年初一作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的年初一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
年初一作文 篇1
無數(shù)的瞬間組成了完整的人生，而在人的一生中，能夠讓人時刻銘記的瞬間卻很少，但觀海那一瞬，在我的記憶中，自始至終都很清晰。
那天，我終于見到了海。
廣闊博大，恬靜溫柔。
再也不是文字中無邊的暢想，再也不是憑空與別人思想的共鳴。
仿佛圓了記憶中一個遙遠而觸不可及的夢。
那便是眼前這一片真真切切，浩翰無垠的藍色了。
是的，滿視野的藍色。無暇、透明，純潔、安靜，足以融掉自己的一種顏色，那是自然唯一賦予海的顏色。
然而海擁有的，不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神，是生命。
所以，我面對的是海博大的胸膛。
海風是它的呼吸，海浪是它的'心跳。
我走進海，走入海，我用手輕撫著海水，隨波浪感覺海的心跳。一個浪涌過來，你只需平視，便覺得面前豎起一座無聲的高墻。很快，它占據(jù)你的視線，直到遮住了整個天空。然而無論你是誰，都會被它托的老高，推的老遠。
然而，一陣忙亂后再來，你便體會到了其中的節(jié)奏，那便是平靜的海的心跳了。
隨浪涌動是一種情趣，是一種從未有過的奇妙感覺，你需要感受的是實實在在，生命的跳動，是一種即使平靜也如此博大，強烈的心跳。
海浪拍打著岸邊的礁石，綻放出無數(shù)紛飛的禮花。曾一直以為，這就是大海沉吟的音源了。我走過去聆聽，于是，朝霧似的，幕煙似的，幕際細雨的飛沫飛濺到眼中。飛濺到嘴里……一種苦澀，遠比淚水濃重的多。
然而這時候，竟不自覺地產(chǎn)生出一種發(fā)自內(nèi)心的清爽。定是海風在吹干身上的海水了。我于是迎著它張開雙臂，海風便心領神會的過來輕撫著我得全身。那是一種世俗所無法領略的清晰。這微微潤濕還稍帶些咸味的空氣，只深深地吸上一口，便似乎要驅(qū)散體內(nèi)所有污濁的熱浪，就連大腦也變得一片空白，因為額頭上那一點點淡淡的哀愁，也早被它吹得煙消云散了。
這似乎是夢寐以求的歡暢，這一點點難得的大自然賦予人的愉悅，便全在海帶來的已平靜的呼吸中了。
有色、有味、有呼吸、有心跳，這是真真切切的生命。
然而，無論是誰，一見到這容納百川的海，一見到這永遠也無法盡收眼底。深邃的汪洋世界，都會情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。
人總說自己頂天立地，但從那觀海的一個瞬間后，我覺得：
海，使世俗的一切渺小了。
年初一作文 篇2
我看不見風的存在，但是我可以觸摸到風，觸摸到它的溫度和性格。
冰凍的河水又流淌起來了，唱出美麗的旋律的時候，大雁又排著隊伍、拍著翅膀回歸的時候，春風臨近了。春風沒有任何聲音，撫摸著每一個人的臉龐。有時伴著細雨，有著江南特有的細膩情感，很溫柔地吹著，和江南春水的溫度一樣。我用指尖觸摸到了它，輕柔，使人感到舒暢，似母親的呼喚，從內(nèi)心感到親切。
春自由的碧綠嫩條消失了，于是從湖底才會冒出那些荷葉和荷花。這時，太陽會自豪地掛在空中，釋放自己的能量。沒錯，夏風轟轟烈烈地趕來。它似乎是被太陽感染了，再無江南的'柔美，帶著火一樣的熱，熱烈地與你擁抱，卻不肯放手。它放肆地來，奔跑著，在別人的臉上留下大大的紅圓圈。我用我的手心觸摸到了它，火一樣像要燃燒。
樹葉泛黃，如一葉葉小舟漂在冰冷的水面上，靠近著已失去鮮艷色彩的荷葉，很孤獨地依偎著，等待皎潔的月兒將它們喚醒。秋風邁著它始終輕盈的步伐，跳著華爾茲翻開新的篇章。秋風喜歡讓樹葉去彈奏鋼琴，讓羽毛書寫信箋。不經(jīng)意間感到它的涼爽和輕快，與每一件邂逅的事物跳著舞蹈。我用手背觸摸了它，一相遇，它便與我的頭發(fā)跳起舞，又恢復了那江南的輕柔、凄美的情致。
大地上沉寂了很久。似乎只聽見河流慢慢結(jié)冰的清脆聲音。然后，雪鋪滿了大地，冬風還是來了。如果說，夏風是豪爽的，那么冬風就是凄涼的。仿佛積蓄了所有的凄慘故事的冷和寂寞，刺骨的冬風，沒有辦法躲藏。我用清澈的眼睛觸摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送給我我不需要的孤獨，讓雪花浸透我的心靈。于是，眼角有了淚花。
風不停地變換它的溫度和性格。我也在用不同的方式觸摸風。風總是能看透一個人，在風的內(nèi)心深處是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四處尋找，屬于它的那首歌。
年初一作文 篇3
我是個冒冒失失的女孩，從小到大都是這樣，不但冒失，而且粗心。這兩個伴隨我成長的‘朋友’讓我‘聞名’了好幾次。
六年級的時候，學校每一星期都有輪流的升旗隊升旗，呵呵，很榮幸，我被選上做了升旗手。經(jīng)過一下午的‘特訓’后，我終于具備了一個升旗手應當具備的操作過程。我已經(jīng)成為一名升旗手了，班主任了解我的毛病，一再叮囑我要細心，不要給班上抹黑。我看著班主任點點頭，十分莊重的告訴他；“我會努力地�！�
當主持人宣布‘出旗‘的時候，我心里就有了一只小鹿在亂跳了，好緊張啊，我盡可能提醒自己：放松、細心，記好步驟。走了又半個世紀吧，終于到了升旗臺前。我舉著國旗，走上升旗臺，在護旗手的協(xié)助下系好繩子，我覺得身后似乎有無數(shù)雙眼睛在盯著我看，手便不自覺的抖，這一都不要緊，系國旗的'扣子沒系緊，但也不大容易被發(fā)現(xiàn)。老朋友之一——粗心出來給我搗亂。因此，我把這個問題忽視了過去。
伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，我長舒了一口氣，太好了，完成任務。國旗飄揚，我的心里美美的，很自豪�？墒牵@一切還沒完———全校師生對著國旗莊嚴宣誓時，我當時還站在升旗臺上，面對全校師生及五星紅旗，正在想著將來中華民族偉大復興的計劃，只聽見‘霹靂嘩啦’——咚的一聲，國旗從旗桿上掉了下來，正砸到我的身上�？粗厣系奈逍羌t旗，耳邊是同學們爆笑的聲音：“國旗沒升好還被國旗砸到，這人真是笨！”唉，真丟人，我的臉當時就紅了。
后來我只要一看到別人升國旗我就會情不自禁的想起當時那糗事真是一輩子也忘不了。
年初一作文 篇4
樓下，一群小朋友在嬉戲，還時不時傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。望著他們追趕的身影，聽著他們天真的笑聲，我的記憶不由自主地飄回到了那件發(fā)生在柴棚里的事中……
小時侯，距離爺爺家以西三十米出有一個大柴棚，那柴棚長二十來米，高是多米，寬五六米。里邊有一半填滿了硬邦邦的木柴，另一半則是軟綿綿的枯草，那些草軟得想海綿。我和堂兄弟可喜歡這些枯草了，因為我們可以在其上嬉戲、打滾、睡覺。只可惜這柴棚是鄰居的，所以我們只可以在空余時間在這兒“大鬧天宮”。
有一次，我和堂兄弟在家玩厭了，便直奔“柴棚天宮”。我們在枯草上打滾�！肮巨A轆”我滾似一個圓球，從柴棚的“頭”滾到柴棚的 “尾”。到了終點后，我的頭已是昏沉沉的了，連站也站不穩(wěn)，只感到天在旋轉(zhuǎn)，地在轉(zhuǎn)動�！皳渫ā币宦暰蛽涞娇莶萆纤�。
過了一會兒，我被人搖醒了。睜開眼一看，原來是堂哥。堂哥不滿地說：“你怎么搞的？說好和我們一起玩，卻溜到這兒睡覺？”我輕輕地揉了揉太陽穴，睡了一覺感覺好多了。“瞧！這是什么？”堂哥從背后抽出一只手，手里握著一個橢圓形的東西。打開一看，是一個雞蛋。“去哪弄來的？”我問。那邊，“堂哥指著盡頭的一個角落說，“原來那兒有個雞窩。”我和堂弟趕忙跑到那個角落一看。哇！角落里有個不大不小的雞巢，巢里擺著六個雞蛋。摸一模，它們還熱著呢，大概是母雞剛剛離巢吧。
堂哥走過來，自豪地說，“瞧！我發(fā)現(xiàn)的‘新大陸’怎樣？”“只可惜，這個不是我們家的呀�！蔽艺f。一向愛吃雞蛋的堂弟迫不及待地說：“在這么隱蔽的地方，相信鄰居都不知道這兒有雞窩。不如，我們把雞蛋拿回去吧！”堂哥想了一會兒，說：“這倒也不錯�！蔽铱煽床粦T了，生氣地說：“畢竟都不是我們的東西，是不可以拿走的！”堂哥敲了敲我的頭，說：“這可是無人知曉的呀！難道有黃金在你面前你都不會撿？”堂哥和堂弟各自拿了兩個雞蛋，我猶豫不決，只拿了一個雞蛋。望了望只剩下一個雞蛋的.雞巢，我想：母雞回后肯定會很生氣……
我們捧著雞蛋往家里趕。奶奶見我們捧著雞蛋回來，便驚奇地問：“雞蛋，你們從哪兒弄來的？”“路邊撿的。”堂哥和堂弟真是直率。但這卻瞞不過在旁的爺爺，他可不相信有這么容易的事，便嚴厲地再三追問我們。最終我們還是藏不住“狐貍尾巴”，講出了真相。這下爺爺就來個“火山爆發(fā)”把我門教訓了一頓，并且要我們拿著雞蛋到鄰居家道歉。
我們惴惴不安地捧著雞蛋到鄰居家道歉，本以為還會給鄰居罵個“狗血淋頭”，沒想到鄰居笑盈盈地說：“知錯就改，你們真是好孩子。下次可不要這樣了，知道嗎？”我門用力地點了點頭。“那你們手上的雞蛋就拿回去吧！這可以是對你們的教訓，也可以說是我送給你們的禮物�！编従友a充說道。我們高興捧著雞蛋飛奔回家了。
一路上，天空中回蕩著我們的笑聲……
樓下的小朋友仍在開心地嬉戲，那歡樂的笑聲仍時不時回蕩在院子里……
啊！原來童年是一本有趣的童話書，列滿了歡樂的語句；童年是一只小小的木舟，裝滿了歡樂的物品；童年是一片蔚藍的海洋，拍打著歡樂的浪花。我的童年則是一個可愛的天堂，里面堆滿了歡樂的笑聲。
童年可愛，歡樂亦在。
【年初一作文】相關文章：
年初一作文07-29
年初一初一作文07-19
年初一敘事作文05-13
流年初一作文05-04
拜年初一作文06-18
拜年初一作文07-13
精選年初一作文7篇09-07
精選年初一作文九篇09-11
年初一作文8篇09-08
年初一作文五篇09-07