有關(guān)小學生可笑作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學生可笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生可笑作文 篇1

　　我小時候非常天真可愛，所以也鬧出了不少的`笑話。

　　二歲多時，每次看到哥哥做功課，我就非常羨慕，心想：什么時候我也可以上小學呀，這樣就可以做功課了。于是，我就經(jīng)常站在哥哥旁邊，看他是怎樣做功課的。

　　一次，哥哥下學回來做了會兒功課，就和姑父一起到小花園打羽毛球去了。我一看機會來了，高興極了，心想：這下子能幫哥哥做功課啰！我爬上椅子，趴在桌子上，認真地看看題目，可是這些題目我怎么看也看不懂。沒辦法，我只好來畫畫，我握著筆頭在哥哥的作業(yè)本上畫了一個個笑臉，哭臉，還有花花草草，可好看啦！畫好了，我高興地對媽媽說：“我?guī)透绺缱龊米鳂I(yè)了，哥哥回來做什么呢？”

　　過了一會，哥哥回來了，看到他的作業(yè)本成那個樣子，氣得狠狠地瞪了我一眼，又無奈地搖搖頭，坐了下來。

　　現(xiàn)在細細回味這一切，臉上就會浮出兩朵紅云，心里也蕩起一絲絲的笑容……

小學生可笑作文 篇2

　　有一次，我在洗手間看見爸爸用的剃須刀刮胡子。

　　爸爸先用水打濕下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃須刀開始刮胡子。不一會兒，密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。

　　我想：這太好玩了！我也來玩玩吧！可是，我沒有胡子，怎么刮呢？我靈機一動，摸摸眼睛上的眉毛，又想：我就來掛眉毛吧！

　　于是，我趁大人們都不在的時候，學著爸爸的樣子，先打濕眉毛，再涂上肥皂，拿起剃須刀，作了一個深呼吸后，開始照著鏡子刮眉毛，只刮了這么一下，我感到有一點痛，仔細一看，呀！半根眉毛沒有了，還劃破了皮膚。這是，媽媽回來了，看見我手上的`剃須刀和眉毛，對我說：“傻孩子！剃須刀是用來刮胡子的，不是用來刮眉毛的。

　　一想到這件事，我就會情不自禁地笑起來，你說可笑不可笑。

小學生可笑作文 篇3

　　童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說一說我童年的可笑事命令老鼠說話。

　　中班的時候，看動畫片發(fā)現(xiàn)里面的動物都有一種同樣的技能說話。我就想驗證下這個技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的時候開始實施我的計劃。我拿了一只碗開始尋找目標，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的'靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門。開始審問老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說：我聽說你會說話，快點說給我聽！老鼠悉悉索索，一點說話的意思都沒有。我有點著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來動畫片里都是假的。

　　直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！

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