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有關(guān)高三青春作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高三青春作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
青春，原本以為離開很久了，但是我僅僅只是一個大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了，就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場而已，可是，在看了《致青春》之后，我頓悟，原來我的青春還在，還在我的生命中，不曾離開，即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了，即使有些東西我已經(jīng)錯過很久了。但是我依然有夢想，夢想我的青春會怎樣的不朽？
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會而死，我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑，一直在遷就，為著這青春時期的愛，這虛無的愛情，這經(jīng)不起現(xiàn)實考驗的愛情。可是，鄭微在阮莞墓前說得很對，他們當(dāng)中，只有阮莞才是真正的青春不朽。因為，只有阮莞視愛情為生命。如果愛情是水，那么阮莞就是魚，離開了水的魚注定只能香消玉殞；即使能存活，但是也沒有了活魚的活潑和靈性，充其量就是一個活著的生物罷了。
愛情，對于20歲的年華來說，曾以為是可望不可即的海市蜃樓，愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩，已無法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人”，愛情死不了人，可是在青春的旅途中，愛情是不可避免的驛站，如若我們沒有經(jīng)過，那么剩下的旅途該如何前行？人生的長途又如何少得了青春這一站呢？我們又如何高談青春的年韻芳華呢？如何青春不朽呢？
在很多人眼里，陳孝正是一個成功的設(shè)計師，光環(huán)閃耀，走到哪哪發(fā)光。可是他是悲劇的。在青春的歲月中，他就是一殘疾人，即使努力想要過的正常，但是心靈是殘缺的，終究有那么些區(qū)別；在愛情的年華里，他是被遺忘的一角，注定沒有陽光的溫暖。
還好，他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那，他醒悟了，終于想要回到青春的.過去里，想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實的愛情，他還有后悔的權(quán)利，即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了，為了青春的失誤；追回，即使來不及了，他至少還是努力過了。青春是用來懷念的，這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢？
當(dāng)青春的年華青澀逝去，我們明白的青春意義是什么？是曾經(jīng)面對的能得到的愛情，卻在自己一念之間否決了，原因僅僅是因為自己的未來藍圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽？是在青春離去之時才來后悔逝去的時間年華，可惜，什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時間外套中了，再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時知道當(dāng)青春不再時要后悔，他會不會放棄鄭微呢？如若鄭微早就知道林靜一直都在，那她會不會喜歡上陳孝正？如若阮莞知道她去赴約會死去，她會不會那么義無反顧呢？如若……會不會？
青春從來不是疑問句，所有的年華從來就是一個陳述句，沒有間斷，句子太長，太冗雜；所以青春從來就是一個適當(dāng)?shù)年愂鼍�，語氣舒緩，長度適中，一氣呵成，沒有不朽，就是悲��；沒有腐朽，就是離奇。
高三青春作文 篇2
青春就是和七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷。一個華麗，一個冒險。一個倔強，一個柔軟。最后那個正在成長�！}記
如果說青春，我會想起灑下的陽光，校園里似有若無的清新的花香，永遠微亮微涼的黎明。于我，青春就是一個樣子的。
早起去上自習(xí)，埋頭與作業(yè)抗?fàn)�。也會趁午睡的好光景偷偷溜出去學(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情，就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉，卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時。有點小叛逆的心理，也只有青春能夠承受。課間會和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng)，會小小的打鬧，也會很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們明明是很安靜的樣子，卻給自己一個有點壞的自我評價。這也是青春。
有時候會很文藝的憂傷。沒有起因，沒有終結(jié)。柔軟而綿長。像春天的細(xì)雨，莫名其妙的下著，卻也是十分美好的。
看北大的宣傳片的時候有一句話很觸動我：“不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐著現(xiàn)實。夢想才是最真的現(xiàn)實�！鼻啻菏呛軙霭兹諌舻摹Ｎ覀儞碛兄鵁o盡的想象，不切實際，不著邊際，我們笑著談?wù)撝�，卻在自己的內(nèi)心一點一點慢慢堅定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢想的人是這個世界上最幸福的人。
我有夢想，沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光，聽著風(fēng)。用手里纖細(xì)的筆桿來書寫我的夢想。
在教室里努力的人，都是懷有夢想的人。青春年少，與夢想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。
突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。
扎著麻花辮，穿著洗得發(fā)白的牛仔褲，背著黑色的雙肩帆布包。獨自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時候的模樣�？墒墙K究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服，眼神清澈，笑容明亮。這是最平凡的青春，又是最特別的。青春對每個人都是獨一無二的，都是最特別的。
現(xiàn)在的我，絕不會妥協(xié)。我認(rèn)為這是在保持我的倔強。會傷害關(guān)心我的人。這些我都懂，但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個樣子。如果沖動一次，頂多會后悔一陣子，但是如果不去勇敢，就會慫一輩子。人不能因為害怕失去就不去擁有。愛與被愛都是這個世界上最重要的事情�，F(xiàn)在的'我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動。偏激易怒，青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好。總會有些棱角是留給歲月去磨合的，不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅毅。人的一生總會有一次奮不顧身的時候，而這個時候，多半都是正直青春的時候。
青春開出一樹的繁花，也總有凋零的時候，無論是對家人還是自己，終究還是得學(xué)會放下。這也是傷痛的部分。
在這個時候所受的傷雖說是最容易好的，但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的�？傆幸恍〇|西牽扯出那時的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。
最后，我想用一首詩來概括青春最重要的，熱愛生命。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。
青春有這些模樣，等待著它沁出芳香。
高三青春作文 篇3
偶然閑暇，我總會習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹，讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò)，習(xí)慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想，自己的人生不是也如樹木，生命常在，青春不朽��！當(dāng)即舒心。
誠然，秋風(fēng)的到來會將樹葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實實地感覺到衰老。
然而，誰言青春是容顏？
青春是光亮，無論是日出之光，還是日中之陽，或是秉燭之明。只要有心向著青春，蒼老便會為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開，也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽，也會在心里與自己賭一把，無論結(jié)果如何都會激動一把，頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢！青春，是一種熱情，尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚，有初遇的驚艷，有臨別的不舍，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！敝麗蹏娙巳绱藢懙�。保有青春的另一個法寶，就是守住夢想。有夢想的人就有前進的方向，并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場，勇往直前。在興復(fù)漢世的'大業(yè)中，諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業(yè)的渴望，有報君報國的渴望，誰又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將？
九把刀曾說過：“青春就像一場大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次。”是啊，即使人間坎坷，你的人生早已在無數(shù)次絕望中失去夢想，你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡�？墒�，你的青春，至少曾經(jīng)有過的青春呢？你在那場大雨中流過的淚，摔過的跤，迷過的路，都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進“曾經(jīng)”的瓶子，貼上“回憶”的標(biāo)簽，你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量，只為來年更好地開放！
高三青春作文 篇4
上一章說到明慧的手在工作中受了傷，而今天，又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下，明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學(xué)校的，但現(xiàn)在手受傷了沒辦法，只能走路徒步去學(xué)校了。
明慧剛走到半路時，就聽到背后有個人在喊她“明慧明慧，等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。等他緩的差不多了，明慧問她“你今天怎么也走路？”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉，在回去的路上，車子突然壞了，今天又沒有修好，而我爸爸這幾天都沒有時間，所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈�！昂美�，沒事的，正好這幾天我也走路，我們兩個正好有伴”明慧安慰著她，“對了，你的手怎么樣了還好嗎？昨天一看到你的手那樣，我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景，小丫心里還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎么回事，他也不說實話只說是不小心摔到的！小丫也不強迫他，知道他想說的自然會說，如果不想說，你怎么逼他都沒用的。做了這么久的朋友，這點脾氣秉性還是清楚的�！艾F(xiàn)在好多了，只是，我擔(dān)心上課寫字的時候會有所羈絆，不好正常發(fā)揮。所以還得麻煩你認(rèn)真做筆記，我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫，拍拍胸脯保證道“放心，這點小事包在我身上，保證讓你滿意�！泵骰郾凰攀牡┑┑臉幼佣簶妨耍昂美�，我們快點走吧，不然上課要遲到嘍！”說完兩人便急匆匆趕往學(xué)校。
上課了，班主任嚴(yán)肅的說“同學(xué)們，都安靜點，我現(xiàn)在要宣布一件事，我們班即將要來一位新生，希望他到來后大家能夠和他和睦相處，能夠互相學(xué)習(xí)，互相幫助�？刹荒軄G了我們班的臉！”老師剛宣布完，底下就炸開了鍋，紛紛交頭接耳，議論紛紛。甲女“你說學(xué)校怎么突然給我們班安排了一個新生啊？會是帥哥還是美女呢？好期待呀！”懷著無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的，沒事就是想這想那的，人家是男是女跟你們又有什么關(guān)系”“拜托，我是為了我們班的福利著想，如果是個帥哥，我們女生就有福了，如果是個美女，那不都是你們有福了嗎？”還正欲討論，新生就進來了。
只見門口走進一個高大的男生，上著襯衫，下著牛仔褲，腳上穿著運動鞋。肩膀上斜斜的挎著一個包，在往上看，一張白凈的臉，戴著超大號墨鏡，隱約可以看到一對淺淺的酒窩，臉上掛著一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡后，一雙攝人心魄的眼睛出現(xiàn)在眾人面前。他的眼睛就像星空般璀璨，又像宇宙一眼望不到邊，只要一看，就仿佛能整個人都會被吸進去。不得不說，這是一個不折不扣的大帥哥！全班的女生看到后都尖叫不已。老師說“同學(xué)，跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃，就這樣沒有了嗎？”老師有些尷尬的問道�！皼]了�！庇质且宦暱峥岬腵回答�！昂冒桑顷懸阃瑢W(xué)，你現(xiàn)在可以自己隨意選擇座位了”當(dāng)老師這樣一說完，那些女生都激動不已，已經(jīng)有了同桌的都郁悶透了，還沒有同桌的那些女生個個都想著，他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧后方的空桌上走去，看到他逐漸走近的身影，明慧有點緊張，其實在他剛一進教室門口時她就發(fā)現(xiàn)了他，他就是明慧在上班時遇到的那個男生，就是害她手受傷的罪魁禍?zhǔn)�！看著陸毅走過自己的身邊，緊張的心頓時松了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了，因為他選的同桌不是女的，而是一個只會死讀書的一個學(xué)霸，個個都失望不已�！昂昧耍懸萃瑢W(xué)選好座位了，我們接下來就開始正式上課。今天我們要學(xué)的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己后面，心里頓時更緊張了。第一節(jié)課就在這忐忑不安中度過了。
預(yù)知后事如何，且聽下回分解！
高三青春作文 篇5
若是能夠，唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野，這一片繁忙中的空隙，或許便是花樣年華里最美的紀(jì)念品……——題記
“青春，就是經(jīng)歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。沒有為高考拼過命，就沒有資格談青春！”——這句話似乎成為了真理，鞭策著我們，埋頭苦讀，淹沒于題海�？墒牵@樣被填的密密麻麻的青春，總覺得少了什么。過滿則溢，有時太擁擠的學(xué)習(xí)生活，反而顯得空虛。那么，就給青春留些空隙吧！
給青春留些空隙，給自己留些喘息的空間。
早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的，為了那可笑的名次。從一跌到三十，從三十有一路下滑，如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關(guān)系，有進步就好。可是失望的次數(shù)多了，是個人都會累的。問自己還能堅持多久，高中三年過后，命運會是什么？拿支筆在日記本上亂涂亂畫，晃然間不經(jīng)意的一瞥，有只小鳥從天空飛過，劃出一條美麗的弧度。才驚覺：原來天還是藍的，鳥還沒有滅絕，21世紀(jì)更不是世界的終點。
既然如此，我還有什么理由放棄？心臟依然固執(zhí)的跳動，我還活著，夢就不該停止。天知道，下一次說不定成功了。自此春暖花開……
給青春留些空隙，去看一看外面的世界。
寒暑假里，可以去爬山、看�；蛘咝蕾p一下家鄉(xiāng)的風(fēng)景。中國那么大，真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕，趁雙肩沒有被生活壓垮，多走走。見識一下我們所生活的國土的風(fēng)貌，了解一下別人的生活。才會明白自己的心真正的渴望是什么，才會懂得收斂渾身的.利刺。
天很快，地很闊只限于課本的少年學(xué)不會成長。挪出一些空隙，在自然中領(lǐng)悟人生的奧秘。
留下一些空隙喘息。是因為知道自己累了，所以放慢腳步，重拾信心，期待明天的日出。
給青春留一些空隙，去看一看白發(fā)還未完全布滿的父母。
每一次與家人獨處，總會感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華，所以不怕光陰荏苒，物是人非。我們是被寵壞了的孩子，敢拿一切賭前途。但，請分一些空隙，去看看自己的父母，題目已不再年輕。最大的愿望不過兒女的健康，能多陪陪自己，就像兒時那樣。
少年追逐的是外面繁華的世界，只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙，去陪陪親人，莫讓悔恨在幾十年后占據(jù)你的心房。
我們的青春慢慢遠去，我們悲傷，我們含著淚繼續(xù)微笑。我們狂歡，我們哭泣，卻唯獨不后悔。因為在忙碌的青春里，給自己留過一絲空隙。用勇氣，用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……
高三青春作文 篇6
有些同學(xué)經(jīng)常反問自己：人生，有多少青春可以揮霍，又有多少個三年可以浪費？我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉，既為高三，也為青春。
最近，常常聽到身邊三兩好友感嘆：這三年，怎么過得這么快！我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師，走著走著，三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》，看著看著，話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操，怨著怨著，怨了三年。當(dāng)我們回過頭來，看看這一路上的自己，也許嘴角上揚，也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動我們的心。
沒有誰能夠十分自豪地說：這三年，一切都如我所愿。因為我們都是有夢的人，都在計劃著自己要涉足的那場旅行。我們需要獨自去準(zhǔn)備地圖，籌集經(jīng)費，收拾行李箱，再奢侈一點，攜一臺高檔單反。問問自己，沒有足夠的資本，如何來一場說走就走的旅行？我們用三年的時間去策劃那場任性，而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時宜的'任性。
老何（我們的級部主任）在一次升旗儀式講話中說：青春，不是用來任性的。但我想這話不全對。我會把它改成：青春，不全是用來任性的。
既然是青春，任性就在所難免的。它是一種脾氣，青春中順帶的脾氣。自然，有點小脾氣誰也無法完全克制，但值得強調(diào)的是，青春不是任性的資本，我們不能由著個性任性地做自己。畢竟，我們該牢記：別讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏，別被你的任性遮住了該有的歷練。因為，我們在高三。
可是，當(dāng)青春和高三有了交集，也許我們真的無法權(quán)衡哪一方更重要，但我想說，到此為止，青春里的那些蠢蠢欲動，先收起來，好嗎？總覺得，只有最初的才是最美好的，而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西，也不必?fù)?dān)心，因為它們都會以另一種方式回來。請不要矯情地放大那微不足道的傷口，其實沒有必要。
青春與高三，終會漸行漸遠，我們該做的是不留遺憾，是給自己一個即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點，請閉上眼睛，和自己談?wù)劇?/p>
高三青春作文 篇7
少年，是我們的代名詞。正因為我們是少年，所以沖動，莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采，盡情綻放……
正因為年少，我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景；正因為年少，我們擁有最驕傲瘋狂的愿望；正因為年少，我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春，讓青春綻放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌聲，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我們是少年，我們是渴望長大，又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮，呼嘯著共同去干某件事情的孩子。
那年，我迷上《三國演義》，原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭觸動�；腥恢g發(fā)現(xiàn)，曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦；這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備，被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪取荊州，守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅強演繹到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩令人痛快！少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓！
那月，我對《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我對劉邦的機智，對蕭何的謀略，對張良的計策，對韓信的霸氣無不贊嘆。我對項羽的驕傲，對虞姬的癡迷感到不屑。那一日，我被那個女孩打敗之時(詳情請見，兔兔的文章《失敗》)，我明白了項羽的感覺。他對王離的恨，他對虞姬的愛，他對范增的敬。他一切的一切，看起來都帶著沖動。但卻無不失去一顆真摯的心。
項羽，你兵敗烏江，你楚歌四起。你面對著虞姬的死，你面對著你的失敗，你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺，血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去，英姿猶存……少年風(fēng)采，便是能在該沖動之時的堅持！
那日，我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官，為何堅守竹林，為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日，我明白了。
嵇康的傲氣，就在于他的堅持。嵇康的英勇，就在于他能在臨刑之時仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸，就在于他能夠身居竹林，不為名利所動。臨邢那日，司馬氏的屠刀格外鋒利，嵇康正襟危坐，手持古琴，《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下，翻江倒海。少年風(fēng)采，便在于不為外界所動的堅持！
青春年少，我們要活出自己的風(fēng)采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓，我們會飛出更遼闊的天空；不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價值，只有堅持自己的夢想，堅守前進的方向，才能換來最精彩、最明麗的青春。
高三青春作文 篇8
青春，從夢中雨季悄然而過。
青春，被淚水沖刷在七月多雨的季節(jié)。
青春，痛被深深埋葬。
——題記
和宇相識在一個陽光明媚的午后，陽光明媚的刺眼。偶然的偶然，你我相識在街頭;邂逅的邂逅，我們發(fā)生了一段本不該屬于我們的故事。
愛永遠沒錯，錯的是我們拿它不該太認(rèn)真。不該讓它在我們的青春留下刺心回憶。
宇，一個陽光的男孩;我，一個瘋狂幻想數(shù)學(xué)打滿分的女孩。
宇，如果生命真的可以再來一次，如果真的有輪回，我一定尋你而去，和你說“對不起”。
就是那個下雨天，我永遠忘不了的雨天。天空中布滿了烏云，閃電像一個惡魔在天空中瘋狂的撕扯著我們剛剛的快樂回憶。
那時的我們，手牽著手，剛剛從游樂場出來。十指緊扣，相信“執(zhí)子之手，與子偕老”你我還沉醉在剛剛未散盡的甜蜜中……
當(dāng)時的我，對你來說就是個不該遇到的人，可你卻說我是最重要的人。那個七月，真的愛了……本不該屬于我們這個年齡的事情，我們卻相信一定把它變成神話。
宇的媽媽是個中學(xué)教師，為了我們的事，與和他媽媽 吵了無數(shù)的架，可宇一直堅持不分開。
這一切……是我的錯……
雖然我無數(shù)次說過和宇分開，可卻因為青春不懂愛，固執(zhí)的認(rèn)為我們會走到最后。我和宇，不變的信念是我們深愛著……
那天，雨水打濕了我們的全身，但我們還在傻傻笑著，相互望著給對方擦額頭上的雨水。
那一刻，一種叫幸福的東西彌漫在雨中……
那一刻，我們自認(rèn)為愛的感覺一直于我們相隨……
就是那個雨天，把我們?nèi)康膼鄣膲粝霐嗨驮谀莻�灰色的陰雨天……
那天，宇再次因為我們的事和他媽媽吵了起來，宇生氣的甩門而去，從此，宇再也沒回來……
灰色的陰雨天，我抱著宇冰冷的身體跪在雨中，不知為何，卻沒淚水。
宇走了，悄無聲息的走了，連招呼還沒來得及和我打。宇累了吧，累了就該歇歇了。
宇的`媽媽趕到時，看著抱著宇的我，狠狠的一巴掌打在我臉上，我沒有感覺。
我知道他們恨我，是因為我，宇離開了他們，離開了這個我還在的世界。
當(dāng)時，宇和他媽媽吵過架后，從家里跑了出來，他本打算橫穿馬路去對面，可誰知……
對面呼嘯而過的卡車因為路滑和下雨的原因，沒有注意到橫穿馬路的宇。
那一刻，宇的生命徹底定格;
那一瞬間，“宇”這個名字，從此消失在我的生命中……
宇走后，我隨父母離開了那個讓我心痛的城市，離開了有宇在的城市。
回眸，看最后一眼有過我們青春回憶的城市;有過我和宇帶有咖啡的苦卻香醇的愛的回憶的城市;有過我刻骨銘心刺心回憶的城市。
宇，在天堂的你，如果能看到這篇文章，請輪回時記住我，下輩子，我絕不會讓你為我受任何傷害。
是我們把青春想得太美好，把愛想得太過早……
當(dāng)青春的沖動涌上心頭，當(dāng)愛的感覺彌漫心中，請大家為要仔細(xì)想清楚，為了他(她)，為了自己深愛的他(她)，請不要過早擱淺青春。讓愛變成最心痛的回憶。
青春，刻骨銘心的痛刻在我心頭……
青春，逝去的愛無法挽留我皺著眉頭……
青春，我們決不能放任自流，要讓這份純潔的愛埋藏心底，不要讓它成為我們最痛苦的回憶……
宇，輪回時記得我……
高三青春作文 篇9
青色的天空，年輕的心，狂熱的夢想，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎？
想留住你，可我知道面對你的失去我無能為力，看似最漫長的高中轉(zhuǎn)眼已過去一大半。原以為無奈的青春，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無策，回頭看了看曾以為很"成熟"的路，現(xiàn)在想想原來如此的幼稚。
時間過得好快呀！今年我高三了，曾經(jīng)無數(shù)次幻想我的`高三也許會有鳶剪掠之姿，也許會有氣拔山河力蓋之勢�？僧�(dāng)我真正站上高三這座山蜂的時侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒有一點是按照我的想像進行的。面對這個我能怎樣呢！在它的面前我無耐的選擇了"無耐".
崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，不由自主的走了過去，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過去的那個我。
我很不懂事，面對父母的愛，我選擇的是逃避與無奈，面對老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆�？傄詾闀r間還很長，能經(jīng)得起我無情的消磨、可誰知，我的高三來了，我不知道現(xiàn)在該是怎樣，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠的心？還是應(yīng)該遇到它時避而舍之？在這兩難之間，我選擇了沉默。
現(xiàn)在還來得及嗎？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽，猶如一只刺猬滑沒有任何東西敢和我接近，現(xiàn)在摘掉還來得及嗎？青春作帆，狂夢作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時間和努力能改變一切的憧憬，我開紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽，我的青春能原諒我嗎？
一枝檸檬，因為它有夢想，所以它努力的生長，讓人們嘗到了它那青澀的味道，一道青春。因為它有夢想，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。
高三了，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢，那就給它加上一點青澀的味道，讓它成長吧！
高三青春作文 篇10
三月三山歌節(jié)，廣西特別的節(jié)日，也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間，漫長的假期，不如來一場說走就走的旅行，這樣才算是青春!
從小就耳聞“桂林山水甲天下”，“劉三姐山歌很動聽”，于是我背行囊前往桂林這個令人向往的旅游景地。一個人的旅行，路途上沒人陪著說說話，心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練，我便欣然了。
去到桂林，石頭山特別多，還很陡峭，山上稀稀疏疏長著綠樹，這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據(jù)說桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致，我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進園博園景區(qū)，感覺穿越回到了古代，古色古香的殿閣，山水環(huán)繞，那高高的天塔，古木橋……眼前的一切都是那么熟悉，而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景，走近那樓臺亭閣，欣賞那園林河池景色，感受那鳥語花香，接受文化古韻熏陶，這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士，居住在此種地方，想必他們心境也是開闊愉悅的，在這樣的美景如畫之中，吟詩作對，下棋彈奏，賦畫題字，真是樂哉!要是我能永遠生活在這種地方，此生亦無憾無悔了。
桂林的陽朔漓江風(fēng)光無限好，我便又繼續(xù)我的旅行。這個假期，陽朔縣城來的游客特別多，車水馬龍，路邊小吃也特別多，人聲鼎沸，與兩旁的高山峻嶺，高大的綠樹，爛漫的野花，溪水潺流，顯得格格不入。我想像著，游人徒步觀賞，這里是靜悄悄的，偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫，流水嘩啦啦聲，微風(fēng)搖葉聲，嗅到野花香，此時全身都感到清爽，身心放松，可這種幽靜的境地，現(xiàn)已被打破，到處都是吵吵嚷嚷，就連進入山洞穴中，都是喧鬧聲，人擠人，便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走，畢竟跟在身后的人還有很多。一個具有民族特色的山寨中傳來動聽的山歌聲，我們便前去觀看，可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣，我莫名的煩躁起來了，一個小時的節(jié)日就聽半個小時的`作品介紹及那個人喊價又高了，我無心再聽下去了，便走了。讓我覺得驚訝的是，就路邊停一下自行車，都有個人跑過來說要收費，這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象，我感到很無奈�，F(xiàn)代化快速發(fā)展，是一件好事，可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光，加上強光照射，鬧聲喧嘩，廢氣污染，燈紅酒綠，這便是一件糟糕的事了。旁晚時分，夕陽西下，落在山腰上，紅暈散射，我覺得很美，很宏偉壯觀。
我喜歡這趟旅行，旅途中遇到了形形色色的人，看到了許多優(yōu)美的景觀，豐富了我的內(nèi)心世界。我想，青春就是這樣，在旅途中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想境界，不斷磨練自己，鍛煉自己的勇氣，想到什么事，敢于嘗試，及時行動，讓自己無悔。
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