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【精華】高三青春作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高三青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三青春作文 篇1
中秋放假，又回到初中的母校，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，破舊的教學(xué)樓變得高大氣派了許多，狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了，就連以前天天讓同學(xué)們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹依然挺立，不由自主的想到了記憶中的她。記得每當(dāng)秋風(fēng)吹起的時候，那一片片楓葉翩然落下儼然成為學(xué)校里一道最美的風(fēng)景線。整個校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經(jīng)載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家，依舊清晰地記得我曾經(jīng)和她抱著課本在這條道路上邊走邊研究數(shù)學(xué)題。踩在楓葉上簌簌作響，仿佛譜起優(yōu)美的樂章。我也曾清晰的記得她長在林蔭道的盡頭目送我離開的眼光。
穿過校園的林蔭道，來到辦公樓和實驗樓前，令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在，這個充滿無數(shù)回憶的地方，這個讓我一次又一次豁然開朗的地方，這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這里比以前更漂亮了，時值九月，天高氣爽，花兒開得更加美麗。我又一次坐在了花園的長椅上，隨手撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲，一個稚氣未脫的孩子，不會處理人際關(guān)系，不會管理班級，不會學(xué)數(shù)學(xué)，各種瑣事各種煩惱，讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園里偷偷哭泣。
那一年我還小，那次因為考試成績不理想而哭泣，以32分的成績排名倒數(shù)，自尊心極強的我受到了打擊，拿著數(shù)學(xué)試卷躲到了那個小花園，卻因情緒失控忘記了時間，第四節(jié)課未到堂，她找到我的時候什么話都沒說，只是隨手從地上撿起一片楓葉，輕輕拭去上面的灰塵，慢慢夾在書里，然后將書遞在我手里。她說這是一本基礎(chǔ)題學(xué)數(shù)學(xué)猶如爬臺階，第一層臺階必須要扎實，不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的，要多做題，從題目中查漏補缺，那一刻我看著她，她對我的曠課行為沒有責(zé)備，亦沒有責(zé)罵，只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的.說了一句：“回去吧，我相信你會學(xué)好數(shù)學(xué)，加油。”那一刻，我的心里有說不出的感動。只是抬頭看著她不語然后起身緊緊地抱著那本書回到了課堂。那天的那本書和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三，一直到中考結(jié)束的那一天，我的數(shù)學(xué)成績從當(dāng)初的32分到72分，到96分，再到最后中考的112。120分的題目我從一個對數(shù)學(xué)一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學(xué)霸。當(dāng)然我忘不了這一切歸功于她。
離開花園，來到我曾經(jīng)上了四年初中的教室，班牌還是一班，只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號，那天新生入校，那天沒有秋高氣爽，那天沒有風(fēng)和日麗，迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來的大雨讓我慌了神，四處奔跑著找教室，慌亂之際卻有一雙大手拉住我，瞬間我就和外面的大雨隔絕，我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地，也許因為看出了我的驚慌，她接著說道：“別怕，我?guī)闳ソ淌�。你是新生吧，幾班的？”我說一班的。她笑了笑說，“走，咱倆一起�！彼脑捳Z那么溫柔讓我感到親切，我們一起進入教室才發(fā)現(xiàn)她是……那天她穿了一件藍(lán)色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋，高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質(zhì)更加出眾。那一刻我只是覺得她是那么漂亮那么美麗，那天她在講臺上說了些什么我記不清了，只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看著她。
開學(xué)第二天要軍訓(xùn)，每個人都發(fā)了迷彩服，可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個人躲在角落里怎么也解不開。這時候她迎面走了過來，同樣沒有說話，只是輕輕的俯下身子，蹲在我旁邊，幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說：“去站隊吧�！蔽乙廊粵]有過多言語，她依然和藹的對我笑。那時候我還是個孩子。
那天她說因為，所以需要選個體育委員，話音剛落，我就被小學(xué)同學(xué)從隊伍中推了出來，還沒來得及反應(yīng)過來，身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當(dāng)上了體育委員。因為爺爺是軍人所以打小耳濡目染。那一套口令便也了如指掌，整起隊來顯然也是輕松許多。哪一天我因軍姿站的的標(biāo)準(zhǔn)被教官選中給同學(xué)做示范。那天，我在她眼中讀出了一種說不出的感覺，可能是欣慰亦或許是。。。�？刹涣宪娪�(xùn)第二天，我便出了差錯，因為有個男生不聽話，我打了他，他也對我動了手。當(dāng)教官發(fā)現(xiàn)后，及時進行了制止。她把我叫到那個小花園，又是小花園。她對我依然如初。沒有責(zé)備，那天她對我語重心長的說了好多，她說：“首先，你打人不對，對待同學(xué)要和睦友善。其次，工作要注意方式方法。你這種上來就采取武力解決的辦法不僅不讓同學(xué)服從，而且會讓同學(xué)加恨與你，不利于以后的班級管理工作。最后，你們都是同齡人，自尊心很重要，做事之前要學(xué)會換位思考，多顧忌別人的感受�！蹦翘焖臀伊牧撕芏�，我只是“嗯嗯”的應(yīng)著。回到隊伍以后，我找到那位同學(xué)和他道了歉，又和他聊了很多。我們因此成為了好朋友。
摻雜著汗水和淚水，交織著歌聲和笑聲的軍訓(xùn)落下帷幕。短短七天，讓我和同學(xué)們打成一片。軍訓(xùn)結(jié)束以后，我理所當(dāng)然的成為了一班之長。初一那年，我們都還小，不叛逆都很乖。初二剛開學(xué)，麻煩的事情就接踵而至，同學(xué)們都已步入青春期，各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題，還是其他原因，同學(xué)們開始排擠我疏遠(yuǎn)我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我，而是我主動找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久，她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我�？僧�(dāng)我醒來時卻發(fā)現(xiàn)我在她的家里，那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭，天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子，我輕輕翻開竟然發(fā)現(xiàn)那是一個日記本，上面的字跡還很稚嫩，她說那是她中學(xué)時代的日記，上面記錄著她曾經(jīng)擔(dān)任班委時遇到的問題及處理方法。
我一遍又一遍的翻開那本日記，終于在初二快要結(jié)束的時候，我的噩夢生活隨之結(jié)束，我又重新融入了那個集體和同學(xué)們打成一片。
離開教室來到操場，站在主席臺前，我仿佛又看到了那個每周一早上都會總結(jié)學(xué)校一周紀(jì)律文明的學(xué)生會主席，是的，就是我。初三那年剛開學(xué)，經(jīng)過兩年的工作有了一些經(jīng)驗，她推薦我加入了學(xué)生會，并在加入學(xué)生會一周后，競選新一屆學(xué)生會主席，可那時我對自己完全沒有信心，她不斷的鼓勵我為我加油，直到宣布競選結(jié)果的那一刻她笑了。
學(xué)生會主席對我而言，沉重又有壓力。從此我的初中生活開始轉(zhuǎn)折，我的肩上又多了一個擔(dān)子叫做責(zé)任。兩年的學(xué)生會生涯對我而言還算如魚得水，一路上有她的陪伴，雖然也會偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助，我也都解決了。
在中學(xué)畢業(yè)之前我拿到了一個證書“萊蕪市優(yōu)秀共青團員”，我知道這一切都?xì)w功于她。
是的，她就是我的班主任，我的初中四年班主任，一個年輕有為的女人，一個讓人敬佩的女強人。我曾經(jīng)親切的稱她為“媽媽”。而現(xiàn)在，我的心底也一邊一邊親切地稱她為“媽媽”。
現(xiàn)在我即將步入高三，現(xiàn)在的她事業(yè)也更加輝煌，從曾經(jīng)的政教處主任到現(xiàn)在的校長。她，一個讓我敬佩又讓我感恩的人，畢業(yè)兩年了，我已經(jīng)從一個稚嫩的孩童成長為了一個大姑娘，時間在走人在成長，一切都在變老師對我的恩情從來都沒有忘。
沒有華麗的辭藻，亦沒有精美的語言，我更不知道用什么來表達(dá)我對她的感恩和愛。我知道是她教會了我如何做人，是她教會了我如何學(xué)習(xí)，是她教會了我如何管理班級和學(xué)校的學(xué)生，是她幫助我成長。她是我青春路上的導(dǎo)航儀，指引我走上人生的大道，從不曾偏離軌跡。
她，是我的老師，“我的媽媽”，我愛她。我快步向老師的辦公室走去，林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。
高三青春作文 篇2
時光如水般流淌，青春也如沙粒般從指間溜過。青春如一本厚厚的書，這本書里既記載著悲與淚，又記載著喜與樂。如漫畫般精彩，如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來埋頭學(xué)習(xí)而抱怨，我在那個放浪不羈的年齡里，也曾想過背上背包，一個人踏上如愛麗絲一樣的旅行，不愿意一生平庸。我會因每天要寫不可能完成的作業(yè)，點燈熬油，我會因為一道數(shù)學(xué)題異火物理題解不出來而輾轉(zhuǎn)反側(cè)；我會每天把自己埋在學(xué)習(xí)里，是自己被壓得喘不過氣來。抬頭間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘記；青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。
我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖慢慢延伸，直到進入我的心臟，默默地擦拭眼角的淚水，再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的，我有無數(shù)次因付出而得到的回報而快樂的'上躥下跳，因到收獲之季而開心收果；無數(shù)次因想通一道題而會心一笑。當(dāng)然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便會覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個動作，都會瞬間熱淚盈眶，充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日無水，而這種甘甜正如水般每天浸泡著我，讓我感到飽腹的滋味。
堅強的青春
我的青春是堅強的，在青春的跑道上，我無數(shù)次掉隊，但在休息過后又奮力追逐；我曾無數(shù)次在被子里抽泣，但一早醒來我仍會笑臉相迎。我也曾想過放棄，但當(dāng)看到一早的太陽，我仍然會向著光奔跑，努力去追逐陽光。
我的青春如金剛葫蘆般堅韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會如小電動車一般向前奔跑，努力追逐著陽光。
誰的青春不彷徨，誰的青春不曾為了夢想而拼搏？青春如同一部歐亨利的小說，劇情跌宕起伏，而結(jié)尾卻又如此的合乎常理，那就是長大。
我的青春，我的風(fēng)采；我的青春，我的堅持……
高三青春作文 篇3
沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀；沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で�，夢想�?yīng)該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的，要想讓自己實現(xiàn)夢想就必須學(xué)一學(xué)五四運動的英杰們，當(dāng)政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條�！钡目谔�，向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府施壓，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣，夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán)，少時便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的'責(zé)任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠(yuǎn)，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。
高三青春作文 篇4
我們在青春的路途里播撒下夢想的種子，可是青春不僅需要有夢，更需要一份逐夢中的堅持，否則彼岸在前，而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過，在這條路上充滿了荊棘，而真正的拾夢者則用一份堅持在心靈里筑起一道藩墻，防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數(shù)名人的事跡，看到了同一個標(biāo)志“堅持”，正如馬云所言：“短暫的激情是不值錢的，只有長久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道，而是九曲十八彎式的小路，然而他卻靠著一份堅持在青春的路途里飛揚夢想�，F(xiàn)實也證實了他的堅持是有道理，他用青春的這份執(zhí)著不僅守護了夢，也實現(xiàn)了夢。
其實，不管是工作，還是學(xué)習(xí)、生活，青春的步伐里始終離不開“堅持”二字。如果青春時期的馬云沒能堅持到底，那么也許今天的他還在世界的某個角落做一個幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢，只是缺少了一份堅持，如果在青春撒下夢種后便堅定不移地為之奮斗，即使不能保證百分之百的獲勝，但至少你比別人多一樣法寶，便也多了一份的希望。
青春是資本，只是有的人用作揮霍的`資本，而有的人用作制勝的資本，前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時，他便失去了追夢的雙腳，然而他面對這樣的青春，并沒有放棄而是堅持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生，命運或許是不公的，可是如果放棄意味著自己注定一無所有，而如果堅持下去至少還有希望，其本身也是對青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里，如果他沒有堅持，如果他選擇結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此，青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口，越是苦痛時分越應(yīng)堅持，只有這樣青春真正的價值才能為你所創(chuàng)造。
當(dāng)然，青春需要堅持，所堅持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向，要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風(fēng)鈴，或許會覺得累，然而一份堅持可能便能化苦和通為實夢的甜。
高三青春作文 篇5
少年，是我們的代名詞。正因為我們是少年，所以沖動，莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采，盡情綻放……
正因為年少，我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景；正因為年少，我們擁有最驕傲瘋狂的愿望；正因為年少，我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春，讓青春綻放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌聲，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我們是少年，我們是渴望長大，又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮，呼嘯著共同去干某件事情的孩子。
那年，我迷上《三國演義》，原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭觸動�；腥恢g發(fā)現(xiàn)，曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦；這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備，被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪取荊州，守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅強演繹到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩令人痛快！少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓！
那月，我對《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對劉邦的`機智，對蕭何的謀略，對張良的計策，對韓信的霸氣無不贊嘆。我對項羽的驕傲，對虞姬的癡迷感到不屑。那一日，我被那個女孩打敗之時(詳情請見，兔兔的文章《失敗》)，我明白了項羽的感覺。他對王離的恨，他對虞姬的愛，他對范增的敬。他一切的一切，看起來都帶著沖動。但卻無不失去一顆真摯的心。
項羽，你兵敗烏江，你楚歌四起。你面對著虞姬的死，你面對著你的失敗，你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺，血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去，英姿猶存……少年風(fēng)采，便是能在該沖動之時的堅持！
那日，我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官，為何堅守竹林，為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日，我明白了。
嵇康的傲氣，就在于他的堅持。嵇康的英勇，就在于他能在臨刑之時仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸，就在于他能夠身居竹林，不為名利所動。臨邢那日，司馬氏的屠刀格外鋒利，嵇康正襟危坐，手持古琴，《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下，翻江倒海。少年風(fēng)采，便在于不為外界所動的堅持！
青春年少，我們要活出自己的風(fēng)采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓，我們會飛出更遼闊的天空；不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價值，只有堅持自己的夢想，堅守前進的方向，才能換來最精彩、最明麗的青春。
高三青春作文 篇6
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點。——《秋天不回來》
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉，風(fēng)中夾帶著陣陣微涼，吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁，我心中長嘆一聲：唉，你果然沒有來�？恐豢冕揍镜姆ㄍ涓�，抱著那被風(fēng)吹起的無邊的落寞，我陷入了深思……
那時，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠(yuǎn)，且就在一組之內(nèi)。你的成績比我好一些，又是一組的組長，而我——只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你，想方設(shè)法的給你找麻煩，甚至因為比你強壯而欺負(fù)過你。而你，也同樣還愿與我為伍，你對我橫眉冷對、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我們就像兩黑白分明的對立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對方。
二
那時，我上初二，你也上初二。我經(jīng)過艱苦的努力成績終于趕上了你，在與你接觸的時候，我發(fā)現(xiàn)——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標(biāo)。于是，我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時，總能很快的攻克；我們比較成績時，相互鼓勵、相互競爭，這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑；下課時，我們開懷暢聊，聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放松。你對我的友情如同一股清澈的泉水，蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調(diào)皮可愛、古靈精怪的性格又給我?guī)頍o盡的'驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇，也不會令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時，我上初三，你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習(xí)帶來我們一天十幾小時的相處，時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑，你厭惡平靜的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師提問時，我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢，于是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作，于是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然，因為我根本沒有聽清楚問題�！澳阏局�！”老師憤怒的說。而我一頭霧水，不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你，頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來，我們鬧作一團，于是乎，一場惡作劇就在歡聲笑語中結(jié)束了。
四
那時初三下學(xué)期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來，不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經(jīng)整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落，我總是搭著你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、是來干擾你的學(xué)習(xí)、阻止你的成績超過我，于是我們原本固若金湯的友誼終于出現(xiàn)了一絲裂縫。
五
那時，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認(rèn)為，可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合癥”，沒有太有些問題你。而你卻認(rèn)定是我拖了你的后腿，影響了你的成績——你開始疏遠(yuǎn)我、躲避我。我發(fā)現(xiàn)了你的變化，但不想因此放棄一個珍貴的朋友，我努力維持著我們之間的友誼、修復(fù)關(guān)系之間的裂口，有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因為忙于處理與朋友間的關(guān)系而影響到自己的學(xué)業(yè)，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己，我舍不得放棄。在這舉棋不定之中，一個月又過去了。
六
直到這一天——
你做完作業(yè)比較晚，在下晚自習(xí)后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等，因為我不想你落單�！敖裉煊悬c晚，我們快走吧”，我推起自行車，準(zhǔn)備與你一同離開，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠(yuǎn)了。當(dāng)時我心中仿佛一道驚雷劃過，瞬間劈開了我們之間所有的情誼，過往的一切頓時崩塌了。
我沒有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強扭的果實不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強求？直到這一天，我們之間，友盡。
七
我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內(nèi)心重歸于孤獨。靜下心來，我發(fā)現(xiàn)，其實矛盾沒有那么深，事情沒有那么復(fù)雜，一切的一切，只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長存，而不是失去，我應(yīng)該做些什么，于是我寫了一封信，通過QQ發(fā)送給了你，邀請你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談?wù)勑�，希望能夠挽回這段失落的友誼——因為，對于一個本就孤獨的我，失去這么好的一個知心朋友是多么的痛苦！
尾聲
風(fēng)，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒有出現(xiàn)；一個小時過去了，兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息，看來，這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春，是你帶給我萬千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見了，我的朋友。
高三青春作文 篇7
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
沒錯，青春是可以創(chuàng)造奇跡的時光。青春，我們應(yīng)該相信什么都可能實現(xiàn)。在青春里，我們不能害怕犯錯，因為青春是寬容的，它可以包容你的錯誤，可以讓你有理由，有目標(biāo)的對抗。有句話說的真好：“我感謝我在青春的那段時光里去犯錯了，所以現(xiàn)在我成功了，我在日后的工作中，生活中，愛情中再沒有犯過同樣的錯”。因為在青春中犯的錯，是可以讓人記住的，讓人反思的，讓人覺得一切都是值得的。
曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年，以專業(yè)第一的成績被著名畫廊收來重點培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血，拿著自己的畢業(yè)證來到電視臺臺長辦公室，堅定地說：“我要做主持人�！迸_長很贊揚地說：“好啊！有志氣�！睆拇�，他為了這一個夢，開始了長達(dá)十余年的努力工作。從給電視臺打雜開始，買飯，倒垃圾，到后來做制片人，做導(dǎo)演。直到有一天，臺長拿著名的節(jié)目找到他，遞給他一張紙，上面寫到“首席主持人”，那一刻。他才知道，在他少年時刻犯的錯經(jīng)過十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時間。然而，他又犯錯了，他又開始寫書。書里有一句話：不犯錯的人，不配擁有成功。
是�。∏啻航o了我們不朽的信念，青春給了我們不言放棄的目標(biāo)。有人因為青春的.一腔豪情，讓他奮斗到老。也有人因為青春的一次犯錯，讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過往。
在青春里不流汗者，不配做主角。在青春里不瘋狂者，不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同，在他青春的贊歌里寫到：他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢于表達(dá)自己的想法，敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論，他敢于執(zhí)著對峙，他更敢于不放過自己。在青春里，他更懂得了表達(dá)自己，他想要話語權(quán)，想要自己的主場。所以，今日可以舉著拳頭喊：“我的青春我做主”。
青春，給予了我們太多的機會，讓我們抓住青春，用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯，青春給我們太多太多，讓我們在青春放歌。
高三青春作文 篇8
以夢為馬，以汗為泉。不忘初心，不負(fù)韶華。
——題記
耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個四季在輪回，而我一無所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑著年輕的朋友�！边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學(xué)夢。
這個老朋友貌似是在我小學(xué)時就住進了我的腦海里，那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學(xué)六年級時市里組織了一場關(guān)于“我愛閱讀”的征文比賽，在老師的鼓勵下我參加了比賽，竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內(nèi)容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受，也就是在文章的末尾我寫道：長大后我要成為一個作家。從那時開始到初中，我就一直懷著我的作家夢，在閱讀和寫作中暢想屬于自己的殿堂。
放學(xué)回家走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成為我文章里的主人公。春天里樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會將它寫進文章里。夏天，池塘里青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會，我也會將它寫進文章里�？傊�，美好的中學(xué)時代，我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂，寫出世間真情，寫出自我風(fēng)采，盡情地寫，記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。
時間趕著我馬不停蹄地向前走，一轉(zhuǎn)眼我又坐在了高中的教室里。整日在數(shù)理化的知識海洋里遨游，神經(jīng)就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書籍時我才可以得到放松。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書，每天晚上就寢后，埋著頭在那微弱的臺燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海里的'那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心里了，我有時甚至察覺不到她的存在，我以為她被時間的長河給無情地沖刷掉了，直到后來的某一天，我才發(fā)現(xiàn)她并未離開……
擠過了高考的獨木橋，我站在了大學(xué)的圖書館里。我喜歡大學(xué)生活，因為我喜歡大學(xué)給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館，寫一些屬于自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多么醉心的生活。大一上半學(xué)期的我讀了十多本書，有小說，人物傳記，報告文學(xué)，散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀后感，抒發(fā)自己讀完后的內(nèi)心感受。我這樣堅持了半學(xué)期，我也從未想過我為什么要這樣做，就是有一種無形的力量牽引著我樂此不疲地這樣做著。直到我看到一個征文的主題“我的青春我的夢”，我才知道我這樣做的原因，是因為我腦海中的那個老朋友從未離開，她只是改名為“我的文學(xué)夢”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫作，希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領(lǐng)著我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏，然后一點一點地筑造屬于自己的精神殿堂，那里會有我精神活動的軌跡，會收納我所有的思想，我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。
我的青春將以夢為馬，以汗為泉。機會，靠自己爭��；命運，靠自己把握。生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色？只要我不辜負(fù)時間，時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學(xué)殿堂的路途中，我會不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅持我的文學(xué)夢帶給我的不僅是知識與智慧，更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話，“一個人的氣質(zhì)里，藏著他曾經(jīng)讀過的書，走過的路，愛過的人”。
高三青春作文 篇9
在一個月明風(fēng)清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對 過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于現(xiàn)在的我而言，只是一段無法觸及的過去，而現(xiàn)在的我正站在一個新的 起點，整裝待發(fā)的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮�？梢员M情地釋放自己的天性，可以放肆的笑，大聲的哭，難過了�？梢园研那閷懺谀樕�，每當(dāng)那時總會有人關(guān)切的問上一句;你怎么了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真 的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而現(xiàn)在，這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時間，可大家卻都對它無 可奈何!時間偷走的東西太多了，它不僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會因為它而分手。朋友會因為它而疏遠(yuǎn)，所以時間是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，卻身不由己!
青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導(dǎo)游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這 場旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!因為，你曾經(jīng)追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
所以，不管結(jié)果怎樣，相信你在這個過程中所收獲的一切，一定比一個結(jié)果多得多，所以，不要因為失敗而停止奔跑的腳步!不要對結(jié)果太過在意，因為與過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，所以，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也可以笑著對自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時間，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
青春如同登山，雖然過程艱難，但我們?nèi)圆谎詶�，因為，在那座山的頂部，有我們最想要的風(fēng)景……
青年的青春
有人說青春就像是一首首歌，有的人唱的激情澎湃熱血沸騰，有的人唱的悠揚婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。
對于正處青年時期的我們來說，盡管春天夾著那么多不切實際的美好幻想。然而盡管我們的夢想又些許青澀，但我們也有一顆堅定而執(zhí)著的心，為夢想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的'不成熟，然而我們卻一直清楚的記得我們所擔(dān)負(fù)的使命。
朱自清老先生那時，還是抗戰(zhàn)時期。那時的青年的內(nèi)心充滿了愛國之情。他們把這種情感，交付于一種叫“參軍”的方式。他們認(rèn)為，在戰(zhàn)場上，為祖國而拼搏，而奮斗，甚至是犧牲都在所不辭。當(dāng)然，也有些文人，他們會用自己手中的筆，與國內(nèi)外的惡勢力抗?fàn)帯；蛟S有的人剛剛踏上社會，或許有的人已近中年，不管怎樣，他們都有一腔愛國的熱血。
現(xiàn)在的青年，很少在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。在這個和平年代里，人人都知道知識就是武器。誰擁有更多的知識財富，誰擁有比他人更深遠(yuǎn)的思想，誰就有資本為祖國爭光。每天，他們要面對新鮮的事物，多變的社會和無窮的壓力。世界上發(fā)生的所有事情，都與他們有聯(lián)系。因為他們是祖國的希望，大地的一顫一抖都會牽動這他們的心。
時過境遷，但是無論是那時還是現(xiàn)在，青年人總愛說自己是“天真的”，“純潔的”�？扇绻缴鐣献咦�，便會發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時口若懸河，若遇大事，決大擇，就會又顯現(xiàn)出經(jīng)驗不足。其實，這就是我們還幼稚的地方。
可是，我們“要求進步，要求改革”，不是嗎?便利的小發(fā)明，別具一格的語言文字，釋放壓力的方法，這些小小的收獲，都是我們積極進取的成果。從小，老師就會教導(dǎo)我們不能知難而退，不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長。
可是，我們誠實守信，講文明，不是嗎?每天早晨，我們都會向父母、老師問聲早，向同學(xué)問聲好。我們不僅把誠偽看做是一種品質(zhì)，更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待，“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長大。
或許，在現(xiàn)實生活中，我們并沒有全部做到這些，但是這些優(yōu)良品質(zhì)，已經(jīng)在我們心中扎根，發(fā)芽。
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