精選小學(xué)生上網(wǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò),是一張人人皆知的大蜘蛛網(wǎng)。無論你在天涯海角,都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網(wǎng)上查詢自己在工作學(xué)習(xí)中遇到的`難題,以及了解天下大事,可以……
網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生成長也有一定的作用。我們從小就應(yīng)該多接觸一些外面的事物,這樣可以提高我們認(rèn)識事物能力,可以提高自己的應(yīng)變能力。
當(dāng)然,如果利用不好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也會顯出他不好的一面。首先,長時間上網(wǎng)會影響我們的視力:其次,網(wǎng)上的信息五花八門,如果我們不呢不過辨別是非曲直,很容易被上面的信息給迷惑;再說,如果我們一旦像電視上報(bào)道的一些同學(xué)整日整夜呆在網(wǎng)吧里;不去學(xué)校,沒有錢的,伸手向家里要錢,如果家人不給,他們會干出一些令人意想不到的事情出來,一步步走向罪道路。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng),是新時代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴(kuò)大我們的知識面;聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見,上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識的人進(jìn)行討論問題。在此,他們可以得到專家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評;老師精心的指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的`豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會越來越先進(jìn),用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。
爺爺曾經(jīng)說過;“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!辈诲e,計(jì)算機(jī)的好處真的很多。
在網(wǎng)上,英語內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語嗎?這,難道不更好嗎?通過網(wǎng)絡(luò),我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時,你也可以找到不足,取長補(bǔ)短,這樣會進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
隨著人們生活逐漸富裕,幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學(xué)生該不該上網(wǎng)卻成了眾人討論的焦點(diǎn)。今天上午第三節(jié)課,我們討論了一個話題??“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”。
我覺得,上網(wǎng)是有兩面性的。既有好處,也有壞處。好處是上網(wǎng)可以讓我們學(xué)到更多的課外知識和國家大事,還能欣賞到其他同學(xué)寫的優(yōu)美的作文。壞處是如果上網(wǎng)只是光顧著玩游戲,視力就會急劇下降,學(xué)習(xí)成績也會大幅度下降的。但是合理上網(wǎng)還是可以的',但每次上網(wǎng)的時間最好不要超過半小時。
有的同學(xué)說該上網(wǎng),有的同學(xué)說不該上網(wǎng),同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見:
李維佳同學(xué)首先帶頭發(fā)言:“我覺得上網(wǎng)是不好的,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)自己家里沒有電腦,而就去網(wǎng)吧,但是自己又沒有錢,就去搶奪、騙取和敲詐,因此產(chǎn)生了這些壞念頭!
邱瑩同學(xué)說:“我認(rèn)為上網(wǎng)是好處的,能夠幫助我們學(xué)習(xí)到更多的知識,還能了解到外面的世界,怎么不好呢”
黃遠(yuǎn)婷同學(xué)又說:“我認(rèn)為,上網(wǎng)對我們的學(xué)習(xí)還是有好處的。比如,在我寫《我的新發(fā)現(xiàn)》這篇作文時,我通過上網(wǎng)查到了許多資料呢!”
老師最后總結(jié):“我認(rèn)為上網(wǎng)并不是什么壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。只要你們有意志力,上網(wǎng)其實(shí)并不是一件壞事!
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4
對于學(xué)生該不該上網(wǎng),社會上有很多爭論,每個人都有自己的看法,有的人說:“喜歡上網(wǎng)的學(xué)生就不是好孩子。”但也有人說:“學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)!闭媸侨收咭娙剩钦咭娭。我也來談?wù)撘幌挛覍@個問題的`看法。
上網(wǎng)有很多有優(yōu)點(diǎn),因?yàn)榫W(wǎng)上什么都有,如果寫作業(yè)遇到了課外的題目,或者不會的題目,上網(wǎng)都會幫你解答這個問題。比如,網(wǎng)上可以看到許多書籍,也可以看到許多歷史知識,還可以看多很多優(yōu)美的散文……總之網(wǎng)上有很多我們需要的知識。
但是上網(wǎng)有很多缺點(diǎn),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲會讓我們沉迷,而沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲有什么缺點(diǎn)呢?比如,電腦的顯示屏?xí)䦟ξ覀兊难劬υ斐蓸O大的傷害,而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也會讓我們學(xué)習(xí)退步,整天想著游戲……
那么我們應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個問題呢。
我個人認(rèn)為上網(wǎng)是可以的,當(dāng)我們寫完作業(yè),復(fù)習(xí)和看完課外書以后,就可以上網(wǎng)查查資料,另外適當(dāng)?shù)耐鏁螒蛞彩强梢缘。但是,我們一定要學(xué)會控制上網(wǎng)的時間,正確的對待學(xué)習(xí)和上網(wǎng)!
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