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【精華】告別七年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的告別七年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別七年級(jí)作文 篇1
暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面!霸撜f再見了呢”童年笑著說,亦如我們初次見面時(shí)般燦爛。我不語(yǔ),頭無力的低著,眼淚便順勢(shì)一滴一滴的滴在試卷上,化開了那些紅叉,眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。
從我懂事的時(shí)候開始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來。“以后,我們就在一起了”你笑著說,如陽(yáng)光般燦爛。我似懂非懂的點(diǎn)著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個(gè)五彩繽紛的世界:那里有蔚藍(lán)蒼穹,有潔白無暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的`我。
在那個(gè)世界里,我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說:“我們要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的在一起。”
時(shí)間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因?yàn)槲覉?jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?墒,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。現(xiàn)在,我不會(huì)再用眼淚來?yè)Q取糖果,不會(huì)再用眼淚來博取同情;我只會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來?yè)Q父母那個(gè)滄桑的笑容,這一切都因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。所以,現(xiàn)在我必須和童年說再見了,雖然不知道在沒有她的日子里,我將如何痛苦。
“別難過”教室里,童年擔(dān)心的看著我,“我們會(huì)在一起,只要你想”“會(huì)嗎?”我抬起頭問,淚痕布滿了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著我的心說!霸谶@里?在這里會(huì)永遠(yuǎn)在一起么?”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點(diǎn)著頭,眼神異常堅(jiān)定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對(duì)童年說:“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。”
“恩”童年應(yīng)了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對(duì)著她的大幅度地?fù)]手,輕輕地對(duì)著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說:“在我心理你永遠(yuǎn)存在!
突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會(huì)長(zhǎng)大。”風(fēng),把我這句話傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……當(dāng)我再次捧著發(fā)下來的試卷時(shí),陽(yáng)光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤(rùn)的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對(duì)未來的夢(mèng)!拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大,可是你會(huì)一直陪著我,在心里!蔽倚χf,如陽(yáng)光般燦爛。
告別七年級(jí)作文 篇2
今天,班主任老師告訴我們:再過一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道,期末考試后,就要告別初一了。白駒過隙,不知不覺中一個(gè)學(xué)年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來到中學(xué)的第一周里,學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上,初三學(xué)生代表歡迎我們的到來,他滿懷激情地號(hào)召大家,要努力學(xué)習(xí),今天以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上,班主任的話幽默風(fēng)趣,他在自我介紹里,告訴我們他怎樣通過自己的努力,由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后,校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔,與雄鷹比高飛,少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯,鐵肩能擔(dān)真道義”……所見所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表?yè)P(yáng);我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光;我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),課堂上,我聚精會(huì)神,積極發(fā)言;做作業(yè),我認(rèn)真思考,一絲不茍;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我風(fēng)風(fēng)火火,不怕摔打;文娛活動(dòng)上,我載歌載舞,又說又笑……
我的努力換來了一次次進(jìn)步。幾次階段考試,我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽,獲全校團(tuán)體冠軍;在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這給了我認(rèn)真總結(jié)的.機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了,同桌冒著大雨到我家,帶來全班師生的問候,幫我溫習(xí)功課,讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨,父母不但不責(zé)備我,反而好言安慰我,說身體不經(jīng)過摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的,這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里,可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒,讓我意識(shí)到這種生活就要過去了,這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
告別七年級(jí)作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)的暑假過去了。面對(duì)高年級(jí)的來臨,我要先收收心,再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開始及新的挑戰(zhàn)!我最希望我的成績(jī)能突飛猛進(jìn),蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對(duì)我刮目相看。
俗語(yǔ)說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步!彪m然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名,但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn),絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)?荚嚽,我會(huì)做好萬全的準(zhǔn)備,希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單,我也一定會(huì)好好的寫,這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn),這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績(jī)一定會(huì)變好,正如同古人說的:“只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針。”
另外,我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的干部,一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng);另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書和借閱書籍的圖書組長(zhǎng),我一定不會(huì)紙上談兵,必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事,就是“官官相護(hù)”,但是我絕絕不會(huì)那樣做的啦!因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒有什么好袒護(hù)的,所以我一定會(huì)非常公平、公正的.。當(dāng)班級(jí)干部,讓我學(xué)到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。
古人說:“好的開始,是成功的一半!彼晕覀冎灰煤玫挠霉ψx書,不要半途而廢,這樣一來,我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步,而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來,我就可以變得非常聰明。
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