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期中考試作文300字匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的期中考試作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試作文300字 篇1
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自我的考試將會十分的不理想。但我在明白自我的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不一樣,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只就是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但就是他沒有說什么,因為他相信自我的兒子就是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的.景物在不停地飛快移動。心中只就是在不停地反問自我:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就就是我地回答,就就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許就是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自我的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
期中考試作文300字 篇2
期中考試過去了,分數(shù)己成定局。我總分排名全班第六。在大家眼里,這個分數(shù)還可以。不過,我對這個分數(shù)卻十分不滿,要知道,我的目標是年級前五。
那是第二節(jié)課的課間,班里顯得尤其熱鬧,因為下節(jié)課是英語課,馬上就要揭曉英語成績了。我的心還沉浸在語文成績93分的喜悅中,忽然聽到英語只考了78分這個噩耗,我萬分吃驚。我在班里也算是英語尖子,這次卻只考了78分,怎么可能?可是眼前這張打著鮮紅鮮紅78分的答題紙卻把我心里所有的驚訝和僅有的一點希望打得支離破碎。霎時間,我感到天昏地暗,電閃雷鳴,仿佛天都要塌下來了!一開始我還覺得
這只是我的幻想,可再定眼一瞧,這猶如惡魔般的78分,突然醒悟,原來這一切都是真的!這“惡魔”把我想當年級第五的'美好愿望掠奪得一干二凈!我陷入了深深的自責和痛苦當中,陷入了同學們的譏笑和嘲笑當中:“小軍啊,你語文考得那么好,英語一下子沒電了。你這唱得是哪一出呀?小軍呀,煮熟的鴨子飛嘍!”
至今想起這個分數(shù),我心里還略存一點害怕,但更多的是教訓:考試時,我太小看卷子,以為題目很簡單,所以沒盡力考,結果落了這么個下場!不說了,看期沒。
期中考試作文300字 篇3
星期四,我們進行了緊張的期中考試。
到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學校,我懷著激動而緊張的心情走進了教室。因為今天要領期中考試卷。
一節(jié)課一節(jié)課的過去了,中午都要放學了試卷還沒有發(fā)下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛。”我一愣,接著說道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的。”我趕緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。
上第一節(jié)課的時候邢老師拿著一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接著邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的.釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一發(fā)的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。
第三節(jié)課的時候數(shù)學也發(fā)下來了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。
我心里想我下次一定要考的更好!
期中考試作文300字 篇4
今天是期中考試是,考試分為三項:上午考語文、數(shù)學,下午考英語,這真是太激動了,我們半個學期的心血就在這場考試中來決定了。
先考的是數(shù)學,還沒有發(fā)卷之前,我的心就砰砰直跳,按捺不住自己的內心。但是我想到了李老師對我們說過的話:“不要緊張,把心平靜下來”當考試卷發(fā)到我的手里的時候,我開始認真得看題,當廣播開始答題時,我就開始做了。十分鐘、三十分鐘、六十分鐘,還差最后十分鐘了。我也把卷子做完了,開始檢查。當收卷去上廁所的時候,才知道自己的疏忽,現(xiàn)在丟掉了一分。
我們上完廁所,開始考語文了。語文分為兩類,一類是閱讀部分,五十分,一類是寫作部分,五十分。當我開始做寫作部分的.大的時候,我寫出了主題:讀書的快樂。
下午是考英語的時間。當聽力的老師讀聽力的時候,有一道題我沒有聽好,瞎蒙的,也不知道對不對。英語真是太難了,有好幾道題我都空著。
今天真是好刺激啊,我希望可以考一個自己滿意的分數(shù)。
期中考試作文300字 篇5
星期二早自習,班上跟平常的氣氛完全不一樣,全班鴉雀無聲,各自溫習考卷、習作,連下課也一樣,沒有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天,每個人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應該可以考得不錯,因為我前一晚可是挑燈夜戰(zhàn),把老師教的數(shù)學題型仔仔細細的溫習一遍,課本的內容重復念好幾回,文章中的生字多寫三次,考試卷的'內容溫習一遍。加上平時我也有在做復習的工作,相信考高分絕對不成問題。
到了讓人緊張萬分的考試時間,大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學三兩下就寫完了;有的久久不能下筆;有的則胡亂作答!爱敚‘!當!”下課鐘聲響起,交卷后,大家就像打了一場激烈的籃球賽,個個精疲力竭。
幾天后,老師發(fā)下考試卷,我如愿以償?shù)昧撕贸煽。平常有認真上課的同學拿到考卷時都喜上眉梢,而那些平時不燒香,臨時抱佛腳的同學則愁容滿面,真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”道理,“天下無難事,只怕有心人”,只要肯努力,就一定能成功。
期中考試作文300字 篇6
今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的.試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!
放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“。80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
期中考試作文300字 篇7
終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進行期中素質測試。
期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學都是滿分。前期由于應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期后,學生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。
看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴重制約學生整體水平的提高,部分學生語言發(fā)展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。
針對上述存在的.問題,今后的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習的數(shù)量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
期中考試作文300字 篇8
迎考11月1日
期中考試馬上就要到了,我一定要抓緊時間好好復習,爭取考出理想的成績,三門主科中,我的英語比較薄弱,要充分利用時間多看、多練,溫故而知新,復習很重要,我常因各種理由忽視及時復習,考前需要把各門功課包括小學科的知識點重溫一遍,希望這第一次的全科考試中能不負眾望,也讓自己收獲半學期辛苦換來的豐碩成果!
考中11月12日
今天期中考試,有兩個初二的男生先是互相擠眉弄眼,然后終于其中一人沉不住氣了,將一個紙團放在我前面的初一女生的桌上,指了指另一人,示意她傳給他,也許是不想招惹事端,這女生幫他傳了過去,一切都在監(jiān)考老師的視線范圍外悄悄地順利的'進行著。我心理驚呼:這就是傳說中的作弊呀!看著都叫人緊張,他們怎么敢?被他們搞的我都有些心緒不寧、惴惴不安起來,似乎自己犯了錯一樣!
考后11月24日
隔了一周,終于迎來了我期待已久的期中考試總結分析,從中我明確了自己在班級、年級所處位置,也清醒的認識到自身的不足。三門總分以一分之差被擠到年級十名之外,很遺憾!七門總分年級第九,還行!語文學科問題較大,英語沒扯后腿,數(shù)學不錯,小學科沒有一門是滿分,證明都有缺陷,還需努力!
期中考試作文300字 篇9
"丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴肅的表情走進教室.頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見.試卷發(fā)下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來.教室里一片"沙沙沙"的寫字聲.有的同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來......考場如戰(zhàn)場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?時間過得真快,收卷的哨聲響了起來."時間到了,收卷!"老師用嚴厲地語氣說.教室里立刻響起了各種聲音,同學們也表現(xiàn)出各種神情:有的.瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動作",趕忙再添幾筆......老師把卷子收完后,同學們忙三五成群地對著答案.對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲.我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!
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