考級
考級1
去年7月25日,天熱得出奇,我和方熠輝等幾位同學,在爸爸媽媽的陪同下去文化館參加笛子考級。
來到文化館,哇,考級的人可真多,大家都在緊張地做著準備工作。我看到教我吹笛子的王老師正在給吹笛子的同學粘笛膜,教二胡的老師正在給拉二胡的同學調音、擦松香。我看到參加考級的同學都很緊張,有的不安地看來看去,有的'不停地冒汗,有的人嚇得動作都僵掉了。
輪到我了,我來到考官面前,鎮(zhèn)定了一下情緒,吹起了《只要媽媽露笑臉》的曲子,“555557……”,我吹得很認真,也很熟練,為了今天的考級,我在家不知練了多少遍。曲子吹完了,考官給我我的成績是“良”,還給了我一句評語:連線注意。
拿到成績后,我又高興又難過,高興的是我能很熟練的把曲子吹下來,難過的是我連線的地方缺少圓潤,說明我練得不夠仔細。
通過這次考試,我認識到一個道理:只要用心去做一件事,一定會取得成功的。
考級2
這個寒假,我做的最多的一件事就是彈鋼琴了。上個星期五,我剛剛考完了鋼琴八級;叵肫鹨粋多月的練琴光陰,我慨嘆萬分!
上周五,是我鋼琴考級的日子,我早上6:50便起床了。由于我的考級工夫布置在早上第一場。醒來后,我趕緊摸到鋼琴前,預備再彈一遍考級曲目。我心想:考級那里可沒有琴彈了,趁有工夫趕忙”暫時抱佛腳“一下,復習一下也好!我匆匆地彈了一遍便預備動身了!
考場設在霞山的一所幼兒園,所以要早點去。我們去到時,沒想到考場曾經是人群涌涌,人聲鼎沸了!離開考場,我的心境更緊張,更忐忑不安了!終于輪到我出來候場了。我?guī)锨僮V走上二樓,此時我發(fā)現手腳因緊張而變得冰涼了。教師把我?guī)У胶驁鍪依。剛坐下,我就趕緊翻開琴譜,說是看琴譜,實踐上基本是在抓緊本人,由于看著琴譜愈加安心。
漸漸地,我不那么緊張了,我細細傾聽著考試教室里傳出來的琴聲。我心想:大家都彈得那么好,我也不能輸。 奔佑!“我暗暗對本人說!
看著一個又一團體走進試室,終于到我了!我心中飛快閃過教師對我講的每一個重點,大步地走進試室,冰涼的手掌握了握,推開了試室的門!我雖然外表看起來不緊張,可雙腳仍有細微的哆嗦。我悄悄坐下,深吸一口吻,雙手抬起,開端了彈奏。我要彈最難的那個音階bD大調與bb小調。剛開端差點忘音了,幸虧常常練習,后來便非常流利了!彈第二首時,由于有些錯音,我的'臉上冒出冷汗。第三首是莫扎特的《C大調奏鳴曲第三樂章》,這是一首長達8頁的曲子。我深呼吸,一咬牙,一鼓作氣地彈起來,越彈越流利,手指漸漸回溫了。終于完成了,我本想看看評委教師的表情來判別本人彈得好不好,沒想到教師深藏不露,我只好走出了考場!
難忘的鋼琴考級!令我歡欣令我憂!
考級3
優(yōu)美的鋼琴聲再次如行云流水般地掠過每一間房間的時候,一年一度的鋼琴考級時間也慢慢向我一步一步的推進,揮舞著手臂。
那一天,重慶的考級院里,到處人山人海,人聲鼎沸,呈現出一番沸騰、生機勃勃的景象。家長們都一而再再而三地叮嚀、囑咐著,作為考級生,我的.心也提到了嗓子眼兒,爸爸媽媽也不例外,似乎比我還著急。
“兒子,待會你考時千萬千萬不能緊張,放輕松,心平氣和的考。記住就沒事了。”媽媽的話音剛落,老爸又接上了氣兒:“兒子,剛才我給你講的幾個重點,注意節(jié)奏和輕重強弱,這個表達出來了靠級就沒有問題了!
“知道了!知道了!我一定能做到的,你們就放心吧!”我不耐煩的回答。
“丁零零”,入場時間到了,我火速趕到入場廳,排好隊伍上了樓。
到了考試候場室,我坐好,心“噗嗵、噗嗵”地跳著厲害,感覺越跳越快,越跳越高,真是十五個吊桶打水——七上八下。當時我的臉感覺有些蒼白,手腳發(fā)抖,真不知如何是好。
這時,天忽然暗淡了下來,一絲絲涼風掠過我的身邊,遠處的火車站,偶爾傳來幾聲汽笛聲,接著又是一片寂靜。我呆呆地坐了幾分鐘,一聲不吭,時間漸漸流逝。
輪到我了。深呼吸一口氣,走進教室,向老師鞠了一個躬,剛還緊張的心立馬鎮(zhèn)靜了下來,按照爸爸所說的那樣,放松地彈奏了起來,優(yōu)美流暢的鋼琴聲在教室里流淌,我仿佛也跟著音樂慢慢地放松了腳步,心情不知覺的舒服了起來,陶醉其中。彈完幾個作品,我的臉感覺不再那么蒼白,腿不再那么抖動,一切都歸復了平靜。
在回家的路上,天,仿佛格外的藍,笑容,仿佛格外的燦爛。
考級4
算起來我學鋼琴已經有好幾年了,到底現在自己達到了什么水平呢?媽媽準備讓我在暑假報考鋼琴六級,而我的鋼琴老師閆老師卻一直對媽媽說,我的鋼琴水平還沒有達到考六級的水平,如果把六級的曲子比作五年級,那么我現在練的曲子只有二年級的水平。
再說說我自己吧。打心眼里我是不太想考級的,但曲子都練過了,現在再說也晚了。而我媽媽,那是百分之一萬的`想讓我考級,每天都在對我說,你看比你小一歲的妹妹都已經考了七級之類的話。
真是“不練不知道,一練嚇一跳”啊!原來我覺得考級是很簡單的一件事,可當我真正開始練起來,就覺得很枯燥了。每天坐那練琴,一練就是幾個小時。僅是第四首曲子,我就用了三個月時間才能背下來,而且還不是太熟練。
到了考級那天,沒輪到我時,我還不是太緊張,當輪到我時,我的心“砰砰”直跳,做到鋼琴前,身體還因為緊張,不自覺地抖了一下。
第二首曲子快結束時,考級的老師說了聲“下一首!”而我卻聽成了“下去!”,我站了起來,朝老師走了過去,準備拿我的考級證。老師又重復了一遍:“下一首!”,這回我聽清楚了,原來不是叫我下去呀!
我尷尬地走回去坐到了鋼琴椅上,彈起了第三首曲子,彈得還算順利。最后一首曲子彈到了一半,老師就叫我下去了。我拿回考級證時,老師輕聲對我說:“彈得再熟練一些就行了”。
我心里一驚,不會考不過吧,這次考試,可真讓我發(fā)窘。
現在我終于知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的意思了。想在攤上流暢地彈奏,一定要在平時勤學苦練才行,彈會一首曲子很容易,但是彈好,彈熟這幾首曲子就不是那么容易了。
通過這次考級,我明白了只要你努力做一件事,事情就能做好,但是如果你不用心,敷衍了事,不管你用多長的時間也不會做好,哪怕是一件小事。
考級5
我經歷了很多難忘的事情,機器人考級就是其中的一件。
我在一個機器人興趣班里學,學了一年。一天,老師高興地對我們說:“檢驗我們的時候到了,我們可以考級了。”我們開心極了,學了一年,可以檢測一下自己到底有多高的水平,怎么不高興呢?于是,我們絕大部分的人都報了考級,我也毫無例外。
開學前三天,培訓班已通知上關于機器人的考級課了。在上課前,我同幾位同學猜是誰為我們講考級課呢?我們把所有老師猜了個遍,結果我們很意外,是培訓部的.負責人給我們上的。
他說:“同學們,考級分為兩個部分,第一部分是在電腦上答題,第二個是現場拼裝出作品。這兩部分其實都不難。我們平時都講過了,只要大家能沉著冷靜,就一定可以取得好成績的!苯又,老師和我們復習一些題型,如第一個機器人是什么年代出的,第一代機型是什么杠桿之類的等等。一開始,我都有聽到心里了,可是,后來這樣上了幾次課,講的內容很多都有些聽不太懂,我感到有些疲憊,產生了想放棄的想法。
媽媽來接我時,我同她講:“這次不想考級了,我不想學了,老師講得快有的聽不懂。”媽媽說:“堅持一下吧,不要中途而廢。如果覺得聽不懂的可以問老師,可以看書。你要相信你自己,你肯定行的。”想想,媽媽講的話還是有道理的,便點點頭,說:“好吧,我繼續(xù)努力,希望能有一個好結果!
在開考的那天早上,快走進考場了,我非常緊張,我擔心考不好。要是考不好,那不等于白學嗎?我看其他人都很有信心,我更加感到壓力山大。我問媽媽:“如果沒考好你會怪我嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,有什么關系呢?不管結果如何,只要努力過就好了。”我稍微輕松了一點,走進考場去了。
考完試,我是第三個出來的。我覺得我應該還考得不錯,應該可以過的。我得感謝我的老師,還有我的媽媽,要是沒有他們,我是不可能參加這次的考級。
考級6
每個人都會有自己的第一次,比如:第一次學騎車、第一次學藝、第一次交到朋友、第一次......每個人的第一次經歷,也許是精彩的、也許是難忘的、也許是快樂的。那么,我就給大家分享一下我第一次鋼琴考級的難忘經歷吧!
我是從四歲半開始學習鋼琴的,經過了兩年的刻苦學習,老師決定在我上小學之前考鋼琴三級。那時幼小的我很茫然,完全不知考級是怎么一回事,當老師把考試的曲目布置給我時,我確實覺得有些難度。但是,當我掌握了每節(jié)課的內容后,每天媽媽都會陪著我練習考級曲目,我一遍又一遍地彈,不知練習了多少遍。當累了不想練時,媽媽就會及時給我鼓勵,并坐在我旁邊一遍又一遍的給我提問音階。最后,我把全部考級的曲目都練熟、背會。
終于,到了考級的那天。那一天,我的心就像一只小兔子一樣上下亂躥,緊張的不行。但在媽媽的鼓勵下我緊張的心情平復了許多。當老師叫到我的名字時,我拿著我的考級資料走進了考場,微笑著遞給坐著我對面的三位老師。然后,我坐在琴凳上,雙手搭在琴鍵上,這時,腦海里突然閃過了媽媽鼓勵我的話語,一下子讓我充滿了自信。我開始自信地彈起了我考級的音階和曲子,一個個小音符在我手中流淌,我想到了我兩年學鋼琴的歷程,艱辛并快樂著,手中的琴鍵被我彈得更流利了。在彈曲子的時候,我腦子里想像到了曲子中那美麗精彩的`畫面,更加胸有成竹了。
等我彈完所有的考級曲目時,三位評委說:“彈得不錯,你真可愛,繼續(xù)努力,加油!”三位評委的這句鼓勵給了我更大的動力,我決心一定要堅持把鋼琴學下去!
這件事讓我體會到了一種精神,那就是勇氣與毅力,現在,我已經上了五年級,每每想起小時候第一次考級的經歷,就十分感動,想起那段經歷,我就無比的驕傲。在接下來的學習和生活中,我會張開雙臂,去迎接我生命中每一個精彩瞬間,盡情閃光!
考級7
今年暑假,我有一個很重要的任務就是參加鋼琴考級。雖然已經不是第一次考試,但是級別越往上會越難,所以我還是很緊張很重視的。
八月中旬的一天,考級的日子終于到來,媽媽陪我早早地趕到了考級現場。午后的陽光輕淺地照耀在黑白琴鍵上,給原本端莊的鋼琴添上了些許活力!岸6,咚咚”,伴隨著輕柔的風,手指在琴鍵上來回按動著,如山泉般輕靈的琴聲,從指間流出,不斷的在耳畔回蕩,回蕩……
我緊張的看著眼前棱角分明的鋼琴,眼中流露出一絲恐慌和不安,拿著琴譜的手在不住地顫抖,用余光瞟向媽媽的`方向,她給了我一個鼓勵的眼神,心情漸漸平靜了下來?墒牵S著一聲又一聲的“下一個”,我的心,又開始張狂地,劇烈地跳動起來,“咚咚,咚咚”琴聲不斷,耳邊只有心跳聲在回響!跋乱粋”,評委老師的聲音如同“催命符”一般響起,我深深地吸了一口氣,壓下心底的慌張與膽怯,低下頭,再看了最后一眼琴譜——盡管它已經熟記于心了。我裝作從容鎮(zhèn)定的樣子不足以看出我的惶恐,我的眼睛不知如何安放,只能躲躲藏藏地盯著地面,邁著小碎步,一點一點“挪”到鋼琴前,在心里默默地告訴自己,就當和平時練習一樣,把考官老師當作“大白菜”。當我雙手緩緩撫上琴鍵,那一刻,熟悉的音律響起,與心中的音符重疊,不安與緊張的心情眨眼間煙消云散,正當我好不容易放松下來,不好!這段重復了,我心中大驚,頓時手忙腳亂,曲子磕絆了一下,終于回到了正軌,松了一口氣。伴著最后一個音符的落下,我的心跟著落了下來,我怯怯地問考官老師過了沒有,考官老師給了我一個微笑。
這次考級,雖然不太順利,但我戰(zhàn)勝了緊張和膽怯,同時也明白了只要客服自己的缺點完成目標,就已經做到了兩個字——勇敢。
考級8
今天,我要參加電子琴十年級的考試。我很興奮,因為這是我最后一次參加考試了。
大約三點鐘,我們來到了考場。當我們看到通知時,我們去得很早。我們不得不在別的教室等著,因為那是幼兒園,我在玩玩具。為了讓我放松,我媽媽還和我玩了一個游戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前說:“這是老師教學生們用的!彼贿呎f,一邊用鉗子夾住我的耳朵,使我發(fā)癢,乞求寬恕。她拿起塑料盤子說:“請吃吧!”拿起塑料碗說:“請吃晚餐!”拿起塑料薯條說:“請吃薯條!”
時間在笑聲中悄悄流逝。很快,輪到我參加考試了。我坐在等候區(qū),焦急地等待著。終于輪到我了!我用C小調演奏了六度音階,這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然后老師讓我演奏Czerny的作品740的第44首練習曲。當我玩它的時候,我很認真,所以我害怕玩錯。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來,我開始演奏貝多芬的《月光奏鳴曲》(第三樂章)。因為音樂很長,在那個時候,那是一段練習的'時間。練習整首曲子花了兩個月的時間;耸喾昼姴磐嫱辍4送,考試時還要求學生背誦音樂。所以我玩得很小心。玩了之后,我沒有犯任何錯誤。最后,我放松了下來。
當我走出考場時,我感到很放松。當我到家時,已經很晚了。第二天我上床睡覺,當我在做作業(yè)的時候,我媽媽突然給了我一個“是”,并驚訝地告訴我一個足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個優(yōu)秀的10級考試。它讓我跳啊跳。媽媽說:什么是功夫?他是個好人!
我有點自滿,陶醉于這種小小的成就感。
考級9
星期六的下午,天很熱,也很曬,外面還不停地刮著大風,風很大,我和媽媽走在街上,都需要媽媽拉著我的手,因為我生怕媽媽一松手,我就會被大風刮跑了。雖然天氣不好,但我還是拿著準考證,準時的出現在了書法考級的現場,當時的我既緊張又興奮,因為這已經是我第三次參加書法考級了,這次我考的是五級。聽老師說前幾級都是很簡單的,從五級開始往后,再想過就很難了。
聽了老師的話,雖然心里有些小擔心,但我還是對自己有很有信心的,我不停的給自己打氣,心想:之前可以,這次一定也沒有問題的。
入場了,我在考場老師的帶領下,隨著隊伍心驚膽戰(zhàn)地進入了考場。我所在的考場是六年一班,當時,我看到了好幾個熟悉的身影,眼前一亮,我還以為他們都和我一個考場,但誰知,事實總是很沒有表面看到的那么簡單,石凌歌居然是20考場,郝韻涵是4考場,而我是13考場,雖然我很失落。但是也沒有表現出來,我只好隨便找了個地方坐了下來。心想:老師快點發(fā)卷吧,發(fā)完卷兒我好答題,答完題我好檢查,檢查完我好交卷走人。我心里一直念叨著這些話。
不一會兒,卷子發(fā)下來了,我先看了看上面的題,心里很開心,也踏實了不少。因為這些題我都做過。我便快速地開始答了起來。答著,答著,我發(fā)現一級的小朋友答得最快,因為他們就一張卷。再看了看自己,才悲哀的發(fā)現,我居然是兩張卷。所以我超級無敵的.很羨慕他們,可羨慕歸羨慕,我還是認真的書寫著每一題。沒有任何抱怨,就在我答完卷的時候。身邊走過的老師說:“可以交卷了!蔽铱戳艘谎劾蠋煟χ芙^了,因為那時我正要檢查。
就在我認真地看著卷子上的印刷體為什么這么漂亮時,廣播里傳來第四考場準備退場的聲音,我回過了神,整理了一下試卷,心想:考試要結束了,都開始準備退場了。就在此時,考試結束的鈴聲也響了。我交了卷,飛奔出了教室。
但愿這次的書法考級能通過,也期待下一次的書法考級。
考級10
單簧管又稱黑管,是一種西洋樂器。我真不明白媽媽為什么要讓我學單簧管,因為這一般是男生選擇的樂器。但母親大人的命令我哪敢違抗啊,況且班里也沒有學單簧管的。于是,我?guī)е辉趺辞樵负秃闷娴男奶みM了單簧管的世界。轉眼間,我學單簧管已經一年多的世間了,這天,老師跟我說:“夏箐蔚,你下節(jié)課準備三張2寸照,8月2號要考級了!”我心中突然有一種莫名其妙的緊張與害怕。
晚上7:00,我慢慢地組裝好單簧管,有氣無力地練起來。哎,又增加了一個小時……就這樣,我練了一天又一天。哎,馬上接近考級的日子了,我真是為自己捏了一把汗呀!
轉眼間就到了那一天,媽媽一大清早就帶我去考場,走在樓梯上我一步比一步沉重,就像走在懸崖邊上,畢竟我還是第一次考嘛!我心急如焚地等在考場外面,心里像有小鹿在撞似的,害怕考不成功,對不起老師和媽媽。再看周的同學,有的.精神很好信心十足;有的慌亂不安;有的在旁邊一遍遍練習。我使勁握著媽媽的手,真是太緊張了!叭募壙技夁M來”。評委叫道。呀,這么快就輪到我了?媽媽鼓勵我說:“你一定能考好的!”一想到我就要“孤軍奮戰(zhàn)”了眼淚差點要掉下來了。一個又一個同學考好了,都好興奮的樣子,我不禁著急起來。
終于輪到我了,我忐忑不安地把譜放好,心里像有千萬條蟲子在爬一樣,背上全身冷汗。我按照評委的要求吹了下來,心里想:我絕對不能讓媽媽失望。終于結束了,我得了四個良好一個及格,專家的評語是:演奏認真繼續(xù)努力。我看了樂滋滋的。哦,我心中的大石頭總算落地了,現在我已經是單簧管四級的小“演奏家”了。
考級11
聲樂考級是我這幾天的重頭戲,這一次我考五級,唱的曲目是“小小的我”,按照編號我是第12個。在考級的前幾天,我付出了很多努力,從不會唱到會唱;從背不出歌詞到流利的背誦;從聲音小到大聲唱;再從沒感情的演唱到有感情的唱。
今天,就是我沖刺的時刻,我一定要加油!早上醒來后我就開始緊張,連吃早飯也覺得沒什么胃口,而且還覺得喉嚨里面有什么東西卡住了似的。到了電視臺我就更緊張了,心里七上八下不知道怎么好,看到很多人都和爸爸媽媽在休息室休息,可是我一個人站在門外,不敢進去,腦子里面一片空白。帶隊老師叫我們在休息室排練一遍。輪到我唱了,我的聲音很洪亮,但是我的腳卻在發(fā)抖,好像站不穩(wěn)了。等我唱完,大家都為我鼓掌。媽媽給我提出一個要求,叫我唱歌的時候面帶微笑。還有一個同學的.媽媽夸我是這么多小朋友里面聲音放的最開的,唱也唱得最好,我心里美滋滋的,感覺一下子輕松了好多。走進考場,里面好寬敞,四周有像樓梯一樣的座位,兩位評委坐在中間,正在微笑著聽考生的演唱。輪到我們學校的同學考級了,我坐在他們的后面,發(fā)現他們唱的聲音太輕了,心里想我唱的時候一定要大聲,我立刻回憶著媽媽教過我怎么唱可以唱得更好更響。12號,我上場了,我先向評委老師問了好,報完曲目以后,聽到音樂就大聲的唱了起來。雖然這時候我的腳沒有再發(fā)抖,但還是緊張,唱的時候我沒有笑,所以評委也沒有笑?纪昊丶业穆飞,我反而開心的笑了。這一天讓我緊張,讓我擔心,也讓我好興奮;不但讓我受到了別人的表揚,更讓我鍛煉了自己的膽量,我相信我一定可以考出的。
考級12
今天,對于我來說,是個重要的日子——因為今天我要參加鋼琴八級考試,可以說是對我目前五年學琴生涯一次大的考驗。
下午2點就要開始考試了,為了有充足的時間熟悉考場,我們決定12半就出發(fā)去張店,這一路上,我和王星辰都想讓自己緊張起來,可就是緊張不起來。
終于到張店了,一下車,隨著那股熱氣而來的,還有那種前所未有的緊張感,頓時,我的腦海里涌出了一個又一個的`想法:萬一,我彈著彈著突然忘了譜子怎么辦……要是彈錯了音又該怎么補救…….,這時,袁老師來了,對我說:“沒事的,放松一點,以你的水平,沒問題的。”我一想,也是,就稍微放松了點。
時間過得真快,轉眼間就兩點了,要進考場了。我是三考場的,而且抽簽還抽了個2號。
進了考場,我突然發(fā)現,袁老師怎么也跟進來了,老師不是不讓進嗎?我一問,哈哈,原來,老師也當了個學生蒙混過關跟著進來了。
很快,王星辰完了就輪到我了,一進考場,我又想了想媽媽對我說的那句話:當你開始彈時候,就當屋子里只有自己和音樂存在,當做一次,普通的練習,不要受任何人的干擾。
我一上去,評委對我說:“彈A大調!蔽乙宦,哈哈,我最喜歡彈A大調了,果然,彈很順利,接著,第一個曲子、第二個曲子都還可以,但第三個曲子,可就沒那么好彈了,我一上來,就落了一個小節(jié),還好,我沒有斷,而是接了起來。
彈完以后,我給評委老師鞠了一躬,然后就出去了。
唉!總算考完了,可以徹徹底底的放松了。
考級13
有人害怕不上補習班,有人害怕上學,害怕上學,怕考試,而我呢?則害怕鋼琴考級。
去年還有半年就要考級的時候,老師對我說:“孩子,今年我們就要考級了,曲子很難你要認真對待!”“好好好!蔽曳笱苤f。心想:區(qū)區(qū)一個考試,何足掛齒?還不如好好玩一陣呢,想著我也找照著做了。
可誰料,還剩一個月的時候,當我認真的面對曲子時,令我目瞪口呆,那一個個密密麻麻,如同蝌蚪一般的音符,看得我頭暈腦脹,心理已經后悔萬分,同時也涌上了萬分的害怕,要是時間不夠怎么辦?要是我沒彈熟怎么辦?要是我考級不過怎么辦?
我?guī)еε碌男那榕苋寢屨f:“媽媽!要不然我不考級了吧?”媽媽好奇地問我:“為什么?彈得都快半年了,還沒練熟嗎?”我臉頓時紅的像個紅蘋果,結巴道:“我、我其實一直都覺得曲子很簡單,所、所以我、我就沒練過……”“什么?”我把頭低的低低的等著媽媽的“竹筍炒肉”,可媽媽并沒有打我,而是溫和的對我說:“孩子,我們既然要考級,那就要堅持到底,不能半途而廢,媽媽相信你,從現在開始,你要認真練琴,要認真的面對困難,勇往直前。”一瞬間溫暖涌上了我的心頭,“好!
此后的'每一天我都開始認真地彈譜唱,譜曲子,也越彈越熟……
眨眼間就到了考級的時候,我緊張地走進考場,心里一遍一遍過著譜子,很快就到了我,媽媽的溫柔的話突然回蕩在我耳邊,頓時我的心也平靜了下來……
結果顯而易見,我通過了考級,當然我也明白了,在生活中,人要認真的對待每一次困難,要以豁達開朗的心態(tài)去面對,不能半途而廢,要勇往直前地克服困難!
考級14
今天早上7點多,我和爸爸匆匆趕往琴校考級。路上,我非常興奮,心想:“昨天晚上我做了充分地準備,今天應該不會出什么差錯!
到了學校,我們來到了等候區(qū),同學們差不多都到了。家長們有的在聊天,有的在看手機。同學們有的在認真地看譜,有的在吃早點,感覺都非常緊張。我向同學們打聽了一下,才考到2級,我是考8級的,不知道要考到什么時候?因為10點鐘我要上英語課,還會不會遲到呀,我是不是可以向老師建議一下先讓我考?想到這里,我就有點急了。我把我的想法告訴爸爸,爸爸告訴我一個字:“等!”因為他和別人聊天知道考級是有次序的,我們除了等待,沒有其他的'辦法。想到這里,我的心逐漸安靜下來,我們幾個好伙伴圍成一個圈坐下來。一開始我們先互相聊天,接著每個人講一個故事,當我聽得津津有味地時候,老師進來了。首先她告訴我們隔壁班在考級,希望我們保持安靜,最后祝我們考級能發(fā)揮出自己的最好水平,取得好成績。等她走了以后沒有一個人說話,大人們在玩手機,同學們有的在看書,有的靠在椅子上睡覺。因為今天我起床很早,感覺有點疲倦,所以我也睡著了。朦朧中有人把我推醒,原來輪到我了。因為小睡了一會,感覺精神好多了,我自信地啟動了電子琴,然后按照老師的要求開始一步步彈奏起來。當彈到高潮的部分時,我仿佛看到緩緩的溪水在靜靜地流淌,天空中飄著七色的彩虹,一群仙女在空中飛舞……。當我彈完以后,我發(fā)覺老師的嘴角邊露出了一絲微笑。
等我出來的時候爸爸問我考得怎么樣,我神秘地笑了:“趕快出發(fā),我的英語課可要遲到了!”
考級15
四年級暑假里的一天,我們正在上聲樂課。張老師,也就是我們的聲樂老師,問我們誰要考級。
我慎重地考慮了一下,舉起了手,對老師說我要考級。仔細一看,考級的只有4個同學。我去問了問我的好朋友為什么不考,她說:“聲樂是一個人單獨唱的,我很膽小,而且我才學了一個學期,萬一唱錯那就完了!蔽椅⑿χ鴮λf:“其實學幾個學期都是一樣的,雖然我已經學了3個學期,但我也不一定唱得比你好,這是對你的考驗,要對自己有信心!”
終于到了考級的日子。那天我精神飽滿地來到了考級的地點。教室里早已經坐滿了同學和家長,各自穿著漂亮帥氣的服裝。我們的聲樂張老師先幫我們練了聲。隨后我們全體同學就來到了等候區(qū)。
終于輪到四級的'我了,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我來到上海音樂學院的評委老師面前,在老師面前鞠了一躬!锻氖切▲B》的音樂響了起來,我便跟著音樂唱了起來。因為第一次參加考級,心里有點緊張,我的嗓子好像跟我過不去似的,聲音在不停地顫動。這時我就趕快讓心平靜下來,我暗暗告訴自己要有自信心,要放松,這時評委老師點頭地給了我一個鼓勵的笑容。漸漸地,我不再緊張了,表情和聲音完全融入到了音樂當中。我一連唱了《童心是小鳥》、《兩顆小星星》兩首歌。
下午,張老師給媽媽發(fā)來了短信:恭喜你們,姚琳考級通過了。我高興地幾乎跳了起來。這是老師對我的肯定,也是我努力的結果。
下一次的考級我就有經驗了,成績會更好。這次聲樂考級給我留下了難忘的經歷和記憶。
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