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自尊優(yōu)秀作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自尊優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自尊優(yōu)秀作文 篇1
讀了這篇《投給乞丐的硬幣》，我深受感動，心中不免聯(lián)想到：再窮的人，只要有自尊心，別人也就會尊重你。
這個故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的，作者是清風慕竹。《投給乞丐的硬幣》主要講了一個名叫哈維。格魯布的小男孩，發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次，他將一枚一美元的硬幣隨意地投進那個杯子里，可那個乞丐面無表情地看著他，絲毫沒有感謝之意，他顯得有些生氣。這一切，校長都看在眼里，校長對他說，要尊重別人，就算再小的面額別人也會很感謝你的.。第二次，小男孩掏出了一個十美分硬幣，彎下腰，輕輕地放入另一個乞丐的杯子中。然而，這個乞丐的態(tài)度卻與上一個乞丐的態(tài)度截然不同。他說了些十分感謝的話語。小男孩從中悟出了真理，從此學(xué)會了尊重別人。這篇故事使我感悟至深
一枚硬幣，無論數(shù)額大小，它本身是冰冷的；讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。很多時候，決定成敗的不是才能，而是我們的態(tài)度。
事實上，我也曾有過和這個小男孩類似的經(jīng)歷。
那天，我走在繁華熱鬧的街道上。忽然，我看見了一個乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪，手指甲早已變黑，衣服上下補了好幾個大洞，隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個角落停下腳步，伸出他們附有愛人的雙手，貢獻出自己億萬分之一的財產(chǎn)。無論是誰，稍微有點感情、人性、愛心的，都應(yīng)該獻出自己的一小份愛心，都應(yīng)該幫助這位年長四海為家的孤獨的人。一瞬間，我情不自禁地浮現(xiàn)出一個念頭---幫助這個可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢，那都是一些一元和五角，總共也就四五元吧！我緩緩彎下了身，慢慢地放入了那個小杯子里。乞丐見了，眼中不禁濕潤了起來，不停說了聲謝謝。聽了這句話，我心靈仿佛得到了凈化，心情頓時舒暢了許多。
是啊，如果你想讓別人對你心存感激，你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人！
自尊優(yōu)秀作文 篇2
如果你以為我是在講述一個”差生逆襲啪啪打老師臉”的勵志故事，那你就錯了。
我當然也抱怨指責過有些老師的偏心和勢利，但多年以后，再回想起高中經(jīng)歷的一切，我已經(jīng)不會再去埋怨有些老師對我造成的傷害。
當時的我在他們眼中就是一個成績不好家里又窮的loser，一個慫包，我沒有權(quán)利也沒有能力去要求他們像對待優(yōu)秀學(xué)生一樣笑容滿面地對待我，他們也有權(quán)利選擇自由表達自己的情緒。我不想用老師這個身份去對他們進行道德綁架，我只能盡力讓自己成為一個能配得上別人尊重和友善的學(xué)生。
他們只是一個有著“老師”這個神圣職業(yè)的普通人而已，要求一個普通人對所有學(xué)生都大愛無疆才是桃花源式的理想主義。大多數(shù)普通人，都會喜歡成績好的學(xué)生，因為他們符合這個社會所設(shè)定的“優(yōu)秀人才”的標準。
同樣，大多數(shù)普通人，都或多或少會嫌貧愛富、趨炎附勢，只會對優(yōu)秀的.人給予笑臉和尊重，這就是無法改變的人性，也是關(guān)系型社會中殘酷的生存法則。
優(yōu)秀的員工才能和老板稱兄道弟，差勁的員工只能為老板跑腿打雜。你埋怨老板對你尖酸刻薄的時候，就應(yīng)該想想自己是不是在為公司創(chuàng)造價值的那一批人，值不值得老板的嘉獎鼓勵。
人活一世，最難逃過成為別人口中茶余飯后的談資。你要足夠優(yōu)秀到別人在背后對你閑言碎語的時候，都是在懷疑你的成功是不是走了捷徑。而不是在拿你的人生作為前車之鑒嚇唬小孩要好好讀書，以免成為下一個你。
你得不到別人的笑臉相迎，不怪他們太無情，只怪你還不夠行。
要讓你的能力配得上你的虛榮，讓你的優(yōu)秀配得上你的自尊，讓你的視野配得上你的驕傲。如果你和我一樣笨，那請和我一樣努力吧。
你不一定會成功，但你一定要努力。你不一定會成為人人敬仰的人上人，但是努力學(xué)習、奮力拼搏的過程會讓你的人生愈加深刻而非日漸淺薄。即使有一天，你還生活在俗人的圈子，你也終將不再被俗氣沾染。
自尊優(yōu)秀作文 篇3
從小時候起，媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對于自尊，最令我記憶猶新的事就是那一件，因為我維護了自己的自尊。
小學(xué)五年級時，我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里，老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個男孩隔三岔五的來找我，挑我的毛病。由于他們比我大一年，我敢怒不敢言。
一次，他們又來了。我十分氣憤：“我也有自己的自尊！請你們不要再來了！”“一個小女孩還有什么自尊？不要瞎說了�！彼麄儫o所謂的笑著。我摔門而去，發(fā)誓一定要讓他們尊重我，我一定要維護自己的自尊！
從那時起，我開始刻苦學(xué)習，努力練習英語，以此來證明自己的能力。另外，我還積極參加各種活動，參與一些小學(xué)生的.志愿活動，我的樂器彈得不錯，所以也經(jīng)常在話劇表演中擔任伴奏。的確，一開始確實有些困難，因為語言不通，我不能很好與他人交流；因為和那幾個男孩關(guān)系不好，所以我無法參加足球隊。但我毫不氣餒，因為我有動力，我一定要在他們的面前維護我的自尊！就這樣，我一點一點的努力著。
終于，努力有了回報，因為我的勤奮努力，我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會小學(xué)組代表的選拔，最后以第一名的身份當選，并稱為校委會中年齡最小的一個。而那幾個男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重，我知道我已經(jīng)成功的維護了自己的自尊。
后來我要回國了，在回國前我做了一個演講。在演講中我說：“很多人都問我為什么能成功，我說是因為我的自尊，因為我維護了自己的自尊，我才能挑戰(zhàn)自我，才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重，才能成功，并取得現(xiàn)在的成績。而只要有了想要‘維護自己的自尊’的這個想法，那就沒有什么不能完成的。謝謝大家的支持�！蔽业难葜v后，同學(xué)們掌聲雷動，都為我而鼓掌。
我也十分高興，因為我成功的維護了自己的自尊。
自尊優(yōu)秀作文 篇4
今天我已下定決心改掉自己上課和別人說話的壞毛病，因為昨晚班主任向我爸爸告狀了，說我上課經(jīng)常和別人說話。爸爸聽了，狠狠地“k”了我一頓，要我上課認真聽講，不要說話。
上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因為不是班主任上課，所以大部分同學(xué)都十分放肆，教室里十分吵鬧。這時，美術(shù)老師走了進來，我端端正正地坐著，沒有與任何人說話，等待著老師表揚我。這時，老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊，我心里十分高興，以為老師很快就要表揚我了。
“你這同學(xué)，怎么還在說話呀？”美術(shù)老師說，同時，她把手指向我。
“你快站起來，回答我�！泵佬g(shù)老師又接著說。
“老師您錯了，我沒有說話，我絕對沒和任何人說話�！蔽乙贿呎酒饋�，一邊解釋。
這時，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說話了，坐下�！蔽覛鈶嵉淖�，那一節(jié)課，老師的任何話我都沒有聽進去，心里覺得十分委屈，肺都快要氣炸了。
下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫本，我便對老師說：“老師，您看錯了吧，我上課一直都沒說話呀！”老師怔住了，好一會兒才說：“你這孩子，我怎么會看錯呢？快回去吧！”我默默地離開了美術(shù)老師的.辦公室，心里更是不平靜。
放學(xué)了，我又來到美術(shù)老師的辦公室，只見其他老師都走了，老師正在清理辦公桌，我剛要開口，老師先說了：“我知道你上課沒有說話，當時，我指的是你身后的那位同學(xué)，你卻站起來了，我又不能當著這么多同學(xué)說我錯了。后來你又到辦公室里來找我，可是辦公室有那么多老師，你又要我說什么好呢？……”
聽完老師的解釋，我心里的委屈頓時煙消云散，突然一下子明白了一個道理：人人都有自尊，老師也不例外。
自尊優(yōu)秀作文 篇5
周末，去夢溪路上課，中午時分，跟田田一起坐車回家，碰到了個令人哭笑不得的人。
是個中年大叔，衣衫還算整潔，戴著眼鏡，頗有幾分學(xué)者風范，一開口確是真真雷到我們了：“小姐們，能不能給我點錢？”我們只當騙子，不予理睬，只是走，不曾想那男人跟在后面不停地說，他是來鎮(zhèn)江打工的，沒找到工作，又無依無靠，好久沒有吃飯了......我們還是動了惻隱之心，萬一是真的呢？丟下五塊錢，飛似地逃了，生怕那人是個人販子什么的.，遠遠地聽到謝謝，我心里確是百味交雜。
那個大叔跟我爸差不多大，他卻放下了自尊向我們這些小姑娘乞討，要是換了我，絕對做不到！何況他看上去也絕不像個需要乞討的人，也許他找到過工作，嫌苦嫌累就不做了，也許他跟南大的那個行乞的熱能博士一樣，“只想過最簡單的生活”......不管怎么說，他都像是個可以自食其力的人，難道不能去餐館里端盤子嗎？到底是我耳根軟，還是給了他錢，這么一想我好像又錯了我就不應(yīng)該給他錢這樣他就不會有那種不勞而獲的心理，從而也就會去自食其力
回來的路上，田田跟我開玩笑，說不定還真是個博士呢，我只淡淡一笑。
有人說“大丈夫能屈能伸”，但我想決計不是像這位大叔一樣，放棄了自尊，在世人面前扮演著小丑。他拋棄了自己的尊嚴，只為獲得一張薄薄的紙幣，在我看來，這簡直是一種恥辱！也許生活很無奈，但這樣的行為讓我感到了深深的悲哀。
我倒希望這位大叔是個騙子了，不然總不能安心，騙子可以裝成那樣，我還好受些。
自尊，不該輸給人民幣！
自尊優(yōu)秀作文 篇6
當流星劃過天際，我錯過了許愿；當浪花拍擊巖石，我忘了祝福；當精彩的故事講了一遍，我錯過了聆聽。
從小學(xué)到中學(xué)，我一直都在錯過，錯過展示才能的機會，錯過一些精彩的瞬間，也因為錯過，讓我丟失了一份美好的友誼，這一切的罪魁禍首都是“面子”。
說實話，我不知道面子與自尊的差別在哪里，但我明白它們有最基本的本質(zhì)區(qū)別。面子這種東西由很多種材質(zhì)做成，薄如蟬翼，是最需要小心保護的。然而，讓人懷疑的是，如此輕且薄的東西卻又為何重如千斤，舉得起來又難放下，死撐大概指的`就是這個了。而人們慣常的毛病就是死要面子=死撐，這千斤重的面子在我眼里應(yīng)是重如泰山的，我是很外在的一個人，所以在別人面前，也是有些凜然高居，不可一世的感覺吧！也為了面子，我丟了我的朋友……
星期六的夜晚，老師在QQ上告訴我，我對朋友的態(tài)度有問題，我一直都認為我自己對朋友可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”，但在別人的眼里，我卻還是一個有缺陷的人，我一直對自己說一句話：“對朋友，就要用真心包裝自己”。這句話伴隨我走過人生每一個坎坷的路程，但是這次，不知道能否闖過……
對于自尊，我用盡全省力氣在保護他，不讓他受一絲一毫的損害，哪怕是風吹一下，動了位置，我都會大發(fā)雷霆，我記得名人曾說過：“自尊是一張臉，如果臉上有了瑕疵，那你一定會用盡全力擦去”，對，臉對誰都一樣重要，如果你走在大街上，聽到別人指指點點地說：“咦！那個人好丑，臉好臟”……之類的話，那你的心又會怎么想呢？自尊也是如此。雖說，放下自尊，會取得某些瞬間的幸福，如“錢呀！管職”什么的，但為了我平凡的幸�！宰�，我是不會違心之行的。
自尊優(yōu)秀作文 篇7
當看到這個題目時，你們也許會想，我的神經(jīng)是不是搭錯了。我會肯定地告訴你：不，我想和大家談的的確是《稍掩“自尊”》，因為我有充實的理由。
自尊，大家肯定都有。但是，有時也該把它包起來，這就是忍讓�？梢哉f，用微笑面對挫折是一種極高的.人生境界。我認為，一個人首先要懂得忍讓，然后才是尊嚴。彎曲不是逃避，彎曲不是懦弱，而是智慧的表現(xiàn)。
從古到今，有多少鮮活的例子來證明這一點。越王勾踐忍氣吞聲，臥薪嘗膽，一舉擊敗吳國。難道能說，他就是膽小和懦弱的代表嗎？再說韓信忍受跨下之辱；藺相如容忍廉頗的羞辱……哪個不是鐵生生的例子。
現(xiàn)代社會已經(jīng)越來越先進了。過去的小平房已變成了高聳入云的大樓，最少也有三、四層，樓層高了，危險也就越來越大，最可能被雷擊中。所以，人類發(fā)明了避雷針。避雷針是利用自己的身體讓電流流到地面，被地面吸收的原理來保護大樓的。我們試想一下，如果避雷針硬要接收并容納電力，也許就會造成“針毀樓亡”的慘劇。
大自然中的忍讓事例更是數(shù)不勝數(shù)，那我就簡單說一下吧，有一個山谷，西坡長滿各種雜樹，東坡卻只有雪松。這是因為，每逢下雪東坡的雪總比西坡大，積雪把不會彎曲的雜樹都壓折了，壓死了，只有雪松董得彎曲所以活了下來；西坡雪小，積雪壓不斷樹枝，所以雜樹也都活了下來。這只能說明：有時可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝困難。但是有時，也要像雪松那樣先彎曲一下，以求反彈的機會。
但是，也不能一味地忍讓或把忍讓“埋藏”起來，只有把忍讓和自尊結(jié)合起來，才能做一個完完整整的人，所以我說“稍掩‘自尊’”。
自尊優(yōu)秀作文 篇8
“媽媽，對不起呀！我不該這么說你的”我牽起媽媽的手，輕輕地搖了起來
“媽媽，等等我！”我向媽媽跑了過去，和媽媽一起走向了理發(fā)店，去洗洗頭發(fā)。到了理發(fā)店
“咳咳！給我和我幺女洗個頭發(fā)吧！”說著，媽媽便走進了洗頭室，坐在洗頭機器上。剛一躺下，一位頂著個啤酒肚，身穿黑色運動服的年輕叔叔，突然隨意地道了一句：“你嘞個腿腿好巴適，好安逸哦！小腿的肉一抖一抖的，長胖了嗦（四川話）�！�
“呵呵呵！”媽媽的眼中掠過一絲自卑，尷尬地笑了笑，繼續(xù)看起了手機，似乎是為了回避那位叔叔的話。
洗完了頭發(fā)，我和媽媽一起走出了那家理發(fā)店。走在回家的路上，媽媽一直默默無語，我也不知該說什么，那場面死氣沉沉的。
“哈哈哈！哈哈哈！媽媽，連那個叔叔都說你胖了，媽媽，你說你胖不胖？哈哈哈！”我情不自禁地想起了剛才在理發(fā)店發(fā)生的事情。
“我真的`很胖嗎？唉！”媽媽低頭望了望自己的大腿，或許也覺得自己很胖吧！
“你真的很胖，看你那大象腿就知道了。”我指了指媽媽那“柱子腿”回答道。
“我不胖！更何況我已經(jīng)很努力在減肥了！”媽媽沖著我大吼大叫，扭頭就走。我靜下心來認真地想了又想：也是，媽媽是因為生了弟弟才會長胖的。我這不叫用激將法，而是傷了俺老媽的自尊心呀！我應(yīng)該去鼓勵鼓勵媽媽不要放棄減肥才對，而不是去打擊媽媽，我應(yīng)該為剛才說的話去給媽媽道歉的。嗯！就這樣辦吧。希望媽媽能原諒我。
“媽媽！對不起！我我不該這么說你的，你能原諒我嗎？”媽媽只是微微一笑，扭頭走開了。
從此以后，我再也沒有在媽媽面前提她長胖了。因為我知道今天這件事也是我捅婁子，我也不想再讓媽媽為身材而苦惱。
自尊優(yōu)秀作文 篇9
自尊，我們每個人都有，無論大人小孩，無論成績好壞，無論長相美丑，無論……因為我們都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。
當我們的自尊受到了傷害時，我們的內(nèi)心就會涌起不受尊重的感覺，很難過很難過。
那是三年級剛開學(xué)的時侯，剛分的班，新的老師，新的同學(xué)面孔，讓人興奮上課了，音樂委員起了歌，我們唱了起來。老師進來了，教室里的歌聲嘎然而止。我有些得意洋洋，剎不住車了，繼續(xù)哼著。新老師想給我們來個“下馬威”，大喝一聲：“誰在哼歌？”同學(xué)們紛紛指向我。我仿怫從天上一下子掉到了地下。老師讓我去罰站，我乖乖地站到后面。我覺得很后悔，也很傷心，卻沒有看見黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)，晚上回家就沒有寫。
第二天早上，在渾然不知中，倒霉的事接著降臨到我頭上。因為交不上數(shù)學(xué)作業(yè)，我又被數(shù)學(xué)老師吼了一頓，還被罰在角落里，趴在地上寫三遍數(shù)學(xué)作業(yè)。因為這是我上學(xué)以來第一次受這樣的.懲罰，趴在地上，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味，至今想起來還想掉幾滴眼淚。
假如時光倒流，我想告訴老師，家長，當你們發(fā)現(xiàn)我們犯的錯誤時，不要那么武斷，問清原因再處罰好嗎？
假如時光倒流，我也想檢討一下我自己，高興的時侯千萬不要得意忘形，否則樂極生悲。
假如時光倒流，我想讓自己變的膽大一些。在受到處罰和誤會以后不要只顧去傷心了留一些勇氣，去跟老師解釋一下，更希望老師能耐心聽我解釋，不要再一次傷我的自尊心。愿我們在自尊心受到傷害時都能通過很好的辦法找回失去的自尊心，而不要讓傷害永遠繼續(xù)。
自尊優(yōu)秀作文 篇10
自尊，充實著你的心靈，但或許一次抉擇，一次放下，你的自尊就會在踐踏中消散。那一次，我找回了自尊。
頭頂上的頂散發(fā)出來自熾的空，似乎凍結(jié)了時間。手中的卷子滿是折痕，但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中，或是失望，或是憤怒。訓(xùn)斥聲一直在拷問著我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外，但是心靈的那份充實，一直在被踐踏著，消散著……
那一次，我失去了自尊，正是自己的一次失誤，讓我感受到了自尊的無價，感受到了失去的痛苦。
窗外，淡淡的月光令黑暗變得粘稠，只有這小屋中一點微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽干了血液，酸痛感早已切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系，只有那強烈的睡意在心中萌發(fā)，試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動著，筆尖與紙張摩擦的聲音，宛若風吹過紗帳，催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來。呼吸，均勻了；夜，深了。只有那微弱的燈光，搖曳著，搖曳著……
功夫不負有心人，時間，會帶走你擁有的，也會給你想要的——包括我丟失的自尊。
教室頂部的燈，散發(fā)出的燈光被耀眼的陽光所遮蓋，但這次，歡呼聲打破了之前的寂寞。一個讓我滿意的分數(shù)幫我重拾自尊。老師的欣慰，我心中的欣喜，一切都是那樣自然。上揚的`嘴角，笑聲窗外的鳥兒的歌聲一般動聽；淡淡的酒窩，充滿笑意的目光，無不在閃耀著勝利者的驕傲。從窗口吹進來的風，吹動著手中的試卷，欣喜與自尊也在風中高歌著，高歌著……
自尊，它是神秘的，也是無價的。當你擁有時它的價值還不及一寸發(fā)膚，但當你失去時，你才明白，它千金難換！那一次，我找回了自尊。
自尊優(yōu)秀作文 篇11
歲月如河，繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什么，卻不曾發(fā)覺，有些珍貴的東西，正被我們一點一點丟棄。那就是，自尊。
夜幕降臨，華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧，有的只是悠閑散步的人們和幾縷夜晚的清風。
我走上天橋，倚著欄桿，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉(zhuǎn)過身，欲換個角度欣賞。卻發(fā)現(xiàn)不遠處有一個中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來往匆匆的行人，有人施舍一兩塊錢，有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個硬幣來，哪怕一個也好，可口袋里空空如也。我只好嘆息：“只能下次了！”
當我再次抬頭時，發(fā)現(xiàn)那男子也抬起了頭，還左顧右盼地�？赡苡捎谔焯�，他并沒有發(fā)現(xiàn)我——沒有發(fā)現(xiàn)遠處還有一個同情他的人�？匆娝闹軟]人，他瞅瞅碗里的錢，站起身來，那兩只“斷了”的手竟硬生生從袖子里“長”了出來。我驚呆了！只見，他用那完好無損的手端起碗，將錢塞入口袋，轉(zhuǎn)身走了。
我簡直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。
在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個破碗他還在用他那“斷了”的雙手，博取路人的.同情。
我背過身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個世界變化得太快？人們到底在追求些什么？為什么反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢？
我走上來時的路。竟然發(fā)現(xiàn)，在那條路上，灑了一地的——是蒼白的自尊。
自尊優(yōu)秀作文 篇12
我美麗，因為我學(xué)會自尊，我美麗。
自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。
每一個生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們�！�
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會一無價值”。
作為初中生，我的學(xué)習成績總是十一·二名，算是中等生，但對于班里的尖子生，我仍會極其自然的.談話·做事，因為我知道：不管是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧！
學(xué)會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。
想要做生活的強者，那么，要先從做個有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因為我學(xué)會自尊！
自尊優(yōu)秀作文 篇13
他，應(yīng)該是我人生中遇見最重要的人；他，是啟發(fā)我人世間的哲理；他如那崇高的強者，而我像一只渺小的螞蟻，我比不上他！
那時，我看不起所有的乞丐，我覺得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現(xiàn)破壞了城市的美觀，當我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時，我就會感到肚子里一陣翻江倒海。不過，直到我遇到了他，使我改變了對乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來到廈門，手拉手哼著歌，走進了地下通道，一進去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺，不禁皺了皺眉頭，涂涂舌頭�！澳憧此麄兒每蓱z啊，我們給他們一點幫助吧�！逦业呐笥褢z惜又同情說到。此時我的心里有100萬個不愿意，但又不想掃他的興，就拉長臉:“好吧�！蔽倚⌒囊硪淼睦@了過去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個接一個給他們錢，“這就是所謂的幫助，不勞而獲的收獲！”那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過生怕有人搶他錢一樣，這讓我對他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢就走，離開這個令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的'校服，一件灰色的褲子，這個人已經(jīng)是這群人最干凈的了。
我走上前去看:“給你錢�！蔽也粷M的說，他抬起頭瞪了我一眼:“我有手，我可以養(yǎng)活自己，不需要你的錢�！蔽毅蹲×�，呆呆的站在那里，直到我朋友來叫我時，我才清醒過來:“他人呢？”我自言自語，我朋友說:“什么？”我對她說沒什么，我們一起回酒店了。我無法忘記那個有自尊心的哥哥，我也不會再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來撿東西，他們用自己的手養(yǎng)活家人，有什么羞愧！
自尊優(yōu)秀作文 篇14
“自尊自愛，作為一種為求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源�！蓖栏衲蛟@樣說過。同學(xué)們，你們愛自己嗎?我愛我自己，并且我很有理由。
我愛我自己，因為我愛讀書、愛寫作。讀《詩經(jīng)》、《論語》作為自己啟蒙的書，讓我領(lǐng)略了中華文化的博大精深和震撼心靈的力量;讀《城南舊事》、《茶館》讓我深深品味了濃濃的民俗文化;讀《童年》、《海底兩萬里》讓我領(lǐng)悟了外國名著的藝術(shù)魅力。我喜歡唐詩宋詞，喜歡“山不在高，有仙則名……”的劉禹錫，更欣賞周敦頤的《愛蓮說》。每每在《出師表》中感慨不已，更加崇敬諸葛孔明先生。有了這些文學(xué)上的積累，于是我熱愛寫作，寫作文對我而言是一種與自己心靈的交流，愜意而暢快。
我愛我自己，因為我有良好的心理素質(zhì)。每次小提琴、音樂素養(yǎng)考級時，同伴們緊張的樣子絲毫不影響我，反倒每次的成績出來我會比平時練習的還要好些。我的音樂素養(yǎng)老師說我有一對別于一般人的好耳朵，聽音聽得準極了，難度大的和弦，老師的.鋼琴聲一停，我就能準確無誤地寫出來，同伴們都很佩服我，我也喜歡我這對靈敏的耳朵。
我愛我自己，因為我是班里公認畫畫最好的。雖然我沒有參加過美術(shù)班的學(xué)習，但是我非常喜歡畫畫，從一年級起每年學(xué)校的繪畫大賽，我都是班里唯一獲獎的，今年我還獲得了“最佳創(chuàng)意獎”，在學(xué)校展示欄里現(xiàn)在還有我的兩幅作品呢!拿起心愛的畫筆，我將用它繼續(xù)描繪多彩的快樂童年。還有，我的五子棋下的也很棒哦。
當然我的缺點與不足也有不少，我會不斷挖掘出它們幫助自己進步。法國大作家蒙田在《蒙田隨想》中寫道：“自愛者方能為人所愛�！钡甘澜绯錆M愛，愛自己，愛別人!
自尊優(yōu)秀作文 篇15
自尊充實你的心，但也許一旦你做出選擇并放下它，你的自尊就會在踐踏中消散。那一次，我找到了我的自尊。
頭部頂部從熾熱的空氣中輻射，這似乎凍結(jié)了時間。我手里的紙上滿是折痕，但我的眼睛卻分神了。老師的眼睛不是失望就是憤怒。譴責的聲音一直折磨著我的心。這個聲音似乎被排除在我的耳朵之外，但我內(nèi)心的豐富卻一直被踐踏和消散。
那一次，我失去了自尊。是我自己的錯誤讓我感受到了無價的自尊和失去的痛苦。
窗外，微弱的月光使黑暗變得濃重，只有艙內(nèi)微弱的燈光使墻壁變白。藍白相間的手指似乎被夜魔吸干了血。疼痛已經(jīng)切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系。只有強烈的睡意在我的心里發(fā)芽，試圖吞噬我的清醒。手仍在高速顫抖，如果風吹過紗布帳篷，筆尖和紙之間摩擦的聲音會讓人入睡。眼皮間的小騷動也逐漸停止了。深呼吸，即使是黑夜。只有微弱的光，忽隱忽現(xiàn)的，忽隱忽現(xiàn)的功夫才配得上一個人。時間會帶走你所擁有的，給你想要的；包括我失去的自尊。
教室頂部的燈光被耀眼的陽光所覆蓋，但這一次，歡呼聲打破了之前的'孤獨。一個令人滿意的分數(shù)幫助我重拾自尊。老師的喜悅，我心中的喜悅，一切都是那么自然。上升的嘴角，窗外鳥兒的笑聲和歌唱一般都是美麗的，淡淡的酒窩和微笑的眼睛都閃耀著勝利者的驕傲。從窗戶吹進來的風吹著你手里的試卷�？鞓泛妥宰鹨苍陲L中歌唱，歌唱著自尊。它神秘而無價。當你擁有它時，它的價值不到一英寸的頭發(fā)，但當你失去它時，你明白它很難改變！那一次，我找到了我的自尊。
自尊優(yōu)秀作文 篇16
我想起了我在中學(xué)讀到的一個真實故事，這讓我更加了解如何愛自己。自愛就是珍惜自己，熱愛生活，熱愛生活，自我肯定，不斷追求完美和卓越，過上美好的生活。
這名婦女在出生時受了重傷。她說不出話來，嘴巴扭到一邊。他的童年不可能像其他孩子一樣，他必須面對許多引導(dǎo)的眼睛。她的成長充滿了痛苦�！�1002〕〔1000〕然而，他不僅幸存下來，而且還獲得了加利福尼亞大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。她用毛筆畫了許多畫，并舉辦了許多藝術(shù)展覽。他撰寫文章并出版選集，實現(xiàn)了他成為畫家和作家的夢想。
在另一次講座上，一名學(xué)生問道；黃博士，你從小就是這樣長大的。你覺得自己怎么樣？您是否曾經(jīng)生氣或怨恨過她用粉筆把它寫在黑板上。我太可愛了。我的腿又長又漂亮。爸爸媽媽非常愛我。我會畫畫和寫字。我有一只可愛的貓hellip他寫了幾十篇文章。然后寫下他的結(jié)論：我只看我擁有的，而不是我沒有的`。突然，掌聲響起。他的嘴角泛起一絲微笑，臉上寫著不可戰(zhàn)勝的驕傲。
我認為生活充滿了愛，生活中有很多自愛的故事。像這個女人一樣，他愛自己，因為她很樂觀。樂觀可以創(chuàng)造奇跡。如果你想樂觀，你必須先愛自己。雖然故事中的女人在正常人看來很奇怪，身體殘疾，但她愛自己，覺得自己有很多優(yōu)點。一個人不可能十全十美，她也不可能沒有優(yōu)勢。因此，她很樂觀。
一個人最重要的是樂觀。樂觀的話，你會發(fā)現(xiàn)你的生活是多么豐富多彩，因為你，世界是多么美好！她讓我明白，愛自己的人必須創(chuàng)造；真正的自我實現(xiàn)美好的生活。
自尊優(yōu)秀作文 篇17
每個人都擁有自尊心，但人與人之間的相處，我們要站在對方的角度，為對方著想，特別是小孩子，今天的那一幕，時常出現(xiàn)在我們眼前，引人深思。
今天上午，我和媽媽一起去吃早餐，在小區(qū)的大門口，一位中年婦女正在指責面前的一個男孩子：“你說說你，有幾次考試考到90分的？看看鄰居家王阿姨的女兒，年年都是三好學(xué)生，你為什么就做不到呢？你就是個沒用的孩子！”那位中年婦女說話時，男孩一直低著頭，肩膀微微地顫動著，手不停地擦拭著淚水�！鞍�，真是的，這孩子即使成績再差，也不能這樣子傷她的自尊心呀！”我在一旁悄悄說道。
我緩緩地向那里靠近，仔細打量著這個不尊重孩子自尊心的'媽媽：她有一頭長長的黑發(fā)，穿著一件白的發(fā)亮的小棉襖，淺藍色的牛仔褲，看上去挺有文化的，但她為什么要這么對孩子呢？在大庭廣眾之下指責孩子，完全不顧及孩子的感受，這樣做對嗎？我百思不得其解。
這時，旁邊一個圍觀的老人再也看不下去了，幫男孩子辯論了，而男孩的媽媽卻不以為然。哎，大人到底明不明白，孩子也是有自尊心，這樣打擊孩子，孩子會越來越自卑的。
是啊，自尊心對一個人是多么的重要啊，那些傷害了別人自尊心的人，能不能換位思考一下呢？現(xiàn)在的孩子都有自己的自尊心，而家長們在指責孩子的同時，有沒有顧及到孩子的感受呢？答案是沒有。作為父母，都希望孩子能夠更加優(yōu)秀，但孩子犯了錯誤的時候，希望你們能夠幫助孩子去改正，而不是一味的去指責，畢竟孩子的自尊心是需要家長們?nèi)ゾS護的。
自尊優(yōu)秀作文 篇18
做好自己，遵守規(guī)則，做咨詢的人；堅強生活，點亮未來，做自尊的人；不受引誘，勇往直前，做自尊的人，當然，一件小事也能體現(xiàn)人的自尊。
那是一個寒冷的冬夜，我和父母準備到外婆家過年，當時，雪下得很大，大得看不到周圍道路的情況，我很冷，靠在溫暖的后座上，蜷縮著身子，期盼快點兒到達，但事與愿違，就在我們過馬路的時候，來來往往的車輛排成一排，準確來說它們是堵塞了，我有些不耐煩的`說：“快點兒沖過去，不然過個十年幾年了也到不了�！卑职职琢宋乙谎郏骸霸趺纯梢�！遵守規(guī)則可是一種行為規(guī)范，我們可不能為了逞一時之勇而危害公共秩序，這真是得不償失�！薄翱墒窃偻砭挖s不上年夜飯了，奶奶還在家里等我們呢！”“再晚也要等下去�！卑职謭砸愕卣f。結(jié)果我們還是因為爸爸這一行為遲了20分鐘，奶奶向來就是一個很隨性的人，她只要看到孩子們回家，她就高興了，對于吃不吃年夜飯她毫不在意，回家后我把剛才的經(jīng)歷告訴了奶奶，奶奶說：“你爸做的對！要想做一個自尊的人��！就得先從尊重別人開始，子航你也該學(xué)學(xué)啦�！卑�！一瞬間，我心里似有許多情感不停交織，記憶中的奶奶多么樂于助人��！經(jīng)常把自己攢的錢捐給山區(qū)貧困的孩子們，到她卻從來都沒做有損孩子們形象的事，她是一個自尊的人，一個實實在在懂得尊重別人的人。
在這天的日記上，我寫下了這么一句話：自尊，從日常的一點一滴做起，當然，它也需要我們矢志不渝的努力，對自己一樣，對他人也一樣，我們都應(yīng)該時刻保持著寬廣的胸懷，做自尊的人，走最亮的路��！
自尊優(yōu)秀作文 篇19
每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴�！R梭
從文章開頭，我就被這位與眾不同的農(nóng)民吸引了。每當我們說起農(nóng)民，或許很多人印象中大概就是穿著樸素，頭發(fā)蓬亂，脖子上搭著毛巾，一邊察汗一邊揮著鋤頭干活，累了就直接坐在田埂上抽煙的形象。但是這位“老農(nóng)”卻恰恰相反，他大部分時間穿著西裝，還要打領(lǐng)帶，優(yōu)雅地生活。
本以為這位“老農(nóng)”年輕時定是個有知識的城里人，因為一個農(nóng)民怎么會穿得如此周正?怎會如此優(yōu)雅?但是我發(fā)現(xiàn)自己錯了，只聽村干部大著嗓門：“他沒文化，是個老農(nóng)，不是退休干部。”
一個不識字的農(nóng)民裝什么呢?用得著穿成這樣滿足自己的虛榮心嗎?我不禁又想。
后來，農(nóng)民得了肝癌。肝癌是十分痛苦的，很多身患此病的'人都會痛得滿床打滾，但是他從住院的那天起，總是平平靜靜的，疼痛難忍也絕不哼一聲。我想，這便是尊嚴吧，再痛，也讓自己能平靜地笑著，再痛，也不讓別人看到自己的狼狽，再痛，也不讓自己打滾，顏面盡失。
然而，讓我最震撼的，遠遠不僅于此。去世的那天，農(nóng)民似乎已有預(yù)感，他依舊不忘對女兒說，要讓自己干干凈凈，以“體面”的方式離去。這時，我終于明白他為什么而活著。老農(nóng)不知道盧梭，不懂哲學(xué)。但是他的一生中所有的堅持，是不是就是為了最后一刻的尊嚴。
人是要有尊嚴的，從生到死，這是一個永恒的主題，愛和恨，道德與非道德，名和利······都擺脫不了對“尊嚴”的追求。
也許我們并不一定懼怕死亡，但是，誰也不能保證當死亡來臨，還有一種意識可以支撐我們最后的尊嚴。但是當生命走到盡頭，仍然堅持著以“體面”的方式離去，這是作為一個人的最大尊嚴。
其實，學(xué)習面對死亡，就是學(xué)習如何面對人生。
自尊優(yōu)秀作文 篇20
世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，尊重是最美的服裝。一個人如果能懂得尊重，就會格外珍惜自己的自尊，就會主動維護他人的尊嚴。
尊重是一種高情操行為，無論是自我尊重，還是尊重他人，那都是一種健康良好的心理狀態(tài)。心靈是無限廣闊的原野，心靈是颯颯春雨的天際，心靈是放牧人生的草場，心靈更是一塊易碎的水晶玻璃，要小心地呵護。
尊重就是對心靈最好的呵護。每個人都需要并渴望受到他人的尊重。蘇霍姆林斯基曾說過：人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的.品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心。一個沒有自尊心的人，也很難受到他人的尊重。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。惟有自重，才有自尊。如果一個人對自己不恰當?shù)男袨椴恢缿M愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠不會有自尊。
自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人永遠不可能贏得他人的尊重。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要自尊。如果你專挑別人的弱點與缺陷來取笑，那樣既會傷害別人，對自己也沒有好處：如果你能欣賞別人的長處，不恥笑別人的短處，反而給他鼓勵、期望，這不僅能讓別人感到快樂，自己的心里也會感到欣慰，這利人利己之舉，何樂而不為?
尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風景，尊人優(yōu)雅。
自尊優(yōu)秀作文 篇21
貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運是我屈服�！�
“人”字筆畫雖然簡單，內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實人與人之間最重要的，莫過于基本的互相尊重。每個人都有一定的自尊心，要想別人尊重你，你首先要學(xué)會尊重別人。一個不懂得尊重別人的人，是絕對不會得到別人的尊重。人格是一個人的脊梁，尊嚴可以使人高尚，每個人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴。尊重他人，并不是自我流失，當你站在鏡子前笑時，鏡子里的人會陪著你笑，當你對著鏡子發(fā)怒的時候，鏡子里的'人一樣會跟著你發(fā)怒，這時候，是否可以深刻地意識到自己的言行，直接影響著別人的喜怒哀樂，寬容地面對沖突和嫉妒，學(xué)會尊重他人，同時也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來就是好壞的統(tǒng)一體，活著，如同寫文章，當華麗詞句充滿整個版面的時候，是否會給你帶來滿足的微笑，用樸素無華的淡淡敘述來記錄一路走過的精彩。為別人寫頌歌，把風花雪月留給自己，炫耀自己的喜怒哀樂，坦然地自娛自樂。用微笑面對挫折是一種極高的人生境界，用自尊對待生活是一種真正值得稱道的完整人生。
一個人可以沒有榮譽和鮮花，但不能沒有自尊。古人云：人不求人一般高。又說：人到無求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起碼的處世原則。
自尊就是一面鮮明的旗幟，獨樹一幟在世俗之上，在人類精神和靈魂的制高點上永遠飄揚。
自尊優(yōu)秀作文 篇22
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的'人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的熱愛，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。Icandoit（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ帧Ｗ宰鹗刮覀兡芨玫牧⑸砩鐣�，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學(xué)習方面，能夠發(fā)揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧！
自尊優(yōu)秀作文 篇23
小草經(jīng)過暴風雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍天，是因為自立自強。
自立自強，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習著，因為他在朝他的夢想不斷奮斗，并腳踏實地的努力著。歷經(jīng)這么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒有自立自強，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實地的實在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說自立自強，是成功的基石。
自立自強，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明，這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的`打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷，對生命的熱愛，沒有逃避上天的圣意，而是用實際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺，一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。然而，他在家不斷努力練習著，自強不息，練習著走上臺階的步伐，練習著如何正確、自然對待他人的表情、動作，再加上自己對音樂的熱衷跟努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實現(xiàn)了他的夢想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強、自立，因此而消沉，就不會為了這個本來不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗，就不會成功。所以說自立自強，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧希Ь�、挫折都等著我們，而我們都必須自立自強，通過自己的腳踏實地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！
自尊優(yōu)秀作文 篇24
老師猶如媽媽一樣，哺育著一代又一代的嬰兒。等他們長大時，就不再需要老師了。老師為祖國做出了無私的奉獻。
老師既是善良的，又是嚴厲的。
一次，班上數(shù)學(xué)考試。同桌王剛向我借橡皮，我馬上借給了他。當我要用時，發(fā)現(xiàn)老師正緊盯著我。這可怎么辦��？于是我不停地朝王剛做手勢，可王剛卻怎么也沒看到。接著，我又給了他一張紙條。剛要還給我橡皮時，老師咳了一聲，嚇出我一身冷汗。我把手縮了回來。這下可怎么辦啊，其他都做好了，就差這題了，而且這題分數(shù)可高了。
“還有10分鐘，請大家再仔細地檢查一遍。”
什么？還有十分鐘就交卷了，這可怎么辦�。縿澋舭�，卷面不整潔會影響分數(shù)。更何況，剛才被老師看到，不知又要定什么罪。
“丁零零，丁零零……”
“考試時間到，請同學(xué)們把試卷交到講臺上來�！�
無奈之下，只好把試卷交上去了。
“凌鋒，跟我到辦公室來�！崩蠋熓胀暝嚲碓诤拔业拿�。
剛進辦公室，老師就嚴厲地責備起來。任憑我怎么解釋，老師也不相信。
從此，我開始恨老師。
可經(jīng)過那件事以后，我對老師的印象有了改變。
那次，剛吃午飯，我的肚子開始發(fā)痛了。
坐在講臺上吃飯的老師，看到我難受的樣子，走過來關(guān)切地問：“怎么了，哪里不舒服？”
“我肚子難受��！”
說時遲，那時快。老師二話沒說，立馬背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去。
一路上，我迷糊的眼睛里盡是老師身上不斷往下滴的汗水。
醫(yī)務(wù)室到了，醫(yī)生給我檢查了一番：“沒什么，我給你配幾副藥就行了�！�
回去的.路上，我真想對老師說：“老師，謝謝您！”可我最終還是沒有勇氣說出來。
老師的愛是無私的，更是至尊的。
自尊優(yōu)秀作文 篇25
每個人都有自尊，如果受到冤枉的傾害后果不堪設(shè)想。我以前曾被冤枉過，自尊收到了極大的傷害，且聽我慢慢到來。
只記得那是一個早上，上課時老師說要考試，同學(xué)們都拿了一張紙來考試，不想這就是受到冤枉的開始。時間正在一分一秒的度過，突然聽見老師說;你手里拿著什么，給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學(xué))。老師走到了我前面的同學(xué)那里問道;是誰寫的?他面如土色的說;不是我寫的。同學(xué)們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時教室格外安靜。他焦急的說;老師這張紙是在地下?lián)斓�。老師拿著這張紙看了看，小聲地說;好像是我寫的。
一瞬間，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話語竟然讓同學(xué)們?nèi)颊f是我寫的呢?一下子，我的清白就算跳進黃河都洗不清了。這一場面
我實在不知道用那個詞來形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說過這樣一句話;自尊心是一個人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂，同學(xué)們都說是我寫的`，不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害，我大聲的說;不是我寫的。教室里雜亂的聲音一下子沒有了，但是我哭了。為什么老師的一句話同學(xué)們都相信了呢?我暗暗的思考著。
鈴鈴鈴…下課了，沒想到?jīng)]有一個同學(xué)來安慰我，我的心哇涼哇涼的。同學(xué)們怎么會變成這個樣子呢?事情過后，老師只是問了一句“知不知道是誰寫的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒有隔夜仇，同學(xué)之間更沒有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學(xué)，老師查事情一定要有證據(jù)不能隨便冤枉別人，這樣會使別人的內(nèi)心受到極大的傷害。同學(xué)們不能隨便的斬釘截鐵應(yīng)該相信自己。
自尊優(yōu)秀作文 篇26
今天，老師讓我們學(xué)習了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時，有的說：“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)�！庇械耐瑢W(xué)說：“百合有自己的毅力�！钡业闹庇X告訴我，他們說的應(yīng)該都不對。
百合，一個陌生又熟悉的名字，或許很多人都見過它，但，在那荒郊野外，還有誰能去欣賞他?
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的`力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上，百合發(fā)出了他對自尊心的感嘆。第三自然段寫出了百合命運的心聲，這是它命運的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒有半點阻礙和半點敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭?只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對她的攻擊，這才是自尊心。
自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說所有人都了解，那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦�，其實并不遙遠。
仇恨，于敵對對方的可惡所做出的了解，保護自己，不受仇恨的傷害，也不受命運的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護自我和保護內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒有改變靈魂，是自尊心維護了她。她一心一意想要開花，雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護，一種莊嚴使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開花!”的信念。
在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護自己的權(quán)利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個啟示：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
自尊優(yōu)秀作文 篇27
只用了一個晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書讀完了。書里有很多令人感動的故事，特別是《漏掉的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。
那是發(fā)生在30多年前的事。快放寒假了，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開表彰大會。出生于農(nóng)民家庭的王強成績一般，本沒有評上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎。當他興奮地跑上領(lǐng)獎臺，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開的玩笑。正當王強不知道該怎么辦時，班主任斯霞老師跑了過來，連連解釋說是因為她粗心，結(jié)果漏寫了王強的名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎品獎給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵著他好好學(xué)習。30多年過去了，當年那個成績平平的孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實王強早就明白，當年三好學(xué)生的名單上，并沒有他的'名字，是斯霞老師，用一顆細膩的愛心，維護了他的自尊。
看到這里，我不由想起葉老師維護均彥的事。四年級時，由于均彥上課不認真，致使學(xué)習一直不是很好。期末考試獎勵大會上，葉老師問還有誰有進步但沒有被獎勵時，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒有批評他，反而非常開心地給了他獎勵。五年級開始了，均彥好像變了個人似的，上課時椅子上的釘子沒了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級的學(xué)習難度比四年級大很多，但是均彥的學(xué)習成績卻越來越好。
期中考試結(jié)束了，在班級的獎勵大會上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎臺。葉老師維護自尊的行動，終于開出了美麗的花。
自尊優(yōu)秀作文 篇28
自尊心強的人喜歡自己干任何一件事情，別人幫他們就好像在懷疑自己的能力，他們希望自己動手干任何事情，他們有時可能喜歡幫助別人，但不愿意被別人幫助，因為他們心中自己干的事情絕不會讓別人插手。還有我和自尊心強的人說話，不能說他們的短處，其實這一類人自尊心很強，也很敏感。
我就是一個這樣的人，其實我覺得這樣的人也好，也不好好的說說累人很獨立，很會幫助人，畫的是太在乎別人對他們的評價，這樣的人活得很累，有時候我很羨慕那些沒心沒肺的人，他們什么都不在乎，他們永遠都是開心的，即使生氣也是一會兒的事情，而自尊心強的人，他們活在人們的評論中，我說的話。把在別人的評價中，是指別人說他一點不好就放在心上，他們自己在心里慢慢的消化，自尊心強的人，他們是內(nèi)心努力。
對待這樣的人要從側(cè)面幫助，你可以幫助他們，鼓勵他們。對于外向，自尊心強的.人來說，他們讓你幫忙的時候就玩，對于內(nèi)心是生氣心強的人來說，你要去了解他們，要知道他們，你要知道。他們需要你幫助什么忙。這樣的性格的人很麻煩，你說不定那句話就傷他們自尊的，自尊心強的人是小說的時候經(jīng)常被人嘲諷和看不起造成的，這樣的人看起來很好，其實這樣的人很最可憐，有的時候會在中午中不能自拔，這樣讓人很需要安慰，他們總想證明給別人看，總之就是一句話，累。請不要傷害他們。
孫新橋的人需要特別的呵護與愛，特別是對待這樣內(nèi)向的人要注意時刻注意自己的言行，內(nèi)向的人不會說，但他們總有一天會爆發(fā)這段心情的。人總對自己的要求很高，但是他們很容易沒精神，因為心情不好，他總想讓別人看到自己是最棒的，這樣的人有的喜歡也的人不喜歡。
自尊優(yōu)秀作文 篇29
最近，娛樂圈女星佟麗婭和她老公程思成正在辦理離婚手續(xù)的事在網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的。看網(wǎng)友們都在為佟麗婭能夠果斷離婚的事而點贊。一向?qū)蕵啡Φ氖轮皇怯^望而不參與的我，這次也想為這個瘦小的女星點個贊。
前段時間，網(wǎng)上爆出陳思成出軌的事，雖然當事人竭力否認，但我想作為妻子的佟麗婭應(yīng)該知道自己的老公在做什么吧。
從一開始就有些不喜歡陳思成這個演員，大概是看電視中毒太深吧，《士兵突擊》里面演的就是一個很會耍滑頭聰明反被聰明誤的人，《我的團長我的團》里面，雖然只有一句臺詞，但是卻總感覺有些太作。
雖然電視劇里面的那些角色只是導(dǎo)演的設(shè)定，可還是感覺從這個人有些不踏實，不靠譜。
如今，先爆出陳思成出軌，再爆出倆人辦理離婚的.事，我不禁為佟麗婭能夠做出這樣的決定而叫好。雖然娛樂圈里的分分合合都挺正常的，可是，作為一個女的，在婚姻中，我覺得家暴和出軌是每個女人的底線吧。
當然，我們不能說，馬伊俐的且行且珍惜不為一種睿智，但是，在一段出過軌的婚姻里，一句且行且珍惜，又能有多大的分量呢？而在這段婚姻里，自己那句輕易地原諒，又得承受多少的委屈和辛酸呢？
每次看到馬伊俐和文章在一起，文章那一臉不耐煩的表情，我就真想說，這樣的婚姻不如離了算了。
婚姻，最大的保障就是對彼此的忠誠。如果有一天，連彼此之間的忠誠都成為一種奢侈，這樣的婚姻，真的是不要也罷。
也許我們都是局外人，不懂他們所堅持著和放棄著的理由。但我想說，無論如何，都應(yīng)該做一個有尊嚴的人。
哪怕再苦再累，再不舍，如果不值得，那么，放棄后，你會獲得另外一種幸福。
自尊優(yōu)秀作文 篇30
在這個大家庭里，誰都是有自尊心的，有的人對自己的的自尊心是寶貝得不得了，誰都動不得！有的就是便宜貨，誰愛動誰愛動誰動！而我的自尊心卻是十分強烈！
那還是去年的八月十五，我得了一種病，叫做“面癱”，那時，我不怎么覺得，但是，當我聽到醫(yī)生對父母說：“這個病急不來，得慢治！”我心想：“慢慢就慢吧，無所謂�！笨烧l也想不到的是，因為這個病，我留下了病根，至今嘴角右邊大笑仍嘴歪，導(dǎo)致誰見了我，背地里總要議論：“嘿，歪嘴！”就連同班同學(xué)，在一起生活了四年，仍然有時“哪壺不開提哪壺！那時，我的自尊心總會讓我的眼睛溢滿淚水，想流下來。
下午，老師讓選出八個人參加朗讀比賽，我們小組本選的是我和杜穎。卻因變化改為了我，我上去寫，韓蕭卻說：“嘿，以權(quán)謀私，耶！”我說：“這是小組選出來的�！彼f：“你沒人杜穎讀得好！”我心想：“是呀！我嘴上有病！別出去了！”我便將名字改為了杜穎，但是，后來，組員們認為我應(yīng)該上去，我心想：“克制一點就行了！”可沒想到，我讀到激情處，將事情拋到腦后，露出了馬腳，被董雪松指了出來，當時，劉老師馬上替我辯解。但是，我的自尊心還是讓我的眼溢滿了眼淚，我強忍著沒讓眼淚流下來！
但是，我的.自尊心去受到了極大傷害，雖然他是無意的，但是他畢竟再次刺痛在我那已不能再受傷的傷疤上，狠狠的刺了一下，讓我認為我有病，不能參加比賽！
最后大家選中我參加比賽，對我的肯定和信任，再一次將我的傷口愈合了！
自尊優(yōu)秀作文 篇31
我是一個自尊心非常強的人，只要我考試沒有考好，別人說我，我都會去反駁他，可是沒有任何一次有個好下場。
去年，我和同學(xué)們在學(xué)校里玩，我們本來玩得很開心，突然一個大雪塊砸到了我的臉上，我氣呼呼地走向那個人，一拳頭就把那個人打倒，那個人起來撲向我，把我撲倒在地，往我的'身上打。此時我心里暗想：“你先打的我，你還有理了？你等著的，上課我一定會把你告訴老師的。”我把他推到一邊，自己回到了班級。
上課了，老師進到教室時，我走到老師身邊，跟老師說起了這件事。老師馬上就給了我一拳，我的鼻子一陣發(fā)酸，老師怒發(fā)沖冠地對我說：“自己班的同學(xué)也敢打？你真是越來越厲害了��？”我一臉無奈地說：“是他先拿雪塊砸我的臉的……”老師冷笑了兩聲說：“那他是故意的嗎？”我又說：“不是故意的。”老師生氣地說：“快點跟他道歉去！”我紅著臉走到那個同學(xué)旁邊，小聲地說：“對不起，你可以原諒我嗎？”那個同學(xué)說：“沒關(guān)系�！蔽矣旨t著臉回到了座位上。
我一整個晚上都在想，為什么老師教訓(xùn)我，而不教訓(xùn)他呢？為什么，為什么？我就這樣一直想到了天亮。第二天聽課時也在想為什么。因為上課發(fā)了呆，老師又把我一頓打。我心里想：“還是不要想這件事，繼續(xù)聽課更好！”放學(xué)了，我回到家里想：“今天還是好好睡一覺吧！”
還有一次，是我在英語班考試，考完了，一看72分。72就像一雙眼睛盯著我，我一下子就哭了出來，哭了好久才平靜下來。
這就是我，一個自尊心非常強的人。
自尊優(yōu)秀作文 篇32
壁上的寒暑計隨著氣候行動，嘗到人們對它尊重的滋味，然而它隨著自己的意愿行動，則被人們當成廢物摔到地上。這恰恰說明了，自尊不等于放縱。我們不應(yīng)該輕易嘗試放縱的滋味。
在學(xué)校里，規(guī)章制度就像一堵墻約束著我們的行動，讓我們能健康成長。但總有那么一些人，想要彰顯個性，維護自己所謂的“自尊”，放縱自己的行為。就像在大型集會時，竊竊私語；在校運會開展時，縮在角落玩手機；在別人休息時，大聲嚷嚷……這一系列行為美名為“遵循自己的意愿”、“自尊”，實則是一種放縱。這樣的放縱不但影響了自己的形象，也影響了班集體的榮譽，自然得不到他人的尊重，也使自己一步步脫離了集體�！懊撾x了集體，你什么都不是。”有位名人曾這樣說過。所以，你還認為“只遵循自己意愿”那樣的行為是“自尊”嗎？
在社會中，放縱會使你被社會淘汰，現(xiàn)在各大發(fā)展甚好的上市公司無不具備一套嚴謹?shù)囊?guī)章制度。誰會聘請一個行為任性不顧紀律的員工呢？即使你學(xué)歷很高，但也無法滿足公司的要求。最終，你只會與社會脫節(jié)，空有一身才能！你肯定會想“是金子總會發(fā)光的”，但社會就像一個浪潮不斷的海洋，我們每一個人都像一艘孤帆，只有順應(yīng)潮流，才能達到浪潮的'最高點，才可以揚我風帆，展現(xiàn)自我。倘若執(zhí)迷逆流，不僅無法發(fā)揮才能，還有可能被浪潮沖擊得支離破碎，最終落得個狼狽的處境。
“少年強，則國強。”“十五六歲的少年就像早晨八九點的太陽。”我們正是少年時，擁有大好年華，肩挑著復(fù)興中華的重任。所以，我們應(yīng)該明確自己的行為準則，考慮自己的行為可能帶來的后果。
壁上的寒暑計因為自己的放縱，最終付出了生命。所以，我們也應(yīng)受到啟發(fā)：在維護尊嚴的同時，拒絕放縱！
自尊優(yōu)秀作文 篇33
班上，很多學(xué)生都認為說臟話是一種豪放，一種開放，特別是男生總以為這是一種男人的代表�？伤麄儾]有認識到說臟話的另一面，他們也不知道自己的語言舉止給班級抹上了一個黑黑的手印。
今天，上數(shù)學(xué)課時，牛征與尹翌聰發(fā)生了沖突，還沒等尹翌聰進行反駁，牛征就對著尹翌聰唾沫滿天地罵了起來，句句都是臟話，讓人聽著很刺耳，每一句都讓人無法承受。這一幕，恰恰讓正在為我們板書的孫老師看見了，她大發(fā)雷霆，狠狠地把牛征給教訓(xùn)了頓，可以從老師那惡狠狠的眼神中，氣得通紅的臉上看出孫老師當時有多么生氣，我們都愣住了，都以為老師太小題大做了，竟然連牛征的`家長也不放過。
可就在老師教育我們時，我們才沒有了剛才的想法，老師并沒有小題大做，而是在通過一件不起眼的小事告訴我們一個做人的道理：做人，首先就要學(xué)會自尊，尊重自己，然后尊重別人。這件事讓我想起了王智顥，王智顥別看在老師面前挺“溫順”的，可一旦逃離老師的法眼，他就變得天不怕地不怕。首先不自尊，更不尊重別人。那次我在寫作業(yè)，只見他拿一支粉筆在我桌子底下寫來寫去，還裝作一副若無其事的樣子。
具體寫的什么我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只記得他在罵我，不過我懶得搭理他，就沒跟他斤斤計較。是啊！老師說的對，一個人的自尊自愛就代表著他在社會上的地位，如果一個人學(xué)習再好，成績再優(yōu)秀，而卻不會自尊自愛，那么他就不會受到別人的尊重，就不會在社會上立足。相反，如果一個人學(xué)習再不好，成績再不優(yōu)秀，卻懂得自尊自愛，那么他反而就會受到別人的尊重、尊敬。所以在生活中我們首先要學(xué)會自尊，那樣別人才會尊重自己。
同學(xué)們，不要再說臟話了，那是一種可恥的行為，可恥的作風，請自尊吧！
自尊優(yōu)秀作文 篇34
曹雪芹筆下的林黛玉日日寡歡，郁郁而終，是一個名副其實的“病態(tài)美人”。
對于林黛玉，我一直有一份說不出的難舍難分之情。對她不知是該埋怨，還是該去同情，去憐惜。
自黛玉出場就是在被理解與被誤解中度過的。他不敢暴露自己，用那強烈的自尊把自己包裹得密不通風，將自己真實的內(nèi)心束縛，塵封起來。他時刻謹記著母親的遺言：”到賈府要事事小心，別被人恥笑了去。"從母親死后他便開始了在賈家寄人籬下的悲慘生活。
林黛玉之美可謂是“此女只應(yīng)天上有，人間哪得見幾回！”她有著西施式的清瘦之美，更有絕世的姿容。心直口快的鳳姐在初見黛玉時就驚嘆道：“天下竟有這樣標致的人物，我今日才算見了！”在寶玉的眼中他又有另一番病態(tài)之美。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！睂氂襁�親切的稱她為“神仙似的妹妹”。而這絕無僅有的絕世之美，卻因其強烈的自尊而致其郁郁而終，隨之逝去。
當寶玉要娶她人時，林黛玉懷著強烈的自尊回到瀟湘館，燒了那些多情的詩稿，試圖掩蓋那個多情的`自己。當寶玉成家之時，她最終心存怨氣，葬送了自己。
因為自尊，林黛玉獲得百般辛苦；因為自尊，他做事膽怯，不敢坦露自己的心扉，也不敢直面自己的愛情；最終，因為自尊，她死的悄無聲息。
多么可笑，可憐而又可悲的結(jié)局，多么讓人氣憤又讓人同情的人兒。
林黛玉，一個被自尊束縛的苦命之女。
自尊優(yōu)秀作文 篇35
模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子，悲哀的嘆息不覺發(fā)出。
他——我的初中同學(xué)，是我見過的唯一一個能用舌頭舔到鼻子的男孩。
他的天空充滿了快樂，煩惱好像與他沾不到邊。他是個差生，這一點他絲毫不會回避，他也會為是個差生而羞恥，但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績優(yōu)秀的學(xué)生，卻認為自己永遠也不會成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情，卻從不埋怨。
玩似乎是他天生的使命，人生缺少玩，在他看來是不可思議的。
他暗戀上一個女孩，不過他明白那女孩是不會喜歡上他這種破爛貨的。因此，對他而言，遠遠地望著她就已心滿意足了。
一件他認為是莫大恥辱的事情，令他輟學(xué)了。
那一天，天氣熱得倦人，甚至地皮都快跳起來了，但學(xué)生是沒有休息可言的。隨著一節(jié)課的開幕一節(jié)課的落幕，誰也提不起精力，全身心地聽課。鈴響后，他在黑板上亂涂亂畫，突然他背后一個男生抹下了他的褲子。他感到莫大的`羞恥，于是怒不可遏地望著那個男生，可他知道，他打不過那個男生，但他絕不會這么算了的，不然他就會成為笑柄。
無奈之下，他把這件事稟告了班主任，他希望班主任讓那個男孩受到應(yīng)有的懲罰，可他錯了，班主任一笑置之，沒做任何處理。
他笑自己竟然矗到找老師，因為哪一位老師愿意關(guān)心差生呢？
絕望的他，選擇了輟學(xué)。
輟學(xué)后，他開始了牧羊的生活。他的生活簡簡單單，不知道日升，也不知道日落，漫無目的地活著。
或許他開始掙錢，接著娶媳婦，再接著生兒育女，最后整個自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了，他的靈魂早已歸向自然，只不過軀殼很晚才歸向自然罷了。
可悲的他令人哀嘆，然而這個世界何止一個他呢？
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