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以渴望為話題的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的以渴望為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以渴望為話題的作文1
肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的父親背影,朱自清潸然淚下:溫情、信任、飽含希望的爸爸的眼神,讓我溫暖、自信,克服困難的力量倍增。
每當(dāng)讀起朱自清的《背影》,被他深深的內(nèi)心復(fù)雜情感打動(dòng),總讓我想起爸爸流露的無(wú)限深情的眼神。
說(shuō)起來(lái),那還是在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)細(xì)雨霏霏的深夜,我獨(dú)坐書(shū)房寫(xiě)字臺(tái)前,苦思冥想、傷透腦筋。這個(gè)難纏的“攔路虎”似乎在我面前張牙舞爪地嘲笑我。這幾道老師布置的奧數(shù)題,起初,我一路過(guò)五關(guān)斬六將,似砍瓜切菜,超順利,可最后這個(gè)攔路虎,我真的傻眼了。搜腸刮肚、絞盡腦汁:排除法、列舉法、逆推法、假設(shè)法、順藤摸瓜法……沒(méi)用,一點(diǎn)不見(jiàn)起色。
夜已深,窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨偶爾敲打晾衣架,“啪嗒啪嗒”,越顯夜深與寧?kù)o。這道讓我焦頭爛額的奧數(shù)題終于惹惱我不服輸?shù)男U勁。突然,一杯熱氣騰騰、馨香的牛奶悄然放在桌旁,不知何時(shí)爸爸早已站在我的身后。我側(cè)臉仰望,略顯疲憊蒼老的.爸爸正靜靜地望著我,眼神中滿含深情、信任、期待與希望……他沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜離開(kāi)書(shū)房,可這溫暖的眼神讓我至今刻骨銘心!
眼睛,心靈的窗戶;眼神,傳遞神奇的力量,她是內(nèi)心情感的深沉流露。爸爸那一刻滿含深情的眼神深深烙印在我靈魂深處。相信從此我再也不畏懼人生中的任何艱難險(xiǎn)阻……
以渴望為話題的作文2
理解,是人與人之間情感交流的橋梁,許多人都渴望得到它,我也不例外,我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解。
作為一個(gè)孩子,我也深刻家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我清楚地記得,有一天我和媽媽展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。那天,我正在房間里做作業(yè),媽媽正準(zhǔn)備去上班。突然她焦急地說(shuō):“我的一百元怎么不見(jiàn)了??jī)鹤映鰜?lái)!”我疑惑的從房間里走了出來(lái),剛一出來(lái)就迎來(lái)了暴風(fēng)雨般的質(zhì)問(wèn)——媽媽怒氣沖沖的問(wèn):“是不是你拿了我衣兜里的一百元?是不是喜歡看書(shū)就拿去買(mǎi)書(shū)了?是不是拿去買(mǎi)玩具了?你快說(shuō)出來(lái)!蔽业男乃榱,“我沒(méi)……沒(méi)有拿!薄芭尽币粋(gè)響亮的耳光“不是你是誰(shuí)?你快說(shuō)!
淚水像雨點(diǎn)般悄然落下,心里就像行雷閃電一樣。我傷心的大聲喊:“我真的沒(méi)有!”說(shuō)完飛一般跑回房間,“轟”一聲關(guān)上門(mén),在床上抽噎。媽媽在門(mén)外一個(gè)勁的.責(zé)備我,我哭得更厲害了。忽然她想起來(lái),昨天把錢(qián)放回錢(qián)包里了,看看鐘后,急急忙忙的出去上班了,只留下我在哭泣。晚上回來(lái)時(shí)又不記得了,沒(méi)有向我道歉,我也沒(méi)說(shuō)出來(lái),只是讓它永遠(yuǎn)留在心中,渴望時(shí)間的河流能把它沖走。
理解我需要理解,我渴望得到它,類(lèi)似的事情發(fā)生不少了,都沉淀在我的心中,恐怕永遠(yuǎn)都洗不去,我只能在心中吶喊:“理解,我渴望得到你!”
以渴望為話題的作文3
記得正月十五那天,江擯公園和市民廣場(chǎng)上空那漸漸升空的燈光,引起了我極大的興趣,媽媽告訴我那些是人們放的孔明燈。漆黑的夜空中,忽明忽暗的孔明燈仿佛許許多多眨眼睛的星星,又像一只只自由自在飛舞的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在孔明燈上寫(xiě)下自己的愿望帶上天,這樣你的愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我真想也把自己的愿望放上天。
今天下午,放學(xué)后,蔡嘵宇在掃地,我正在和戴一帆講話,就在我要整理書(shū)包要走時(shí),被蔡嘵宇叫住了,他問(wèn)我星期六晚上去不去市民廣場(chǎng),我感到好奇就問(wèn)他:“你叫我去市民廣場(chǎng)干什么?”他說(shuō)道:“我家的孔明燈太多了,有十幾個(gè),我一個(gè)人放不完,你來(lái)和我一起放孔明燈吧!”我聽(tīng)了有些心動(dòng),就說(shuō)一聲:“哦”,之后我就走了。
我是多么想體驗(yàn)一下啊,我一邊走,一邊想:“我媽到底會(huì)不會(huì)讓我去呢?”結(jié)果,回到家跟媽媽一講,媽媽堅(jiān)決反對(duì),我開(kāi)始很不理解。媽媽說(shuō):“燃放孔明燈是有美好的一面,可心里的理想,只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),而不是靠孔明燈!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“正月十五那天晚上,杭州西湖邊的'兩棵柳樹(shù)就被孔明燈點(diǎn)著了,你說(shuō)多危險(xiǎn)!”我接受了媽媽的建議。
雖然我知道了燃放孔明燈的弊端,但我仍想看看孔明燈到底是怎么放的。
以渴望為話題的作文4
每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自不同人的愛(ài):同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,父母的關(guān)愛(ài)……而我只能得到老師和同學(xué)的愛(ài),卻很少得到父母的關(guān)愛(ài)。
父親是個(gè)暴力、兇殘、高大的男人,而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作,一年里只有過(guò)年才可以見(jiàn)到他們,有時(shí)甚至過(guò)年都不回來(lái)。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己,還要照顧我這個(gè)貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時(shí)間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點(diǎn)到晚上七點(diǎn)一直在林子里砍柴,中間只有吃飯時(shí)才回來(lái)一下。為的就是那幾百塊錢(qián)。記得有一次,爺爺終于把自己累壞了,躺在床上幾天都起不來(lái),飯也不想吃。母親還時(shí)不時(shí)打個(gè)電話問(wèn)候一下?tīng)敔斈棠痰纳眢w情況。而父親終年也沒(méi)打過(guò)幾個(gè)電話。
我知道他們終年不回家,甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰(shuí),是為了我們?晌也灰@種遙不可及的愛(ài),我要的是他們身體健康,每年都回來(lái)看望我和爺爺奶奶。
就在上個(gè)月,我聽(tīng)到爸爸要和媽媽離婚。那時(shí),我真的.想不明白,好好的,為什么要離婚呢?聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們是因?yàn)闆](méi)有感情了。
記得有天晚上,爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái),關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),問(wèn)候爺爺奶奶的身體狀況。我開(kāi)心極了,心想:爸爸終于發(fā)視頻過(guò)來(lái)了!可隨即想到爸爸和媽媽要離婚,我的心里頓時(shí)很苦澀,很難受。我就跑進(jìn)房間,悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
我不想被別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子,是個(gè)單親家庭。長(zhǎng)這么大,我缺失的父愛(ài)和母愛(ài)還少嗎?我不想讓這少得可憐的愛(ài)還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽?zhuān)铱释玫侥銈兊年P(guān)愛(ài),你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
以渴望為話題的作文5
清明時(shí)節(jié),我和爸爸、媽媽、妹妹等一些人去踏青。這時(shí),我看到了一群鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)。
這些鳥(niǎo)兒互相追逐著、嬉戲著。他們用一種清脆的聲音叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,仿佛在說(shuō):“真好玩呀!真好玩呀!”
它們玩累了,落在電線桿之間,連著的幾根細(xì)線上休息,不時(shí)還動(dòng)一兩下。
我被這一幕打動(dòng)了,多么自由,多么無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒了。它們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始嬉戲了。
這時(shí),媽媽叫住了我:“快走啊,再不走就不要去了!”我僵住了,在這短短的幾十秒的時(shí)間里,我想了許多:如果我是一只鳥(niǎo)兒該多好啊,可以享受大自然給我的自由生活,快樂(lè)的藍(lán)天與樹(shù)林,不用受約束,可以無(wú)憂無(wú)慮地生活,不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),更不用挨家長(zhǎng)批評(píng)……像現(xiàn)在這樣沒(méi)有自由的生活,哪個(gè)人愿意呢?
我們想要的生活是快樂(lè)的,溫暖的,更是溫馨、自由的',所以我渴望成為一只小鳥(niǎo),享受一切自由的生活,和朋友一起玩耍,自己搭窩建巢,在藍(lán)天自由地飛翔……
我想了一會(huì)兒,便上了車(chē),可我的心早已像小鳥(niǎo)一樣飛上了藍(lán)天……
以渴望為話題的作文6
每個(gè)人都有渴望的東西,有的人渴望留住什么,有的人渴望擁有什么,有的人渴望找回什么,而我卻渴望被愛(ài)。
我八歲時(shí)父母離婚,我被判給母親,就這樣我失去了父愛(ài),跟著母親到姥姥家。我媽出去打工,一走就走了三年。在他們離婚前,她一直在外地打工,我不記得以前的事情太多,只記得那天烏云密布,我媽送我去路口等車(chē),她接到一個(gè)電話,我聽(tīng)得很清楚,是要去打工。我突然緊緊的握住了她的衣角,我的校車(chē)還沒(méi)到,就看到一個(gè)車(chē)過(guò)來(lái)了,她交代了我一些事就上車(chē)了。當(dāng)時(shí),天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨,逐漸變大,帶著我的眼淚一起流到地面,然后消失不見(jiàn)。后來(lái)她回來(lái)了,可沒(méi)在一起多久,她就改嫁了。我跟隨她來(lái)到一個(gè)陌生的地方,就這樣,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,也沒(méi)有了太多陪伴姥姥的時(shí)間。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我竟已來(lái)到這個(gè)地方五年了,這五年間發(fā)生了什么,也記不太清,更懶得說(shuō)。在我來(lái)到這個(gè)地方后的`第四個(gè)年頭的秋天,我媽給我生了一個(gè)小弟弟。我和她的距離,在我看來(lái)竟成了天際和地的盡頭。有人看到遠(yuǎn)處的我們相交,可站在我們這看,卻是永遠(yuǎn)的平行。就因?yàn)樗牡絹?lái),我又失去了母愛(ài)。突然覺(jué)得自己好可憐,所以我努力引起她的注意,渴望被她愛(ài),可這一切都太遲了,因?yàn)槟莻(gè)小東西的到來(lái),都無(wú)濟(jì)于事了。
我渴望被愛(ài),因?yàn)槲沂チ烁改傅膼?ài),所以我才渴望被愛(ài)。
以渴望為話題的作文7
理解是一劑良藥,是人與人彼此交流的橋梁,我渴望理解,渴望得到父母、老師、同學(xué)的理解。
一次,我和爸爸去新華書(shū)店。徜徉在書(shū)架間,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。我挑了小說(shuō)、生活百科等幾本我感興趣的書(shū),爸爸見(jiàn)我挑的書(shū)臉立刻陰沉了下來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上都要考試了,你還有閑心看這類(lèi)書(shū)?”這一聲吼引起了周?chē)藢?duì)我的注視,我的臉頓時(shí)通紅。爸爸不支聲,給我挑選了一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題書(shū),我想我的業(yè)余時(shí)間又要被這些習(xí)題霸占了。老師要求我們利用課余時(shí)間博覽群書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高修養(yǎng),為什么家長(zhǎng)就不能支持呢?我渴望父母的理解。
由于成績(jī)比較出色,老師對(duì)我的'期望值很高,把我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。期中考試后,自我感覺(jué)不錯(cuò)。分析數(shù)學(xué)試卷的那節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)老師看我的時(shí)候眼光里有內(nèi)容,我不由得緊張起來(lái),拿到試卷一看,我傻了成績(jī)比上次少了整整10分,想到考試前老師對(duì)我的期望最好要保住第一,希望我能在幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中遙遙領(lǐng)先。成績(jī)?nèi)拷視院,我知道沒(méi)能達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),也讓老師失望了,我已經(jīng)盡了力,我渴望老師的理解。
身為班長(zhǎng),應(yīng)該是老師的得力助手,每周一下午的第四節(jié)自習(xí)課我要全權(quán)負(fù)責(zé)!吧险n了,請(qǐng)大家安靜自習(xí)!”安靜一會(huì)后開(kāi)始有嘁嘁喳喳的講話聲,“誰(shuí)在講話?我記名字了!”我威嚴(yán)地提醒道!坝譀](méi)講閑話,討論題目不行嗎?”有同學(xué)理直氣壯地說(shuō)。“不行,你們狡辯!薄潞笪乙蚶蠋煼从城闆r,為此,我的罪了好多同學(xué),我渴望得到同學(xué)的理解。
理解是一種心靈的溝通與對(duì)話,我渴望在父母、老師、同學(xué)之間能夠架起一座通向理解的橋梁。
以渴望為話題的作文8
我渴望陽(yáng)光,渴望能和陽(yáng)光有個(gè)親密的接觸,渴望感受到陽(yáng)光母親般的溫暖,渴望體會(huì)到生活的快樂(lè)。
我只是一顆身材矮小,柔弱略有憔悴的的小草,我任人踐踏,但我無(wú)怨無(wú)悔,我活在這個(gè)世界里只希望能看見(jiàn)陽(yáng)光,給我生機(jī)。
當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候,我生活在墻角邊,這里沒(méi)有雨水的澆灌,沒(méi)有陽(yáng)光的普照,沒(méi)有溫暖。這里只是一個(gè)黑暗的'世界,所以我更加要努力地生長(zhǎng),鉆出底層,感受陽(yáng)關(guān)的溫暖。
這里十分干旱,但比非洲大沙漠略輕微一些。大地干得裂了縫,我使了吃奶的力也沒(méi)征服這被烘干地地表。雖然太陽(yáng)熾熱,但一點(diǎn)也照不到我,我唯有努力,堅(jiān)持,鉆出來(lái)!我仍繼續(xù)努力著,但最終還是沒(méi)有達(dá)到目的,但堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著我,我一定要到一個(gè)有陽(yáng)光,有雨露,世界能夠看見(jiàn)我的地方!我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)在黑暗的生活了,若要擺脫這個(gè)像地獄的地方,我只有努力生長(zhǎng)。
果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了百般的努力,我成功了!我為自己喝彩,我渴望的陽(yáng)光現(xiàn)在就照耀在我的周?chē),我瞬間感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明,沐浴了陽(yáng)光,感受到了溫暖。
謝謝你,陽(yáng)光,是你給我前進(jìn)的力量,是你明確了我前進(jìn)的方向,是你把我的世界照亮,讓我的世界不再黑暗。我渴望的陽(yáng)光,我得到后就不會(huì)在失去你了,我會(huì)繼續(xù)健康成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。因?yàn)槟愀淖兞宋业纳睿o了我信心和勇氣,我會(huì)好好享受你的沐浴,有你的照耀我會(huì)更加幸福。
渴望,未必能一時(shí)得到,要通過(guò)努力,一步步地成長(zhǎng)才能達(dá)成目標(biāo),得到后必須懂得珍惜,因?yàn)闀?huì)它讓我的生活更有價(jià)值,我的世界更精彩!
以渴望為話題的作文9
每個(gè)人都有渴望得到的東西,每個(gè)人都有一個(gè)美好的向往,每個(gè)人都有自己的追求。它或許是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幸福,又或者是一本書(shū)、一個(gè)足球、一臺(tái)電腦,它還有可能是父母的夸獎(jiǎng),朋友的愛(ài)戴,老師的表?yè)P(yáng)等等,而我最想得到的,是溫暖。
溫暖其實(shí)十分簡(jiǎn)單,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落。
陽(yáng)光灑下來(lái)你會(huì)感到溫暖。那一天,陰雨連綿,路上的行人行色匆匆,都急著去做自己的事。而我,因?yàn)橄掠隂](méi)帶傘,在書(shū)店里躲雨。路邊有一個(gè)女孩撐著傘在打車(chē),可是她沒(méi)有等到車(chē),她等來(lái)了一身的污水。是的,汽車(chē)將水濺到了她的身上。開(kāi)車(chē)的.人將自己的利益放在最重要的地方,那么,別人呢?這難道就是溫暖嗎?不,這不是。溫暖是互相尊重,互相理解,互相體諒。而不是所謂的外界的熱量。它來(lái)自于人們的內(nèi)心,是人與人心靈上的溝通。那么,它體現(xiàn)在哪兒?我們接著從哪個(gè)女孩說(shuō)起。
如果你看到了那個(gè)被淺了一身污水的女孩,那么請(qǐng)你給她遞上一包紙巾。這就是溫暖,又或者你可以幫她撐一會(huì)兒傘,讓她有足夠的空間清理自己的衣服。這就是溫暖。反之,如果沒(méi)有一個(gè)人去幫助她,她將會(huì)怎么做?她會(huì)將這種行為傳遞下去,最后,周?chē)囊磺腥撕褪露紩?huì)變成這樣。
溫暖,它并不是靠某一個(gè)人,或體現(xiàn)在某一件事,它體現(xiàn)在生活中的每時(shí)每刻,它是靠所有人共同努力創(chuàng)造的。將溫暖傳遞下去,你也會(huì)感到溫暖。溫暖再也不會(huì)是個(gè)遙不可及的詞語(yǔ),它無(wú)處不在,讓全世界充滿溫暖。
以渴望為話題的作文10
聽(tīng),那是流水的聲音,那是藍(lán)天的顏色,那是廣闊的大海。我渴望飛翔,飛到天的盡頭,在星輝斑讕中放歌。
——題記
我是一只鳥(niǎo),一只年幼的鳥(niǎo)。我全身都是剛長(zhǎng)出的金色羽毛,我渴望飛翔,飛出束縛我的家,飛出父母溫暖的懷抱。我渴望在藍(lán)天中展開(kāi)我的雙翅,就如同在海中乘風(fēng)破浪一般。風(fēng),為我指導(dǎo)方向;樹(shù),紛紛為我招手,我在世界的頂峰,向著大地,向著家鄉(xiāng)歌唱。我渴望飛翔。
我是一只鳥(niǎo),一只成年的鳥(niǎo)。我全身都是健壯如鐵一般的金色羽毛,我有足夠的力量去與風(fēng)與海搏斗,我幼年的夢(mèng)想加深了我的欲望。我要飛翔,飛出柵欄,飛向天空,飛向海洋。我渴望飛翔。
我是一只鳥(niǎo),一只年老的鳥(niǎo)。我全身都是軟出棉花的金色羽毛,我的幼年和成年時(shí)期是多么的意氣風(fēng)發(fā),正如從前一樣,我渴望飛翔。我渴望飛上藍(lán)天,可是我面前的這些柵欄攔住了我的夢(mèng)想。我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我拼搏過(guò),一次一次的嘗試,一次一次的失敗,一次一次的鼓起信心。我不停地向柵欄上撞去,我的羽毛撞落過(guò),我的皮膚流血過(guò),但我不后悔,這是我的決定,我從沒(méi)后悔過(guò)我做出的'所有決定。日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的洗禮,我年老了,我已經(jīng)無(wú)法托著我軟綿綿的身體再次飛翔了。但,那些柵欄依舊如故,就像我出生時(shí)第一眼看到的一樣。
我渴望飛翔,但我無(wú)法飛上藍(lán)天,無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,可是我相信,我會(huì)飛上藍(lán)天的,總有一天會(huì)的。在天空中與白云嬉戲,在海面上與競(jìng)相跳出水面的魚(yú)兒挑逗,站在珠穆朗瑪峰的頂端長(zhǎng)喝一聲:我在飛翔!
以渴望為話題的作文11
“嘀嗒,嘀嗒”十點(diǎn)了,好累呀!
渴望長(zhǎng)大后能當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,到那時(shí)我一定要定一個(gè)自由節(jié),我會(huì)把它定在6月份(整個(gè)六月)在這個(gè)自由節(jié)里,孩子們除了上課剩下的時(shí)間可就自由玩耍。上課時(shí)如果學(xué)生們嫌老師布置的作業(yè)太多,可向老師提出減少作業(yè)的要求。
自由節(jié)只可讓小學(xué)生過(guò),你想一下如果初中的學(xué)生也過(guò)自由節(jié),學(xué)習(xí)一定會(huì)落下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)落下來(lái),怎么參加中考、高考,這樣又沒(méi)有好的大學(xué)上了!當(dāng)然大學(xué)的學(xué)生也不可過(guò)自由節(jié),如果大學(xué)也過(guò)自由節(jié),等畢業(yè)了怎么才能找到好的工作?所以這個(gè)節(jié)日只能讓小學(xué)生來(lái)體驗(yàn)。
可能有些學(xué)生會(huì)抱怨為什么自己不能晚一點(diǎn)出生,這樣就能過(guò)自由節(jié)了,為了這些學(xué)生,國(guó)家又規(guī)定了一條大人也可以過(guò)自由節(jié)。大人在這個(gè)自由節(jié)里如果嫌工作太多或上班太早,下班太晚,他們可以自己規(guī)定工作量,當(dāng)然也可以自己定上下班時(shí)間,如果上班太晚,或下班太早,老板可以在工資里扣了,這樣就公平了吧,我相信你肯定會(huì)說(shuō)公平。
突然一個(gè)聲音打斷了我的幻想,原來(lái)是媽媽?zhuān) 皟鹤,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我忽然回過(guò)神來(lái),我的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,OH,NO,明天要被老師罵了,如果真的有自由節(jié)就好了!渴望!
以渴望為話題的作文12
“哈!好可愛(ài),以后我就是你們的小主人了!蔽译p手捧著一只小倉(cāng)鼠,扭頭對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你給我買(mǎi)了一對(duì)兒小可愛(ài)!”我心滿意足地看著眼前的一對(duì)小鼠,心中充滿了喜愛(ài),我給它們起名叫灰灰和壯壯。在我的照顧下,它們?cè)?jīng)幸福快樂(lè)地生活?涩F(xiàn)在,我再也見(jiàn)不到它們了。
“壯壯,灰灰,吃飯了!”我把鼠糧放入它們的食盆,看著它們爭(zhēng)先恐后地大口吃著,我別提有多開(kāi)心了。可有一天的一個(gè)電話讓我陷入了絕望。
那天,我正在超市,突然媽媽打了個(gè)電話給我,說(shuō)灰灰死了,我頓時(shí)腦子一片空白,像塊木頭似的呆在原地。馬上,我就發(fā)瘋似的跑回了家;\子里,灰灰就像睡著了一樣,在木屑堆里靜靜地躺著,我的眼淚奪眶而出,淚珠忍不住的往下掉,腦子里不斷放映出灰灰那笨拙的身體,可愛(ài)的表情,還有它在我手心玩耍的情景。我以為事情到此已經(jīng)結(jié)束了,可沒(méi)想到,兩個(gè)月后,我已坐在兩個(gè)小小的墳?zāi)古浴獕褖岩菜懒。我把它倆埋在我家窗下的'草坪里,有時(shí)間就去看看它們。
時(shí)間慢慢的過(guò)去,我已沒(méi)有以前那么悲傷了,我想是因?yàn)榛一以谔焯糜辛藗(gè)老朋友,不會(huì)再孤單了,我也就放心了。
它們?cè)俏易詈玫膶櫸,我渴望它們能回?lái),重新和我再一起;我渴望它們回來(lái),讓我看著它們快樂(lè)成長(zhǎng);我渴望它們回來(lái),一起做個(gè)游戲;我渴望……
雖然它們不在了,但它們那可愛(ài)的模樣依舊留在我腦海里。我渴望它們回來(lái),哪怕只有一天……
以渴望為話題的作文13
我渴望自由!當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,當(dāng)魚(yú)兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥(niǎo)般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂(lè)的遨游?為什么我雁背起書(shū)包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒(méi)有污染的自由!
在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無(wú)數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰(shuí)也無(wú)法剝奪的!
自由詩(shī)搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!
夜空那繁星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)際的星星在點(diǎn)綴那般寂靜無(wú)比幾朵黑云從月邊飄過(guò)月泛去七彩的光芒把拂過(guò)的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來(lái)卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的`明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂(lè)
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊?mèng)想的異度空間那個(gè)夢(mèng)一般的世界那是一個(gè)令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽(tīng)流水的聲音是美人魚(yú)在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹(shù)伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪!世界上的爸爸媽媽(zhuān)瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國(guó)的花朵,不要讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
以渴望為話題的作文14
我渴望飛翔,飛上那蔚藍(lán)的天空,和太陽(yáng)伯伯、穿著棉花似的衣服的白云姐姐,還有那自由自在的鳥(niǎo)兒交朋友;我渴望飛翔,飛上那神秘又迷人的夜空,和月亮奶奶,讓夜空宛如“街市”的星星們玩耍、嬉戲!我渴望飛翔……
下課時(shí),我來(lái)到走廊,看著那自由飛翔的鳥(niǎo)兒,瞧!鳥(niǎo)兒們多開(kāi)心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來(lái),它們望著校園,跟著同學(xué)們一起吟詩(shī),多么像詩(shī)人呀!
看著那“高高在上”的太陽(yáng)伯伯,他,散發(fā)著火紅火紅的.光芒,笑得多么燦爛!啊!假如,我有一雙翅膀……
假如,我有一對(duì)翅膀,我就能飛上藍(lán)天,跟太陽(yáng)伯伯聊天,和月亮婆婆談心,和星星玩游戲和鳥(niǎo)兒們一起飛翔,飛翔在藍(lán)天,看看我們祖國(guó)的大好河山,去探訪我們的母親河——黃河,去我夢(mèng)寐以求想去的地方,首都——北京,古代最強(qiáng)的防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有那雄偉壯觀的——珠穆朗瑪峰……
晚上,我躺在自己的小床上,透過(guò)窗戶看看那皎潔的月兒,看看那銀光閃閃的星星……
假如,我有一雙翅膀,我要飛上那天空,看看書(shū)中所說(shuō)的“天上的街市”是什么樣的,月亮的神奇之處又在哪?我覺(jué)得我先在真是“舉頭望明月,低頭思飛翔!
“飛翔呀飛翔,翅膀呀翅膀,上帝呀上帝,您什么時(shí)候才能讓我們享受與鳥(niǎo)兒們同樣的待遇——有一雙彩色,美麗的翅膀呢?”我天真地想著……
我渴望有一雙翅膀,因?yàn)樗軋A我飛翔的夢(mèng)想;我渴望飛翔,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,又能解除我的迷?正應(yīng)驗(yàn)了那句古話:“解鈴還需系鈴人!迸笥褌儯銈冋f(shuō)對(duì)嗎?
“翅膀,飛翔”,這個(gè)夢(mèng),能“夢(mèng)想成真”嗎?對(duì),一定能!因?yàn)樗俏覀兇蠹业目释?也是我們?nèi)祟?lèi)奮斗的目標(biāo)!
以渴望為話題的作文15
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種聲音,在遼闊的大海中翻拍層層激浪,擊打在巖石上;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種旋律,不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底;有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種呼喊,殷殷期盼,望能沖破禁錮的枷鎖,回歸藍(lán)天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過(guò)市場(chǎng)里賣(mài)的鳥(niǎo),被圈養(yǎng)在狹小的空間,它不叫,甚至沒(méi)有露出向往的眼神,就像一只沒(méi)有靈魂的木偶。我曾想過(guò),如果把鳥(niǎo)籠打開(kāi),它是不是會(huì)撲騰翅膀飛翔,又或者靜靜地看著門(mén),看著匆匆過(guò)路的.行人。是被封鎖太久了,認(rèn)為這只是人們的一個(gè)笑話,還是它不再對(duì)自由抱有任何幻想?
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)在熱鬧的街頭,一個(gè)人牽著一只極其瘦弱的猴子,甚至有點(diǎn)奄奄一息。主人鞭打,它不敢發(fā)出聲音,忍著痛向人們表演,極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它,磨掉層層皮,翻出鮮血淋淋的傷口。周?chē)娜藰O給面子地捧腹大笑,人群中的我沒(méi)有笑,甚至覺(jué)得可悲,可憐。為什么會(huì)這樣?它不是應(yīng)該在叢林間,與朋友嬉戲玩鬧嗎?,或是依偎著母親,睜著大眼睛,看著周?chē)磺袉?為什么它的自由沒(méi)有了?
望眼繁星,細(xì)數(shù)劃過(guò)天際的流星是一種渴望;沖破云霄,俯視大地是一種祈盼,而我們便是這千萬(wàn)間的渺茫,去渴望著一切,自由,輕松。卻是遙不可及的距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡,看著枯燥無(wú)味的書(shū)籍,周而復(fù)始的補(bǔ)課,是否會(huì)覺(jué)得這是一種悲哀?我們便如那鳥(niǎo)兒般變得麻木,將我們與自由阻隔于無(wú)數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書(shū)海中,或許我們面對(duì)每一次的分?jǐn)?shù),焦急、緊張,都只是為了那點(diǎn)點(diǎn)自由。
如果藍(lán)天給我們一個(gè)笑容,如果大海給我們一次怒吼,如果題海給我們一次松懈,那么即使是少數(shù),自由就不曾遠(yuǎn)離。
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