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我的課余生活-三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活-三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活-三年級作文1
我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。
我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風(fēng)景的,有動物的`我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺地消除了。
我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣。看到書上生動的詞語、好的片段,我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!
我的課余生活-三年級作文2
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)習(xí)舞蹈,讓我更加堅強!
記得有一次,媽媽帶我去上舞蹈班,還沒有進門,我就一蹦三尺高。剛開始老師教的動作很簡單。我很快就學(xué)會了,可是,好景不長,老師教的動作越來越難了,老師的要求也越來越高了。有時我練了好幾遍也練不會。我有點想放棄了。媽媽似乎看出來我的心事,就說:“孩子,你不能半途而廢呀!要堅持到底!”在媽媽的鼓勵之下,我的`信心好像又有了。我每天都在練,越練越好,離老師的要求越來越近了,還去參加了比賽呢!我去城隍廟演出過3次;博源超市;鄭州……今年我還參加了銅牌考級并順利通過。
學(xué)跳舞,不僅讓我體會到了跳舞的美,還讓我知道了做什么事都要有恒心,只要堅持不懈,一定會成功。正如:精彩人生,與舞相伴。
我真喜歡跳舞!
我的課余生活-三年級作文3
豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中,我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的.樹林,我們乘車來到南湖公園。下車后, 我們手牽手一起坐進公園,走在草坪間的小路上,不久就來到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊的小魚正無憂無慮的游來游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹林里,我看見一群小鳥,有的在天空中飛來飛去,有的停在樹上休息,還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時光總是短暫的,回家的時間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返。
我的課余生活-三年級作文4
我的課余生活非常豐富多彩!看圖書,畫畫,做游戲,騎自行車,溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。
一個星期六,天氣非常熱,爸爸帶我去游泳館,我進去后,看到里面非常干凈,水藍(lán)藍(lán)的,清澈見底,人非常多,聲音也非常響,游泳館分成三個部分,一個是深水區(qū),一個是淺水區(qū),還有一個是兒童戲水區(qū)。
我先在淺水區(qū)游了一會兒,然后去深水區(qū)游泳,深水區(qū)有四條泳道,每條長50米,我家所在小區(qū)里的.泳道才20米,我從來沒游過50米遠(yuǎn),心里很緊張,擔(dān)心游不到終點。剛出發(fā)時,我游的非?,沒有掌握好換氣的節(jié)奏,游到一半的時候,有點游不動了,急忙回頭示意爸爸幫助,可是爸爸卻向我做了個加油的手勢,于是我鼓起勇氣,使勁向前游,沒過一會兒,我就游到了終點。
我雖然覺得非常累,但是我很開心,因為我第一次游完了50米的距離。我從中明白了一個道理:無論做什么事都要堅持,只有堅持,就會成功,這也許是我發(fā)現(xiàn)的一個真理!
我的課余生活-三年級作文5
我的課余生活豐富多彩,有釣魚.旅游.上網(wǎng).畫畫......其中,我最喜歡的是旅游。
我跟著爸爸媽媽去過很多地方,我覺得最好玩的是葫蘆島。那天,我們在海邊的一家飯店吃飯,忽然,我看見沙灘上有好多貝殼。于是,我對媽媽說:“媽媽,外面有好多貝殼,一會兒吃完飯我先去海灘玩!”“好吧!”媽媽答應(yīng)了。
吃完飯,我飛快得換好游泳衣,向沙灘跑去!皳渫ā薄宦,我跳進了水里?匆娪性S多貝殼,比海南的還多哩,而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū),還能看到一群群棕色的小魚。我這個好吃鬼,一看到小魚就想吃,我在水里跑來跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小魚亂成了一團。哎喲!差點兒就抓住了一條小魚!可我哪有小魚的速度快,“嗖——”的`一聲,就讓它跑掉了。
葫蘆島真好玩!我的課余生活真有趣!
我的課余生活-三年級作文6
我的課余生活豐富多彩,就像一座七彩橋,我的課余愛好有:下棋,畫畫。但我最喜歡的,就是和寵物狗“巧克力”玩耍。
我每次放學(xué)回家,一進門就會聽到“巧克力”嗚嗚的叫聲,好像在說“小主人,小主人,今天要早點帶我到小區(qū)里玩呀!我可是和那些狗狗朋友約好了,吃完飯就在小區(qū)的草地上見面的!钡取扒煽肆Α苯型炅,我就會說“乖乖,等我寫完作業(yè)就帶你下去玩,要乖!蔽易哌M自己的小房間,寫起作業(yè)來。
寫呀寫,我終于寫完了作業(yè),我心里暗暗高興,想:耶!可以帶“巧克力”到小區(qū)里玩嘍,我等“巧克力”吃完飯,就帶著它下樓玩去了。
來到樓下,果然有許多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也連忙跑過去,與其他狗狗一起追逐,打鬧。
我的'課余生活真豐富多彩!如果有空,我還會記錄下更多的課余生活。
我的課余生活-三年級作文7
我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳舞、有剪紙、還有跳高……,沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡剪紙。
有一次我看到鄰居家窗戶上貼著一對小白兔,我問媽媽:這對小白兔是畫的嗎?媽媽回答說:“不是”,這是鄰居阿姨用手一點一點剪出來的!哇!真漂亮!我看了好長時間不愿離開!于是我有了一個想法:我想剪紙!
回到家,我找到一把剪刀和一張紙,可是我怎么剪也剪不好,媽媽看見了就幫我一塊剪,一邊剪一邊教我,我認(rèn)真的學(xué)著媽媽的方法和步驟,不一會兒我就學(xué)會了,自己剪出了一張樹的圖案,學(xué)會后我一有時間就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,剪了好多好多的'圖案,有樹、有花、有小鳥、有白云、有彩虹、還有小白兔,漂亮極啦!而且媽媽也夸我說:“你剪的作品真好看”,我聽了心里高興極啦!從那以后我就喜歡上了剪紙,在我家窗戶上、墻上到處都貼著我的剪紙作品,一有空余時間我就欣賞一番,每次感覺都不一樣,真是趣味無窮呀。一把剪刀一張紙就能創(chuàng)造出許多形象生動的藝術(shù)品。這不愧是我們獨特的藝術(shù)。
我特別喜歡剪紙,媽媽說:“剪紙不僅能促進我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力和創(chuàng)造力,所以我發(fā)奮一定要把這門藝術(shù)學(xué)好。
我的課余生活-三年級作文8
我的課余生活豐富多彩,足球是我的最愛。
每天放學(xué)后我把作業(yè)寫完,馬上就帶著足球向操場飛奔而去,一邊享受著踢足球的樂趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復(fù)一日,我的技能有了長足的進步。
記得有一次,我和小伙伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進行友誼賽。比賽開始了,作為隊長的我和同伴們向?qū)Ψ桨l(fā)起了進攻,當(dāng)球到我腳下時,瞬間,對方三個球員同時來包夾我,我頓時虛晃一槍,晃過了三名防守隊員,猛地一起腳,只見球在空中劃出一道美麗的弧線,向著對方球們的死角飛去,頓時,球進了。進了!進了!隊員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑借著我的這粒入球,我們最終戰(zhàn)勝了對方。
現(xiàn)在,足球成為了我生命中不可或缺的`一部分,它帶給我快樂......使我的課余生活更加多姿多彩!
我的課余生活-三年級作文9
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游泳、作文、奧數(shù)……它們使我的課余時間變得充實極了。
我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開始學(xué)畫,最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫技高超,在她的耐心引領(lǐng)下,慢慢地,我掌握了一些畫畫的基本功,一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個月后,我學(xué)會了動漫,還有一些簡單的素描。
記得有一次我學(xué)畫回來,我看見小伙伴都在小區(qū)里玩耍,我別提多羨慕了;氐郊遥亦街旄鷭寢屨f:“媽媽我不想學(xué)畫畫了。”媽媽問:“為什么?”我氣呼呼地說:“小伙伴們都在玩,就我不能玩。”媽媽笑著說:“孩子,有付出才有收獲。等你學(xué)會了畫畫,小伙伴們肯定都會成為你的`‘粉絲’。堅持會讓你更能干!”我聽了似懂非懂地點點頭說:“好的,媽媽!睆拇艘院笪揖透优Ξ嫯。漸漸地,我成了小伙伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖,生動傳神;畫的小動物活靈活現(xiàn);我畫的花呀草呀姿態(tài)萬千,在我的筆下似乎有獨特的美。
功夫沒有白費,我在一次比賽中得了全國青少年比賽的金獎,我得到了鮮花和掌聲。我一定會更勤奮地學(xué)習(xí)繪畫,爭取更大的收獲。
我的課余生活-三年級作文10
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑回家看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删?科技書,在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《唐詩三百首》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴,書使我對未來充滿無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的嘈雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《神話故事》等各種類型的'書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
我的課余生活-三年級作文11
平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書—————我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的`手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興。
畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把
書看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。
豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。
我的課余生活-三年級作文12
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、跑步、讀書、騎自行車……。其中繪畫是我最喜歡的課余生活。
每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,昨天天晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的'。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我非常開心,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課余生活-三年級作文13
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數(shù),有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的.課余生活還得數(shù)踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓(xùn)練,每周一、三我都很開心。這周一放學(xué),我們來到操場等待陳教練。不一會兒,我的隊友們也陸續(xù)來了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習(xí)了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了,我們?nèi)、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側(cè),然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門前隊員,門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續(xù)比賽。果然過了兩分鐘,對方失誤犯規(guī)了,楊景涵一腳任意球,一道完美的弧線將球送入球門,比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場上學(xué)會勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠(yuǎn)伴隨著我的課余生活。
我的課余生活-三年級作文14
平時,我比較喜歡發(fā)明創(chuàng)造,有空就看一些關(guān)于科學(xué)和手工的書,在家里,我的小制作還挺多的。
我長大想發(fā)明的是:復(fù)制粘貼機、高速跑鞋、保姆機器人、衛(wèi)星攝像機、長短棒、強力彈簧、語音手套和吃不完的棒棒糖。
我來舉例介紹一下我的發(fā)明設(shè)想。復(fù)制粘貼機是為了節(jié)省物品重復(fù)再買而復(fù)制物品的機器。例如,家里的電腦壞了,就可以復(fù)制粘貼一臺。
用法是:先按物品屬性功能鍵,再把電腦放在里面按復(fù)制,等十秒再按粘貼,再等十秒左邊出現(xiàn)一個框,右邊也出現(xiàn)一個框,左邊的`是拿來復(fù)制的東西,右邊的是粘貼到的東西。
語音手套是可以替代你的身體干活,用法是:你叫喝水,它就會倒水給你;你說開電腦,它就能打開電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明出了:彈射機、彈簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左邊射箭的。
我的課余生活真豐富啊,生活中要多動手、多動腦、多觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的生活奧秘!
我的課余生活-三年級作文15
做荷包蛋、做手抄報、下棋、看書……這些都是我的課余生活,不過我還是最喜歡做荷包蛋了。
晚上,媽媽問我今天要不要吃荷包蛋,我心想這太合我心意了。就連連點頭,跟媽媽說:“今天我來做!蔽蚁葟谋涮舫鲆粋橢圓的大雞蛋,媽媽趕緊把煤氣打開,由我來倒入適量的油,等鍋里差不多油熱了,我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個小洞,再小心翼翼掰開蛋殼,“喇”,雞蛋落入鍋中,可蛋白和蛋黃混在一起,跟蛋餅一樣,幾滴油還濺到我手臂上,疼得我齜牙咧嘴。媽媽說:“菲菲你別放棄,再來一次。”我從冰箱里再次取出一個雞蛋,按之前的步驟,雞蛋再次入鍋,這次蛋黃在中間,蛋白緊緊地包在它的周圍,等差不多好了,我趕緊給它翻個面,再等上一小會兒,荷包蛋終于煎好了。
這就是我的課余生活,你的.課余生活是不是和我一樣精彩呢?
老師評語:你每次的作文都能認(rèn)真完成,不但內(nèi)容上寫得認(rèn)真,書寫上更是仔細(xì)。一項簡單的課余活動——做荷包蛋,被你寫得繪聲繪色,豐富的動作描寫讓文章變得生動,合理運用的關(guān)聯(lián)詞讓文章變得很有條理。
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