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轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文1
寰島小學(xué)是?谧詈玫男W(xué)之一,因此爸爸決定讓我轉(zhuǎn)學(xué),盡管我依依不舍離我家一墻之隔的昌茂小學(xué),但我更喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)學(xué)考試今天上午在寰島小學(xué)一(3)班教室進(jìn)行,所有轉(zhuǎn)學(xué)和入學(xué)的學(xué)生都在這里考試,英語(yǔ)40分鐘,數(shù)學(xué)80分鐘,語(yǔ)文80分鐘。由于名額非常地少,大家都比較緊張,尤其是我三升四年級(jí)的名額,教導(dǎo)處金主任說(shuō)幾乎沒(méi)有。唉,既來(lái)之,則安之吧。我被最后一個(gè)發(fā)卷,但絲毫沒(méi)有影響我的情緒。英語(yǔ)我比較薄弱,先拿它開(kāi)刀吧,由于以前學(xué)的英語(yǔ)教材不一樣,有些題的單詞我不懂,蒙吧!反正得把題做完。
語(yǔ)文題好像比期末考試難很多,好在我暑假期間自學(xué)了四年級(jí)的閱讀理解,所以做得比較順利。作文題是寫(xiě)爸爸媽媽,盡管爸爸反復(fù)叮囑我考試時(shí)應(yīng)盡量寫(xiě)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文,但我更喜歡臨場(chǎng)發(fā)揮,對(duì)不起了,爸爸。數(shù)學(xué)居然混進(jìn)了4道奧數(shù)題,占20分呢,其中2道題把我卡了,想了10分鐘沒(méi)個(gè)結(jié)果,看見(jiàn)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去上衛(wèi)生間,便也請(qǐng)假去了,用水沖了沖發(fā)蒙的`頭,似乎清醒了許多,回到教室攤開(kāi)草稿紙一算,搞定!檢查試卷的時(shí)候,哇,有道題太狡猾了,說(shuō)三(1)班24個(gè)同學(xué)去看電影,成人5元一張票,兒童3元一張,買(mǎi)5張票送一張。問(wèn)需要多少錢(qián)?我居然漏看了買(mǎi)5送1,應(yīng)該買(mǎi)20張票,加上買(mǎi)20送的4張票,剛好夠24張票,故答案是20乘以3等于60元。好懸哪!
中午成績(jī)就出來(lái)了,我英語(yǔ)71分,語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,總成績(jī)第一名。原來(lái)考我們的都是思維拓展題題和奧數(shù)、奧語(yǔ)題,現(xiàn)在我算知道什么叫下馬威了,僥幸!下午教導(dǎo)處來(lái)電話說(shuō)我被破格錄取了。。∨α司鸵欢〞(huì)有收獲的,我現(xiàn)在深有體會(huì)了。
轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文2
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)大約1個(gè)月了,我感覺(jué)還沒(méi)有完全融入這里的環(huán)境中,因?yàn)橛袝r(shí)候還會(huì)想起以前在原先那個(gè)學(xué)校的生活。雖然這樣,但是我選擇了這里就會(huì)在這里闖出自己的一片天地。
跟老師說(shuō)一下自己暫時(shí)成績(jī)不好的原因:主要原因就是以前在原先那個(gè)學(xué)校那2年的學(xué)習(xí)生活,就是一個(gè)字“玩”,我感覺(jué)在那個(gè)學(xué)校的兩年根本沒(méi)有學(xué)習(xí),就是天天玩。在以前的那個(gè)學(xué)校,我憑著自己成績(jī)好,每次違紀(jì),班主任都不會(huì)怎么著我。
去年,我從高二退了下來(lái),選擇了理科,就是因?yàn)槲陌嗵珌y了,加上自己管不住這個(gè)臭毛病,還有其他因素,我就選擇了理科。自己認(rèn)為自己在理科上不會(huì)太差,但是在事實(shí)看來(lái),我又錯(cuò)了。那個(gè)學(xué)校太亂了,那里的環(huán)境再一次把我拋棄了。我決定轉(zhuǎn)學(xué),爸媽支持我的意見(jiàn),因?yàn)樵谀莻(gè)學(xué)校我沒(méi)有出路。
然后爸媽給我找了這個(gè)學(xué)校,剛來(lái)到這里,我就被這里跑操的激情所吸引,然后是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我這次是打心眼里想在這個(gè)新學(xué)校好好學(xué)習(xí)。以前的`我不是一個(gè)好學(xué)生,可以說(shuō)是高中生所有的缺點(diǎn)都在我身上,但自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我所有的缺點(diǎn)幾乎改掉了。我覺(jué)得我在這個(gè)學(xué)校有了很大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我向所有老師保證,只要是我跟著新學(xué)的,我會(huì)全部跟上,至于以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的功課,我會(huì)盡我最大努力跟上。這次生物考的這么差,是卷子上的題都是我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容,所以導(dǎo)致做題不但速度很慢,而且效率很低。
以前的我很嬌氣,因?yàn)橛泻芏嗬蠋煹膶檺?ài)和家長(zhǎng)的疼愛(ài),以前的我有很大依賴性,但現(xiàn)在我要努力的去改變完善自己,讓自己更加完美。
雖然現(xiàn)在的我不是完美的,但是我保證兩年后的我定會(huì)讓你眼前一亮。光說(shuō)不練假把式,請(qǐng)注意我以后的表現(xiàn)。
這次放假有很多同學(xué)(以前學(xué)校的)說(shuō)我變了很多,但我在心里會(huì)說(shuō),兩年后你就會(huì)看到一個(gè)徹徹底底改變的完美的我了。
我會(huì)努力的去做好自己,爭(zhēng)取兩年后給你們展示一個(gè)不一樣的我。
轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文3
盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),要如何如何,可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師,不是不想再認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,而是怕一抬頭就會(huì)哭出來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在不愿意離開(kāi)這里,離開(kāi)這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校,離開(kāi)我那朝夕相處的老師和同學(xué)!耙悄懿话峒,不轉(zhuǎn)學(xué)多好!”
在下樓的路上,我還是低著頭,無(wú)精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨,往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認(rèn)真聽(tīng)講,到了下課作業(yè)也不會(huì)寫(xiě)。而董老師卻總是苦口婆心地教育我,總是犧牲課余休息時(shí)間不厭其煩地給我補(bǔ)課。而我卻總是那么不聽(tīng)話……就在不久前,董老師還在鼓勵(lì)我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)追上去,可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì)兒呀!
在校門(mén)口,董老師用他的.大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切,是那樣溫暖!這時(shí),我實(shí)在忍不住了,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……此時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過(guò)早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)——這都是為我們過(guò)分操勞的緣故呀!我的心不由一酸,這時(shí),我真想對(duì)老師表達(dá)決心,可我什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái),只是回過(guò)身和媽媽走了,心中充滿了力量。
轉(zhuǎn)學(xué)優(yōu)秀作文4
“小么小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”我每天都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)習(xí),沒(méi)有任何憂愁,可是在我將上四年級(jí)時(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,我們學(xué)校和昌蘭學(xué)校合并,更恐怖的是我們班級(jí)的同學(xué)將被四分五裂分到其他五個(gè)班級(jí)中。分到原來(lái)學(xué)校的班級(jí)中是不幸中的萬(wàn)幸,可是我卻被分到了一個(gè)全是陌生臉的班級(jí),我是多么的不幸。
第一天去那個(gè)陌生的集體,我呆呆的'站在教室門(mén)口,呆呆的望著,不知如何是好。這時(shí)班主任陳老師向班級(jí)介紹著我們新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,并叫了兩位同學(xué)為我安排座位。只見(jiàn)一人很高,另一人比我高一點(diǎn)向我微笑著走來(lái),拉著我向我的座位走去。我慢慢的坐下,呆呆的望著黑板。哎,跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了,我再?zèng)]有好朋友可以一起玩,再?zèng)]有好朋友可以一起講知心話,再?zèng)]有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一絲絲的寂寞。這時(shí)耳邊傳來(lái)了陳老師的聲音“同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)加入…….”對(duì)呀,老同學(xué)老朋友可以再聯(lián)系,現(xiàn)在我又可以認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),結(jié)交更多的好朋友,那不更好嗎?想到這,我那烏云密布的臉又一次陽(yáng)光燦爛起來(lái)。
上課了,我望了望我身邊的新同學(xué),看著新老師,隨著新老師的聲音上完了第一堂課,接著,我又隨著新老師上完了第二堂課,又接著隨著新老師上完了第三堂課,然后隨著新班級(jí)的新同學(xué)在新的操場(chǎng)上上體育課,開(kāi)心得跑,開(kāi)心得笑,開(kāi)心得玩……
就這樣,一天一天又一天,一切都不再是新的,一切都不再是陌生的,但在我眼里一切又都是那么的美,那么的好,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我覺(jué)得人生也是如此,任何事都有好和壞,關(guān)鍵是看你如何對(duì)待,讓我們用美好的心情去看待事物,我們的世界會(huì)更加美好!
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