以體驗(yàn)為話(huà)題的作文（通用43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以體驗(yàn)為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 1
一個(gè)星期天，我和小伙伴一起去溪邊玩，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的小石頭，越看越有意思，便順手拾了回來(lái)。
回到家，我把它們放在桌子上，仔細(xì)看了起來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你撿這么多石頭干什么？”我說(shuō)：“這不是普通的石頭，它們是‘化石’，我在‘考古’呢！”說(shuō)著我拿起一塊石頭給他們看：“你們看，這塊石頭多像一條鯨魚(yú)呀！這可能是在幾億年前，一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚(yú)當(dāng)時(shí)多想離開(kāi)沙灘，回到大海深處的家呀！你們看它現(xiàn)在還使勁甩尾巴呢！再看這塊橢圓形石頭，它可能是古代一種鳥(niǎo)下的蛋，說(shuō)不準(zhǔn)這里面還有一個(gè)小生命呢！你們聽(tīng)蛋里是不是有嘰嘰的叫聲，小家伙在叫媽媽哩！”
媽媽被我的'話(huà)逗得笑出了聲，說(shuō)：“鬼精靈，說(shuō)得好！”我放下鳥(niǎo)蛋“化石”，又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問(wèn)我這又是什么“化石”呀？我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是幾億年前一只恐龍吃野果時(shí)不小心，把牙硌掉了留下的‘化石’，你們看上面還帶著幾絲血跡呢�！蔽夜浪阒f(shuō)：“這只恐龍當(dāng)時(shí)可能只有我這么大年齡，正換牙呢！”我的話(huà)把爸爸媽媽都逗樂(lè)了。
爸爸媽媽聽(tīng)了我的介紹，都夸我有心勁兒，我心里高興極了。我多想當(dāng)一名真正的考古學(xué)家��！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 2
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說(shuō)道�！八懔税赡�，有什么事就直說(shuō)吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識(shí)破了我的詭計(jì)�！昂呛牵衣�(tīng)同學(xué)們說(shuō)在大街上騎自行車(chē)的感覺(jué)很爽，嗯，我也想試試。”我用渴望的眼神望著爸爸，“這個(gè)，不太好吧，你那騎車(chē)技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著�！鞍パ剑瑳](méi)關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍�！蔽依^續(xù)撒驕�！斑@……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班�，老爸萬(wàn)歲！”我歡呼道。“真爽！”我在大街上騎著自行車(chē)，感覺(jué)微風(fēng)掠過(guò)臉頰，高興地說(shuō)道。真是樂(lè)極生悲，只聽(tīng)老爸在后面大叫：“快！剎車(chē)！”我打了一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車(chē)離我只有一米遠(yuǎn)，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來(lái)臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車(chē)！剎車(chē)！”我突然猛地一扭車(chē)頭，手握緊車(chē)剎，睜開(kāi)眼，車(chē)頭扭著，車(chē)把離出租車(chē)只有一厘米的'距離，車(chē)剎還在緊緊的握著，好半天，我回過(guò)神來(lái)，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車(chē)一點(diǎn)都不爽，我試過(guò)了。
試著找個(gè)地方坐下來(lái)，觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng)，微微蕩漾，或是繁星滿(mǎn)天，綠草如茵，同時(shí)，你也在體現(xiàn)生活的樂(lè)趣。在接受新事物的過(guò)程中，我們成長(zhǎng)著，體驗(yàn)著……
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 3
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是體驗(yàn)一回孕婦。
于是，我先讓爸爸幫我把一個(gè)六七斤重的包系到我身上，頓時(shí)我感覺(jué)有一塊石頭壓在身上，非常不舒服。走起路來(lái)很吃力，就好像蝸牛爬一樣。然后，我嘗試了跳繩，平時(shí)我能跳一百多個(gè)呢，但現(xiàn)在我跳十幾個(gè)就累得氣喘吁吁了，就像一頭吃了睡，睡了吃的`大肥豬在跳繩一樣。接著我又嘗試了掃地，掃地的時(shí)候我感覺(jué)腰根本彎不下來(lái)，但是肚子往下墜，仿佛地下長(zhǎng)出了一只魔手使勁把我往下拉。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是掃不動(dòng)了，我就去看動(dòng)畫(huà)片，看動(dòng)畫(huà)片也不舒服，感覺(jué)肚子上頂著個(gè)大西瓜似的。
我就堅(jiān)持了一個(gè)上午，就央求爸爸幫我解開(kāi)了。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽那時(shí)的辛苦，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答媽媽?zhuān)鰝�(gè)懂事的好孩子，不讓媽媽生氣。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 4
幸運(yùn)是每個(gè)人都有的一種感覺(jué)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界都是一種幸運(yùn)。除了這件事以外，要說(shuō)幸運(yùn)的事就莫過(guò)于在眾多餃子當(dāng)中吃到唯一包著硬幣的餃子。
除夕的那一天晚上，姐姐告訴我待會(huì)要包餃子，我爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)，媽媽將餃皮弄好了，開(kāi)始包餃子了，我正在包時(shí)，姐姐遞過(guò)來(lái)一元硬幣，我不禁感慨道：“哇，姐，你怎么變得如此慷慨？”姐姐聽(tīng)了這句話(huà)后，笑了：“這不是給你的，是用來(lái)包餃子的`�！薄芭杜�，姐，你不早說(shuō)，我差點(diǎn)就把錢(qián)裝進(jìn)口袋里去了。”“你……”包餃子有條不紊地進(jìn)行著。
當(dāng)時(shí)鐘緩緩地指向12點(diǎn)時(shí)，大年初一就已經(jīng)到來(lái)了。早上媽媽早早地起來(lái)將餃子煮好，我和姐姐也陸續(xù)起來(lái)了，洗漱完后，我便沖向廚房看餃子煮好沒(méi)，只見(jiàn)熱騰騰的餃子出鍋時(shí)，我饞得口水都流了下來(lái)了。這時(shí)姐姐也進(jìn)來(lái)了，姐姐說(shuō)：“我一定要吃到那唯一一個(gè)包著硬幣的餃子�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)就來(lái)了勁，發(fā)誓一定要吃到那個(gè)餃子。餃子一盛上來(lái)，我和姐姐就搶起碗來(lái)，搶到一個(gè)就開(kāi)始吃了起來(lái)，不顧餃子有多燙都給吃了下去。突然，我在吃餃子時(shí)一咬，咬到一個(gè)硬邦邦的東西，吐出來(lái)一看原來(lái)是一枚硬幣，我歡呼雀躍。
我感覺(jué)，這就是幸運(yùn)！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 5
今天，我好好體驗(yàn)了一下當(dāng)“孕婦”的感覺(jué)。首先，我找了一個(gè)大布娃娃，然后把它放入衣服里去，頓時(shí)，走路的時(shí)候，玩的'時(shí)候，還有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，覺(jué)得很不方便。
體驗(yàn)一：上下樓。本來(lái)上下樓時(shí)，很輕松， 可是帶上一個(gè)大布娃娃，情況可就大大的不一樣嘍。必須要挺著肚子走，下樓梯時(shí)，看不到下去的路，只能一步步地慢慢地走，走得比平時(shí)慢多了。幾分鐘下來(lái)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，感覺(jué)當(dāng)媽媽實(shí)在太累了。
體驗(yàn)二：寫(xiě)作業(yè)時(shí)也很累。原來(lái)作業(yè)一分鐘能寫(xiě)二十幾個(gè)字的我，現(xiàn)在因?yàn)橛辛送尥捱@個(gè)負(fù)擔(dān)，一分鐘只能寫(xiě)幾個(gè)字，腰也不能彎了。感覺(jué)很不方便，想想媽媽也是這么辛苦，只好堅(jiān)持住了。最后，終于可以卸下娃娃，身上輕松了不少，當(dāng)媽媽真辛苦。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币院笪以僖膊粫�(huì)不孝敬媽媽啦！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 6
暑假期間，媽媽帶我去體驗(yàn)一項(xiàng)叫“童子軍”的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，我好奇地問(wèn)媽媽?xiě)敉膺\(yùn)動(dòng)是干什么的呀？媽媽告訴我，這是通過(guò)一些體能訓(xùn)練來(lái)鍛煉我的膽量的。
我和媽媽到達(dá)了目的地，我看見(jiàn)很多小朋友都全副武裝起來(lái)，他們頭戴安全帽、手戴防護(hù)手套，后背還系著安全帶，去挑戰(zhàn)走鐵環(huán)、獨(dú)木橋、高空?qǐng)A筒等項(xiàng)目。于是，我也迫不及待的.穿戴好后加入了他們。當(dāng)我走上獨(dú)木橋時(shí)，我心里很害怕，但是我仍然勇敢的沖了過(guò)去。之后我分別通過(guò)了一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)區(qū)，挑戰(zhàn)的項(xiàng)目也由易到難，由低到高，當(dāng)我到達(dá)最高點(diǎn)往下看時(shí)，還是有點(diǎn)害怕的，不過(guò)站著最高處的感覺(jué)真好！我從高處回到起點(diǎn)時(shí)，滿(mǎn)頭大汗。
這次戶(hù)外運(yùn)動(dòng)真好，不僅鍛煉了我的體能，也鍛煉了我的意志，干任何事情都要不怕困難，勇往直前！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 7
一走進(jìn)體育館門(mén)球場(chǎng)，老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年門(mén)球比賽�？�，球員們先瞄準(zhǔn)球門(mén)，再用球棒輕輕一打�！巴郏M(jìn)了！”頓時(shí)，場(chǎng)館里傳來(lái)了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然，有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了，大家躍躍欲試，學(xué)著球員的動(dòng)作，拿起球棒，瞄準(zhǔn)球門(mén)，輕輕一打�？上蚱耍](méi)有朝著球門(mén)進(jìn)去。嗨，我原以為打門(mén)球很簡(jiǎn)單的，可事實(shí)并非如此。這時(shí)，門(mén)球協(xié)會(huì)的`會(huì)長(zhǎng)告訴我們：“孩子們，打門(mén)球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力，更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過(guò)，要想打好球，能讓球乖乖地進(jìn)入球門(mén)，也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的�！�
不知不覺(jué)，門(mén)球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了�？砷T(mén)球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一直在我的耳旁響起，我想通過(guò)自己的努力，在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門(mén)球隊(duì)員。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 8
周末下午，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上騎自行車(chē)比賽。剛過(guò)一會(huì)兒，隨著“咔嚓”一聲，我摔倒在地上。我顧不上疼痛，扶起車(chē)子，垂頭喪氣地回家了。
家里沒(méi)人。我找來(lái)螺絲刀、鉗子等修車(chē)工具，決定自己修自行車(chē)。我學(xué)著修車(chē)師傅的樣子把自行車(chē)倒過(guò)來(lái)放在地上，可車(chē)子剛立起來(lái)就倒了下去，等到費(fèi)了九牛二虎之力車(chē)子放穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。我仔細(xì)檢查車(chē)子情況，原來(lái)鏈條從三檔鏈盤(pán)上掉了下來(lái)。我找來(lái)小木棒取下鏈條檢查一番，然后掛到鏈盤(pán)上，卻怎么也掛不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓著鏈子往鏈盤(pán)上掛，粘得我滿(mǎn)手油污還是不行。
我繼續(xù)查找原因，終于發(fā)現(xiàn)鏈盤(pán)上少了一顆螺絲。必須要找一個(gè)配套的螺絲裝上才能掛上鏈條��！我把爺爺?shù)腵工具箱翻了個(gè)底朝天，找到一顆大小合適的螺絲，順手?jǐn)Q上到鏈盤(pán)上，接著鏈條也輕松掛了上去。這時(shí)候，爺爺回來(lái)了，他看看我臟兮兮的小手，再看看我滿(mǎn)是油污的臉，哈哈大笑請(qǐng)起來(lái)，直夸我是一個(gè)優(yōu)秀的修車(chē)工。
看著我用九牛二虎之力修好的自行車(chē)，我終于體會(huì)到了他們的辛苦。我要說(shuō)：“修車(chē)師傅，您們辛苦了，謝謝您們！”
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 9
爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠，還有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以領(lǐng)到工資，我非常喜歡那地方。
我們來(lái)到了冰激凌廠，有些小朋友剛下班，拿著自己做的冰激凌，還在美滋滋地舔著。媽媽說(shuō)：“你最?lèi)?ài)吃冰激凌，快進(jìn)去吧�！蔽覄傁脒M(jìn)去，門(mén)口牌子上寫(xiě)著要交培訓(xùn)費(fèi)，又立刻停止了腳步。
媽媽說(shuō)：“我先借給你錢(qián)，等你賺了再還我�！蔽覜Q定自己去賺錢(qián)，于是先去醫(yī)院工作，穿上白大衣，為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班，解除故障，又拿上水槍撲滅一次“大火”，做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù)，每次拿到工資，心情都很激動(dòng)。
我們?cè)俅蝸?lái)到冰激凌廠。我手里攥著疊得整齊的錢(qián)，一張、二張，三張……細(xì)心地?cái)?shù)著。媽媽蹲在我旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？培訓(xùn)費(fèi)還不夠？”我搖了搖頭，說(shuō)：“不是，我舍不得花，我不進(jìn)去了。”
“哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰，我都被他們笑得不好意思了，難道有這么好笑嗎？
以體驗(yàn)為話(huà)題的.作文 10
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。
大街上可真熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，過(guò)年的氣氛很濃。我們一起來(lái)到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的`說(shuō)：“好啊！”我們心里都美滋滋的。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒(méi)有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的八寶粥，我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了老爺爺?shù)男量�，體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開(kāi)始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 11
今天，是大年三十，家里在忙東忙西，舅舅忙著掛燈籠、掛對(duì)聯(lián)，爸爸正忙著打掃庭院，外婆正忙著整理房間，媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒(méi)事干，便做起了“麻花”，這是一個(gè)特別的麻花。
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備好材料，面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步：們先將面粉放入臉盆里，再摻和少許鹽和水，再將其攪拌均勻。
第二步：用手把面團(tuán)揉軟，放入芝麻。 第三步：將面粉拿下一塊，揉成圓形，用搟面杖壓成扁圓形，在兩面放上面粉，用刀把餅切成一行一行的，再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形，再將平行四邊形里面斜著切一刀。
然后把平行四邊形的一角穿過(guò)洞就可以了。 第四步：把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花，等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著自己親手做的'麻花，心里有無(wú)數(shù)開(kāi)心和喜悅。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 12
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，為了體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)候的生活，我讓媽媽找來(lái)一個(gè)和我出生時(shí)體重差不多重的大柚子，用一塊舊床單將柚子綁在我的肚子上。挺著“大肚子”頓時(shí)感覺(jué)走路、做事都很不方便。我心想：“就算再辛苦，我也要堅(jiān)持二十四小時(shí)”。
我先幫媽媽摘菜，再幫媽媽做家務(wù)；平時(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，挺著個(gè)“大肚子”做起來(lái)非常的吃力。晚上吃過(guò)飯后，我挺著“大肚子”和媽媽下樓散步，鄰居們看到我后哈哈大笑，經(jīng)過(guò)我的一番解釋后，他們都夸我懂事，還說(shuō)我們學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)特別好。
雖然，今天是辛苦的.一天，但我感覺(jué)也是最有意義的一天。媽媽在懷我的十個(gè)月中卻每天需要工作十幾個(gè)小時(shí)，而且一天也沒(méi)有休息，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，幫媽媽做力所能及的事情。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬o了我寶貴的生命！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 13
小時(shí)候是在一種懵懵懂懂的記憶中渡過(guò)的。每次在伙伴的歡聲笑語(yǔ)中，我都分明感到了一種莫名的寂寞。那時(shí)，我很難說(shuō)清楚這種莫名的寂寞是什么。今天看來(lái)，那也許就是童年里剛剛綻放芽苞的夢(mèng)想的鼓燥。它那么稚嫩，那么迷茫，那么渴望著有一個(gè)人牽住它的飄浮，告訴它成長(zhǎng)的方向。正因了這一份莫名的寂寞，我少了一份和伙伴的撕打瘋鬧，而是多了一種這樣的時(shí)候：獨(dú)坐在小河邊，捧著一本忘記從哪弄來(lái)的書(shū)。
那時(shí)，書(shū)對(duì)于我，范圍狹窄到了極點(diǎn)——小人書(shū)。也是從那時(shí)開(kāi)始，從那一幅幅并不精美的畫(huà)中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)貧苦但不軟弱的小男孩——三毛；認(rèn)識(shí)了一個(gè)美麗善良的`女孩子——海的女兒；認(rèn)識(shí)了一群小巧可愛(ài)的精靈——七個(gè)小矮人。就這樣，在上小學(xué)之前那段時(shí)光里，小人書(shū)伴著我一天天成長(zhǎng)，為我描繪了許許多多五彩斑斕的夢(mèng)。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 14
這周又輪到我們班去食堂值周了。我們帶上自己的帽子和口罩，來(lái)到食堂。
這一次，我被安排到了1號(hào)臺(tái)。我們先吃好飯，就安靜整齊地站在自己地餐臺(tái)前。不一會(huì)兒，一年級(jí)的小弟弟小妹妹就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到他們的餐臺(tái)前�？此麄兂缘媒蚪蛴形�，我好想再吃一點(diǎn)啊！
他們拿起盤(pán)子和勺子，開(kāi)心地挑著自己喜歡的`菜。但是高年級(jí)段一來(lái)，安靜的食堂立刻變得嘈雜起來(lái)，打鬧著，吵嚷著。我對(duì)他們說(shuō)：“在食堂不要吵鬧”，但是他們卻說(shuō)：“憑什么呀！不用你管”。我本來(lái)想記他們的班級(jí)，但是我一想，馮老師說(shuō)過(guò)，如果那些高段的要頂嘴，就不用管它，于是我走開(kāi)了。
突然我看見(jiàn)有一個(gè)大哥哥拿了一堆的雞米花，我說(shuō)：“請(qǐng)放回去幾個(gè)！”但他還是堅(jiān)定的說(shuō)：“我就不放，我都要吃！”我想算了，就讓她拿吧，萬(wàn)一他和我吵起來(lái)也挺麻煩的，我就遠(yuǎn)離了他。
當(dāng)可以加菜時(shí)，同學(xué)們一窩蜂地跑過(guò)來(lái)排著隊(duì)等待加菜。我的嘴饞了起來(lái)，也拿了個(gè)碗去加菜。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我想要的菜沒(méi)了時(shí)，我的心有點(diǎn)沮喪起來(lái)，我只好把碗放回了放餐盤(pán)的地方。
這一次值周，我感覺(jué)到了酸甜苦辣，讓我明白了：不管做什么都是不容易的。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 15
“鈴鈴，鈴——”鬧鐘發(fā)出了刺耳的鳴聲，一天的生活又開(kāi)始了。因?yàn)樾瞧诹谥锌荚�，我就�?fù)習(xí)了一個(gè)晚上，今天要拖著疲乏的身軀去上學(xué)了。
雙腳蹣跚地往前走，腦袋卻還在夢(mèng)鄉(xiāng)里。一步又一步，終于走到公交站牌前了�？墒�，老天爺偏要跟我作對(duì)，公汽走了。我整個(gè)人忽然像被淋了一盆冷水一樣，全身毛孔一下子張了開(kāi)來(lái)。我知道，這樣一來(lái)，我一定會(huì)遲到，可又有什么辦法呢？
第二列公交終于向我駛來(lái)，我屏住呼吸，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我向上天祈禱了好多次，希望車(chē)子能盡快出發(fā)。但是與愿違，公汽就像粘上了“萬(wàn)能膠”般，怎么也不動(dòng)彈。我陷入緊張狀態(tài)，心里像系十五個(gè)吊桶——七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]，腦袋里只想：快點(diǎn)到學(xué)校。
車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，但我的手心已冒出冷汗，臉漲得通紅，像一顆紅蘋(píng)果�；撕镁玫墓Ψ�，車(chē)子才到了學(xué)校，一下車(chē)，我拼盡全身力氣向前跑。喉干舌燥侵?jǐn)_著我，但我不放在心上。
終于進(jìn)了班，我看到同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)齊，心中的大石頭落地了。不過(guò)，這次的體驗(yàn)真讓我記住了魯迅先生的一句話(huà)：時(shí)事造，時(shí)時(shí)早哦，事事早。”一切都要早！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 16
星期六，小記者的活動(dòng)是體驗(yàn)賣(mài)報(bào)。
我揮舞著報(bào)紙叫道：“賣(mài)報(bào)啦，賣(mài)報(bào)啦�！笨梢粋�(gè)人都沒(méi)到我這兒來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，我嘆道：“這個(gè)方法不靈，只有用別的方法來(lái)賣(mài)我的報(bào)紙了�！蔽蚁热ヒ患颐骛^，在里面一個(gè)顧客一個(gè)顧客地問(wèn)：“叔叔，買(mǎi)報(bào)紙嗎？阿姨，買(mǎi)報(bào)紙嗎？爺爺來(lái)份《荊門(mén)晚報(bào)》吧。”沒(méi)想到一位叔叔買(mǎi)了一份報(bào)紙。旗開(kāi)得勝，我高興極了，立刻向趙老師匯報(bào):“我賣(mài)了一份�！蔽依^續(xù)往前走，看見(jiàn)一名阿姨就上前問(wèn)到：“阿姨，買(mǎi)報(bào)紙嗎？”可惜她搖搖手說(shuō)：“不要�！蔽抑缓谜f(shuō)了一聲：“謝謝！”問(wèn)了十幾次都是這樣，我有些失望。再往前走，我又看見(jiàn)一家面館，于是進(jìn)去問(wèn)：“叔叔阿姨，買(mǎi)報(bào)紙嗎？”又有一位叔叔買(mǎi)了一份報(bào)紙，店長(zhǎng)看見(jiàn)了，也買(mǎi)了一份，一下子賣(mài)了兩份報(bào)紙，我信心倍增。我經(jīng)過(guò)幾次賣(mài)報(bào)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，行色匆匆的路人是不會(huì)買(mǎi)報(bào)紙的，只有坐著吃早餐和聊天的`人會(huì)買(mǎi)報(bào)紙。我根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)很快就賣(mài)完了報(bào)紙。我們流下了辛勤的汗水，卻帶著甜甜的微笑。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了掙錢(qián)的艱辛和不易，我懂得了珍惜所有人對(duì)我的愛(ài)和付出！我再也不亂花錢(qián)了。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 17
今天我可真要累死了。這不，為了完成體驗(yàn)日記，我只得做起了媽媽的“小跟班�！�
因?yàn)橐^(guò)年了，媽媽就恨不得將家里的灰塵一網(wǎng)打盡，把家具擦得亮閃閃的，一塵不染。所以現(xiàn)在的目標(biāo)又停留在了窗戶(hù)上�！拔滴�，快幫我去等一桶水來(lái)！”“蔚蔚，快到樓底下車(chē)庫(kù)給我把擦窗器拿過(guò)來(lái)······”哎，我實(shí)在想不通。為什么大人的要求那么多，要不是為了完成這篇作文，就算打死我我也不去�！拔滴�，我擦窗戶(hù)沒(méi)時(shí)間，你幫我把五扇大門(mén)擦一下，OK？”看見(jiàn)媽媽那雙閃閃的大眼睛，我只好答應(yīng)了，誰(shuí)叫母命難違呢？我跑進(jìn)衛(wèi)生間，從桶里拿出一條抹布，放到水龍頭地下搓一搓，又嫻熟的擠了擠，這樣就可以了。我先將大門(mén)從上到下擦了一遍，然后將鎖擦了擦，就行了。接下來(lái)的四座大門(mén)也是如此�；罡赏炅�，我回去向母親大人匯報(bào)，媽媽放下手中的`活給我檢查，“喲，擦得真亮，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)了，女兒長(zhǎng)大了！”雖然這些話(huà)我耳繭都聽(tīng)出來(lái)了，但心里還是甜甜的，很開(kāi)心。
只要你努力過(guò)，就會(huì)有回報(bào)，真希望下一次還能有這樣的作文。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 18
在世界上有很多被命運(yùn)開(kāi)了玩笑的人，他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩恕?/p>
雖然他們被命運(yùn)開(kāi)了玩笑，但他們沒(méi)有以此為理由，去干不正確的事，而是靠自己的雙手掙錢(qián)養(yǎng)家。在本周，我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻煩。
中午，我和徐云菲找到北門(mén)前面的一塊地方，徐云菲先嘗試，在她走的時(shí)候，我一離開(kāi)，她就停下不敢再走，而且在走的時(shí)候，神態(tài)緊張，時(shí)不時(shí)問(wèn)我到哪了？前面有沒(méi)有東西？這是在沒(méi)有太大間隔磚的地方走，但在由方格組成的間格稍大的地方走卻很輕松的`可以走成一條直線(xiàn)，這讓我很奇怪。
徐云菲試完后，我也試了試，在平地上走總是覺(jué)得前面有東西，感覺(jué)在走幾步會(huì)撞上什么東西，可睜眼一看，哪有什么東西，連塊小石頭都沒(méi)有，而且在平地上走時(shí)，心里充滿(mǎn)恐懼和害怕，只有徐云菲拉著我，才會(huì)放松一些，但在有一些小間隔的路上走，卻沒(méi)有那么緊張了，慢慢感受腳下，很容易走成直線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，我知道了盲道對(duì)盲人的重要性，也知道了盲人的生活會(huì)比正常人艱難一點(diǎn)，所以我希望大家可以幫助那些被命運(yùn)開(kāi)玩笑的人，而不是他們投去歧視的目光！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 19
我記得陶行知有一首兒歌：人有兩個(gè)寶，雙手和大腦……是的，正是這首兒歌告訴了我們：手是人們不可缺少的東西。今天上興趣班時(shí)，老師就帶著我們做了一個(gè)觸覺(jué)體驗(yàn)。用身體不同的部位來(lái)感知物品。
體驗(yàn)開(kāi)始了，大家十分安靜。被蒙住雙眼的我很是期待，也充滿(mǎn)著緊張。老師拿了件物品過(guò)來(lái)，先讓我用腳背感覺(jué)，啊！一點(diǎn)也沒(méi)感到是什么。接著，老師又讓我試著用手肘感覺(jué)，通過(guò)不斷地接觸這個(gè)物體，我仿佛感覺(jué)出它的形狀，于是我說(shuō)：“是圓的�！弊詈螅蠋煱阉旁诹宋业氖中纳�，讓我用手指摸，我到處摸索，迷茫中的我終于看見(jiàn)了曙光，過(guò)了許久，這件物品的樣子在我的腦海中越來(lái)越清晰！在大家的'期待中，我終于說(shuō)出了正確答案，心里也如釋重負(fù)。老師幫我摘下眼罩，我重新見(jiàn)到了這明亮美麗的世界了，我萬(wàn)分開(kāi)心。
這次體驗(yàn)讓我知道了，手是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要工具，我們要好好珍惜自己的雙手，而且要熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，充分地認(rèn)識(shí)它、利用它，充分發(fā)揮它的作用。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 20
這個(gè)星期，我們學(xué)校在“西湖區(qū)少年軍�！遍_(kāi)展了維期四天的軍訓(xùn)體驗(yàn)。
那天一大早，大家便拎著大包小包走進(jìn)學(xué)校，整裝待發(fā)了。
汽車(chē)來(lái)了，我們把行李放進(jìn)車(chē)箱后，坐著車(chē)，帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一下車(chē)，我們就見(jiàn)到了我們五（3）班的教官——余學(xué)連。教官表情嚴(yán)肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉(zhuǎn)，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽(tīng)教官命令，回到自己的寢室。我睡床的上鋪，我從書(shū)包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費(fèi)了好大的功夫才裝好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過(guò)去了。我們現(xiàn)在要去拉練了�！暗葧�(huì)兒去拉練，不要講話(huà)，一切聽(tīng)教官指揮，明白了嗎？”營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)我們�！懊靼琢耍 蔽覀儺惪谕暤幕卮�。
我們沿著人行道，慢慢的走進(jìn)了西溪濕地。天空還在沉睡，時(shí)不時(shí)下點(diǎn)蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風(fēng)景畫(huà)一般的.西溪濕地，一直延伸到它的盡頭。回去的時(shí)候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！
晚上，我的腳后跟不由得酸起來(lái)。第一天的軍訓(xùn)生活，將讓我永存于心頭！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 21
金風(fēng)送爽，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我們開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)。
我們的教官姓王，我們叫他王教官。王教官用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“你們先蹲下，看我示范怎么站！”王教官先把腳尖分開(kāi)，腳跟靠緊，接著手自然下垂，緊貼褲縫，然后頭抬起來(lái)，最后保持了這個(gè)動(dòng)作一兩分鐘。只聽(tīng)“站起來(lái)！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都唉聲嘆氣的。我想這還不簡(jiǎn)單，可是不站到5分鐘，手腳酸麻，腿挺不住了，因?yàn)橥纫挝覀兊纳眢w，腿不行了，那我們的身體也就……可是我還是挺住了，因?yàn)槲也辉偈菧厥依锏?花朵，而是沙漠中傲然挺立的一棵小樹(shù)。我們站了三十分鐘左右，王教官才讓我們休息。但不許講話(huà)，不許坐在地上，只能原地休息！還沒(méi)到一分鐘，就聽(tīng)著蘇郁恒發(fā)出了一絲笑聲，全體同學(xué)就迅速站了起來(lái)。又過(guò)了十分鐘，無(wú)情的風(fēng)兒吹得我手腳都凍僵了！我的天哪，原來(lái)軍訓(xùn)這么苦啊！但還是有一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)時(shí)間。
��！雖然這次軍訓(xùn)只訓(xùn)練了兩個(gè)星期，而且非常的累，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我明白了很多道理，更重要的是讓我體會(huì)了軍人的生活！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 22
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)也不理解“粒粒皆辛苦”這句話(huà)的含義，于是爸爸就把我和弟弟妹妹送到外婆哪里去。
一下車(chē)我就看見(jiàn)了一片連著一片的稻田，婉如一個(gè)金色的汪洋大海。成熟的谷穗低著它沉甸甸的腦袋，好像在迎接五湖四海的賓客；好像在向我們打招呼；又好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你，歡迎你�！钡诙欤崭顧C(jī)開(kāi)來(lái)了，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮慰词崭顧C(jī)收割谷子。那個(gè)時(shí)候驕陽(yáng)似火，即使帶了草帽也起不了多大的作用，“轟隆隆”收割機(jī)在稻田里歡快的畫(huà)著各式各樣的圖形。才一會(huì)兒大片大片的谷穗就被收割機(jī)吃進(jìn)了肚子里，把收割機(jī)漲得鼓鼓的，然后收割機(jī)又迅速的消化了出來(lái)，只不過(guò)它吃進(jìn)去的是谷穗，消化出來(lái)的是干凈的'谷粒。好省了農(nóng)民伯伯們不少的力氣啦，我想：如果我們的科技不過(guò)發(fā)達(dá)，沒(méi)有發(fā)明出收割機(jī)，農(nóng)民伯伯們?cè)撚卸嘈量嘌健?/p>
谷穗收完了，就該曬谷子了，中午的時(shí)候外婆把我拉到院子里，讓我把堆積如山的谷子用耙子抓好，抓了許久，我累得滿(mǎn)頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力才把
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 23
今天，媽媽帶我但鄉(xiāng)下玩，也就是外婆家。
一到鄉(xiāng)村，就看見(jiàn)外婆在割稻谷。于是，我和媽媽我加入其中，媽媽給我做示范，只見(jiàn)媽媽彎腰，把袖子往上卷，褲子往上卷，拿著一把鐮刀，就抓這一大把稻谷，“刷”的割下，不僅僅只是我們，有鄉(xiāng)村的農(nóng)民也在割，他們頭戴斗笠，圍著毛巾，舞動(dòng)鐮刀，仿佛就是一副優(yōu)美的田耕畫(huà)。在炎熱的太陽(yáng)下，我的體力開(kāi)始變得不足，可是，媽媽和外婆依然在工作，即使她們已經(jīng)汗流浹背了，她們?nèi)匀辉诟睢Ｌ貏e是外婆，似乎一身有用不完的力氣，臉上還充滿(mǎn)著豐收的喜悅，過(guò)了一會(huì)兒，外婆給我喝了一口水，真涼快，就像是天然汽水。
中午，外婆給我們準(zhǔn)備了許多飯菜，有清新爽快的涼拌菜，津津有味的西蘭花，有黃白潤(rùn)口的雞蛋，有香酥可口的魚(yú)丸子，有嫩滑清爽的湯，這真是五色大拼盤(pán)哇！外婆說(shuō)：“大孫女，快吃吧，都是自家種的，很健康又營(yíng)養(yǎng)，快吃吧！”真的`挺好吃，有空邀請(qǐng)你們來(lái)我外婆家哈哈
剛放下碗，我的小伙伴就來(lái)找我玩。我們?cè)谝粭l小河邊玩耍，清澈見(jiàn)底的河水倒映著我們的影子。我們邊摸魚(yú)邊嬉戲。這天我感覺(jué)根開(kāi)心。
時(shí)間要到了，我依依不舍的離開(kāi)。鄉(xiāng)村，有美麗的景色，有樸實(shí)的農(nóng)民。我喜歡鄉(xiāng)村！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 24
一天，我正在寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)著寫(xiě)著，鋼筆頭壞了，我便出去買(mǎi)鋼筆。
剛到了路上，我便看見(jiàn)有一群人圍在那里，周?chē)�停著許多電瓶車(chē)和三輪車(chē)。愛(ài)湊熱鬧的我也擠進(jìn)去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車(chē)的大姐姐正躺在地上，周?chē)娜苏f(shuō)，她是被從側(cè)面騎來(lái)的一輛電瓶車(chē)撞倒在地的。而那個(gè)騎電瓶車(chē)的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看著，心里卻十分著急。這可怎么辦呢？此時(shí)，大姐姐的傷口開(kāi)始流血。而旁邊的`人呢，光說(shuō)不做，紛紛罵著騎電瓶車(chē)的人。我想，或許是因?yàn)閭餮?救人卻被誤會(huì)的緣故吧。
就在這時(shí)，一輛三輪車(chē)從對(duì)面駛來(lái)，車(chē)上坐著一位婦女。三輪車(chē)工人看見(jiàn)這邊圍著一大群人，他急忙停車(chē)上前撥開(kāi)人群。見(jiàn)地上躺著一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話(huà)不說(shuō)，抱起那位的大姐姐，并對(duì)車(chē)上的婦女說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)您下車(chē)吧，車(chē)費(fèi)就免了吧。我要送那位姑娘去醫(yī)院。對(duì)不起，對(duì)不起……”他邊說(shuō)邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車(chē)了。他讓那位大姐姐躺在車(chē)上，向醫(yī)院騎去。
人們望著三輪車(chē)遠(yuǎn)去的背影，感慨萬(wàn)分，為什么大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。要是人人都有他的品質(zhì)就好啦……
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 25
人的一生中有許多次，而讓我印象最深的是那次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，它讓我體驗(yàn)到了什么是失敗。
作為一班之長(zhǎng)，我當(dāng)之無(wú)愧是讀書(shū)匯報(bào)會(huì)的`最佳人選。我對(duì)自己信心十足，背點(diǎn)文章還不是小菜一碟。那天的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了，各班的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，他們背的抑揚(yáng)頓挫，說(shuō)得眉飛色舞，場(chǎng)上掌聲接連不斷。輪到我了，我抬頭挺胸闊步走上講臺(tái)，開(kāi)始朗誦起來(lái)�！斑青辍币宦暎W光燈亮了，我正背得帶勁，突然嚇了一跳，腦海里的詩(shī)句好像被閃光燈攝走了一樣，該朗誦的東西一下子忘到九霄云外去了，我想了又想，就是想不出來(lái)，臉頓時(shí)紅到脖子根，難為情地低下了頭。這時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，這大概就是所謂的冷場(chǎng)吧。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出了一句：“它象征著我們民族的精神。”我急中生智把原文改動(dòng)了一下，接著又朗誦起來(lái)。
匯報(bào)會(huì)結(jié)束了，我垂頭喪氣地向教室走去，“張文杰，今天出丑了吧”。“張班長(zhǎng)，就你那水平，還去獻(xiàn)丑”。一路上，同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)地里去，失敗的滋味真苦��！
這次的匯報(bào)會(huì)，讓我懂得了：“事非經(jīng)過(guò)不知難”的真正含義，但是“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，哪兒來(lái)的成功呢？
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 26
說(shuō)到“特殊”這兩個(gè)字，其實(shí)也算不上，因?yàn)檫@到處都能見(jiàn)到，但這對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)的確算得上特殊。
我們家有4個(gè)人：爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個(gè)人，總會(huì)辛苦，于是，媽媽又在晚上幫別人看店，賣(mài)東西，而即將升初中的我，也趁暑假這一段時(shí)間幫幫媽媽。一個(gè)月只有900元，沒(méi)想到，因?yàn)槿颂�，所以，老板�?wèn)我要不要也一起去賣(mài)，我欣然答應(yīng)了，竟然一個(gè)月也有400元！我為自己也能賺錢(qián)了，而興奮不已。
今天下午5點(diǎn)鐘到了，我也該去“上班”了，同學(xué)汪彬莘住我家，所以也和我一起去幫忙。剛到那里，我們就在門(mén)口的冰箱前大聲叫賣(mài)“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買(mǎi)��！~~”惹得那些不準(zhǔn)備買(mǎi)東西的人，也來(lái)買(mǎi)瓶水湊湊熱鬧，旁邊那家店的店主看的都眼紅，我們卻興奮得不得了。
啊，來(lái)了一個(gè)顧客，他已經(jīng)走向另一個(gè)店了，我們還是努力叫喊，終于，他被我們的“真誠(chéng)”給打動(dòng)了，走到我們這邊，我們高興地說(shuō)：“叔叔，要什么？”“來(lái)瓶可樂(lè)吧�！薄昂�！”我迅速?gòu)谋淠贸鲆黄靠蓸?lè)……
這是一次特殊的`體驗(yàn)，我永生難忘！~~
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 27
今天真是緊張的一天，我要當(dāng)小主播啦！真的是非常緊張，我為了直播可是費(fèi)了九牛二虎之力呢！
媽媽晚上給我做了課件，我拿出小古文就開(kāi)始背了起來(lái)，一遍一遍又一遍我終于背過(guò)了，我還說(shuō)著：“真是小意思！”當(dāng)我興沖沖地找媽媽檢查時(shí)，媽媽卻把我說(shuō)的“體無(wú)完膚”：“你這里音不對(duì)，你這里讀錯(cuò)了�！卑�！真是的。只好默默去背，終于達(dá)到媽媽的.要求了，開(kāi)始試播啦！
麻煩又來(lái)了，我們家的電腦出故障了，課件怎么也播不了！爸爸媽媽為了直播順利，立即決定給我買(mǎi)臺(tái)新電腦，哎！真是好事多磨。拿到新電腦，我開(kāi)始在新手體驗(yàn)群試播了，但我根本就不會(huì)打課件，媽媽就和我一起研究，多次嘗試后，我終于可以獨(dú)自操作了。我還建議媽媽?zhuān)_(kāi)始的時(shí)候可以加音樂(lè)，我選了一首我喜歡的《少年》。
真的開(kāi)始直播了，我向媽媽求助，“媽媽能不播嗎？我太緊張了�！眿寢尮膭�(lì)我，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，相信自己沒(méi)問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人，直播還算順利，但中間有兩個(gè)同學(xué)不知什么原因沒(méi)法連麥。
這真是一次難忘的體驗(yàn)，想想當(dāng)老師可真不容易呀！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 28
今天，是世界糧食日，在品社課上，老師建議我們一天不吃飯，體驗(yàn)饑餓。
第二天，我就告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“昨天是世界糧食日，我要體驗(yàn)一下饑餓感，今天一天我都不會(huì)吃飯�！眿寢屝χf(shuō)：“那你可別半途而呦�！蔽掖饝�(yīng)媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，我一定能堅(jiān)持一天�！�
今天一早，我就沒(méi)吃早飯，我不慌不忙的`趕到學(xué)校上學(xué)，在第四節(jié)課上，我因?yàn)樵缟喜怀燥埖木壒剩亲永锇l(fā)熱，非常想吃東西。“叮鈴鈴�！苯K于放學(xué)了，我馬上趕到家，看見(jiàn)媽媽擺的宴席，便直流口水�！安恍�，我一定要堅(jiān)持一天�！薄肮竟竟尽边@似乎是肚子在抗議，我拍著肚子，喃喃地說(shuō)：“你就再忍耐一下午吧！”
下午，我?guī)еv不堪的身體來(lái)到學(xué)校上課�！皶r(shí)間怎么這么慢，第一節(jié)剛剛下課�！�
在課下，我坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)，趴在桌上。第二節(jié)課上課了，我無(wú)精打采，餓的天昏地暗。終于，一天過(guò)去了，我回到家以后，拿起東西就開(kāi)吃，真是狼吞虎咽。仿佛是人在沙漠中找到綠洲。
經(jīng)過(guò)這一饑餓，我體會(huì)到了天天行乞的人的辛苦他們是怎么過(guò)的。今后，我要節(jié)約糧食，不浪費(fèi)一粒米。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 29
星期六一大早，我興奮地從床上爬起來(lái)，今天要參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——體驗(yàn)挖紅薯。因?yàn)槲蚁矚g吃紅薯，所以迫不及待地提前來(lái)到集合地。
上午九點(diǎn)，我和其他小記者們坐上一輛像大象一樣的巴士，一路歡聲笑語(yǔ)地朝目的地出發(fā)，過(guò)了很久“大象”才開(kāi)進(jìn)郊外的一家農(nóng)場(chǎng)。
一下車(chē)，我就飛奔紅薯地，看到有其他學(xué)校趕來(lái)的小記者已經(jīng)在賣(mài)力地挖紅薯了，現(xiàn)在又多了一個(gè)人，因?yàn)槲乙粊?lái)到紅薯地就拿出竹鏟子挖了起來(lái)。
我順著一根紅薯藤的莖刨泥土，刨了幾下就看見(jiàn)好多小紅薯，我可高興了，激動(dòng)地繼續(xù)往下挖�？晌也⒉粷M(mǎn)意，因?yàn)橄胪诖蠹t薯，但是挖了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。于是就試著挖別的紅薯藤，功夫不負(fù)有心人，在一位同學(xué)的`幫助下，終于挖到了兩個(gè)大紅薯，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間，雖然我還想挖更多的紅薯，也只能依依不舍地坐上返回的汽車(chē)。上車(chē)后才發(fā)現(xiàn)手都挖紅了，雖然很累，但是提著辛苦挖到的紅薯，我覺(jué)得很有成就感，因?yàn)槊珴蓶|爺爺說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 30
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我便興奮地從床上跳了起來(lái)。因?yàn)椋覀兘裉煲ド潢?yáng)了！
我最感興趣的是多米諾骨牌。上課的時(shí)候，老師把我們分成了幾組，我的組員有：陳亞君，劉步鑫和蔡敏，我是隊(duì)長(zhǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我首先拿出一張牌，放在第一格，沒(méi)倒。又小心翼翼地放了第二張、第三張……當(dāng)我準(zhǔn)備放最后一張牌的時(shí)候，我不小心手一抖，牌全倒了，我后悔莫及。當(dāng)我準(zhǔn)備重新開(kāi)始的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)排好了，我走過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)趺茨敲纯炀团藕昧四兀俊辈堂舾嬖V我，每搭九張牌就用一張牌隔一下。這樣，就算倒下，也不會(huì)全軍覆沒(méi)。我聽(tīng)后，按照他們的方法來(lái)做。果然，我也很快排好了。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是李雨辰把牌弄倒了。他趴在地上，沮喪地喊著：“怎么會(huì)這樣�。 比堑么蠹夜笮�。
快樂(lè)總是短暫的，三天的實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了。這三天，我體會(huì)到了辛苦和歡樂(lè)。然而，和同學(xué)們一起嘗試、一起進(jìn)步才是最大的收獲。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 31
今天是4月8日，是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校�；耸畮追昼姴诺叫趧�(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說(shuō)：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過(guò)一兩毫米�！蔽乙詾橹皇卿從绢^。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛螅铱雌饋?lái)很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線(xiàn)。終于完成了。檢查的'時(shí)候老師只看了外觀，給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜，覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿(mǎn)心歡喜。安裝電池后，報(bào)警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時(shí)間長(zhǎng)了，為什么還報(bào)警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線(xiàn)，裝電池。銅線(xiàn)一直在傳輸電，所以警報(bào)不會(huì)停止。
這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的，老師的話(huà)總是故意原封不動(dòng)的。
其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 32
今天，我做了一項(xiàng)特殊的體驗(yàn)體驗(yàn)盲人的生活。
爸爸用一塊黑布把我的眼睛蒙上，我霎時(shí)感到眼前一片漆黑，已經(jīng)分不清東西南北了。哦，我想起來(lái)了，老師布置畫(huà)一只動(dòng)物，我還沒(méi)完成呢！于是，我便用手向前摸索著前進(jìn)，仿佛一葉小舟在黑暗中緩緩的前進(jìn)。忽然，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的`腦袋狠狠地撞在了墻上，好疼呀！經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我終于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，過(guò)了很久才摸到一支筆。我用它畫(huà)了一只小白兔，鄭洋洋得意呢！可當(dāng)我拿下黑布，正準(zhǔn)備美美的欣賞一下“名畫(huà)”時(shí)，我一下呆住了：這哪里是小白兔呀，這簡(jiǎn)直是大怪獸呀1他的耳朵長(zhǎng)在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正張牙舞抓的盯著你呢。唉，平時(shí)畫(huà)一只小白兔根本是小菜一碟，可我現(xiàn)在成了“盲人”，想畫(huà)一只小白兔比登天還難呀！
我再一次蒙上黑布，準(zhǔn)備去上個(gè)廁所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才來(lái)到了廁所。
經(jīng)過(guò)了這一次體驗(yàn)，我感悟到：在我們正常人看起來(lái)微不足道的一件事，甚至一個(gè)動(dòng)作，對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。所以，我們遇到殘疾人，千萬(wàn)不要嘲笑他們，一定要熱情的幫助他們。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 33
成長(zhǎng)的路途就像是一首詩(shī)、一支曲、一幅畫(huà)、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧，前幾天我腿很疼，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“拍個(gè)片吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要拍片，心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。我想：拍片會(huì)不會(huì)很疼呀！過(guò)了一會(huì)兒，我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里，我的手都顫抖了。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)：“沒(méi)事的，拍片只不過(guò)是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進(jìn)去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕�。♂t(yī)生讓我坐好，我老老實(shí)實(shí)地按照他說(shuō)的.去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇?biāo)牢伊�！我正想著拍片的痛苦，忽�?tīng)醫(yī)生說(shuō)：“好了，拍完了，30分鐘后來(lái)取結(jié)果！”
唉，30分鐘過(guò)得可真慢。我和媽媽走來(lái)走去，我心想：結(jié)果會(huì)怎樣呢？我胡思亂想了一番。過(guò)了一會(huì)兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，常喝點(diǎn)鈣加鋅！”聽(tīng)完后，我的心情異常開(kāi)心!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一部分……
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 34
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當(dāng)盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗(yàn)了30分鐘。
晚上，體驗(yàn)開(kāi)始了，媽媽把門(mén)窗全部關(guān)了起來(lái)。周?chē)诤鹾醯囊黄�。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！”說(shuō)完便靜悄悄的走開(kāi)了。
屋子里顯得無(wú)比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的`，軟軟的，哦，原來(lái)是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來(lái)。我是個(gè)膽小的孩子，總感覺(jué)后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見(jiàn)一個(gè)東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！
“加油！加油！我是最棒的！”
“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長(zhǎng)……
“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇?biāo)牢伊�！”我生氣地說(shuō)。
唉，原來(lái)看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！
我們應(yīng)該對(duì)殘疾人多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞��！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 35
我是一個(gè)體育愛(ài)好者，喜歡打羽毛球，經(jīng)常和姥姥一起打。可是，我以前的動(dòng)作是不正確不規(guī)范的，通過(guò)這次體驗(yàn)，我終于掌握了正確的要領(lǐng)。
上星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到皇明體育館參加活動(dòng)，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者們都集中在體育館期盼活動(dòng)的開(kāi)始�；顒�(dòng)開(kāi)始后，我們先點(diǎn)名站隊(duì)，教練教我們打羽毛球的基本功。她一邊示范下肢的姿勢(shì)，一邊講解球拍的握法與揮拍的姿勢(shì)。我一邊聽(tīng)一邊在旁邊默默地做著動(dòng)作，此時(shí)我才明白：原來(lái)我的姿勢(shì)是錯(cuò)的啊！講完后，教練又讓我們自己練習(xí)正確的姿勢(shì)，同學(xué)們都小心翼翼地練著。
輪到我上場(chǎng)了，心里怦怦直跳，真像揣了十五只小兔子七上八下。教練開(kāi)始扔球，我按照正確的要領(lǐng)做接球練習(xí)，讓我失望的是，十個(gè)球有三個(gè)沒(méi)有接住，真是郁悶！我耷拉著腦袋正要往場(chǎng)地邊上走，這時(shí)教練一把拉住我，撫摸著我的'頭說(shuō)：“不錯(cuò)，只要掌握了正確的要領(lǐng)，相信你一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)！”聽(tīng)了教練的話(huà)，我重新振作了精神。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼到了下課的時(shí)間，我戀戀不舍地離開(kāi)了體育館。通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了：只要掌握了正確的方法，就一定會(huì)有進(jìn)步！
這真是一次難忘的體驗(yàn)。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 36
當(dāng)你坐在云霄飛車(chē)上一沖而下，是否感覺(jué)到每一根神精都在瘋狂叫囂著驚險(xiǎn)與激動(dòng)？當(dāng)你倘佯與山水之間，是否體會(huì)出那份寧?kù)o而舒心的恬？體驗(yàn)，不可強(qiáng)求，是當(dāng)你完全融入你的心玄，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗(yàn)，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃，無(wú)法逃脫，而當(dāng)我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無(wú)窮。
你可以飽覽名山大川，感嘆息然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體驗(yàn)自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始悸動(dòng)，回歸大自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)一樣的強(qiáng)烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體驗(yàn)大千世界的豐富多彩。撲捉每一個(gè)精彩的瞬間都會(huì)得到不同的體驗(yàn)，讓人學(xué)會(huì)珍惜并且充滿(mǎn)希望。
你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細(xì)細(xì)評(píng)味青山綠水；聆聽(tīng)窗外的雨，享受每一個(gè)細(xì)胞都充溢著愉悅和滿(mǎn)足的`幸福感。
體驗(yàn)，也是具備這樣的力量，它賦予我們對(duì)不同事物真實(shí)的認(rèn)知，不但使我們感受到
自己仍然還活著，而且真切的享受到情感的動(dòng)人，理性的魅力，生命的意義。
用心體會(huì)，生活原有的滋味。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 37
瞧！同學(xué)們有的在畫(huà)黑板，有的在電腦前找配樂(lè)，而有的呢，在移一桌子，這是要干什么呢，當(dāng)然是要舉行戲曲晚會(huì)。
主持人一聲令下，晚會(huì)如期舉行，主持人一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題，脫口而出。而我的目光從沒(méi)離開(kāi)過(guò)資料，翻來(lái)翻去始終找不到答案，而同學(xué)們卻胡亂猜測(cè)，各種千奇百怪的'答案。當(dāng)我聽(tīng)到主持人問(wèn)到關(guān)于黃梅戲的問(wèn)題時(shí)。“我知道我知道！”我把手舉得高高的，生怕主持人看不到我似的。她的目光，卻從我的臉上，一閃而過(guò)，將目光轉(zhuǎn)向了，王君當(dāng)大家都意猶未盡時(shí)比賽結(jié)束了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，一個(gè)節(jié)目，又一個(gè)節(jié)目，我卻心不在焉。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，我的心劇烈跳動(dòng)起來(lái)。因?yàn)槲乙菆?chǎng)了，配樂(lè)響起，我覺(jué)得有一個(gè)類(lèi)似棉花糖一樣的東西從我肚子里涌出來(lái)，一直撞啊撞，堵住了我的胸口，然后涌啊涌，涌到了我的嘴邊，把我的嘴給堵住了，只能發(fā)出比蚊子還小的聲音，一曲終了。我早已紅了臉，恨不得有一條縫，讓我鉆下去，快步走下臺(tái)去。
后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。而最后一個(gè)笛子演奏最為精彩。悠揚(yáng)的笛聲傳入我的耳中一個(gè)又一個(gè)音符在我眼前，舞動(dòng)起來(lái)。最后連張老師也登場(chǎng)了呢！
隨著下課鈴聲響起，晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 38
陽(yáng)春三月，去外邊走走吧！體驗(yàn)一番這午后的快樂(lè)！
當(dāng)然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂(lè)。三月的太陽(yáng)，沒(méi)有夏日的那么火辣，驕陽(yáng)似火。三月的太陽(yáng)很溫和，可還是很刺眼。長(zhǎng)時(shí)間站在這陽(yáng)光下，你就會(huì)被曬得滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。
三月的草已從嫩黃轉(zhuǎn)為翠綠色了，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺(jué)。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，點(diǎn)綴著“單調(diào)”的綠色，使這片綠更加充滿(mǎn)生活力。
三月的樹(shù)都重新披上了一件件綠衣。柳樹(shù)穿了件嫩黃色的外套，把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子送進(jìn)河里清洗。還有些樹(shù)的枝上都綻開(kāi)了花，有白里透粉的、黃里透白的'、雪白雪白的……
三月的天空，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏自由飛翔，起起落落，悠悠閑閑。操場(chǎng)上，孩子們高高舉起風(fēng)箏，天真地奔跑著，跑得滿(mǎn)頭大汗，卻樂(lè)此不疲。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，飄飄悠悠的風(fēng)箏，勾起你我無(wú)限的童心。
呵！三月，充滿(mǎn)活力和生機(jī)的三月！你是否體驗(yàn)到了這三月帶給你的快樂(lè)？
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 39
“趙安邦，上次考級(jí)證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著幾個(gè)金光閃閃的大字——國(guó)家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著鮮紅的獎(jiǎng)狀。紙上蓋著鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著我的榮譽(yù)和自豪，更代表著我刻苦練習(xí)留的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話(huà)，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的.耳旁，緊隨著就是一群“小型轟炸機(jī)”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗(yàn)。上天是不會(huì)把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們?nèi)ふ�，去體驗(yàn)！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 40
今天是我到這個(gè)學(xué)校的第二天，雖然才僅僅兩天，卻讓我感到家庭般的溫暖。我從小就是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，還未到新學(xué)校之前，我就想著：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)會(huì)不會(huì)冷落我這個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子？課程跟得上嗎？``````一連串的問(wèn)好在我腦海中徘徊。今天看來(lái)，這一切的想法都是多余的，我并沒(méi)有感覺(jué)到班級(jí)與我之間的距離，讓我感受得最多的是溫馨！老師是那么和藹可親，同學(xué)對(duì)我是那么熱情，仿佛大家對(duì)我的到來(lái)感到歡喜！
我一直喜歡這句話(huà)：人生就像一只船，在浩瀚的.大海中漂流，突然狂風(fēng)大作，波濤洶涌，稍有不慎船就有可能被打翻，葬身海底。對(duì)學(xué)習(xí)我一直抱以樂(lè)觀的心態(tài)。每次遇到挫折，我都鼓勵(lì)自己，金子在哪里都會(huì)發(fā)光的！到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，也是對(duì)我的考驗(yàn)，因?yàn)閺男『桶謰屔钤谝黄穑@次要獨(dú)立生活，必須克服心理上的恐懼！現(xiàn)在不怕了，一是老師同學(xué)對(duì)我那么好，讓我覺(jué)得溫馨；二是為了學(xué)習(xí)而奮斗，什么苦都吃得~最后，我想說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 41
今天上午我們幫廚了，忙活得很累，我真想告訴大家：不要挑食！我們吃的菜是食堂師傅和爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的，這個(gè)過(guò)程可不容易！今天我就真切地體驗(yàn)了這種累。
我就說(shuō)幾件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也沒(méi)削好一個(gè)，還刮到了手，時(shí)不時(shí)土豆還從手上溜走了。我原想去土豆皮有什么難的呀？可沒(méi)想到這件看似簡(jiǎn)單的事還真需要技巧，既要掌握握法，又要掌控力氣，才能又快又好地刮好一個(gè)土豆，還要注意土豆上的`綠皮和窩窩。削藕時(shí)，有的同學(xué)拿著工具刨得飛快，可是一不小心就會(huì)刮到手。雖然我做得很好，也沒(méi)刮到手，但是拿藕的手上粘了很多皮，像雞毛粘滿(mǎn)手。經(jīng)常有皮從手上粘到藕上，會(huì)被我當(dāng)作沒(méi)刮掉的皮，再刮一次，因此我總是認(rèn)為藕的皮刮不完，花了很長(zhǎng)時(shí)間去刮“假藕皮”，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還糟蹋了菜。不過(guò)，多刮了幾個(gè)藕和土豆后，我們就熟練多了。
不止這些，我們還做了挑銀耳、剝大蒜等等工作。等我們干完這些活后，累得腰都直不起來(lái)了，但是想到同學(xué)們能按時(shí)吃上飯，我還是覺(jué)得很快樂(lè)。
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 42
今天下午，我們班和五（6）班的同學(xué)參觀了儀征市烈士陵園。
到了烈士陵園的第一個(gè)地方是英華園，英華園四周樹(shù)木郁郁蔥蔥，棵棵挺拔。走進(jìn)英華園，只見(jiàn)中間有一層一層的臺(tái)階，似一條沉睡的巨龍。臺(tái)階兩旁有許多松樹(shù)和杜鵑，樹(shù)上不時(shí)飛來(lái)一群一群的小鳥(niǎo)，走完臺(tái)階，我們來(lái)到了廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中央佇立著一塊高大的革命英雄紀(jì)念碑，來(lái)到紀(jì)念碑前，默哀儀式，接著來(lái)到了思齊堂。
思齊堂共有四個(gè)廳，每個(gè)大廳的墻壁上都掛著烈士們的遺像和介紹，有的下面還放著烈士的遺物。月塘本來(lái)就是蘇中的.革命老區(qū)，吳學(xué)謙、陶勇、羅炳輝、巍然等老一輩革命英雄都曾在這片紅色的土地上戰(zhàn)斗、生活過(guò)，烽火連天的紅色歲月里，勤勞勇敢、樸實(shí)無(wú)私的老區(qū)人民為了新中國(guó)的解放事業(yè)，做出了卓越的貢獻(xiàn)。在墻壁的另一面還有畫(huà)家的油畫(huà)作品，生動(dòng)的描繪了人們與敵人的抗?fàn)巿?chǎng)面，使我們仿佛身臨其境，仿佛看到了戰(zhàn)斗的激烈場(chǎng)面。
參觀完思齊堂，我們來(lái)到大廳中央，老師用相機(jī)給我們留影，然后我們依依不舍的離開(kāi)了。
烈士們，你們用寶貴的生命換來(lái)了和平，用你們的鮮血染紅了五星紅旗，你們的精神將永遠(yuǎn)留在世人的心中！
以體驗(yàn)為話(huà)題的作文 43
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也想“勞動(dòng)”一下。做什么呢？有了，就洗碗吧！
晚飯過(guò)后，媽媽正要收拾碗筷，被我搶先了一步。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗！”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“喲，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”
我先把骨頭倒在一只碗里，再把碗里的骨頭倒進(jìn)垃圾筒里，接著把碗分類(lèi)放：大碗壘成一疊，小碗壘成一疊，整齊地放到水池邊。開(kāi)始洗碗了，媽媽在一旁指導(dǎo)我：先接一盆淡水，滴上適量的洗潔精，然后將碗從大到小的順序先洗一遍。等所有的碗都洗干凈后，再接一盆清水，再把剛洗過(guò)的碗再過(guò)洗一遍。碗洗完了，媽媽及時(shí)地提醒我別忘了擦桌子喲。最后我把抹布搓干凈晾好，終于完工羅。幸運(yùn)的是，我一只碗也沒(méi)摔破。
洗好了碗，媽媽覺(jué)得非常滿(mǎn)意。我心里像比吃了蜜糖還甜，因?yàn)槲业玫胶艽蟮?收獲――不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)中的樂(lè)趣。并且還知道了――只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好的生活。我們的學(xué)習(xí)同樣也要“一分耕耘，一分收獲”，這樣才能取得好成績(jī)。
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