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【精華】中考優(yōu)秀作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中考優(yōu)秀作文 篇1
【智慧在其中】
喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。
傘，心境
很多時候，決定我們開心與否的，不是周邊的環(huán)境，而是控制自己情緒的能力。
兩個人在雨中行走，手里各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個好似有了開心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿足。此時，傘于他們是多余的。
心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學(xué)會了和自己相處，便學(xué)會了和自己相伴，享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。
漁，合作
人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇，一個選了那簍魚，另一位選了那根漁竿，然后他們便分道揚鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚，牛乳般鮮美的魚湯，鮮嫩可口的魚肉，沁人心脾的魚香，年輕人覺得幸福極了，可他最終死在了空空的.魚簍旁，身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍(lán)的大海時，心懷不甘地離開了人世，漁竿朝著那片海。后來，同樣有兩個年輕人分別從老者那里得到了一簍魚和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚吃，雖然吃不飽，但終于見到了那片海。后來，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人，本身是弱小的，可正是因為人們在一起生活，才創(chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。
沙，知足
一個人在沙漠中行走，忽然聽到有一個聲音對自己說，抓一把沙子放進口袋，明天你會慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進口袋。第二天，他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂得快要瘋了，可很快他又開始捶胸頓足，恨自己沒有多抓些。
瞧，一個人若是與物相處，一定要先學(xué)會知足。知足者常樂，這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠(yuǎn)去，而那些蘊涵哲理的故事卻會陪伴我一生，沉淀在心底，化為一種智慧。 讀故事，長智慧。
【點評】
文章由三個哲理故事組成，材料經(jīng)作者提煉加工，具有了濃厚的寓言意味，概括性很強，生動揭示了生活中的智慧，闡釋了“智”的主題，顯示了作者靈活的思維和豐富的聯(lián)想能力。文章很講究意象，散文式語句似芬芳馨香之蕊，又夾雜理性感悟，充滿睿智思維，獨白式的心理描寫，簡潔的情節(jié)敘述與生動的細(xì)節(jié)描寫，使原本平實的素材真切而不同流俗，簡練又不失生動。中考滿分作文精細(xì)點評。
中考優(yōu)秀作文 篇2
1.6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂?shù)臅r候突然下雨了，可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子，這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽：“為什么叔叔將雨衣給了哥哥，哥哥又給了我呢？”媽媽回答道：“因為叔叔比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。他們都在保護比自己弱小的人。而且你看，這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀�！辩麋髯笥铱戳丝矗苓^去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
2.俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來�！逼蜇ばα耍鴾I說：“不，我寧愿接受你的握手！”握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義并不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字
3.有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時，另一個靈機一動，說：“有辦法了�！庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這些不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。請以“走出困境”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。
4.很久很久以前，有一個養(yǎng)蚌人，他想飼養(yǎng)出一顆世界上最大最美的珍珠。 他就去海邊沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問那些沙粒愿不愿意變成珍珠，那些沙粒一顆一顆地?fù)u頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。 就在這時，有一顆沙粒答應(yīng)了他。 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得�？赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。 斗轉(zhuǎn)星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成一顆晶瑩剔透價值連成的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它傻的它的那些伙伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已風(fēng)化成土。 如果說世界上有“點石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊！你忍耐著堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。
5.小羊要獨穿沙漠，臨行前，媽媽說，造成別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因為自己來時耐不住饑餓，把那路兩邊原本稀疏的小劃連要吃掉了，所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話：那既是留給后來者的希望，更是留給自己的后路啊。
6.一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！ 人生如茶，人的成長需要磨煉。
7.不是所有的鳥都能飛越太平洋，而有一種小鳥，卻能飛越。它需要的僅是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了，就把那截樹枝扔到水面上，然后落在樹枝上休息。餓了，它就站在樹枝上捕魚；困了，它就站在樹枝上睡覺。就這樣小鳥越過了太平洋。 其實，對每個人來說，在生活中都有自己的“那截樹枝”。那么，什么是我們心底的“那截樹枝”呢？是追求？是自信？是責(zé)任？是習(xí)慣？是信任？還是 請以“那截樹枝”為話題，寫一篇不少于600字的文章。
8.《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。
9.從前，有一位少年，渴望練就一身超群的劍術(shù)，便千里迢迢來到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之后，便說：""我決心勤學(xué)苦練，請問師傅需要多久才能學(xué)成下山？""師傅答道：""十年。""少年嫌太長，就說：""假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時間？""師父說：""這樣大概要三十年。""少年大吃一驚：""為什么全力以赴反而要三十年呢？""師父不答。少年又說：""我一定要不惜一切代價，拼死拼活修練，爭取早日成功。""師父說：
""那么，你就得跟我學(xué)至少七十年。""
10.古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方十分之一，因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜，然后，他取出一枚銅錢，當(dāng)著眾將士說：""勝負(fù)在天，就讓神靈決定我們的命運吧！如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽天由命。""說著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。
11.有人問三個砌磚工人：""你們在做什么？""第一個工人不假思索地說：""砌磚。""第二個工人想了想說：""我在賺工資。""第三個工人卻說：""我正在建造世界上最富特色的房子。""后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。
12.有人問三個砌磚工人：""你們在做什么？""第一個工人不假思索地說：""砌磚。""第二個工人想了想說：""我在賺工資。""第三個工人卻說：""我正在建造世界上最富特色的房子。""后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。
13.有這樣一個故事：清代乾隆年間，有兩個書法家，一個極認(rèn)真地模仿古人，講究每一筆每一劃都酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李太白的。另一個則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同于古人，講究自然。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家，說：“請問仁兄，您的字有哪一筆是古人的？”后一個并不生氣，而是笑瞇瞇地反問一句：“也請問仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的`？”第一個聽了，頓時張口結(jié)舌。 齊白石先生說：“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會有自己的天地。
14.從前鄉(xiāng)下有些地方設(shè)有涼亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒，讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆著，于是在茶水里撒了一點點谷皮，這樣，喝水的人就必須把谷皮輕輕吹開，然后慢慢地喝。每個人都會從這則材料中獲得啟示，也會引起一些回憶，請你以自己的啟示、回憶為內(nèi)容，寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用，但所寫內(nèi)容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。
15.材料:鉛筆即將被裝箱運走，制造者很不放心，把它帶到一旁跟它說：“在進入這個世界之前，我有5句話要告訴你，如果你能記住這些話，就會成為最好的鉛筆�！�
1.你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握��；
2.你可能經(jīng)常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成為一支更好的鉛筆；
3.不要過于固執(zhí)，要承認(rèn)你所犯的任何錯誤，并且勇于改正它；
4.不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在里面；
5.在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，你必須寫下去。要記住，生活永遠(yuǎn)不會毫無意義。 要求:從5句話中任選一個角度構(gòu)思立意，寫一篇文章。
16.猶太人經(jīng)常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子�！币馑际钦f：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發(fā)芽，幾天后可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那干脆讓它長大，用來當(dāng)豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆里，當(dāng)作盆景；如果盆景也賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長大，幾個月后，它就會結(jié)出許多新豆子請認(rèn)真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。
17.猶太人經(jīng)常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子�！币馑际钦f：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發(fā)芽，幾天后可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那干脆讓它長大，用來當(dāng)豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆里，當(dāng)作盆景；如果盆景也賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長大，幾個月后，它就會結(jié)出許多新豆子請認(rèn)真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。
18.有個木匠準(zhǔn)備離開，他告訴老板，要回家與妻兒父母一起享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物�！彼痼@得目瞪口呆，羞愧得無地自容。
19.有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了 病痛，他的事跡也被寫進當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識自己；要以樂觀積極的心態(tài)面對生活；要學(xué)會換個角度看問題。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
20.鏡頭一：運動場上�！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍，跨過了1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。 鏡頭二：春游途中。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。同學(xué)們駐足觀望，擔(dān)心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。 盡力而為就好。這一點引起你哪些聯(lián)想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
21.那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山梁。走了兩個多小時，還在山梁上，望著遙遙無際的前方，小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴(yán)地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。”說著，繼續(xù)大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟著。不過這以后，小胖不再一次次老了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。 請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
22.花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。 蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。 成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。
23.山里有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山里到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子干什么，他說：“砍樹，開路。我要到外面去！”母親有些傷心又有些驕傲。男孩在林子里砍出了一條路來，又把砍下的樹賣了作路費。臨別時，母親問他：“你還回來嗎？你會記得回家的路嗎？”男孩說：“我一定會回來的，我就順著這條我砍出的路回來�！蹦泻⒕瓦@樣走了。男孩走了以后，山里人照著男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。他們都不走前人的路，而是另辟蹊徑；他們都把砍下的樹賣了作路費。于是樹都被砍光了。許多年后，男孩回來了。當(dāng)他走到山邊時，已經(jīng)找不到自己當(dāng)年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。 他不能辨別回家的方向了。
中考優(yōu)秀作文 篇3
小時侯，我有一個美麗的愿望，長大后要播種太陽，讓那碎金般灑落的陽光撞開秋日的大門。
門外，站著學(xué)生我；門里，站著老師您。透過從門內(nèi)溢出的金色光暈，我將您慢慢解讀。
夜、窗、燈。燈下是您，伏首在三尺案頭里，歲月爬滿您的眼角。任時光荏苒，您無言耕耘在字里行間，用粉筆描繪出一域知識的海洋，執(zhí)著于橫、撇、豎、捺的求索，一生默默奉獻，授道解惑。生命，在您的.筆端點燃，把知識的種子播下，將鮮花結(jié)出累累碩果。
眼前的沃野，曾經(jīng)是嫩苗綠遍的地方。果實，在壯實的枝頭上熟了，而那透紅的果汁，分明沁著您的熱汗和心血。難怪人們要說，秋的輝煌，是您的心血凝成的。有了這句話，清貧一生，又何妨？清風(fēng)兩袖，已將您人生的扉頁盈滿。
有時候我會想，您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣，把學(xué)生迎來送往，一茬一茬。難怪有人會說您們是“永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的學(xué)生”。我身為您的學(xué)生，多么希望您能在中途突然離去，那樣，煙花永不落�？砷L大后，我成了您，才知道，那支粉筆寫下的是允諾！為了追求那剎那間的永恒美麗，飛蛾尚且奮不顧身撲火，更何況我們，身為靈魂工作者，不能為一己之利而中途離去。故周遭的同事一個個走了，走到南方去，您絲毫不心動，固守自己那方心靈的沃土。
一天天，知識的峰巔高了，科技的潮涌急了，自己親自培育的禾苗拔節(jié)了，耳邊仿佛聽到那聲聲拔節(jié)聲……終于，收獲了，本該欣慰，而您卻再度在秋陽中凝神……
現(xiàn)在，我成了您，太熟悉那種“凝神”。春華秋實，季節(jié)嬗遞著……今天，我們一道走進秋天的大門里，和您共享一年收獲的歡樂時，業(yè)已準(zhǔn)備好一份行囊，正準(zhǔn)備穿越這扇金色的門，迎著寒冬的考驗，向春天堅定地邁去。接過您手中的筆，把煙花觀賞完。
以后的秋日，我們都會和您一道分享金色的光輝，門里門外我們都在一起，您攜著我們，我們擁著您。
是允諾也是祝愿！
中考優(yōu)秀作文 篇4
在暑假的一天，我漫不經(jīng)心地聽著歌，偶然聽到一首老歌《�；丶铱纯础�。
《�；丶铱纯础肥�1999年的流行歌曲，在《喜唰唰》、《豬之歌》火熱爆唱的年代可算是老歌了，但它給了老年人一種平易近人的安慰，也給當(dāng)代的年青人一種時代的美，歌星陳紅那充滿企盼的歌聲還不時回蕩在我身邊。
這天，我又在家里靜靜地聽了一遍，用心去體會老年人的心聲。
我靜靜地聽著，眼前仿佛出現(xiàn)一位年逾花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，只見他正拄拐杖，站在家門口，他的臉已被歲月染上了黑黑的一層，一雙耷拉著的眼皮幾乎遮住了黑白模糊的眼睛，紫色的嘴唇稍稍一張，露出了幾乎掉光的牙齒。他伸著脖子，兩只眼睛漠然地望著遠(yuǎn)方……
我不禁為眼前的情景而惋惜，歲月為什么那么無情，奪走了他的青春、奪走了他的容顏，為什么讓這樣一位孤獨寂寞的老人自己在人生最后階段如此模樣了呢？他有什么心事讓本應(yīng)安享清福的自己犯愁？他一定是在等待他一生辛苦養(yǎng)育的兒女。
我聽著歌曲，對這位老人的同情心油然而生，是啊，如果每一位年輕人都能在繁忙的工作中，抽出一點點空閑時間，�；氐阶约旱募依锶タ纯矗グ参恳幌吗B(yǎng)育自己的父母，那么這位老年人此時此刻應(yīng)該是在自己的家里看著兒女的笑容，聽著兒女的句句祝愿，臉上露出欣慰的.微笑，沉浸在幸福之中……
我想每一位父親都張羅一桌好飯，每一位母親也都會準(zhǔn)備一些嘮叨，每一位父母都希望和子女共同分解生活的煩惱，共同分享生活的喜悅。“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心就圖個團團圓圓……”
可憐天下父母心，愿《�；丶铱纯础愤@首動人的歌曲能喚醒青年人的覺悟；愿陳紅那企盼的歌聲帶給老年人身心的安慰！
這首歌，讓我在煩悶的暑假得到了許多人生的啟迪。
中考優(yōu)秀作文 篇5
河邊，你手持一支釣竿，悠閑地坐在草苔上，口中還念道：相濡以沫，不如相忘江湖身旁久立的'二人等不了了，向前一步：莊先生，大王請你入朝為相!你充耳不聞，這時，一只烏龜游出水面，你便烏龜尋問：你是愿意在野外玩泥巴，還是愿意被人關(guān)進金絲籠里?龜說：金絲籠雖好，還是不如野外自由。聽后，你撫掌大笑，頭也不回地走了，只剩下兩個人在風(fēng)中凌亂。你就是這般超然，輕生死，仿佛一切都與你無關(guān)，你不貪慕榮華，簞瓢屢空，晏如也。
莊子丟掉唾手可得的富貴，獲得了一雙鯤鵬的翅膀，展翅高飛，摩云上九天!
中考優(yōu)秀作文 篇6
啄木鳥醫(yī)生正在診所研究病例。小猴爸爸風(fēng)風(fēng)火火闖了進來，一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙，真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙問：“怎么了？到底發(fā)生什么事了？”小猴爸爸慌慌張張地說：“到了我家，再告訴你。”
到了小猴的家，猴爸爸指著門前的一棵桃樹，滿面愁容地說：“你瞧，我的桃樹要死了。前一段時間還好端端的�？汕皟商扉_始，它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的`桃子吃了，這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水，可桃樹還是這個樣兒。”說罷，他望了望那棵生病的老樹，唉聲嘆氣。
啄木鳥醫(yī)生看著那棵桃樹，不緊不慢地說：“猴爸爸，別擔(dān)心，讓我先診斷診斷。冤有頭，債有主。我會找到桃樹生病的根源�！闭f完，它就從容鎮(zhèn)定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛，一邊細(xì)心地觀察：“這棵樹啊，不是缺水，那就是樹蟲惹的禍。”果然，它看見樹上有許多小洞。
于是，啄木鳥醫(yī)生停在樹枝上，朝洞內(nèi)仔細(xì)地瞧了瞧，果然發(fā)現(xiàn)了許多樹蟲。
猴爸爸在樹下緊張地問：“找到病根了嗎？”
“找到了，待會兒再仔細(xì)告訴你�！闭f著，啄木鳥醫(yī)生就用尾巴支著身子，用爪子抓住樹干，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹跇涓缮�，伸出它尖尖的嘴巴，伸進樹洞里，把一只黑色的毛毛蟲叼了出來，站猴爸爸看了看，然后吃了下去。啄木鳥說：“瞧，就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉�！�
啄木鳥堅持不懈，又用同樣的方法，消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后，它說：“猴爸爸，你放心好了。我保證你會有桃子吃的。包你吃個夠�！�
猴爸爸很感激啄木鳥醫(yī)生，說它是森林好醫(yī)生。
兩個星期后，桃樹又恢復(fù)了原來的樣子，生機勃勃，生機盎然。小動物們在樹上玩耍，猴爸爸也豐收了很多桃子，和森森里的動物一起分享。
簡評：啄木鳥治病，多么熟悉的自然知識。小作者抓住啄木鳥幫猴爸爸治好桃樹的事例，寫出了動物間的互助友愛，猴爸爸與動物們分享果實，讓人感受到動物間的愛心，讓人感動。
中考優(yōu)秀作文 篇7
今天，我終于和媽媽踏上去沙巴的旅程。我的心情格外高興。
我們坐車到蛇口碼頭，再坐船到香港機場。晚上9點登上飛機，經(jīng)過三小時的長途飛行，終于到達沙巴。進關(guān)取行李走出機場，一群當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游展示歡迎牌在接團，媽媽眼尖看到旅行社名字的歡迎牌上有領(lǐng)隊名字，就告訴領(lǐng)隊。沙巴導(dǎo)游故巴巴就把我們領(lǐng)上旅游大巴，在大巴上，導(dǎo)游故巴巴介紹了自己是馬來西亞的華人第三代，出生在沙巴，會講流利的普通話、廣東話、客家話、馬來語和英語等七種國家語言，真是超級厲害。故巴巴人很善良，對人友善，專業(yè)。全程無論是講解還是帶大家參觀都很負(fù)責(zé)。沙巴機場離市區(qū)不是很遠(yuǎn)，到酒店分好房，已經(jīng)是凌晨1點了，故巴巴為了讓大家好好休息，說是上午10點才集合出發(fā)。
經(jīng)過一個晚上的休息，我和媽媽上午八點到酒店吃過早餐后，時間還早。媽媽就帶著我們在酒店附近走一走，算是晨運也算是看看這異國他鄉(xiāng)的城市。這海邊城市的許多建筑，顏色非常鮮艷，房子都不是很高，但他們都很有特色。十點，故巴巴準(zhǔn)時帶我們外出參觀。按照行程，是先去參觀“基金會大樓”和“水上清真寺”。沿市區(qū)公路走，在路旁的河流上看到有一棟棟的'水上人家。來到沙巴最高的建筑物-----沙巴基金會大廈，號稱沙巴新地標(biāo)，故巴巴說它是由一根柱子支撐的圓形建筑，是世界上僅有四棟相似建筑物之一�？上]有安排我們進入大廈參觀，只是安排在大廈周邊拍照，可這也有它的奇特之處，就是可以用手托住這個大廈照相！怎么樣很有趣吧!
接著我們?nèi)デ逭嫠�，由于造在海邊的一個湖上，因此得名“水上清真寺”。和參觀基金會大廈一樣，我們也只能在外觀拍照留念，不能進去。
參觀完后，我們坐車回酒店就自由活動了。
我很期待明天的旅程……
中考優(yōu)秀作文 篇8
開學(xué)了，回憶暑假生活，樂事一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
第一幕
“啊——”我大呼。為完成老爸下達的任務(wù)，我只有壓迫自己翻開那些已塵封的書，屏息細(xì)看，卻在不知不覺中被書中的內(nèi)容深深地吸引。手中捧著的是《傲慢與偏見》，我被其細(xì)致的描寫、生動的情節(jié)、所反映出的崇高精神所感動。我沉浸于此，體會到了簡的憂愁和幸福，伊麗沙白的個性與意志，還有每個人的心理，當(dāng)時的社會背景以及人性的光輝。于是我大受啟發(fā)，翻看著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《悲慘世界》、《簡愛》、《呼嘯山莊》……我貪婪地汲取著文學(xué)的甘霖，自得其樂。
“夢夢，干嘛躺在床上？”“媽，我吃得好飽好快樂啊”我摸著肚子，呵呵，里面都是墨水哦！
第二幕
“看你的.旱冰鞋，都落灰了。”“啊，是嗎？”我從書山中露出臉來，“好啊，正好可以放松一下。我出去啰！”穿上久違的旱冰鞋，一下子變得好高，一股輕松的感覺立刻涌上心頭。一、二、三，開始！沖出家門，在街上狂奔，只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起，一會兒低身從人縫中穿過，一會兒在曠地上飛馳，直到腳已承受不住才停歇。汗水淋漓，但暢快感油然而生，全身心放松的過程實在太開心了，萬歲！
第三幕
“耶！扣進一球！”我興奮地跳起來，歡呼雀躍。20xx年的暑假，最大的樂事當(dāng)然是北京奧運會了。中國人的心早在七年前就開始興奮了，現(xiàn)在當(dāng)然激動到了極點。每每打開電視機，看到的都是那些激動人心的比賽場面，心頓時被緊張的比賽吸引。不管是勝利還是失利，我都會被深深地打動。最終，中國以51金的優(yōu)勢位居奧運金牌榜首位，作為一名中國人，我的自豪充溢整個心靈，快樂之情不言而喻。
快樂的暑假結(jié)束了，精彩的生活還在繼續(xù)，生活中的樂事還有很多，努力體驗吧！
中考優(yōu)秀作文 篇9
我們班曾經(jīng)有這么一個小男孩。他的成績很差，反應(yīng)也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因為如此，他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些，他嘲笑同學(xué)的嘲笑。這個男孩沒有朋友，每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經(jīng)常要求他回答問題。他真的很擔(dān)心他只是每天默默地伴隨著太陽的日出和日落，度過了一個艱難的春秋。
一天在課堂上，男孩正在做筆記，但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來，不情愿地回答。盡管他沒有答對，老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中，男孩沒有愉快地坐下。他呆在那里，好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的.眼睛似乎告訴每個人，我不想要這樣的掌聲。我也是一個普通的同學(xué)。因為根據(jù)常識，其他學(xué)生永遠(yuǎn)不會得到這樣的掌聲。此時此刻，學(xué)生們的掌聲似乎不是一種鼓勵，而是一種諷刺，一種憐憫，一種對人格的侮辱。今天，當(dāng)我回想起那件事時，我仍然感覺很深。的確，人們應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不需要讓別人給予獎勵，因為他們?yōu)樽约焊械诫y過。就像陽光一樣，它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔，它包含同情也包含鄙視。同樣，同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。
如果我們接受它，這也意味著我們承認(rèn)了自己的缺點，我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們?yōu)槭裁次覀冃枰獎e人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因為，我們都是一個正派、不屈不撓的人，同一個人!
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