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精選告別小學(xué)生活作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的告別小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別小學(xué)生活作文 篇1
童稚的心靈潔白且無(wú)暇,期待著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿(mǎn)情誼的七色花。
再見(jiàn),小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻,心中不由升起一股難舍難分之情。
那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門(mén),望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶(hù),散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿(mǎn)深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。
那年,我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然敞開(kāi)了大門(mén),歡迎著我的到來(lái)。步入教室的那一刻,對(duì)一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及打量她,她卻在我的手里畫(huà)了一個(gè)笑臉,頓時(shí)我笑了,回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的'心像被什么擊中似的,一下子敞開(kāi)了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時(shí),我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起,我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂(lè)趣。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂(lè)。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識(shí)中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(zhǎng)。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會(huì)是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵(lì)的絮語(yǔ)……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”,不會(huì)讓自己后悔。讓我寫(xiě)下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見(jiàn)!
告別小學(xué)生活作文 篇2
“今天就是上學(xué)的第一天,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是一年級(jí)了啦!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽帶我穿過(guò)了斑馬線(xiàn)后,陪著我進(jìn)了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級(jí),“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進(jìn)了教室后,老師分配了一個(gè)位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹自己,輪到我時(shí),我實(shí)在是太緊張了,所以突然覺(jué)得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時(shí),才發(fā)覺(jué)根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒(méi)有解放在褲子上。可是我從廁所出來(lái)后,又有更大的問(wèn)題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來(lái)跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時(shí)候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來(lái)找我,我才尷尬的跟著他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。
隨著年齡越變?cè)酱螅业哪昙?jí)數(shù)也慢慢增加,在我四年級(jí)時(shí),我們的班主任因?yàn)橐『,所以在學(xué)期一開(kāi)始就請(qǐng)了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來(lái)了一位與眾不同的代課老師,她有一個(gè)男性化的名字,可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的鏡片下,是她銳利的法眼,有誰(shuí)想做壞事,門(mén)都沒(méi)有,她雖然外表堅(jiān)強(qiáng),可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面,在和她相處的'這一年,我們都相處的很快樂(lè),她也傳教了很多做人處事的道理給我。
轉(zhuǎn)眼間,我就升上了高年級(jí),離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了,有時(shí)候回想起過(guò)去,所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級(jí)數(shù)越高,也就代表著我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。
告別小學(xué)生活作文 篇3
二零XX年六月份對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)離別的日子,我知道,就要離開(kāi)母校,和在一起學(xué)習(xí)、玩耍的小學(xué)同學(xué)們說(shuō)拜拜了。
快到小升初考試的那幾天,我們都無(wú)心學(xué)習(xí),下課也沒(méi)人在玩了,都在座位上“奮筆疾書(shū)”寫(xiě)同學(xué)錄,甚至有人上課的時(shí)候都偷著在寫(xiě)。是怕來(lái)不及在畢業(yè)之前寫(xiě)完么,也許會(huì)覺(jué)得好笑,怎么會(huì),一張同學(xué)錄會(huì)來(lái)不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫(xiě)呢,每張都要好好想想要寫(xiě)什么內(nèi)容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!
期末考試,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)著“大家有怨報(bào)怨,有仇報(bào)仇,過(guò)了今天就沒(méi)機(jī)會(huì)拉!”全班看到了都在笑,卻沒(méi)一個(gè)動(dòng)手了。過(guò)了今天就沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)仇了,但是最后一天了誰(shuí)也不想在吵鬧中度過(guò)了,我們已經(jīng)在吵鬧中度過(guò)六年了呀。
我還記得,低年級(jí)的'時(shí)候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級(jí)的大姐姐。中年級(jí)了,我開(kāi)始懂事了,學(xué)習(xí)跳皮筋什么的,可是怎么都學(xué)不會(huì)呢!高年級(jí)了,我們都想過(guò)好每一天,讓每一天都沒(méi)遺憾了,但是等這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)晚了。
初中了,同學(xué)們也很好,但是還是忘不掉小學(xué)同學(xué)們,畢竟我們?cè)谝黄鹆炅恕?/p>
考完試我沒(méi)說(shuō)“再見(jiàn)”因?yàn)槲遗隆霸僖膊灰?jiàn)”,F(xiàn)在,我和很多同學(xué)在一個(gè)學(xué)校,總能遇見(jiàn)的,還是蠻開(kāi)心呢。
告別小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)光匆匆而逝,猶如白駒過(guò)隙。此刻,母校將目送我們遠(yuǎn)去。在這座學(xué)校里擁有的喜怒哀樂(lè)以及學(xué)校里的一磚一瓦,一草一木,是多么地值得我們留戀、回憶。
在這臨別之際,敬愛(ài)的老師,您知道嗎?我有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。在我心目中,您是茂盛的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您是辛勤的園丁,精心呵護(hù)著我們;您還是燈塔,在茫茫大海中為我們指路。您帶給我們的太多太多,讓我不知道要怎樣報(bào)答您的恩情。從最簡(jiǎn)單的拼讀a、o、e到復(fù)雜的讀句子,寫(xiě)作文。從數(shù)字1、2、3到解方程,解比例。都少不了您的功勞。記得有一次,我在做應(yīng)用題時(shí)遇到了困難,您發(fā)現(xiàn)后,就仔細(xì)地給我分析、講解,還把其他幾種方法也教給了我……
在這臨別之際,親愛(ài)的同學(xué),你知道嗎?我有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō)。我要感謝你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)無(wú)私熱情地幫助我;感謝你們?cè)谖覀臅r(shí)想方設(shè)法地安慰我;感謝你們?cè)谖冶荣悤r(shí)帶給我信心與希望。記得有一次,我在學(xué)校里摔傷了腿,雖然不嚴(yán)重,但你們還是堅(jiān)持扶我上下樓,直到我傷好……
在這臨別之際,母校,您知道嗎?我有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)其實(shí)就是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)。對(duì)不起,母校。我對(duì)您的傷害太多了:亂扔垃圾,在墻上刻字……請(qǐng)您原諒我,我將用自己的行動(dòng)來(lái)求您原諒我六年來(lái)對(duì)您的傷害。記得一次冬運(yùn)會(huì),我將買(mǎi)來(lái)的啦啦棒隨手仍在母校您的身上,希望您能原諒我……
老師、同學(xué)與母校,我就要離開(kāi)你們了。我不會(huì)忘記這漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中大家對(duì)我的關(guān)懷和寬容。再見(jiàn),老師!再見(jiàn),同學(xué)!再見(jiàn),母校!
我還記得小學(xué)六年級(jí),在告別小學(xué)生活之前,我現(xiàn)還記得這件事情。因?yàn)槲疑狭酥袑W(xué),告別小學(xué)生活回憶還猶新。
在告別之前,有的同學(xué)在寫(xiě)同學(xué)錄。在那個(gè)時(shí)侯,老師在幫我們復(fù)習(xí)功課。我想起了整個(gè)小學(xué)生活的事情,而且覺(jué)得有點(diǎn)使人難忘,比如:
在讀一年級(jí)的時(shí)侯,我背起了大大的書(shū)包,家長(zhǎng)接我到了小學(xué)學(xué)校,我向前走了幾步,踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的`大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容,友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“歡迎你的到來(lái)!蔽蚁蛩麄儜(yīng)了一聲,啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來(lái):“太好了!我今天成為小學(xué)生了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為自已班爭(zhēng)光。”我在學(xué)校里面東張西望了幾下,面前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場(chǎng)、藏有大量圖書(shū)的圖書(shū)館、、熱鬧的電影院和專(zhuān)門(mén)的電腦室。我覺(jué)得學(xué)校的面積很大,我看完了這所有的一切,興高采烈地走回了自已的班。我看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長(zhǎng)和新領(lǐng)導(dǎo),他們每個(gè)人見(jiàn)我都向我友好問(wèn)好。就這樣,他們接納了我,我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開(kāi)朗的性格。上課的時(shí)間到了,這節(jié)課是自我介紹,老師先打了頭一炮,老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵(lì)了老師,原來(lái)老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時(shí)侯,介紹自已還不錯(cuò), 就這樣,大家論流介紹了一次,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),也讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。過(guò)了40分鐘,完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。
那個(gè)時(shí)侯,就是告別小學(xué)生活的我,就是小學(xué)六年級(jí),我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,抄好筆記;氐郊液,做完課后作業(yè),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。
現(xiàn)在上了中學(xué),回憶起來(lái)小學(xué),真是難忘……