關(guān)于初一朋友作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一朋友作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一朋友作文300字 篇1

　　她，有一雙明亮亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可愛(ài)的笑容。

　　她，是我的朋友——小欣。她，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

　　那一天，陽(yáng)光格外燦爛，白云格外柔軟。我和同學(xué)們正在教室里上興趣班。

　　忽然，門外傳來(lái)了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開后，見(jiàn)門口站著一位學(xué)生。他叫小均，因?yàn)榘l(fā)高燒，所以遲到了。

　　下課后，同學(xué)們走出教室，聚集在荷花池邊，議論著這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的.禽流感。然后對(duì)小均指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕被傳染。

　　而這時(shí)，從一旁走過(guò)來(lái)的小欣，卻緊緊握住小均的手，輕聲安慰他：“沒(méi)關(guān)系，你只是一般的感冒，很快就會(huì)好起來(lái)的。”

　　隨后，小欣幫小均測(cè)體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學(xué)的話都拋在了腦后。這一幕，讓我打心里贊嘆她。

　　你們記住了她嗎——我的朋友小欣。

初一朋友作文300字 篇2

　　I have a good friend, his name is Bill. He is from Sydney, Australia. Now he lives in Beijing with his parents. He is 14 years old and his birthday is in October. He speaks English and he can speak a little Chinese. He has lots of friends in Beijing. He often plays soccer after school with them. It’s his favorite sport. He likes Chinese action movies very much. He thinks they are interesting. He favorite actor is Jet Li.

初一朋友作文300字 篇3

　　我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿了笑話，所以小名又叫“開心果”。

　　一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的`聲音，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧�！比缓笞隽藗�(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作，趕小孩走。周圍的人都笑了。

　　還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過(guò)，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說(shuō)：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧！”說(shuō)著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。

　　還有一次，她聽(tīng)到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說(shuō)：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以后我就不理你了！”看見(jiàn)她那樣子，我捧腹大笑。

　　怎么樣？這就是到處傳播“快樂(lè)病毒”的“開心果”-何燕秋。

初一朋友作文300字 篇4

　　我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。

　　她不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的'舉手，我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽(tīng)�！崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。

　　我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了，為什么老師沒(méi)講完就下課了呢！

　　趙盈語(yǔ)說(shuō)：“咱們?nèi)��?wèn)老師吧�！倍�我卻說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽(tīng)講�！彼�說(shuō)：“你不去，我可去了。”說(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問(wèn)老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問(wèn)：“你聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了，老師�！壁w盈語(yǔ)說(shuō)。

　　數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。

　　看，這就是我的好朋友：愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。

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