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乒乓球又圓了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的乒乓球又圓了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓球又圓了作文1
一天，弟弟和姐姐去后院的乒乓球臺(tái)打乒乓球。弟弟不小心一腳把乒乓球踩癟了。他想“這事我自個(gè)兒能料理”，于是他又捏又?jǐn)D，可是乒乓球就是圓不了。
他沒轍了，只好垂頭喪氣的對(duì)姐姐說：“咱們回家吧，乒乓球癟了，玩不成了�！苯憬阆肓讼�，突然說：“我有辦法了！”弟弟急切的問：“是什么好辦法？”姐姐神秘的說：“回家我再告訴你�！庇谑撬麄儌z飛快的`跑回家，姐姐領(lǐng)著弟弟進(jìn)了廚房。他把水倒進(jìn)熱水鍋里，一按開關(guān)，不一會(huì)兒，水就熱了起來。
這時(shí)姐姐讓弟弟把乒乓球給她，弟弟沒辦法，只好把球遞給姐姐。姐姐把球扔進(jìn)了鍋里，煮了起來。弟弟很好奇，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，他突然發(fā)現(xiàn)乒乓球竟然一點(diǎn)一點(diǎn)鼓了起來，最后變圓了！弟弟奇怪的問姐姐：“為什么放在熱水鍋里才能圓呢？”姐姐告訴他：“這就是我今天學(xué)的熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣遇熱膨脹，就把球脹起來了。”
弟弟明白了。心里很佩服姐姐。
乒乓球又圓了作文2
一天，上體育課打乒乓球的時(shí)候，小華居然一個(gè)火龍球把球扣到場(chǎng)上，癟了。小華垂頭喪氣，體育老師說：“同學(xué)們誰能幫小華的忙�。俊蓖瑢W(xué)們舉手如云，他們真樂于助人。楊倩說：“可以用打火機(jī)點(diǎn)火烤呀！”小軍開玩笑說：“楊倩，你燒烤呀！”楊倩一本正經(jīng)地說：“我是親眼看見的，我們小區(qū)清潔工爺爺用打火機(jī)點(diǎn)火來烤，烤了大約一分鐘就可以啦�！崩钏闪卣f：“按熱脹冷縮的'原理來說好像有道理，但是在桌面上輕輕地壓凹陷的邊緣，凹陷的邊緣就會(huì)變得越來越小，最后鼓起來了。”小軍又開玩笑說：“松鼠（李松霖的花名），你好專業(yè)呀！”林卓嵐說：“放在熱水里。”那個(gè)愛開玩笑的小軍又說：“林卓嵐你煮湯呀！”潘繼堯說：“我的辦法費(fèi)時(shí)間，用風(fēng)筒吹�！崩蠋熣f：“你們一個(gè)個(gè)都是小鬼機(jī)靈，辦法不錯(cuò)�！�
最后，老師把那個(gè)乒乓球放在熱水搖來搖去，乒乓球像在水中跳舞，搖了一會(huì)兒，乒乓球又圓了。
小華感謝給他出主意的同學(xué)。
乒乓球又圓了作文3
寒假的一天，我和妹妹在樓下打乒乓球，妹妹給我發(fā)了一個(gè)力量很大的球，我沒接住，球掉到地上了，這時(shí)一個(gè)叔叔騎著自行車急匆匆的過來，車輪擦了過去，我和妹妹過去一看，球被壓扁了，妹妹著急的哭了，我撿起球看了看，發(fā)現(xiàn)沒有裂縫，便興奮的'說：“回家燒開水，我有辦法�！泵妹眠�沒摸著頭腦，糊里糊涂就跟我回家了。
回到家，我把球放到臉盆里，然后把開水倒了進(jìn)去，一會(huì)，球慢慢的變圓了，妹妹說，你真行，哥哥，可是，球?yàn)槭颤N會(huì)變圓呢？我說：“因?yàn)槠古仪蛴袩崦浝淇s性質(zhì)，”奧，原來是這樣。我看著妹妹可愛的模樣，拍了拍她說：“走，我們?nèi)ゴ蚯颉?
乒乓球又圓了作文4
星期天上午，我和媽媽在家里打乒乓球玩。
突然，我不小心把乒乓球踩扁了，我心里想：怎么辦呢？再讓媽媽去買一個(gè)吧！可媽媽對(duì)我說：“我來給你變魔術(shù)，讓乒乓球變圓”。說完，媽媽去了廚房，“咦？媽媽想干什么呢？”我感到很納悶。不一會(huì)兒，我看見媽媽拿著一個(gè)臉盆，走了過來，我一看臉盆里面裝滿了熱水，我一下子就明白了，原來媽媽要利用熱脹冷縮的`原理使乒乓球圓起來，這個(gè)道理我從書上看到過的。于是，我準(zhǔn)備和媽媽一起干。我將球小心翼翼地放入臉盆內(nèi)，我們倆的眼睛緊張地盯著球看。慢慢地，球一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓了起來，大約過了1分鐘，乒乓球又恢復(fù)原狀了。我高興地跳了起來，媽媽對(duì)我說：“你平時(shí)要多看課外書籍，書可以教會(huì)我們很多知識(shí)�！�
我記住了媽媽的話，平時(shí)多看課外書籍，不斷增加自己的知識(shí)。有一天，我也會(huì)成為愛因斯坦嘍！
乒乓球又圓了作文5
今天，我們和老師一起打乒乓球。一不小心，我把乒乓球打扁了，老師說：“沒關(guān)系，我有辦法！我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”
老師帶著我們來到了廚房。我們準(zhǔn)備了一個(gè)碗、一壺?zé)_的熱水和一雙筷子，實(shí)驗(yàn)開始了！同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，圍坐在一起。首先，老師將扁了的乒乓球輕輕地放進(jìn)碗里，接著小心翼翼地倒入熱水，一邊用筷子不停地翻動(dòng)著乒乓球。不一會(huì)兒，扁了的乒乓球慢慢鼓起來，果真變成原來的樣子了！真是難以置信呀！
老師告訴我們：扁了的乒乓球變圓，是運(yùn)用了熱脹冷縮的'原理。乒乓球具有熱脹冷縮的性質(zhì)，只要沒有裂縫，放在水里，凹進(jìn)去的部分受熱，空氣膨脹，就會(huì)使壓力增大，乒乓球就會(huì)慢慢地鼓起來。
今天，我又獲得了新的科學(xué)知識(shí)，真是受益匪淺！以后我也要好好學(xué)習(xí)，了解更多的科學(xué)現(xiàn)象，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的人！
乒乓球又圓了作文6
星期天上午，小明邀小軍到體育館去打乒乓球。他們走進(jìn)體育館，人可多了，只剩一張球桌沒有人，他們跑過去就開戰(zhàn)了。
比賽很激烈，小乒乓球來回穿梭，讓人看得眼花繚亂。忽然小軍用力扣殺，不小心把乒乓球打癟了，再也彈跳不起了。怎么辦？他們沒帶備用球，難道現(xiàn)在就回家去嗎？當(dāng)他們猶豫不決時(shí)，同學(xué)小紅出現(xiàn)了，看見他倆站著不動(dòng)便問：“你們累了嗎？讓我打一會(huì)�！毙∶髡f：“打什么呀，乒乓球都癟了，彈不起來了。我們正準(zhǔn)備回家呢？小紅看了看凹陷的乒乓球說：“這點(diǎn)小事你們還為難，把球給我，我變個(gè)戲法給你們看，于是小紅拿著乒乓球，走到旁邊的飲水機(jī)旁，把乒乓球放入紙杯內(nèi)，然后打開飲水機(jī)熱水，放入熱開水中，幾分鐘后，球慢慢復(fù)原了�！�
他們又拿著乒乓球，繼續(xù)打起來了。
乒乓球又圓了作文7
今天，我約好小明一起去體育場(chǎng)打乒乓球。
到了體育場(chǎng)我們就開始比賽。小明用力地把球朝我這里打來，我沒接中，球出界了。小明跑過去撿球，不小心把球踩扁了。我們急得像熱鍋上的螞蟻，小明著急地說：“不去買球就沒的打了，怎么辦？”我突然想起老師曾經(jīng)說過乒乓球熱脹冷縮的原理，我把方法告訴小明，然后把扁了的乒乓球放進(jìn)了我茶杯的熱水中。我和小明等啊等啊，乒乓球終于鼓起來了。小明馬上問我：“這方法真靈！杯子里的球就像新買來的一樣！你是怎么做到的？”我說：“乒乓球里的`空氣遇熱拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進(jìn)去的地方擠出來了�！�
乒乓球又圓了，我和小明又高高興興地打起了球。
乒乓球又圓了作文8
今天,丁丁和媽媽正在打球,打得入神，突然丁丁的小狗＂汪＂地叫了一聲，嚇得丁丁回頭一看，腳下一滑，踩到了乒乓球，凹了下去，乒乓趴在地上不動(dòng)了，只好沮喪地回家．
回家后，他媽媽想到熱脹冷縮的道理，正在丁丁要把乒乓球扔到垃圾桶時(shí)，他媽媽喊＂停＂，丁丁說＂這個(gè)球壞成這樣，還有用嗎？＂媽媽說＂我自有妙招＂說著端來一盆熱水，把開水放入水中，不一會(huì)兒就像變魔術(shù)一樣球又圓了，丁丁不由得高興跳了起來，媽媽說＂小心，別再踩壞了球＂。
乒乓球又圓了作文9
星期天，我和媽媽整理房間的時(shí)候，在我的玩具箱里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)扁了的乒乓球，我拿起球拍打了一下，乒乓球彈不起來了。
我想把它扔掉，媽媽說：“我有辦法讓乒乓球復(fù)原�！蔽也幌嘈牛灰妺寢尠亚蚍旁诒永�，然后熱開水倒在杯子里，蓋上蓋子，過了一分鐘，打開蓋子，用勺子撈起乒乓球。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，乒乓球竟然圓圓的沒有一點(diǎn)痕跡，就像新買的一樣。媽媽告訴我這是熱脹冷縮的原理。一般物體遇到熱都會(huì)膨脹、遇到冷都會(huì)收縮、這屬于物理現(xiàn)象，等我長(zhǎng)大我還要學(xué)習(xí)。
我真盼望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)到更多的知識(shí)。
乒乓球又圓了作文10
有一天，小明和他的兩個(gè)好朋友在一起玩乒乓球。過了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友一不小心把乒乓球踩癟了，小明哭了起來，說：“剛剛才買來的這個(gè)又圓又漂亮的乒乓球就被踩癟了�！毙∶鞯腵爸爸聽到了，過來說：“不能光哭啊，要?jiǎng)幽X動(dòng)手做做看。”“嗚嗚嗚……”廚房里的水燒開了，爸爸說：“我們做個(gè)小試驗(yàn)吧�！彼亚蛳确胚M(jìn)杯子里，然后把剛燒開的開水倒進(jìn)去。
小明大聲叫起來：“咦，乒乓球怎么又圓了？”另外兩個(gè)小朋友也高興地跳了起來。爸爸說：“小朋友們，困難總是會(huì)被愛動(dòng)腦筋愛動(dòng)手的人解決的，你們看乒乓球不是又圓了嗎？”
乒乓球又圓了作文11
今天，吳老師不知從那里撿來了一個(gè)乒乓球。我心想：“吳老師又要做啥實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>
吳老師說：“誰能把乒乓球變圓呢?”我們都說：“用熱水泡�。�！”吳老師就去到了一杯熱水，然后把乒乓球小心翼翼地放進(jìn)杯子里，有些同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子、左顧右盼、目不轉(zhuǎn)睛的看著杯子。結(jié)果第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
第二次又開始實(shí)驗(yàn)了，吳老師又去倒了一杯熱水，把乒乓球再一次放進(jìn)杯子里，過了一會(huì)兒乒乓球變圓的實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們手舞足蹈，心奮極了。
做了這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：“乒乓球里的`空氣受熱以后，就會(huì)慢慢膨脹起來，使乒乓球凹進(jìn)去的地方鼓了起來，這也是空氣“熱脹冷縮”原理的運(yùn)用呀！”人們還利用這原理制造了“溫度計(jì)”。
這真是讓人懂得知識(shí)的作文課，好有趣呀！
乒乓球又圓了作文12
星期日，我和姐姐在體育館的乒乓球館打乒乓球。我一不小心將乒乓球給打扁了。我仿佛看到乒乓球“哇哇”大哭起來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法，拉上姐姐一起回家去“拯救”我們的乒乓球。
回到家中，我叫姐姐端來一壺?zé)釟怛v騰的水，打開蓋子，只見水壺里冒出一股股青煙，好像精靈在舞蹈。接著，我又去拿了個(gè)碗，把乒乓球放進(jìn)碗里，對(duì)著它不停地沖水。此時(shí)，我看見乒乓球就好像一個(gè)調(diào)皮的.小孩在游泳。漸漸地，乒乓球凹進(jìn)去的肚子又鼓了起來。姐姐高興地拍手叫：“乒乓球又圓了！弟弟，你真聰明！”我告訴姐姐，我運(yùn)用了“熱脹冷縮”的原理才讓乒乓球又變回來了。這下，我和姐姐又可以一起開開心心地去打乒乓球了。
這件事情讓我明白了只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。并且我還感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇魅力。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，探索更多奧秘！
乒乓球又圓了作文13
我是一個(gè)小蜜蜂牌乒乓球，我那圓溜溜的身材真是人見人愛，我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上畫著三只惹人喜愛的小蜜蜂。我的主人是一個(gè)文靜的小女孩。她很愛打乒乓球�？墒�，前幾天，我被她的同學(xué)不小心給踩扁了，我現(xiàn)在變得又扁又丑了。我非常傷心。
水壺大姐可是個(gè)熱心腸，聽說我很傷心，二話沒說，就把我拉到她家給我燒了一大壺我最愛喝的薄荷茶�？墒俏疫�是悶悶不樂。這可急壞了水壺大姐，她又是上網(wǎng)又是看書。有一天，水壺大姐終于找到了一個(gè)好辦法，她對(duì)我說：“乒乓球小妹你又可以變得圓溜溜了。”茶杯妹妹也趕來幫忙，水壺大姐把我放進(jìn)了茶杯妹妹的肚子里。她又燒了一壺?zé)衢_水，往茶杯妹妹的肚子里一倒。我像洗了一個(gè)熱水澡一樣舒服。我感覺我的.肚子在膨脹，只聽嘭的一聲，我的肚子又圓了。我上網(wǎng)看了說，是我的肚子里的空氣受熱膨脹，才讓我復(fù)原的。
乒乓球又圓了作文14
今天，我和張喆去體育館打乒乓球，忽然一個(gè)球我沒接住，球掉到了地上，我連忙去撿，結(jié)果一不小心把乒乓球給踩扁了，我人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道如何是好。
這時(shí)張喆想起了上課老師說熱脹冷縮的原理。她放下乒乓球拍，跑回家，端來一盆熱水來，我十分疑惑。她把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里，過了幾分鐘乒乓球居然跟原來的乒乓球一模一樣。我們見乒乓球變圓了，我們高興的`跳了起來。
直到回家，我查了《十萬個(gè)什么》之后，我才知道，原來：乒乓球中的空氣遇熱時(shí)，拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進(jìn)去的地方擠出來了，這就是熱脹冷縮的原理。
只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處的科學(xué)的身影�？茖W(xué)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去探索它。
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