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描寫(xiě)勇氣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)勇氣作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)勇氣作文1
在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí),我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣,頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
這部電影,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走,初二(1)班必須在期末考試成績(jī)超過(guò)初二(2)班,查老師才有可能被調(diào)回來(lái),可這時(shí)一班的班花——莊靜,來(lái)到了二班,使一班完全沒(méi)有了考贏二班的信心,這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長(zhǎng)。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。
卻在無(wú)意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密:一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)“禿子”;一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)“茄子”,不巧,卻被賈梅聽(tīng)到了。所以結(jié)果在籃球賽上,一班輸?shù)囊粩⊥康,賈里也被認(rèn)為是“叛徒”,被朋友、同學(xué)們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會(huì)了她。在后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后,賈里原諒了她。
我們?cè)谫Z里身上,我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的'勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí),我懂得了在遇到困難和挫折時(shí),要永不放棄,要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)。同學(xué)門(mén)都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會(huì)得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí),她不僅沒(méi)有責(zé)怪他們還一起講笑話(huà),快樂(lè)的度過(guò)了一天。
讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧!
描寫(xiě)勇氣作文2
站在100米的高峰,垂直往下望,嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過(guò)程中最讓我記憶猶新的一幕。
這一天,媽媽陪著我體驗(yàn)攀巖。來(lái)到攀巖場(chǎng)地,仰望著那么高的攀巖模型,我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖。在工作人員的幫助下,我做好了防護(hù)措施,開(kāi)始了第一次攀登之旅。
剛開(kāi)始攀登,我一點(diǎn)兒也不害怕,左手抓住了頭上的第一個(gè)洞,右手也放了上去,左腳和右腳用力一蹬,整個(gè)身子就往上移了。
漸漸地,我越爬越高,到了大約50米的高度,我稍微一低頭,看了一眼下方,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了,嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵(lì):“不要怕,堅(jiān)持!”我的'腳仿佛恢復(fù)了幾分力氣,咬緊牙關(guān),右手先找到了上方一個(gè)合適的洞,隨后把右腳往上一踩,左手和左腳急忙跟上,一步一步,又爬高了一點(diǎn),一直到了一百米的位置。這時(shí),我又不自覺(jué)地往下看了看,突然手腳好像都被施了僵硬魔法,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要看下面,繼續(xù)往上爬,加油!”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵(lì),我在心里對(duì)自己說(shuō):“我不怕,我一定可以爬到頂峰的!”突然間,我有了勇氣,將目光投向上方,手腳并用,速度也變得更快了,一鼓作氣爬上了頂峰。
這一次經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。從此,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)在心里默默鼓勵(lì)自己,繼續(xù)攀登勇氣的巔峰!
描寫(xiě)勇氣作文3
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,化作盾,帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流,好幾次的挫敗,我把無(wú)懼放在背后,懦弱當(dāng)作先鋒,曾經(jīng),我陷入數(shù)學(xué)的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿(mǎn)了思考,整面的題目,險(xiǎn)上滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與無(wú)解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己,“勇”躲在哪里關(guān)于?它在自卑的門(mén)后嗎?它在徘徊不前的腳步下嗎?我把他找出來(lái),在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào),“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮,面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn),面對(duì)未來(lái)得渺茫無(wú)測(cè),心中有一絲絲的'無(wú)助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來(lái)的路途依然崎嶇。我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來(lái)觀賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘,踏著腳步的輕快,繼續(xù)往前走。
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,緊握盾牌,持續(xù)向前,通往名叫“相信”的未來(lái)。
描寫(xiě)勇氣作文4
天氣晴朗,道道金光灑滿(mǎn)大地,世間萬(wàn)物都盡情地享受著陽(yáng)光的親吻和愛(ài)撫,一切都那么和諧、美好。而此時(shí)的我,心中沒(méi)有一縷陽(yáng)光。工作的壓力,家人的不理解,讓我感覺(jué)快要窒息。壓抑的心情讓我近乎崩潰,無(wú)奈的生活給我的心靈蒙上一層灰塵。我就像是撞入蛛網(wǎng)的一只小蟲(chóng),不管怎樣的奮力掙扎,卻始終逃不脫蛛網(wǎng)的束縛。忽然天空劃過(guò)一道痕跡,仔細(xì)一看,是一只美麗的小鳥(niǎo)在盡情飛翔,心中忽然生出幾分羨慕,真想像小鳥(niǎo)一樣擁有一對(duì)翅膀,在藍(lán)天中自由的'翱翔,一直飛到那快樂(lè)的天堂。可現(xiàn)實(shí)告訴我,那只能是一個(gè)夢(mèng)想。壓抑、無(wú)奈、孤獨(dú)、無(wú)助再次向我襲來(lái),我重新跌入萬(wàn)丈深淵。我不禁問(wèn)自己,我就這樣甘陷蛛網(wǎng) ?
我就這樣惆悵悲傷?不!我需要勇氣,我需要力量。我堅(jiān)信,生活的磨難消磨不了我的意志,無(wú)情的打擊會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然我不能像小鳥(niǎo)一樣在天空自由翱翔,但我依然會(huì)給自己 造一對(duì)翅膀。自信和刻苦是它的骨架,自強(qiáng)和奮斗賦予它源源不斷的能量,這對(duì)翅膀?qū)⑼形绎w過(guò)困惑,飛過(guò)迷茫,飛向理想的天堂。再望那潔凈的天空,我的心情豁然開(kāi)朗,我強(qiáng)烈的感受到:那明媚的陽(yáng)光,已照亮我的心房。
描寫(xiě)勇氣作文5
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:說(shuō)美國(guó)有一個(gè)恐高癥患者,居然爬上了四十多層高的大廈。在當(dāng)時(shí)美國(guó)人中有極多一部分都患有恐高癥。當(dāng)這個(gè)消息發(fā)出去時(shí),所有人都驚呆了,居然會(huì)有人爬上那么高的大廈,而且這個(gè)人還是以恐高癥的患者。當(dāng)時(shí)多少媒體都在瘋狂的報(bào)道他,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)這是一件多么不可思議的事。
這天,在一個(gè)記者招待會(huì)上,有一名年近百歲老奶奶聽(tīng)說(shuō)了這件事后,徒步走了一百多公里,為的'就是來(lái)慶祝這位勇敢的小伙子?墒撬麉s沒(méi)想到,這樣的慶祝,卻創(chuàng)下了一個(gè)年近百歲的老奶奶,徒步走一百公里的世界紀(jì)錄。當(dāng)有位記者采訪(fǎng)她時(shí),她說(shuō):其實(shí)我更本沒(méi)有想到自己走的是一百公里,我只想到我走的是一小步,只要走一小步,再走一小步,就可以了,因?yàn)樽咭徊绞遣恍枰職獾摹?/p>
他們聽(tīng)了老奶奶的話(huà),自然也就明白了,為什么以為恐高癥的患者,可以爬上這么高的大廈。那是因?yàn)榕酪恍〔揭彩遣恍枰職獾,只要爬一小步,在爬一小步,就?huì)離成功不遠(yuǎn)了。這一秒不放棄,下一秒就一定會(huì)有奇跡。
我了這篇文章,我很感慨。為什么世界上的那些害怕這,害怕那的人們,你們?yōu)槭裁礇](méi)有想到這點(diǎn)呢?對(duì)呀,走一步其實(shí)真的不需要勇氣!
加油吧!那些曾經(jīng)失敗的人們,從新站起來(lái),讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!
描寫(xiě)勇氣作文6
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的`聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn),想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
描寫(xiě)勇氣作文7
成長(zhǎng)的道路上,免不了遇到許許多多的挫折和困難,只要鼓起了勇氣,慢慢的振作起來(lái),那么就算是如山般沉重的打擊,也會(huì)輕松地跨過(guò)。
勇氣的獲得也有很多的方式和方法,有的可能是來(lái)自父母、老師和朋友的鼓勵(lì),也有的可能是因?yàn)橐痪湓?huà)或者是一件事情的刺激……孩子們的成長(zhǎng)則不同于大人。我們?cè)谟蓡渭兲煺媛叵虺墒旆(wěn)重過(guò)渡,在這個(gè)時(shí)間段里,思想和身體都發(fā)生著具大的變化,我們也就更加需要一份勇氣來(lái)激勵(lì)我們走過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的“難關(guān)”。
成長(zhǎng)中的勇氣是至關(guān)重要的,因?yàn)樵诓粩嚅L(zhǎng)大的過(guò)程中,要不斷的.改變自己,為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也需要一份勇氣的支持。美國(guó)女作家海倫·凱勒的故事家喻戶(hù)曉,她在成長(zhǎng)的過(guò)程中,依靠著莎莉文老師的努力和自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力還有那份最重要的勇氣,她成功了,并且名垂青史,成為聞名世界的著名聾啞女作家,成為近百年來(lái)人們崇拜和尊重的對(duì)象,對(duì)無(wú)數(shù)人產(chǎn)生了激勵(lì)作用,使他們也擁有了海倫·凱勒那種可嘉的勇氣。
若是只擁有那勇氣的一剎那,便也是無(wú)用的了,它達(dá)不到持之以恒的作用,也不會(huì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生太大的影響,所以,就有了這樣的一句話(huà):勇氣可嘉,貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持住,才能帶給你更大的希望。但是勇氣的堅(jiān)持說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,這需要不斷的積累和沉淀,讓勇氣為你綻放出更大的力量!
描寫(xiě)勇氣作文8
在那些逝去的歲月里,無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著這樣一幅畫(huà)面:被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了,而那時(shí)的我,手心里,總是不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。
其實(shí)也不是不會(huì)啊,只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。
唉,還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的.,卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口?墒,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過(guò)。希望今后的日子里,我能夠給自己一些勇氣,堅(jiān)定自己的信念,無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結(jié)果是什么,都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團(tuán),燃作勇氣的火焰,支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過(guò)的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無(wú)補(bǔ),那就自己給予自己一些勇氣,在仿佛觸手可及的未來(lái)中,更加勇敢地生活吧!
描寫(xiě)勇氣作文9
勇氣有很多種,不是從五樓跳到一樓就叫勇氣,勇氣是跌倒了重新爬起來(lái)、跌倒不哭……這些就是勇氣。
我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事,彷佛在鬼屋里被鬼抓起來(lái)。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影,讓我的心不停地跳動(dòng),雖然我會(huì)害怕,可是媽媽常常說(shuō)做人就是要有勇氣,不然會(huì)被別人嘲笑;因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始鼓起勇氣在半夜里自己起來(lái)上廁所,最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的身影就是我自己啊。
有勇氣可以讓自己變得更有膽量,自己不敢做的事情就是要嘗試看看,不嘗試看看就不知道自己有沒(méi)有膽量和勇氣;只要有勇氣,自己就會(huì)覺(jué)得好像每一件事情都會(huì)做,連坐云霄飛車(chē)都不怕,真是快樂(lè)。
記得我以前不會(huì)游泳,可是沒(méi)想到有一次我連救生圈都沒(méi)套上,就自己下到最深的'地方去游泳,媽媽、爸爸和其他人都嚇一跳!爸爸要下去救我,我卻越游越遠(yuǎn),最后爸爸才沒(méi)救。這一件事讓我有了勇氣,也讓我開(kāi)始喜歡游泳,這就是我的勇氣。
勇氣,是人跌倒時(shí),勇敢地重新爬起來(lái);勇氣,就是沒(méi)準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣,也有膽量,讓自己可以變得更開(kāi)心、更快樂(lè)。
描寫(xiě)勇氣作文10
老媽今天帶我去學(xué)琴,我因?yàn)閺椀牟皇炀殻3楀e(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,老媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的.那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,老媽幾乎是驚呼了,老媽很高興,老媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,老媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得一門(mén)技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟老媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。
那一刻,當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,老媽忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,老媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
生活會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我生活中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。
描寫(xiě)勇氣作文11
大雁能在天空中翱翔,展現(xiàn)給我們以美妙的身姿,是因?yàn)橛職猓枵吣茉谖枧_(tái)中遨游,展現(xiàn)給我們精湛的舞藝,是勇氣,小草能在春風(fēng)中翩翩起舞,展現(xiàn)給我們生機(jī)勃勃,是勇氣!生活中處處需要勇氣。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天,天氣十分酷熱,好像把我們都烤糊了,這天,老爸竟然破天荒的說(shuō)要去爬山。
來(lái)到高聳入云的山底下,我嚇的腿軟心想這么高的山什么時(shí)候才能爬上去!可是一聲把我從幻想中叫醒了,快來(lái)爬呀,我急忙跟了上去,我一步一個(gè)腳印的爬著,爬著,過(guò)了一會(huì),我面紅耳赤,累的氣喘吁吁,我又向上爬了幾步,我拿下帽子,向臉邊用力的扇了扇,可是一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,我望著這山上的野花,漫山遍地的野草,心想在這種天氣下還能這樣頑強(qiáng)生長(zhǎng),真是勇敢。
我看到了一塊大石頭,我一個(gè)箭步?jīng)_向了那塊石頭。真是“山窮水盡無(wú)疑路,柳暗花明又一村”。我喘著粗氣說(shuō):“不爬了,不爬了”。一陣涼風(fēng)吹過(guò)好想在說(shuō)“膽小鬼連著點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。我看著往往來(lái)來(lái)的游客,我心想絕對(duì)不能認(rèn)輸,我要勇敢,絕不放棄,我又向山頂出發(fā)了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我突然一腳沒(méi)踩好,“啪”的一聲,絆倒了,但我又山頂走去,已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,與夕陽(yáng)并肩在一起,這場(chǎng)景仿佛身在其中。微風(fēng)撫摸著我的臉頰說(shuō)“你太棒了”!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,我看到了詩(shī)人那種美景!
古往今來(lái),勇氣成就了多少人,邱少云,因?yàn)橛職,?jiān)守了軍紀(jì),為人們做出了貢獻(xiàn),詩(shī)人不為“五斗米折腰”是付出多大的'勇氣,是司馬遷的堅(jiān)持,勇氣,揮筆寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,親愛(ài)的人們請(qǐng)拿出你們的勇氣吧!
描寫(xiě)勇氣作文12
“勇氣是什么?勇氣是什么?”
勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后的回答,以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題。”
記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕的`是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽(tīng)了老師的話(huà),我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年!在這五年里,我都積極回答老師提出的問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿(mǎn)信念。(羅·赫里克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。
描寫(xiě)勇氣作文13
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的.期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà),我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿(mǎn)光彩。
描寫(xiě)勇氣作文14
生活是一條漫長(zhǎng)的道路,書(shū)伴我走在生活的道路上,我和它成了一對(duì)形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話(huà),它把我?guī)У搅嗣烂畹耐?huà)世界,讓幼小的我對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當(dāng)我翻開(kāi)《你不知道的我》這本書(shū)時(shí),總會(huì)一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著太陽(yáng)公公給我?guī)?lái)的溫暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習(xí)天才;弟弟是神童,機(jī)智過(guò)人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛(ài)。李院小小年紀(jì),但是要承擔(dān)一切家務(wù)責(zé)任,可謂是“小女仆化身”。時(shí)間過(guò)得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓(xùn)斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無(wú)意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現(xiàn)了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說(shuō)了她所經(jīng)歷的一切,說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習(xí)。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動(dòng)了。就是這一舉動(dòng),改變了她在家里的.“地位”,從“小女仆”變成了被“愛(ài)神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會(huì)受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂(yōu),做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔(dān)家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠(yuǎn)掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿(mǎn)!
我想以后不管生活中會(huì)遇到多少困難,只要我勇敢的面對(duì),不向困難低頭,不向失敗認(rèn)輸,總有一天我會(huì)一步一步走向成功。
描寫(xiě)勇氣作文15
今天,我看到了一個(gè)讓我為之一震的。是這樣的:1983年,美國(guó)人伯森·漢姆徒手登上紐約的帝國(guó)大廈,創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄。一位記者問(wèn)她,她說(shuō):“打算一口氣跑100也許需要勇氣,但是走一步路并不需要勇氣。
只要你走一步,接著再走一步,然后一布接著一步走,100公里也就走完了!蔽业褂X(jué)的這句話(huà)說(shuō)的就像我們的人身和夢(mèng)想。因?yàn)槿松褪沁@樣的,看,上完了幼兒園上小學(xué),上完了小學(xué)上初中,在上高中,大學(xué),上班……像這樣,走完了一布還要勇敢的走下一步。而我們實(shí)現(xiàn)自己的 夢(mèng)想也是這樣,一步一步得來(lái),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的完成。
如果你希望自己的夢(mèng)想馬上實(shí)現(xiàn)的話(huà),那只有百分之五的.可能,除了這百分之五的人,得的人想這樣做,那么一切皆為空嘆,而以前打好的基礎(chǔ),也可能前功盡棄,而你的夢(mèng)想,也僅僅只是夢(mèng)想罷了。
你想,假如伯森·漢姆沒(méi)有一步一步來(lái)而是想著終點(diǎn)有沒(méi)有沒(méi)到或是在想離終點(diǎn)還有多少路的話(huà),那他極有可能會(huì)失敗,因?yàn)樽咭徊骄托枰且徊降挠職狻⒛且徊降男判,你走完了,這份信心和勇氣就會(huì)加倍,這樣無(wú)限循環(huán),不到一會(huì)就會(huì)到達(dá)終點(diǎn),如果你一直在想,還有很多路怎嘛辦,萬(wàn)一掉下去怎呢辦 ,那么,你離終點(diǎn)一直會(huì)很遠(yuǎn)而你也有掉下去的可能。真因?yàn)椴h姆知道了這一點(diǎn),他才會(huì)成功。所以,我們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也要和他那樣,有了小目標(biāo),一個(gè)接著一個(gè)努力完成,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己原定的大目標(biāo)。