【推薦】年初一作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的年初一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年初一作文 篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。

　　我的理想是當(dāng)上一名老師，一名光榮的人民教師。

　　小時候，剛滿6歲的我進入了美麗的校園——吉利小學(xué)。身邊有許多小朋友來報名，那些小朋友不是哭就是鬧，只有我好奇地看著那陌生的校園。進教室了，教室的墻潔白潔白的，陽光照射在教室中，多美呀……

　　“我們馬上就要上課了，請小朋友們安靜下來好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺旁，那些哭鬧的`孩子也不哭了，靜靜地聽著老師的話。老師多好呀，同學(xué)們都聽她的！那時候，想當(dāng)老師的這一個理想就在我的心中萌發(fā)了！

　　后來，我和朋友們也漸漸長大了，隨著一些同學(xué)的離開和一些新老師的到來，我懂得了，原來當(dāng)老師也不是那么容易的！

　　假如我當(dāng)上了老師，我會讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中找到樂趣，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。我還要讓學(xué)生知道，學(xué)無止境，只要你愛學(xué)習(xí)，你想學(xué)習(xí)，你就會獲得豐富的知識。

　　雖然老師這個職業(yè)很辛苦，但是，只要我努力，就一定會實現(xiàn)這個理想。我經(jīng)常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅持給我們上課，即使天氣變化無常，只要別的老師有特殊原因未來上課，他也會來給我們傳遞那不會腐爛的精神食糧！這一切更堅定了我的理想！我一定要當(dāng)一名好老師！

　　��！如果我實現(xiàn)了我的理想，去當(dāng)了一名老師的話，我就會像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來教好我的學(xué)生，來實現(xiàn)我的理想！

年初一作文 篇2

　　“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”我唱著這首思想歌從異國他鄉(xiāng)歸來，如今考上博士后，當(dāng)上了科學(xué)家，帶著豐碩的果實滿載而歸，踏上了回鄉(xiāng)之路。一路上，我又激動又興奮，浮想聯(lián)翩、神采飛揚。

　　走在回鄉(xiāng)的路上，我不敢相信眼前這是真的。短短20年，家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化：家家戶戶都住著大別墅，并且都安裝著電腦，電腦連接著田地，只要輕輕點一個澆水鍵，就可以給地澆水了，還可以聊天、看電影。人工湖在湖底開發(fā)了一條隧道，有：水下游樂園、水下餐廳、水下休閑……，而且吃西餐已是家常便飯了……一切中的一切，都令我目瞪口呆！

　　再回我們學(xué)校變看看。

　　“哇！”我情不自禁地叫到，只見學(xué)校有兩層操場，分為地上操場和地下操場。

　　我們坐升降梯到地下操場，一秒鐘地時間，就到了。進地下操場一看，這簡直就是個體育俱樂部：乒乓球室、羽毛球室、排球室、棒球室、網(wǎng)球室、籃球場、足球場……

　　我們又上來了，只見小朋友們鬧成一團，看見我這個陌生人，按了一下校服的紐扣，頓時，警鈴從學(xué)校周圍響了起來，一群保安沖了上來，看見我，便松了一口氣，對小朋友們說：“這是博士后叔叔，你們覺得他帥嗎？”我做了幾個調(diào)皮的動作，孩子們和我打成一團。

　　到了教室門口，我看見了自動識別門，小學(xué)生每個都有一臺屬于自己地學(xué)習(xí)電腦，打不爛、摔不壞，安上了夾絲吸熱玻璃……

　　剛出班門，就看到了一個熟悉的身影�！鞍�！王老師！”我大喊。我和王老師擁抱著，熱淚盈眶，走進辦公室和王老師談這20年的經(jīng)歷，說這說那，聊東聊西，可幸福了。

　　家鄉(xiāng)的變化使我無法用語言來形容，因為它的`變化已經(jīng)超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人曙目的焦點。

　　初一:張驛哲

年初一作文 篇3

　　每個人都有自己快樂的童年，它好像一首甜美的歌謠，流進了我的心田，唱出了我的心聲，也給我留下了許多美好的回憶。

　　春天，萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。放不起來時，我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來，比如，一個小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑，跑到一定位置時，用力向上一推，在這同時，我也用手均勻的拉線，風(fēng)箏也就慢慢飛起來了，小伙伴們就歡呼起來。玩累了，我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻，有時也會拿小石子堆在螞蟻洞口，看它們怎么出來。突然，一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來，后面又有更都得螞蟻鉆了出來，可見，螞蟻的智慧是非凡的。

　　夏天，烈日炎炎，百花盛開，我就躲在花從旁，拿著兩個小盒子去抓蜜蜂，抓了兩只后，我看見一直大黃蜂落在了花上，我想：來點刺激的，看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會怎樣。于是，我便去抓黃蜂，不料，我付出了慘重的代價：被黃蜂蟄了一下。立即鼓起了一個紅彤彤的大包。

　　秋天，碩果累累。因為我從來沒有摘過棉花，所以，我一見棉花就很興奮，很想摘，所以下地試了試，同時知道了棉花和葉子的樣子。

　　冬天，白花凋謝，到處白茫茫的`一片，我就和爸爸媽媽在院子里堆雪人，堆的雪人又大又圓，我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手，不過當(dāng)天就被奶奶拔走掃地去了。我又順手拿了一個盒子，倒扣在雪人頭上，那就算是雪人的帽子。童年，真是每一天都豐富多彩。

　　雖然現(xiàn)在童年的腳步漸漸離我而去，越來越遠，越來越遠。但給我留下了許多珍貴和美好的回憶。

年初一作文 篇4

　　每個人的童年都是有趣而美好的，都是色彩繽紛且各不相同的。童年時的我們，一定有很多有趣的事情發(fā)生。在我的童年，就有一件令人哭笑不得的趣事。

　　我從小就是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，總不讓爸媽省心。有一次，我和爸爸媽媽一起去蘭苑喂魚。這一天天氣晴朗、萬里無云，暖洋洋的陽光讓人不禁想打哈欠。我兩只手拿滿了白饅頭，正興致勃勃的喂著魚：我慢慢地扯下一小塊一小塊的.碎片，向水塘里扔去。只見那些魚爭先恐后地朝白饅頭的方向游去，你爭我搶，一條條擠在一起，就差沒跳出水面了。從遠處看去，就像是一塊紅白相間的毛毯。

　　我突發(fā)奇想：如果把饅頭放在離水面有1厘米的石階上，魚能吃到嗎？說做就做，我立馬把饅頭放在石階上，并往上潑一點水，讓香味飄散出去。沒過一會兒，魚兒們就尋著香味找到了饅頭，可是就是吃不到�。】粗�食物就在眼前，可惜就是吃不到的感覺一定很難受，所以沒過多久魚群就散開了，畢竟眼不見心不煩嘛。但這一下我就不開心了，心里十分氣惱地想：這些魚怎么那么沒毅力呢，再努力一下就可以吃到了嘛！于是，我只好幫助魚兒把饅頭向前移一些，減少難度。這一次終于有魚被吸引過來了，這條魚努力了幾次躍上臺階，但始終沒有成功，最后在我的“幫助”下，它終于躍上臺階，吃到了那塊饅頭。我拍手叫好著，一個沒注意，就掉進了水塘里，全身都濕透了，活像一條巨型變異大鯉魚。爸爸媽媽聞聲趕來，看見正趴在石階上的我，都哭笑不得。

　　童年是無憂無慮的，是自由自在的，是調(diào)皮天真、充滿樂趣的。

年初一作文 篇5

　　“陳文河，起床�。�！”隨著這聲驚天動地地喊叫聲，我不情愿的從密封的被子里伸出了頭，想著我剛才在夢里吃的雞腿，再看看我那腫了的手，我明白了一個事實：我在夢里吃的雞腿是我的手。

　　“快一點，把我剛買來的.月餅送到姥姥家去！”又傳來了一聲大喊。我說：“月餅有什么好吃的，不吃，我早餐要吃肯德雞。”老媽說：“不是讓你吃，是讓你給姥姥送去�！�

　　我慢慢地穿好衣服，下了床。打開月餅盒就傳出花香的味道，我睜開眼睛一看，“哇噻，是心形的，還是透明的�！蔽疑焓秩ツ�，被老媽擋住了，我說：“知道了，給我姥姥送去�！蔽夷_下像踩了風(fēng)似的，抱起月餅就向姥姥家跑。

　　我出了門之后，想到剛才聞到的和看到的，情不自禁地打開了月餅盒，哇噻！太漂亮了，從外面可以看到里面的東西，白里透著紅，紅里透著綠，綠里透著黑．我剛要吃，想起老媽那野蠻的個性，我蓋上了盒子。

　　這時，一塊磚頭把我絆倒了，掉出去了一塊月餅，弄臟了。我想：“臟了的東西他們一定不吃，要不我替他們吃了吧�！边@樣，我吃了一塊。

　　又走了一會兒，我太餓了，心想：“再吃幾塊，如果他們發(fā)現(xiàn)了，批評我，我就說太餓了吃了，也沒事�！庇谑俏揖陀殖粤巳龎K。

　　還剩下一塊了，我怎么吃它呢？想呀想，眼看要到姥姥家了，一下子想起來了�！暗搅死牙鸭�，我要向姥姥要，姥姥一定會給我的，不如我現(xiàn)在先吃了�！本瓦@樣，一盒月餅讓我吃完了。

　　我想：“如果到姥姥家，姥姥問我干什么來了，怎么辦？”走著走著，忽然看見路旁有一叢花，我靈機一動，把月餅盒仍掉了，從花叢中采了一束鮮花，向姥姥家走去。

　　到了姥姥家，把鮮花送給了她，說：“今天是八月十五，媽媽讓我把花送給您，以表達她對您的愛。她對您的愛就向這鮮花一樣永遠地綻開�！崩牙呀舆^鮮花激動得眼淚都快要流下來了。

　　我高高興興地跑回了家。這時媽媽問我：“送到了？”我說：“ＹＥＳ！勝利完成老媽交給我的任務(wù)！”媽媽說：“寶貝，我剛想起你還沒吃早飯，獎給你一套肯德雞吃吧！”

　　耶！太好了，居然蒙混過關(guān)了！

年初一作文 篇6

　　彈指一揮間，8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。

　　我們那時就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕��！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時，我可是果斷地幫你背了黑鍋��！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。

　　原本以為，我們邁出小學(xué)的那一剎那，老師是高興地，可是那時的我們實在太小。老師流淚了，我們呆了，其實，老師待我們就像是自己的.孩子，如果孩子要離開自己，作為一個母親怎么會不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……

　　帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。

　　一年過去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內(nèi)容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！

　　所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進的目標(biāo)。我會等你，你最少要考上三三�！敖�，我做不到的，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標(biāo)奮斗！

　　你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！

　　那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！

年初一作文 篇7

　　我有時有一雙冷眼，突然之間仿佛把自己和周圍世界隔絕。聽不到所有的聲音，不是聽不到，而是把自己作為一個局外人開始觀察，和我聊天的人仿佛沒有察覺到我一樣。然后慢慢的我就退了出去，就這樣消失了。

　　到底是什么讓我突然對談話失去了興趣？那種感覺就像是你周圍一切都沒了一樣，然后有人給你放了一個世界在你身邊。越是熟悉的人，我越容易陷入這種情緒。是因為太熟悉了，什么都知道了嗎？下一句話還沒開始就已經(jīng)看到了。和陌生人在一起，我卻又變得非常忐忑，猜測，不斷地猜測，對方在想什么。如果只有我們兩個人，如果是我在意的人，有時會猜的全身發(fā)冷。我不知道自己應(yīng)該站在哪個位置了。我只想快速逃離。如果是不在意的，往往寒暄幾句，我就陷入自己的思考中了，在想著別人會不會有什么不適的，越來越覺得自己根本什么都不懂的，這種恐懼讓我拒絕了好多。越拒絕，越恐懼，越陌生。我并不太喜歡別人問我一些問題，因為那就像是我珍藏的秘密一樣，有時我也覺得它們不值一提。如此般，我也不敢去問別人太多的問題，就像是一種打擾一樣�；蛟S對于別人來說從其他人處得到答案更好一點吧，我不知道。我只是倔強的喜歡自己去解決自己的問題。因為我是如此的相信自己的能力。

　　今年有一個老師一直在幫著我，給我?guī)�來許多朋友。可是我卻常常的，有時不經(jīng)意的抽身而退，把自己從里面剝離出去，我已經(jīng)分不清對錯了。我是該還是不該？不走，我感覺自己會被自己弄得瘋掉，走了，我感覺背后的人心情就淡淡的冷了。我不知道自己是否該有朋友，可是我從來都不愿意拒絕別人需要的幫助，有時我覺得我對別人的幫助，不過是希望別人對我的容忍罷了。可是我卻并不這么認為，因為在我心里，永遠都存有一個別人高興，我也能跟著高興的心態(tài)。寫到這里我仿佛明白了同情這個能力一直存在在我的性格里。它影響了我很多。對于幫助別人我向來是不在意自己的存在的，可是對于自己意識的存在，我又向來是很防范別人的了解�；蛟S我曾經(jīng)給別人說過我自己，然后我就被不斷地嘲笑所掩蓋過去了，然后我就被恐懼閉住了口。

　　我似乎被埋在了獨立于順從之間，然后我就不得不去相信一點，真正的'朋友，是能理解我的，即使他們不理解我，也是能包容我的所作所為。因為我真的從未在兩個人的事情上，讓別人難受的。我所希望的只是一份心靈上的諒解。我似乎必須給自己的事套一個為了每個人的名義，仿佛如此我才能去為所欲為一樣，在這里我也分不清，我是同情每個人，還只是想解放自己�；蛟S都有吧。我不知道自己的對錯，只知道被分裂的痛苦。我心里所想的便是眾人所期待的模樣，也是我自己的向往。

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