實(shí)用的話題作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的話題作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
小偷是人們最恨的人，都希望把他們消滅干凈�？墒俏以谛W(xué)四年級時，也曾做過一回“小偷”。
那天語文課后，王老師讓我們寫一篇《一件讓人難忘的事》，要求在350字以上。我有題材，可就寫不長，寫不生動，后來我索性從《優(yōu)秀作文選》上抄了一篇。
第二天王老師居然沒有發(fā)現(xiàn)，竟把我的作文當(dāng)范文讀，還說我進(jìn)步很大，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時，我的臉紅得像一個又紅又大的蘋果，大氣也不敢出，那真是做賊心虛呀！
過了幾天，我見沒有露出馬腳，一顆惴惴不安的心終于落地了�？珊镁安婚L，剛上語文課時，一位男同學(xué)大聲說：“老師，前幾天那位同學(xué)的作文是抄來的！”他還把《優(yōu)秀作文選》拿上去給老師看。王老師朝我看了看，眼神里似乎充滿了鄙夷。我再也沒有心思聽這堂課了，只是一心想著等會兒的結(jié)局：自己被老師罵，又被家長訓(xùn)斥。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，真不知該如何辦？
“吳舒丹，到辦公室來！”說完，老師便拂袖而去。跟在后面的'我真是忐忑不安，低著頭來到辦公室，等待老師的嚴(yán)厲批評。此時，我真后悔自己不應(yīng)該抄作文，我完全可以憑自己的實(shí)力，寫出屬于自己真實(shí)的作文，可惜的是世上沒有后悔藥。正當(dāng)我站在角落里胡思亂想時，出乎我的意料，王老師并沒有責(zé)罵，而是語重心長地開導(dǎo)我：“你知道抄作文的危害嗎？抄作文好比一個小偷在偷人家辛勤勞動得來的成果，你愿意當(dāng)這樣的小偷嗎？”
接著，他耐心地教我寫作方法：多看有益的課外書，摘錄書中的好詞好句，并隨時正確運(yùn)用到自己的文章中去，天天寫日記等。
發(fā)生這件事后，同學(xué)們常用異樣的目光看我，有的甚至說我壞話，仿佛我真的是小偷。為此，我經(jīng)常偷偷地哭泣。但我暗暗發(fā)誓，一定要讓同學(xué)們改變看法。我按王老師的方法練習(xí)寫作，讓老師修改，功夫不負(fù)有心人，我終于寫出了一篇令人心悅誠服的好文章，不久在《新苗》報上發(fā)表了。自此，同學(xué)們對我的看法也大大改變了。
當(dāng)“小偷”的滋味可真是啞巴吃黃連——有苦說不出，我可不想第二次當(dāng)“小偷”了。
話題作文 篇2
批評和贊美往往給人的感覺是兩個不同的極端，顯然這并不能想提并論。但是回過頭，如果再仔細(xì)的想想，它們也許會在兩個極端點(diǎn)交融，批評無疑等于失敗，當(dāng)然贊美代表著成功，失敗是成功之母，往往多次的失敗就像一滴微不足道的水，直到那水裝滿整個容器，這時那一滴滴水就會變成一個成功的源泉。
是的，我并不否認(rèn)作為一名小學(xué)生的我，希望批評在這個世界上根本不存在，只有贊美。無論你干什么，無論你是學(xué)習(xí)還是創(chuàng)造，等待迎接你的就是別人的贊美，可是在想一想如果人生中的四味只有一個甜字的話，世界將變得空洞無味，這樣說不定世界上不會有一個真正有才華的人。
有一個大學(xué)生在他的作文本上寫了一首詩，爸爸媽媽作為大學(xué)著名的教授都認(rèn)為他寫的這首詩槽糕透了，并狠狠的批評了他一頓，導(dǎo)致這個大學(xué)生再也不敢面對自己，最后走上了吸毒的道路。讓我們來想一下如果當(dāng)時他的爸爸媽媽稍微對他的詩給予一絲贊美的話，那結(jié)果還會是這樣嗎？
巴德舒爾伯格在他寫第一首詩的時候，媽媽的評價是“精彩極了”，而爸爸作為一名編劇對他的評價是“槽糕透了”，很多年過后他再拿出那首詩來，發(fā)現(xiàn)其實(shí)那首詩的確槽糕透了。所以他為有一名會贊美自己的母親和會不時警告批評他的父親而感到幸運(yùn)，因?yàn)樗杏X批評和贊美這兩股風(fēng)是一個作家和一個人的生活缺一不可的東西，贊美是寫作和人生的源泉，而批評的力量會時常的'警告自己：“小心、注意、總結(jié)、提高�！�
我和巴德舒爾伯格一樣，我也同樣感到幸運(yùn)，因?yàn)槲乙灿泻退粯拥陌职帧寢�、老師，爸爸他總是說：“嗯，一點(diǎn)也沒有進(jìn)步�！眿寢尶偸钦f：“這是你做的嗎？太棒了！”而我的老師她會在我成功時會說：“張瑞萌，可以呀，但是不要驕傲哦！”在我失敗時她會說：“張瑞萌，別灰心，成功總在風(fēng)雨后！”我周圍的人他們都把這兩個極端融合在一起，他們會批評我，同時也會贊美我。我的生活由此而變得有意義，有色彩。
我想，世界上的贊美和批評這兩個不同極端只有永遠(yuǎn)融合在一起，那么世界的明天才會有希望，才會被書寫上輝煌的一頁篇章。
話題作文 篇3
昨天晚上做了一個很奇怪的夢，夢里出現(xiàn)了平時從不會出現(xiàn)的人和事。一夜一直是同一個夢，我感到很奇怪。人為什么會做夢呢？
曾經(jīng)看過一篇文章，寫的就是人為什么會做夢。人做夢是因?yàn)橥砩纤X時，大腦皮層仍然處于活躍的狀態(tài)，因此就會做夢。有一句說的是，日有所思，夜有所夢。白天心心念念的事情，晚上可能就會出現(xiàn)在夢里。有時候我做了一個悲傷的夢，醒來時，眼角都是淚；如果做的是一個令人開心的夢，那么一天的心情都會是愉快高興的。夢的力量如此之大，神奇的夢，給我們的生活增添了不少的樂趣與色彩。在特別累的時候也會做夢，夢里的.自己也是很累很累的。記得之前做過一個夢，夢里自己坐在一頂密不透風(fēng)的轎里，無法呼吸，到最后都快要窒息了，這時候自己用盡全部的力氣，把轎頂撐開，才呼吸到了空氣。醒來發(fā)現(xiàn)，原來自己是蒙在被子里的睡得覺，所以夢里才會覺得無法呼吸。有時候的夢境就是現(xiàn)實(shí)生活的寫照或者加工。
人為什么會做夢，這個問題至今我都不明白。我是喜歡晚上做夢的，這樣醒來時才有值得回味的東西。希望自己以后的夢，都是美夢，每一次做夢，都會笑著醒來。
話題作文 篇4
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量�！辈诲e，只有集體的發(fā)展，才會有個人的進(jìn)步。我們要時刻為集體謀福利。這是我最想說的一句話。
星期四的早晨，當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)教室變了，變得潔凈、明亮了許多。仔細(xì)觀察，“呀!燈修好了”我不由自主地喊出了聲。這件事讓我整個早自習(xí)都很快樂，記住的東西也增多了。我想這份特有的感覺不只我有，全班同學(xué)都會如此。但這方便不是天降福利于我們，而是老師與同學(xué)們用辛勤勞動換來的。
前幾天，我班的一盞燈“失明了”，這使老師和同學(xué)們都很苦惱，為了確保學(xué)生的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行，老師們開始了“拯救”工作，找電線，找開關(guān)，找毛病，解決問題，請維修人員……他們的身影像蜜蜂采蜜一樣時時展現(xiàn)。為了能使電燈早一些恢復(fù)“健康”，就連我班平時很調(diào)皮的同學(xué)都積極參與了進(jìn)來，它們跑腿，做小工，傳話……完全拋掉了以前難為人的模樣，驟變得認(rèn)真、勤勞了許多。經(jīng)過3天的忙碌與奔波，運(yùn)算與思考，終于使這盞燈又亮了。雖然它的'模樣老了許多，皮膚也粗糙了許多，但它的實(shí)用價值卻不減當(dāng)年，反而超過了那幾盞年輕的管燈，它散發(fā)出來的光芒是那樣潔白、美麗、迷人。我想這燈光就是老師與同學(xué)們付出的最好見證，是他們得到的最有價值的回報，同樣還是師生團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。
這件生活中的小事使我的感觸很多，集體的利益需要我們的共同維護(hù)，萬事應(yīng)以大局為重，我們?yōu)榧w做出的貢獻(xiàn)是不需要任何回報的，只要集體需要它，我們就心滿意足了。不是有句話叫做“力惡其不出于身也，不必為己”嗎?讓我們永遠(yuǎn)記住這句話，讓團(tuán)結(jié)之燈永遠(yuǎn)在我們的心頭照亮!
話題作文 篇5
時光飛逝，歲月如歌，青春譜寫出最美好的旋律。
猶記三年前，第一次來學(xué)校。穿過長長的塑膠跑道，找到班級，望見一張張陌生的臉。我怕生，便一個人坐在角落里，一邊觀察著同學(xué)們，一邊小心翼翼地想著：這個女生似乎很好相處，我該如何和她成為朋友，又會一起度過怎樣的時光呢？
帶著這樣那樣的想法，我開始了初中校園生活。三年間，生活的酸甜苦辣造就了同學(xué)間別樣的.情誼。
體育中考，大概是我人生用盡全力奔跑的最后一個800米。“大家快過來做一下拉伸，馬上就到你們了。”體育老師眉頭緊鎖著，額間的汗珠不時滑落在兩頰，來不及擦拭，就忙著召集班上的女生。
突然，一只手把我拽了過去——我站到了人群邊緣：“快快快，大家把手都伸過來，一起喊個‘加油’！”我趕忙把手伸了進(jìn)去。
“三、二、一，加油！”
二十三只手聚在一起，一齊拋向天空。無意間抬頭，我發(fā)現(xiàn)許久未見的太陽不知何時已在天上高懸。天是那么藍(lán)，又是如此明媚。一聲“加油”在心間久久回蕩，我突然覺得鼻子酸酸的。即使站在人群外圍，“班魂”依然未減。
站上跑道，槍聲一響，大家鉚足了勁兒往前沖。那三分鐘，我忘掉了一切，只記得一聲聲“加油”和即將達(dá)到的終點(diǎn)。
沖過終點(diǎn)的那一剎，我咬著的牙終于松開，一下子癱倒在草地上，望著天，一群鳥從我的視線里劃過。
待我坐起來，發(fā)現(xiàn)大家都紅了眼眶。小凡手里捧著成績條向我走來�！霸趺戳�，沒考好嗎？”我小心地問�！安皇牵揖尤粷M分了！還比平�？炝耸畮酌�！”她捂著嘴，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)�！逼綍r沒能滿分的同學(xué)好多都滿分了！
“我們班好棒！”
我們把這三年間最美好的記憶，烙印在跑道上。這份“班魂”，我永遠(yuǎn)不能忘。
紅色的塑膠跑道依然如初，逆著風(fēng)，我們在一次次奔跑中成長，唱響了我們不斷昂揚(yáng)奮起的青春之歌。
話題作文 篇6
雖說秋天已經(jīng)來到，可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)影子之外，其他的時候，秋天就像個調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏，所以今天我就要把它揪出來，告訴它捉迷藏的正確玩法。
來到了一棵桂花樹旁，滿樹蒼翠的.樹葉，零星的花骨朵兒，淡淡的香味完全不能跟金秋時的滿樹桂花十里飄香比。哎，它躲得可真好!
一陣涼風(fēng)習(xí)過，楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來，如泣如訴。我撿起一片樹葉，這樹葉青中帶黃，鮮有完全金黃的�？粗@些葉子，心中莫名地多了一絲惆悵，惆悵的原因是——開!學(xué)!了!我似乎發(fā)現(xiàn)了秋蹤跡!
信步到了果疏市場。雖說只是初秋，但是果疏卻著實(shí)不少。橘子，似一個豆大的包子，讓人看著就直流口水。棗子、蘋果紅中帶紫，果皮光鮮油亮，似一個情竇初開的少女，令人不忍開口。梨似一個迷你的葫蘆，果皮上的小黑點(diǎn)似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無比，頂著它的小皇冠，神采突奕……原來秋天藏在這里啊，你可讓我找得好辛苦啊!
天色漸晚，太陽學(xué)著秋天的樣子，藏在了地平線之下，連晚霞也不義氣地跑回家了，只留下一輪月牙及少得可憐的星星，交友不慎啊!一陣?yán)滹L(fēng)從我身邊吹過，我直打顫，這一定是秋天的報復(fù)，一定是!突然，我感覺頭上一涼，用于一摸，原來是幾滴水，借著路燈的光，你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站里，看著雨絲直愣神。我在想：下雨了耶，要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小，但也一定會被浸濕啊。
我向前一路小跑著……這雨中，參雜著淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香，這種味道，在城市里飄然而起，令人心曠神怡!哈!它被我逮了個正著……
話題作文 篇7
前幾周，我校開展了"護(hù)牙行動"，并開設(shè)了一個講座，我也有幸參與其中，結(jié)果受益匪淺。
進(jìn)了講座教室，里面已坐了不少人，我們幾個迅速找了位置安靜地坐下來。很快，一位身穿白大褂的叔叔向我們走來，一看便是給我們講解牙齒知識的醫(yī)生。
他先拿出牙齒模型，親切地對我們說："小朋友，你們每天是不是刷兩次牙啊？""是的！"我們答道。"那你們怎么刷？是一橫排一橫排地刷嗎？""是（不是）！"這時文藝說："應(yīng)該繞圓刷，橫排刷會傷及牙齒的！"我們狐疑了，這是父母教的，有錯不成？醫(yī)生看著我們，微笑著說："那位小女孩是對的，橫排刷會傷害牙齦，甚至導(dǎo)致牙齦出血呢！應(yīng)該像這位小女孩學(xué)習(xí)！"隨后，他又耐心地教我們怎樣刷牙，提醒我們牙齒的.重要性。
接著醫(yī)生叔叔拿出牙鏡幫助我們檢查牙齒，并認(rèn)真填寫了一份護(hù)牙建議單，寫出每人牙齒的不好之處，根據(jù)其特點(diǎn)，作出建議，并告訴我們暑假憑此單可去他們醫(yī)院檢查，服務(wù)十分周到。
出了講座教室，我深深感受到了牙齒的重要。以前對待刷牙是草率應(yīng)付，如今才知保護(hù)牙齒多么關(guān)鍵！牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能，是人體重要器官之一，是我們身體的一顆明珠！同學(xué)們，讓我們保護(hù)好自己的牙齒，健康的牙齒可直接關(guān)系到全身的發(fā)育哦！
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