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操場上的笑聲優(yōu)秀作文

時間:2022-09-09 12:41:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

操場上的笑聲優(yōu)秀作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的操場上的笑聲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文

操場上的笑聲優(yōu)秀作文1

  星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

  全班同學分成男女兩組,經(jīng)過推選,我們組選蓉蓉當“老鷹”,我當“母雞”,剩下的女生當“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開始了游戲。

  游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地擋在她的面前。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著。“老鷹”又故伎重演,故意向右奮力跑去,又來個180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的.“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼,同學們捧腹大笑……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文2

  今天,操場上的每一個角落都飄蕩著笑聲。哦,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始前,小紅自告奮勇滴當了“老鷹”小強也不甘落后地當“母雞”,剩下的只好當受母雞保護的“小雞寶寶“了!崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護下,東躲西躲,“它”就是抓不到!袄销棥奔绷,只見它餓狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α耍腵笑聲不斷,被抓住的“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。

  不過一會兒,在“老鷹”兇猛地攻勢下,“小雞們”一個又一個地被抓走了,只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說:“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說:“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認輸了。“小雞們”跳了起來,歡呼聲,笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久,每個人都那么快樂,操場上都快裝不下我們的笑聲了!

  其實,操場上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文3

  我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風車”了。

  我們常常十幾個人,來到操場上,圍成一個圓,請高個子芳芳站在中央,我們每個人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個同學摔跤,就出局,最后剩下來的同學當然就是冠軍。

  游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風車”開始轉(zhuǎn)動。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的'一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場,同學們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場,看的同學們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學們做著鬼臉,同學們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風車上的葉子越來越少,最后細心的我得了冠軍。同學們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......

操場上的笑聲優(yōu)秀作文4

  今天,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖。我們一聽,興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操場。

  到了操場我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴邊一吹。呀!泡泡沒吹出來,一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了,泡娃娃好像在和我作對。吸取了這個教訓,我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴邊,輕輕一吹,一個泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是,我吹里一個又一個,整個操場都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿,在陽光的照耀下五顏六色,美麗極了。有的`像奧運會上的標志,有的像幾個娃娃在一起玩耍嬉戲,有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆,讓人看著饞涎欲滴,還有的泡泡三五成群擠在一塊兒,好像在跳舞。

  這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠方,把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時間匆匆的過去,不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場,但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在快樂之中。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文5

  早晨,陽光明媚,陳老師通知我要在全校同學面前給我頒獎了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的'小鳥,因為我還從沒上過升旗臺領(lǐng)獎呢。

  國歌放過以后,校長開始說話了,我聽見她在擴音喇叭里一個字一個字說,下面請豬寶寶上臺領(lǐng)獎,他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎。同學們開始鼓掌了,我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流,平日里成績一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個調(diào)皮蛋,哈哈,更沒機會在全校面前領(lǐng)獎了!

  我挺胸抬頭,做出一幅平時自己覺得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來咪,我的步子不知不常見飄了起來,覺得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。

  再睜開眼時,天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒事吧?“沒事,我大概踩西瓜皮了!崩蠋熑滩蛔⌒α,扶我站起來。

  校長走過來,把獎狀遞給我,認認真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說:是,我記住了-謙虛使人進步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見下面大家都樂了,操場里笑聲一片。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文6

  “哈哈哈……”咦,這是哪里來的笑聲呢?原來是我們班的同學在操場上踢足球呢!

  那是一個陽光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來到了操場上。體育老師說:“今天我們要踢一場足球賽!甭牭竭@個消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  我們很快便分好了隊,開始了一場別開生面的足球賽。首先,由我方的'中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方?jīng)_上來的兩個后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過了我方的后衛(wèi),就要將球射進我方球門里。

  我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運的是,他并沒有將球射進球門————由于用力過猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。

  馬上敵方又展開進攻,這次,敵方吸取了教訓,把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候,一不小心,來了個“人仰球翻”,頓時,歡聲笑語又洋溢了整個操場。

  比賽還在進行,笑聲還在延續(xù)中。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文7

  "嘻嘻,哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了,找到了!現(xiàn)在是學校的陽光半日活動時間,三年級的我們在操場上快樂的比賽。

  "每個班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個同學將球從頭上傳,后面一位同學就要將球從胯下傳,以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽,大家都情不自禁露出了笑容,"我來,我來!"同學們爭搶著參加比賽。我被幸運地選中參加"海底傳月"的比賽,我高興地一蹦三尺高,笑著大叫:"太棒了!"

  沒過一會兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學手里象火箭般快速地傳遞。我的`心更緊張了,心想:這個球一定很難接吧!就在這時,前面的同學從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。

  "三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績,我們班所有人都歡呼起來!男生們豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅,拉著手,跳著,笑著!

  此時的操場上,笑聲此起彼伏,這是我們?nèi)?班團結(jié)的笑聲,合作的笑聲!

操場上的笑聲優(yōu)秀作文8

  今天的體育課上,老師讓我們班組隊踢足球。和以往一樣,我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑:這下我們隊無敵了!要知道,我和高煜軒可是在學校足球隊里訓練過的。

  比賽開始了!我和高煜軒商量好,讓他先打前戰(zhàn),殺到對方絕望的`時候,我再上場和他配合進攻。果然,不出10分鐘,高煜軒就進了三個球,對方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時,換我上場了!我方啦啦隊歡呼聲一浪高過一浪,笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對手們開始抗議,還有的同學甚至哭天抹淚了。

  我不管三七二十一,直接開始帶球進攻,一路上對手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑,總也截不到球,也不知道自己的球門正面臨著危險。我在離球門還有10米的時候,起腳射門。球不偏不倚地進了門。我興奮得手舞足蹈,在大家的歡呼聲中,全場奔跑,就像一個足球明星!比賽繼續(xù)。對方陸語的一個球門球直接踢到我們半場,但是被高煜軒攔截,他長傳給我,我右腳飛起一個大腳球,球直接射進了對方球門!“好球!”連老師都為我們喝彩!

  比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了!我們依依不舍地離開了“賽場”。大家勾著肩,搭著背,一路歡笑,走回了教室!

操場上的笑聲優(yōu)秀作文9

  “哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……

  笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來是我們班的同學們正在玩“打野兔”的游戲呢!

  張老師先在操場上畫了一個大圓圈,笑瞇瞇的對我們說:“女同學當野兔,只能在圓圈里面,男同學當獵人,在圈外面打野兔,不過皮球只能投在腿和腳的部位。”

  游戲開始了。首先由高小琪同學發(fā)球。他可是個高手,從不胡亂發(fā)球,他早就把球瞄準了范范。“啪”的一聲,范范還沒有反應(yīng)過來,一下子就被球打中了?伤不知道發(fā)生了什么事情,愣愣的站在那里,我們幾只“野兔”哈哈大笑起來。

  過了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的`樣子,仿佛說:“你們幾只野兔早晚都會被打中的”。我看了,心里很不服氣,暗暗地想:我們不會投降的。

  比賽進入尾聲,圈內(nèi)只剩下了我,小鈺和萬萬三個人。獵人們一心想打我,可是我太機靈,他們怎么也打不到我,只好去打小鈺。小鈺只顧著笑,沒注意從側(cè)面飛過來的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小鈺難過!

  時間到了,我和萬萬終于堅持到了最后,獲得了勝利,操場上傳來經(jīng)久不息的掌聲。我和萬萬開心極了!

  這個游戲真是太有意思了!

操場上的笑聲優(yōu)秀作文10

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲傳遍了整個校園,頓時,學校里安靜了下來?墒俏覀儼鄥s很熱鬧,因為班這節(jié)課是體育課,所以我們都很高興。

  首先吳老師給我們做了一個游戲,名字叫作“緊急疏散”,我們都覺得很新鮮,想知道是怎樣玩的。聽了半天,終于聽明白了是怎么回事,原來是先圍成一個小圈慢跑,聽到次數(shù)不一樣的哨聲,選擇是滾還是爬,游戲開始了。

  我和____一前一后地跑,開始吳老師會告訴我們是滾還是爬,第一次竟有一組有七個人,另一組只有一個人,真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多,可是后來吳老師竟不說了,真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽清是幾下,兩下是爬,三下是滾,我在心里也想過了,這下應(yīng)該沒問題了吧!難不倒我,于是我便帶著這樣的心情進入了游戲。

  果然不出所料,吳老師吹了兩聲,可是因為吳老師通常情況下都吹三聲,所以說嘛,大多數(shù)人都上當了,可是我卻沒上當,我真為自己感到高興。第二次又來了,還是有一部分人以為成是要爬,所以又錯了。哈哈,他們可真粗心啊!兩次都上當了,幸好只玩了兩次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒錯,心里美滋滋的.了。

  整堂課我們笑聲不斷,過了一會兒,下課了,我們也回教室了,只有我們的笑聲還在空中回蕩著。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文11

  一個風和日麗的下午,老師給我們玩了一個游戲叫丟手絹。

  游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來,這時趙云靜自告奮勇地說:“我先來!敝灰娝弥纸仯堉芰艘蝗τ忠蝗,這時我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的。這時趙云靜經(jīng)過我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過去,沒想到撲空了,我正要再次去抓她時,她已經(jīng)蹲在我的位子上。

  我只好認輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時我把目標投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無其事地走著,當我走到周園那兒時,我飛快地跑了起來,大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時,這時有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來,我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進行中……操場上不時傳來歡樂的笑聲。

  丟手絹是一個緊張而又有趣的.活動,它的快樂不時在我的腦海里回蕩。

操場上的笑聲優(yōu)秀作文12

  “哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲,原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加,比賽規(guī)則是:第一個人拿到球就往頭上向后傳,第二個人拿到球往跨下向后傳,第三個人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn)鳎绱酥貜?fù),球不能掉地。

  老師左挑右選,我終于也入選了,當時心里既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習的時間, 在賴老師的嚴格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。

  比賽正式開始,我們班級比其他班級傳得快多了,同學們開心極了,從心底發(fā)出會心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長,我們有個同學傳球的時候上下搞錯了,弄的'手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來,拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭我奪,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學們高興極了,操場上傳來了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場上空久久回蕩......

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