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我的心怦怦跳優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的心怦怦跳優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)中有些事讓人激動(dòng)或緊張,每當(dāng)我想起那次的經(jīng)歷,我的心兒總是情不自禁地怦怦直跳。
記得那是一次數(shù)學(xué)期末考試后,老師準(zhǔn)備將批好的數(shù)學(xué)測(cè)試發(fā)下來(lái),那天天氣并不晴朗,而是陰沉沉的,天空中不時(shí)飄來(lái)幾片烏云,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,飛沙走石,風(fēng)一吹到我的身上,我就不由自主地打了一個(gè)冷顫。上課鈴響了,我的腿也跟著顫抖起來(lái),怎么辦?我的成績(jī)會(huì)不會(huì)像摔懸崖似的滑到八十幾分呢?難道是“飛流直下三千尺”,考個(gè)不及格?“怦——怦——怦”心不停地跳動(dòng),聯(lián)想到考前的不用功,我越想越害怕。
上課了,老師拿著卷子,鄭重地站到了講臺(tái)中間,喊道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)發(fā)試卷。”這一喊,同學(xué)們都不約而同地倒吸一口涼氣,我的`心兒又怦怦地跳了起來(lái),懷里像揣了只兔子似的。上天保佑啊!我心里默默祈禱著。
“鄭梓欣99.5,黃志宇92.5,許湧勇89,張伯倫90……”只聽(tīng)見(jiàn)老師一個(gè)一個(gè)說(shuō)著每個(gè)人的分?jǐn)?shù),我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下,“怦!”“怦!”“怦!”咦,怎么還沒(méi)到我?什么時(shí)候才到我呀?我越來(lái)越著急,反正保佑吧。我心里那小鼓加速地敲了起來(lái)。
教室里鴉雀無(wú)聲,老師沒(méi)念分?jǐn)?shù)了,改用發(fā)卷了,教室里只剩下一聲聲“沙沙”的發(fā)卷聲,一會(huì)兒功夫,我同桌的試卷已發(fā)了下來(lái)——51分。我看同桌那滿(mǎn)是淚水的臉,緊張得死,怕自己考砸。
過(guò)了一會(huì)兒,試卷終于落到我的桌子上,它正反躺著,默默地躺著,我似乎看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一雙雙小手向我涌來(lái),把我卷住,使我無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法掙扎,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母悲傷的嘆息和旁人的嘲笑。
我的心又怦怦地跳了起來(lái),不管了,我用力一翻,“啪”的一聲,我看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)——98分!疤昧!太好了!”我拍了拍自己的胸脯,原本緊張又害怕的心一下子又激動(dòng)了起來(lái)。
雖然這件事過(guò)了很久,但回想起這刺激的情景,我的心都在怦怦跳,看來(lái)以后要多多努力,才能胸有成竹地對(duì)待每次“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文2
星期一的上午,第四節(jié)課是英語(yǔ)課,同學(xué)們準(zhǔn)備好書(shū)本等著李老師來(lái)上課。
不一會(huì)兒,李老師抱著一打卷子走進(jìn)來(lái)了,只聽(tīng)他說(shuō):“今天我門(mén)口注冊(cè)卷子,你們要認(rèn)真做題,要不然考的不好的要罰你們重做!崩罾蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來(lái)。李老師突然說(shuō):“你們哎什么哎呀,趕緊給我認(rèn)真做題!
卷子發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們就開(kāi)始安安靜靜地認(rèn)真答題了。我認(rèn)真答每一道題,我心里暗暗地想:一定要答95分以上,要不然我就要重做卷子了,我不想重新做卷子。剛開(kāi)始,我答得很順利,可到了最后,有一道選擇題難倒了我,我想這道題是答案aa還是答案b還是c呢?最后我想來(lái)想去,想到了一個(gè)辦法,那就是利用點(diǎn)豆豆的辦法,最好我點(diǎn)到的是c。交完卷子,我趕緊打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),看看這道題的答案。對(duì)完答案,我發(fā)現(xiàn)真的錯(cuò)了。我心想:我沒(méi)有別的錯(cuò)題的呢,我能不能打95分以上呢?我心里一直忐忑不安。
下午上托管的時(shí)候,只聽(tīng)李老師踏著沉重的`腳步,走進(jìn)班級(jí),把卷子往講臺(tái)上一扔,生氣說(shuō):“那你們今天考的太差了,我現(xiàn)在給你們念念95分以下的!边@時(shí)我的小心臟都快要跳出來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)著學(xué)號(hào),可是到最后沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)30號(hào),這使我懸著的心終于放下了。我心里狂喜想:我到底考了多少分呢?是95分還是96分?還是95分?還是100分呢?我想不管我打九十幾幾,我的心里還是很高興,因?yàn)槲也挥弥匦伦鼍碜恿恕?/p>
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看我打了96分,我錯(cuò)的都是選擇題,另一個(gè)是手誤寫(xiě)錯(cuò)了,這都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,我下次考試一定認(rèn)真答題。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文3
過(guò)生日,我想每個(gè)人都會(huì)很開(kāi)心的。有的人開(kāi)心,可能是因?yàn)闀?huì)收到很多精美的禮物;有的開(kāi)心,可能是平時(shí)在外面的好朋友這一天都會(huì)來(lái)?墒,十歲生日就不一樣了,這樣的場(chǎng)合是要上臺(tái)發(fā)言的。我為什么會(huì)說(shuō)到這些呢?
沒(méi)錯(cuò),那天就是我的十歲生日會(huì)。我非常緊張,因?yàn)槲业陌l(fā)言臺(tái)詞還沒(méi)有背熟。而生日會(huì)將在今天中午11點(diǎn)半開(kāi)始?粗媲皩(xiě)滿(mǎn)字的臺(tái)詞紙,頓時(shí)我出了一身冷汗。再看了一下時(shí)鐘,我吃了一驚,我起床的時(shí)候才10點(diǎn)半呀?怎么現(xiàn)在都11點(diǎn)10分了呢?這時(shí),我心里想著:看來(lái)我要抓緊時(shí)間,不然就來(lái)不及了。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……現(xiàn)在離11點(diǎn)半只剩下五分鐘了,天啦!平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得超慢,怎么一到這種關(guān)鍵的時(shí)候,就過(guò)得飛快了?難道時(shí)間和我有仇正也嗎?不管了,反到我上臺(tái)了。上臺(tái)之后,我終于體會(huì)到為什么那些站在臺(tái)上表演的人會(huì)緊張了,因?yàn)槟忝鎸?duì)的不是一個(gè)人,而是一群人。
大約過(guò)去了三分鐘,我竟然把我覺(jué)得最不可能完成的事情,給做完了。那一刻,我嘗到了以前從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)的喜悅。
之后,我下了臺(tái),發(fā)現(xiàn)臺(tái)后面有好多好多的禮物,有書(shū)包,有文具盒,有文具,還有好多書(shū)……這個(gè)時(shí)候我激動(dòng)無(wú)比,感覺(jué)這個(gè)十歲生日,比之前任何一個(gè)生日都要幸福。
我相信在這段記憶里,上臺(tái)發(fā)言這件事,原來(lái)我覺(jué)得是讓我最不開(kāi)心的,現(xiàn)在反而成為我最最開(kāi)心的事情。果然,有的事情沒(méi)做之前看似很可怕,但等你去做的時(shí)候,實(shí)際上一點(diǎn)也不可怕,只是自己嚇自己而已。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有第一次,我也不例外,我有過(guò)許多的第一次,它們像繁星一樣,又多又亮,但其中一顆最為璀璨,它令我自豪,令我永生難忘!
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的小男孩,雖然知心的朋友不太多,但還是和其他的小朋友們相處的很好,下課的時(shí)候做游戲還是會(huì)玩得很開(kāi)心。
時(shí)間總是如白駒過(guò)隙,一眨眼就到了我上大一班的學(xué)期。有一次,我們班的楊老師對(duì)肖老師說(shuō):“我們要準(zhǔn)備一下了,下個(gè)星期升旗任務(wù)就要輪到我們班了。”“沒(méi)問(wèn)題,我們班的孩子都是聽(tīng)話,誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的!薄罢美眠@個(gè)機(jī)會(huì),讓他們鍛煉一下。”當(dāng)時(shí)我還在想,要是能把我選上該多好啊,哪怕是護(hù)旗手,我也一定會(huì)努力、認(rèn)真完成這個(gè)神圣任務(wù)。由于懷著這份期待的心情,我一直在緊張與害怕之中不安著。
直到有一天,“金舒皓,你被選上當(dāng)護(hù)旗手了!甭(tīng)著老師溫和的話語(yǔ),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了驕傲與興奮!疤昧耍∥医K于當(dāng)上升旗儀式上的護(hù)旗手了!”整整一天,我都被這突如其來(lái)的幸福感包圍著!剩下的幾天時(shí)間里,我一直可以用度日如年來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情,我是多么盼望著能快點(diǎn)到星期一,快點(diǎn)站上升旗臺(tái)上,親手護(hù)送著國(guó)旗升上天空。
終于熬過(guò)了那幾天,讓我迎接到了晴空萬(wàn)里的.周一,就連愛(ài)睡懶覺(jué)的我,都是自覺(jué)地穿上衣服,快速地吃完早飯,催促爸爸送我去幼兒園,一路上嘈雜的人聲、機(jī)動(dòng)車(chē)聲,我都覺(jué)得像一首美妙的音樂(lè),悅耳動(dòng)聽(tīng)。
終于等到了升旗的時(shí)間,看著操場(chǎng)上小朋友們整齊劃一的隊(duì)伍,我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳,既自豪又緊張!這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到老師正在給我做出努力加油的手勢(shì),我猛然間心中一暖,帶著老師給我的信心,在小朋友們期盼的目光中,我大步登上了升旗臺(tái)。
“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!”莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了。伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,我與另一位護(hù)旗手緩緩地、有節(jié)奏地把國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)下。不久,五星紅旗升到了旗桿頂部,一陣風(fēng)吹過(guò),五星紅旗在空中飄揚(yáng),那鮮紅的旗幟,像一團(tuán)火跳動(dòng)著,我的心中涌出無(wú)比的神圣、自豪與驕傲!
下了主席臺(tái),我的內(nèi)心依然久久不能平靜。第一次太多太多,可唯獨(dú)這一次,讓我無(wú)法忘懷、讓我留戀、讓我向往,我喜歡這個(gè)第一次!
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文5
只要回想起前幾天發(fā)期中試卷的情形,就可以讓我的心怦怦跳十年了。
“叮鈴鈴……”上課了。語(yǔ)文老師拿著期中考試的試卷來(lái)了,頓時(shí)班里安靜了下來(lái),大家都想急切地想知道自己的分?jǐn)?shù)是不是很理想。我的心跳得像疾風(fēng)般上升,似乎要沖出嘴巴了。我摸摸自己的心口,試圖讓自己冷靜下來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“我來(lái)念一下分?jǐn)?shù)!贝藭r(shí),我的心率加快了5倍。我的手、腳和牙齒似乎開(kāi)啟了抖動(dòng)模式,牙齒在打寒顫,腳在地上控制不住的一直跺,手在桌子上發(fā)麻,不知道該怎么放。我似乎聞到了一股被抽打的血腥氣息。
老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了:“丁同學(xué)86,李同學(xué)97,趙同學(xué)95……”我越來(lái)越緊張了,我似乎看見(jiàn)了低低的分?jǐn)?shù)那雙兇惡的眼睛正死死地盯著我!“黃同學(xué)……”唉,考砸了,我垂頭喪氣地走上講臺(tái)領(lǐng)卷子。
放學(xué)了,我默默地走在回家的路上,自己不斷地反思:為什么會(huì)考砸,因?yàn)槿齻(gè)字——不用功。
快到家了,我的心率比在教室里跳得更快,是因?yàn)榫o張、害怕,怕爸爸媽媽接受不了我這么糟糕的`成績(jī),怕他們會(huì)責(zé)罵我……
我多么希望時(shí)光能倒流,但是,這不可能!嗯……我想好了,不管怎樣,我都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
一回家,我就感覺(jué)世界末日來(lái)了,先溜進(jìn)房間乖乖寫(xiě)作業(yè),可是心里不斷地敲著小鼓,握著筆的手抖個(gè)不停,總感覺(jué)連字都寫(xiě)不好。我等待爸爸媽媽的暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸媽媽看到了試卷,他們沒(méi)有說(shuō)話,但我像是缺氧的魚(yú)兒,怎么也透不過(guò)氣來(lái),心里好似裝了一個(gè)強(qiáng)勁的馬達(dá),跳得飛快,我挨批評(píng)了……
心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受,以后我一定用心學(xué)習(xí),一份耕耘一分收獲,我一定好好努力,下次一定考好!
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文6
“怎么背成這個(gè)樣子!說(shuō),回家背了幾遍?”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學(xué)彎著腰弓著背,口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學(xué),則直直坐著,目光不住地在姚老師布滿(mǎn)怒氣的臉與被抽查同學(xué)漲紅的臉之間來(lái)回游移。
“兩、兩遍!蹦莻(gè)同學(xué)聲音細(xì)弱,抖得如秋風(fēng)中的落葉。
轟隆一聲巨響,姚老師將英語(yǔ)書(shū)猛地砸向金屬講臺(tái):“再給你一次機(jī)會(huì),背了幾遍?”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來(lái)的同學(xué),仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹,眉宇間殺氣畢現(xiàn):“不說(shuō)就放學(xué)留下來(lái),留到七點(diǎn)鐘!坐下!下一個(gè)——”
緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開(kāi)始在同學(xué)們之間搜尋,被掃過(guò)的.無(wú)一不打一個(gè)哆嗦。有一個(gè)瞬間,姚老師似乎在緊盯著我,觀察著我的一舉一動(dòng),觀察著我臉上每一個(gè)細(xì)微的表情,甚至是臉部肌肉最最微小的抽動(dòng)。我感覺(jué)我的身體仿佛在下墜、下墜,就像要從夢(mèng)中醒來(lái)那一刻感覺(jué)掉進(jìn)無(wú)盡深淵的錯(cuò)覺(jué)一般。姚老師的臉?lè)路馃o(wú)比迅猛地放大,視線中只有那雙黑眼睛,那雙犀利如鷹隼般的眼睛。
接著,姚老師的目光越過(guò)我,又轉(zhuǎn)到其他同學(xué)那兒去了。我小小舒了一口氣,但緊繃的神經(jīng)并沒(méi)有放松。即使我已經(jīng)背熟了,可每到抽查背誦時(shí)還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn),生怕姚老師給我來(lái)個(gè)措手不及。
我的手心已經(jīng)沁出了細(xì)密的汗珠,不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗,卻又生怕姚老師起疑,只好還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著,脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不,不只是他,全班同學(xué)都克制住呼吸,想把自己縮到最小藏起來(lái)。
仿佛在死寂中過(guò)去了幾秒,又像是幾分鐘、幾個(gè)世紀(jì)般,窗外的鳥(niǎo)鳴與嬉鬧聲早已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說(shuō)地、嬉笑玩鬧,都仿佛是幾年前的故事了?諝庖膊辉倭鲃(dòng),就像化成了透明的琥珀。
“OK。翻到Cartoon time,我們來(lái)讀一遍!蹦曃覀儙酌牒,姚老師突然結(jié)束了抽查,滿(mǎn)臉冷峻瞬間切換到笑語(yǔ)盈盈。姚老師點(diǎn)擊鼠標(biāo),云淡風(fēng)輕開(kāi)始上新課。同一時(shí)間,所有人都無(wú)聲地松了一口氣,一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。
唉!真是“作業(yè)千萬(wàn)條,背書(shū)第一條。抽查不過(guò)關(guān),學(xué)生兩行淚”呀!
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文7
童年就像天上的星星一樣,給我們留下了許多回憶,其中最難忘的是二年級(jí)的時(shí)候獨(dú)自一人走夜路。跟隨我一起回憶那令人心跳加速的經(jīng)歷吧。
記得那時(shí)候,我的同學(xué)都笑我很膽小,但是我也不服。∨既挥幸惶,我和同學(xué)一直在玩,都忘記了時(shí)間,我想了起來(lái),就立即看了看手表,和同學(xué)說(shuō):“7點(diǎn)、,我要回家了,拜拜!”說(shuō)完我踏上了回家的路,我打電話給媽媽?zhuān)墒菋寢寘s說(shuō):“我們正在從南寧回家,你自己走回家吧!”“哦,我知道了!蔽艺f(shuō)完媽媽就把電話掛了。
耶!這可是訓(xùn)練自己的膽子好時(shí)機(jī)!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上了回家的路,我走在大街上,看見(jiàn)路燈亮堂堂的,又車(chē)來(lái)車(chē)往,還有人們走在大街上,其實(shí)沒(méi)什么好怕的嘛!不知不覺(jué)就走到了傳說(shuō)中的九曲巷。哇,好黑!我慢慢地走著,聽(tīng)說(shuō)這里有神志不清的瘋子、野狗等。我越想越害怕,從書(shū)包里摸出來(lái)一支筆,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。我慢慢的往家走,走著走著,走到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)突然有一只野狗,汪汪的叫,我的.心砰砰地跳,心里縮成一團(tuán),又發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)巨大的人影,我的手都涼了,我抓緊筆不安地往前走。我發(fā)現(xiàn)地上有一塊石頭,“汪汪汪……”,野狗看見(jiàn)了我,不懷好意地狂吠起來(lái),“要是狗撲上來(lái)咬我怎么辦?”我嚇得心砰砰跳,后背涼涼地,冒汗。我突然蹲下來(lái)拾起石頭,舉起石頭,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)搏斗,狗突然跑了,我松了一口氣,這時(shí)候我雙腿發(fā)軟,我慢吞吞地往前走,走進(jìn)巨人前,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)“巨人”是一根電線桿,啊!虛驚一場(chǎng)。我一溜煙跑出了可怕的九曲巷。
終于到家了,我高高興興的沖進(jìn)了家,坐在沙發(fā)上,喘著粗氣,驚魂未定,很久才安心下來(lái)。
自從我經(jīng)歷了這件事后,再也不膽小了。我知道了世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有鬼,只有膽小鬼。這件事讓我戰(zhàn)勝了害怕,使我終生難忘。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文8
在我成長(zhǎng)的沙灘中,那一件件趣事就仿佛一枚枚絢麗而又引人注目的貝殼,永遠(yuǎn)難以忘懷。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年啊,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!今天,我就給你介紹一枚最絢麗奪目,最讓人愛(ài)不釋手,最讓人心動(dòng)的貝殼。
去年,我報(bào)名參加了一次小提琴比賽,比賽當(dāng)天,我在賽場(chǎng)門(mén)口迫不及待地想上臺(tái)大顯身手,興奮地像一只小猴子似的。比賽時(shí)間快要到了,參賽選手們排隊(duì)等候著,我既興奮又緊張,等待的兩分鐘時(shí)間感覺(jué)像是過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)一樣,繼續(xù)煎熬著終于,輪到我上場(chǎng)了,我踏上舞臺(tái),立即感覺(jué)到了刺眼的燈光,隨后聽(tīng)到主持人大聲說(shuō)道:現(xiàn)在有請(qǐng)劉同垚為我們演奏樂(lè)曲《紅紗拉紡》!剎那間,我左手使勁抓了抓我的小提琴。
開(kāi)始演奏了,悅耳的背景音樂(lè)在我的耳邊回蕩,我的心里砰砰直跳,更加緊張了,感覺(jué)衣服里像揣了一只活蹦亂跳的兔子,我感覺(jué)到臉上一股熱流,像被火烤著一樣。我站到了話筒前面,端起了小提琴。果然緊張就容易出錯(cuò),我手突然抖了一下,我心想:完了,完了,這一開(kāi)始就拉錯(cuò)了音,觀眾們會(huì)怎么想!我盡量讓自己平靜下來(lái),使勁在心里對(duì)自己說(shuō):別緊張,別緊張!心里卻還是十五個(gè)吊桶打水七上八下。漸漸地,我平靜下來(lái)了,曲子也終于變得聽(tīng)話了,不再走音了。一首曲子結(jié)束,我才感覺(jué)到自己渾身都是汗,都快成了水人,臉頰上都是晶瑩的.汗珠,像一顆顆珍珠鑲嵌在我臉頰上似的。
比賽結(jié)束后,選手們都坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前面焦急地等待著比賽的結(jié)果。我眼前浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:我的同伴們都得了不同等級(jí)的獎(jiǎng),只有我一個(gè)人沒(méi)有獲獎(jiǎng),我不知道回到家后怎么給媽媽解釋這時(shí),主持人的一句話打斷了我的思緒:二等獎(jiǎng)獲得者,劉同垚!我原本已經(jīng)平靜的心,又開(kāi)始怦怦跳了,只不過(guò)這次嘴角露出了勝利種子種出的甜蜜。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文9
快,選參加趣味籃球比賽的運(yùn)動(dòng)員嘍!報(bào)名的同學(xué)排成了一列近20人的小分隊(duì),躍躍欲試。
首先練習(xí)運(yùn)球,大家輪流拍著籃球前進(jìn)。別小看運(yùn)球,可不好控制,那球有時(shí)像調(diào)皮的小孩,骨碌碌地滾走;有時(shí)像一匹小馬,快得追都追不上;有時(shí)卻像聽(tīng)話的小貓,認(rèn)真彈跳。第二步就是投籃。站在指定線后,一跳一扔就行了,一定要集中注意力!劉老師一邊指導(dǎo),一邊給我們做示范。我想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我一定可以的。我對(duì)準(zhǔn)籃筐一扔,竟然沒(méi)進(jìn),哪有我想得那么容易?唉,接下來(lái)就要將所有的動(dòng)作連在一起進(jìn)行練習(xí)了,我能行嗎?
我既緊張又害怕,心兒像打鼓一般越跳越厲害:要是在運(yùn)球時(shí),球掉了滾遠(yuǎn)了怎么辦?要是投不進(jìn)怎么辦?要是標(biāo)志桶沒(méi)有繞完又怎么辦?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里閃過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像被施了魔法似的,一會(huì)兒就輪到了我。我膽戰(zhàn)心驚地拍起球來(lái),來(lái)到投放筐前投球,可接連兩次都沒(méi)有進(jìn)。眼看只有一次機(jī)會(huì)了,我的心都提到了嗓子眼兒,不管了,這次沒(méi)進(jìn),下一輪再說(shuō)。
我做了個(gè)深呼吸,舉起球使勁扔了過(guò)去,咚的一聲,球進(jìn)了!我喜出望外,有了些信心。不過(guò)這次只是投放在地上的筐,最難的`還在后頭吶!我繼續(xù)取出球,開(kāi)始繞著標(biāo)志桶運(yùn)球,可在繞第二個(gè)標(biāo)志桶時(shí)由于力度太大,球一下子滾走了,我的臉頓時(shí)火辣辣的,連忙追著球瘋跑,心里嘀咕著:真丟人,連拍球都不利索,我還選得上嗎?
要投籃了,站在高高的籃筐下,我抬頭一望,嚇得兩條腿都在發(fā)抖,身子一顫一顫的,已經(jīng)放下一半的心又懸了起來(lái),真是十五個(gè)吊桶打水七上八下啊!這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起:加油,李萌萌,你能行!我集中注意力,先半蹲再縱身一躍,調(diào)皮的球在籃筐邊上滾了又滾,就是不落進(jìn)去。我的呼吸也變得急促起來(lái),進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!我的命運(yùn)就在你手里啦!正想著,咚的一聲,球進(jìn)了!我興奮得手舞足蹈,心中的大石頭一下子落了下去:太好了!太好了!我選上了!我選上了!
這是我第一次練習(xí)打籃球,一想到參選的經(jīng)歷,又想哭又想笑,最終我戰(zhàn)勝了自己。相信自己,勇于嘗試,這何嘗不是最大的收獲呢?
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文10
我的心兒怦怦直跳,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)是我做的,我的末日就到來(lái)了!
——題記
叮鈴鈴,下課了,下課了,同學(xué)們像浪潮一般涌向操場(chǎng)。我望了一眼黑板,oh my God!上節(jié)課老師留下的板書(shū)內(nèi)容,密密麻麻,像無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在黑板上蠕動(dòng)。如果下節(jié)課的任課老師看到了這樣驚人的黑板,可能會(huì)先感到頭暈,然后鼻血如泉涌,接著“啪嗒”一聲猛地倒地,然后……
不行,我不能讓老師被KO,于是我跑到衛(wèi)生角拿起了最大的毛巾,豹子一般地沖向水龍頭,先把毛巾浸濕,然后又沖回黑板前,找了一張板凳,站上去,在黑板上擦來(lái)擦去,直到黑板被擦得干干凈凈,在明亮的陽(yáng)光下可以當(dāng)成鏡子用。
我拍拍手,得意極了,哈哈,老師看了難道不會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?我多期待老師在全班表?yè)P(yáng)我的那一份快樂(lè)呀!
上課了,叮鈴鈴,同學(xué)們陸續(xù)地涌進(jìn)了教室,老師緊隨其后。太好了,我馬上就會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)了,我感覺(jué)自己的臉都開(kāi)始激動(dòng)得發(fā)紅了!小小的胸膛已經(jīng)裝不下我那顆狂跳的心。
可是,當(dāng)老師拿起粉筆,想在黑板上寫(xiě)字時(shí),卻怎么都寫(xiě)不出來(lái),老師換了一根粉筆試了試,還是一樣,就跟便秘一樣!老師伸出手摸了摸黑板,又濕又冷,于是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),溫暖如春的眼神變成了銀色的“利劍”,我頓時(shí)感覺(jué)教室里的陽(yáng)光也不翼而飛了,忽如一陣寒風(fēng)來(lái),教室里的空氣都驟然變得冰冷,我感覺(jué)自己嘴里呼出寒氣,頭上凝著寒霜,徹骨的寒意將全身凍住——我完蛋了!
“是誰(shuí)用濕抹布擦黑板的`?起立!”老師一聲厲喝,我心中像有千萬(wàn)只蜘蛛在亂爬,又像有一群戰(zhàn)士在打仗,我環(huán)顧四周,還好,所有同學(xué)的眼睛都在盯著老師看,沒(méi)有人注視我。我暗暗松了一口氣,但是恐懼像寄生蟲(chóng)在我心里扎了根,不肯離去。這節(jié)課什么時(shí)候才結(jié)束。课也桓抑币暲蠋煹难劬Γ诰o閉,生怕心臟跳得太快,沖出了口腔。
老師繼續(xù)講課……
我暗暗祈禱這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束,40分鐘,為什么像40個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)?
叮鈴鈴,終于下課的鈴聲響了,我終于得救了!老師走出了教室,天助我也,我一陣竊喜,長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣!
唉,那一刻,我的心怦怦怦地跳。原來(lái)好心辦壞事,同樣會(huì)讓人緊張害怕,心兒怦怦跳!
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文11
一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生許多事,比如傷心事、快樂(lè)事、害怕事等等?晌医裉彀l(fā)生了一件快樂(lè)、激動(dòng)無(wú)比且害怕的事。下面我就來(lái)講講吧!
今天一大早,媽媽叫我起床,趕緊洗漱,說(shuō)要給我個(gè)驚喜。一聽(tīng)到驚喜兩個(gè)字,我的心兒怦怦跳。我心里猜測(cè)著是什么好事等著我,一想到極有可能出現(xiàn)的種種驚喜,我的心就加速跳動(dòng),好像一輛蘭博基尼跑車(chē)全力地奔跑,又好像一只小鹿在我胸口用力撞擊,馬上就要撞破了,我高興地手舞足蹈。
接下來(lái),媽媽就打起電話約朋友,可是她的朋友都一一拒絕了?粗@情形,我的心兒怦怦跳,害怕不給我驚喜了。媽媽告訴我,要是這個(gè)人拒絕了,驚喜也就沒(méi)了。我的心兒怦怦跳,幾乎快要停止了。我期待奇跡的到來(lái)。媽媽打通了最后一個(gè)電話,那個(gè)朋友一口答應(yīng)了。我的心兒怦怦跳,好像是一只小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。我從電話里聽(tīng)到了是要去古村,我明白了,媽媽要帶我去古村玩網(wǎng)紅橋。
來(lái)到了古村,我直奔網(wǎng)紅橋。剛開(kāi)始感覺(jué)有些小緊張,心就開(kāi)始“怦怦”地跳起來(lái),好像是失去了靈魂。后來(lái)來(lái)了幾個(gè)大人,我壯著膽兒站在橋上,搖了幾下。嘿,挺好,沒(méi)掉下來(lái),但我的心兒還是砰砰跳,是害怕地跳,好像要從嗓子眼跳出來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次落空后,我找到了方法,跟著節(jié)奏搖擺就很少落空和掉下去。這時(shí)的我,心兒激動(dòng)起來(lái),好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭!臉上溢出得意的.笑容。
這次古村網(wǎng)紅橋體驗(yàn)真的好刺激,始終讓我難以忘懷。因?yàn)樗屛业男⌒呐K經(jīng)歷了一次次“歷險(xiǎn)記”,F(xiàn)在只要想起來(lái),我的心兒還會(huì)“怦怦”的亂跳。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文12
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著小曲,一路踏浪來(lái)到學(xué)校。
都是人逢喜事精神爽,今天我小徐被老師委派重任,和“才女”李靜妍一起代表我們班出征楚才杯作文選拔賽,心里格外高興。要知道,這可是我們寫(xiě)作屆第一盛事。
我和“才女”早早的來(lái)到這場(chǎng)地邊緣,那里一個(gè)選手也沒(méi)有,我看他們是臨陣逃脫吧!等待的過(guò)程是那么漫長(zhǎng),那么無(wú)趣。我和李靜妍無(wú)趣到連你拍一我拍一都玩得津津有味兒!大約半小時(shí)后,終于各班的寫(xiě)作精英都來(lái)了,他們是那樣神色顯得那么的從容又自然。今天可真是高手云集呀!我的心不禁怦怦的跳了幾下,一句話都不敢說(shuō),生怕他們注意到我的緊張,看扁我。
不久監(jiān)考老師也來(lái)了,面帶一絲神秘的微笑走上講臺(tái),工整的在屏幕上寫(xiě)出了作文的題目。我的臉?biāo)⒘艘幌戮桶琢耍饺绽锬莻(gè)威風(fēng)凜凜的'寫(xiě)作大神臉上布滿(mǎn)了尷尬的黑線,四年級(jí)題目——出糗記。出糗這個(gè)詞老師講過(guò)嗎?太可惡了!這種這種題目完全是在針對(duì)我們啊,這題目完全出乎了我的意料,我已是六神無(wú)主,心砰砰的直跳了起來(lái)。我抬頭看看四周的同學(xué),同學(xué)們都埋頭苦干。監(jiān)考老師用嚴(yán)厲的目光,掃視著整個(gè)階梯教室。我想:“完了,我還一字未寫(xiě),這回肯定要考砸了。”我的心里像揣著一只兔子似的,怦怦的跳得很厲害,感覺(jué)天氣突然變冷似的,不僅打了一個(gè)寒顫。
我急得直咬手指、跺腳、甚至用筆扎腦袋,可都無(wú)效。沒(méi)有辦法,我只能用懇求的目光投向李靜妍。李靜妍用小如老鼠的聲音回答到:“出糗就是出丑”,意思是這一次出丑的事情。哦,我頓時(shí)恍然大悟?晌沂且粋(gè)有尊嚴(yán)的男孩,怎么會(huì)想起自己出丑的事呢?算了為了給班級(jí)爭(zhēng)光,在下就丑一回了。我提起筆顫顫巍巍寫(xiě)了起來(lái),我的手緊握住筆,手心手背全是汗,生怕時(shí)間來(lái)不及,也怕寫(xiě)得不合題意。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知過(guò)了多久監(jiān)考老師開(kāi)始收卷了,我把勉強(qiáng)寫(xiě)完的作文紙交給老師,就像脫籠的鳥(niǎo)兒可以自由飛翔了,長(zhǎng)舒一口氣。啊,我終于自由了。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文13
當(dāng)你激動(dòng)時(shí),心兒會(huì)怦怦地跳;當(dāng)你擔(dān)心時(shí),心兒會(huì)怦怦地跳:當(dāng)你緊張時(shí),心兒也會(huì)怦怦地跳。而令我心兒怦怦跳的是那次去拔牙。
在我小時(shí)候,有一次,我的一顆牙馬上要掉了,我慌忙地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō):“都松動(dòng)了,得去醫(yī)院拔掉!”聽(tīng)到媽媽的話,我大吃一驚,心都提到了嗓子眼。我頓時(shí)愣住了,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),心里想著:“我可真慘。“浲臃,老天啊,保佑我吧!”
媽媽和爸爸馬上就帶我出去拔牙了。
在路上,我們行駛在馬路上,我覺(jué)得每棵樹(shù)都長(zhǎng)著一雙邪惡的眼睛,充滿(mǎn)譏笑地看著我,小草也好像在嘲弄我,對(duì)我說(shuō):“嘿嘿嘿……,祝你一路順風(fēng),半路掉坑!”
我們很快就到了拔牙的地方,我的心仿佛就要蹦出來(lái)了。我望著高樓大廈,遲遲不肯下車(chē)。媽媽催促道:“快來(lái)呀,你要是不拔牙,就吃不了好吃的了!”
我的心又擔(dān)憂(yōu)又害怕,擔(dān)憂(yōu)的是,如果不拔牙,一定還會(huì)疼的;害怕的是,如果拔牙的'話,那一定會(huì)更疼,但是卻能吃好吃的了。算了,還是豁出去吧!
我和爸爸媽媽進(jìn)了電梯。在電梯里,我的心里忐忑不安,想到:“醫(yī)生會(huì)不會(huì)很兇?拔牙會(huì)不會(huì)特別特別疼?拔完牙會(huì)不會(huì)更疼?”
我焦急萬(wàn)分,終于到了拔牙室。醫(yī)生親切地問(wèn)道:“小朋友,哪里疼呀?”聽(tīng)到醫(yī)生的話,我不由地松了一口氣,回答道:“我的虎牙疼!”
醫(yī)生讓我邊看動(dòng)畫(huà)片邊拔牙,說(shuō)這樣可以轉(zhuǎn)移注意力。我長(zhǎng)舒了一口氣,覺(jué)得拔牙并不是想象中那么可怕了。我就鼓起勇氣,勇敢地躺在了拔牙的床上。
拔完牙后,我萬(wàn)分高興,原來(lái),膽小的我,通過(guò)這件事,變得更勇敢了。
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文14
小的時(shí)候,我們還住在宜昌。那天,我在玩玩具,玩到一半,特別高興,就在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,結(jié)果一腳踩空了,我從沙發(fā)上彈了下去,右眼上方撞到了旁邊木椅子的尖角上。
我的心像一匹戰(zhàn)馬,“噠噠噠”地飛奔出去,拿地球那么大的網(wǎng)子都攔不住。我坐起來(lái),自我感覺(jué)良好,心自己飛奔回來(lái)了,我又覺(jué)得不可思議,因?yàn)樗ち藨?yīng)該會(huì)很疼的,我用靠墊捂了一下頭,拿下來(lái)一看有點(diǎn)濕,不會(huì)是血吧!我的心又開(kāi)始狂跳了,我不確定,用手指碰了碰一看,手指上全是血,我的心像裝了彈跳機(jī)器要跳到太空里去。我害怕極了:我會(huì)不會(huì)因?yàn)榱餮^(guò)多而掛掉?我打了個(gè)寒顫,“哼哼”了兩聲,奶奶和媽媽聞聲而來(lái),嚇了一跳,急忙送我去醫(yī)院。
一路上出租車(chē)司機(jī)叔叔鼓勵(lì)我,電梯里,叔叔、阿姨鼓勵(lì)我、安慰我。在眾多的鼓勵(lì)下,我心里恢復(fù)了平靜。
我進(jìn)的不是治療室,而是一間空無(wú)一人的手術(shù)室。這出乎我的意料,這時(shí)媽媽告訴我,我要做的手術(shù)是縫針。我一聽(tīng)心就涼了,手術(shù)就夠恐怖的,還來(lái)個(gè)縫針,我的身體僵住了。這時(shí)醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)來(lái)了。她們怕我手術(shù)時(shí)亂動(dòng),就用手壓著我的四肢,用藍(lán)色的.無(wú)菌布罩著我的頭,在傷口那里開(kāi)個(gè)小圓洞,開(kāi)始打麻藥了,我聽(tīng)到護(hù)士在叫我的媽媽?zhuān)⒄f(shuō)看到了我的頭骨,我的心四處狂奔,醫(yī)生縫針的時(shí)候一點(diǎn)也不疼,我開(kāi)始擔(dān)心那塊地方是不是永遠(yuǎn)沒(méi)有感覺(jué)?我是不是要掛了?恐懼像空氣一樣包裹著我。終于手術(shù)做完了,心上的大石頭終于掉了下來(lái),但好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。
從此以后,每每想到或看到醫(yī)院,我的心兒就怦怦跳,更別說(shuō)進(jìn)醫(yī)院了!
我的心怦怦跳優(yōu)秀作文15
昨天從電視上看了一則新聞,題目是“讓人恐懼的上學(xué)路”。
主人公是小學(xué)教師蘇沁怡,是一位剛走出大學(xué)校門(mén)的支援大西北山區(qū)教育的21歲寧波姑娘。到校第一天,聽(tīng)校長(zhǎng)介紹說(shuō),學(xué)生每天都要翻山越嶺走一條讓人恐懼的路來(lái)上學(xué),她非常不解,到底是一條怎樣的路呢?下午放學(xué)后就決定隨學(xué)生親自走一遭。
上路不久,驚心動(dòng)魄的景象就豁然眼下。只見(jiàn)在山脊梁上踏出的`一條窄狹不平的羊腸小路,從腳下伸展開(kāi)去,小道兩邊是五層樓高的絕壁溝壑,紅泥土質(zhì)的路面光禿粘滑,植被全無(wú),一棵可抓的小草都沒(méi)有,更無(wú)需說(shuō)什么供人扶靠的小樹(shù)了,走在上面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,稍有差弛,滑入溝底不堪想象。這就是學(xué)生每天必經(jīng)的路,也是大人們無(wú)法回避的交通線。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)摔傷摔死過(guò)十多個(gè)人了。蘇老師與學(xué)生們小心翼翼下到溝底,雙腿顫抖地再歪歪扭扭朝上爬。每個(gè)人都抬著雙臂,兩腿彎曲著,目不轉(zhuǎn)睛地瞅著那腳下的路,如走鋼絲般緩慢前進(jìn)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,近20華里的路程,還沒(méi)走到一半,夕陽(yáng)已經(jīng)西下,夜色開(kāi)始撲落。剛又攀爬到一條山脊上時(shí),有人驚喊一聲“快救我。。。”,只見(jiàn)蘇老師已仰面滑倒在路上,幸虧孩子們眼明手快,及時(shí)拽住了她。有驚無(wú)險(xiǎn),謝天謝地。又經(jīng)一個(gè)多小時(shí),學(xué)生們終于都進(jìn)入散散落落的家。我的心一直在怦怦跳,仿佛我就是電視中行走的一員。
這一晚上,蘇老師住在了學(xué)生家中,她徹夜未眠。
蘇老師知道當(dāng)?shù)卣?jīng)濟(jì)拮據(jù),無(wú)力改變現(xiàn)狀。她咨詢(xún)專(zhuān)家,在大溝上架橋需60萬(wàn)元。遂向?qū)幉ㄇ笾瑢幉ǖ钠髽I(yè)界捐來(lái)60萬(wàn)元。不料,專(zhuān)家說(shuō)受地質(zhì)所限,要建攔河壩似的大橋才行,要增加經(jīng)費(fèi)26萬(wàn)元。蘇老師不好再向?qū)幉ㄉ鐣?huì)開(kāi)口,于是轉(zhuǎn)求她的親友,募齊了經(jīng)費(fèi),大橋飛架,人們終于告別了讓人恐懼的上學(xué)路。
我激動(dòng)萬(wàn)分,想了好多,我的心依然在怦怦跳......
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