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關(guān)于射箭的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于射箭的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于射箭的作文1
今天，我終于煩夠了媽媽每天在學(xué)習(xí)方面對(duì)我的嘮叨，我決心自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我提筆刷刷刷幾下就定完了學(xué)習(xí)計(jì)劃單：今天寫(xiě)三篇日記。望著窗外小朋友們玩的身影，我羨慕極了，就后悔地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?xiě)作要有靈感的，三篇日記多了點(diǎn)，恐怕質(zhì)量無(wú)法保證，我還是些兩篇吧！”忽視了媽媽那戲謔的目光，我跑出去玩了，美其名曰找感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得真快，中午了，我趕忙回家了，可是午后的太陽(yáng)太厲害了，火辣辣的，盡管隔著厚厚的玻璃，我依然能感受到它的熾熱，為了不變成“人肉串”，我想還是先休息會(huì)兒吧。我美美地睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，媽媽都開(kāi)始做晚飯了，我垂頭喪氣地挪到媽媽的身邊，小聲地喃喃：“媽媽?zhuān)�是寫(xiě)一篇吧，我現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)呢——”唉，看來(lái)我的計(jì)劃要泡湯了，今天就寫(xiě)一篇吧，可是寫(xiě)什么呢，等會(huì)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片就開(kāi)始了，讓不今天就不寫(xiě)了，明天多寫(xiě)點(diǎn)不就行了嗎？我剛想放下筆，耳邊卻似乎想起了一首詩(shī)：
明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
呀，這不就是說(shuō)我呢嗎，今日事今日畢，我不能再偷懶了，我抬筆把自己今天的.經(jīng)歷記錄下來(lái)。看來(lái)學(xué)習(xí)就像射箭一樣，如果我向著老鷹射箭，那么連房頂都過(guò)不去（我的懶惰）；只有向著太陽(yáng)射箭（媽媽的作業(yè)安排），我才能射到老鷹��！以后我還是聽(tīng)媽媽的話(huà)吧！
關(guān)于射箭的作文2
在家里，我經(jīng)常拿一些東西擺弄，自己弄一些小玩意。有一天閑著沒(méi)事，在家里拿了個(gè)衣架，把衣架后面的支架往后一拉，一放，“當(dāng)”的一聲，我很驚奇，原來(lái)這衣架也有彈力��！
知道衣架有彈力后，我把筆放在后面的.支架，往后一拉，一放，筆飛出了老遠(yuǎn)，大概有10來(lái)左右�！肮 蔽业靡獾赝嬷约喊l(fā)明出來(lái)的小弓箭。
到了奶奶家，我也取來(lái)衣架在陽(yáng)臺(tái)上射起箭來(lái)。妹妹見(jiàn)了，覺(jué)得有意思，鬧著也要玩，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，教教我可以嗎？”我答應(yīng)了，于是教她：“把筆放在上面，往后一拉，再放掉�！泵妹靡矊W(xué)著。但妹妹怎么也學(xué)不會(huì)，總是射不遠(yuǎn)，倒是把弟弟的鉛筆射斷了幾只。我心想：他回來(lái)肯定又要發(fā)脾氣了。
可是，弟弟并不發(fā)脾氣，而是和我們一樣玩了起來(lái)。弟弟比妹妹大，力氣也大，一看就會(huì)，拿著支架，放筆一拉，一放，射出了七八米，妹妹也有所進(jìn)步。但是，奶奶家的衣架不爭(zhēng)氣，吃不消反復(fù)拉，“砰”得一聲，折成兩段，我也慌慌張張，趕緊藏起來(lái)，免得被發(fā)現(xiàn)。
我對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)，今天就不玩了！”他們也挺聽(tīng)話(huà)，也就不玩了。這并不是一件好玩意兒，但確實(shí)有意思，還有人跟我學(xué)呢！
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