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數(shù)學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文1
星期天的早晨，媽媽帶著小熊比比來(lái)到了熱鬧的商場(chǎng)，一進(jìn)商場(chǎng)，它們就聽到了山羊爺爺大聲喊：“瞧一瞧，看一看，免費(fèi)轉(zhuǎn)盤，免費(fèi)轉(zhuǎn)了！”比比一聽，激動(dòng)的拉著媽媽往那里跑，想要一看究竟。
比比剛來(lái)到獎(jiǎng)品區(qū)，就被一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤吸引住了，那上面有紅的、黃的、藍(lán)的.三種顏色，其中紅色三等獎(jiǎng)較多，黃色二等獎(jiǎng)較少，藍(lán)色一等獎(jiǎng)卻只有一個(gè)。
這時(shí)山羊爺爺又大聲喊到：“快來(lái)轉(zhuǎn)，看看大獎(jiǎng)究竟花落誰(shuí)家？花花小姐，您先來(lái)！”只見花花小姐走著貓步，臉上充滿微笑。她伸出手來(lái)使勁一轉(zhuǎn)，啊，停在了三等獎(jiǎng)上。“恭喜拿到手機(jī)鏈一個(gè)！下一個(gè)！克克男士！”只見克克男士三步并作兩步地奔向轉(zhuǎn)盤，手一伸，使勁一轉(zhuǎn)！指針也指向了三等獎(jiǎng)。“下一位，比比！”他冷靜地走向那里，一轉(zhuǎn)，還是三等獎(jiǎng)！這個(gè)場(chǎng)面讓愛思考的比比陷入了深思：為什么力氣不同的三個(gè)人都抽到了三等獎(jiǎng)呢？比比再次看了看轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)三等獎(jiǎng)較多，而二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)少之又少，所以抽中三等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就多了。這不就是我們所學(xué)的可能性嗎！他立馬把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽夸他真是個(gè)有心人。
看來(lái)，數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文2
你能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)嗎？其實(shí)生活中有許多數(shù)學(xué)，比如重量，還有百分率，這些在生活中都很常見，連人民幣中都藏有數(shù)學(xué)呢!
超市是我們經(jīng)常去的地方，每當(dāng)付錢時(shí)收銀員阿姨找錢時(shí)，我們都可以看見許多被收得整整齊齊的人民幣，有1角、5角、1元、2元、5元、10元、50元和100元，看到這么多面值的人民幣時(shí)，一個(gè)問題就會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在腦海中：為什么要有這么多種面值的人民幣？懷著這樣的疑問，我久久不能入睡，干脆起來(lái)把這個(gè)問題研究透徹，經(jīng)過(guò)徹夜的思考，我明白了其中的原因：因?yàn)?個(gè)1角=5角，如果沒有5角，那么你買東西時(shí)1角的就要找很多，很不方便，而有了5角，就可以5角5角地找，如果不滿5角再用1角。而5個(gè)1元等于5元，也就像1角和5角一樣，這樣設(shè)計(jì)會(huì)方便很多，整十?dāng)?shù)也是一樣�？墒牵瑸槭裁床辉O(shè)計(jì)30元、40元這些整十元的`錢呢？因?yàn)?個(gè)20元加上一個(gè)10元就等于30元，其它的面值也可以自由組成，如果設(shè)計(jì)了很多，反而會(huì)更麻煩。
生活中的數(shù)學(xué)不僅現(xiàn)代有，古代也有呢！曹沖稱象的故事大家都聽過(guò)，把大象的重量用與其重量相等的石頭來(lái)代替，這也是數(shù)學(xué)。
事實(shí)證明，數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在，只要生活中大家觀察，多思考，多請(qǐng)教，就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的數(shù)學(xué)。
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