小學(xué)期中考試作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)期中考試作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)期中考試作文 篇1
星期四,我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分,所以我就特別盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!
今天終于發(fā)卷子了,我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說(shuō):“100分的只有一個(gè),就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說(shuō):“99.5的有兩個(gè)。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續(xù)說(shuō):“一個(gè)是朱鑫瑤,一個(gè)是王子一!蔽宜闪艘豢跉,心一下子平靜了下來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái),我就趕緊看是哪兒失了0.5分?,原來(lái)是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯(cuò)了,失了0.5分。
看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的.語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分。
母子共評(píng)同探討互總結(jié):
這是上星期五發(fā)完期中卷子后,李老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè):按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時(shí)的心情和想法)?赡苁呛⒆佑H身經(jīng)歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙著張羅包餃子,兒子就跑過(guò)來(lái)說(shuō)他要寫日記了,這日記好寫,還說(shuō)自己早就構(gòu)思好了。我順口就問(wèn)了一句你準(zhǔn)備寫什么呢?他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時(shí)的認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求,但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫,他肯定就會(huì)像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來(lái),而且特別是內(nèi)容多時(shí),他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會(huì)省略,于是我就說(shuō):“不用寫那么多,你們李老師說(shuō)啦,寫時(shí)抓住一個(gè)方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說(shuō)的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動(dòng)呀就行了!焙⒆右宦犎齻(gè)方面只讓他寫一方面可樂(lè)壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章?雌饋(lái)以后的寫作要寫出細(xì)節(jié),文章定題要小呀!
寫完后,拿來(lái)讓我讀呢,我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過(guò)程:
1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表?yè)P(yáng)我呢!——這是以前讀課外書時(shí),人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象,作出合理的想象!缎∝i智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢,它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了,自己的地里長(zhǎng)滿了黃澄澄的玉米,它高興地正收玉米呢!磥(lái)是課外閱讀起作用了。
2、我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停!@是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里,作者快見到鄧爺爺時(shí)的心情句子“我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停!庇旨恿艘痪洹跋翊Я艘恢煌米铀频!边@句話也是在讀課外書時(shí)人家作者心情緊張就說(shuō)揣了一只兔子!磥(lái)語(yǔ)文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲!
3、看來(lái),我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分!匠Wx課外書時(shí),總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句,字詞卻注意的不夠!@次的失分給平時(shí)的課外閱讀的弱項(xiàng),又敲了一個(gè)警鐘。
小學(xué)期中考試作文 篇2
每當(dāng)考試的時(shí)候,我都會(huì)有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學(xué)計(jì)算測(cè)驗(yàn),或是我已經(jīng)準(zhǔn)備的非常充分了的考試,總會(huì)緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,這不,4月的單元小測(cè)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來(lái),那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學(xué)期中最為重要,它檢查了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁啊!平時(shí)表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r(shí)上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),平時(shí)不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的同學(xué),可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習(xí),結(jié)果最后還是只考了個(gè)“勉強(qiáng)及格”——60分上下。有好多的'時(shí)候,我對(duì)期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時(shí),我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語(yǔ)層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r(shí)考得好的時(shí)候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂(lè)一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結(jié)一下,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測(cè)驗(yàn)這一切神馬都是浮云。踏踏實(shí)實(shí)的,就不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),這樣,才能成為一個(gè)人上人。
小學(xué)期中考試作文 篇3
期中考試過(guò)后,我知到成績(jī)以后,語(yǔ)文考了87、數(shù)學(xué)87,英語(yǔ)68。5我分析了一下,語(yǔ)文考了87分,沒(méi)考好的原因是考試讀題不認(rèn)真,審錯(cuò)了題意,作文內(nèi)容不豐富,字?jǐn)?shù)太少,平時(shí)閱讀不夠,積累的好詞好句太少,以后我要在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面做到:多閱讀,積累好詞好句做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)字詞,平時(shí)做作業(yè)要認(rèn)真審題讀懂題意在做題。
數(shù)學(xué)考了87分,主要是沒(méi)認(rèn)真思考,認(rèn)真分析題意,,應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真讀題只做了一步,以后我要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面做到細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,認(rèn)真分析,畫圖計(jì)算,認(rèn)真讀題審題,多做練習(xí)題。把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
英語(yǔ)68。5分,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)堅(jiān)持聽磁帶,對(duì)單詞和句子沒(méi)背熟,以后我要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面做到堅(jiān)持聽磁帶把單詞、句子背熟。
小學(xué)期中考試作文 篇4
今天,我上網(wǎng)查資料無(wú)意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。《上海市中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,后者徹底取代了考試成績(jī)單。今后,伴隨著期中考試的消失,上海小學(xué)階段的.成長(zhǎng)記錄冊(cè)將不是分?jǐn)?shù)的承載體,而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對(duì)學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對(duì)學(xué)生給出更加模糊的評(píng)價(jià),從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為!凹案竦姆Q法也將消失,而是定義為更為人性化的‘需努力’。”
而且考查的具體實(shí)施將會(huì)通過(guò)隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試,它沒(méi)有固定的時(shí)間和形式,更多的是由老師們靈活掌握。
我覺(jué)得這樣很好!這樣我們的負(fù)擔(dān)就減少了,而且可已以隨堂測(cè)試的辦法對(duì)學(xué)生半學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試。
還可以減少精神負(fù)擔(dān)。
但是有人認(rèn)為這樣我們會(huì)沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)會(huì)下降。
唉!到底該不該期中考試?
小學(xué)期中考試作文 篇5
期中考試了,今天考的是語(yǔ)文,昨天的考試因?yàn)榇中,錯(cuò)失寶貴兩分,不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,終于拿到了100分,不過(guò)不能驕傲,媽媽說(shuō),尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去!
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來(lái)中午的時(shí)間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話的時(shí)候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練,唉!
晚上,因?yàn)橥祽,被我撞上了媽媽同事?婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病,可當(dāng)時(shí)我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!
爸爸又出去學(xué)習(xí)了,他答應(yīng)給我買禮物,作為送給我期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)!真高興!
還有,還有,媽媽今天表現(xiàn)還不錯(cuò),給我買了件新衣服和褲子,也說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我覺(jué)得褲子比衣服好看,但因?yàn)槲蚁挛绲谋憩F(xiàn),我暫時(shí)還得不到褲子!嗚嗚!不過(guò)也快了,因?yàn)樽蛱斓乃偎惚荣,我的成?jī)應(yīng)該不錯(cuò),到時(shí)就又有理由和媽媽要了!另外,我現(xiàn)在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報(bào)了,這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃!
小學(xué)期中考試作文 篇6
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,此時(shí)我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會(huì)做,還有的'……很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
小學(xué)期中考試作文 篇7
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ),常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說(shuō)實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張,期中考試心情作文。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì),可怕的不是考試是家長(zhǎng)!一旦沒(méi)考好,被家長(zhǎng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方!!
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué), 感覺(jué)挺不錯(cuò), 卷子很簡(jiǎn)單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后, 考滿分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有啲興奮。
但過(guò)了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶!蔽衣詭d奮地說(shuō)。
“不對(duì),是6.5。”
我嚇了一跳, 難道是我算錯(cuò)了?不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的.答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分, 對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!
就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō), 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!
我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí),那么,考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們?nèi)松飞,一條通向成功的階梯!
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