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破繭成蝶作文800字（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼钠评O成蝶作文800字（精選41篇），歡迎大家分享。
破繭成蝶作文 篇1
小時(shí)有很多人都問(wèn)我們長(zhǎng)大后想成為怎樣的人，去哪個(gè)大學(xué)，做哪份職業(yè)。還記得那時(shí)年少不經(jīng)事，天真的說(shuō)要當(dāng)英雄打怪獸，要飛到月球上給玉兔喂青草，甚至想去九霄宮上和孫悟空一起大鬧天宮。
那時(shí)的天總是太藍(lán)，我們或許對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞不甚敏感。漸漸長(zhǎng)大之后對(duì)自己的目標(biāo)越發(fā)清晰，童年那些幼稚天真的想法被取代成了更為現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)：下次考試要考到班排前幾、要考上哪所高中等等。
所以你看，或許許多人總是會(huì)在現(xiàn)實(shí)中被磨去棱角，在生活中也讓自己的理想變得更加理性�！袄硇浴�，這是一個(gè)說(shuō)好不孬的詞。孟德?tīng)栆驗(yàn)槔硇缘乃枷牒蛧?yán)密的`假說(shuō)演繹，使遺傳定律成為不刊之言；唐玄宗因?yàn)槔硇缘呐袛嗪吐?tīng)任紅顏禍水一說(shuō)使峨眉委地于六君馬前，前者成為名流千古的遺傳學(xué)之父，后者卻生不得思郁郁而終。
“始終如一的目標(biāo)不足以使生活幸福，但它幾乎是幸福生活的不可或缺的條件。”羅素如是說(shuō)，如果說(shuō)童年的所謂理想太過(guò)感性夢(mèng)幻，年齡十字開(kāi)頭也算半個(gè)大人的我們?cè)谝环硇运妓魇蛊渥兊酶用鞔_的可行之后，我們不應(yīng)讓夢(mèng)想只帶理性成分，而是讓“我能”也帶上“我想”的色彩，更加激人奮進(jìn)，更加心向往之。
巴金在《燈》里說(shuō)道：“我們不是單靠吃米飯活著的。”我們應(yīng)該飽食自己精神的食糧，最好的目標(biāo)不是在云端舞蹈，不是削足試履，而正是可望而不可及的望其項(xiàng)背。
如果你現(xiàn)在問(wèn)我夢(mèng)想的定義是什么，我一定會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)理想加欲望。有一句話(huà)“如果我們高貴，是因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想高貴�！蔽覀兩矶鵀槿�，就應(yīng)該包容人的劣根性，無(wú)欲則剛只是圣人用來(lái)感慨人生的措辭。有欲望并不可怕，欲望至少該是一個(gè)中性詞，有欲望再加上理性的判斷，才稱(chēng)之為夢(mèng)想。
人生路上很漫長(zhǎng)，從建立目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)盛大的飛行之旅。坐地空想到建立目標(biāo)再到樹(shù)立夢(mèng)想，更是一次成蝶蛻變。巴菲特曾說(shuō)過(guò)“在錯(cuò)誤的路上奔跑也沒(méi)用�！睂�(shí)現(xiàn)花開(kāi)不敗，首先要把種子種在正確之地。
愿我們都能樹(shù)立正確的夢(mèng)想觀(guān)，愿我們都能安然度過(guò)生命中最美好的一段時(shí)光。
破繭成蝶作文 篇2
我看到了佛光，它是那樣的美麗奪目！
—題記
我踏著輕快的步伐走出家門(mén)時(shí)，一個(gè)瘦弱的身影立即映入我的眼簾，我仔細(xì)的打量著他：他骨瘦如柴，鐵青的臉上鐫刻著淺淺的皺紋，蓬亂如雜草似的頭發(fā)在風(fēng)中肆無(wú)忌憚地舞動(dòng)著。他背上還背著一個(gè)如摔傷破漁網(wǎng)似的麻袋，從破洞中可以看到里面有“易拉罐”和“農(nóng)夫山泉”。他在周?chē)腔仓�，人們路過(guò)時(shí)都會(huì)朝他投去嫌棄的目光并遠(yuǎn)離他而行。
我也用同等目光細(xì)細(xì)地觀(guān)察他。他蜷縮在墻的`一角，每當(dāng)有人扔掉一個(gè)“易拉罐”時(shí)，他就會(huì)興奮的飛奔過(guò)去，迅速的撿起并小心翼翼的把他放入麻袋中，隨后又回到那個(gè)角落，兩眼直勾勾的猶如一個(gè)獵人在等待著獵物�？吹饺绱饲樾危也幻鈱�(duì)他多了幾分厭惡，他就是人們口中常說(shuō)的“邋遢兒”。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)了他，我對(duì)他的看法完全改變了。
那天，我又看見(jiàn)他了。他還是跟以前一樣，唉！我不禁嘆了口氣。有人又開(kāi)始議論他了，他似乎成了人們口中的“�？汀保乙踩滩蛔∩先悅�(gè)熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：“這孩子其實(shí)很可憐的，父親早逝，母親改嫁，他從小就和爺爺相依為命，生活真的困難，但從不接受別人的幫助�，F(xiàn)在爺爺病了，原本困難的生活更是雪上加霜……”又有人議論道：“我哪天把我那不聽(tīng)話(huà)的孩子叫來(lái)，讓他看看這可憐的孩子，他整天就知道跟別人攀比�！比藗冞�在議論著，議論著這可憐的人！我的眼睛濕潤(rùn)了！
那次我和父母因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下我跑出了家門(mén)。我心不在焉的在路上走著。一個(gè)頭發(fā)染成五顏六色的青年，仿佛是從《西游記》里來(lái)的小妖，騎著一輛自行車(chē)，急速甚箭。我不知道怎么被他撞倒的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已逃之夭夭，不見(jiàn)蹤影。我的手被摔傷了，滲出殷紅的血，我無(wú)助的在地上躺著……
這時(shí)，出現(xiàn)的竟然是那個(gè)“邋遢男孩”身影！他把我扶到衛(wèi)生室。我正準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開(kāi)。我的心五味雜陳，淚水打濕了我的衣襟。是悔恨，還是感激？我說(shuō)不清楚！
我能想象得到他離開(kāi)時(shí)的身影！這是受生活的磨難而變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的身影，它像佛光那樣燦爛！
破繭成蝶作文 篇3
“繭”是痛苦，是磨難，是阻礙，“蝶”是快樂(lè)，是美麗，是成功。無(wú)論是“破繭”時(shí)，還是“成蝶”時(shí)，他的笑依然那般燦爛。
——題記
“反正都這樣了，不如好好的活下去！”那是一個(gè)男孩，不知道為什么，視線(xiàn)總是無(wú)法從他的臉上移開(kāi)，那是多么燦爛的笑容，仿佛春日的陽(yáng)光，暖暖的。但仔細(xì)一瞧，那笑容中又隱藏一份堅(jiān)持，一份孝順，一份自信……
他8歲時(shí)，一時(shí)貪玩爬到后院的電線(xiàn)桿上，被高壓線(xiàn)電到，失去了雙臂，從此他開(kāi)始用腳聯(lián)系所以正常人用手完成的事，在他養(yǎng)父的幫助下，他先練習(xí)用大腳趾和二腳趾夾起細(xì)竹子，再練習(xí)夾筆寫(xiě)字。就算腳磨起泡，他依然頑強(qiáng)練習(xí)�！霸谖铱磥�(lái)，用腳做事不是困難，已經(jīng)成為理所當(dāng)然了！”這也許就是他對(duì)自己這份堅(jiān)持最好的詮釋了吧！
他的身世也令人不禁心頭一緊，他的養(yǎng)母其實(shí)是他的二姨，兩三歲時(shí)，他是家里最小的孩子，因?yàn)槎虥](méi)有生育能力，他的生母就將他給二姨撫養(yǎng)。于是他從老家貴州來(lái)到了重慶江津。一開(kāi)始養(yǎng)父母對(duì)他就像對(duì)親生孩子一般，但自從他雙臂截肢后，養(yǎng)母就對(duì)他大加責(zé)罵，在一次唄養(yǎng)母扇了一巴掌后，他離家出走了，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10多年的流浪生涯，但事后養(yǎng)母也感到很自責(zé)。后來(lái)，男孩放下心結(jié)，回到鄉(xiāng)下看望養(yǎng)父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡，男孩一見(jiàn)到他們就開(kāi)心的笑了，眼里淚光閃爍。他還主動(dòng)幫養(yǎng)父母刨玉米，“以前的事都不說(shuō)了，重要的是現(xiàn)在！”男孩用孝順懂事抹掉了心結(jié)。
現(xiàn)在的男孩已經(jīng)20多歲了，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的`幫助下進(jìn)入了江津殘聯(lián)，參加了游泳隊(duì)。失去雙臂，還能游泳？這對(duì)我這個(gè)旱鴨子來(lái)說(shuō)，恐怕比登天還難吧！但，就是他在一步一步地創(chuàng)造奇跡！男孩每個(gè)星期只有兩個(gè)半天的休息時(shí)間，其余都是在訓(xùn)練。在他跳下水的那一刻，他已化作一只海豚，在水中遨游，水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓(xùn)練喜愛(ài)，他在一次比賽中拿到冠軍，成為了全國(guó)冠軍。他為什么會(huì)選擇游泳？“我——嗯——說(shuō)不出來(lái)，在水里很自由吧！”時(shí)間停留在他自信的笑臉上。
每個(gè)人都渴望“破繭成蝶”，但只有在面對(duì)“繭”時(shí)堅(jiān)持、感恩、自信、才能飛越夢(mèng)想。他是梅忠全，他將備戰(zhàn)第31屆殘奧會(huì)，他將成為重慶人的驕傲。
破繭成蝶作文 篇4
也許，蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭成碟的勇敢。
——題記
“如果，她們是陽(yáng)光下翩翩起舞的彩蝶，那我頂多是只黑夜才敢擁抱星火的飛蛾�！彼谌沼洷镜撵轫�(yè)這樣寫(xiě)道。
升入初中，母親開(kāi)始問(wèn)她：“你怎么總是心事重重的？”每次談話(huà)，都以她胡亂搪塞荒唐的理由劃上句號(hào)。因?yàn)榫瓦B她自己也不清楚，每天困擾自己的`心事究竟是什么。
她只知道，她開(kāi)始越來(lái)越注意自己留給別人的印象，別人的一句評(píng)價(jià)、一個(gè)動(dòng)作，哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意的玩笑，都會(huì)令她惶惶不安。“他們是不是對(duì)于自己有什么看法？”“他們是不是開(kāi)始討厭我了？”……諸如此類(lèi)的揣測(cè)像一層又一層的繭禁錮困擾著她，她努力嘗試著包裝自己，結(jié)果卻往往都是弄巧成拙。
她羨慕那些穿著漂亮露肩衫在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生的“彩蝶”，而自己這只這只飛蛾卻只能滿(mǎn)柜子地找高領(lǐng)襯衫，只是為了遮住脖子上丑陋的疤痕。
她感覺(jué)自己活得很累，直到那天。
是夜，暴雨傾盆，她蜷縮在床上看著號(hào)稱(chēng)“喜劇第一”卻無(wú)聊至極的電影，“叮鈴”，不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)一條消息，還故意匿名，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：
“你見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭嗎？”
看來(lái)，比自己還無(wú)聊的簡(jiǎn)直大有人在，她自嘲地撇了撇嘴，隨手回了一個(gè)“嗯”就把手機(jī)扔回了桌子上，不一會(huì)兒，他又發(fā)來(lái)一句：
“你知道蝴蝶什么時(shí)候最美嗎？”
她愣住了，一瞬間不知如何作答。蝴蝶美不美，和自己又有什么關(guān)系呢，自己不過(guò)是一只渺小的飛蛾罷了。
“蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭為蝶的勇敢，你本就優(yōu)秀，何必作繭自縛？”
優(yōu)秀？她不以為然。自己除了有點(diǎn)分?jǐn)?shù)還有什么：“我只是只飛蛾，蝴蝶與我無(wú)關(guān)�！�
半晌，他都沒(méi)再發(fā)來(lái)新的消息，也許，是被自己惡劣的態(tài)度給激走了吧，她剛想放下手機(jī)，“叮鈴”，她不耐煩地看了一眼，只那一眼，雙目就定格在了上面。那一刻，仿佛所有的喧囂都?jí)m埃落定，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外，雨聲泠泠……
兩年了，如今她馬上初二結(jié)業(yè)。翻看從前的日記，看著扉頁(yè)，她笑了，提筆在下面補(bǔ)了一句：“誰(shuí)說(shuō)你注定只是飛蛾，剝開(kāi)禁錮你的層層厚繭，你其實(shí)是一只美麗的蝴蝶�！�
那一年，這句話(huà)幫助了一個(gè)自卑到馬上迷失自我的女孩。她到現(xiàn)在也不知道，那個(gè)匿名是誰(shuí)，她曾執(zhí)著地追問(wèn)，對(duì)方卻再無(wú)任何言語(yǔ)。不過(guò)這已不再重要，就讓這個(gè)秘密和那稚嫩的心事，一起沉眠在青春的夢(mèng)里吧。
蝴蝶，破繭了。
破繭成蝶作文 篇5
幼小的生命白色的繭，痛苦地掙扎努力地沖破，最終幻化成了美麗的蝶。——題記
誕生:
七月里的烈日和著熱辣辣的夏風(fēng)夾道歡迎一臉風(fēng)塵仆仆的我們來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)。好奇與天真促使我們脫下龍袍和公主裙，換上一身綠裝，點(diǎn)點(diǎn)的軍綠為訓(xùn)練營(yíng)增添了無(wú)限的活力與生機(jī)。
一群群小軍人在這里正式誕生了！
破繭:
“稍息！”“立正！”“動(dòng)，動(dòng)什么動(dòng)！出去！50個(gè)俯臥撐！”教官黑著一張臉對(duì)著前面一位不幸“遇難”的同學(xué)吼道。在一旁的我們本想把早已麻木的后腳跟踮起來(lái)，聽(tīng)到“警報(bào)”后，大家有悄悄地放下。
“蹲下時(shí)，腰板要挺直，雙手放在膝蓋上，牧師前方，抬頭挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，來(lái)練習(xí)一遍，蹲下！“圣旨”不可違抗，我趕緊擺好姿勢(shì)蹲下。七月里的驕陽(yáng)炙烤著火辣辣的大地，知了那煩悶的叫聲充斥著熱乎乎的空氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)一寸一寸地升高，陽(yáng)光似個(gè)大熔爐，把我們包裹在其中，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們的肌膚，汗水從全身各處的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打濕了衣服，全身像是接受了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。酸痛的雙眼，腫脹的雙手，麻木的雙腿和殘余的意念支撐著我們那疲憊的身軀。
“起立！休息一下�！鳖D時(shí)間，我們像是得到了“赦免”一般，一個(gè)個(gè)都“化”作一汪水，癱倒在地上……
成蝶:
“好！”一聲聲中肯的贊揚(yáng)和熱烈地鼓掌聲沖破了悶熱的空氣，給七月的燥熱帶來(lái)了一絲微微的清涼，喜悅的笑容掛在我們臉上久久不散……
幾天的魔鬼特訓(xùn)，40名女生的齊心協(xié)力，永不言棄的堅(jiān)定信念，終于換來(lái)了我們整齊的隊(duì)列！結(jié)業(yè)典禮上，我們更是以出色的表現(xiàn)博得陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
幾天中，除隊(duì)列外，我們還學(xué)會(huì)了一些在課堂上所不能學(xué)到的知識(shí)，包容、忍耐、堅(jiān)持、刻苦……我們學(xué)會(huì)了撕下自己掩飾的面具，大聲地吼出方號(hào)聲；最重要的是，這些被稱(chēng)為“以自我為中心”的90后的我們，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)！
小結(jié):
蝴蝶的誕生預(yù)示著它必將接受破繭的洗禮，它的`美麗與自在源自它在繭中努力而痛苦地掙扎。白白的繭，細(xì)細(xì)的絲，在我們的眼中似乎一觸即破，卻不知道此時(shí)有一只幼小的生命為了逃避它的束縛而正忍受著我們所不能想象的痛苦。
正如蝴蝶一般，我們這一位位小軍人的“誕生”是因?yàn)楹闷媾c天真，破繭的我們接受了艱苦的訓(xùn)練，我們的“成蝶”源于不懈的努力。
人生，就如蝴蝶的蛻變，有挫折才會(huì)有精彩，有精彩才會(huì)有成功。
破繭成蝶作文 篇6
古之成大事者，則不論災(zāi)難苦痛都經(jīng)歷許多。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。古往今來(lái)，從苦難中成長(zhǎng)的名人不少，了其中最令人欽佩的是這“十九年之人”。一個(gè)人有多少個(gè)十九年，但卻知道，即使經(jīng)過(guò)很多年，但這十九年使他們一生轉(zhuǎn)折，破繭成蝶，欲成大器。
古代有晉文公逃亡奔波十九年，經(jīng)歷了一番磨難后成為五霸之一�？梢�(jiàn)其實(shí)十九年之重要。時(shí)間的度過(guò)而測(cè)量，而是用你知識(shí)的廣闊為其鋪墊。晉文公用了十九年來(lái)破繭成蝶，終留名于史。
西漢蘇武出使匈奴被扣，但仍苦苦學(xué)習(xí)，不曾懈怠，歷時(shí)十九年終被釋放回漢。為何他在這十九年中不反叛或自殺呢。因?yàn)樗恢眻?jiān)持自己的信仰。破繭成蝶，不就在于此嗎？十九年的北海苦旅成為他人生中不可抹去的色彩。正如一個(gè)人的一生中不正缺少這種色彩嗎？假如你的人生一帆風(fēng)順，那么又何談出人頭地，又有何新鮮可言呢？
十九年帶給晉文公的是滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，才能卓絕，霸公之主，無(wú)可撼動(dòng)。而帶給蘇武的`則是日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉穩(wěn)與詩(shī)書(shū)的積累，則十九年的啟示可謂是重中之重。
再看司馬光花了十九年的時(shí)間才字了《成資冶通鑒》，這不是其一生的精華所在嗎？你說(shuō)你一年，兩年，三年的時(shí)間很長(zhǎng)嗎？那十九年比這三年呢？只長(zhǎng)不短呀！時(shí)間帶給我們不是歲月的摧殘，而是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。十九年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而有的人則就恰恰敗在了這十九年。例如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，為何他直到晚年才獲獎(jiǎng)呢，而不是青春韶華之時(shí)得此榮譽(yù)呢？這是因?yàn)樗昧藷o(wú)數(shù)個(gè)十九年去積累經(jīng)驗(yàn)，去探尋。這是因?yàn)樗膱?jiān)持，瘧疾才被人類(lèi)打敗，她所認(rèn)識(shí)的，所見(jiàn)到的不就是堅(jiān)持嗎？
人的一生中何其短暫，唯有不負(fù)青春年少，那么你才回破繭成蝶，成就大器呢？
那么十九年重要嗎？肯定的。十九年的啟示告訴我們歲月不僅驚艷于時(shí)光，也驚艷于世人。年少的忙碌只為今日的輝煌。你的人生因此而精彩。
十九年的啟示讓我們知道了堅(jiān)持，讓我破繭成蝶，成就大器。因堅(jiān)持，方努力。
破繭成蝶作文 篇7
在生活中，“套子”幾乎無(wú)處不在，從班里的班規(guī)、校里的校規(guī)到社會(huì)的法律，這些無(wú)形的“套子”無(wú)一不約束著我們，我們總是呼吁要追求自由，打破枷鎖，可一味地追求自由就一定正確嗎？這不禁使我掩卷深思。
古希臘先哲亞里士多德曾認(rèn)為：如果兩個(gè)質(zhì)量不同的鐵球從同一高度自由下落，一定是質(zhì)量重的鐵球先著地。千百年來(lái)，人們對(duì)此深信不疑，奉為真理。文藝復(fù)興時(shí)代，一位年輕的科學(xué)家勇敢的提出質(zhì)疑，面對(duì)眾人們的嘲笑與不屑，毅然登上比薩斜塔，用鐵的事實(shí)推翻了這個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)念。他一生勇于追求真理，從不墨守陳規(guī)、畏懼權(quán)勢(shì)，為牛頓的劃時(shí)代成就奠定了基石。他就是近代科學(xué)之父——伽利略。
可是我們真的應(yīng)該一味的掙脫這些舊觀(guān)念的套子嗎？我想不是的，俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)規(guī)矩不成方圓，汽車(chē)之所以能在川流不息的車(chē)流中有條不紊的行駛，是因?yàn)橛薪煌ㄐ盘?hào)燈和交通法規(guī)的約束，學(xué)生之所以能在學(xué)校中卓越成長(zhǎng)，是因?yàn)橛行Ｒ?guī)校紀(jì)的約束，我們每個(gè)人能安居樂(lè)業(yè)的生活在社會(huì)中是因?yàn)橛蟹煞ㄒ?guī)的約束，那么我們對(duì)于這些套子也應(yīng)該極力的掙脫嗎？我想不是的。有一位行為藝術(shù)家在街頭辦了這樣一個(gè)活動(dòng)，他坐在椅子上，桌子上有許多的道具，參加活動(dòng)的每個(gè)人都可以對(duì)他做任何事，不用負(fù)法律責(zé)任，剛開(kāi)始有的人在她的臉上亂涂口紅，到后來(lái)行為更惡劣，有的`人開(kāi)始用膠帶纏住他的身體，開(kāi)始拿刀劃破他的皮膚。
可見(jiàn)，每個(gè)人心里都有陰暗的一面，如果沒(méi)有法律，道德的約束，那么心里的魔鬼便會(huì)吞噬整個(gè)自我。試想，沒(méi)有約束的社會(huì)，殺人放火都不需要負(fù)任何責(zé)任，那么這個(gè)社會(huì)是多么的可怕，有人可能會(huì)說(shuō)，我自己可以約束好自己，但是永遠(yuǎn)別低估一個(gè)人內(nèi)心的黑暗，所以我們都需要法律，道德的約束，因?yàn)橹挥性谶@種約束下，我們才能和平安寧的生活。
破繭不一定成蝶，掙脫桎梏后，迎來(lái)的也未必就是光明，對(duì)于那些陳舊的古老的，不合理的約束，我們應(yīng)該極力地去掙脫，去追求所想要的自由，可如果去掙脫法律和道德，那么剩下的便是無(wú)底的深淵，足以將你吞噬的深淵……
破繭成蝶作文 篇8
時(shí)間的磨礪，使得內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的過(guò)程似是久經(jīng)風(fēng)沙，于是我們開(kāi)始變得堅(jiān)忍不拔，內(nèi)心形成了一層粗糙的保護(hù)膜，覆蓋滄桑，在厚厚的塵埃下努力掙扎，從內(nèi)打破，迎來(lái)生命的重新綻放。
執(zhí)筆寫(xiě)字，在時(shí)間走過(guò)一段路程后，握筆的中指?jìng)?cè)邊，出現(xiàn)了一個(gè)凹槽，摸上去它的外表是一層干燥，粗糙的皮膚，滲透出紅色，我似乎可以看見(jiàn)血液在皮膚下奔涌。鼓出來(lái)的繭圓圓的，像一座小山坡，高高聳立，又像一片粗糲戈壁，鑲嵌在綠野大地。這是死了的細(xì)胞積累在一起，就這樣毫無(wú)生機(jī)了嗎？
不是的，這是日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力的最好詮釋?zhuān)诿恳淮喂P與中指的摩擦下，老繭隨之而生。
繭的存在，也在我遇上困境時(shí)給予了我無(wú)數(shù)力量。我總會(huì)在困難來(lái)臨時(shí)，不自覺(jué)的摸摸手上的繭，總會(huì)感覺(jué)到在冥冥中有一股力量在支持著我，于是熱血沸騰在一瞬間爆發(fā)而出，一鼓作氣，勇往直前，突破的力量變作翅膀，掙脫束縛。
如果我手上的繭是這樣長(zhǎng)起來(lái)的，那么他人是否也有和我一樣的繭？心靈手巧的裁縫拇指與食指上有一層厚厚的繭，是他辛勤工作的見(jiàn)證；健碩的工人手心有一層繭，那是一個(gè)個(gè)家庭溫飽健康幸福的寄托；美麗高雅的'芭蕾舞者腳尖上那層丑陋的繭，卻給觀(guān)眾奉獻(xiàn)了精美絕倫的藝術(shù)享受。
我們自始至終都在堅(jiān)持做同一件事，在同一個(gè)位置，為了那一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，付出汗水，付出精力。
總覺(jué)得手上的繭里面有一只毛毛蟲(chóng)，現(xiàn)在外表丑陋，深藏在自己的蛹中。只是，無(wú)論多難看，多辛苦，它都在一味的堅(jiān)持，終有一天，它會(huì)突破蝶蛹，破繭成蝶，向著高高的天空，迎風(fēng)飛翔。
而留下的繭，則會(huì)慢慢愈合，將裂縫小心地合起，包裹著那段和努力，汗水淋漓的日子，苦著并快樂(lè)著，從內(nèi)而外的突破，也見(jiàn)證著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的履歷。
我看到了裁縫在眾人贊揚(yáng)他的作品時(shí)的微笑；我看到了搬磚工人在回到家時(shí)的開(kāi)懷大笑；我看到了芭蕾舞者在舞臺(tái)上富有氣質(zhì)的笑容。那一刻，他們仿佛長(zhǎng)出了翅膀，飛向了夢(mèng)想，觸摸著實(shí)現(xiàn)的美麗。
破繭而出，化蝶紛飛。
破繭成蝶作文 篇9
它，是一只毛毛蟲(chóng)，它叫朵朵。
朵朵是個(gè)不幸的孩子，它出生在一個(gè)豪華美麗的小區(qū)里。那里有花，有草，有樹(shù)，有池塘，當(dāng)然也有許多許多的鳥(niǎo)和人。它從出生的那一刻起，就注定要去躲避那些可惡的鞋底。
它還很小很小，還不懂得如何去生存，它的父母便翩翩而去，它唯一知道的就是爬——不停地爬，它相信自己的父母就在前面等著他�？柿�，它就舔一舔地上的水；餓了，便啃一啃青草，或者樹(shù)葉。
隨著日子的一天天逝去，朵朵也一天天地長(zhǎng)大。它不得不受到大鳥(niǎo)和人們的.“重視”。那些大鳥(niǎo)們總是冷不防地沖過(guò)去，將它高高叼起，又重重地丟下——誰(shuí)都不愿意去吃這只又臟又丑的東西。當(dāng)看到朵朵在落地時(shí)那無(wú)助而又迷茫的表情時(shí)，鳥(niǎo)兒們便盡情地放聲譏笑它，笑它又丑又笨，一無(wú)是處。朵朵全身酸痛，如同散架了一般。它多希望爸爸媽媽來(lái)幫助它��！它堅(jiān)定地相信爸爸媽媽就在前面等著它，看著它！于是它忍著巨大的傷痛，繼續(xù)向前！
當(dāng)人們拿起石頭砸它，對(duì)它吐口水的時(shí)候，它視而不見(jiàn)，挺挺身子。向前，向前！
日復(fù)一日，它忘記了為什么要一直爬，但它仍然覺(jué)得那就是它生存的動(dòng)力。不停地爬，一直不停地爬……
有一天，它的身體難受得仿佛要爆開(kāi)！肚子里一片翻騰，朵朵只有停下來(lái)，努力將那團(tuán)東西吐出來(lái)。好不容易終于吐出來(lái)了，可是疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕，那些東西是連綿不絕的，它痛苦地?fù)u擺著腦袋，卻也無(wú)濟(jì)于事……漸漸地，倦意向它逼近。無(wú)奈，它疲倦地閉上了眼。
當(dāng)朵朵醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是兩天后的一個(gè)下午了。它緩緩睜開(kāi)眼，看著周?chē)酌Ｃ５囊黄a(chǎn)生了一種從未有過(guò)的，對(duì)自由的向往！它開(kāi)始努力掙破束縛，想看看外面的世界！終于，一道白光射進(jìn)了它的眼睛！然后，又緩緩地淡開(kāi)了，它看清了那些美麗的花草，高大的樹(shù)木，清澈的池水……以及那些曾經(jīng)捉弄它的鳥(niǎo)兒們和曾經(jīng)唾棄它的人們。只是眼光都變了——厭惡的神色沒(méi)了，取而代之的是艷羨的目光和或多或少的嫉妒。
它要用自己的青春和美麗去擁抱這個(gè)世界，它不再被人唾棄，被鳥(niǎo)兒們欺辱，原因很簡(jiǎn)單——
它已經(jīng)成為了一只驕傲的蝴蝶！
破繭成蝶作文 篇10
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，閑坐于家中的陽(yáng)臺(tái)上，感受著冬日暖陽(yáng)從頭頂傾瀉，心中涌出股股暖流。手中捧一本《像水一樣柔韌》，和著陽(yáng)光感悟樸槿惠所帶給我的思想，感受她充滿(mǎn)傳奇色彩的一生，體會(huì)她歷經(jīng)重重磨礪后，破繭成蝶，成就的新的人生。
韓國(guó)的國(guó)花木槿花寓意著堅(jiān)韌、永恒的美麗。它的生命力極其頑強(qiáng)，四季輪轉(zhuǎn)，生生不息，象征著歷經(jīng)磨難而失志彌堅(jiān)的性格。韓國(guó)新任總統(tǒng)樸槿惠就像是這木槿花，智慧、勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)韌。
樸槿惠說(shuō)：“我沒(méi)有父母，沒(méi)有丈夫，沒(méi)有子女，國(guó)家是我唯一希望服務(wù)的對(duì)象�！彼囊簧錆M(mǎn)創(chuàng)奇色彩。她是韓國(guó)前總統(tǒng)樸正熙的'女兒，9歲入住青瓦臺(tái)，22歲母親遭槍殺身亡，27歲父親也遇刺身亡。自此，她帶著弟弟妹妹搬出了青瓦臺(tái)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)18年的隱居生活。
在這18年中，她不畏生活的苦難，磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)與柔韌，讓她更穩(wěn)重。在她重返政壇后，即使飽受爭(zhēng)議，即使希望渺茫，但她還是義無(wú)反顧的去承擔(dān)，去面對(duì)。成功了不驕不躁，任然謙虛待人；失敗了也不氣餒，而是鼓起勢(shì)氣，再次嘗試。她不因華貴芬芳而炫耀，也沒(méi)有因風(fēng)吹雨打而凋零。就是她這種樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌不屈的可貴品質(zhì)，讓她能過(guò)經(jīng)受住重重磨煉，最終破繭成蝶，成就全新的自我。
通過(guò)這本書(shū)，樸槿惠向我們展示出一個(gè)人身上，特別是一個(gè)女孩的身上是可以有許多可貴的品質(zhì)，樸實(shí)、睿智、溫柔、堅(jiān)韌、獨(dú)立……她無(wú)疑是我們女孩子學(xué)習(xí)的榜樣，我們崇拜她、敬愛(ài)她。通過(guò)她，我們可以重新審視自己，找到自己的不足之處，然后向她看齊。然而，她更像是女孩子們的良師益友，可以幫助廣大女孩們重新認(rèn)識(shí)自我、提升自我。當(dāng)我們處于迷茫中時(shí)，她就像一盞明燈，照亮前方正確的道路；當(dāng)我們被挫折和苦難擊垮時(shí)，她就像一雙溫柔的大手，安撫我們的疼痛，也像是一段輕柔的絮語(yǔ)，激勵(lì)著我們不要退縮，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)女孩，我需要向樸槿惠學(xué)習(xí)；作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩，我就更加希望能夠成為像她那樣有魅力、有智慧、有勇氣、樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌不屈的人，成為生活的智者，成為命運(yùn)的掌握者。我希望自己也能在經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉時(shí)，也可以從容鎮(zhèn)定地面對(duì)，頑強(qiáng)無(wú)畏地堅(jiān)持，最終能夠破繭成蝶，綻放出自己獨(dú)特的光彩，獨(dú)有的芬芳。
破繭成蝶作文 篇11
一個(gè)本來(lái)令人同情的失明女孩，卻變成了奪目耀眼的盲人代表；一個(gè)原本平凡普通的盲人姑娘，卻成為了自強(qiáng)不息的“人體雷達(dá)”。她，就是陳燕。
節(jié)目一開(kāi)始，陳燕從容不迫地走上《挑戰(zhàn)不可能》的舞臺(tái)，沒(méi)有人能想到，她竟會(huì)是一個(gè)盲人。而挑戰(zhàn)的內(nèi)容，更是令人吃驚不已：評(píng)委們將真人和模特放在舞臺(tái)中間的圓臺(tái)上，而陳燕則需要用聲波來(lái)判斷真假。而為了增大難度，評(píng)委們自己也都站上了空臺(tái)子，而主持人撒貝寧，居然和一個(gè)假人一起站在一個(gè)臺(tái)子上，并且不斷地變化，連我都不禁在心里為她捏了一把汗。所幸，挑戰(zhàn)成功。
這原本是一個(gè)令人欣喜的結(jié)尾，可陳燕接下來(lái)說(shuō)的一番話(huà)，卻令人潸然淚下。原來(lái)，陳燕在五個(gè)月時(shí)便雙目失明，被父母遺棄，從小跟著姥姥長(zhǎng)大。姥姥嚴(yán)厲的教育令陳燕曾經(jīng)也十分痛恨，然而，正是因?yàn)槔牙�，她學(xué)會(huì)自食其力，學(xué)會(huì)通過(guò)聲波辨別物體與方向。而后，通過(guò)自己的努力，她又成為了中國(guó)第一位盲人女調(diào)琴師，并讓導(dǎo)盲犬可以和自己的主人一起上地鐵。即便被父母遺棄，即便她雙目失明，即便曾失去希望。但毫無(wú)疑問(wèn)，她已用自己的努力，向世界證明了自己。她已經(jīng)完全做到了“正常人能做的`事，我也能做。正常人做不到的事，我也能漂亮完成！”
然而我呢？每天感受到溫暖的陽(yáng)光，呼吸到新鮮的空氣。每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻依然不滿(mǎn)足于安逸的現(xiàn)狀，還想要過(guò)更奢侈的生活。可奢侈的生活要靠自己去創(chuàng)造，不是么？如若是靠父母，只能是一世，難道我們能一輩子依賴(lài)父母嗎？陳燕能做到，而我這個(gè)健康人，難道就做不到嗎？
毛毛蟲(chóng)每一次的結(jié)繭，不是為了沉沉睡去，而是為了更美好的未來(lái)。那破繭成蝶的痛，有誰(shuí)能懂？每次歷盡千辛萬(wàn)苦地掙脫繭殼后，都將變成蝴蝶，飛向更高，更廣袤的天空。而她的人生，則是一場(chǎng)最美麗的破繭成蝶。
所以，她成功的，不僅是那項(xiàng)不可能的挑戰(zhàn)。毛毛蟲(chóng)銳變過(guò)后，是天空中最美麗的蝴蝶，陳燕通過(guò)她的努力，通過(guò)她的雙手，創(chuàng)造出了美好的未來(lái)。而只要我們努力，我們，又何嘗不是無(wú)邊黑暗中最閃亮的那顆繁星呢？
破繭成蝶作文 篇12
成長(zhǎng)，是一件痛苦而孤獨(dú)的事，就像蝴蝶從繭中掙扎而出，如果不成功，它就會(huì)死，它就無(wú)法飛翔。
——題記
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話(huà)，它是這么說(shuō)的：“長(zhǎng)大就是，你要學(xué)會(huì)面對(duì)那些你不想面對(duì)的事，確認(rèn)那些你不想確認(rèn)的結(jié)果，處理那些你不知道該如何承擔(dān)的責(zé)任。長(zhǎng)大啊，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，贏(yíng)得它，就贏(yíng)得了榮耀，所以，你得學(xué)會(huì)去收獲它�！彪S著時(shí)光逝去，我也經(jīng)歷了很多，慢慢的，懂得了這句話(huà)的含義。
成長(zhǎng)，會(huì)得到，也會(huì)失去。但是大多數(shù)人，都只想得到，不想失去，于是，他們自始至終都從未得到過(guò)。得失，要有失才會(huì)有得呀！
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，很可能會(huì)被折翅，但是，只要你飛得足夠高，高到?jīng)]有人可以觸及，你的敵人就會(huì)對(duì)你毫無(wú)辦法，被迫去仰視著你。這時(shí)，你只需記住：信仰在心中，力量在腳下。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是孤獨(dú)的，卻不是寂寞的，有些人覺(jué)得寂寞，只是因?yàn)樗麄兒ε绿こ鲎畛醯囊徊健?/p>
真正勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚繼續(xù)奔跑的人。所以，在成長(zhǎng)的道路上，即使遇到了挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)，笑著面對(duì)，堅(jiān)持下去，相信自己，我們會(huì)贏(yíng)！
毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，只有經(jīng)過(guò)日曬雨淋，才能真正蛻變；人亦如此，只有歷經(jīng)挫折困難，再會(huì)真正長(zhǎng)大。有些人可能會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程太痛苦，但是，倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，那枝上繁花又歸何處。
既然我們無(wú)法選擇是否成長(zhǎng)，那就勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，那么總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是對(duì)的`。
成長(zhǎng)中的得與失，曾讓我無(wú)比迷茫，也曾讓我驚喜不已。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一瞬，感到自己褪去了青澀，取而代之的是成熟；還有那么一瞬，覺(jué)得自己怎么也長(zhǎng)不大。
我想，我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題，值得我去進(jìn)行一生的思考和探求。
在寶典上有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難！當(dāng)幸福和災(zāi)難在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。明明很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿(mǎn)了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有糾葛……可是我認(rèn)為，成長(zhǎng)徹頭徹尾的都是幸福與快樂(lè)！（不是說(shuō)針對(duì)誰(shuí)，我只是發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)罷了）
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)時(shí)，要勇敢的去面對(duì)它，不要懼怕成長(zhǎng)，它是每個(gè)人的必經(jīng)之路，即使布滿(mǎn)荊棘，也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就算會(huì)傷痕累累，也要到達(dá)終點(diǎn)！
破繭成蝶作文 篇13
結(jié)蛹的毛毛蟲(chóng)需要搏上生命的勇氣，才能擁有美麗的翅膀，翱翔天空。我們追求夢(mèng)想，也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢(mèng)想如何微小，如果不能勇于嘗試，那么即使再容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也等不到輝煌的日子。就像未曾播種麥種，又怎么會(huì)收獲金黃的麥子呢？
東漢的光武帝劉秀，家國(guó)紛亂，哥哥被殺，命運(yùn)多舛。要么反，要么降，可反不成功，就只有死路一條。他收兵買(mǎi)馬，殺敵攻城，他活了下去，而且活成了一代明君，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。假設(shè)他向厄運(yùn)低頭，那么似乎可得暫時(shí)安穩(wěn)；可身處他人軍營(yíng)，最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運(yùn)抗?fàn)�，打贏(yíng)了人生的這一場(chǎng)勝仗。劉秀他能做到，相信我們也能做到。
即使希望極其渺小，也要學(xué)會(huì)鼓足勇氣，抓住機(jī)會(huì)。作為中學(xué)生，要面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行，我不懂，這是我聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)過(guò)的話(huà)。排除智力因素先天性癡呆或弱智，在同一個(gè)教室里讀書(shū)，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為什么會(huì)我不行，我不懂呢？改變自己，需要勇氣；不畏困難，克服困難，更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的原因就是缺乏勇氣，對(duì)自己?jiǎn)适判�，或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，最后無(wú)功而返。很多人當(dāng)初有夢(mèng)想，但最后就只局限于夢(mèng)和想了；但凡聽(tīng)到老師說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問(wèn)一下自己，你不想成功嗎？如果想，為什么不創(chuàng)造一個(gè)最努力的自己呢？鼓起勇氣吧，親愛(ài)的同學(xué)們，大膽地向前邁出破繭的第一步，你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。
為了夢(mèng)想，我們要堅(jiān)持不懈，要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的`胯下之辱，孫臏的逃奔齊國(guó)，越王的臥薪嘗膽，他們?nèi)倘柝?fù)重，吃苦耐勞，最終得以成功。而像小諸侯國(guó)的朝秦暮楚，樂(lè)陽(yáng)子的半途而廢，阿斗的樂(lè)不思蜀，他們?nèi)狈?mèng)想，缺乏追求夢(mèng)想和堅(jiān)持不懈的勇氣，終將一事無(wú)成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們需要理想，更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣，才有彩蝶飛舞的希望。
破繭成蝶作文 篇14
我想做一只小小的蝴蝶，不為別的，只想知道破繭成蝶的艱難和成功后的喜悅。
想成為一只蝴蝶，就要沖破險(xiǎn)阻，經(jīng)歷磨難。第一點(diǎn)，就是要從小青蟲(chóng)做起。我拼命掙扎，終于，我從一個(gè)小卵里鉆了出來(lái)，見(jiàn)到人生中的第一束陽(yáng)光，可低頭一看，我已成了一只體壯的青蟲(chóng)。我明白，我只有努力找吃的，才能長(zhǎng)得更快，才有機(jī)會(huì)張開(kāi)五彩的翅膀。我扭動(dòng)著肥胖的身軀，不停的吃吃吃�？晌业囊簧⒉恍疫\(yùn)——一只螳螂襲來(lái)，蟲(chóng)子們嚇得四處逃竄。我只得不停的躲，不停的`藏，我不希望一生就這樣結(jié)束。憑著自身的色彩保護(hù)，我終于躲過(guò)了一劫。
夜深人靜是，我顧不得休息，因?yàn)槲抑�，危險(xiǎn)就潛伏在各個(gè)角落，我必須快點(diǎn)變成蝴蝶，越早一點(diǎn)，越多一份安全。
提心吊膽的過(guò)了一天又一天，我終于忍不住沉沉的睡了過(guò)去。可哪知道，我的身體每天都發(fā)生著微妙的變化。仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)那么久，我醒了，這期間我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我成了一只人人羨慕的蝴蝶，翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，美極了�？晌冶犻_(kāi)眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)世界變了，灰黃一片，我想逃，卻被困住了，這才意識(shí)到——我變成了蛹！
興奮之余，我仍不忘如何才能“破繭成蝶”。我用頭撞，用牙咬，困難讓我的信念更堅(jiān)定，抗?fàn)幨刮业纳眢w更強(qiáng)壯。一天，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，雖然很小，但足夠讓我看到曙光。我?jiàn)^力的將身體往外擠，撕心裂肺的痛襲擊著我。不知過(guò)了多久，我嗅到了一絲泥土的芬芳，出來(lái)了！出來(lái)了！我激動(dòng)的心情無(wú)法言喻。當(dāng)濕漉漉的翅膀在陽(yáng)光下展開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他閃現(xiàn)的奇異光芒，如彩虹一般，我撲扇著翅膀飛了起來(lái)……
破繭成蝶，只在瞬間，只要你勇敢去拼搏，就可能獲得成功后的美麗與喜悅。
破繭成蝶作文 篇15
每一次的蛻變都是我成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢(mèng)想彼岸路途中一個(gè)展翅的經(jīng)歷�？次乙淮未蔚耐懽�，一次次的通往夢(mèng)想的天堂。
——題記
擺脫展翅飛翔的枷鎖
清晨冷冽的風(fēng)仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠(yuǎn)�？墒切闹械臒⿶瀰s沒(méi)有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會(huì)是什么樣子：會(huì)因?yàn)楸诲e(cuò)演講稿而被笑話(huà)嗎？會(huì)因?yàn)橥蝗煌~而倍顯尷尬嗎？會(huì)因?yàn)椤藭r(shí)的我有些懊悔，當(dāng)初為什么要答應(yīng)得那么爽快。我慢吞吞地挪動(dòng)著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來(lái)。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開(kāi)來(lái)。不知是因?yàn)檫@寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理�；蛟S是我全身上下不安的情愫蔓延開(kāi)來(lái)，連媽媽都感覺(jué)到了我的不尋常。聽(tīng)了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失��！聞言，我不禁一愣。失��？好象是的。似乎我一直戰(zhàn)勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的'坐在沙發(fā)上，眉頭依舊未曾松開(kāi)過(guò)，目光流轉(zhuǎn)。忽然一本書(shū)將我全部的目光捕捉住，這本書(shū)曾經(jīng)讓我堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)。但是沉重的學(xué)業(yè)讓我不久便將它拋之腦后。可是今天，再看到這一本書(shū)，心莫名的觸動(dòng)了一下。當(dāng)初的執(zhí)著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結(jié)局怎么樣，只要我自己努力過(guò)對(duì)得起自己心中的那一份堅(jiān)持應(yīng)該就可以了吧。想到這里，突然感到釋?xiě)蚜�。過(guò)去不敢面對(duì)失敗的懦弱始終伴隨著我�，F(xiàn)在……
脫掉束縛后的展翅飛翔
演講過(guò)后，我?guī)е鴦倮奈⑿﹄x開(kāi)了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對(duì)自己的生活，面對(duì)著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢(mèng)想拼搏。一次次的進(jìn)步，讓我充滿(mǎn)了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠(yuǎn)方。
后記：
微笑著面對(duì)，自己所遇到的挫折；
微笑著面對(duì)，自己曾遭受的打擊；
充滿(mǎn)著信心，帶著夢(mèng)想去努力拼搏；
充滿(mǎn)著信心，為贏(yíng)得一個(gè)美好前程。
破繭成蝶作文 篇16
唯有奮力前行，才能有破繭成蝶的那一刻。
——題記
毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來(lái)一片獨(dú)一無(wú)二的天空。生而為人亦是如此，只有沖破困境、迎難而上，才可以看到一個(gè)全新的、美麗的世界！亦或，這就是成長(zhǎng)。我想起了那年暑假爬華山的經(jīng)歷。
西岳華山，以“天下第一險(xiǎn)”而聞名世界，有許多人慕名前往，我便是其中之一。那年暑假，我隨父母前往華山，欲領(lǐng)略華山之險(xiǎn)峻。我們是從山腳下出發(fā)的，首先是要乘大巴車(chē)行一段路的，山腳下的路崎嶇不平，坐在車(chē)上左搖右晃的，華山似乎在這里就給了我們一個(gè)下馬威。
到了爬山處了，這里的道路專(zhuān)門(mén)用石頭修了，因此開(kāi)始登起來(lái)時(shí)不算太費(fèi)力。不過(guò)是上坡路，且是一級(jí)一級(jí)的.臺(tái)階鋪成的，粗略估計(jì)有三百多級(jí)吧，爬到一半時(shí)，便意識(shí)到：登山可不容易啊。
剛爬上去，映入眼簾的是一個(gè)大廣場(chǎng)，一經(jīng)詢(xún)問(wèn)，是乘覽車(chē)上山的地方，不乘覽車(chē)還上不去！經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)，總算到我們了，走進(jìn)覽車(chē)，等待它啟動(dòng)�！翱┲ǹ┲ā�，覽車(chē)正緩緩上升，待它上升至半山腰時(shí)，已經(jīng)是云霧環(huán)繞，眾山之間陡峭如云，真有點(diǎn)云深不知處了！
終于到了最后的登山處了，這才是真正的登山！沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為人修的道路，周?chē)鷿M(mǎn)是苔類(lèi)植物，大石頭與大石頭的交界處有兩條鐵鏈，再往上爬點(diǎn)會(huì)驚掉你的下巴——全身光滑的石頭，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的防護(hù)網(wǎng)，僅有兩根掛著許愿牌的索鏈，果然是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”，名不虛傳啊。且當(dāng)時(shí)還是陰雨天氣�；仡^一看，下面已是萬(wàn)丈深淵。我有些害怕了，想要下山，在我看來(lái)，爬到山頂是不大可能的，我不可能做到。當(dāng)我流露出退怯之意時(shí)，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“不試試怎么知道能行？登上去，有更美好的景色等著你！”我又心動(dòng)了，雙手攀著鏈子，緊緊抓住，徐徐向前邁進(jìn)。慢慢地，我仿佛掌握了爬山的技巧，一會(huì)兒便登上了頂峰。峰上立有碑：華山之巔。果然如爸爸所言，站在華山之巔，可以看到對(duì)面的蓮花山上的花草樹(shù)木，自己凌于云霄之上，先前的害怕已拋之腦后，望著腳下的陰云，有種說(shuō)不出的暢快和自豪，那是一種戰(zhàn)勝困難后看到全新自我的感覺(jué)。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不能放棄，鼓起勇氣去面對(duì)它，當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，定能破繭成蝶！
破繭成蝶作文 篇17
輕風(fēng)微微拂過(guò)，樹(shù)影隨風(fēng)婆娑，搖曳生姿，一縷縷金光灑在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，我就在其中的一片葉子上，緩緩地蠕動(dòng)著。
丑陋而不起眼的小蟲(chóng)
從我出生開(kāi)始，我只知道我是一條毛毛蟲(chóng)，我的工作只有吃喝玩睡。
直到有一天，一只蜜蜂飛來(lái)，在空中盤(pán)旋一圈，回頭深沉地看了我一眼，就匆匆地飛走了。那一眼包含了什么情感：鄙夷、不屑、無(wú)視……
一只鳥(niǎo)哼著歌來(lái)了，它不屑地看了看我，低聲的說(shuō)：“這只毛毛蟲(chóng)又小又丑，惡心死了�！闭f(shuō)完頭也不回地飛走了。
它們的冷嘲熱諷給了我深深的打擊，我的頭感覺(jué)像被大石頭重重砸了一下似的。但是，我心想：我為什么會(huì)成為人人討厭的毛毛蟲(chóng)？我要擺脫這副身軀。我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。
媽媽的那句：“有一天你會(huì)成為花叢中最美的一只蝴蝶�！彼o了我無(wú)窮的力量！
破繭的疼痛
在一個(gè)黑暗的繭里，我醒了。
周?chē)黄澎o，一片黑暗，一切都消失了，我像被困住一樣。
“我一定要出去！”我心里暗暗喊道。
我把前足放在繭上，中間的一對(duì)足緊緊扒住繭，后腳用力蹬在地上�！把健蔽沂钩隽巳淼木排６⒅�，拼命伸展著拳腳，繭還是絲毫不動(dòng)。我全身沾滿(mǎn)了汗水、淚水，甚至是血水，像火一樣在我身上燃燒，全身都粘乎乎的。
此時(shí)，我好累、好困，多么想放棄，這無(wú)邊無(wú)際的黑暗也許永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。此時(shí)此刻，我耳邊又響起了媽媽的`話(huà)：“有一天，你會(huì)成為花叢中最美的一只蝴蝶�！�
頓時(shí)，我像充滿(mǎn)能量似的，活力十足，奮力撞開(kāi)繭。終于，一縷陽(yáng)光透過(guò)泥土的縫隙照了下來(lái)，透過(guò)那一縷陽(yáng)光，我似乎看到了在花叢中翩翩起舞的我，已經(jīng)不再是被人嘲笑的毛毛蟲(chóng)。當(dāng)陽(yáng)光再一次灑在我身上時(shí)，我努力地掙脫了那束縛我的軀殼。
成蝶的妖嬈
隨著陣陣花香，我在花朵上一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我已經(jīng)成為最美的蝴蝶，我不必羨慕蜜蜂和小鳥(niǎo)，我已經(jīng)成了最妖嬈的蝴蝶，這是昆蟲(chóng)之驕傲，這就是我夢(mèng)寐以求的理想。
從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶，在花叢中，我微笑著——欣喜地看到了自己的變化，成為花叢中最美的一只蝴蝶。
破繭成蝶作文 篇18
“把帽子脫了，不然今天你不能繼續(xù)上課”。說(shuō)著，班主任滿(mǎn)臉怒氣地指著我，嘆了口氣，“就因?yàn)槟阋粋�(gè)人影響了整個(gè)班級(jí)，還有其它代課老師反應(yīng)，你在他的課上也戴帽子，你知不知道這是對(duì)老師的不尊重？”
我懇切的說(shuō)：“老師，只要讓我不脫帽子，叫我干什么都行。”心里打著小九九：今天剛剛剃了的發(fā)型實(shí)在太丑，我似乎都能聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲，哎呦，這發(fā)型真像……；嘖嘖嘖，你今天的發(fā)型是受打擊了嗎？于是我極不情愿得把頭埋得更低了。
可班主任像是鐵了心，仍毫不留情面地說(shuō)：“不行就是不行，規(guī)則立在那里，必須遵守，如果我這次放過(guò)你，就會(huì)有更多的`人違反規(guī)定。并且我必須幫助你改掉拗的個(gè)性”，接著老師又補(bǔ)充道，“不就剃了個(gè)頭，有什么大不了的，而且現(xiàn)在是中考沖刺階段，你還有心思注意外表。”
在與老師爭(zhēng)辯無(wú)望的情況下，我含著淚，脫了帽子……洗了一把臉后，盯著鏡子，走走停停地來(lái)到班級(jí)門(mén)口，我又躊躇，不知所措，最終在老師的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣，低著頭飛奔到自己的座位上，將頭再次埋在衣服中無(wú)聲地抽泣起來(lái)，無(wú)數(shù)只眼睛一定是在默默的盯著我吧，他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑，使我頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，黑暗中朦朧間內(nèi)心深處想起了一個(gè)響亮地聲音：你怎么這么膽�。坎痪褪穷^發(fā)理短了？有什么了不起呢？難道你那登頂?shù)膲邀悏阎玖柙�？不記得了嗎�?/p>
班主任講什么，我沒(méi)有聽(tīng)到耳朵里，呆呆地望著窗外，只見(jiàn)半禿的樹(shù)枝，在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹(shù)葉，頑強(qiáng)地守著崗位，呼呼地西北風(fēng)肆虐著，但是樹(shù)枝并沒(méi)有折斷自己的身軀，他等待來(lái)年春天再發(fā)芽。
不不不，我狠狠的搖著頭，努力地克服了自己內(nèi)心深處不為人知的脆弱，把煩人的情緒撥開(kāi)，想起好朋友分享過(guò)親身經(jīng)歷，他因?yàn)樯窠?jīng)原因無(wú)法在久坐后站立，便不斷舉手起身回答問(wèn)題，才能讓病情好轉(zhuǎn)，以前我以為他是賣(mài)弄自己，到今天我才明白克服自己弱點(diǎn)并不是一件容易的事，打破心里關(guān)就最不容易。
人生，就是破繭成蝶的過(guò)程，我原作破繭的蝴蝶，從青春的蠶蛹中奮力掙脫。
破繭成蝶作文 篇19
不知是碰巧，還是撞邪，承蒙班主任厚愛(ài)，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地當(dāng)上本班的語(yǔ)文課代表。雖說(shuō)官不大，名副其實(shí)的基層干部，但是我總是感覺(jué)每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語(yǔ)文成績(jī)很差，可老師卻偏偏讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表。課代表的這科成績(jī)應(yīng)該名列前茅，而班中語(yǔ)文方面叱姹風(fēng)云的人有很多，我更是一個(gè)無(wú)名小卒，也許是老師有意讓我當(dāng)課代表來(lái)提高我的成績(jī)吧！帶著眾多疑問(wèn)我下定決心，在當(dāng)好課代表的同時(shí)，我一定要把我的語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)。
小學(xué)時(shí)，我對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來(lái)的風(fēng)箏，呆呆地望著那作文題目，實(shí)在想不出來(lái)后，我便拿出我的殺手锏——抄作文書(shū)�，F(xiàn)在我是語(yǔ)文課代表，在語(yǔ)文的各個(gè)方面都要起到模范作用，抄作文書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好：課上積極發(fā)言得有我一個(gè)；課前活動(dòng)的主持人得有我一個(gè)；作文評(píng)優(yōu)的更得有我一個(gè)……
提高自己成績(jī)的同時(shí)，也要提高全班的成績(jī)。在老師不在的時(shí)候，語(yǔ)文自習(xí)課了除了安排好同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要管理好課堂秩序是我這個(gè)語(yǔ)文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞；下課后，我便失去了神氣，雙腿發(fā)麻，攤在座位上。
小學(xué)時(shí)，我們做練習(xí)冊(cè)，老師往往都要對(duì)答案，這時(shí)我總是懶懶的，一臉的不耐煩，連眼皮都懶得眨一下，更不用說(shuō)去寫(xiě)老師讀的答案了，這也是我成績(jī)不好的原因之一。現(xiàn)在，一部分練習(xí)冊(cè)的答案是由我來(lái)對(duì)的。首先，我寫(xiě)字得快；其次，我還需要在寫(xiě)字的時(shí)候字正腔圓地讀出答案；再其次，我得在短時(shí)間內(nèi)來(lái)對(duì)照我的`答案差在哪里！這就叫做時(shí)間短，效率高。
如今，我當(dāng)課代表已有一年半多的工齡了，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，最高分還得過(guò)95分呢！并且我們班的語(yǔ)文成績(jī)常位居學(xué)校第一。雖然主要功勞歸老師，我想，這與我的努力是分不開(kāi)的。
當(dāng)了語(yǔ)文課代表的我改變了許多，如一只毛毛蟲(chóng)破繭成蝶一樣，懶惰、不積極的毛病沒(méi)有“昨是重現(xiàn)”。我堅(jiān)信，我的努力過(guò)后，迎接我的，必然是大大的進(jìn)步。
破繭成蝶作文 篇20
生命在走，時(shí)光不回頭，悄無(wú)聲息，我們長(zhǎng)大著。可是，誰(shuí)都不知道長(zhǎng)大后的概念，誰(shuí)都不知道未來(lái)的樣子，只能抱著憧憬與恐懼，向未來(lái)邁進(jìn)�？傆幸惶�，父母也會(huì)變老，我們必須學(xué)會(huì)蛻變，破繭成蝶。
——題記
那本泛黃的書(shū)頁(yè)上印刷著這樣一段話(huà)語(yǔ)：“猝不及防，彈球落地，卻又迫不及待地掙脫地表束縛，可最后還是逃不了地表的手心�！本拖裎覀兿胍L(zhǎng)大，掙扎著想要離開(kāi)父母的'懷抱。可我們是父母的心尖尖兒，雖然他們也想放手，但時(shí)常會(huì)被心中的溺愛(ài)所屈服。我們總是說(shuō)，想要長(zhǎng)大想要自由，可我們是否明白長(zhǎng)大后的煩惱。長(zhǎng)大后就無(wú)法肆無(wú)忌憚地哭泣，發(fā)泄心中大把的悲傷，只能拼命地把苦澀的淚水往肚子里咽。我不想長(zhǎng)大，只想蜷縮在花兒之中，在柔嫩花瓣的輕撫下，在父母的溺愛(ài)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年。
那一天，小小的我在媽媽住院時(shí)，本來(lái)答應(yīng)要和爸爸一起回家，當(dāng)我走到一樓時(shí)卻突然開(kāi)始擔(dān)心媽媽?zhuān)銏?zhí)意回去。爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)不要坐電梯，從這個(gè)樓梯上去就可以到媽媽病房的樓層，知道了嗎？”我迷茫地點(diǎn)點(diǎn)頭，但一轉(zhuǎn)身全忘了，自作聰明地坐上電梯，結(jié)果跟著別人走到了其他樓層。
當(dāng)我望著廳臺(tái)桌子的顏色時(shí)，仍不愿意相信自己走錯(cuò)了樓層。我呆愣地站在大廳，一個(gè)好心的護(hù)士問(wèn)我是否迷路，并問(wèn)我父母的名字和電話(huà)號(hào)碼，我一問(wèn)三不知。我咬了咬嘴唇焦急地等待著，希望媽媽突然出現(xiàn)，卻忘了她還在病床上。奇跡似乎沒(méi)有發(fā)生，我等了許久許久。電梯里進(jìn)進(jìn)出出的都是陌生人，當(dāng)電梯門(mén)再次打開(kāi)時(shí)，我不抱希望地望去，奶奶和外婆就像是拯救我的圣人，著急地奔向了我。
她們看到我后，不斷地告誡我，一定要記住父母的電話(huà)、名字，該慢慢長(zhǎng)大了�？墒牵菚r(shí)我還小，不想長(zhǎng)大。三年后，妹妹的短暫走失給了我沉痛打擊，我心急如焚，最終在媽媽友人手中抱回哭得梨花帶雨的妹妹。我這才意識(shí)到，我是該長(zhǎng)大了，我有著自己要去照顧的人，而不是一昧地被人照顧。
從那以后，我知道父母有一天會(huì)變老，我是時(shí)候該破繭成蝶了。
破繭成蝶作文 篇21
我家并不富裕，幾斤米，幾顆白菜，便是一天的食物。但因?yàn)槭仟?dú)女，父母格外疼愛(ài)我，視我為掌上明珠。
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了跳舞，是一種幾近瘋狂的狀態(tài)。
當(dāng)我和母親說(shuō)起這件事時(shí)，她的臉色稍稍暗了暗，眼神有些躲閃�？煽粗覞M(mǎn)臉的哀求：可是，我真的很喜歡好的，母親毫不含糊。我忍不住開(kāi)心地跳了起來(lái)，在她的臉上重重地親了一口。
我身材不夠修長(zhǎng)，舞蹈啟蒙也晚，學(xué)起來(lái)十分艱難。同伴都認(rèn)為我不是學(xué)舞蹈的料，在她們眼中，丑小鴨始終變不了白天鵝。
記得那天剛?cè)?bào)到，我躲在老師身后面，小心翼翼地進(jìn)了排練廳。寬大敞亮的大廳里，一個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)穿著雪白舞衣的隊(duì)員恍如隱于世間的精靈。我的'出現(xiàn)，成了風(fēng)景的一處敗筆。
于是我暗下決心：一定要用加倍的努力來(lái)證明自己。
那是我覺(jué)得最痛苦卻最快樂(lè)的時(shí)光準(zhǔn)備比賽的日子。離家不遠(yuǎn)的巷子里，昏暗的燈光下有個(gè)小人兒，一次次地跳躍，一次次地摔倒，又一次次站起來(lái)，動(dòng)作一次比一次嫻熟。
我只知道腳上的繭起了再破，血泡破了再生，一雙雙舞鞋破了再縫，日復(fù)一日。我是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢？是心中的那一份信念吧。
這是一段簡(jiǎn)單的舞蹈，但最后一個(gè)動(dòng)作難度系數(shù)很高。在最后一次彩排中，我再次出現(xiàn)了失誤。老師苦口婆心地勸我放棄那個(gè)動(dòng)作，但我的回答是異常堅(jiān)定：不！
比賽如期而至，當(dāng)我看到母親充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神時(shí)，忐忑不安的心平靜了下來(lái)。光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上，我重復(fù)著熟記于心的動(dòng)作昏暗街燈下重復(fù)的動(dòng)作，我暗自打氣，最后一個(gè)動(dòng)作來(lái)了！我熟練地一躍，一轉(zhuǎn)，可跌倒了！我驚慌失措地站起來(lái)，看到一張張惋惜的臉龐，緊張、害怕、羞怯如洪水般淹沒(méi)了我。我邁開(kāi)了后退的步伐，但猛然間，我發(fā)現(xiàn)了臺(tái)下角落母親那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神！
頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了自信與力量，黯淡的臉上綻開(kāi)了春天般美麗的微笑，絕不放棄！
燈光再一次在我身上聚焦，這次，我更自信地一跳：空中繪出優(yōu)美的弧線(xiàn)，最后，完美落地！
我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了掌聲，雷鳴般的掌聲！
成功路上有太多的艱辛是別人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破繭；多少次的煎熬，鳳凰才能涅槃！永不放棄，充滿(mǎn)自信，就能成功！
破繭成蝶作文 篇22
破繭成蝶，終會(huì)絢爛。
七月，蟬鳴帶來(lái)夏季獨(dú)有的火熱，日光毫不留情地炙烤大地，而這些，更令我感到煩躁。
一首《二泉映月》，我已經(jīng)翻來(lái)覆去拉了十幾遍了，心里只剩一種想法，怎么這么難聽(tīng)呢？重新來(lái)過(guò)，第一小節(jié)，第二小節(jié)，終于又到了大滑揉的地方了，揉弦，往下滑，我幻想著這一次可以拉出它應(yīng)有的效果，可現(xiàn)實(shí)卻是骨感的又一次沒(méi)能壓住琴弦，啪的一聲，指尖與琴弦再度脫離，食指與中指上已出現(xiàn)了一道深深的紅痕，刺痛著，灼燒著我的神經(jīng)。又是這樣我放下二胡，陷入沉思，指法沒(méi)有錯(cuò)，節(jié)奏也沒(méi)有錯(cuò)，那么就是揉弦的力道沒(méi)有控制好，你這笨蛋！《賽馬》的大滑揉你都能搞定，《二泉映月》的卻把你絆住了。我開(kāi)始嘲諷自己，可我又不愿相信我會(huì)被擊敗，甚至潰退，我不希望被自己的懦弱征服，可現(xiàn)在我竟沒(méi)有肯定自己的'理由了。
打開(kāi)電腦，開(kāi)始播放宋飛的演奏視頻，心中回蕩著早已倒背如流的樂(lè)章。仔細(xì)觀(guān)察那彩蝶般在兩弦間舞動(dòng)的左手，到大滑揉了，輕按弦，重揉，下滑，在下滑時(shí)，弦的弧度明顯減小了，所以下滑時(shí)不能用力按弦。拉回進(jìn)度條，我再一次觀(guān)看，是的，我的想法完全正確。善于聆聽(tīng)名家所奏之曲，觀(guān)察大師熟練的指法技巧，然后加以分析，這正是我的優(yōu)勢(shì)，過(guò)去的自己不正是靠自己一步步攀上我向往的殿堂，捧回屬于我的榮耀的嗎？這一次怎么反倒作繭自縛，自斷后路了呢？我善于分析，更善于破繭成蝶。
肯定自己，給自己信心，告訴自己前路平坦，可以放心奔跑，不用畏懼，重新拾起立在地上的二胡，奏出第一個(gè)音符，輕按弦，重揉，下滑，放輕指力一氣呵成
我并不弱小，也并不失敗，既然如此，又何必讓自己灰心喪氣。
深呼吸，我再一次奏響心愛(ài)的二胡，冬日里的寒風(fēng)凜冽之感，白雪皚皚之景又一次涌入心頭，化作一道光，注入載著樂(lè)譜的長(zhǎng)長(zhǎng)卷軸之中，霎時(shí)綻放出絢麗奪目的光彩，而遠(yuǎn)方，一只蝶蛹正在破裂，七彩的蝴蝶從中掙脫，展開(kāi)雙翅，飛向遠(yuǎn)方
肯定自己，讓自己沖出桎梏，才是別樣的青春。
我知道的。
破繭成蝶，終是絢爛。
破繭成蝶作文 篇23
成長(zhǎng)，是一件痛苦而孤獨(dú)的事，就像蝴蝶從繭中掙扎而出，如果不成功，它就會(huì)死，它就無(wú)法飛翔。
——題記
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一句話(huà)，它是這么說(shuō)的：“長(zhǎng)大就是，你要學(xué)會(huì)面對(duì)那些你不想面對(duì)的事，確認(rèn)那些你不想確認(rèn)的結(jié)果，處理那些你不知道該如何承擔(dān)的責(zé)任。長(zhǎng)大啊，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，贏(yíng)得它，就贏(yíng)得了榮耀，所以，你得學(xué)會(huì)去收獲它。”隨著時(shí)光逝去，我也經(jīng)歷了很多，慢慢的，懂得了這句話(huà)的含義。
成長(zhǎng)，會(huì)得到，也會(huì)失去。但是大多數(shù)人，都只想得到，不想失去，于是，他們自始至終都從未得到過(guò)。得失，要有失才會(huì)有得呀！
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，很可能會(huì)被折翅，但是，只要你飛得足夠高，高到?jīng)]有人可以觸及，你的敵人就會(huì)對(duì)你毫無(wú)辦法，被迫去仰視著你。這時(shí)，你只需記住：信仰在心中，力量在腳下。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是孤獨(dú)的`，卻不是寂寞的，有些人覺(jué)得寂寞，只是因?yàn)樗麄兒ε绿こ鲎畛醯囊徊健?/p>
真正勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚繼續(xù)奔跑的人。所以，在成長(zhǎng)的道路上，即使遇到了挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)，笑著面對(duì)，堅(jiān)持下去，相信自己，我們會(huì)贏(yíng)！
毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，只有經(jīng)過(guò)日曬雨淋，才能真正蛻變；人亦如此，只有歷經(jīng)挫折困難，再會(huì)真正長(zhǎng)大。有些人可能會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)的過(guò)程太痛苦，但是，倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，那枝上繁花又歸何處。
既然我們無(wú)法選擇是否成長(zhǎng)，那就勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，那么總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是對(duì)的。
成長(zhǎng)中的得與失，曾讓我無(wú)比迷茫，也曾讓我驚喜不已。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一瞬，感到自己褪去了青澀，取而代之的是成熟；還有那么一瞬，覺(jué)得自己怎么也長(zhǎng)不大。
我想，我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題，值得我去進(jìn)行一生的思考和探求。
在寶典上有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難！當(dāng)幸福和災(zāi)難在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。明明很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿(mǎn)了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有糾葛……可是我認(rèn)為，成長(zhǎng)徹頭徹尾的都是幸福與快樂(lè)�。ú皇钦f(shuō)針對(duì)誰(shuí)，我只是發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)罷了）
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)時(shí)，要勇敢的去面對(duì)它，不要懼怕成長(zhǎng)，它是每個(gè)人的必經(jīng)之路，即使布滿(mǎn)荊棘，也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就算會(huì)傷痕累累，也要到達(dá)終點(diǎn)！
破繭成蝶作文 篇24
小時(shí)候的第一聲啼哭，沒(méi)有驚天動(dòng)地，也沒(méi)有一道閃電劃過(guò)天際。在一些普通不過(guò)的階段后，我出生在這個(gè)陌生的城市。小時(shí)候的我如一只毛毛蟲(chóng)，不知道自己該去何方。沒(méi)有幼兒園中的小紅花，也沒(méi)有老師的夸獎(jiǎng)，童年的經(jīng)歷是一段黑色的空白，我在追尋自己的方向。
靦腆的我升入小學(xué)，曾幾何時(shí)，我是班中的“笨孩子’，我不知道為什么。直到那一天遇到了我的第一個(gè)朋友，她活潑開(kāi)朗，一副天不怕、地不怕的樣子。在班上只有她以我為友，我想證明我的存在，而她教我默默無(wú)聞。太陽(yáng)般的笑，天使般的心，她對(duì)我的重要性如毛毛蟲(chóng)離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。從她身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，不再以自我為中心；她一句“你是我最好的朋友”，讓我的心猛烈地一震……再回首，發(fā)現(xiàn)她已是心中不可缺的那一塊拼圖，不可替代的那一縷陽(yáng)光。
直到升入初中，我一直在以毛毛蟲(chóng)般的速度前進(jìn)。而初中，一切都變了。有些人跑到你的生活中，只為給你上一堂課，然后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)……生活總還要繼續(xù)，我不能將我的生活停止。我跟無(wú)數(shù)人打過(guò)交道，為了學(xué)習(xí)，為了不被打擾，為了種種原因。但我與他們并不深交，因?yàn)槲抑�，他們只是我生活中擦肩而過(guò)的那一個(gè)人。
每一個(gè)女孩的內(nèi)心都是五彩的、夢(mèng)幻般的，而夢(mèng)境只有在睡著后，才會(huì)出現(xiàn)。我渴望與眾不同，但又被另類(lèi)化。我不喜歡與女生在一起，因?yàn)槲艺娴馗悴欢齻兊腵世界。我很佩服男生大大咧咧，不用在他們面前偽裝自己。我喜歡夸獎(jiǎng)而討厭罵聲，我想做到的而恰恰是遙不可及的。我認(rèn)為自己很卑微，只有成績(jī)才能證明自己，所以當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，我真地?zé)o比傷心。
想起小時(shí)候被稱(chēng)作“笨孩子”，想起我的好朋友，我真的注定一生是只毛毛蟲(chóng)了么？在我絕望時(shí)，一位老師告訴我：“你已經(jīng)很棒了，我知道你并不相信自己，而我想對(duì)你說(shuō)，你已經(jīng)不是丑小鴨了，而是一只很棒的白天鵝�！�
真的？我已成蝶？已不在繭里掙扎？我已在天空，不再仰望？
在繭里的掙扎是痛苦的、無(wú)助的。但是總會(huì)有一天，你會(huì)重新看見(jiàn)天空，會(huì)破繭成蝶。
破繭成蝶作文 篇25
沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，有勇氣就有希望，有一顆帶著夢(mèng)想與勇氣的種子，在蝴蝶的心里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果的那一天，一定就是它“破繭成蝶”的輝煌時(shí)刻！
——題記
我并不怎么喜歡蝴蝶：小小的頭，臃腫的身，細(xì)長(zhǎng)的腿，再加上一雙與身子不和諧的紅紅綠綠的翅，顯得格外矯揉造作�！安痪褪情L(zhǎng)了一雙花花綠綠的翅膀嗎，有什么好看的�！蔽颐看味紩�(huì)這么想。但是，自從那個(gè)午后，我卻對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的敬畏感。
那是一個(gè)炎熱的下午，不經(jīng)意間，我步進(jìn)了一片叢林，一進(jìn)叢林，空氣頓時(shí)清新了許多。走著看著，突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的.蛹：白色的外表，圓滾的形狀，粘在樹(shù)葉上一晃一晃的，讓人看了就心生厭煩，我本想緊走幾步繞過(guò)這個(gè)蛹，可突然發(fā)現(xiàn)里面好像有什么東西在蠕動(dòng)。我好奇地蹲下身來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面是一只小小的蝶。它拼命地掙扎著，一種本能的欲望讓它渴望著外面的世界。我看著這只蛹，心軟了，抓起一根小樹(shù)枝就要幫蝴蝶捅開(kāi)身上纏繞的繭，但瞬間，我的心頭飛快地掠過(guò)一個(gè)念頭：世間萬(wàn)物，都是為競(jìng)爭(zhēng)而生的，只有靠著結(jié)實(shí)的肉體或頑強(qiáng)的生命力和精神才能存活下來(lái)。蝴蝶這種華而不實(shí)的生物，為什么能在殘酷的大自然里生存下來(lái)呢？我一定要弄明白。于是，好奇心驅(qū)使我放下了樹(shù)枝，蹲在灌木前，守候著那只蛹。過(guò)了一會(huì)兒，終于有些絲被掙斷了，蝴蝶那來(lái)不及停止掙扎的身體，“啪”的一聲掉了下來(lái)。悲慘啊，先是破蛹后是摔傷，恐怕這只小小的蝴蝶都快要崩潰了吧。須臾，草叢里又有了動(dòng)靜，仔細(xì)一看，一只小黑蝴蝶正重復(fù)著先前掙扎的動(dòng)作，努力地想飛起來(lái)，可惜，它的右翅似乎有些傷了，也許，它再也飛不起來(lái)了吧！突然，我眼前一黑，等我回過(guò)神來(lái)，卻看見(jiàn)那只黑蝴蝶正努力地扇著翅膀，想飛出叢林。忽然，我覺(jué)得心頭的一塊石頭落下來(lái)了，沒(méi)有太多的喜悅，只是有一些淡淡的驚訝，霎時(shí)，也多了許些對(duì)蝴蝶的敬佩，原來(lái)它們就是要靠著超強(qiáng)的精神和生命力在大自然中存活下來(lái)呀！我默默微笑了一下……
強(qiáng)者壯大，弱者滅絕，蝴蝶就是有勇氣的強(qiáng)者，“破繭成蝶”的艱難歷程，鑄就了它展翅沖天的非凡勇氣！
破繭成蝶作文 篇26
你能作繭自縛亦能破繭成蝶，成為最優(yōu)秀的自己！
在考試前，有太多人不斷提醒自己該努力了。譬如我，但是很少付諸行動(dòng)。當(dāng)失敗后又不停地懺悔。在不斷的自我掙扎中陷入循環(huán)往復(fù)的狀態(tài)。陷入這種困境時(shí)，就必須設(shè)法脫身。哼一首歌，看一本書(shū)以此來(lái)放松自己。
中考前，黑板上方掛著“離中考XX天”的大字標(biāo)牌。面對(duì)那幾個(gè)抬頭可見(jiàn)的醒目大字，我并不放在心上�；蛟S，我沒(méi)有意識(shí)到中考的重要性，活在自己的世界中。可是，當(dāng)我慢慢被超越時(shí)，我感到了前所未有的壓迫感。所有人都在努力，憑什么你不努力？老師的訓(xùn)斥，爸媽的責(zé)備，同學(xué)的成績(jī)都在刺激著我。當(dāng)外界壓力過(guò)大時(shí)，我開(kāi)始變得努力。夜往往是靜悄悄的，此時(shí)的我趴在桌前面對(duì)未做的習(xí)題。面對(duì)種種壓力，我無(wú)法逃避。我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，記知識(shí)點(diǎn)，熬夜想難題。漸漸地，我學(xué)習(xí)起來(lái)變得得心應(yīng)手。以前學(xué)起來(lái)十分困難的數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)被我一一攻破。我開(kāi)始能輕松地應(yīng)對(duì)考試，流利地回答問(wèn)題......
本認(rèn)為，我的實(shí)力足夠考上師范。無(wú)奈在中考時(shí)，我失利了。考試結(jié)束后，我變得越來(lái)越焦躁。我總是坐在房間里看書(shū)，誰(shuí)來(lái)也不想開(kāi)門(mén)。奶奶意識(shí)到了我的失落，一次又一次來(lái)敲我的房門(mén)想來(lái)勸說(shuō)我。我卻極力地排斥，排斥外界對(duì)我的關(guān)心。中考成績(jī)公布后，我意外地考上了師范。我卻怎么也欣喜不起來(lái)，一直在懊悔。
雖說(shuō)中考失利，導(dǎo)致后來(lái)的一蹶不振。但是，現(xiàn)在的我得到了想要的結(jié)果卻安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。完全失去了初三那股認(rèn)真勁。拿起題目又不覺(jué)放下，那曾經(jīng)的勤奮卻只是過(guò)去。當(dāng)我聽(tīng)了許多勵(lì)志的'故事，開(kāi)始明白許多道理�？沼械览聿贿^(guò)是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一切都是廢話(huà)。臨近考試，我下決心迎接考試。不希望父母看到我是滿(mǎn)臉的失望，我只想成為他們的驕傲。希望有一天我也能成為“別人家的孩子”。你只管努力，剩下的一切交給時(shí)光。認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢長(zhǎng)大，終會(huì)成為那個(gè)最優(yōu)秀的自己。
不論你是在熬夜工作，還是在伏案學(xué)習(xí)。你的努力終會(huì)凝結(jié)成勝利的果實(shí)，家人的笑容。愿我破繭成蝶，起舞于美好的世界。
破繭成蝶作文 篇27
人這一生，總會(huì)有夢(mèng)想，有追求，或大或小。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——當(dāng)一個(gè)舞蹈演員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅(jiān)持。不管有多苦，有多累，我都沒(méi)有輕易放棄，每一次拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)，我都跟自己說(shuō)：你又離夢(mèng)想更近了一步，加油！
還記得那是一年級(jí)的夏天，我第一次走進(jìn)舞蹈教室，看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了獲獎(jiǎng)學(xué)員的照片，我從心底流露出仰慕之情，當(dāng)時(shí)的我就想：能把自己的照片掛在墻上，是多么光榮�。∥乙惨�，把自己的照片掛在墻上，讓爸爸媽媽為我驕傲。小小的我為了這個(gè)小小的夢(mèng)想開(kāi)始努力，舞蹈就在我小小的心靈中扎下了深根。
經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練，二年級(jí)的時(shí)候，我第一次上臺(tái)演出，緊張得不得了。媽媽鼓勵(lì)我，讓我加油，我頓時(shí)有了信心。我懷著激動(dòng)的心情，走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下無(wú)數(shù)上觀(guān)眾的眼睛，我一定不辜負(fù)他們的期望。我翩翩起舞，伴隨著音樂(lè)，結(jié)束了整支舞蹈。
又經(jīng)過(guò)一年的磨練，在三年級(jí)時(shí)，我第一次去參加浙江省的舞蹈比賽，這可比上臺(tái)演出隆重得多。幾萬(wàn)人參加比賽，賽場(chǎng)上高手如云，我想只要好好跳，一定能獲獎(jiǎng)。為了我的夢(mèng)想，一定要加油！但是我的心卻不由自主地怦怦直跳，手心也一直冒汗。當(dāng)我跟舞伴進(jìn)入比賽場(chǎng)地，聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè)，開(kāi)始比賽時(shí)，我緊張的心情立刻平靜了下來(lái)。伴隨著音樂(lè)，我與舞伴熟練而流暢地舞完了一曲。在比賽結(jié)束后，我得知我們的.成績(jī)是第六名。老師說(shuō)第一次參加比賽就要這么好的成績(jī)，繼續(xù)加油。我一個(gè)小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)自己更愛(ài)舞蹈了，又給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，那就是——當(dāng)一名舞蹈演員。
當(dāng)然，級(jí)別越高，老師的要求越嚴(yán)格。劈叉，對(duì)于像我這樣柔軟度不好的孩子來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)噩夢(mèng)�？蔀榱宋业膲�(mèng)想，我必須堅(jiān)持。每一次壓腿，淚水就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我始終沒(méi)有放棄，繼續(xù)為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我參加過(guò)大大小小的比賽，獲得過(guò)許多獎(jiǎng)狀，它們鼓勵(lì)著我勇敢前行，讓我成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，舞蹈陪伴著我，我在舞蹈這條路上，刻下一個(gè)個(gè)的腳印，是舞蹈讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我懂得再苦再累都不能放棄。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道痛苦后就是美麗，風(fēng)雨后就是彩虹，相信在不久后的未來(lái)，我一定會(huì)破繭成蝶，閃耀著光芒！
破繭成蝶作文 篇28
利劍是在熊熊烈火中磨練自己的鋒利的；梅花實(shí)在寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳的；蝴蝶是在疼痛過(guò)后，才美麗飛翔的。
烈火錘煉——初出茅廬。
在炎炎烈日下，我們筆直地站著軍姿�！鞍菏�，挺胸，收腹，雙腳分開(kāi)60°，下頜微收，大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲中縫！”教官一遍一遍地強(qiáng)調(diào)著要領(lǐng)。這么多講究的軍姿可讓從空調(diào)屋里剛出來(lái)的“皇帝公主”們叫苦不迭。一開(kāi)始，個(gè)個(gè)都像斗志昂揚(yáng)的大公雞，高昂著頭，一副把這軍姿不放在眼里的模樣�？芍藷岬奶�(yáng)發(fā)出的毒毒的太陽(yáng)光，灑向了大地和我們的身上。時(shí)間一長(zhǎng)，胳膊又酸又麻，好像千萬(wàn)只蒼蠅在里面飛舞，繃直的腿變成了面條，棉麻又無(wú)力，軟軟的。剛想活動(dòng)活動(dòng)，看到教官那嚴(yán)厲的目光，瞬間斷了念頭。我的體力早就透支了，但是一想倒下時(shí)，我便想起花木蘭。哪一把利劍沒(méi)在熊熊烈火中磨煉過(guò)呢？
風(fēng)雨洗禮——小試牛刀。
騰云似涌煙，密雨如散絲。天陰的`一片漆黑，整個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地似乎被籠罩在黑暗之中，一開(kāi)始，我們倒是十分開(kāi)心：好不容易不用曬著了。但是盡管是這樣，汗倒是一點(diǎn)都沒(méi)少流，汗滴和下雨似的，忽然有一陣下起了大雨，厚厚的軍裝一點(diǎn)一點(diǎn)的被雨水浸透。那細(xì)如針，長(zhǎng)如筆的雨絲，穿過(guò)了軍裝，直扎在我們的皮膚上，扎的我們瑟瑟發(fā)抖。我們臉上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水。那一朵梅花沒(méi)在凜冽寒風(fēng)中散發(fā)自己的芬芳呢？
劇烈疼痛——頭暈難忍。
我的同學(xué)大部分都知道，我有貧血。軍訓(xùn)期間，我們的貧血犯的是一次比一次厲害：好的時(shí)候忍著點(diǎn)頭暈就過(guò)去了；難受的時(shí)候，站著都感覺(jué)站不住，走起路來(lái)更是含笑半步顛，就差一個(gè)跟頭栽到地下去。頭重腳輕，照樣要忍。沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？
破繭成蝶——修成正果。
在經(jīng)歷四天的軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們迎來(lái)了最終的會(huì)操表演。臺(tái)上，我們怕亂了排面，走得小心翼翼又不失落落大方，聲音喊得響亮又不失清脆。在下臺(tái)，全場(chǎng)響起雷鳴般掌聲的的那一刻，我知道我們和軍訓(xùn)約好高中再見(jiàn)了；知道我們和我們又愛(ài)又恨的教官再見(jiàn)了；知道我們和身上這身碧綠的軍裝再見(jiàn)了……
利刃出鞘，閃出了寒光；梅花已開(kāi)，散發(fā)了芬芳；破繭成蝶，飛翔于天際。而我們，也已在千錘百煉中，得到了性格的蛻變與意志的剛強(qiáng)。
破繭成蝶作文 篇29
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“破繭成蝶”的故事嗎？一只渺小得在大千世界里像一粒塵埃的青蟲(chóng)想要蛻變成美麗高雅的蝴蝶，需要付出比別的昆蟲(chóng)多幾倍的努力，韜光養(yǎng)晦，努力地獲取更多的營(yíng)養(yǎng)，小心翼翼地躲避那些無(wú)處不在的天敵，繞開(kāi)遍布各處的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，痛苦的掙扎，才能徜徉在蔚藍(lán)的天際里。我也真想能“破繭成蝶”，綻放那屬于我的特有的光彩！
進(jìn)入初中以來(lái)我一直有一個(gè)愿望，那就是打敗一個(gè)人，他是優(yōu)秀的學(xué)子，學(xué)習(xí)上他總是能讓人出乎意料。我和他接觸的第一天，就暗下決心：一定要打敗他！于是，我這只“小青蟲(chóng)”就開(kāi)始默默地努力，暗暗蓄積力量，我準(zhǔn)備了許多提升自己學(xué)習(xí)成績(jī)的'“法寶”，上課認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，記下老師在黑板上的每一個(gè)板書(shū)，在課外也抽時(shí)間去惡補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，閱讀涵蓋各類(lèi)知識(shí)的課外書(shū)，像《臺(tái)階》里的父親一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建我的“臺(tái)階”。
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，成功之路注定不是一帆風(fēng)順的，周?chē)娘L(fēng)會(huì)吹滅我希望的蠟燭，推倒我剛剛搭建的“臺(tái)階”�；蛟S是我總是不動(dòng)聲色地努力，讓人察覺(jué)不出；或許是我剛努力完卻不被人知，有點(diǎn)疲累想休息卻被誤解偷懶；也許是考試失利了媽媽的眼神和嘮叨讓我都懷疑自己。究竟是哪里出了問(wèn)題呢？這時(shí)候的我就像一只困在網(wǎng)里的鳥(niǎo)兒，撲騰著翅膀做著無(wú)用地掙扎，整個(gè)世界好像都被霧霾籠罩，身邊的一切都是那樣的索然無(wú)味。是的，人家學(xué)習(xí)都是那么優(yōu)秀，怎是我等“小青蟲(chóng)”能追得上的！我泄了氣，有點(diǎn)放縱自己了，唉，既然已是無(wú)用功，不做又何妨呢，何苦把自己壓得那么緊呢！就現(xiàn)在這樣挺好，不是都說(shuō)“人生得意須盡歡”嗎？
直到有一天，一只新生的美麗的蝴蝶跌跌撞撞飛入我的房間，它那美麗的翅膀在燈光下閃閃發(fā)亮，斑斕的花紋是那樣的驚艷，我看它撲棱著，四處碰壁，尋找出口，終于在窗戶(hù)那里振翅高飛，直奔陽(yáng)光。我久久地凝視著它的灑脫的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然開(kāi)朗，告訴自己：你不就是一只等待蛻變的“小青蟲(chóng)”嗎？只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)破繭成蝶的。重新翻開(kāi)那些許久未動(dòng)的資料，我暗下決心：在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的無(wú)聲戰(zhàn)中，我絕不言�。�
等待破繭成蝶吧，因?yàn)樵诿髅牡年?yáng)光下，它的翅膀會(huì)折射出自己特有的五彩光芒！
破繭成蝶作文 篇30
人的成長(zhǎng)莫若蝴蝶的破繭而出：成功地從里面出來(lái)，那便是人生成功的開(kāi)始；如果因?yàn)橥丝s，害怕所謂的辛苦，那就只能困于繭中，無(wú)法脫離懦弱。
在成長(zhǎng)路上，人，不可能是一帆風(fēng)順地走下去的，也不能期望在困難的時(shí)候總有人來(lái)幫助自己。人的成長(zhǎng)，需要有壓力，沒(méi)有壓力，怎么能夠在成長(zhǎng)路上跑得更遠(yuǎn)？因此，我們要有足夠的辛勤和積累，才能夠完成蛻變，往更高的層次進(jìn)階。
在昆蟲(chóng)的世界中，幼蟲(chóng)蛻變成為成蟲(chóng)的過(guò)程是最為直觀(guān)的。蝴蝶的幼蟲(chóng)，它從卵中出來(lái)后就不斷地進(jìn)食，就是為了能夠?yàn)橹蟮耐懽冏龀雠�，�?dāng)它在化繭之后，依舊得依靠自己，不得借助任何一點(diǎn)兒的外力，只有它自己掙脫出這牢籠，才能夠飛向更高的.蒼穹；否則，即便是出了這牢籠，卻會(huì)因?yàn)槌岚虻貌坏匠砷L(zhǎng)而跌落于地，不能像其他同類(lèi)一般飛翔。再有，蟬的幼蟲(chóng)，雖然它不用一直進(jìn)食，但它們從出生到長(zhǎng)成成蟲(chóng)，需要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，短則幾個(gè)月至一兩年，而最長(zhǎng)的則需要有17年之久，相比于毛毛蟲(chóng)所體現(xiàn)的吃苦，它們所體現(xiàn)更多的是忍耐、堅(jiān)持。
人類(lèi)也是自然界中的一份子，只不過(guò)相對(duì)地來(lái)講我們擁有著更多的資源以提供我們成長(zhǎng)。而這些昆蟲(chóng)所體現(xiàn)出來(lái)的精神正是人的成長(zhǎng)所必須的，我們依然得通過(guò)努力來(lái)使自己成長(zhǎng)。
在中國(guó)古代，那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽(yáng)修、范仲淹，他們都當(dāng)過(guò)官，卻因?yàn)樗麄兊那辶c官場(chǎng)的黑暗格格不入，從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折，但仍然沒(méi)有因被貶而自暴自棄，反而突破自我的局限散發(fā)出了更耀眼的光芒，寫(xiě)下了一篇篇不朽的名作，被后人一代代地流傳。
再看近現(xiàn)代的中國(guó)，雖說(shuō)遭受到許多外來(lái)國(guó)家的入侵，但是中國(guó)經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘，卻依然屹立于大地之上，并在種種壓力下發(fā)展，迸發(fā)出了活力。直至今日，中國(guó)已然成為了世界上的大國(guó)之一。
是的，我們的人生，應(yīng)該是擁有強(qiáng)大生命力的人生，要不畏艱辛，打破自身束縛，沖出障礙，破繭而出，編寫(xiě)屬于自己的人生。
破繭成蝶作文 篇31
人的成長(zhǎng)道路就是一只飛蛾破繭成蝶的過(guò)程，當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程需要自己為自己鼓勵(lì)。
——題記
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾��？鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟的秕粒。
展望古今中外，成功人士誰(shuí)不是歷經(jīng)挫折，誰(shuí)不是歷經(jīng)失敗。但他們都憑借自己頑強(qiáng)的毅力克服了困難和挫折。
公元前498年，吳國(guó)打敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王，在伺候吳王期間，勾踐害怕自己會(huì)因貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恨的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺(jué)不用被子，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記過(guò)去的屈辱。三年后，夫差才消除戒心并把他送回越國(guó)，勾踐回國(guó)后使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，最后找到時(shí)機(jī)，一舉消滅了吳國(guó)。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，影城沒(méi)有上過(guò)學(xué)校，但是她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，之后，她以樂(lè)觀(guān)向上的精神奉獻(xiàn)自己的.青春，抱著“是顆流星，就要把光留給人間“的堅(jiān)定信念，忍者常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)和日語(yǔ)，還翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)，寫(xiě)了大量的文學(xué)作品，做出了令世人矚目的成績(jī)。
貝多芬從小學(xué)鋼琴，十三歲就開(kāi)始創(chuàng)作音樂(lè)作品，再后來(lái)，貝多芬喪失了聽(tīng)力，在這最痛苦的日子里，貝多芬對(duì)音樂(lè)的追求卻沒(méi)有停止，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排，他克服了別人無(wú)法想象的困難，創(chuàng)作出一部又一部震撼人心的音樂(lè)作品，哪怕是貝多芬在臨終前，他也舉起他干枯的手臂向天空作最后的奮斗。這種生命不息，戰(zhàn)斗不止的精神，全部貫注在他那些不朽的作品里。
每一個(gè)人都希望自己能夠一夜成名，然而只是夢(mèng)想罷了，我們每天走在同一條路上，在同一時(shí)刻做著同樣的事，但我們依舊平凡。
我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有多金的父母，我是那么平凡，但我有夢(mèng)想，我有勾踐的毅力、張海迪的毅力和貝多芬拼搏的精神，只要我努力，一直往前跑，不管前方的道路是怎樣的，我也會(huì)一直勇敢地跑下去，去尋找我的新天地。
那時(shí)，我破繭成蝶。
破繭成蝶作文 篇32
帶著作繭自縛的痛，曉與人為善之理，破繭成蝶。——題記
作繭自縛
兩年前的夏天，惱人的蟬聲應(yīng)和著九月的烈日，嘲笑中考失利的我。我是這樣迫切的渴望成功，卻在這人生的第一道坎中，跌倒了。帶著對(duì)初中同學(xué)的不舍和失敗的打擊，邁進(jìn)了新的班級(jí)。“偏見(jiàn)”真是個(gè)奇怪的東西，明知道是錯(cuò)的卻又執(zhí)迷不悟，固執(zhí)己見(jiàn)。懷著對(duì)新同學(xué)的偏見(jiàn)，高一的.一年里，我始終沒(méi)有融入這個(gè)班級(jí)，與其說(shuō)是我無(wú)法融入，倒不如說(shuō)是我的心無(wú)法接納。
我每天重復(fù)著機(jī)械的生活，拒絕邀請(qǐng)，拒絕一切娛樂(lè)活動(dòng)，只為重新踏上走向成功的路，中考失利的痛與那無(wú)故的、莫名的偏見(jiàn)相互糾纏、交錯(cuò)、化成繭，縛住我的心。
與人為善
光陰似箭，年華似水，時(shí)光匆匆掠過(guò)，分班那天，一位同學(xué)多我說(shuō)：“我們雖然只有過(guò)一次短暫的交談，可我知道你會(huì)是一個(gè)很好的朋友，我一直希望可以和你做朋友。”
遠(yuǎn)處有人喚她，她回頭，轉(zhuǎn)身，小跑過(guò)去，只留下笑靨如花，像校園里滿(mǎn)樹(shù)紫荊，燦爛無(wú)比，只留下我呆愣原地。
大文豪托爾斯泰曾說(shuō)“生活中的善越多，生活本身的情趣就越多，二者水乳交融，相輔相成”。有這樣一個(gè)故事，蘇軾與佛印在林中打坐，佛印對(duì)蘇軾說(shuō)“觀(guān)君坐姿，酷似佛祖”。蘇軾得意的答道“上人坐姿活像一堆牛糞”。佛印笑而不語(yǔ)，蘇小妹得知此事后對(duì)蘇軾說(shuō)：“佛經(jīng)有云：心有所想，木有所見(jiàn)。佛印心中有佛，故看你像佛，而你看他像牛糞是因?yàn)槟阈闹兄挥信＜S”。
善是一種心態(tài)，只有心懷善良，寬厚待人才能摒棄被世俗蒙蔽的心。
破繭成蝶
如今的我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，我時(shí)刻提醒自己，要微笑、要友善、要真誠(chéng)。
古語(yǔ)有云“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！比顺跎鷷r(shí)，都有著善的本性，但是生活環(huán)境的不同會(huì)影響善的本性，緊張快捷的生活方式，利與義的矛盾，人生的挫折、煩惱讓我們?cè)旧屏嫉男拿缮虾窈竦睦O。
用不滿(mǎn)、憤恨的眼就會(huì)看到利與益充斥的世界，如果用善良的眼就會(huì)看到世間善良叢生。所以我們必須用善去融化蒙蔽的心，讓善良的本性破繭成蝶，看世間，愛(ài)無(wú)處不在！
破繭成蝶作文 篇33
成長(zhǎng)這個(gè)詞，相信大家都不陌生。何謂成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是指事物自身不斷變得更好、更強(qiáng)、走向成熟的過(guò)程。成長(zhǎng)的結(jié)果往往是好的，但是成長(zhǎng)的過(guò)程卻是充滿(mǎn)坎坷，就像蝴蝶一樣。蝴蝶之所以美麗，不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人用成長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)著歷史，展望著未來(lái)。成長(zhǎng)是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信和雄心；成長(zhǎng)是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的鐵骨錚錚的骨氣；成長(zhǎng)是“為天地立心，為生民立命，為萬(wàn)圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；成長(zhǎng)是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的決心。這些詩(shī)句都道出了唯有堅(jiān)定不移、歷經(jīng)風(fēng)雨、不畏挑戰(zhàn)，才能破繭成蝶的道理。
我們應(yīng)該堅(jiān)信，苦難是磨煉人意志的最高學(xué)府。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹诔砷L(zhǎng)這條路上，不能夠打敗我們的，都會(huì)使我們更加強(qiáng)大。
中國(guó)也在成長(zhǎng)道路上越來(lái)越強(qiáng)大，今天的繁榮昌盛，取決于所有中國(guó)人的不懈努力，促使中國(guó)的不斷成長(zhǎng)。曾經(jīng)的.我們做著“天朝上國(guó)”的黃粱美夢(mèng)，被各國(guó)列強(qiáng)侮辱，被迫簽約各種喪國(guó)辱權(quán)的條約……可是中國(guó)沒(méi)有倒下，無(wú)數(shù)仁人志士投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，終于，在1949年的10月1日，中國(guó)人民又重新站了起來(lái)，中國(guó)也重新站了起來(lái)。從那時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)開(kāi)始了它加速成長(zhǎng)的旅程。
從改革開(kāi)放到如今的即將全面脫貧，從第一枚奧運(yùn)金牌到如今的體育強(qiáng)國(guó)，從第一顆人造衛(wèi)星到如今的科技強(qiáng)國(guó)……中國(guó)名片正在不斷更新，中國(guó)成長(zhǎng)的速度也在越來(lái)越快，中國(guó)的成長(zhǎng)錄正在飛速譜寫(xiě)著，中國(guó)用實(shí)力和事實(shí)證明著自己的成長(zhǎng)。70多年披荊斬棘、70多年日月兼程，中國(guó)向世界展示了只有不斷堅(jiān)持，不畏風(fēng)雨，才能蓬勃發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。
我們都是成長(zhǎng)路上的追夢(mèng)人，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興”，作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)該不斷成長(zhǎng)，才能為國(guó)家的成長(zhǎng)不斷注入新的能量，這樣我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大，更加繁榮昌盛，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
讓我們攜手共進(jìn)，去不斷成長(zhǎng)，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，去譜寫(xiě)中國(guó)成長(zhǎng)錄的新篇章吧！
破繭成蝶作文 篇34
逝去難忘的光陰還留下多少，這個(gè)世界有故事讓人情迷惑，望遠(yuǎn)山山外山風(fēng)在感動(dòng)我，人生如夢(mèng)夢(mèng)醒時(shí)悲歡離合�！端蛣e》
太陽(yáng)又落山了，夕陽(yáng)又照出了那個(gè)熟悉的輪廓。其實(shí)，我對(duì)它還是有一絲眷戀的。但是，它束縛了我，它奪去了我的自由，我選擇了放棄，離開(kāi)了陪伴了我16年的它，從此以后，它從我的生命里消失了。如今，又在夕陽(yáng)下看到了它，看到了它碩大的身體，看到了它黑白的琴鍵，還有很多很多。
記得1歲年，爸爸媽媽把一個(gè)大家伙搬進(jìn)了家，搬進(jìn)了我的生命中，我當(dāng)時(shí)還小，不知道那是什么，看著爸爸媽媽笑瞇瞇的看著我和那個(gè)大家伙，我就認(rèn)定那是給我的好朋友。從4歲起，我就開(kāi)是與那個(gè)大家伙——鋼琴接觸，到處學(xué)習(xí)彈琴。8年的漫長(zhǎng)歲月中，每當(dāng)我的手指碰到琴鍵，隨之而來(lái)的就是猶如泉水叮咚的聲音，然后，由一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的樂(lè)曲，便在我的指間誕生了。但在12歲那年，一切都變了。爸爸媽媽不在滿(mǎn)足與欣賞我的音樂(lè)，開(kāi)始讓我考級(jí)，要讓我在音樂(lè)上有成就，從4級(jí)到6級(jí)，從6級(jí)到8級(jí)，從8級(jí)到鋼琴的最高點(diǎn)10級(jí)，我每天辛苦地練琴，手指沒(méi)有一刻是離開(kāi)琴鍵的。4年的苦練，雖然讓我取得了成功，但讓我覺(jué)得練琴枯燥乏味，甚至感覺(jué)鋼琴就是一個(gè)束縛我的繭，我沒(méi)有了自由，看不見(jiàn)繭外明媚的陽(yáng)光，呼吸不到繭外新鮮的空氣。為了自由，16歲，讀高一的我選擇了
放棄，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“檸莼，媽媽尊重你的選擇，只是媽媽也希望你能夠尊重16年的'感情，還有2年的時(shí)間，檸莼，你再考慮2年，在你18歲那年再做決定吧！”
2年的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了，考上了一所有名的音樂(lè)學(xué)院，畢業(yè)送別會(huì)上，我又聽(tīng)到了《送別》那熟悉的旋律：“逝去難忘的光陰還留下多少，這個(gè)世界有故事讓人情迷惑，望遠(yuǎn)山山外山風(fēng)在感動(dòng)我，人生如夢(mèng)夢(mèng)醒時(shí)悲歡離合�！蔽业男拿腿颊饎�(dòng)了，時(shí)間過(guò)得快，更何況16年來(lái)的感情呢？我真的很傻很傻。
回到家，我的手指有回到了那黑白的琴鍵上，用那美妙的聲音組成了《送別》。此時(shí)此刻，我不僅走出了自己給自己織的繭，還變成了一只翱翔在音樂(lè)的海洋中的自由蝴碟。
破繭成蝶作文 篇35
曾經(jīng)懵懵懂懂，跌跌撞撞地想要跑進(jìn)青春，偶然誤入這個(gè)時(shí)期的土地，卻又覺(jué)得無(wú)所適從。直至讀了意林的《致青春，憶夢(mèng)錦年》才學(xué)會(huì)正確對(duì)待青春。趁自己還年輕，趁自己還沒(méi)有被世俗同化，要好好珍惜這一去不復(fù)返的青春。屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”讀到這一句話(huà)時(shí)，我忽然有種淡淡的悲傷。如果時(shí)間可以倒流，這樣每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的青春了吧！曾經(jīng)燃起的夢(mèng)想和希望也會(huì)在這個(gè)活潑張揚(yáng)的歲月里實(shí)現(xiàn)吧！
在《致青春，憶夢(mèng)錦年》里，我最喜歡的人是艾水水，我想很多人也是知道她的。她懂得如何在自己的青春里破繭成蝶，有點(diǎn)叛逆有點(diǎn)囂張的她，為自己制造了一個(gè)完美的.青春。讀初中時(shí)跳級(jí)，并開(kāi)始拍廣告，高二進(jìn)入中國(guó)傳媒大學(xué)影視制作專(zhuān)業(yè)，念了一年就決定休學(xué)拍攝電影。16歲那年拍攝《他叫蘇格》，在全球8000余部電影中脫穎而出，獲得美國(guó)西雅圖國(guó)際電影節(jié)“未來(lái)領(lǐng)袖”獎(jiǎng)，并在多個(gè)國(guó)際電影節(jié)中屢次獲獎(jiǎng)。這樣一個(gè)傳奇的經(jīng)歷就發(fā)生在艾水水的青春時(shí)期。
青春期的叛逆也是有的，但是自從被貼上好學(xué)生好孩子的標(biāo)簽，從此就不敢逾越它，生怕自己無(wú)法契合別人眼中的自己�？傊�，無(wú)非是想讓別人認(rèn)可自己，讓命運(yùn)認(rèn)可自己，所以，只有在青春里奮斗。曾經(jīng)想和世界平起平坐，可是除了朝氣蓬勃的青春，根本沒(méi)有足夠的籌碼。可是這已經(jīng)夠了吧，有了青春就有了奮斗的代價(jià)，哪怕是失敗也足以支付。
命運(yùn)是殘忍的，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，如何在自己的生命里破繭為蝶，多數(shù)決定于青春時(shí)期。
當(dāng)初數(shù)學(xué)只考了一分的馬云，成了阿里巴巴的創(chuàng)始人；每天啃冷饅頭的梁振英，成了香港特別行政區(qū)第四任最高行政長(zhǎng)官；曾經(jīng)無(wú)人看得起的庶出子趙無(wú)恤，打敗了晉國(guó)的智氏家族，與韓，魏三家分晉，為趙國(guó)的建立奠定了基礎(chǔ)。這些人，古往今來(lái)，誰(shuí)的成功不是在青春時(shí)奠定的？讓我們?cè)谇啻豪锲评O成蝶，到老時(shí)，即使在回憶里，也能做著甘甜的美夢(mèng)。
我們都是如此青春，年少得栩栩如生，都有一個(gè)關(guān)于青春的夢(mèng)，愿我們每個(gè)人都可以在那個(gè)夢(mèng)里，展翅高飛！
破繭成蝶作文 篇36
“生命，在于一個(gè)過(guò)程，可惜的是：它不能重來(lái)，可喜的是：它也不需要重來(lái)。”
初來(lái)乍到
我平生做盡壞事，但我都不是故意的，只因?yàn)槲姨橙酰也荒軕?zhàn)勝自己，于是，我死了：我來(lái)到上帝面前，他對(duì)我的所作所為感到遺憾，他問(wèn)，你以后會(huì)做好人嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，他把我推進(jìn)了“蠶界”，我高聲呼喚，沒(méi)人回......好黑呀，突然，一道陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái)，我陌生的再次踏入這個(gè)世界，當(dāng)我在仔細(xì)察看自己時(shí)，我驚訝德幾乎暈死，我的身體竟這樣“惡心”，我不敢相信我的眼睛，我不想活了......
寶貝快長(zhǎng)
有人拋了一堆葉子過(guò)來(lái)，“好香哦”，但我又一次反應(yīng)過(guò)來(lái)：我怎么能吃這種食物，我是人！但我有被軟綿綿的身體震驚，饑餓的身體使我無(wú)法抗拒，身旁無(wú)限纏綿的“嗖嗖”聲，嗖，我終于咬了第一口桑葉，感覺(jué)好舒服......
我的身體開(kāi)始迅速變胖，我也開(kāi)始變白了，但我還不滿(mǎn)意，我還是一條惡心的“蟲(chóng)”！我又開(kāi)始吃不下去，我的體型是那樣賤，于是，我絕食了，我咬死亡，不知怎的，我開(kāi)始吐絲，“哈哈！這就像人類(lèi)吐血一樣，好吧，結(jié)束我的生命吧！
破繭而出
“怎么會(huì)這樣，”我吐的絲越來(lái)越多，以至于把我包了起來(lái)，啊，我的眼前一片漆黑，不，我難受死，我還咬吃葉子，我還想......我用我的小腿死勁抓，但我的絲早已凝固，更堅(jiān)固了，“啊，難道我就該這樣死，我的生命就這樣終結(jié)，我不甘心，我不甘心呀！”現(xiàn)在，我已經(jīng)無(wú)力了，我想睡，想睡......
一束亮光撒進(jìn)來(lái)，我被這陽(yáng)光刺的眼花，通過(guò)陽(yáng)光，我看到我已經(jīng)長(zhǎng)有了利爪，于是，我?jiàn)^力抓，��！終于，新的.陽(yáng)光又撒遍了我全身，我感到無(wú)比溫暖，是的，我又復(fù)活了，此時(shí)，我又被自己所驚訝，我全身白亮，有著美麗的翅膀，我不敢相信自己的已經(jīng)，啊，我成功了！
飛娥撲火
眼前，就是燭火，我?jiàn)^力飛向它，感覺(jué)的從未有過(guò)的溫暖，那就是我的宿命！
完美人生
我死了，升到天上，跪下感謝上帝，“是您讓我知道生命的真諦，以后，我會(huì)好好努力，為人類(lèi)創(chuàng)造更優(yōu)良的“細(xì)線(xiàn)”，來(lái)生，我還要做一只“可愛(ài)”的蠶！因?yàn)�，在磨練中，我破繭成蝶，我得到幸福！
破繭成蝶作文 篇37
每只毛毛蟲(chóng)，在變成蝴蝶前，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，就像每個(gè)夢(mèng)想在成真前，都會(huì)經(jīng)過(guò)一番刻骨銘心的痛。這就是重生，這就是夢(mèng)想的力量。
廖智，一名在汶川地震中的幸存者，也曾是一名舞蹈老師，那場(chǎng)地震讓他失去了雙腿，也讓她對(duì)生活失去了一切希望，剛出院的她，連生活都不能自理，更何況是再次站上舞臺(tái)。鏡子中的她是那么憔悴，離別舞臺(tái)的事實(shí)讓她痛不欲生�？墒�，對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他重新站了起來(lái)，重新充滿(mǎn)了活力與自信，現(xiàn)在的她，是一個(gè)新的生命，夢(mèng)想的力量讓她重生！
你有夢(mèng)想嗎？是否也曾為自己的.夢(mèng)想努力過(guò)，拼搏過(guò)？我想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的長(zhǎng)遠(yuǎn)，有的短暫，我也不例外。
剛進(jìn)入初中的我也夢(mèng)想著有一天能考上一所好的高中，可是學(xué)習(xí)科目的增加讓我頓時(shí)失去了方向。迷茫、錯(cuò)愕和無(wú)奈足以讓我在忙碌的學(xué)習(xí)中不知所措。每天都毫無(wú)章法的過(guò)著，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。想著我夢(mèng)寐以求的高中校園淚水便不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)�！安恍�，我不能放棄！我一定能行！”在那以后，每當(dāng)遇到各種困難時(shí)，我都會(huì)在心中默默地對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)，終于，在不斷的努力中，我在迷霧中找到了方向，在黑暗中找到了光亮。
這時(shí)，我才感受到了夢(mèng)想的力量，它的力量是源源不斷的，是巨大的，它在我陷入低谷時(shí)拉了我一把，在我絕望時(shí)給予我希望，讓我在夢(mèng)想的道路上重新啟程，讓我重生！
著名演員章子怡也為自己從小的影視夢(mèng)而奮斗過(guò)。第一次去參加禮會(huì)的她興喜卻又害怕，那里的人都在用英語(yǔ)交流，而她一句也聽(tīng)不懂，完全無(wú)法與人交流。晚上，她一個(gè)人躲在房間里哭了，但是，她并沒(méi)有就此放棄，而是開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)樗嘈牛河袎?mèng)就要堅(jiān)持�，F(xiàn)在的她，已經(jīng)可以用流利的英語(yǔ)與人交流了。
這一切都在告訴我們：夢(mèng)想就是動(dòng)力，只要有勇氣，肯努力，總有一天，我們能走出迷霧，讓那遙不可及的夢(mèng)變得遙遙在望。
相信吧！美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”，若不是對(duì)飛舞的熱忱與渴望，若不是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，它不會(huì)在繭里拼命掙扎，更不會(huì)破繭而出，完成自己的夢(mèng)想。
讓我們做一只有夢(mèng)的蝶，懷著一顆追夢(mèng)的赤子心，哪怕流淚、流汗、流血，也要不懼風(fēng)雨，破繭成蝶！
破繭成蝶作文 篇38
她眉頭緊蹙，輕微的嘆息劃過(guò)嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語(yǔ)，青春的繽紛夢(mèng)想，仿佛云煙，緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品，她是越人復(fù)國(guó)的計(jì)策。她無(wú)語(yǔ)，傾國(guó)傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。
日復(fù)一日，吳王宮中，她如一只不知疲倦的蝶……
聽(tīng)，那廝殺聲近了，近了……她微笑，使命已完，掙扎的'苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹，脫開(kāi)痛苦，破繭成蝶。她無(wú)悔，犧牲自己，她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零，破繭之美，綿亙?nèi)f年，傾國(guó)傾城。
一帶遠(yuǎn)山，一抹夕照，一行歸雁，幾聲駝鈴，那一行孤獨(dú)的車(chē)隊(duì)，在塞北的大漠里行行重行行，留下幾許孤寂，幾許嘆息。她輕掀布簾，回望南邊，一行清淚劃過(guò)臉頰，滴落車(chē)轍邊。落雁之容的她，用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個(gè)弱小的女子��！她怨，怨從此遠(yuǎn)在塞外，難睹故鄉(xiāng)容，難聞?dòng)H人語(yǔ)；她恨，恨曾經(jīng)難睹帝王容，孤獨(dú)中玉枕涼濕透。然而，她無(wú)悔，即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食，即便從此回望南邊，望眼欲穿；她無(wú)悔，她只愿邊關(guān)安寧，百姓安居。時(shí)至今日，昭君冢上的郁郁蔥蔥里，她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。
濃重的黑暗里，她對(duì)死亡輕蔑地笑。死，她何懼！只是，她心痛，為滿(mǎn)目瘡痍的祖國(guó)心痛，為麻木愚鈍的國(guó)民心痛。曾經(jīng)，她試圖用自己?jiǎn)伪〉募绨蛱羝鹁葒?guó)的重?fù)?dān)，而她用盡力氣燃起的星星之火，瞬間被無(wú)邊的黑暗吞噬。死亡來(lái)臨的那一刻，壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦，她壯烈地化蝶，天邊，一縷曙光悄悄啟開(kāi)黎明。
破繭，漫長(zhǎng)、艱難、近乎絕望，而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦，蝶之美，才如此華麗而永恒。
�。埸c(diǎn)評(píng)］黯淡了刀光劍影的歷史天空，有幾顆星是那么亮，在時(shí)代的十字路口，幾個(gè)女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對(duì)歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻，立意的深遠(yuǎn)、語(yǔ)言的詩(shī)化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零，塞北的蹁遷，古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象，而破繭成蝶的過(guò)程是痛苦與掙扎的升華，這個(gè)意象又統(tǒng)攬了全文，結(jié)構(gòu)緊湊，行文自如、流暢。
破繭成蝶作文 篇39
記得你剛來(lái)的時(shí)候留著小辮子，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是靜靜的坐在那里。畫(huà)畫(huà)是我們共同的愛(ài)好，偶爾一瞟，你便能認(rèn)出了我筆記本上畫(huà)的是誰(shuí)，不久，我倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
慢慢的，我了解到了一個(gè)完全不一樣的你：開(kāi)朗幽默，口才超好，與你初來(lái)時(shí)截然不同 。我驚訝為何會(huì)有這樣大的差異，也許正如你的名字里的“冰”一樣，外表堅(jiān)硬而寒冷，有了熱也會(huì)融化成溫柔的水。
你很少主動(dòng)上臺(tái)分享，這讓我十分不解，你的稿子明明寫(xiě)得很好啊，你總是笑著對(duì)我說(shuō)：哎呀，我有社交恐懼癥嘛。我說(shuō)：那為什么對(duì)我沒(méi)有呢？你說(shuō)：因?yàn)槟闩c別人不同啊。既然你把我當(dāng)好朋友，我就不客氣了，我決心把你的恐懼癥磨掉。我讓你對(duì)著我練習(xí)演講，用眼睛望著我講。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你不再害怕演講；我又建議你對(duì)著室友演講，漸漸地你的'演講變得大方了；終于有一天，你竟主動(dòng)在課堂上舉手分享了。
2021年4月28日，國(guó)際部清北班和西點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班聯(lián)合舉行了演講比賽，你也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)名參加了。那些天，你一邊上課，完成各科作業(yè)，還忙忙碌碌寫(xiě)稿背稿練習(xí)，看到你自信又認(rèn)真的樣子，我真為你高興。
比賽的地點(diǎn)在學(xué)校大報(bào)告廳，那一天，四個(gè)班學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下，早早來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)班選出15位演講能手，所有人都在期待著這場(chǎng)精彩的角逐。
張總也來(lái)了，盧老師、于老師、恭君老師忙著帶隊(duì)、指導(dǎo)、拍照，全體同學(xué)嘰嘰喳喳快活得像一只只小鳥(niǎo)。張總和語(yǔ)文坤老師擔(dān)任評(píng)委，隨著高手們一一上場(chǎng)，比賽的氣氛越來(lái)越緊張，高手們當(dāng)仁不讓?zhuān)謹(jǐn)?shù)緊緊咬住，你班不讓我班，我班不讓你班，你有能手撐場(chǎng)，我有高手稱(chēng)霸，四個(gè)班劍拔弩張，場(chǎng)上掌聲一陣接一陣。
終于輪到你上場(chǎng)了，我看見(jiàn)你面帶微笑，輕輕地跑上演講臺(tái)，深深一鞠躬，開(kāi)始了你的演講。有理有據(jù)，侃侃而談，精彩紛呈，充滿(mǎn)了你的“冰式”幽默；自然流暢，深入淺出，闡述得明明白白。你演講完，莞爾一笑，輕盈地從臺(tái)上飛下來(lái)。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，不出所料，你獲得了一等獎(jiǎng)。
曾經(jīng)的你躲在你編織的繭里，封閉自我，把自己藏在黑暗里。如今，你已化為美麗的蝶，在陽(yáng)光與花叢間翩翩起舞，舞出一場(chǎng)場(chǎng)屬于你的自信。
破繭成蝶作文 篇40
每當(dāng)看見(jiàn)翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中，我都會(huì)感慨生命的神圣。難以想象，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶，這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶，我對(duì)此感到萬(wàn)分驚異。經(jīng)過(guò)那一次，我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機(jī)盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，仿佛披上了高貴的水晶禮服，太陽(yáng)還在慢三拍地起來(lái)，正俯視著這個(gè)充滿(mǎn)生氣的世界。
可現(xiàn)在的我感到茫然，面對(duì)這個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的四百米跑道，我真的沒(méi)有勇氣堅(jiān)持每天傍晚都去跑個(gè)兩三圈，我只是堅(jiān)持跑了三天，后來(lái)有兩個(gè)傍晚都沒(méi)有去跑過(guò)了，我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒(méi)用的，可是跑完之后，每天就是饑腸轆轆汗流浹背的'，實(shí)在堅(jiān)持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半后，我就已經(jīng)汗水淋漓，再加上太陽(yáng)還不肯下山，陽(yáng)光毒辣地灑向大地，朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關(guān)鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，漸漸開(kāi)始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來(lái)走了幾步，驀地，
我看見(jiàn)一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著，如同一個(gè)仙女正翩翩起舞著，它飛過(guò)我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異��！我又想，如果我們能夠充滿(mǎn)勇氣地咬破自己構(gòu)筑的外殼，盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)非常痛苦，但對(duì)于生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話(huà)中涅槃的鳳凰，具有頑強(qiáng)的生命，具有持之以恒的勇氣。最后，我還是堅(jiān)持跑完了這三圈。
從那以后，我?guī)е職鈭?jiān)持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無(wú)論遇見(jiàn)什么事，都能夠充滿(mǎn)勇氣地面對(duì)。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過(guò)……
破繭成蝶作文 篇41
小蝴是一個(gè)可憐的孩子，他不堪入目的外表常常被人當(dāng)做笑柄，有時(shí)，他走在小河邊，往小河一看，看到自己，也倍感無(wú)奈：肥肥大大的、墨綠色的軀體，毛茸茸的觸須。天�。￠L(zhǎng)這樣怎么活��！
小蝴沮喪地、漫無(wú)目的地爬著，只聽(tīng)空中傳來(lái)高亢嘹亮的嘯叫。小蝴抬頭，被深深地震撼了：一只雄鷹，在空中炫耀自己有力的雙翼，時(shí)而抬頭，搏擊長(zhǎng)空；時(shí)而俯身，穿云而下。小蝴心中激蕩無(wú)比，下定決心：我要像他一樣，自由飛翔！
一只斷了腿的蜘蛛，聽(tīng)了他的夢(mèng)想，笑得直不起腰來(lái)：“就憑你？做你的白日夢(mèng)去吧！”
動(dòng)物學(xué)院的猩猩老師聽(tīng)了，打量了一下小蝴，強(qiáng)忍住笑：“有夢(mèng)想是好，但不要不切實(shí)際!”
一只外表絢麗的孔雀聽(tīng)說(shuō)了，感到不可思議，忍俊不禁:“這樣的外貌，也敢癡心妄想？笑話(huà)！”
小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬著，遇到了蝸牛奶奶。她問(wèn)：“孩子，你怎么了？”
小蝴吞吞吐吐地說(shuō)出了自己的.夢(mèng)想。他以為，奶奶也會(huì)嘲笑他了。
“好孩子，你一定會(huì)夢(mèng)想成真的�！�
“可、可是，我、我那么丑……”小蝴感到難以置信。
“丑？呵呵呵，那只是你心頭的一個(gè)繭，不突破它，怎么成為蝴蝶呢？”
小蝴似乎領(lǐng)悟了什么。于是他變成了一只安靜的繭。一年，又一年……
五年一度的森林大會(huì)開(kāi)始了，人類(lèi)也加入其中。當(dāng)人們都在看猩猩老師算數(shù)、孔雀跳舞時(shí)，一個(gè)小女孩叫了起來(lái)：“多么美麗的蝴蝶啊！”所有人都來(lái)欣賞這美麗的蝴蝶。
是的，幾年過(guò)去了，昔日的小蝴突破了那道繭，成為了一只真正的、自由的蝴蝶，受到萬(wàn)人追捧。
他對(duì)蜘蛛說(shuō)：“你沒(méi)有夢(mèng)想，憑什么嘲笑別人？我應(yīng)該謝謝你，因?yàn)槭鼙M嘲諷的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想！”
他對(duì)猩猩老師說(shuō)：“一個(gè)好老師，對(duì)于一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想同樣重要！”
他對(duì)孔雀說(shuō)：“永遠(yuǎn)不能以貌取人，丑陋的外表也可以有一顆美麗的心�！�
遠(yuǎn)方飛來(lái)一只同樣美麗的蝴蝶。
“你叫什么？”
“我叫小蝴�！�
“我叫小蝶。”
二人聊得很投機(jī)：“我們都曾是毛毛蟲(chóng)！”
兩道美麗的身影，飛向太陽(yáng)。
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