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【熱門(mén)】小學(xué)生足球作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生足球作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生足球作文 篇1
星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個(gè)星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個(gè)星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場(chǎng)比賽。
“嘟”閻老師的口號(hào)聲響起了，比賽開(kāi)始了。對(duì)方先發(fā)球，被毛萬(wàn)金和xx搶走了，他倆演繹了一場(chǎng)精彩的'傳球。xx把球傳到了在門(mén)前的毛萬(wàn)金，毛萬(wàn)金狠狠一射，進(jìn)球了！我們歡呼起來(lái)。
對(duì)方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對(duì)著我們的門(mén)踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對(duì)方門(mén)前……“嘟嘟嘟”上半場(chǎng)踢完了。
下半場(chǎng)我們發(fā)球，毛萬(wàn)金把球傳給xx，被鄔洪月?lián)尩�，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來(lái)，用力一踢，掉下時(shí)，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬(wàn)金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪�，但毛萬(wàn)金又搶了回來(lái)，傳給xx，xx踢了個(gè)飛腳，傳給毛萬(wàn)金。毛萬(wàn)金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進(jìn)球了！我們?cè)俅螝g呼起來(lái)。
對(duì)方發(fā)球，鐘江被張金林過(guò)了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給xx，xx一踢，對(duì)方守門(mén)員沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，進(jìn)門(mén)了。
最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級(jí)第二。我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼盐澹?）班打的落花流水。
小學(xué)生足球作文 篇2
足球都是眾多男孩子們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，許多小男孩子們都會(huì)找?guī)讉�(gè)小伙伴一起選一片長(zhǎng)著青草的綠地上一起來(lái)舉辦一小場(chǎng)足球比賽。
看，那邊的幾個(gè)小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢！
球場(chǎng)邊有一把長(zhǎng)椅子正坐著各方的拉拉隊(duì)，孩子們把書(shū)包圍著兩邊，理所當(dāng)然這里面就是他們的“球門(mén)”。
男孩子們一個(gè)個(gè)都分好了“職務(wù)”，先選了一個(gè)較高的孩子來(lái)當(dāng)裁判。然后選了兩個(gè)比較有力量的男孩子當(dāng)守門(mén)員，再把剩下的人分成紅黃兩隊(duì)，并選出了每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，其余的人便是各自的拉拉隊(duì)了。
那個(gè)小裁判，拿著足球站在場(chǎng)中間，神情很是嚴(yán)肅。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨響，比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們都似鷹一般，飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的.速度快，搶到了足球，便很輕松的把球踢進(jìn)了球門(mén)。
紅隊(duì)隊(duì)員們似乎很不甘心，但是他們并不放棄。
第二局又開(kāi)始了，紅隊(duì)的隊(duì)員們很順利，球一路上很“平安”。到了快接近球門(mén)的地方，黃隊(duì)隊(duì)員使勁一踢，守門(mén)員一失神，球進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，黃隊(duì)的隊(duì)員們高興的都跳了起來(lái)，拉拉隊(duì)也不斷的歡呼。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的比賽，紅隊(duì)獲勝了。
黃隊(duì)的男孩子們并不是很傷心，倒是他們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng) ……
小學(xué)生足球作文 篇3
剛踢完球回來(lái)，沖了個(gè)涼，肚子現(xiàn)在有點(diǎn)餓了。這時(shí)才想起今天一天才喝了兩杯粥，真是佩服自己，為國(guó)家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時(shí)候邊上剛好是女生在上體育課，邊上站一群的女生中場(chǎng)休息時(shí)大家就來(lái)樂(lè)了，故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的`看著花花朵朵的連眼睛都不眨，還高聲的討論哪個(gè)是隊(duì)花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個(gè)還張羅著叫個(gè)大膽的去問(wèn)問(wèn)名字，哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛(ài)好，真拿他們沒(méi)辦法。
今天我的角色是后衛(wèi)，自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說(shuō)心理還覺(jué)的怪對(duì)不起大家的，因?yàn)槲覀冞@次是場(chǎng)帶有那么點(diǎn)懲罰措施的比賽，一班和二班踢各七個(gè)人，輸了的隊(duì)負(fù)責(zé)請(qǐng) 喝可樂(lè)，還后帶著壓力后將功補(bǔ)過(guò)了，最后還是我們隊(duì)以5比4贏了他們二班。
小學(xué)生足球作文 篇4
“叮叮�！�，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒 ⒑冒 比巳褐邪l(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來(lái)到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開(kāi)了攻擊、防守等技巧。只見(jiàn)一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的'球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開(kāi)始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對(duì)方的門(mén)口，射門(mén)！“啪！”他踢出的球被放在地上的書(shū)包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來(lái)。這回，球被對(duì)方奪了過(guò)去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門(mén)！“啪！”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰(shuí)勝？誰(shuí)敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來(lái)到門(mén)前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開(kāi)了守門(mén)員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
小學(xué)生足球作文 篇5
體育課上，我們跑完步就開(kāi)始自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)同學(xué)踢起了足球。
比賽開(kāi)始了，我把球傳給了魯靈坤，魯靈坤一接到球，就開(kāi)始發(fā)威了。帶球過(guò)人，假動(dòng)作，一分鐘不到就沖出了重重包圍，沖出了半場(chǎng)，起腳，發(fā)力，射門(mén)。一連貫的動(dòng)作在魯靈坤的腳下展現(xiàn)出來(lái)，耶！球進(jìn)了！不愧為我們球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，不到5分鐘就進(jìn)了一球，對(duì)方門(mén)將開(kāi)始發(fā)球。好，太好了。球又被魯靈坤給搶到了，過(guò)人，不好，李倫勛和魯靈坤遇上了，魯靈坤用一個(gè)假動(dòng)作，輕輕松松的'把李倫勛給過(guò)了。不好，球被人給搶過(guò)去了。我要怎么辦。這時(shí)，我又看見(jiàn)了魯靈坤用鏟球，把球給鏟開(kāi)了，到球門(mén)面前，起腳，射門(mén)。耶！球進(jìn)了！
不好，對(duì)方又開(kāi)始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的球給搶了過(guò)來(lái)。不好對(duì)方要射門(mén)，魯靈坤又用了鏟球，一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來(lái)，帶球過(guò)人，對(duì)球門(mén)已行成單刀之勢(shì)。耶！球進(jìn)了！
這場(chǎng)足球賽，以我們的勝利而結(jié)束。
小學(xué)生足球作文 篇6
加油！咦？這一聲聲加油是從哪兒來(lái)的呢？好奇心把我牽引到操場(chǎng)，哦！原來(lái)是在足球比賽呢！
到了我們班女生比了，對(duì)手是（5）班，據(jù)說(shuō)她們也挺厲害的！比賽開(kāi)始了，圍觀的人越來(lái)越多，漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著，從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著，加油！五（1）班！必勝！
突然黃西婭，她靈活的躲過(guò)對(duì)方的進(jìn)攻，將球踢了出去，拿球像是中了魔法一樣，好像故意要和守門(mén)員作對(duì)似的.，砰地一聲，進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，耶！太棒了！黃西婭就是黃西婭，別看她長(zhǎng)的不高，從不穿裙子，像個(gè)假小子，可她踢起球來(lái)，可是活力四射，腳力十足呢！
只見(jiàn)何舟涵她，輕輕松松地就搶到了球，急停，轉(zhuǎn)身，連踢球也是酷酷的。她飛起一腳，將球直接飛進(jìn)球門(mén)，天哪！又進(jìn)了！拿球若流星一樣，嗖的一聲飛進(jìn)球門(mén)里，真是帥呆了。
就這樣，我們班女生以二比零的成績(jī)，輕松地贏了，取得開(kāi)門(mén)紅！
小學(xué)生足球作文 篇7
在大家的期盼下，學(xué)校第二屆足球聯(lián)賽終于開(kāi)幕了。今天天氣格外清爽，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和高興，一掃昨日對(duì)天氣的擔(dān)心。一大早，大家精神抖擻地來(lái)到賽場(chǎng)。
“嘀……”一聲哨響，我們132班登場(chǎng)了。
“砰、砰、砰，”拉拉隊(duì)員的我心開(kāi)始莫名地緊張起來(lái)。對(duì)戰(zhàn)我們班的是129班，據(jù)信息分析，這支隊(duì)伍不是很強(qiáng)大，所以我班隊(duì)員倒是顯得異常輕松。“千萬(wàn)不可以輕敵！”我暗暗提醒隊(duì)員。
“嘀”比賽開(kāi)始，首先由我方隊(duì)員開(kāi)球，只見(jiàn)他們迅速展開(kāi)攻擊，交叉推進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員也毫不示弱，突然猛地竄上來(lái)，一副咄咄逼人的架勢(shì)�！皞髑颍 标�(duì)長(zhǎng)黃城大聲叫喊著，“橫切”又有隊(duì)員喊開(kāi)了，“趕快防守”隊(duì)長(zhǎng)又喊了。此時(shí)，足球像利箭一樣向我方球門(mén)飛來(lái)。守門(mén)員袁歷星眼盯著球，半蹲著，手扶著雙膝，一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的感覺(jué)，就在球快進(jìn)時(shí)，他向前一撲，把球死死地收入懷中。“啊——！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，都為守門(mén)員精彩表現(xiàn)鼓掌加油。此時(shí)只見(jiàn)他迅速把球向前方扔去，隊(duì)員們心領(lǐng)神會(huì)沖過(guò)去，又開(kāi)始了一輪新的攻擊波，“射門(mén)”，“哦，球進(jìn)了！”“1：0”我方踢開(kāi)了對(duì)方的大門(mén)。大家都抱在一起歡呼著，蹦跳著。上半場(chǎng)結(jié)束，我們4：0領(lǐng)先對(duì)手。
下半場(chǎng)隊(duì)員們繼續(xù)保持著高昂的斗志，似乎也越來(lái)越興奮。這時(shí)129班也發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)力回天，好像一個(gè)泄氣的皮球�！�10：0”我班大勝對(duì)手，首戰(zhàn)告捷。同學(xué)們歡呼雀躍，一下子，足球場(chǎng)就成了歡呼的'圣地。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽，它也告訴我，團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持的力量是可以戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生足球作文 篇8
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中，我最愛(ài)踢足球。
今天中午， 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱�。我們一共十個(gè)人，分兩組，每五人一隊(duì)。開(kāi)戰(zhàn)了，我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球，他踢的球真猛�。∵B我都擋不住，眼看就要進(jìn)球門(mén)了，還好，楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去，把這球接住了。接著，該我發(fā)球了，我先來(lái)個(gè)“刀片超車”，一個(gè)人帶球從旁邊過(guò)去。結(jié)果，我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了！我為本隊(duì)贏得了一分。
我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶，比分不斷變化著。后來(lái)到了九比九的時(shí)候，夏千杰用了“昆侖三腳”，一個(gè)勁兒地沖了過(guò)去，我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷，李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去，可惜被周軍南擋住了。然后，我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西，他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的.時(shí)候，李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了，我們贏了！
這次活動(dòng)我非�？鞓�(lè)！我今后還要多踢球，這樣可以鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
小學(xué)生足球作文 篇9
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門(mén)、過(guò)人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。
比賽開(kāi)始的'哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開(kāi)球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那�，�?zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過(guò)去，看球門(mén)前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰欤凰ち艘淮篚�，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門(mén)，我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。
在回來(lái)的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
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