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舍得的作文

時間:2022-09-11 05:21:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

舍得的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的舍得的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舍得的作文

舍得的作文1

  時值深秋,和煦的陽光也帶著點兒寒意。一陣風(fēng)細(xì)細(xì)的拂過,我看到大片金黃的梧桐葉似蝴蝶般落了,在天空中緩慢的打著圈兒,倘若世界靜止在此刻。

  聽,我仿佛聽見了梧桐樹葉抽泣的聲音,斷斷續(xù)續(xù)的在說:“梧桐媽媽,我不想凋落,我不想死去!

  “哦,孩子,對不起。你必須要離開我了,這并不是我所愿的。只是……。為了每年的綠葉常青,為了我能夠繼續(xù)存活下去……。真的抱歉!”

  我也聽到梧桐樹媽媽含淚的勸導(dǎo)著樹葉。我能感受到她的悲痛之深與無奈之至。因為我似乎明白,只是“舍”,為了下一年梧桐樹的綠樹開放,便只能舍棄了樹葉。

  “梧桐媽媽,我會永遠(yuǎn)愛你的!”此刻,梧桐樹葉的呼喊包裹著大風(fēng)使我聽的不大真切。但我只見梧桐樹停下了她猛烈的搖動著的身姿。我似乎看見樹上不斷冒出透明的水泡,在陽光的折射下散發(fā)出五彩斑斕的.光輝。我明了,這是梧桐的淚水,悲傷之極,無法言表。

  梧桐樹舍棄樹葉,丟棄與自己血肉相連的骨肉之背后。雖是四季輪回、萬物交替的自然規(guī)律,但更是“得”與“失”的輪回,舍棄是為了新一輪更好的開始,我相信,在明年春日融融之際,這梧桐樹的枝頭綠意會更甚。因為畢竟有“舍”才有“得”,不管這背后有無盡哀思……

  不由想起我的嬸嬸,她是個愛擺弄花草的人。當(dāng)她每每修剪花枝時,總要落下幾滴淚。我望去那被剪子無情剪了的枝條,透著鮮嫩的綠意,我亦明白之極了。

  我知道嬸嬸的落淚是因為她“舍”去了本沒有錯的花枝。痛惜,所以傷神。但我卻會不悲不喜因為我知道這是為了花朵的茁壯成長,雖然失去,但終究會“得”到美麗的花朵。

  曾經(jīng)在雜志上看到了一篇文章,文章上具體說明了因公殉職的戰(zhàn)士們年齡之小。他們還都是風(fēng)華正茂的年紀(jì)!但為祖國的安寧和平和人民的幸福生活,他們毅然“舍”去了生命,為我國獻(xiàn)出一切。但他亦“得”到人民的贊揚及身后名。但卻也是心酸至極。

  我不知道怎樣才做到“得”與“失”的相互轉(zhuǎn)化。但我只知“魚與熊掌”不可兼得,為了得到,便要舍棄一些。但如何取舍,也在乎自身的選擇。這是“得”與“失”的背后也充滿著無盡的悲傷與無奈,可能世間萬物大約都如此吧。

  萬物輪回,有“舍”有“得”。只愿作一棵小草,安守本心,不懼風(fēng)霜,讓舍得之精神照射出柔柔的暖意。

舍得的作文2

  孟子曰:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”此言引出千古一問:是取熊掌還是魚?孟子也回答了——要“取其大者”。

  孟子一問也引出了一個處世哲學(xué)——“凡事舍得,有舍才有得”。古人此處做得最好,如三國中,魏國最強,吳國次之,蜀國最后。可“千古智妖”諸葛亮,為何選擇實力最弱的劉備政權(quán)呢?有人說,劉備中山靖王之后,漢室宗親,扶持他是正義的?晌艺J(rèn)為,是因為劉備的舍得,他舍得三顧茅廬,他舍得為此冷落關(guān)、張二人,他舍得托孤之時,許下“阿斗不成,君可自立”的諾言。這也就是為什么諸葛孔明不選魏國和吳國的原因了。劉備的舍得,使三足鼎立,成就一方諸侯。

  可是當(dāng)自己權(quán)傾天下之時,自己會舍得自己的權(quán)力嗎?這不禁讓我想起了漢初三杰之一、千古謀生——張良。張良輔佐劉邦,使之從一個亭長變成了那個豪氣滿懷高唱“大風(fēng)起兮云飛揚”的`漢高祖。所以,劉邦稱帝之后,封張良為留侯?蓮埩疾痪帽戕o官歸隱了。因為張良知道“飛鳥盡、良弓藏;狡兔死,走狗烹”的道理,因為他的舍得,他可以閑云野鶴逍遙一世?赏瑸闈h初三杰、被稱為“兵仙”的韓信,因為他的貪心,最后死于婦人之手。

  古人云:“預(yù)先取之,必先予之”,這便是舍得。在這日漸浮華的二十一世紀(jì),人們追名逐利,漸漸忘記了取舍的義,拋妻棄子;有人為了有名氣,不惜犧牲色相。這便是舍得了嗎?不,這不是。我們所說的舍得,要明白其中的利害。我們當(dāng)然要懂舍得,我們更要善于舍得。墨子中提及的道——“兩害相權(quán)取其輕”,便是講取舍的方法。

  我們要善于取舍,并不是盲目的“舍得”。盲目“舍得”,只能是竹籃打水一場空。風(fēng),舍棄了形骸,所以能飄搖天地之間;草,舍棄了堅硬枝干,所以可以“春風(fēng)吹又生”;我們,可以舍棄現(xiàn)在的享樂,來贏得未來的成就!

舍得的作文3

  很多事情不是逃避就可以解決的,很多東西不是掩飾就可以抹去的。沒有誰能做到讓所有人滿意,就算你再圓滑。在利益的沖突下也不可能將一切做到皆大歡喜,總會有人受傷。當(dāng)出現(xiàn)矛盾,需要取舍時,我們一定得清楚自己要的是什么,該舍的哪怕痛也要舍掉。若心存僥幸,也許最后原本想留下的卻已回不來了。

  我曾經(jīng)遇到過一個這樣的修行者,他說他修行是為了逃避現(xiàn)實,逃避現(xiàn)實中的喧囂、嘈雜和人生中諸多不好的東西,這顯然是對修行的誤解。我告訴他,修行和生活一樣,不是為了逃避,而是為了面對。如果是為了逃避而修行,那么你已經(jīng)離修行十分遙遠(yuǎn)了,而且會越來越遠(yuǎn)。

  前進的路上有汗水和淚水,難免為了某個人或者某件事而傷心難過,但我們絕不能沉迷在已經(jīng)成為過去時的'傷心難過中,更不能逃避。事情并不會因為我們的逃避而得以化解,就算可以躲過一時,存留在內(nèi)心深處的陰影卻始終揮之不去。

  就如同世界上始終存在陽光照耀不到的地方,無論怎樣努力,都不可能皆大歡喜,總會有人得到,也總會有人失去,這是世界運行的根本規(guī)則之一。我一直都認(rèn)為,人生中真正的喜樂來源于對痛苦的領(lǐng)悟,沒有經(jīng)歷過痛苦的人,不可能感受到快樂。正確地面對得到和失去,得到應(yīng)該得到的,失去應(yīng)該失去的,而不是心存僥幸地百般挽留。只有經(jīng)歷過這些,并且有了很深的感悟,人們才會懂得珍惜。而這種珍惜,正是人生中的寶藏,可以給我們帶來一個快意無悔的人生。

  一個人在修行的時候,是無法回避那些給我們帶來痛苦的人與事的,無論是逃避還是掩飾,都不是生活的本質(zhì)。苦難從來都是我們精神的上師。只有精神上得到了,才會達(dá)到一個高境界。

舍得的作文4

  舍得,舍得,有舍才有得。這是花季少年在成長路途中,最頭疼的問題。舍與得是順承的,彼此依存。

  腦海的深處,記憶的碎片正拼湊成一塊完整的圖片。兩棵老樹,湛藍(lán)的天,清晰可見的蒲公英,還有我和姐姐。

  傍晚的風(fēng)是討人歡喜的,細(xì)膩且慷慨。草坪上的青草搖起了它們的小尖腦袋,街道上的一切似乎對風(fēng)的拂過,倍感滿意,充滿了生機。那時的我還不是如今這懂事理,明事非的中學(xué)生,姐姐卻不同,她沉穩(wěn)、端莊、纖細(xì)的手中總是拿著一本厚厚的書。在藍(lán)天白云下,在風(fēng)的沐浴中,她的發(fā)絲被掠起,露出一個微笑。便垂下頭,看書了。

  貪玩的我,這次決定拉著姐姐一起玩。我手托著腮,眨動著眼睛說:“姐姐,我們一起玩,好嘛?”“你自己去吧,我看會書就好了!睅追垓v,一點效果也沒有。坐在姐姐身旁,從口袋里拿出捂了好久的糖果。糾結(jié),先吃哪個呢。我瞄了瞄姐姐,望了望手中的糖果,無從選擇。

  姐姐皺了皺眉,問:“怎么了?是不知吃哪個嗎?”我猛地點了點頭!澳悄阍趯W(xué)習(xí)時,想玩了怎么辦的?”我驚住了,想了想,支支吾吾地說:“只能學(xué)習(xí)。心有不甘!毖劭艉鋈淮蚱鹆宿D(zhuǎn),風(fēng)吹得,沙子迷了眼!扒疲∷x開了,離開了這個呆了許久,滋養(yǎng)了它的地方。”定睛一看,是蒲公英!斑@是風(fēng)吹的,它或許并不想離開的呢?”姐姐摸了摸我的頭,溫柔地說了聲:“沒錯,它或許是舍不得,但它終究是跟風(fēng)去往下一個能讓它生長得更好的.地方啦!”說完,姐姐掐了一株蒲公英,輕輕的吹了一口氣,蒲公英分散開了!斑@也許就是蒲公英寧愿忍痛離開也不愿拖泥帶水的選擇的一種方式,為了今后更好的生長,它做了充滿智慧的選擇!

  我似乎明白,姐姐為什么每天都埋頭苦讀,不貪玩。并不是她不想玩,只是她在學(xué)習(xí)和玩之間,舍掉了后者,選擇了前者。我果斷的拿起了右手里的糖果,送入嘴中,微抿嘴巴,儼然發(fā)現(xiàn)糖果更甜了。

  我沖姐姐笑了笑,她咧了咧嘴,我靠在她的肩上,看起了書。太陽被渲染成紅色,把西邊映成了溫馨的色調(diào)。

  蒲公英的舍得,讓它找到了更好的生長地;姐姐的舍得,讓她成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的大學(xué)生;而我的舍得,更是讓我對未來路,有了更明確的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃。

  舍得的智慧,亦是如此,處處可得。

舍得的作文5

  舍得舍得,有舍才有得。舍棄了,就會獲得。有時,你放棄了一樣?xùn)|西,也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。

  相反的,如果你對什么都斤斤計較,舍不得,那么,你也許就會失去最寶貴的東西。

  相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認(rèn)為一定會有好的事情發(fā)生。

  果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔(dān)心會有不好的事情發(fā)生。真的,他的.兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認(rèn)為這是件好事。

  不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。

  故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬,才得到了一匹駿馬;正是因為塞翁舍得兒子的一條腿,從而保住了兒子的一條命。

  我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。

  舍,可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的隔閡。

  舍棄了,才會得到;舍棄了,才會擁有更多。

  一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時候,不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一只鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”

  這位老人,舍棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。

  舍得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。

  其實,舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙,有時,你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西,在下一秒,你就會獲得更充足,更豐富的東西。

  舍棄與獲得,是因與果的關(guān)系,舍棄,即可以得到。

舍得的作文6

  舍得?舍得?有得必有舍,有舍必有得。

  ——題記

 。ㄒ唬

  飛速行駛的列車上,一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去一只,周圍的旅客無不為之惋惜,不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻從容一笑:“鞋無論多么昂貴,剩下一只對我來說就沒有什么意義了。把他扔下去,就可能讓拾到的人得到一雙新鞋,說不定他還能穿呢。”

 。ǘ

  父子三人決定冒險采靈芝。他們登上了高山,并到了冰川地帶。準(zhǔn)備回來時,山上起了暴風(fēng)雪,氣溫驟降,年事已高的父親被嚴(yán)重凍傷,無法行走了。他便對兩個兒子說:“我不行了,你們快把我的衣服脫下來穿上,設(shè)法下山!眱蓚兒子不肯,堅持背父親下山。半路上,大兒子把大衣蓋在父親身上,但父親已失去氣息。大兒子也因此凍傷,他便對弟弟說:“小弟,你把我的衣服脫下來穿上,設(shè)法走下山去,家中還有母親、奶奶在等著我們!钡艿芤矆猿植豢,還把自己的大衣蓋在哥哥身上,試圖救活他。暴風(fēng)雪過后,村民發(fā)現(xiàn)了倒在一塊的父子三人,父親蓋著大兒子的大衣,大兒子蓋著小兒子的大衣,而小兒子只穿著一件薄薄的棉衣,于是父子三人便葬在冰川上。一年后,他們的家人也在悲痛中郁郁而終。

  老人在丟了一只鞋后,毅然丟下另一只鞋,這便是成熟而理智的表現(xiàn)。一般來說,人們總是飄飄然于擁有的喜悅,而凄凄然于失去的悲傷。而老人卻以從容人生的達(dá)觀之態(tài),超越于世人之上。的確,與其抱殘守缺,不如舍去,或許會給別人帶來幸福,同時也使自己心情舒暢。老人這種舍得的做法,令人頓生敬意,也值得我們深思。

  父子三人站在人生的十字路口時,毅然選擇親情,他們認(rèn)為在危難中棄家人于不顧是不可為的,的確他們贏得了短暫的`親情,但隨之而來的是什么呢?首先是父親失去呼吸,接著是大兒子的緊隨而去,然后是小兒子的安詳而死,最后是家人的含悲而終。他們在愛的目前,喪失了必要的理智,做出了錯誤的選擇,使得一個溫馨的家被夷為“平地”。我們不難想象,當(dāng)時,只需有一個人能毅然舍棄,他們所獲得的將會更多:一家人的生命,一個溫馨的家庭,一個個祖國的棟梁之材……

  在我們現(xiàn)實生活中,也需要舍得。記得在外婆家,看到一種水泵,他需要先放一勺水下去,才能抽出清甜的水,這不也是一種舍得嗎?當(dāng)別人向你有所求時,你或許會失去一點點的物質(zhì)利益,但你收獲的是純潔的友誼和真情,不是嗎?

  舍得,可使人得到許多回報,相反,舍不得可能使人遺憾終生。在此,我要說,“舍得是福”。

舍得的作文7

  海參是一種海洋生物。它屬于腔腸動物,就一根腸子通到底,雖然它看起來貌不驚人,但是它卻生命力極強。研究發(fā)現(xiàn),海參一旦遇到危險時,便吐出自已的內(nèi)腔,當(dāng)“危險”的注意力被那一團粘粘糊糊的腸腸肚肚分散時,它便乘機逃之夭夭;還有一種動物---壁虎。它看似也毫不起眼,然而遇到危險時,它會當(dāng)機立“斷”。當(dāng)它被危險困住時,它便馬上折斷自已的尾巴,而讓自己得到安全。

  我們常說一句話:“舍得不舍得”。言下之意為愿意不愿意放棄。在我們每個人的生命歷程中,我們總是愿意不斷的追求得到自己的期望,總是不愿意放棄自己已經(jīng)的所有。因為心里總是不舍得,常常因為就是不舍得,所以也就得不到,于是也就常常的'煩惱。

  細(xì)思“舍得”這個詞,就會發(fā)現(xiàn)頗有深意,把它分開來理解,就不防這樣認(rèn)為,沒有“舍”,怎能“得”呢?就如海參和壁虎,如果不愿意舍掉自已身體的一部分,那么就不可能保全生命。海參和壁虎自然是沒有思想的,當(dāng)然不會有如此高深的領(lǐng)悟,之所以能舍得全憑生命的本能使然?墒侨祟悈s是有感情會思想的高級生物,我們能思想創(chuàng)造出宇宙飛船探索宇宙,我們卻總是想不到只有舍棄才能得到,而往往在個人的得失上拿不起放不下。其實,“舍得”并不是單體的存在,舍和得其實是相輔相成的,就象辨證法,不是說萬物都是辨證的存在著嘛。

  其實,很多時候我們并不是不知道這個道理,只是道理誰不會講呢!因為如果疼不在已身又豈知他人之痛呢!如果真是這樣,如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時候,那么就靜靜地問問自已的內(nèi)心,自已倒底想要什么,讓自已的真心來決定是“舍”還是要“得”?峙潞芏鄷r候,內(nèi)心極力想得到的,卻還是要舍掉了。然而,這就是生活,它注定了那些必然的單項選擇,不要為你舍掉的難過吧,因為在你不經(jīng)意間,在你沒有注意的地方,你已經(jīng)得到了,只是,你還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

舍得的作文8

  搬家,可領(lǐng)教了什么叫翻江倒海。衣櫥里的衣服,書櫥里從幼兒園到現(xiàn)在的課本,各種各樣的玩具……

  搬家,既是對我的童年的一次取舍,更是對我的人生的一次考驗。

  面對我幼兒時的歡樂、少年時的純真……我有太多的幸;貞,更有太多的不舍。

  那是張生日賀卡,是我過三歲生日時,爸爸親手做的,雖然不值多少錢,但卻包含了爸爸對我深深的愛。這令人回味無窮的東西絕不能扔。

  還有這些獎狀,那既是能力、智慧和榮譽的象征,也是我從幼兒園到現(xiàn)在成長的歷史見證,這令人倍感自豪的東西更不能扔。

  而這一本相冊,記錄了我的成長的點點滴滴和爸爸媽媽相愛的故事,這令人觸景生情的東西也決不能扔。

  那些小棉褲,小棉襖都是媽媽親手做的,雖然現(xiàn)在小了,但還是可以給姑姑家的小弟弟穿呀,怎么舍得丟棄呢?這一切都是美好的回憶,都是我的童年、我的歷史,讓我如何舍得丟棄……

  可是,我知道,無論如何,搬家時也不可能把原來的家原樣搬走,必須要有所取舍。抉擇的過程是痛苦的。因為這我的'生命的十幾年里,現(xiàn)在的東西無一不是經(jīng)過了取舍后的保留,面對它們,我該怎么辦……

  可是,最終還是要有所舍棄。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后,我選擇了放棄,有的東西送親戚,有的東西賣廢品……經(jīng)過如此處理,凌亂不堪、擁擠的房間變得空曠起來。而在以后的日子里,又不斷地得到許多自己更喜愛的物品,這時,我早已將原來的痛苦抉擇變成現(xiàn)在的幸;貞。

  記得有人說過:上帝關(guān)上一扇門,就會為我們打開另一扇窗。通過那次搬家,我明白了一個道理——舍得,我們只有有所舍,再會有所得!

舍得的作文9

  “舍得,舍得,有舍才有得。"這是我爸爸經(jīng)常對我說的一句話。也是我一直確信的一句話。小時候,我經(jīng)常把一塊硬幣投入彈珠機里,而立即從那里彈出五顆又大又晶瑩的彈珠。那彈珠,也會給我?guī)硪幌挛绲目鞓;蛘撸媚且辉X買十顆水晶糖,含在嘴里,甜蜜的度過幾個小時。那時候的“得”是多么的簡單,漸漸的,“舍得”也成了一種“壞習(xí)慣”,每當(dāng)我在商店里看到我想要卻對我來說沒有多大用處的東西時,我就會想到“舍得”而決心買下。因此,我花錢大手大腳的習(xí)慣也這樣形成了。直到我回憶過去才明白,當(dāng)時的我所踐行的根本不叫“舍得”,而是拿它來當(dāng)作借口消費罷了,這是多么愚蠢的行為啊,而我卻做了。

  記得我看過一部電影,名字什么的我也記不清了,模模糊糊的想起劇情跟舍得有關(guān)。講述的是女主有了一種“超能力"——每丟掉一樣?xùn)|西后,就會得到一樣等價的東西,但那東西必須是自己有所珍惜的。第一次,她丟掉了她母親離別時送給她的項鏈。第二天她如愿以償?shù)谋灰患译娕_公司錄取了,可她畢竟沒有真才實學(xué),因此不停的丟東西來彌補和填充自己所缺的.。人類,都是貪得無厭的。在結(jié)局的最后,女主在一個三十三樓一個空蕩蕩的房間里從陽臺縱身躍下——她把自己給丟了...

  話又說回來。對于現(xiàn)在的我來說,舍得的真正用法也許就是舍棄玩的時間來學(xué)習(xí),從而獲得更多的知識。就如別人在休息娛樂的時候,你在讀書;別人在談天說地的時候,你在做文章。這些不經(jīng)意之間的舍,可能就會讓你得。但舍也不一定只有這一種說話。改掉一個自己不好的習(xí)慣,這不也是一種舍嗎?可能到了最后你得到的往往比舍去的要多的多呢!但最重要的一點是,我們也不能舍棄了對自己有益的東西,例如友誼與笑容。整天沉溺于學(xué)習(xí)中,可能你得到了成績,但回過頭來發(fā)現(xiàn)少了很多朋友和與人交往的方式:這也讓你變的沉悶,從而失去了笑容,你的生命也就失去了一份色彩。

  朋友,希望你在前進的道路上,把握好"失”的角度,計算好"得”的分量,有舍有得的走下去吧!

舍得的作文10

  時間總是流淌的很快,如濤濤不絕的江水一般...而且一去不復(fù)返!轉(zhuǎn)眼間,已是高一下學(xué)期了,再過一個多月就要期末考試了,要升高二了。升高二,意味著什么呢?

  意味著我們離高考又近一步,意味著我們得面臨文理分班,意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎?不舍得。

  依稀記得剛進五班的時候,非常不適應(yīng),心里想著,戀著的都是初中時候的班級,時不時的哪著作對比……

  慢慢的,時間長了,同學(xué)之間磨合了,適應(yīng)了。

  我覺得自己真的非常的幸運,能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),在一起成長,也因為同升湖,讓我在這短短的時間里成長了太多太多,讓我感悟了太多。

  奇葩的老師,奇葩的同學(xué),奇葩的室友,還有最奇葩的.我自己……

  有時一個人靜靜的在想,如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦,好不容易適應(yīng)了周圍的同學(xué)……

  大眼睛,冒著“傻”氣的陳慧穎;善解人意,寶里寶氣的陳卉;迷死萬千少女的符藍(lán)丹;低調(diào)冰雪聰明的呂文慧;偽淑女,才氣逼人的羅凌芝;被稱為最奇葩,最團結(jié),讓紅姐又愛又恨的523的我們和我們在寢室之間的一切的一切,叫我如何割舍!

  憨憨的,又很可愛的鄭翔宇;搞笑能和我媲美吳雨薇;“悶騷”,又高又靚的何貞;有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜;小眼睛,又重感情的李可心;笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔;強有力的屈曾臻;樂于助人的羅凱倫;眼睛一線天,非主流的高九如;霸氣外露的林欣;矮矮又可愛的雷林;愛問為什么的達(dá)清瑤……叫我如何割舍!

  謝謝你們陪我度過難忘的高一!正如老師所說的:青春可悲的不可以重來,可喜的是不需要重來。希望經(jīng)過我們的努力,在高考后,無怨無悔!

  青春美好的印記,愛你們不包郵。

舍得的作文11

  隨著時間的流逝,我漸漸長大,時間也漸漸地被繁重的功課占用越來越多。

  我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個興趣愛好我十分熱愛。

  每當(dāng)在家里做完功課,我都會拿出我心愛的畫夾和琴盒,享受著畫中的美麗風(fēng)景,聆聽著動人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)砹朔潘珊褪嫘摹?/p>

  隨著我上了初中,作業(yè)如潮一般向我涌來。我不得不擠身進入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此,當(dāng)我做完作業(yè),卻已經(jīng)是深夜了,沒有時間再去畫畫或彈琴。這一事實讓我懊惱不已。

  我十分為難,要么放棄畫畫,要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛好。∥业.心情變得十分煩躁。不知不覺中,我的脾氣變得暴躁,成績下降了,手也生疏了,彈不出優(yōu)美的旋律,畫不出美麗的畫。

  這一切媽媽都看在了眼里。有一個周六晚上,我一個人郁悶地躺在床上。這時,媽媽走到我的床邊,輕輕地拍了拍我的頭,對我講了一個故事:

  有一個人學(xué)問很高,但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力,卻總不見效果。有一天,他的老師帶他去爬山,山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地?fù)欤?dāng)他們快到山頂?shù)臅r候,那人再也走不動了,老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭,頓時就感覺輕松,很快便到了山頂。

  我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味。突然間我豁然開朗。舍得,人要有舍有得,才能成功地達(dá)到極致。

  以后,我放棄了畫畫,我的心情變得舒暢許多,成績也上升,我又能彈出優(yōu)美的曲子了。

  舍得,生活就是這樣,沒有任何人能得到全部。有舍有得,才能成功。

  我在生活的一點一滴中品味舍得,在舍得中品味精彩的生活。

舍得的作文12

  小時候,我奶奶經(jīng)常對我說:舍得、舍得,有舍才有得嘛。這是一句多么樸實而又有智慧的話!有時舍棄就是得到,我們要學(xué)會舍得。

  舍得是一種視死如歸的訣別。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這是怎樣的一種訣別。我想大家對《荊軻刺秦王》的故事早已耳熟能詳了吧!荊軻視死如歸,舍棄了生命,雖沒有成功殺死秦王,但卻獲得了永垂不朽的英名。

  每次看完這個故事,我都會沉思:荊軻為刺殺秦王準(zhǔn)備的如此充分,可為何沒有刺殺成功呢?在我看來,很大的原因是秦武陽的膽怯。這個剛開始被渲染得如此兇狠勇猛的武將,在面對秦王時,卻膽怯了。這使得秦王警惕了,導(dǎo)致刺殺失敗,最終他成就了“永垂不朽”的罵名。荊軻與秦武陽的對比,深深印證著:若要舍棄,便要視死如歸的舍棄,以存有僥幸的心理。

  舍得又是一種鋼鐵般的意志。

  在抗美援朝時期,有這樣一位英雄,他和他的隊伍被派去執(zhí)行一個重要的任務(wù)——潛伏。當(dāng)時,他隱藏在一個草堆下,草堆卻被敵人的火焰點燃了。在面對火焰的侵襲下,他一動不動d面對灼熱的.疼痛下,他不吭一聲,用鋼鐵般的意志默默抵抗著,最終被活活燒死了。雖然他犧牲了,但他的名字被全國人民記住了,被封為最可愛的人,他就是邱少云。他舍棄了生命而獲得戰(zhàn)爭的勝利,歷史的銘記。

  可換一個場景:在他面對火焰時,恐懼了,不想舍棄生命,而翻身把火撲滅,會發(fā)生什么呢?肯定是隊伍潛伏失敗,他與隊伍中的兄弟都會死,而他更會背上種種罵名。這就是只想獲得,不想放棄的結(jié)果。

  舍得更是一種舍小取大的智慧。

  在下象棋時,敵方將你軍了,你將面臨兩個選擇:第一、棄軍保帥,第二、棄帥保軍。我想所有會下棋的人都會選擇棄軍保帥吧!畢竟軍死還有可能贏棋,而帥死什么都完了。這不深深的印證了:舍得是一種智慧嗎?

  在現(xiàn)代社會里,許多青少年總是一味的去索取,而不想付出,最終什么也沒有得到,變得一事無成!這是多么可悲。∷晕覀円獙W(xué)會舍得,因為有時舍棄就是得到。

舍得的作文13

  舍得是承擔(dān),舍得是忍耐,舍得是痛苦,舍得是喜悅。《左傳》中有句話:“君以此始,必以此終!蹦氵x擇了一個人,一個事物的某一點,就要承擔(dān)你的選擇所帶來的連鎖反應(yīng),選擇了一個人的勇猛,就要容忍他的暴戾;選擇了一個人的智慧,就要容忍他的`奸詐。選擇了,舍得了,無非是真正地知道你自己想要的是什么,你是不是真正地知道自己在做什么。

  舍得,是一種精神;舍得,是一種領(lǐng)悟;舍得,更是一種智慧,一種人生境界。

  鳴蟬勇敢地甩掉了束縛在自己身上的外殼,因而獲得了在樹上高唱的自由;壁虎在危險的時候,果斷地拋棄了自己的尾巴,因而保全了弱小的生命……人生其實是一個不斷選擇的過程,既然有了選擇,就必然有“得”有“舍”。從某種意義上來講,人生既是“舍得”的過程,也是“舍得”的結(jié)果。

  舍得既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。作為凡夫俗子,我們有著太多的欲望,包括對金錢,名利和情感的。這無可厚非,因為欲望本來就是人的本性,也是推動社會進步的一種動力。但是,欲望又是一頭難以駕馭的猛獸,它常常使我們對人生的舍與得難以把握,不是不及,便是過之,于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。因此,我們真正把握了舍與得的機理與尺度,便等于把握了成功人生的鑰匙。

  諸葛亮自出茅廬,匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,舍棄了私益,獲得了百世芳名;韓信早年不過一介混混,落魄街頭,他放下尊嚴(yán),忍受胯下之辱,以后青年得志,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,終究助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王候……舍與得之間,蘊藏著不同的機會,真正有智慧的人,必然善于取“舍”,而有時不“舍”便會“失”,即使有得也是得不償失。

  舍棄,對每個人來說都有一個痛苦的過程,因為放棄意味著不再擁有,但是想擁有一切或者不會放棄,最終將一無所有。請記住,舍,是為了更好地得。

舍得的作文14

  每次回到村里,老爺子的家,推開門給人的第一感覺就是亂,在不大的一間房子里,堆積著太多太多的東西,一些有用或者沒有用的,紙箱子,還有隨處可見的各種小東西,床底下塞滿各種各樣的袋子,也不知道袋子里,究竟裝了什么寶貝東西?甚至就連床上,也堆著一些平常不用的被褥。

  每次到了臘月的時候,打掃收拾家的時候,自己總會和某人說,讓老爺子把一些家里沒有用的東西扔一扔,因為有好多東西,就是我從來沒有見他用過,我進這個家門八年了,有一些東西在八年的時間內(nèi),從來沒有挪過地方,也從來沒有見那些東西被使用過!

  所以自己就在心里篤定,那些壓在柜子里78年都不動的衣服,自己確定真的是有必要去扔一扔!

  但是用老爺子話來說,那些不穿的舊衣服都是他的寶貝,在她看來就是,無論是那些紙箱子,還是壓在箱子里的那些舊衣服,都是有用的,都是不可以扔的!

  但是在平日里,他又總是喜歡一年又一年的買幾件新衣服。其實,人喜歡買新衣服真的無可厚非,畢竟就是現(xiàn)在的時代不一樣了,我們沒必要像之前一樣,一件衣服,新三年舊三年縫縫補補又三年的那種節(jié)儉。

  但是,我們得舍得把一些舊衣服適當(dāng)?shù)娜拥粢恍缓蟛庞锌臻g來迎接新衣服的`到來。

  但是,老爺子始終翻不過這個道理,總是覺得新衣服是新買回來的,舊衣服也是必須得保存起來的。所以就是,在有限的空間里,那些東西就堆積的越來越多,越來越多。

  舍得舍得,很多時候,我們都應(yīng)該明白,有舍才有得的道理。無論是衣服也好,還是別的一些東西也罷。只有定期學(xué)會去舍棄一些,才能夠有空間來得到新的!

  真希望老爺子能夠舍得把他的那些破舊東西給舍棄一點,讓家里變得寬敞起來!

舍得的作文15

  關(guān)于舍得,大小詞典都有相仿的釋義:愿意割舍,不吝惜。我想“舍得”應(yīng)該是一個偏義復(fù)詞,偏重于“舍”。有舍才有得,先舍而后得,是以“舍得”。顧名思義,“舍”就是放棄,而“得”就是得到。很多時候,舍就意味著得。

  為了精神的快樂,就要舍得。五柳先生陶淵明,因極端憎惡官場的腐敗糜爛、勾心斗角、爾虞我詐,不愿為五斗米折腰,毅然辭官歸隱。隱居期間,他一邊享受著“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,一邊體驗著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的快樂!般曈x賦詩,以樂其志”,他這種愜意舒適的田園生活伴隨他快樂偕老。

  陶淵明舍去了為官的享樂與奢靡,所以得到了鄉(xiāng)村的寧靜與平淡,成為了中國歷史上第一位田園詩人,他的人生因此而多姿多彩。

  為了自己的理想,就要舍得。魯迅先生是我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家,是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。甲午海戰(zhàn)清政府的`慘敗激勵他要做一名出色的海員。后來家庭遭遇變故,祖父入獄,父親病逝,又令他立志從醫(yī),“預(yù)備卒業(yè)歸來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進了國人對于維新的信仰!边@是魯迅先生那時的理想。再后來,他在日本仙臺學(xué)醫(yī),“匿名信事件”和“看電影事件”深深觸動了他,于是他最后毅然決定棄醫(yī)從文。他以滿腔的愛國熱情、強烈的對敵憎惡、犀利的文筆詞鋒以及最重要、也是最可貴的一顆赤子之心,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,鑄就了中國現(xiàn)代文學(xué)的一座豐碑。

  沒有魯迅的兩次放棄,也許他會成為一個小海員或是一個“赤腳醫(yī)生”,中國現(xiàn)代文壇也就少了一顆最耀眼的星星!

  為了更好的發(fā)展,就要舍得。曾經(jīng)聽過這樣一個故事。一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”的確如此,削枝以強干,只有舍去次要的,留下主要的,果樹才能更好地成長。人也是如此,只有專注地追求一個東西,才能獲得成功。

  修剪樹的枝條就要很大程度地把次要的東西?部舍去,才能得到更好的最主要的部分。目光要放得長遠(yuǎn)些,不要僅看眼前,更要看發(fā)展。

  舍是得的基礎(chǔ),得是舍的延伸。人生,就是不斷的舍與得,盡管最終目標(biāo)都是得到,都在追求自己沒有的東西,但人有的時候不能太執(zhí)著。因為舍而得,“舍”才是最重要的。

  其實,舍就是另一種得。

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