類,其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對(duì)于那時(shí)的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

  “好”景不長,六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)非常著急,不知該怎么辦。啥都不會(huì),只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當(dāng)時(shí)的我很多幫助。

  很快來到這里第二天,點(diǎn)起床。當(dāng)時(shí)我哪里會(huì)適應(yīng),想賴床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時(shí)生活老師走進(jìn)來看到我覺得很驚訝,便走進(jìn)問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會(huì)疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會(huì)疊被子!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵]有生氣,且微笑著對(duì)我說:“哦,是這樣!那好,我教你疊!

  他教得非常認(rèn)真,而我也非常用心在學(xué),但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的'臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學(xué)在說我連被子都不會(huì)疊,真沒用。我也并沒有生氣,只是在練習(xí)疊被子。就這樣過了一個(gè)星期,我的被子疊得越來越好了,同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎(jiǎng)是那么的美好。

  于是就這樣在這里生活了一個(gè)學(xué)期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,媽媽說我長大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長大了。

  漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長,更是心靈上的增長,也懂得會(huì)為母親著想。我想這就是那所謂的成長吧!

高一成長作文 篇2

  “5,4,3,2,1,新年快樂!”此時(shí)世界各地都默契地圍在鐘樓倒數(shù)著。

  我望向天空那五彩斑斕的花火,葛然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕;像一條小溪,水流無聲,在這無痕無聲的我不動(dòng)聲色地成長。

  回首我那一步步踏過來的足跡,是多么的雜亂和匆忙;回首我那一點(diǎn)點(diǎn)挺過來的生活,卻是更多的失落與嘆息。是的,曾經(jīng)的我,在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的玫瑰;在青春的.海洋里拾取那一扇最美麗的貝殼……然而在這條路上的太多無奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地。

  我現(xiàn)在十字路口中間,我茫然,不知去向,分不清東南西北,可十字路口不就恰恰這樣么?我好想就這么久久地安靜地坐在這,可現(xiàn)實(shí)給了我一盆冷水從頭淋到腳認(rèn)清局面:如果你不奮力前進(jìn),那你永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著,癡癡的留念著。

  時(shí)光這個(gè)家伙毫無留念地在我的15年時(shí)間里匆匆走過。再看下累積了15年的腳印,深淺不一,是要經(jīng)歷過多少悲傷離合,多少的喜怒哀樂才能有如今這般堅(jiān)強(qiáng)?天空,模糊了,我的臉上,卻多了兩條咸咸的小溪……

   高一:羅嘉蓉

高一成長作文 篇3

  “上帝,我再也不想當(dāng)人類了!”一想到每天背著厚重的書包,帶著厚重的眼鏡,我便忍不住滿腹牢騷起來。于是我疾步走到那個(gè)金發(fā)碧眼的男人面前,向他大肆宣揚(yáng)著我的不滿!澳敲矗阆氘(dāng)什么?”他溫熙的說。嗯,我想當(dāng)什么呢?是扶搖直上九萬里的雄鷹?不,那樣我會(huì)很累,我悻悻的想。是會(huì)跑會(huì)跳的小兔子?不,那我的戰(zhàn)斗力太弱了。有啦,我還是當(dāng)一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒有煩惱呢,我美滋滋地想。于是,我告訴上帝:“我想當(dāng)一頭小懶豬,圈養(yǎng)的,住在一個(gè)干凈舒適的小房子里,還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆,上帝也只是溫和的點(diǎn)點(diǎn)頭并且同意了我的請(qǐng)求。

  一覺醒來,我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很干凈舒適,主人還時(shí)不時(shí)的為我添一點(diǎn)干草,鋪在干燥的地面上,讓我感覺到更加溫暖,雖說這比不上家里的席夢(mèng)思但是比起可惡的'學(xué)習(xí),我已經(jīng)很滿足了,于是我就這樣開開心心的度過了一天又一天,日子很充實(shí)安逸。可是好景不長,我開始一天天變得肥胖起來,我?guī)缀醪荒苓\(yùn)動(dòng),每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來的一桶剩飯才能讓我勉強(qiáng)打起精神來,然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚我就忍不住吞了吞口水,又無比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人,眼中噙滿淚水,我想說:“我還不想死。”,可是主人卻忽略了我的情緒,有意無意的說了句:“豬真是這個(gè)世界上最愚蠢的生物,自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個(gè)任人宰割的份。”我不爭(zhēng)氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多么懷念當(dāng)年自己攻克的一個(gè)個(gè)難題的成就感,多么懷念自己的學(xué)習(xí)生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終于在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……

  “啊”我從夢(mèng)中驚醒,大口大口的呼吸著空氣,還好還好,原來是個(gè)夢(mèng),我快速的收拾起書包,從來沒有這樣濃烈的愿望想要奔去學(xué)!

高一成長作文 篇4

  曾在某個(gè)花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。

  懵懂年華

  小時(shí)候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。

  奮斗年華

  上了小學(xué),慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。

  又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的?蔁o意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評(píng)。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的`孤傲之花,終不會(huì)成為這大千世界的中心。

  淡寞年華

  我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

  無奈年華

  費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無人的清晨悄然逝去。可是末了,依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈;蛟S只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。

  如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。

高一成長作文 篇5

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有擁有真正膽量的勇士,才能奪得勝利的寶劍!成長也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的船只。

  ——題記

  天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里,大海總會(huì)有驚濤駭浪,道路也會(huì)有蜿蜒曲折,正如人生會(huì)有困境和失意,但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過的坎坷路途時(shí),你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒有想象中的那么可怕,就會(huì)覺得自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)期間我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,我是附小唯一一個(gè)既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生,我選擇了在永順一中就讀,但進(jìn)入初中后,我叛逆了,不愛學(xué)習(xí)了,習(xí)慣也差了,我不得不跟隨著媽媽來到永順溪州中學(xué)讀書。

  來到新班后,同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我,我也沒有可以說話的人,偶爾同學(xué)和我有了交往,他的家長就會(huì)到學(xué)校罵我,侮辱我,說我?guī)牧怂暮⒆。面?duì)別人的冷眼與嘲笑,記得剛開始我很憤怒。也極度自卑,我封閉了我自己,一度我曾想過要自殺,一直處于低迷之中,我失去了生活的勇氣,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心,我覺得我的世界什么時(shí)候都是灰色的。但慶幸的是我遇到了很多好老師,特別是我的班主任周小菊老師和馬校長,班主任一直沒有嫌棄我,并沒有把我當(dāng)成另類,把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長也鼓勵(lì)我說這不是別人的錯(cuò),只有改變了自己才會(huì)被得到認(rèn)可。有了老師和校長的信任和鼓勵(lì),我不氣餒了,慢慢地我堅(jiān)強(qiáng)地努力著。

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,更感謝我的媽媽爸爸的陪伴,爸媽教導(dǎo)我要寬容地對(duì)待別人,與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,只要回到鄉(xiāng)下,那里的人都對(duì)爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢,看到別人的那個(gè)感動(dòng)啊,我也感動(dòng)了,我的媽媽平常可是個(gè)非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動(dòng)感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元,當(dāng)時(shí)看到穿著破爛的他,我把自己的'衣服脫下來給了他,把自己攢的零用錢也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn),他們開心的笑了。慢慢地我變了,我努力約束自己,遵守紀(jì)律,在班上我關(guān)心幫助同學(xué),慢慢地我也有開心的時(shí)候了,煩惱少了很多,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑,我從沒有放棄過心中的理想,我慶幸我沒有放棄,最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。生活,我會(huì)積極地?fù)肀,我?huì)做一個(gè)正直善良的人,成為最好的自己!

高一成長作文 篇6

  冷風(fēng)像鞭子似地抽在我的臉上,感覺生辣辣地疼,而我卻依然毫不畏懼地繼續(xù)向前跑著。煙火從地平線沖向天空,在頭頂上好幾百米的地方“砰”一聲炸開,最后以最絢麗的顏色消失在黑夜中……

  期末考試的成績又是一落千丈,都不知道那幾張?jiān)嚲砩系温淞硕嗌傩了嶂疁I!大過年的,被父母遺棄在家里演算著數(shù)學(xué)題,大腦被無聊的函數(shù)、亂七八糟的根式、冰冷的幾何所占領(lǐng),整個(gè)人簡直是一頭霧水,都不知道如何呼吸生存!怎么會(huì)有心情來演算數(shù)學(xué)題呢?

  還是出去走走吧!

  外面的人真是少,沒有以前的車水馬龍、絡(luò)繹不絕。街道顯得有些清冷,遠(yuǎn)處是霓虹點(diǎn)綴的夜幕,腳下是被一盞盞路燈司職的橘黃。影子從前面轉(zhuǎn)到后面,越來越長,越變?cè)降,快要消失的時(shí)候又跳回前面,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。在這樣冰凍三尺的寒夜里,總覺得自己像是一具凍滿冰渣的.尸體,關(guān)節(jié)僵死地開合,血液半固化地流動(dòng)。

  坐在街心廣場(chǎng)某一黑色的角落里,只能看到遠(yuǎn)處有煙火綻放。

  紅色,黃色,橙色,綠色,紫色……

  怎么能這么頹廢?從未感覺到過的失敗感,在身體里擴(kuò)散開來,換做淚水從眼眶溢出來。

  靠在冰冷堅(jiān)硬的長椅上,喉嚨被大口呼吸的冷風(fēng)吹得發(fā)不出聲音來,只有淚水大顆大顆地從臉上滾落。滾燙的眼淚,是身體里唯一有著溫度的部分。

  可是眼淚在臉上停留片刻,就化成冰渣,粘在臉上,縱橫開合,從表向里固化,結(jié)冰,扎進(jìn)皮膚落地生根。

  反思著這次期末考試,總結(jié)著自己的失誤,輕輕地告訴自己:坐在這里哭有什么用?哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好,不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)!下個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),開始沖刺了!

  手腳都凍僵了,但還是起身朝家的方向跑去。這些無法抵抗的寒冷,終將過去,一直不停地告訴自己,前面就是溫暖的房間,雖然沒有人等自己,可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿,一切都會(huì)好起來,只要我足夠地堅(jiān)強(qiáng)!那時(shí)的我堅(jiān)定了信心,努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題,手中的筆一刻不停地飛舞著,一個(gè)個(gè)瑣碎的符號(hào)映在紙上,一個(gè)小小的錯(cuò)誤出現(xiàn)了,而那張寫滿的紙卻毫不猶豫地被丟棄,一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前,沒有停頓,小小的筆桿再次跳起舞蹈。

  那個(gè)夜晚,在那個(gè)充滿了挫折與失敗的夜晚,似乎心靈得到了升華,有了一絲明悟,每每回憶起來,似歡喜,似悲傷,似無助,在那個(gè)夜晚,我從一個(gè)遇到挫折只想著躲避,只想著逃避的懦弱男孩,成長為了一個(gè)懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長。

高一成長作文 篇7

  《紅鉛筆》是同學(xué)推薦給我的書,她說是一本韓國兒童文學(xué),起初我覺得兒童文字,可不是我這個(gè)即將參加高考的人需要讀的,一直也沒放在心上。上周末沒有回家,閑來無事,拿起這本《紅鉛筆》閱讀,沒想法從開頭,這個(gè)故事就吸引了我,用了一個(gè)多小時(shí)將書看完,真真讓我感受很深。

  書的主人公是一個(gè)叫珉浩的孩子,他有些內(nèi)向,不善言談,從來不輕意表達(dá)自己的想法。當(dāng)他將同學(xué)的東西打破之后,沒有膽量告訴同學(xué),打算先藏起來,粘好后再還給同學(xué);他雖然很想爸爸,但一直不敢和媽媽說……直到紅鉛筆的出現(xiàn),使他將自己心中想說的話說了出來,變得勇敢起來。

  讀了這個(gè)故事,我覺得就是看到了以前的自己。原來我也是如此,膽子小,不敢說話,家中來了親威或是父母的同事,總是躲起來,不敢出現(xiàn)在陌生人的面前。上學(xué)后也是如此,不和班里的同學(xué)交流,一直沒有朋友,直到梁的出現(xiàn)。她當(dāng)時(shí)坐在我的后面,看我總是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,就想和我聊天,開導(dǎo)開導(dǎo)我。她用筆輕輕的碰我的后背,我感覺到了,但還有扭頭去看她,她就用筆一直碰我,直到我扭頭去看她。我到今天還記得她和我說的第一句話:“我叫梁,你叫什么?我們做朋友吧!”面對(duì)她的問話,我不敢回答,只是對(duì)她笑笑又扭過頭來。她沒有放棄而是走到我身邊,又說了句:“我叫梁,你叫什么?我們做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就邊點(diǎn)頭邊說:“恩!彼α耍f:“恩,我們是朋友了!比缓笞呋刈。之后一直無話,直到放假,她對(duì)我說:“咱們兩家很近,我天天上學(xué)都可以看到你,咱們一起走吧!蔽也恢勒f什么,就“恩”了一聲。然后我們一起回家,到家了我才知道,她家就住在我們旁邊。之后我們就一起上學(xué),一起放學(xué)回家。而我也從一個(gè)字、二個(gè)字……一直到一句話,這樣和她交流著……

  直到一年之后,我才知道,是媽媽拜托她的'媽媽,讓開朗的梁和我做朋友,讓我可以融入學(xué)校生活。開朗的梁真的幫助我,讓我學(xué)會(huì)和他人交流。

  現(xiàn)在的我,雖然還是不能如梁那樣與他人交流,但我會(huì)與他人交流,將自己的熱情展示出來,去溫暖他人。如珉浩一樣,我不是因?yàn)榧t鉛筆才使自己變得勇敢,而是因?yàn)榱骸_朗活潑的女孩子,她的熱情把我身邊的寒冷趕走,謝謝你,美麗的梁。

  看過《紅鉛筆》后,寫下這篇有些不知所謂的作文,以此來回憶我雖不傳奇但溫暖的成長故事。

高一成長作文 篇8

  花開,花落,或許就是一次成長。

  不知何時(shí),院子里的白茶花悄悄的開放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭,如同害羞的小姑娘。它盛開得那么美好,每天早上上學(xué)時(shí),都可以欣賞到。

  那日,依舊聞著白茶花的幽香,去上學(xué)。到了學(xué)校,竟有一場(chǎng)突如其來的考試,這讓我措手不及。這段時(shí)間,上課的注意力總是不能集中,作業(yè)也沒有幾次是認(rèn)真完成的,經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂。考試的時(shí)間一分一秒地過去了,我拿著筆,不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。

  回家時(shí),又經(jīng)過那一樹白茶花,它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來的漂亮。我掃興地回到家。

  夜里,被一陣?yán)茁曮@醒,大雨傾盆而下,心中牽掛著那一樹白茶花,它還好嗎?它會(huì)因大雨的到來而凋零嗎?我心中沒有答案。

  第二日早上,雨仍然接連不斷的下著,陰沉的天空,讓我感到一絲的恐怖。快步走向那一樹白茶花。哦!白茶花果然經(jīng)不起暴雨的`打擊,被沖擊的花瓣零落。樹下,一片片沾滿了泥土的花瓣,失去了原來的潔白,在冷雨地肆掠下,它們是弱者,被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。

  到了學(xué)校,得知了昨日的考試成績,心中好似晴空霹靂。下課時(shí),我趴在桌上,默默想著:是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了,認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧,不被一次考試所擊倒。

  中午,天空逐漸放晴,甚至還露出了一絲陽光。有了新的希望,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

  放學(xué),路遇那樹白茶花,樹下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過,一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回,去白茶樹中找到那一朵悄悄盛開的花,它盡情地沐浴著大雨過后的第一場(chǎng)陽光。感到驚喜和開心。白茶花不被大雨所擊敗,又在陽光中盛開,而我又有什么理由因一次考試而放棄?

  花開,花落,亦是一次成長。

高一成長作文 篇9

  一直以來都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌,所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿,而對(duì)那什么牛B謝霆鋒不屑一顧.我無言以對(duì),然后我說喜歡燕姿的開朗的性格,瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判:什么孫燕姿瘦啊不靚啊;最可恥的是他們居然說燕姿平胸,然后我塞上耳塞聽我的[神奇],不理他們。

  后來,也就是現(xiàn)在.看了一本叫<創(chuàng)新作文>的雜志,覺得里面的作文還寫得不錯(cuò),文風(fēng)還適合我.不過以前我了n種作文類的雜志,一般我的反應(yīng)是,看了其中的一篇文章,然后一扔過書,說垃圾作文,起身就走.而<創(chuàng)新作文>是不錯(cuò)的,而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶,曰之菩提樹葉.然后花了八兩銀子打了兩篇作文,一篇是<聽見冬天離開的聲音>,是以燕姿的歌為題材的,融進(jìn)了我的生活感想.初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人,然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前10。我的'死黨楊說我的生活只有足球和燕姿,我說這沒錯(cuò).其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的,不過說到底還是怕我影響學(xué)習(xí),后來見我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前10,便又不說什么了?梢哉f燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了;初三那時(shí)遭遇非典,學(xué)校封閉,無聊得要死,便一下課就跑去踢球,然后大汗淋漓地聽燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子還是很值得懷念。不過后來的結(jié)局讓我死得很慘,中考成績達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線,少了30多分。一直自恃語文不錯(cuò)竟然只得了89分,然后回家面對(duì)父母我覺得很難堪。后來n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里,那天晚上我挨批得狠慘,看了一下手表:從6:49到11:58;天吶!我都成了豬八戒了我。再后來某天老媽來我房間“視察”,我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒,后來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國庫”。我說親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊,然后又說了一大堆奉承的話,她說她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過來,我一看是世界名曲。吐血!我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑;

  后來,也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙,日子過得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來了,還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽光燦爛的下午聽著燕姿的歌,喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。

  看著陽光的微笑,我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。

高一成長作文 篇10

  幼時(shí)想長大,長大了,卻又想回到幼時(shí)。

  小的時(shí)候,你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過著自由自在的日子。不過,等你長大了的時(shí)候,你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距,你認(rèn)為長大會(huì)沒有父母的嘮叨,沒有老師的批評(píng),課業(yè)也不會(huì)那么令人煩惱,可是,這都是不真實(shí)的。生活就是這樣,它不會(huì)任你擺布,反而要擺布你的人生。

  假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過,就這樣繼續(xù)走下去吧。

  我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭,現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環(huán)境下,我的.自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過,最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒有人會(huì)太注意我,也不會(huì)因?yàn)槲页煽儾疃靶ξ摇D莻(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校,那里有我最愛的老師以及他們臉上會(huì)心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級(jí)在寒假時(shí)書寫的作業(yè),那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn),那些文字雖然在常人看來還是不成熟的,但他們可能沒有想起,曾經(jīng),我們也是這樣走來的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當(dāng)放學(xué)時(shí),隨處可見滿操場(chǎng)撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...

  這一切的一切,都像是一場(chǎng)回憶,從小到大的回憶。現(xiàn)在,你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年,生活的負(fù)擔(dān)以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長大,后悔你向上天許下的那個(gè)愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。

  不過,后悔是沒有用的,我們沒有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說不了話,頭發(fā)花白的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,人生也就結(jié)束了,不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn),還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。

  不要扭頭,往前走吧,一直走下去。

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