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那一次,我成功了作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的那一次,我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次,我成功了作文1
我們每個(gè)人都有人生中的那一次,那一次,我得到了教訓(xùn);那一次,我哭了;那一次,我撒謊了等等,。我印象最深的那一次,是我成功了。
那一次,我有幸在同學(xué)們的支持下,參加了“校園故事吉尼斯”,非常高興。既然同學(xué)們這么相信我,我也會(huì)盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。
回到家,我刻苦讀書(shū),努力背誦古詩(shī),每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺(jué);在學(xué)校,下了課,我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧,而是坐在教室里,充分利用課余時(shí)間背古詩(shī)。日復(fù)一日,兩個(gè)星期過(guò)去了,加上小時(shí)候背的古詩(shī)挺多,總共背了二百多首。只要付出,就會(huì)有收獲。
那天下午,我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì),胸有成竹地走上了賽場(chǎng)。背誦唐詩(shī),我一直背了一節(jié)課的時(shí)間,口干,我也不喝水,依舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁氤晒,我想為班?jí)爭(zhēng)光!當(dāng)我背到最后幾首詩(shī)的時(shí)候,我知道自己馬上就要成功了,將要贏得最后的`勝利!二百首古詩(shī)我全背完了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時(shí),我激動(dòng)地跳起來(lái),大聲說(shuō):“耶,我成功了!”
那一次,我成功了作文2
人做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開(kāi)始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
我開(kāi)始煩躁起來(lái),在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問(wèn)題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來(lái)同桌的材料,相互比對(duì)起來(lái),甚至連尺子都拿了出來(lái),只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問(wèn)題。
我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái):別灰心,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒(méi)有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來(lái)怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的.三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開(kāi)始組裝這,生怕過(guò)的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒(méi)了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹(shù)上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹(shù)下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!
當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。
加油吧!成功在向你揮手呢!
那一次,我成功了作文3
我成功了,我成功地克服了人生中的絆腳石,那讓我第一次感受到成功的喜悅滋味。
那是20xx年暑假期間,我和爸爸媽媽的好朋友幾家人來(lái)到嵩縣白云山旅游,還有幾個(gè)歲數(shù)比我小的弟弟妹妹。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們一路歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的`白云山。把行囊往賓館一放,我們就開(kāi)始了爬山之旅。我們幾個(gè)小朋友一個(gè)個(gè)興沖沖地爭(zhēng)先恐后向上攀登,也顧不上觀看沿途的美麗風(fēng)景,還沒(méi)有爬到兩個(gè)小時(shí),我們就累得筋疲力盡!昂暨旰暨!什么時(shí)候才能到頂峰啊!都爬了兩個(gè)小時(shí)了,怎么才到半山腰?”我大汗淋漓的抱怨道,“別抱怨了,快點(diǎn)走吧!堅(jiān)持就是勝利!”一個(gè)弟弟說(shuō),看見(jiàn)弟弟那斗志昂揚(yáng)的模樣,又想起屁股后面還跟了一群家長(zhǎng),我也無(wú)奈地強(qiáng)打精神,手足并用、堅(jiān)持不懈地向上爬去。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們終于來(lái)到了海拔2216米的白云山頂峰玉皇頂,雖然累得滿身大汗,但是我們?nèi)匀粡堥_(kāi)雙臂感受山頂?shù)那屣L(fēng),一邊擁抱著大自然美景,一邊感受成功登頂?shù)南矏。真是世上無(wú)難事,只要肯攀登啊!
那一次,我成功了作文4
在我的人生成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次,老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試,接著老師說(shuō):同學(xué)們,拿出本子來(lái),然后把題做完,老師給你們改分,誰(shuí)考得好,老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚,想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么,可能是糖,可能是一個(gè)小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不布滿圖案的尺子。我們想了很多老師可能發(fā)的東西,但就在這個(gè)時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,我抄完了題但是沒(méi)有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對(duì)了10道,剩下的紙有的是?,有的是X,我只得了七十多分,而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜······讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí),我真不敢想我回家的后果,媽媽可能打我,可能······哦,我知道了。一瞬間,我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中,我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái),一回到家里,媽媽就檢查我的`作業(yè),這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄,好像少了幾頁(yè),就問(wèn):瑩瑩,你的本子怎么少了好幾頁(yè)。我低著頭不敢說(shuō)話,媽媽知道肯定有事,就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話,電話滴滴的響的,我的心怦怦的跳著,突然,電話通了,發(fā)出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后,非常地生氣,就開(kāi)始打我,當(dāng)時(shí),我也覺(jué)得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就說(shuō):你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話,張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西。聽(tīng)了這番話,我非常后悔,就承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了,夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子,就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西,那就是—誠(chéng)實(shí)。
隨后,媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘,這個(gè)道理是這樣的:無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,帶來(lái)不幸。
那一次,我成功了作文5
人生路上,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坎坷坷。可是,我卻干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高,這都離不開(kāi)農(nóng)民工。城里住的農(nóng)民工也想幫孩子找家教。因?yàn)楹⒆釉谶@里人生地不熟,學(xué)習(xí)成績(jī)差,所以在朋友的再三請(qǐng)求下,我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”!
這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),高興與驕傲。
今天我來(lái)到農(nóng)民工家,農(nóng)民工十分熱情,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的'、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也說(shuō):“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答你!”我一聽(tīng),就被感動(dòng)了!靶,有她這句話,我一定好好教她。”
開(kāi)始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a,她卻說(shuō)ai,我說(shuō)o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時(shí),他會(huì)了!!于是我教她數(shù)學(xué),“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái),我的媽呀,如果這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”,她便會(huì)了,我為了讓她更棒,我給她了2個(gè)作業(yè)本便走了,“姐姐,下回見(jiàn)。”
沒(méi)想到我教她一次,她就考到了90分!我為她驕傲。
那一次,我成功了作文6
我上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。我不會(huì)騎自行車(chē),媽媽要教我騎自行車(chē),我興奮極了,立即坐了上去,腳踩在踏板上。一開(kāi)始我的眼睛是朝著腳看著,但是頭必須看著前方,但是我因?yàn)槠胶饬σ膊缓,身子向右傾斜倒了下去。第一次嘗試以失敗而告終。
我又開(kāi)始了,第二次我在媽媽的指導(dǎo)下平衡力漸漸地變強(qiáng)了。但是我的眼睛還是離不開(kāi)腳。我再一次摔倒,我有點(diǎn)灰心想離開(kāi),但媽媽說(shuō):“不斷地奮斗,就是走上成功之路。相信你自己,慢慢來(lái),媽媽會(huì)教你的!”我聽(tīng)了馬上又恢復(fù)了信力。
中午,太陽(yáng)高高在上,媽媽也累得滿頭大汗,這時(shí)爸爸回來(lái)了,鼓勵(lì)我又開(kāi)始了。第三次的練習(xí),我一直騎到了晚上才騎會(huì),眼睛也注視著前方。雖然我的腿上又多了一些摔青的地方,但是就是這樣的堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次騎車(chē)告訴我一個(gè)道理:成功的`秘訣,在永遠(yuǎn)不改變既定的目的。這句話是盧梭說(shuō)的,但是我做到了。
轉(zhuǎn)眼間我都五年級(jí)下學(xué)期了,我還有許多的東西要去學(xué)習(xí),我會(huì)努力,因?yàn)槲抑溃晒Φ拿卦E就是堅(jiān)持不懈。
那一次,我成功了作文7
星期五在上科學(xué)課時(shí)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),“把兩個(gè)手指分別泡在冷水和熱水里,然后趕快按在桌上,感覺(jué)一樣嗎?”
我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了星期六,上午我寫(xiě)完了作業(yè),就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我事先準(zhǔn)備了:一杯冷水,一杯熱水。我同時(shí)把左手食指放入熱水杯里,右手食指放入冷水杯里,又同時(shí)把兩食指猛地按在桌上。“咦,怎么只有左手食指有感覺(jué),右手食指沒(méi)感覺(jué)呢?我說(shuō)。爸爸說(shuō):“要用冰水替代冷水因?yàn)楸臏囟缺茸雷拥臏囟鹊秃芏唷!蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞?冷凍室里。過(guò)了十幾分鐘,我把那杯涼水拿出來(lái)時(shí),已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想,這次該成功了吧?果真這次成功了。我的感覺(jué)是:把手指放入冰水中,再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很熱;把手指放入熱水中,再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很涼。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論得出:桌子的溫度是一樣的。之所以?xún)蓚(gè)手指有不同的感覺(jué),是因?yàn)樵瓉?lái)所處的溫度不同。兩個(gè)手指一個(gè)是冷,一個(gè)是熱。放在普通的環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了!這個(gè)成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺(jué)真好呀!
那一次,我成功了作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在人生的道路上,多多少少會(huì)經(jīng)歷一些苦難,可只要克服它,它就會(huì)被你打敗。
我從小就是一個(gè)胖胖的小孩,在同齡孩子中算得上壯實(shí)了,我也十分希望自己能瘦下來(lái)。老媽為了讓我減肥,給我報(bào)了一個(gè)籃球班,我也興致勃勃地加入了。
一到籃球班,教練就教我運(yùn)球的方法。開(kāi)始運(yùn)球了,我認(rèn)認(rèn)真真地運(yùn)了起來(lái),可是這運(yùn)球遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單:別人手里的球與他的手掌好像相互有磁力一樣,不管怎樣球就是不離開(kāi)手掌,可我的球就調(diào)皮多了,動(dòng)不動(dòng)就離開(kāi)我的.手掌,然后“飛”走了。更加糟糕的是,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎腰,我的腰十分酸疼,手腕就同一根斷了的樹(shù)枝一般,無(wú)力地聳著。我開(kāi)始在心里埋怨起來(lái):為什么我要學(xué)這么難的籃球?想到這里我便往地上一坐,發(fā)起了脾氣,媽媽見(jiàn)到了,忙說(shuō):“不要灰心,困難只是你想象的一種麻煩,克服它,你就可以成功!甭(tīng)了這話,我又開(kāi)始運(yùn)起了球,我由低運(yùn)球轉(zhuǎn)為高運(yùn)球,這樣背部就沒(méi)有了壓力。長(zhǎng)時(shí)間手腕用力而疲乏時(shí),我就放下球,將胳膊自然垂下,然后用力甩一甩,再次練了起來(lái)。我越練越熟練,最后我可以輕松運(yùn)球了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰獔(jiān)持,就可以克服困難。
那一次,我成功了作文9
我看著墻上那一排排獎(jiǎng)狀,一張張書(shū)法作品,不禁想起自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)光,想起了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”
小時(shí)候的一天,我看見(jiàn)外公俯著身子,拿著一支末端有很多毛的筆在寫(xiě)著什么。我覺(jué)得很好玩,就問(wèn)外公:“外公,你在干什么呀?”外公說(shuō):“我在寫(xiě)毛筆字啊。這是毛筆,你想寫(xiě)寫(xiě)看嗎?”“好啊!蔽乙话寻压P抓過(guò)去,寫(xiě)了起來(lái)。一開(kāi)始,我寫(xiě)得不好,橫不平,豎不直,一個(gè)個(gè)字就像小蚯蚓一樣,歪歪扭扭的。寫(xiě)著寫(xiě)著,我就不耐煩了,直接扔下筆,恨不得把紙撕掉重寫(xiě)。這時(shí),外公走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“學(xué)書(shū)法是陶冶情操,而不是發(fā)脾氣。只要你肯努力,沒(méi)有什么寫(xiě)不好的`。你可以先從基本筆劃練起,你先仔細(xì)看看外公寫(xiě)‘十’字,然后你再照著外公的樣子,多寫(xiě)幾個(gè)‘十’”。外公說(shuō)完,在紙上寫(xiě)了一個(gè)工整的“十”。聽(tīng)了外公的話,我低下頭,感覺(jué)很慚愧,我拿起毛筆,按照外公教我的要領(lǐng),不厭其煩地練起“十”字……
在外公的指導(dǎo)和陪伴下,我練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的書(shū)法,字也越寫(xiě)越好,并且報(bào)名參加了書(shū)法比賽?墒羌词乖诩揖毩(xí)了許久,但是一到達(dá)賽場(chǎng),我又開(kāi)始緊張了,生怕寫(xiě)不好。如果第一個(gè)字寫(xiě)不好怎么辦,如果拿不到獎(jiǎng)怎么辦?我的手開(kāi)始發(fā)抖。這時(shí)一張慈祥的笑臉在我腦海里出現(xiàn),那個(gè)人就是外公。我想起了外公平時(shí)鼓勵(lì)我的話語(yǔ):要敢于突破自己,不要放棄,如果你半途而廢,肯定不會(huì)成功。
我充滿了自信,拿起毛筆,心里時(shí)刻提醒自己:要先看清楚字的大體結(jié)構(gòu),再把字的細(xì)節(jié)看到位,不要漏字,寫(xiě)錯(cuò)字。這是外公教我的小秘訣。就這樣,我像往常練習(xí)的時(shí)候一樣,平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。
那一次,我成功了!我內(nèi)心的興奮無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我很感謝外公,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,不怕挫折,成功便會(huì)向你握手。
那一次,我成功了作文10
成功,是多么來(lái)之不易;成功,是多么振奮人心!而在一個(gè)盛夏,我就嘗到了成功那甘甜醇美的味道。
那天,天氣像下火了一樣,異常的熱。我像個(gè)霜打的茄子一樣沒(méi)精打采地和爸爸媽媽走在街上,突然,迎面而來(lái)一個(gè)大姐姐讓我頓時(shí)眼前一亮——這位大姐姐腳上穿著一雙旱冰鞋,在人群中自由地穿梭著,旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風(fēng),把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了,立刻纏著爸爸給我買(mǎi)了一雙,抱著沉甸甸的旱冰鞋,我心中有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。
一到家,我迫不及待地拎著它跑了出來(lái),可以拆開(kāi)包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個(gè)鎧甲似的,我似乎找不到能把腳塞進(jìn)去的地方。就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,一張小小的紙片讓我重拾希望——說(shuō)明書(shū)!就當(dāng)我按著說(shuō)明書(shū)七手八腳地穿上旱冰鞋后,新的問(wèn)題又來(lái)了:我雙手緊緊抓住欄桿,一動(dòng)也不敢動(dòng),連站都不敢站起來(lái)。這怎么能行呢?我嘗試著,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著身體,可旱冰鞋一打滑,我就重重摔在了地上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),身上還是火辣辣的.疼,可我又能輕言放棄?我忍著痛,含著淚,艱難地站了起來(lái),慢慢的滑著,可身體又一次劇烈晃動(dòng),我又摔了個(gè)四腳朝天。我再次爬起,忍著痛滑著,經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒,爬起,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。眼淚頓時(shí)奪眶而出,這是開(kāi)心的淚,成功的淚啊!
通過(guò)這次學(xué)旱冰的經(jīng)歷,我懂得了:成功是多么來(lái)之不易,只有經(jīng)過(guò)不懈的加油才能取得成功;并且絢麗的彩虹是在暴風(fēng)雨的沖刷下才會(huì)出現(xiàn)的!
那一次,我成功了作文11
當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上,緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí),我的心被撥動(dòng)了。
記得上一場(chǎng)辯論會(huì)那熱火朝天的場(chǎng)景,至今還深深地印在我的腦海中,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我要當(dāng)主辯,我一定要贏了這場(chǎng)辯論會(huì)!
我選擇的是反方,我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫(xiě)作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù),我早早的寫(xiě)完了作業(yè),打開(kāi)電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。
我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去,終于看到了一條:下課應(yīng)該先休息,這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng),更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來(lái)。可惜的是,我又翻了十幾分鐘,都沒(méi)有找到相關(guān)的資料了。不過(guò),我沒(méi)有因此而沮喪,畢竟準(zhǔn)備重要,臨場(chǎng)應(yīng)變能力更加重要。對(duì)了,我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問(wèn)題,事先想好應(yīng)對(duì)的話。
我在草稿本上刷刷的'寫(xiě)下正方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問(wèn):在反方的陣營(yíng)里,就有很多同學(xué)是下課寫(xiě)過(guò)作業(yè)的!我經(jīng)過(guò)一番思考,立刻做出回答:“那只是他們一時(shí)的行為,現(xiàn)在他們覺(jué)得自己錯(cuò)了,改正自己的觀點(diǎn),難道不行嗎?”再比如:你們說(shuō)下課寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好,那為什么有些同學(xué)下課寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢?我也在腦海思索一番,決定這樣應(yīng)對(duì):“那只是少數(shù)同學(xué),辯論會(huì)的主題針對(duì)的還是大部分同學(xué),試問(wèn),能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎?”我一個(gè)個(gè)猜過(guò)去,再一一解答,一直到8:30,媽媽叫我睡覺(jué)了,我才作罷。
星期五的一分一秒都極其難熬,不過(guò)我提醒我自己,上課一定要集中注意力,不然周老師也會(huì)怪我們,下次就不給我們開(kāi)展活動(dòng)了。
終于到了班隊(duì)課,毫無(wú)疑問(wèn),我被選為反方主辯,就這樣,我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備,不緊不慢地站到了講臺(tái)邊,開(kāi)啟了我的辯論之路。過(guò)程十分激烈。(詳情請(qǐng)讀《花落誰(shuí)家》)我也漸入佳境,最后得到了最佳辯手的稱(chēng)號(hào)。
我知道,這成功,是我努力的結(jié)果!
那一次,我成功了作文12
每當(dāng)回憶起這件事,心理往往會(huì)有一絲的喜悅和成就感。
那一次,我在樹(shù)林里迷路了,找得到回家的路了。之間天空逐漸變暗,太陽(yáng)慢慢地在一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,慢慢的,太陽(yáng)沒(méi)有了,月亮爬上了天空,就連那平時(shí)愛(ài)眨眼睛的小星星也沒(méi)有那么可愛(ài)了。整個(gè)樹(shù)林只剩下我自己一人。我獨(dú)自坐在地上,把那小蟲(chóng)子的叫聲聽(tīng)成貴的嚎叫;把那奇形怪狀的樹(shù)枝看成張牙舞爪的怪獸;把風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲當(dāng)做野獸來(lái)臨的腳步聲??終于,我忍不住放聲大哭?蘖艘粫(huì)兒,我耳邊響起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以幫你找到方向!庇谑,我鼓足了勇氣,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前邁去,覺(jué)得那些調(diào)皮的'小星星恢復(fù)了往日的可愛(ài),蟲(chóng)子的鳴叫聲是那么悅耳,那些高大的數(shù)木是多么挺拔??抬頭看著月亮,它正慈祥地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你真聰明!蔽铱吹搅艘皇庠跇(shù)林里,“是指明燈,我回到家了。”我驚奇而又喜悅地大叫?? 通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷,我感悟了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有完不成的事,只要你有勇氣,有信心就一定會(huì)成功的。
我永遠(yuǎn)都忘不了這次的經(jīng)歷。
那一次,我成功了作文13
今天是公布期中考試分?jǐn)?shù)的日子。同學(xué)們都很期待,希望自己能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
老師抱著試卷站在講臺(tái)上,我的心砰砰地跳著,咬緊牙關(guān)。聽(tīng)老師先念一百分的同學(xué):“李尚航,張一寧,楊家儼……”半天沒(méi)有自己的名字,看來(lái)一百分是沒(méi)有希望了,心里這樣想著,我的頭也低了下去,眉頭緊皺,嘴巴撅得高高的`,簡(jiǎn)直可以掛油瓶了。突然,“李佳曄……”啊!老師終于念到我的名字了,頓時(shí)我把頭抬了起來(lái),眼睛睜得大大的,開(kāi)心地咧開(kāi)嘴巴,露出了兩個(gè)小酒窩,心里興奮地真想跳起來(lái)呢。
老師后來(lái)又說(shuō)考一百分的同學(xué),不用寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),“耶!”我驚喜地大叫了一聲,然后又馬上捂住自己的嘴巴,心里樂(lè)呵得不行了,我實(shí)在是太開(kāi)心啦。
放學(xué)了,我飛奔回家,把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)?tīng)后很滿意地說(shuō):“既然你考了一百分,我就答應(yīng)你的要求,獎(jiǎng)勵(lì)你買(mǎi)拼裝玩具!卑!太棒了!我忍不住喜笑顏開(kāi)。
考一百分的感覺(jué)真好,因?yàn)檫@是我靠自己的努力獲得的成功,今天真是好運(yùn)連連,我感覺(jué)自己可真幸福。
那一次,我成功了作文14
一到周五我就會(huì)早早地寫(xiě)完作業(yè),打算好好和朋友們享受珍貴的周末。可是每次做游戲時(shí)都離不開(kāi)騎自行車(chē)。而之前的我不會(huì)騎車(chē),只能在他們的身后奮力地追跑。
這天,終于到了“咸魚(yú)翻身”的時(shí)候了,我不僅有了一輛嶄新的山地自行車(chē),而且還能和媽媽學(xué)騎車(chē)。媽媽先給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)她先用左腳搭在踏板上,再用另一只腳撐著地面,她找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后左腳一蹬,車(chē)子在慣性的運(yùn)動(dòng)下,右腿迅速的跨后車(chē)身后,身體立起來(lái)坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下,整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào),人看了之后沒(méi)有一絲不悅。我驚呆了,心里很想學(xué)會(huì)這么優(yōu)雅的的動(dòng)作,我可是個(gè)”行動(dòng)派”的。說(shuō)干就干,我從媽媽手里奪回自行車(chē),自以為很簡(jiǎn)單,不屑一顧地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可就在第一次嘗試時(shí)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,自行車(chē)變成了脫韁的野馬,摔了一個(gè)狗啃泥,真是出師不利!我第二次嘗試時(shí),想起了第一次的悲慘遭遇,于是就稍微認(rèn)真了一些,但還是在抬腳時(shí)摔倒了。
我經(jīng)過(guò)嘗試后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上很難的動(dòng)作,并不是那么容易練成的'。心里不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:”中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧,只有多練才能掌握竅門(mén)。”聽(tīng)了媽媽的話,我斗志滿滿,可還是敗在”抬腿”的門(mén)下。但每次都比上一次有了明顯的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)N次的失敗,我終于可以靈活地控制自行車(chē)了。當(dāng)時(shí)我也不知道自己為什么那么開(kāi)心,但是快樂(lè)的感覺(jué)就像可樂(lè)里的氣泡不斷地冒出來(lái),讓我覺(jué)得天特別蔚藍(lán),陽(yáng)光特好明媚,世界特別美好。
我成功了!我戰(zhàn)勝了心靈上的恐懼,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那一次,我成功了作文15
前年,港龍城建造了一個(gè)大型攀爬設(shè)備,上面有許多關(guān)卡,據(jù)說(shuō)只有勇敢者才能登上最高處。我一聽(tīng),就忍不住了,便嚷著讓媽媽帶我去玩,目的只有一個(gè)──我要證明自己是“勇敢者”。
準(zhǔn)備攀爬前,先要穿戴護(hù)具。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你如果害怕,就不要往下看,記著,你還有繩扣呢!”“哦!”我答應(yīng)一聲,便懷著激動(dòng)與緊張的心情登上了第一層。
“。 蔽艺仍谝粋(gè)圓圓的筒子上,緊張極了,我的'雙手緊緊攥住兩旁的繩子,生怕腳一滑就會(huì)摔下去,但是我還是挺過(guò)來(lái)了,驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著深呼吸,又往前走了幾步,可是,我的腿又開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)。我往下一看,頓時(shí)頭暈?zāi)垦。雖然只有2層高,但我感覺(jué)底下就是無(wú)底深淵,而我正走在一個(gè)獨(dú)木橋上。
“兒子,別怕!”媽媽對(duì)我大聲喊。“我……我不行!”此時(shí)的我正踩在一塊晃動(dòng)的木板上,心不停的狂跳。“沒(méi)事,你可以的!”媽媽又對(duì)我喊道。于是,我在心里不停的念叨著:“王馳,你不是要當(dāng)勇敢者么?半途而廢可不是勇敢者的做法!”想到這,我向前邁了一大步,好不容易踏過(guò)木板,向跳臺(tái)跑去。
“哇,跳臺(tái)真高!”我雖然心里惶恐不安,但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著:我要當(dāng)“勇敢者”!我一咬牙,心一橫,閉著眼一跳,只覺(jué)得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)落在了地上。
我開(kāi)心極了,回頭望了下那有10米高的跳臺(tái),心中有說(shuō)不出的高興,蕩然升起了一種滿滿的自豪感,我成功了!我戰(zhàn)勝了自己。
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