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三年級期中考試作文

時間:2024-11-01 10:29:44 林惜 中考作文 我要投稿

三年級期中考試作文(精選18篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級期中考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級期中考試作文(精選18篇)

  三年級期中考試作文 1

  期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。

  考場上挺高興的,檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。

  唯一過得去的'一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊!

  這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

  數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

  語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

  還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

  三年級期中考試作文 2

  秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!

  秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過,楓樹的葉子紛紛揚落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個小朋友經(jīng)過這里,她看見了滿地的楓葉,便情不自禁的`撿起一片楓葉拿回去做書簽。

  秋天的畫,是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來一群大雁。

  秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!

  秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛秋天!

  三年級期中考試作文 3

  知識伴隨你走過風(fēng)風(fēng)雨雨;陽光充實你生活的點點滴滴。你似竹的品質(zhì),令人贊頌;你如蓮的純潔,讓人敬仰;你有梅的精神,叫人吟唱。

  當(dāng)時間的推移,在心里變成一次次回憶,你還會笑嗎?

  童年純真的回憶在海洋里遨游而去,凄涼的海風(fēng)吹拂已無童真的表情,你會抱怨嗎?我想你不會,因為你曾說過:“留戀自己的腳印,就會防礙前進的步伐”。我知道你是積極的進取的代表,也是樂觀向上的精神領(lǐng)袖。

  當(dāng)歲月的流逝,在父母臉上留下一行行的印記,你還會笑嗎?

  父母是你一生的牽掛,你不想讓他們受到任何傷害,但你卻阻止不了時間對他們的`迫害。當(dāng)我問你時,你無奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴,但你笑著說:“那是我留給父母我成長的足跡”。

  當(dāng)無情的災(zāi)難,一次次挑戰(zhàn)中國人民,你還會笑嗎?

  汶川地震后,我們悲痛,我們傷心。眼淚充滿了中國人民的眼睛,換回了世界各國的同情。你沒有痛苦的表情,你只是含淚盡自己的所能,然后笑著說:“中國又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)微笑才對呀”。

  當(dāng)試卷的下發(fā),看到一個個刺眼的分?jǐn)?shù),你還會笑嗎?

  老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視,在那一剎那都隨之而來。在這樣的情況下,我們可能就此放棄,而你卻說:“付出與收獲是成正比的”。

  知識豐富了你的頭腦;生活教給了你才能。你的笑像陽光,照亮天地;你的笑如春雨,滋養(yǎng)禾苗。

  三年級期中考試作文 4

  今天我們進行了入學(xué)以來的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時候,很緊張,但是想想平時復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我都已經(jīng)會了,我也就不那么緊張了。

  今天的'考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴(yán)肅的事情,所以我在考試的時候就沒有說話。我對語文試卷很滿意,下次繼續(xù)努力,我的數(shù)學(xué)試卷有一個錯,考完試以后老師給我們講題,我才會了。下次做數(shù)學(xué)試卷時我再努力一點,就能每道題都全對,那就更好了。我覺得英語我都會做,以后繼續(xù)努力學(xué)好英語。考試結(jié)束了,我覺得考的還可以,如果成績不理想,我就要繼續(xù)努力。

  三年級期中考試作文 5

  你們期中考試考的好嗎?我猜肯定很好。同學(xué)們,我想你們期中考試后和我一樣,都會擔(dān)心成績是否好,是吧?我也是這樣,每次考完試都擔(dān)心這個,如果沒有考好,爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”,我可不想得到這張“獎狀”。

  在這次考試前,我對爸爸胸有成竹地說:“這次我一定能考到高分!笨墒强荚囘^后,我沮喪地說:“爸爸,對不起!卑职值.臉色由睛轉(zhuǎn)陰,首先一巴掌打過來,然后嘮叨不停,最后把我一個人孤零零地關(guān)在家里復(fù)習(xí)。期中考試過后,我膽戰(zhàn)心驚,如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。

  雖然是這樣,經(jīng)過我考試的重重考驗,終于在第二次數(shù)學(xué)測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打,也不是聽爸爸嘮叨,而是聽爸爸表揚的話。我考試考得不好,是因為上課不認(rèn)真聽老師講課,去做小動作;考試考得好,是因為上課認(rèn)真聽講,不做小動作。因此,我決定,我以后一定要向好的方面學(xué)習(xí),天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。

  三年級期中考試作文 6

  星期一上午,老師向我們宣布了一件事情,11月中旬要期中考試了。我一聽,感到有點緊張。因為前些時間,我眼睛發(fā)炎有一個多星期沒來上課,有好多內(nèi)容還沒有搞懂。特別是數(shù)學(xué)——觀察物體是這學(xué)期最難學(xué)的,而我一課都沒有聽過。想到這里,我更擔(dān)心了。

  回到家里,我悶悶不樂,而且一吃完晚飯,就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思,馬上安慰說:“不用擔(dān)心,離考試還有幾天時間呢。面對困難不要害怕,要有自信心”。

  聽爸爸媽媽這么一講,我心里稍稍輕松了一些。所以,想利用考試之前的.雙休日時間抓緊復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè),在課堂上專心聽講。如果有不懂的地方,趕緊問老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績的。

  三年級期中考試作文 7

  在這看似平靜安逸的校園里,卻“危機四伏”,這不,令我們小學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的期中考試在下星期就要來臨。在這里,我想給大家提一個忠告:“期中考試還有七天到達戰(zhàn)場,請做好準(zhǔn)備!

  為了讓自己考試有一個好成績,從今天開始,我要做到以下幾點:

  1、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,“敏而好學(xué),不恥下問”。

  2、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)認(rèn)真完成,腳踏實地,一絲不茍。

  3、我要把字寫的端端正正,因為在試卷上亂涂亂抹,把字寫的的`歪歪扭扭,可是考試一大忌呀!

  4、總結(jié)。從今天起,不,從現(xiàn)在開始。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

  其實期中考試并不那么可怕,當(dāng)你把每一個知識點都爛熟于心的時候,你面對期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油,努力努力再努力吧,要知道,“機會只留給有準(zhǔn)備的人!

  期中考試,我不怕!

  三年級期中考試作文 8

  我們的期中考試快要到了,現(xiàn)在的我正在家加倍努力的讀書,早就把語文課的內(nèi)容背的果瓜爛熟,數(shù)學(xué)讀到半夜,終于到了期中考。事例述說

  今天一大早的.時候,我就來到了班級,看見同學(xué)們在讀書,可認(rèn)真了!我也開始讀書了。

  前兩節(jié)考語文的時候,考卷發(fā)下來之后,我一看“哇”!一題課外閱讀,一題課內(nèi)閱讀,一題作文50分,心里想:“真簡單,這次肯定考得很好!”開始做了,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到作文題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應(yīng)結(jié)尾

  終于到收卷的時候了,我交卷后就感覺到輕松多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。

  三年級期中考試作文 9

  期中考過去了,成果很不志向,這都是我太放縱自己的后果。

  考試前,我信念滿滿,有點傲慢,不仔細復(fù)習(xí),滿腦子想著玩;考試時,我心不在焉,只想一些與考試無關(guān)的事,不細致檢查;考試后,公布成果時,我呆了,自己考得是如此的差,當(dāng)時自己太過自信,才會這樣的,缺憾。】荚囀Ю,真是缺憾那!

  回家后,面對父母的質(zhì)問,我無言以對,母親說我”你是不是夢游答的卷啊?“不是”我的心情也來越差,聲音也越來越小,額前的劉海攔住了我悲傷的表情,不再說話,就只聽著父母的話,他們說完我靜默的走回我的房間,輕輕的關(guān)上門,趴在床上低聲抽泣起來,我不敢大聲哭,怕又招來母親數(shù)落我的話語。慢慢的,我的`哭聲越來越小,最終睡著了,讓我受傷的心靈休息一下吧,它也很累的。 夜深的時候,我醒了,睜開眼,盯著房頂,細致想了許多,想著想著,我又哭了,這次不是抽泣,只是流淚,不停的流。

  這次考試失利,我很缺憾。

  三年級期中考試作文 10

  這周,我們進行了期中考試。我得了年級第二名。成績下來以后,我看了看成績,覺得我雖然是第二名,但是我還是馬虎了。我回到家以后,跟媽媽一起,做了反思。

  首先,我的語文成績是因為我沒有好好復(fù)習(xí),把不應(yīng)該錯的題寫錯了。還有字寫得太潦草了。我的數(shù)學(xué)成績是因為我沒有認(rèn)真審題,沒檢查。本來能得100分,卻丟了一分得了99分。英語成績也是因為沒檢查,也扣了一分。

  在期末考試之前,我一定要認(rèn)真聽老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)都改掉。認(rèn)真復(fù)習(xí),不搞小動作,努力學(xué)習(xí)。提高自己的'寫作速度,空出時間來檢查。爭取不再丟分。把成績穩(wěn)定下來。

  總而言之,我在期末考試中,一定要拿出自己真正的水平,爭取考個三百回家!

  三年級期中考試作文 11

  這周,我們班進行了期中考試的第一次測試,考試時,我認(rèn)真看了試卷,發(fā)現(xiàn)考試的試卷并沒有寫錯。我對自己的答卷心里很不滿意,這次測試,我不僅僅是為了考試,更是為了我們班的學(xué)生,為了讓我們班的學(xué)生進步,所以我們班在期中考試時,沒有發(fā)生一例不應(yīng)該發(fā)生的事件。

  在班級里,有一個學(xué)生因為某些原因,導(dǎo)致了班級的學(xué)生出現(xiàn)問題。我對這個學(xué)生說:“不會的地方,請你來講一講吧!好好學(xué)一番!睂W(xué)生聽了我的講解以后,紛紛發(fā)表了自己的觀點。這次測試,我們班的成績有了明顯的進步。

  在考試結(jié)束后,我對自己的工作做了自我總結(jié),我們的'學(xué)生,對考試的期望是很高的。我們要努力學(xué)習(xí),爭取在考試結(jié)束后,能夠有一個良好的成績。

  在這次期中考試后,我們班有的同學(xué)在考試中出現(xiàn)了問題,我們就要及時的改正。希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅要注意自己的學(xué)習(xí),更要注意自己的學(xué)習(xí)。

  三年級期中考試作文 12

  緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!

  周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

  老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!

  數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!

  全年級有七個數(shù)學(xué)比我高的',其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結(jié)果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!

  老教材上的題都有!

  什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

  三年級期中考試作文 13

  今天,我們進行了期中考試,我昨天因為這個事情,而復(fù)習(xí)了整整一夜,這時,上課鈴響了。

  只見監(jiān)考老師慢悠悠地走進教室,看著監(jiān)考老師那悠閑的樣子,使我緊張的心情更加雪上加霜了,過了一會兒,試卷發(fā)下來了,我一看到試卷,差點兒暈過去,昨天復(fù)習(xí)了一晚上的題目,居然一題也沒復(fù)習(xí)到,這時,我真希望我會魔法,把空白的試卷填滿正確的答案,我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑,這次考100分!”便開始做題目了,不一會兒,我便做完了一大半,這時,我感覺:還好嘛,還好不是我想的這樣難啊。不過,這種想法持續(xù)了幾秒鐘,就被一道難題給破壞了,我左想想右思思,終于想出這一題的.答案,不過,我們也很走運,因為,試卷上的一篇閱讀和作文,劉老師都在上次的期中測試中講過,所以,我想那一篇閱讀我應(yīng)該是全對的。

  這時,下課的鈴聲響了,監(jiān)考老師說交卷子了,我才把正在檢查第二遍的試卷,依依不舍的交了上去。

  三年級期中考試作文 14

  緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分?jǐn)?shù),我的心里“咯噔”一下,我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的'時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

  每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學(xué)們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅持復(fù)習(xí),多看書,多細心,認(rèn)認(rèn)真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

  三年級期中考試作文 15

  期中考試轉(zhuǎn)眼間過去了,我那緊張的心情終于平靜了下來。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了不少自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。語文方面,我要多在閱讀上下功夫,在以后的學(xué)習(xí)中要多做一些有關(guān)閱讀的習(xí)題,這樣才會將閱讀水平慢慢提高。我對生字的掌握還不是特別好,所以,我要將那些沒有掌握的字詞盡快掌握,絕不能在基礎(chǔ)題上失分。另外我還要多讀書,讀好書,這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會越來越豐富!同時,我的`寫作水平也會迅速地提高。

  數(shù)學(xué)方面,我要養(yǎng)成做完題后檢查的習(xí)慣,只有仔細檢查,才能及時發(fā)現(xiàn)錯誤,這樣才能保證在考試時不會失分,并且還要加強對概念、公式的理解和靈活運用。

  考英語的時候,我對個別單詞還是不能牢記。要想學(xué)好英語,就必須要多讀、多記、多寫、多背、多說。今后,除了做到以上幾點外,我還要加大詞匯量。只有把我掌握的技巧熟練地運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能把英語成績直線提高。

  三年級期中考試作文 16

  中午,發(fā)生了一場小爭吵。

  其實都是些雞毛蒜皮的小事,比如教育,臥床,生活是否自律。

  就是因為我習(xí)慣了這樣的爭論,所以在過程中我一句話也沒說,只聽他們在對峙中互相挽著。

  客觀來說,沒有人是完美的,都是有錯的,批評對方觀點的時候真的一針見血,沒什么好委屈的。

  可愛的本能是受不了別人的否定,潛意識里會立刻反擊,不去想對方對你的'評價是對是錯。

  然后,爭論就這樣展開了,很快,我就能看出他們之間的區(qū)別。畢竟有些人天生好詞,比口才好,不講道理也能說花。同樣在這樣的情況下,你會發(fā)現(xiàn)人有多壞。

  然而,我仍然沒有參與幫助他們中的任何一個。畢竟他們互相指責(zé)是真的。通常他們可能只是不愿意說話,但就是這樣一個發(fā)泄不滿的機會。

  不過,如果只是在辯論中提出,我覺得意義真的不大。只是希望通過這場不愉快的辯論,讓對方反思自己,做出一些修正。這才是真正的目的。

  三年級期中考試作文 17

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個多月了,我們也迎來了期中考試。

  期中考試是對我們開學(xué)以來兩個月學(xué)習(xí)成果的檢驗,是我們查漏補缺的好時機。在期中考試的.前夕,我們應(yīng)該制定合理地復(fù)習(xí)計劃,這樣才能在期中考試時取得一個滿意的成績?鬃釉唬簩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。的確是這樣,學(xué)習(xí)就應(yīng)該是一個循序漸進,學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)舊知識結(jié)合的過程。學(xué)習(xí)新知識固然重要,對于舊知識的復(fù)習(xí)也是必不可少的。復(fù)習(xí)舊知識,能讓你在接受新知識時更加容易與得心應(yīng)手。只有掌握了舊知識,才能繼續(xù)去學(xué)習(xí)新的知識。不然,學(xué)習(xí)就會變成撿西瓜撿芝麻啊的過程,撿起了這個,卻丟了那個。

  讓我們合理利用期中考試之前的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  三年級期中考試作文 18

  考完期中了,我在期中考試?yán)镆灿幸恍┦斋@。

  我奧數(shù)沒有考好,有的題我不該錯我都錯了,鐘表的題我粗心給錯了,沒有看清是時針轉(zhuǎn)半大格還是在鐘表上轉(zhuǎn)半圈,這個題不應(yīng)該錯,數(shù)學(xué)考的也不是很好,有一個題我本來可以對的,但是粗心把數(shù)給算錯了,有一個題,不認(rèn)真看,是省略億后面的尾數(shù)還是省略萬后面的.尾數(shù),這個題給錯了,我判斷題、選擇題和計算題都對了,計算題全對了,是因為我在計算題里檢查出了一個錯誤,我認(rèn)真檢查了,所以我計算題都對了,有一個量角的錯了,我本來是不應(yīng)該錯的,因為老師都講過這個題,量角的時候把那個數(shù)看錯了,給寫錯了,這種低級的錯誤不應(yīng)該犯,附加題,老師講過我都給錯了,上課老師講完了,我沒有記到心里,所以給錯了。

  以后老師在講的時候我都要記在心里,不在粗心,寫完了認(rèn)真檢查,在考試的時候,這些錯誤我就不可以犯了。

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