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值周作文600字（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的值周作文600字，希望能夠幫助到大家。
值周作文600字 篇1
12月17日是個(gè)特殊的日子，早上我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槭堑谝淮沃抵�，所以大家都到�?lái)的非常早，看的出大家都特別興奮，我們迅速的佩戴好杭州市翠苑第二小學(xué)的檢查綬帶，并且站在各自的“崗位”上。
我負(fù)責(zé)四樓樓梯口(東)-禮儀崗，主要任務(wù)是提醒同學(xué)們排隊(duì)靠右行以及文明行為。我挺直地站在自己的“崗位上”，腦子里隱隱約約浮現(xiàn)出我值周的樣子，是那么威武，多么神氣。這時(shí)一縷金色的太陽(yáng)光照耀過來(lái)，落在我的紅領(lǐng)巾上仿佛閃閃發(fā)光，我肅然起敬，那代表一種光榮責(zé)任！
第一次值周真沒有我想象中那么輕松，那么簡(jiǎn)單。我來(lái)回巡邏，好像隨時(shí)等待接受命令的士兵，身體的每一根神經(jīng)都處在緊張之中。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)個(gè)子比我高，人比我大的同學(xué)，交頭接耳，堂而皇之撞來(lái)撞去，我緊張的攥著自己的手，我的腳似乎不聽我的話，后來(lái)，我加倍鼓起勇氣準(zhǔn)備上前和他們說，這種行為很危險(xiǎn)。剛說完，那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)收斂起來(lái)變的規(guī)規(guī)矩矩。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，重新退回原地，一時(shí)間腦海中想起老師平時(shí)的循循教導(dǎo)，想起自己肩負(fù)的神圣使命，心中十分高興。
在值周的過程中，我還碰到了讓我值得學(xué)習(xí)事情。我在檢查六（1）班時(shí)，覺得他們班級(jí)的同學(xué)很守紀(jì)律，早自修同學(xué)們都很安靜的學(xué)習(xí)，沒有吵鬧聲。他們做眼保健操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，動(dòng)作都很到位，沒有同學(xué)偷偷睜開眼睛。好不容易等到下午，經(jīng)過我的'明察秋毫，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的教室衛(wèi)生不僅地面打掃的干凈，連桌椅都對(duì)的很整齊。我不由自主的感嘆，這個(gè)班級(jí)的同學(xué)好厲害，真地太棒了！我也要向他們學(xué)習(xí)。
第一天的值周雖然辛苦，但是我很快樂！在值周的過程中鍛煉了我的勇氣，也讓我學(xué)習(xí)到了同學(xué)間深厚友情以及團(tuán)結(jié)的力量�？傊�，我收獲了很多，也知道了很多，爭(zhēng)取圓滿的完成后面幾天的值周活動(dòng)。
值周作文600字 篇2
值周對(duì)我來(lái)說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)它改變了看法。
上周五，老聶說，這周我們班值周。當(dāng)時(shí)，我又開心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽到楊玉杰，九年級(jí)五班。頓時(shí)，我呆住了，心里想：什么？九年級(jí)？我都比他們小兩歲吶，他們會(huì)聽我的嗎？他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢？我想了很多不可思議的事情，過了一會(huì)兒才回過神來(lái)。
周一早上，我來(lái)到班里。看見同學(xué)們又激動(dòng)、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。
我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的.班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班，發(fā)現(xiàn)班上沒有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對(duì)比，聽著他們瑯瑯的讀書聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說：請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了，突然感覺到莫名的尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺心跳加速，小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了，他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去，我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽廣播時(shí)，班上特別地亂，女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著，有一些男同學(xué)在下面說話，玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳，我在那里站著感覺好別扭�。〗K于，升旗結(jié)束了，我問完了人數(shù)，里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí)，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺好緊張。
值周作文600字 篇3
本周因?yàn)橐徘迕鏖L(zhǎng)假，所以，這一周要讀6天。前面5天時(shí)間里是由6班值周的，最后一天，輪到了我們7班值周，我很榮幸被輪到了當(dāng)站校門口的那個(gè)職務(wù)。
因?yàn)檫@是我進(jìn)城關(guān)中學(xué)第一次值周，所以心里不免有些激動(dòng)。老師說好是早上6點(diǎn)40分到校，可我興奮地一夜都沒睡，早上6點(diǎn)鐘就起床了，到了學(xué)校也大概6點(diǎn)半了吧！
我原以為我是全班最早一個(gè)到校的，誰(shuí)知道門口早就有好多同學(xué)在等候了。班主任清點(diǎn)了人數(shù)后，就讓我們到各自的崗位上去了。
我與我的一些同學(xué)站在校門口，身上掛了一塊寫著“城關(guān)中學(xué)歡迎您”的布，我們就像木頭人一樣站在那門口，風(fēng)刮不倒我們，雨也淋不濕我們，只要我們一發(fā)現(xiàn)有人沒帶胸卡，就會(huì)立馬從人群中把他給拉出來(lái)。
這不，我的火眼金睛立馬就從人群中找到了一個(gè)不帶胸卡的家伙，這家伙還理直氣壯地說是落在教室里，硬要走進(jìn)去，最后還是敗在了值周老師的手下。還有些人更是厲害，明知道沒胸卡進(jìn)不去，他就買了一個(gè)殼子，假裝那就是胸卡，以此來(lái)蒙混過關(guān)。
中午我也要站崗，比別人提前20分鐘下課，去吃中飯。吃好就去自己的.崗位站好。
下課鈴聲一響，教室里的人立馬沖了下來(lái)，有的去外面吃，有的去食堂，黑壓壓的一大片向校門口撲過來(lái)。原本安安靜靜的校園立馬就變得熱熱鬧鬧。我真恨不得把學(xué)校大門建的再大一點(diǎn)，好擠得下這么多人。當(dāng)然這么多人同時(shí)出來(lái)、進(jìn)去，對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)很難的事，我們要在這么多人中找出沒有帶胸卡的，真是難上加難。
經(jīng)過這么一天的鍛煉，我似乎覺得值周并不是件好玩的事兒。
值周作文600字 篇4
這一周是我們值周，第十七號(hào)臺(tái)風(fēng)“鯰魚”呼嘯而來(lái)。在風(fēng)雨交加的秋季里，雖然有那刺骨的風(fēng)和滂沱的雨，但絲毫影響不了我們對(duì)值周工作的熱情。在值周工作中我知道了，值周生既是禮儀示范員，又是衛(wèi)生保潔員，還是紀(jì)律監(jiān)督員。
在值周第一天，我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級(jí)的學(xué)生們，總會(huì)踏著歡樂的腳步和同學(xué)聊聊天，說說話。在早讀聲中，有著一點(diǎn)細(xì)小的雜音，但是我們值周生一提醒，他們就能改正，真不錯(cuò)。我們就是一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督員！
每天，七點(diǎn)二十分，都能聽到從校門口傳來(lái)的問好聲：“同學(xué)好！”校門崗的同學(xué)可是一絲不茍，連沒有人進(jìn)校門的時(shí)候都紋絲不動(dòng)，這就是我們禮儀示范員的職責(zé)！
三年級(jí)的同學(xué)，會(huì)讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時(shí)候就會(huì)把紙屑扔到地上。我們值周生，總是會(huì)把地上的垃圾，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)看見值周生的時(shí)候，他們會(huì)端正自己的行為。而沒有我們時(shí)，他們會(huì)亂扔垃圾，吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務(wù)！
雖然，有的同學(xué)不聽從值周生的`建議，但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)。這是校園的一道亮麗的風(fēng)景線。有的同學(xué)看見垃圾就會(huì)撿起，有的同學(xué)看見同班的人課間在走廊跑步就會(huì)告訴這樣做很危險(xiǎn)，還有的同學(xué)拾金不昧，把撿到的物品歸還到學(xué)校。這一些同學(xué)們可是幫了我們很多很多的大忙��！
值周生可真辛苦，不過在辛苦中，我們感到有許多樂趣。我們?cè)谛量嘀邢矏傊�，在勞�?dòng)中收獲著。一份耕耘，一份收獲！
值周作文600字 篇5
楊老師在班級(jí)里宣布：“這周輪到我們班值周了，檢查一年級(jí)的是楊茜、許唐唐，檢查二年級(jí)的是……”我終于可以值周了，以前看見高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們值周，他們戴著紅臂章，拿著檢查的本子，挺威風(fēng)的，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以值周了，心里別提有多高興了。
周一第四節(jié)課，眼保健操開始了，我跟楊茜戴好了值周的紅臂章，拿著值周的`記錄本去檢查一年級(jí)的眼保健操。第一次檢查，心情既緊張又興奮，不知道低年級(jí)的同學(xué)們看我們來(lái)檢查會(huì)有什么反應(yīng)呢？首先，我們進(jìn)了一（1）班，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但有個(gè)別同學(xué)一開始睜著眼睛，看到我們來(lái)檢查了，個(gè)個(gè)都閉上了眼睛，活像一只只機(jī)靈的小老鼠，看見貓來(lái)了趕緊躲好。以為我們沒看見，這可是逃不過我們的火眼金睛的。于是我們口頭警告了一次，就去別的班檢查了。
中午，我們又去一年級(jí)檢查衛(wèi)生保潔了。到了一樓，只見同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打鬧嬉戲；有的在庭院里玩耍；有的甚至才剛剛吃好飯，幾乎沒有幾個(gè)人在搞衛(wèi)生。唉，一年級(jí)就是一年級(jí)，這些小弟弟、小妹妹們可真淘氣呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”準(zhǔn)備鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室，我們終于可以開始檢查了。中午，他們幾乎都沒有認(rèn)真搞衛(wèi)生，所以有好幾個(gè)班級(jí)都被提醒了一次。
一周五天的值周結(jié)束了，這一周過得既充實(shí)又忙碌。有些班級(jí)老師在和不在一個(gè)樣，有些班級(jí)老師不在就亂哄哄的。作為值周的人員，我沒有覺得有多威風(fēng)，更多的是一種責(zé)任感，如果自己都做不好，怎么去管別人呢？所以以后在班級(jí)里，不管是衛(wèi)生保潔還是眼保健操，我都要做到不給班級(jí)扣分。
值周作文600字 篇6
這周是我們班第一次值周�？墒牵@周也是考試周，我們不僅要值周，而且?guī)缀趺刻於家荚�，所以我們將�?huì)很辛苦的。
老師開始念值周崗位的名單了。我聽到自己在小操場(chǎng)值周，那里種了一排桉樹，高高的天花板遮天蔽日，平時(shí)下課沒有什么人。在小課間，我和另一位同學(xué)去值周了�，F(xiàn)在大家都在上課，小操場(chǎng)顯得很安靜，安靜得能聽見樹上清脆的鳥叫。我們倆悠閑地走來(lái)走去，這樣的靜謐似乎成了享受。
不過，下午大課間值周時(shí)，情況就不一樣了。在小操場(chǎng)，我們看到一些低年級(jí)同學(xué)無(wú)拘無(wú)束地飛奔，一些中高級(jí)同學(xué)互相嬉戲、打鬧，看得人頭暈?zāi)垦！Ａ硪粋�(gè)值周的同學(xué)看見一個(gè)學(xué)生小跑著趕路，就對(duì)他大喊：“不要奔跑！”奔跑的學(xué)生可能想快點(diǎn)回班，我們值周時(shí)，看到在別人跑得非�？臁⑷菀装l(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就要加以勸導(dǎo)，防止同學(xué)們發(fā)生危險(xiǎn)。另外，我還常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾或�？ǎ妥哌^去指出來(lái)，提醒他們以后要記得戴上。
有一次，我正在下操場(chǎng)值周，看到負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)在地上撿著樹葉。這時(shí)，一位老師走過來(lái)對(duì)他們說：“應(yīng)該先撿紙屑，不要一直撿樹葉！”我知道，樹葉腐爛后變成養(yǎng)分，增加肥力，是有益的，不像塑料等，會(huì)污染環(huán)境。可是，負(fù)責(zé)保潔的同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)撿著樹葉。我們就開始滿地里找人為制造的`垃圾，找著找著，果真發(fā)現(xiàn)了不少紙屑，還撿到了一些零食包裝和塑料瓶。看來(lái)，負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)要先撿人為制造的垃圾，不能一直撿大自然制造的垃圾�。�
這真是有收獲的一周，我體驗(yàn)到值周同學(xué)的辛苦，也感受到學(xué)生值勤的意義。
值周作文600字 篇7
每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次值周，在這一周當(dāng)中，應(yīng)該算是一整個(gè)學(xué)期中相對(duì)熱鬧的一個(gè)星期。
上一周又輪到了咱們班值周，也是非常熱鬧，尤其是周四。
周四下雨，可照樣有很多值周任務(wù)要在戶外進(jìn)行，比如巡視停車處，巡視正大門，可是下雨了怎么辦呢?還用問嗎，打傘啊!沒傘咋辦?別急，照樣有方法，比如我和魏嘉辰，把書包里的防雨罩拿出來(lái)，套頭上，這就是一個(gè)很管用的法子，這還只是1.0版本，后來(lái)就衍生成了用一根樹枝把防雨罩支起來(lái)，就做成了一把簡(jiǎn)易雨傘。
但這終究還是一把“簡(jiǎn)易”雨傘——起不了多大作用!
那天中午，就有很多調(diào)皮的同學(xué)從班里把窗戶打開，探出頭來(lái)，“影響我們值周”，但其實(shí)他們幫了我們不少忙，那就是給我們了幾把傘，而且用的是空投的方式!這樣的話節(jié)省了一定的時(shí)間(畢竟兩點(diǎn)之間線段最短)，不需要人手跑到樓上拿傘再下來(lái)。
一開始，以王澈為首的那批人，嘗試直接把傘扔下來(lái)，這樣做的結(jié)果引起了部分同學(xué)的憤怒，因?yàn)閭汶U(xiǎn)些摔在地上——還是從二樓上!后來(lái)他們學(xué)聰明了，不是有降落傘嗎?那樣阻力大不是?好，把它打開再扔!這樣做效果很好，雨傘在下落過程中會(huì)先在空中來(lái)個(gè)“空翻”，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆涞较旅妗敖涌胀丁钡耐瑢W(xué)手里，這樣既達(dá)到了扔雨傘節(jié)約時(shí)間的目的，有保障了同學(xué)的財(cái)產(chǎn)不受到損失，豈不美哉!(這也是為什么那天沒做好值日)
玩笑歸玩笑，其實(shí)有那些調(diào)皮的.同學(xué)的“幫助”，使我們?cè)谟曛兄抵茼樌艘恍�，我和魏嘉辰拿到傘以后，就能開始在停車處四處巡視，確實(shí)便利了我們的工作(雖然這形式不太安全……)，我寫這篇文章也就是想感謝那些以王澈為首的支持我們?cè)谟曛兄抵艿耐瑢W(xué)!
值周作文600字 篇8
同學(xué)們，當(dāng)你們聽到這題目時(shí)有什么感覺呢?是不是覺得有點(diǎn)緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長(zhǎng)競(jìng)選。
一周一次的競(jìng)選值周班長(zhǎng)的日子又到了，同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情等待著。上課鈴響了，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室里，耐心地等待班長(zhǎng)主持這次活動(dòng)。競(jìng)選開始了，有兩，三個(gè)同學(xué)搶先上臺(tái)，隨后越來(lái)越多的同學(xué)舉手了，氣氛變得熱烈起來(lái)，一位男同學(xué)上臺(tái)了，接著就有一位女同學(xué)上臺(tái)，隨之又有一位男同學(xué)上臺(tái)……可以說場(chǎng)面非常的激烈。
同學(xué)們?cè)诰惯x時(shí)要講出自己為什么要競(jìng)選值周班長(zhǎng)和怎樣把紀(jì)律管好。其實(shí)，競(jìng)選值周班長(zhǎng)也不是很容易的`。除了講出這個(gè)星期同學(xué)表現(xiàn)以外，還要用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說服同學(xué)們投你寶貴的一票。你們知道嗎，為什么我們班競(jìng)選的時(shí)候會(huì)不斷的出現(xiàn)一位男同學(xué)剛講完接著又有一位女同學(xué)爭(zhēng)著上去競(jìng)選呢?那是因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)不愿意輸給我們班的男同學(xué)，要和他們竟選到底。瞧!平時(shí)斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學(xué)居然也舉手競(jìng)選，真是出乎意料，她們帶著生動(dòng)的語(yǔ)言上臺(tái)競(jìng)選。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于敢上去競(jìng)選。雖然，我的語(yǔ)言不是很生動(dòng)，但是我一定會(huì)努力的!競(jìng)選到最后，我們班的女同學(xué)終于贏了男同學(xué)，我們都十分高興。為我們女同學(xué)鼓掌。
時(shí)間在不知不覺的氣氛中過去了，我真舍不得這場(chǎng)激烈的競(jìng)選，真希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓自己能好好地回味一下。我覺得我們班搞這個(gè)競(jìng)選非常有意義，因?yàn)檫@是在不斷地鍛煉我們的口才，讓我們學(xué)會(huì)許多做人的道理。相信我們長(zhǎng)大以后，走到社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候一定會(huì)成為出類撥翠的人物。
值周作文600字 篇9
上周，是我們班值周，學(xué)校很重視校門口的紀(jì)律。所以我們幾個(gè)被安排在校門口值周的同學(xué)覺得自己的責(zé)任特別重大。
我原本以為在校門口值周就是在上學(xué)、放學(xué)時(shí)，管理一下進(jìn)出校園的秩序。沒想到，這看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)一點(diǎn)也不輕松。開始值周時(shí)，值周老師就提醒我們首先自己要站正，對(duì)待其他同學(xué)態(tài)度要和藹。“總負(fù)責(zé)”的同學(xué)還告訴我們，在值周時(shí)不能徇私，對(duì)待違紀(jì)現(xiàn)象一定要公正處理，這讓我們意識(shí)到了這項(xiàng)任務(wù)的重要性。
我們每天提早到校，推遲放學(xué)，站得筆直，認(rèn)真檢查。有一次，一位同學(xué)上學(xué)時(shí)奔跑著沖進(jìn)校園，沒有聽見我們的'提醒就跑向操場(chǎng)。站在我旁邊的鄭小默連忙三步并作兩步追上那位同學(xué)，提醒他要慢一點(diǎn)。我看著鄭小默追上去的身影，覺得她非常負(fù)責(zé)，我想我也應(yīng)該這么認(rèn)真才行。
出操，那就更重要了。體育老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求體現(xiàn)出了對(duì)出操的重視，讓我們不敢有絲毫的馬虎。雖說就這么站著實(shí)在有點(diǎn)無(wú)聊、有點(diǎn)枯燥，但是一想到只有這樣才能保證隊(duì)員們出操的質(zhì)量，我們就耐心堅(jiān)持著，繼續(xù)保持著挺拔的站姿。只不過，有些時(shí)候還是會(huì)有一小部分的同學(xué)會(huì)悄悄說幾句話，讓人哭笑不得。
這時(shí)候，我的心里經(jīng)常會(huì)很矛盾——去管管他們吧，他們不一定會(huì)來(lái)聽你；如果不去管吧，自己心里又會(huì)覺得過不去，好像自己不夠負(fù)責(zé)。
“同學(xué)，請(qǐng)保持安靜！”考慮再三，我還是勇敢地上前提醒了一句。這話一說出來(lái)，才突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)耳熟——以前當(dāng)我們班的男生出操說話時(shí)，值周隊(duì)員也是這么提醒的。這時(shí)候，我想我們班上那些以前出操也會(huì)悄悄講話的男同學(xué)一定會(huì)覺得，只有自己經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)出操時(shí)悄悄說幾句話，其實(shí)給值周隊(duì)員帶來(lái)了很多麻煩，看來(lái)以后不能再這么不遵守規(guī)矩了。
這次值周，讓我知道了遵守紀(jì)律的重要性，也體會(huì)到了值周隊(duì)員的辛苦和不易！
值周作文600字 篇10
這星期，輪到我們班值周。作為值周生的我，拿到檢查記錄表時(shí)，瞬間就崩潰了：我檢查的是六年級(jí)！六年級(jí)啊，他們是多么的“霸道”與“強(qiáng)悍”，我們班以前檢查六年級(jí)的值周生就受了不少委屈，我，一個(gè)“文弱書生”，如何扛得住��？
我忐忑不安地上了崗。吃中飯時(shí)在食堂檢查，發(fā)現(xiàn)六（2）班吃完飯后餐桌下面滿是飯粒，我正要提筆扣分，想起這可是六年級(jí)，猶豫了，可要是別的年級(jí)，我會(huì)毫不猶豫地扣分，難道面對(duì)六年級(jí)，我就要違背自己的原則嗎？想到這兒，我果斷地在記錄表上扣下了1分。當(dāng)我把檢查結(jié)果反饋在班級(jí)門口時(shí)，六（2）班的同學(xué)一窩蜂的擁了出來(lái)。
“我們班哪兒扣分了？扣錯(cuò)了小心我打你！”一個(gè)高個(gè)子男生指著我說。
“你們飯桌下有很多飯粒�！蔽医忉尩溃安恍�，我?guī)銈內(nèi)タ��！?/p>
于是，我?guī)麄內(nèi)フ摇白C據(jù)”，讓我徹徹底底絕望的是，食堂阿姨正在掃地，把“證據(jù)”徹底毀滅了。這時(shí)，他們則更加囂張，說的話也更難聽了
食堂阿姨也看不下去了，忍不住說了一句：“剛才這地上是有很多飯粒！”這才還了我一個(gè)“清白”。
吃一塹，長(zhǎng)一智。第二天我鼓起勇氣，去檢查晨讀，發(fā)現(xiàn)六（1）班有兩個(gè)同學(xué)沒有讀課文，湊在一起講話，我正要提筆扣分，想起昨天那一幕，我走到他們班領(lǐng)讀同學(xué)的身邊，悄悄地跟她說了那兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，又跟她說明要扣分。這回，六（1）班的`同學(xué)面上雖有不甘，卻也說不出什么理由。
一天，兩天，三天，一周時(shí)間終于過去了，回想我的值周之路，各種滋味都有，最主要的是，我沒有違背自己的原則，所以，問心無(wú)愧。
值周作文600字 篇11
值周，對(duì)于每一位同學(xué)而言都是難忘的經(jīng)歷，充滿了酸甜苦辣，值周中付出的努力和艱辛，伴隨的誤解與挫折，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)了責(zé)任感。這次我雖然沒有值周，但是我值周時(shí)的經(jīng)歷依然歷歷在目。
記得在四年級(jí)時(shí)，我第一次當(dāng)值周生，那時(shí)候特別緊張，手忙腳亂無(wú)所適從，適應(yīng)了好幾天才習(xí)慣，每當(dāng)有人因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾而跑走時(shí)，心中總是特別的生氣，想糾正他們這種錯(cuò)誤的行為但是卻無(wú)能為力，感覺特別的委屈，這種滋味特別的心酸。
在放學(xué)的.時(shí)候，遇見老師高聲的喊“老師好”的時(shí)候，老師們總會(huì)朝著我們，笑著回應(yīng)“同學(xué)們好”的時(shí)候，心里頓時(shí)感覺暖暖的，怎么會(huì)不甜呢。
當(dāng)值周生自然會(huì)有感覺苦的時(shí)候，比如在檢查出操跑步的時(shí)候，總會(huì)有人用上廁所、系鞋帶等借口逃避跑步，這是最讓我不知所措的時(shí)候，明明知道他們是在故意找借口，可是我真的不知道該怎么處理，如何制止他們這種逃避的行為！
有時(shí)候甚至自己班上的同學(xué)也開玩笑說，放學(xué)了不用帶
戴紅領(lǐng)巾，甚至還跑出校門，他們完全沒有一點(diǎn)紀(jì)律性……讓人莫名其妙，無(wú)從制止。
值周是一件特別光榮的事，作為值周生我們也盡全力做好這項(xiàng)光榮的職責(zé)，每天很早就到學(xué)校，很晚才能回家，就是為了監(jiān)督并提醒那些沒有帶紅領(lǐng)巾和找各種理由逃避跑步的人，讓他們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立良好的學(xué)習(xí)品德和個(gè)人習(xí)慣。
這次因?yàn)橐獏⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)前的晨練而沒有值周，滿滿地都是遺憾，真心的希望我在畢業(yè)之前還有機(jī)會(huì)再做一次值周生。
值周作文600字 篇12
值周班長(zhǎng)是協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)的，這個(gè)職務(wù)一般是班委們輪流擔(dān)任的。可誰(shuí)知，這周的值周班長(zhǎng)竟然是蔣聞遠(yuǎn)！
當(dāng)周老師宣布這周值周班長(zhǎng)是蔣聞遠(yuǎn)時(shí)，連蔣聞遠(yuǎn)自己也大吃一驚，更別說班里的其他同學(xué)了。周老師摸了摸蔣聞遠(yuǎn)的頭，笑著說：“現(xiàn)在你是值周班長(zhǎng)了，除了管好自己，可得管理好班級(jí)，知道了嗎？”蔣聞遠(yuǎn)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，平時(shí)嬉皮笑臉的蔣聞遠(yuǎn)坐得像棵小松樹一樣，眼睛一直盯著沈老師。每當(dāng)老師提問，他總是第一個(gè)舉手，準(zhǔn)確又流利地說出正確答案。老師和同學(xué)們都覺得蔣聞遠(yuǎn)變成了像胡宸溢那樣的好同學(xué)。
下課了，沈老師和周老師都在。原本許紹濤和蔣聞遠(yuǎn)都會(huì)在教室內(nèi)、走廊中玩人追人的游戲。我們都看膩了，他們卻樂此不疲。今天的蔣聞遠(yuǎn)坐在位置上看書。許紹濤跑了過去要和蔣聞遠(yuǎn)玩游戲，蔣聞遠(yuǎn)不僅拒絕了，還把調(diào)皮的許紹濤安置在自己的位置上。下課的20分鐘，蔣聞遠(yuǎn)和班長(zhǎng)一起管理教室，讓調(diào)皮的同學(xué)都安靜下來(lái)。上英語(yǔ)課了，金老師走進(jìn)來(lái)，看見今天的教室分外安靜，說：“喲！太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，教室怎么這么安靜啊？”同學(xué)們都說是班長(zhǎng)和蔣聞遠(yuǎn)管理的。金老師原本微笑地看著同學(xué)們，一聽是蔣聞遠(yuǎn)，上揚(yáng)的`嘴唇一下子變成了一個(gè)圓圓的“o”字型，夸獎(jiǎng)了蔣聞遠(yuǎn)一番。蔣聞遠(yuǎn)聽了，英語(yǔ)課上表現(xiàn)得更好了。
蔣聞遠(yuǎn)最喜歡在科學(xué)課和體育課上玩鬧，但擔(dān)任值周班長(zhǎng)后就不一樣了�？茖W(xué)課上的蔣聞遠(yuǎn)坐姿端正，表現(xiàn)優(yōu)秀；體育課上他站姿標(biāo)準(zhǔn)，不管是跑步還是跳繩，成績(jī)都很優(yōu)秀。
自從蔣聞遠(yuǎn)當(dāng)上了值周班長(zhǎng)，所有的同學(xué)都對(duì)他刮目相看，所有的老師也對(duì)他刮目相看了。
值周作文600字 篇13
這一周是我們班值周。這一件事，已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生，昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上，讓我羨慕極了，多想讓自己也站在那里。
這一次居然輪到我們班了，我別提有多高興了！我一大早就趕到了學(xué)校，劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上，就像一個(gè)神圣的獎(jiǎng)狀，我看著心里滿是高興，又充滿著責(zé)任感。我想我要做的每一件事情，都不能給班級(jí)抹黑。
我分配了幾個(gè)職責(zé)，有早晨為教師和同學(xué)們開啟新的一天，向他們問好；有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧；還有在大課間檢查同學(xué)們做操的表現(xiàn)情況。
印象最深的是第一次檢查大課間時(shí)的表現(xiàn)，雖然我們都很積極，可是畢竟是第一次呀！因?yàn)閷?duì)校園的布局還并不是非常的.熟悉，我有點(diǎn)兒手忙腳亂，那四個(gè)班級(jí)我找來(lái)找去，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)樓層，都滿頭大汗了，直到大課間都做完了，我才找到最后一個(gè)班級(jí)。那一次我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)失職，臉一陣紅一陣白，都不知道該說什么才好。不過經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我知道了那幾個(gè)班的位置，之后就再也沒有出過類似差錯(cuò)。
這次值周還讓我學(xué)會(huì)了怎么與人相處。與人相處的時(shí)候要面帶微笑，要盯著對(duì)方的眼睛說話。還需要在前面加禮貌用語(yǔ)，例如“請(qǐng)”“謝謝”等，同時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)要柔和，這樣別人會(huì)覺得你很有禮貌，很有教養(yǎng)，就會(huì)聽從你的話。有一次，一個(gè)小孩飛快的跑著去他的教室，因?yàn)槟菚r(shí)候快要遲到了，我看見了就對(duì)他說：“你不要跑！”當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣非常的兇，可是他沒有聽。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語(yǔ)氣說：“同學(xué)，請(qǐng)不要跑。”這一次他就聽了我的。
這次的值周讓我收獲滿滿，也體會(huì)到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準(zhǔn)備，也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處，更好的尊重別人。
值周作文600字 篇14
上個(gè)星期終于輪到我們班值周了，一直被別人管來(lái)管去，現(xiàn)在我們也可以管別人了，全班同學(xué)都有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺�！安灰偱埽啄昙�(jí)幾班的？”哈哈！管人的感覺真爽�。�
可是，就在今天，這種揚(yáng)眉吐氣被一種氣憤代替了。
中午，我和熹熹本來(lái)計(jì)劃吃完飯好好玩一會(huì)兒的，結(jié)果呢，我們倆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人：她比我高出半頭，應(yīng)該是高年級(jí)得同學(xué)吧，她坐在食堂門口兩邊的瓷磚上滑來(lái)滑去，一臉享受的樣子，看來(lái)，她是把這兒當(dāng)成滑滑梯了！
“同學(xué)，不能在這里滑！幾年級(jí)幾班的？”我問她。她呢，仿佛沒有聽見似的`，繼續(xù)優(yōu)哉游哉地滑著，一幅目中無(wú)人的樣子！哼，我這么個(gè)大活人站她面前，她居然視如無(wú)睹，太讓人生氣了，我不會(huì)讓她得逞的。于是我又追問道：“這里不是滑滑梯，你為什么在這里滑？幾年級(jí)幾班的？快說！”她一臉滿不在乎地說：“因?yàn)楹猛嫜�，我玩我的，關(guān)你什么事！”“呀，你怎么這樣，比我年級(jí)高了不起呀！”我心里對(duì)她吐槽道。
“你快說！再不說，我就直接給你們班扣分了！我數(shù)三聲，一！二……”“好好好，說就說，六（3）班的�！薄罢娴募俚模苛昙�(jí)的‘前輩’喲，你不會(huì)騙我吧？”我半信半疑地問到�！拔沂悄恪拜叀�？那么你年級(jí)比我低了？”“對(duì)呀。嗯？你別給我轉(zhuǎn)移話題！幾年級(jí)幾班的？快說！”她不再理我了，轉(zhuǎn)身就跑。我也跟著她跑了起來(lái)。
她從一樓跑到三樓，又從三樓跑到二樓，接著又從二樓跑上四樓，然后又從四樓跑回三樓，最后又從三樓跑到四樓。“好呀，你要人命呀！你說你跑了幾層樓了？”我氣喘吁吁地說，“你不是說你是六（3）班的嗎？走進(jìn)去啊！”
她看看我，又看看六（3）班的教室，一步步挪了進(jìn)去。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥從教室里走出來(lái)說：“嘿！你怎么搞的，亂竄班干嘛？四班的。”我趁機(jī)問大哥哥：“她是六（4）班的嗎？”“對(duì)。”大哥哥肯定地說�！爸x謝，謝謝，我會(huì)給你們班加一分的，做好人好事！”說完，我就匆匆地走了。
唉，值周同學(xué)也不容易呀！
值周作文600字 篇15
星期五，大隊(duì)部通知我們?nèi)话嘞轮苤抵�，我高興極了。因?yàn)槲抑喇?dāng)一名值周隊(duì)員，非常光榮，可以管理很多班級(jí)，可以對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行加分，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)給予扣分，權(quán)利可大了。
星期六晚上，我興奮得睡不著覺，一直盼望著星期一的值周。星期天我一覺醒來(lái)，就趕緊準(zhǔn)備好值周的東西，把校服，紅領(lǐng)巾都放好，還特意把鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣我才放心了。
終于到了星期一，我六點(diǎn)半一聽到鬧鐘響就趕緊爬起了床，然后洗刷完畢，背好書包，高高興興、迫不及待地跑到了學(xué)校。我整理好書包，看了一下時(shí)間，就趕緊把禮儀帶佩戴好，來(lái)到了自己的崗位，教學(xué)樓三樓二號(hào)崗。當(dāng)時(shí)時(shí)間還很早，才七點(diǎn)十分左右，還沒怎么游同學(xué)來(lái)。我一開始很興奮，站在那里東張希望，看看有沒有人過來(lái)，看到有同學(xué)從樓梯口走來(lái)，我立刻站得筆直，像一個(gè)軍人一樣，向他們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，說，同學(xué)早。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好多同學(xué)，我是見一個(gè)同學(xué)就敬一個(gè)禮，我一直敬禮，舉得手都酸了。后來(lái)有一個(gè)老師過來(lái)對(duì)我說，“你不用每個(gè)同學(xué)都敬禮，如果一群同學(xué)過來(lái)，你只要敬一次禮，問一次好，只要他們聽到就好了”，聽了老師的話，我覺得自己有點(diǎn)傻，后來(lái)按照老師的說法，我輕松多了，還是因?yàn)榈谝淮沃抵軟]經(jīng)驗(yàn)�。�
原來(lái)值周還挺辛苦的'。我本來(lái)以為值周很輕松，又可以管人，又可以罵人，現(xiàn)在我知道了，值周一點(diǎn)都不輕松。我以后也要尊重值周隊(duì)員，配合他們的工作，不跟他們頂嘴。在接下來(lái)的幾天里，我會(huì)更加努力地做做好自己的值周工作。
值周作文600字 篇16
六年，兩千一百九十天，五萬(wàn)兩千五百六十小時(shí)，三百一十五萬(wàn)三千六百分鐘，轉(zhuǎn)瞬間只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，我們將結(jié)束小學(xué)生活，開始新的學(xué)習(xí)之旅。這次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握這次機(jī)會(huì)。
記得第一次值周是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的心情興奮極了，還有點(diǎn)兒緊張，值周時(shí)的一幕幕仿佛就在眼前�，F(xiàn)在，是最后一次僅有四天的值周了，更要重視，認(rèn)真對(duì)待。
早晨六點(diǎn)三十分左右，我就被老媽從床上趕了下來(lái)，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早飯，我就向?qū)W校前進(jìn)。雖然這不是第一次值周了，但我的心臟還是因?yàn)榫o張和興奮而有節(jié)奏的“怦怦”直跳。
走進(jìn)教室，我放下書包，交完作業(yè)，認(rèn)真地把綬帶別在肩上，整理了一下校服、紅領(lǐng)巾，拿上雨傘，下了樓。
來(lái)到崗位上，我靠邊站好。雖然下著雨，但我們依舊認(rèn)真仔細(xì)的檢查同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾。這時(shí)，有老師經(jīng)過，我大聲地喊道：“立正，敬禮！老師早�！贝蠹乙哺蚁蚶蠋熅炊Y。雨中，一個(gè)同學(xué)打著雨傘走了進(jìn)來(lái)，陳林妍大步走上前，擋住了他，問道：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？”那位同學(xué)突然想起什么來(lái)，無(wú)奈地回答：“沒有帶�！薄澳沁^來(lái)登記一下�！标惲皱f著，把他帶到鄭瑞蕓面前。
雨下得更大了，風(fēng)刮的更猛了，把雨傘吹得歪七扭八。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他的媽媽正打算把傘給他，自己冒雨回家。我走上去，把傘向同學(xué)身上靠了靠，對(duì)他的.媽媽說：“阿姨，我送他進(jìn)去吧！”“謝謝你啊，同學(xué)！”阿姨激動(dòng)地說，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同學(xué)進(jìn)去，雖然打濕了綬帶與衣服，弄濕了帆布鞋，但還是開心極了。
這一周雖然很累，但很充實(shí)，也過得很開心，還有些留戀與小小的傷感。
值周作文600字 篇17
欄外的粉櫻花瓣在空中狂舞。我一手握著勞動(dòng)工具，另一只手撐住墻，我竭力伸長(zhǎng)脖子恨不能變成一只長(zhǎng)頸鹿，眼睛使勁往外瞅，做賊似地盯住我的兩名組員，同時(shí)還要張大自己的耳朵，以便能隨時(shí)捕捉空中的風(fēng)吹草動(dòng)。
“來(lái)人了！”聽到腳步聲的我為之一振，迅速調(diào)整自己的狀態(tài)——肩部放平，頭部擺正，立正站好，就像軍訓(xùn)時(shí)的那樣。
“老師好！"我行了個(gè)大禮，同時(shí)心放下去一點(diǎn)，原來(lái)是教政治的張老師！張老師對(duì)我們11班印象很好，我們同學(xué)都很喜歡她。
張老師看了看我，似乎有些欣賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了隔壁10班。我沒大在意，可過了一會(huì)，她把一名女生帶到了我的面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。這時(shí)，張老師開口對(duì)著那名女生道：
“你看，”她指了指我，說“這是11班女生，她叫程思桐——跟你是一個(gè)‘桐’！”她此時(shí)轉(zhuǎn)過來(lái)，問我道："你是木字旁的那個(gè)‘桐’吧？
我有點(diǎn)尷尬，忙道：“不，不是……”
我話還沒說完，張老師猛得一拍腦袋“哦，對(duì)！你叫程思諾！”她又轉(zhuǎn)過去，對(duì)那名女生說：“你看，這是11班的‘陳’思諾！你看，她跟你差不多高，也跟你一樣白！”張老師興致勃勃說：“她成績(jī)也蠻好的，你看她很有禮貌，11班的學(xué)生差不多都是這樣子的！又有禮貌又乖，我說去11班教政治都是我的一種享受！”
我在旁邊聽著，心里就好像吃了蜜一樣甜��！我看那個(gè)女生露出一種十分復(fù)雜的'表情來(lái)看著我，然后回了教室。張老師也回了10班講課，一切好像從未發(fā)生，但我的心卻久久不能平靜，也許這就是所謂的“集體榮譽(yù)感”吧！
我的視線再次投向欄外，不過這次卻不是看我那兩個(gè)組員了。櫻花騰空亂舞，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園。
值周作文600字 篇18
這個(gè)星期一，我們學(xué)校開學(xué)了。第一周就是我們班值周。
上午第一節(jié)課，miss林來(lái)分配值周工作。先是禮儀崗的，然后是午餐管理員，接著是環(huán)保小衛(wèi)士，最后是文明志愿者。我選擇當(dāng)了一個(gè)文明志愿者。文明志愿者的權(quán)利最大，可以把所有做不文明事的人都記起來(lái)，可以管說臟話、打架，甚至連歸午餐管理員記的把食物帶出來(lái)吃的人也可以記，因?yàn)檫@也是不文明的事。
這天中午，我特意很快的吃完飯，和胡智琦和鄭宇豪一起來(lái)到了我們的“地盤”工作。
我們先找到了一群正在打架的一年級(jí)男孩子，他們這樣多的一群人，我們記名都記不過來(lái)。后來(lái)我們還沒把所有的人都記起來(lái)，他們就“呼”的一聲逃走了。
接著，我們記了好幾個(gè)在追逐打鬧的人。后來(lái)，違紀(jì)的.人就越來(lái)越少了。鄭宇豪還一邊走一邊嘀咕：“他們總得說幾句臟話，扔些垃圾吧！”也許是因?yàn)榈谝惶�，大家都不想被記名，惹老師生氣把�?/p>
第二天，被記名的人多多了，我們每個(gè)人都至少記了10個(gè)人。而且，后來(lái)老師還讓我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)記名，因?yàn)槟抢镉性S多踩草坪的，于是我們又記了十幾個(gè)人。
第3天，我正在寫作業(yè)，突然，周軒睿把我拉到了miss林的面前。原來(lái)禮儀崗有一個(gè)人做的不好，老師就讓我來(lái)代替他來(lái)干，他來(lái)幫我當(dāng)文明志愿者。
我發(fā)現(xiàn)，禮儀崗的人非常辛苦，得在寒風(fēng)中站50分鐘，老師來(lái)了還得敬禮。有時(shí)放學(xué)時(shí)站崗，還要幫一些家長(zhǎng)叫他們的孩子，實(shí)在是太辛苦了。但是，辛苦還是有回報(bào)，我們禮儀崗的人都特別得到了3張積分卡。
這次值周真辛苦��！
值周作文600字 篇19
你有過一次心情的經(jīng)歷嗎？如參加百米比賽、登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、參加班干部競(jìng)選、一個(gè)人走夜路、在出站口等待久，別的爸爸歸來(lái)……我都有過這樣的經(jīng)歷，可是最讓我難忘的就是第一次值周。
上星期，我聽到有個(gè)人說下一周要值周，我心里特別激動(dòng)�；丶液�，我就高興地跳了起來(lái)，立即和媽媽分享了這個(gè)好消息。到了值周的那一天，我早早起床去了學(xué)校。那一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去校門口站崗。在那里，我們要看一看同學(xué)們有沒有戴好紅領(lǐng)巾，有老師來(lái)了，就要說：“老師，您好�！碑�(dāng)我們?cè)诳此麄冇袥]有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，突然，一輛老師的車過來(lái)，我們馬上把頭看著車，急忙一邊敬禮，一邊問好：“老師，您好！”到了回去的'時(shí)間，我們馬上跑回教室，我以為今天要舉行升旗儀式，因?yàn)橹芤挥蟹ㄖ浦v座，所以我們還有一天的時(shí)間練習(xí)。
中午，我們很早就下去吃飯。到了午飯鈴響，我和同學(xué)們就去管理班級(jí)了，我在門口等啊等，等到他們差不多吃完了，我就蹦蹦跳跳地回到了教室。
第二天早上，我又早早來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒來(lái)，心想：我怎么這么快就到了學(xué)校呢？等了一會(huì)兒，我就戴起手套下去站崗了。站崗結(jié)束之后，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了兩次，就開始升旗儀式了。我們一直在那站著，到了上臺(tái)時(shí)，我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，下面黑乎乎一片，我的手心直冒汗，腿腳直發(fā)抖。班級(jí)展示開始了，我一直站到最后，連發(fā)生了什么，我一點(diǎn)兒都想不起來(lái)。到了教室里，我的心跳才慢了下來(lái)。
我在值周的時(shí)候特別開心。
值周作文600字 篇20
這周是我們班第一次值周�？墒�，這周也是考試周，我們不僅要值周，而且?guī)缀趺刻於家荚�，所以我們將�?huì)很辛苦的。
老師開始念值周崗位的名單了。我聽到自己在小操場(chǎng)值周，那里種了一排桉樹，高高的天花板遮天蔽日，平時(shí)下課沒有什么人。在小課間，我和另一位同學(xué)去值周了。現(xiàn)在大家都在上課，小操場(chǎng)顯得很安靜，安靜得能聽見樹上清脆的鳥叫。我們倆悠閑地走來(lái)走去，這樣的靜謐似乎成了享受。
不過，下午大課間值周時(shí)，情況就不一樣了。在小操場(chǎng)，我們看到一些低年級(jí)同學(xué)無(wú)拘無(wú)束地飛奔，一些中高級(jí)同學(xué)互相嬉戲、打鬧，看得人頭暈?zāi)垦！Ａ硪粋�(gè)值周的同學(xué)看見一個(gè)學(xué)生小跑著趕路，就對(duì)他大喊：“不要奔跑！”奔跑的學(xué)生可能想快點(diǎn)回班，我們值周時(shí)，看到在別人跑得非常快、容易發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就要加以勸導(dǎo)，防止同學(xué)們發(fā)生危險(xiǎn)。另外，我還常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾或�？�，就走過去指出來(lái)，提醒他們以后要記得戴上。
有一次，我正在下操場(chǎng)值周，看到負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)在地上撿著樹葉。這時(shí)，一位老師走過來(lái)對(duì)他們說：“應(yīng)該先撿紙屑，不要一直撿樹葉！”我知道，樹葉腐爛后變成養(yǎng)分，增加肥力，是有益的，不像塑料等，會(huì)污染環(huán)境�？墒牵�(fù)責(zé)保潔的`同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)撿著樹葉。我們就開始滿地里找人為制造的垃圾，找著找著，果真發(fā)現(xiàn)了不少紙屑，還撿到了一些零食包裝和塑料瓶�？磥�(lái)，負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)要先撿人為制造的垃圾，不能一直撿大自然制造的垃圾啊！
這真是有收獲的一周，我體驗(yàn)到值周同學(xué)的辛苦，也感受到學(xué)生值勤的意義。
值周作文600字 篇21
值周五天，說快不快，說慢也不慢，這次值周總體來(lái)說還是不錯(cuò)的，凜冽的冷風(fēng)并沒有吹滅我們值周的熱情，我們團(tuán)結(jié)互助，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論是在大廳，在校門口，在過道上，還是在……都閃爍著我們的背影，“同學(xué)，請(qǐng)你帶上校牌”�！鞍嚅L(zhǎng)，我掃好了，還能幫哪一組？”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在這里要表?yè)P(yáng)一下２位同學(xué)——以程、恩錢，兩位禮儀隊(duì)員站崗時(shí)站得跟筷子一樣直，很嚴(yán)肅，且很認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到不戴校牌且不透露班級(jí)和姓名的同學(xué)就窮追不舍，直到告訴他們?yōu)橹�，這種“不放棄”的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的……
人無(wú)完人，當(dāng)然我們也有需要改進(jìn)的地方，比如物品保管問題，丟掃把，丟別針，丟被套，丟畚箕……此類事件是層出不窮，這也側(cè)面反映出這些丟東西的同學(xué)們不是特別負(fù)責(zé)任，因此，如遲到的問題，遲到的分被扣了3分，遲到的同學(xué)我覺得非常需要反思一下，而我也需要反思，這也有我的一點(diǎn)過錯(cuò)。再比如，值周時(shí)有些同學(xué)的態(tài)度不是很認(rèn)真，且很拖拉，每次都得遲很久，嘻嘻哈哈、打鬧的現(xiàn)象也有，這也說明了這些同學(xué)沒有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，還有一些小細(xì)節(jié)，我們都忽視了它。
值周五天，大風(fēng)、小雨，我們都體驗(yàn)過，我們的收獲也是很多的.，比如我們提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道掃地是多么的辛苦，提高了個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，知道不要亂扔垃圾，亂丟果皮紙屑，或者亂吐痰，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)橹挥忻恳粋�(gè)人盡力，這個(gè)組才會(huì)負(fù)責(zé)得好，每一個(gè)組負(fù)責(zé)得好，我們的值周工作才能完滿完成，我們體驗(yàn)到了學(xué)校管理的不容易，知道應(yīng)配合學(xué)校，我們發(fā)揚(yáng)了“不怕臟、不怕累”的精神，增強(qiáng)了責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，以及自己的自我控制力。在這里我想說：“七班是好樣的，每位同學(xué)都是好樣的�！�
值周作文600字 篇22
“本周升旗中隊(duì)，四（3）中隊(duì)，介紹護(hù)旗手事跡……”聽，周一的晨會(huì)又拉開了序幕。這一次的晨會(huì)可不一樣，這周的'值周班級(jí)就是我們班。
以前，我總是非常羨慕值周的哥哥姐姐們。我——中隊(duì)長(zhǎng)只能管一個(gè)班，可他們卻能管一個(gè)學(xué)校中二千多名學(xué)生呢！哇噻！那感覺一定很爽！可當(dāng)了檢查員之后，嘿呀，我發(fā)現(xiàn)這可不是個(gè)輕松活兒。
問題一：戰(zhàn)勝心理
“一閃一閃亮晶晶……”唉！第二節(jié)上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們值日班長(zhǎng)是檢查六年級(jí)的。站在門口，整個(gè)走廊靜得出奇。我的心“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我想：走廊上應(yīng)該回想著我的心跳聲了吧？去檢查六年級(jí)，應(yīng)該給哥哥姐姐留個(gè)好印象！于是，我故作鎮(zhèn)靜，背挺得筆直�？刹恢獮槭裁�，我的臉滾燙滾燙的，慌亂得連眼睛都不知道往哪兒放，匆匆地轉(zhuǎn)了一圈，就飛快地跑了出去。一連檢查了幾個(gè)班，我終于適應(yīng)了這種“酷刑”，自信多了，也自然多了。
問題二：總結(jié)高招
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了中午，我們又得去檢查衛(wèi)生了。才剛剛跨進(jìn)一班的大門，就因?yàn)樗麄冊(cè)诳荚囘�沒值日而被“轟”了出來(lái)。我們只好去二班，只見教室中亂哄哄的，我們說的話也聽不見。我因?yàn)樗麄兊摹澳恐袩o(wú)人”而發(fā)火了，便使出了我的絕招“獅吼功”，哈哈，他們終于被我給喊得服服帖帖了！
問題三：搞笑風(fēng)波
正當(dāng)我快要檢查完{3}班時(shí)，一個(gè)哥哥叫住我，指著他身旁的一個(gè)男生說：“快看，這有一個(gè)垃圾！”我聽了，竟無(wú)言以對(duì)，只好回給他們一個(gè)白眼。走出教室后便笑得直不起腰來(lái)。
好容易才當(dāng)了一次檢查員，可這感覺……真不容易啊！
值周作文600字 篇23
這一周終于輪到我們班值周了，我可是盼了很久了。一想到可以幫助同學(xué)變得更好，我便越來(lái)越興奮！
我的任務(wù)是檢查大課間，提醒同學(xué)們注意安全，不要追打嬉鬧。接到任務(wù)的我很興奮，在檢查班級(jí)的樓層里面左看看右看看，別的同學(xué)見了，會(huì)馬上對(duì)我喊"值周生好！"我心里不禁泛起一陣陣自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次，我剛剛?cè)z查，就看到有兩個(gè)影子從我眼前飛奔而過，還夾雜著嬉笑聲。我連忙往她們跑的方向看去，不料，她們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了我正在看她們，于是她們兩個(gè)馬上跑到了女廁所里。
我馬上走過去想提醒她們。我剛走進(jìn)廁所，就發(fā)現(xiàn)她們兩個(gè)竟然躲起來(lái)了！我東找找西找找，根本找不到那兩個(gè)影子，我只好罷休。
我剛走出廁所，便又發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)影子從我眼前又飛奔而去。又是她們兩個(gè)！我馬上大聲喊道："你們兩個(gè)別跑了，很危險(xiǎn)的！"可他們兩個(gè)翻了我個(gè)白眼，又跑走了。
我終于知道當(dāng)個(gè)值日生是多么不容易。也許有時(shí)候你想提醒同學(xué)們，可他們都不聽。不過沒事，我一定要提醒他們。
我請(qǐng)我的同伴32號(hào)幫我管理一下我要管的那一層樓，然后便等在一旁裝作檢查別人。不一會(huì)兒那兩個(gè)影子又出現(xiàn)在了我眼前。我趁機(jī)大叫道："同學(xué)，你們別跑，太危險(xiǎn)了！"呵呵，果不其然，那兩個(gè)影子又跑進(jìn)了那女廁所。我飛快地走進(jìn)女廁所，把他們捕了個(gè)正著。我好好地跟她們解釋："同學(xué)們，不要跑，很危險(xiǎn)，可以玩一些別的游戲�。�"
終于她們兩個(gè)接受了我的'建議，再也不玩這種追跑游戲了。
捕捉她們兩個(gè)的累，一下子全沒了，只有一種自豪感在我心里回蕩。
沒錯(cuò)，這就是當(dāng)一名值周生的快樂！
值周作文600字 篇24
值周是光榮的，是辛苦的，也是有趣的。上一周，輪到我們班值周了，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著歡樂的笑容。經(jīng)過張老師的精分細(xì)配，我和儲(chǔ)韜被分配到了等候區(qū)。我們?cè)缟喜挥蒙蠉彛艑W(xué)了和禮儀崗的同學(xué)一樣，要到4點(diǎn)半放學(xué)。
第二天，因?yàn)橐抵�，所以我一大早就起�?lái)了。我迅速地大口嚼著早餐，匆匆忙忙趕到了學(xué)校。呀，時(shí)間已經(jīng)不早了，禮儀崗的同學(xué)早就上崗了。他們各個(gè)面帶微笑，停吧的`身軀好似一棵松樹。我心想：我雖然早上不用上崗，但也不能丟了我們班的臉呀！想到這兒，我飛奔進(jìn)了教室。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們?cè)撋蠉徚�。于是，我和�?chǔ)韜便迫不及待地沖下樓，將等候區(qū)的牌子立好，便開始了我們的“工作”。
不一會(huì)兒，一年級(jí)的小朋友排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍由老師帶領(lǐng)著，開開心心地走出了校門。二三年級(jí)的小朋友緊接著跟了上來(lái)，好似一條紅龍和一條黃龍?jiān)跔?zhēng)斗。沒等二、三級(jí)放完，四年級(jí)的小朋友便沖了上來(lái)。前門原來(lái)寬敞的空地一下子變得十分擁擠，原本安靜的校園也變得熱鬧起來(lái)�？盏厣先松饺撕�，人頭攢動(dòng)，有時(shí)甚至還“堵車”了！忽然，后頭竄出幾個(gè)一年級(jí)的，像導(dǎo)彈一樣，飛速向校門口奔去。我便立馬跑過去攔住他們，他們以為我不小心擋了他們的道，便想繞道走，我又?jǐn)r住他們，說：“小朋友，請(qǐng)你遵守規(guī)則，排個(gè)隊(duì)�！彼麄兛粗�，問道：“為什么？我們是值日生�！蔽冶阏f：“不管是誰(shuí)，落隊(duì)了，必須排隊(duì)！”終于，他們乖乖的排好了隊(duì)伍。我便帶領(lǐng)他們走出了校門。
值周雖然辛苦，但是卻很有趣！
值周作文600字 篇25
經(jīng)過一周的校園值日，我收獲了很多，思考了很多。
首先，通過這一周的值日，感覺自己已經(jīng)深深融入到這個(gè)環(huán)境中，意識(shí)到自己是一員，在北大附中的生活離不開和每一個(gè)同學(xué)的參與。看著校園有一種家的感覺。北大附中需要我盡力維護(hù)，把我的愛給家。校園環(huán)境需要大家的愛，校園的整潔離不開同學(xué)的努力，校園的`紀(jì)律需要大家的遵守和維護(hù)，校園的建設(shè)離不開大家的力量。這可能是一種主人翁感。只有當(dāng)你意識(shí)到你是你家的主人，你才能照顧好你的家和我們共同的校園。
這也是一個(gè)共情的過程。平時(shí)我們坐在教室里，享受著其他同學(xué)帶來(lái)的整潔有序的環(huán)境。也許我們不經(jīng)歷這個(gè)過程就不會(huì)站在他們的立場(chǎng)上思考。在這個(gè)值日周，我和他們交換了身份。我為別人提供服務(wù)，體會(huì)他們的感受，思考他們的想法。感覺自己對(duì)自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該做什么有了更清晰的認(rèn)識(shí)，知道以后要如何觀察和愛護(hù)紀(jì)律和校園環(huán)境，不再以冷漠的態(tài)度去面對(duì)。在這方面，經(jīng)過一周的校園值班，思想意識(shí)也提高了很多，思考問題的方式也有了一定程度的改變。
再者，不得不說，我們四班久經(jīng)考驗(yàn)的團(tuán)結(jié)精神，面對(duì)連續(xù)幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有抱怨，互相幫助，忘我工作，在小細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了同學(xué)們的相互熱愛和整個(gè)集體的力量。強(qiáng)風(fēng)中落葉的盡頭是學(xué)生努力工作的身影。校園里清脆的沙沙聲是學(xué)生們孜孜不倦的打掃。笑是完成后的喜悅。文字是值班的感覺。一切不經(jīng)意間增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感，可以說受益匪淺。
雖然有些辛苦，但成就感也來(lái)了；雖然有失望，但成長(zhǎng)是在改善中進(jìn)行的；這是第一次，但這是我們最大的努力。帶著歡笑、喜悅、成就和見證，這一周的值日帶給了我和我們大家一周多的經(jīng)歷，也是值得內(nèi)心深處思考的啟示。
值周作文600字 篇26
10月25日，是我們第二次值周了，我從樓道隊(duì)長(zhǎng)的職位換到了禮儀隊(duì)員的崗位。
早上7點(diǎn)10分，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園，站在崗位上，履行自己的職責(zé)。
正當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好，得意洋洋的時(shí)候，大隊(duì)干部曾鈺慌慌張張地跑過來(lái)，告訴我們一個(gè)壞消息：樓道有兩個(gè)同學(xué)在講話，我們班因?yàn)檫@件事被扣了分！“
我們十分吃驚，嘴巴都成了O型，講話居然也要扣分！他們平時(shí)都十分認(rèn)真現(xiàn)在應(yīng)該在工作吧？怎么會(huì)講話呢？無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)在我們心中升起。
課上，老師狠狠地批評(píng)了這兩位講話的'同學(xué)，嚴(yán)肅地告訴大家：“班級(jí)就像一臺(tái)機(jī)器，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)零件，如果哪個(gè)零件出了問題，整個(gè)機(jī)器將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)�！蓖瑢W(xué)們認(rèn)真地聽著，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，正認(rèn)真聽著的我突然想起了另一件值周的事——那天，我校正在舉行“從天而降”的科技節(jié)室外比賽。附近幾個(gè)崗位的同學(xué)都紛紛圍觀，用手指著選手們制作的裝置——“快看！快看！五（3）班了！他們裝置好奇怪哦！”“是啊！馬上就要我們班了！”“哇！我們班了，耶！水沒有全倒！還有許多！耶……”
可是，有一個(gè)身影卻不在人群之中，他就是管理校門衛(wèi)生的顏馬可，他拿著鉗子，從地上夾起家長(zhǎng)同學(xué)們留下的垃圾。即使在地上的垃圾已經(jīng)一干二凈的時(shí)候，他那雷達(dá)似的眼睛還是不停地搜尋著人群中的垃圾。
人群中一位認(rèn)識(shí)顏馬可的同學(xué)認(rèn)出了他，叫道：“顏馬！這個(gè)比賽好好玩啊！你要不要來(lái)看看？”
他搖了搖頭，繼續(xù)堅(jiān)守崗位、完成職責(zé)。
是啊！如果每個(gè)人都像顏馬可一樣完成自己份內(nèi)的事，就如老師所說一樣，社會(huì)機(jī)器將順利運(yùn)轉(zhuǎn)！
值周作文600字 篇27
每當(dāng)我看到高年紀(jì)的大哥哥大姐姐神氣地站在校門口值周時(shí)，心里別提有多羨慕。就盼著自己快快長(zhǎng)大。也好這樣趾高氣揚(yáng)一帆。
上個(gè)星期，朱老師宣布下個(gè)星期輪到我們班值周了，教室里頓時(shí)像一鍋煮開了的水，沸騰起來(lái)，我情不自禁地大叫一聲：“耶，終于輪到我們了。”大家都興奮地議論開來(lái)。
漫長(zhǎng)的星期一終于到了，那天，我激動(dòng)地睡不著覺，一大早就起床，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，在鏡子前照照，覺得自己夠精神時(shí)，就迫不及待奔向?qū)W校。因?yàn)槲液团顺棵葍扇艘唤M是負(fù)責(zé)管二年級(jí)的文明禮儀的。一到下課我們就精神奕奕地跑到二年級(jí)段，很仔細(xì)，很負(fù)責(zé)地管起來(lái)，就算是一些雞毛蒜皮的小事都逃不過我們的眼睛。比如，有個(gè)小朋友在樓梯扶手玩滑梯游戲時(shí)，我趕緊跑過去制止他，并像個(gè)小大人似的苦口婆心地勸到：“你看，這里多危險(xiǎn)，掉下去的話，很容易受傷的。”小朋友聽了后，就下來(lái)了。還有個(gè)小朋友在說臟話，我也極力地阻止。還有……今天，我覺得小有成績(jī)。
第二天，我的興致沒有第一天那么高了。一到下課，我就自己先玩會(huì)兒再去檢查。碰巧又碰到幾個(gè)不聽話的`，還頂嘴：“我才不怕你呢！你算老幾啊！”我不禁火冒三丈，也懶得勸說，就氣呼呼的回到自己的教室，跟同學(xué)發(fā)了一下牢騷，心里才平靜些。
第三天，我的興趣已蕩然無(wú)存，就叫我的搭檔去檢查，自己就只顧自己去玩了。
到了最后兩天，我壓根就沒去。
經(jīng)過這次值周班后，我才了解自己不但沒有耐心，而且做事沒學(xué)會(huì)堅(jiān)持�，F(xiàn)在看到門口的值周班時(shí)，從羨慕變成了敬佩。我相信，下次我一定會(huì)做得更好！
值周作文600字 篇28
今天是第十二周，也是我和溫周意當(dāng)值周班長(zhǎng)的日子，這是我盼了好久才盼來(lái)的呀！我下定決心一定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)的值周班長(zhǎng)。
一大早，我進(jìn)教室，班里才來(lái)幾個(gè)同學(xué)，小溫組織大家早讀。等放完書包，把作業(yè)交完，我就一手拿語(yǔ)文書，一手拿粉筆，嚴(yán)肅地盯著大家，值日就得有老師的嚴(yán)肅樣，我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈，嗯，不錯(cuò)小溫一來(lái)，紀(jì)律已經(jīng)很好了，我們這對(duì)值周班長(zhǎng)搭配得太棒了。我放松了警惕，繼續(xù)帶大家早讀。過了一會(huì)，我總聽著不對(duì)勁，一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組，哼！前排六個(gè)人都在講話，我在他們旁邊停了下來(lái)，一邊看著他們的一舉一動(dòng)。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了，打手勢(shì)讓他們別說話了。聽到讀書聲，我又退回了講臺(tái)上，小聲音也煙消云散了。唉！這只是一小部分，還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課，老師還沒來(lái)，就有打小報(bào)告的。其中最有趣的.就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。
當(dāng)我巡視到第四大組時(shí)，小喻舉手了。我問他什么事？他指著趴在桌上懶洋洋的小余，氣憤地說：“她上課玩顏料！”小余聽后，臉上露出笑嘻嘻的表情，但又馬上收起，又露出氣憤的表情說：“他亂講，才不是呢？他還中午沒把字寫完！”怎么辦呢？經(jīng)過我大腦30秒的思考，結(jié)論出來(lái)了，兩個(gè)都記叉！可是轉(zhuǎn)身一看，吳老師已經(jīng)站在門口了，他們兩不服氣地坐下，真像兩只愛斗的小公雞呢！
坐好！檢查自己的座位衛(wèi)生！做好課前準(zhǔn)備！處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長(zhǎng)生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……
唉，腰酸背腿抽筋！
值周作文600字 篇29
這個(gè)星期我們迎來(lái)了第二次值周，為了讓每個(gè)同學(xué)都嘗試了不同的崗位，值周的位置也發(fā)生了翻天覆地的變化，原本我是就餐指導(dǎo)員，現(xiàn)在被調(diào)到了大門口，原本是管大門口的，現(xiàn)在被調(diào)去管別的了。
值周的第二次，五天下來(lái)，值周的甜酸苦辣都嘗了個(gè)遍。
甜
這次我的任務(wù)是在食堂門口站崗，維持食堂的就餐秩序，你看，一年級(jí)的老師帶著他們小朋友們向我們走來(lái)了，走到食堂門口時(shí)，我和戴皙桐馬上立正站好，恭恭敬敬地向老師敬禮，：“老師您好�！鳖D時(shí)感覺自己像一位軍人一樣威武。老師也會(huì)向我們微笑的'說：“你們好呀�！甭牭嚼蠋煹脑挘业男睦锞拖窈攘嗣鬯粯犹鹱套痰�。
酸
一各班級(jí)我們就會(huì)像帶隊(duì)的老師恭恭敬敬的敬禮，并向老師問好，一個(gè)班級(jí)，兩個(gè)班級(jí)，五個(gè)班級(jí)，10個(gè)班級(jí)……我向老師敬禮的那只手漸漸的開始發(fā)酸，口也開始干了，想去喝口水，但我不能離開自己的崗位，得堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)。
苦
值周也是一件苦差事。每次我們都要站上整整四十多分鐘，即使想上廁所也得熬著不能去。因?yàn)槲覀儾荒茈x開自己的崗位。老師知道我們之中很辛苦，每次都會(huì)看望我們，鼓勵(lì)我們：“好樣的，要堅(jiān)持住�！�
辣
一個(gè)大哥哥說：“這不是上次5號(hào)臺(tái)的人嗎？啥時(shí)候來(lái)管大門了？”我說：“請(qǐng)你不要說話好嗎？”他說：“馮老師，我可是認(rèn)識(shí)的，你們敢亂記一個(gè)試試！”我說：“就算是認(rèn)識(shí)，我們老師也絕對(duì)不會(huì)開后門的�！敝灰娝谝慌猿靶ξ�，我的心里火辣辣的，但也拿他沒辦法。
雖然一個(gè)星期下來(lái)了，我們嘗遍了值周的酸甜苦辣，雖然很辛苦，但是我覺得那是一件非常有意義的事。
值周作文600字 篇30
小學(xué)六年了，在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中，那一次值周讓我記憶深刻。
那一次值周，是我們班的最后一次值周，更加要認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得那一天中午，我們班和六三班進(jìn)行了交接儀式，儀式過后，就是我們班值周了。這次值周每位同學(xué)都有自己的任務(wù)，我的任務(wù)就是上學(xué)時(shí)和放學(xué)后在校門囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事，能使全校每位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)我。星期五放學(xué)時(shí)，我們幾個(gè)站崗的同學(xué)就要去站崗。于是，我們立刻來(lái)到了校門囗，只見那里已經(jīng)亂成一片，到處都站著家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)都已經(jīng)走到校園里去了。我們趕緊站在校門兩旁，手垃手維持秩序，因?yàn)橛械陌嗉?jí)已經(jīng)開始放學(xué)了，我們這樣做可以為排隊(duì)出來(lái)的班級(jí)拓開一條道路，不讓家長(zhǎng)再往里走。頓時(shí)，校門囗形成了一道屏障，秩序變的井然有序。我們?cè)谛ｉT囗站崗，不是光站在那里，上學(xué)的時(shí)候，我們站崗，要向所有來(lái)上班的老師敬禮問好。這時(shí)，由柴海鵬帶頭喊：“立正，敬禮！”然后我們一起敬禮，說；“老師早！”早上站崗還要檢查同學(xué)們是不是都帶了紅領(lǐng)巾，沒有帶的.要記下來(lái)。有的同學(xué)記憶力比較低，不但紅領(lǐng)巾忘記帶，還經(jīng)常忘帶一些東西，像語(yǔ)文書，作業(yè)本，鉛筆盒…之類的東西。每天都會(huì)有家長(zhǎng)送來(lái)，我在站崗時(shí)就會(huì)把東西交給那位同學(xué)。其實(shí)站崗對(duì)于我來(lái)說，就像當(dāng)兵一樣，特別是那些特種兵，訓(xùn)練的時(shí)候，在太陽(yáng)下要站五六個(gè)小時(shí)，我們只站了半個(gè)小時(shí)，跟那些特種兵相比，我們這些時(shí)間不算什么。但是，站崗也是很辛苦的。
早上要早早地到校，下午又要晚點(diǎn)回家，半個(gè)小時(shí)加半個(gè)小時(shí)，一天要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。腳一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，站的時(shí)間長(zhǎng)了，腳就會(huì)覺得有點(diǎn)麻�？晌疫�是很樂意，因?yàn)槲蚁矚g站崗。
在小學(xué)六年里，這次值周站崗是我最難忘的。
值周作文600字 篇31
值周，是一個(gè)多么平凡的詞，一件多么平凡的事，但對(duì)我來(lái)說卻意義非凡，因?yàn)榈谝淮沃抵�，讓我懂得了做任何事都不容易，也告訴我許多道理。
那是一個(gè)清冷的早晨，我第一次站在那里管樓道，我既緊張又害怕，因?yàn)槲也粔蜃孕�，所以我怕待�?huì)萬(wàn)一出了什么丑，就變成大家的笑柄了，所以我說話干什么都是小心翼翼的。結(jié)果剛上任，就“贏”得了一陣鄙視的眼神，我心中又氣又恨，氣的是竟然連二年級(jí)的小朋友們都敢鄙視我，真是膽大包天！恨的是自己連這點(diǎn)小事都怕，真丟人！這時(shí)，一位同學(xué)不靠右行，我輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“請(qǐng)靠右行�！蹦懿徽f我盡量不說，沒想到，那個(gè)同學(xué)卻不屑地瞅了我一眼，嘲笑一聲便慢吞吞地靠著左邊繼續(xù)走。我看在眼里，氣在心上，心中不服氣卻不敢說，像掀起一股熱浪般，它使得我鼓足勇氣，大喊一聲：“上下樓梯靠右行！”他顫抖了一下，顯然被我嚇到了，看著他那大禍臨頭的表情，我心中得意洋洋，只見他乖乖地挪動(dòng)到右邊，然后飛也似的.逃跑了。哈！我明白了，原來(lái)這些小家伙也都是欺軟怕硬啊！我只要拿出氣勢(shì)來(lái)就行了。后來(lái)的幾天中，我無(wú)比自信，再也沒有發(fā)生過這種事了。
值周不僅鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的毅力。
“叮鈴鈴……”早上8點(diǎn)整，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了，這是值周時(shí)起床的時(shí)間，每天早上鬧鐘都會(huì)在8點(diǎn)鐘想起，可我每天早上都因太瞌睡而賴床，所以每天都手忙腳亂的。不過中午還好，下午值周生都最晚走，時(shí)間晚加上作業(yè)多，自然要到12點(diǎn)左右才能休息，一共值了四天周，每天都早起晚睡，而我卻堅(jiān)持了下來(lái)，對(duì)于愛睡覺的我來(lái)說真是很不容易。
這次值周讓我受益匪淺，雖然又累又苦，但肢體上的累卻成就了精神上的滿足與喜悅。它讓我明白了做什么事情都是要付出努力的，只要用心，事情就能做好！這些道理我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
值周作文600字 篇32
終于輪到我們班值周了！每當(dāng)帶著紅色的袖章去值勤的時(shí)候，我總是感覺很光榮很自豪！
在我剛值勤的時(shí)候，我還以為只需要看一下，檢查一下有沒有人追跑就可以了，沒想到要這樣記錄下來(lái)，并且報(bào)告給組長(zhǎng)，看來(lái)事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。不過那些小朋友都非常配合，我說不要亂跑，他們也就不亂跑了，我說不要打架，他們也就不打架了。令我印象最深的一件事是在我檢查的時(shí)候，有一位姓曾的同學(xué)，他一直在走廊上打鬧，對(duì)于批評(píng)他也無(wú)所謂似的，我根本就管不住他。他的同學(xué)們看到這種情況，也幫著我一起來(lái)管他，把他拉進(jìn)了教室，不讓他在走廊上亂跑。他們都很懂道理，這讓我的.工作簡(jiǎn)單了許多！
在我第一次檢查眼保健操的時(shí)候，我真的不知道我該怎么做，所以我很緊張，我盡量地放松放松再放松，輕輕地敲了敲門，然后輕輕地推開門走進(jìn)教室，向老師敬了一個(gè)隊(duì)禮說：“老師您好，檢查檢檢檢查眼保健操”。我說的結(jié)結(jié)巴巴的，好像我就是一個(gè)結(jié)巴一樣，那時(shí)我感到自己很丟臉哦！不對(duì)，非常丟臉！于是我趕緊掃了幾眼，看了一下有哪些大組眼保健操做得不好，或者是做得好的，就趕緊出去開始記錄了。我從來(lái)沒有這么緊張過！我想如果我不能把值周的任務(wù)完成好，也許我以后就再也沒有機(jī)會(huì)當(dāng)值周生了！于是我鼓起勇氣敲響了第二間教室的門，……，慢慢的我變得越來(lái)越自然了，每次檢查我就好像是去自己的教室一樣先敲了敲門，然后喊了一聲報(bào)告說：“老師您好，檢查眼保健操”。此時(shí)的我比第一次檢查眼保健操的時(shí)候要自然的許多。每次檢查完眼保健操和垃圾分類之后，我便趕緊跑出去記好，仿佛過幾秒就會(huì)忘記一樣。
通過這幾天的值周我明白了：只要你認(rèn)真去對(duì)待一些事情，那些事情就會(huì)慢慢地變得簡(jiǎn)單，你越認(rèn)真那些事情就越簡(jiǎn)單。所以無(wú)論做任何事情都需要認(rèn)真！
值周作文600字 篇33
輕揚(yáng)的微風(fēng)在樹梢自由舞蹈，跳躍的陽(yáng)光在路上輕快漫步。我也像著微風(fēng)、陽(yáng)光似的邁著輕快的腳步來(lái)到了我的崗位。
每天中午，當(dāng)飯菜飄香，鍋勺瓢盤響起時(shí)，我就會(huì)來(lái)到1號(hào)食堂�？晌也皇莵�(lái)這兒吃飯，而是來(lái)檢查同學(xué)們用餐紀(jì)律好不好。
今天是周一，也是我第一天上崗�！岸ｂ忊彙鄙衔绲谌�(jié)下課鈴一響，我就迅速整理好桌面，戴上“學(xué)生值周”牌奔向食堂。呵，食堂里三年級(jí)的大同學(xué)已經(jīng)開始在分餐了。瞧，他們多么忙碌呀。有的分筷子，有的盛飯，有的分菜，還有的“跑堂”。最引人矚目的當(dāng)然是那些送餐的同學(xué)。他們兩手端著裝滿飯菜的不銹鋼餐盤，在一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的.餐桌間來(lái)回穿梭，真像電視上見過的店小二，動(dòng)作麻利又嫻熟，好一副訓(xùn)練有素的樣子。我在各個(gè)班級(jí)間巡視著，偶爾有同學(xué)不小心灑了菜湯，掉了飯團(tuán)，我會(huì)輕聲地提醒同學(xué)注意衛(wèi)生。寬敞的餐廳里奏響的是一曲鍋碗瓢盤的合奏曲。
大約10分鐘后，每班都完成了分餐任務(wù)，各班的午餐管理員也開始整理分餐臺(tái)，然后陸續(xù)到自己的座位用餐。餐廳里結(jié)束了忙碌，這會(huì)兒，餐廳門口卻變得有些熱鬧。哦，是一年級(jí)的新生來(lái)用餐了。他們排著隊(duì)，輕輕地走進(jìn)了餐廳。三年級(jí)的大同學(xué)也進(jìn)餐廳了。呀，門口怎么堵住了？原來(lái)，是一扇玻璃大門打不開了。眼看著三年級(jí)的大同學(xué)，一年級(jí)的新同學(xué)擁在門口亂了隊(duì)伍。我及時(shí)報(bào)告了老師，“三年級(jí)稍等，一年級(jí)先進(jìn)！”老師一聲令下，門口終于又井然有序了。
咦，怎么有“嗡嗡”聲了，我豎起耳朵聽。喲，是幾個(gè)大個(gè)子男生在竊竊私語(yǔ)。我走過去，提醒同學(xué)“用餐不說話，文明用好餐”。一波未平一波又起，那邊幾個(gè)倒剩飯剩菜的同學(xué)在吵架了——“干嘛，把湯汁弄到我鞋子上�！蔽亿s緊勸慰：“同學(xué)間要和氣，倒剩飯剩菜要彎腰�！薄瑢W(xué)們吃完飯，匆匆離去。餐廳里又變得寬敞而又安靜，我也結(jié)束了這天的工作。
走出食堂，肚子好餓哦。趕緊去班級(jí)用餐。屋外陽(yáng)光暖暖的，我的心情也是晴朗一片。
值周作文600字 篇34
從上學(xué)期開始，我就看見那些值周員拿著小紅旗，戴著小紅帽，看起來(lái)威風(fēng)又神氣，我也想當(dāng)一位值周員，于是，我便開始了期待。
盼望著，盼望著，終于該我們值周了，星期一下午，只見一位老師拿著一堆小紅帽，我們便激動(dòng)地跳起來(lái)，老師讓大家安靜下來(lái)，開始分配任務(wù)了，我的心砰砰直跳，好像跳到了嗓子眼，我在心里暗暗下定決心：我一定要把值周員當(dāng)好。
前天晚上，我把小紅帽看了一遍又一遍，就把它放在枕頭邊，唯恐小紅帽飛了，又怕第二天把小紅帽忘了。第二天早上，我三下五除二就把臉洗完了，我把小紅帽戴在頭上整了又整，對(duì)著鏡子照了又照，生怕影響了我值周員的形象，就趕緊催媽媽往學(xué)校走，走在路上，腦子里浮現(xiàn)出我值周時(shí)的樣子，多么威風(fēng)，多么神氣。到了學(xué)校，大街上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人，不一會(huì)，人漸漸多了起來(lái)，校門開了，我飛奔到門崗，放下書包，心情非常激動(dòng)，推著值周牌來(lái)到值周地點(diǎn)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)沒我想象的那么簡(jiǎn)單。我站得筆直筆直的，好像隨時(shí)等待接受檢閱的士兵，身體的每一根神經(jīng)都處在高度緊張之中。從這經(jīng)過的每一位家長(zhǎng)我都向他們微微一笑，給同學(xué)家長(zhǎng)留下了美好的印象。
原來(lái)，當(dāng)了值周員可不容易了，真是有酸有甜，有苦有辣。一天，我在值周，有一位家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車穿過接送地點(diǎn)，我想起了肩負(fù)的.使命，吸了一口氣，鼓起勇氣說：“阿姨，請(qǐng)您讓她自己過吧�！蹦俏患议L(zhǎng)狠狠地瞪了我一眼，我心里很不是滋味，為他們服務(wù)，還遭到了白眼。還有一次，一位中學(xué)的大哥哥從我身旁經(jīng)過時(shí)，拍拍我的肩膀說“小朋友，你做的很好，辛苦啦！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)英雄�！甭牭椒Q贊，我開心的笑了，我真正體會(huì)到了值周的快樂。
從這次當(dāng)值周員我才感受到值周員是多么的不易，真是用心良苦，這次值周給了勇氣，今后，我們一定做一名講文明，講秩序，懂禮貌的好學(xué)生。
值周作文600字 篇35
我們一生要經(jīng)歷的事情不計(jì)其數(shù)，第一次，凡事都會(huì)有第一次，但有一個(gè)第一次深深的我的記憶深處……
那是三年級(jí)的一天，輔導(dǎo)員李老師走進(jìn)教室，激動(dòng)的說：“孩子們，你們?nèi)昙?jí)了，是中高年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要開始值周了�！苯又�，他把小紅帽發(fā)了下來(lái)，看到紅艷艷的值周帽，我的心激動(dòng)的怦怦直跳，好擬只要我一張嘴，就可以從我的身體里跳出來(lái)。我們可從來(lái)沒有值過周呢。激動(dòng)之余，一連串的憂慮涌上心頭，如果他們不聽怎么辦，如果沒有做好怎么辦，一連串的問題從我腦海中閃過，中午放學(xué)的時(shí)候，我懷著忐忑不安的心情走到了南路隊(duì)口開始我的.第一次值周。
站到指定地點(diǎn)，我咽了口唾沫，緊張的搓了搓雙手，雙眼開始四處瞄動(dòng)，這時(shí)，看到一個(gè)同學(xué)沒有按照規(guī)定走到黃色安全線之內(nèi)，我想到以前值周同學(xué)的樣子，正要向那同學(xué)喊去，可嗓子里好像塞住了什么東西，恍恍的不知道要怎么樣，我眼睜睜的看著這個(gè)同學(xué)就這樣從我身邊走了過去，我退縮了。
就這樣，一而再，再而三的有些同學(xué)不注意安全，相互在路上打鬧或不走到安全通道內(nèi)，我越來(lái)越?jīng)]有自信了，我不知道該怎么勸阻。我越來(lái)越膽怯。
看到同學(xué)們?cè)絹?lái)越自信，值周越來(lái)越熟練了，我也終于鼓足勇氣，開始第一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，我走到一個(gè)帶著孩子穿過接送點(diǎn)的家長(zhǎng)面前，說：“阿姨，請(qǐng)讓孩子自己走�！闭f完我低下了頭，雙手緊握，害怕阿姨給我責(zé)罵，可是沒有想到的是阿姨連說對(duì)不起，讓孩子自己走到學(xué)生安全通道。我興奮極了，回到崗位，右手握拳狠狠擊上左手，猛跺一下腳，發(fā)出愉快的勝利聲。我成功了。
第一次的成功，讓我像吃了蜜一樣甜，也有了更多的勇氣和自信，我越來(lái)越自然的面對(duì)家長(zhǎng)，能鎮(zhèn)定自如的勸說那些犯規(guī)的家長(zhǎng)和同學(xué)。
通過這次值周，我深深的明白了，勇氣和自信來(lái)于嘗試。
值周作文600字 篇36
一腳油門一腳剎，如果不死死地抱緊前座的椅子背，我懷疑自己會(huì)被汽車甩出窗去；同樣，如果不閉緊我的嘴巴，早餐剛下肚的兩只雞蛋也會(huì)從嗓子眼里噴出來(lái)——因?yàn)橹抵芤唿c(diǎn)二十分到校，我家的別克車像只被逼急的老鼠在文三路上見縫就鉆，在車流里向前亂竄。當(dāng)我東倒西歪地下了車，走進(jìn)校門，我值周做服務(wù)隊(duì)的第一天就開始了。七點(diǎn)五十五分，我斜披著紅色的服務(wù)隊(duì)授帶，雄赳赳地來(lái)到三（7）班門前。
廣播響了起來(lái)，我跟在三（7）班的隊(duì)尾向樓下走去。每路過一個(gè)班級(jí)，教室就像被捅了的馬蜂窩，飛出一大撥一大撥的'蜂群。大部隊(duì)擠進(jìn)了擁擠的樓梯，大家你擠我，我擠你，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。以前和自己班級(jí)一起下樓，我從沒感覺到有這么擠，可現(xiàn)在，單槍匹馬的我，就像驚濤駭浪里的一葉扁舟，被擠得七暈八素。突然，一件神奇的事情發(fā)生了，三（7）班竟然集體在我眼前消失了！——哎呦媽呀！我把他們給跟丟了。不過這樣的情況可不是個(gè)例，因?yàn)樵跇窍�，我碰到好幾個(gè)服務(wù)隊(duì)里的“熟人”，看著他們一臉茫然的表情就知道，他們一定和我一樣，也跟丟了......
午談鈴響了，我又興致勃勃的掛上授帶朝我的責(zé)任班蹦去。我來(lái)到三（7）班附近。咦？這里一片寂靜，難道他們?cè)谏象w育課？走到窗前一瞧，哦，原來(lái)他們還在進(jìn)行考試。我想了想，是進(jìn)？還是不進(jìn)？這是個(gè)問題。不過這可是我的崗位，我要進(jìn)去監(jiān)督他們午談的紀(jì)律呢。于是我一步一步蹭了進(jìn)去。三（7）班的小同學(xué)可真有禮貌，紛紛從卷子里抬起頭來(lái)向我行注目禮，不過還沒等我來(lái)得及回禮，就被他們班的老師趕出門去——站在走廊上吹風(fēng)，真囧��！值周的第一天，讓我既新鮮又興奮，要知道，在低年級(jí)時(shí)。我是多么羨慕那些身披授帶，既不用早讀，也不用做眼保健操，一個(gè)個(gè)看上去神氣活現(xiàn)的高年級(jí)同學(xué)��！而今天，我也成為了其中的一員。呵——“狐假虎威”的我，昂首挺胸地站在自己的崗位上，是不是也很神氣呢？
值周作文600字 篇37
當(dāng)一縷陽(yáng)光灑入這個(gè)學(xué)校，我便飛快地走了進(jìn)來(lái)。這個(gè)時(shí)間班上本是只是幾人而已，可現(xiàn)如今是絕大部分的同學(xué)們都來(lái)了。匆匆放下書包，交完作業(yè)，就和一組的同學(xué)跑下樓。懷著好奇心和不名的興奮，來(lái)到我們負(fù)責(zé)的地方。
高禹齊我們的組長(zhǎng)，她早已分配好了工作。先是給了每個(gè)人一個(gè)垃圾袋，方便打掃。操場(chǎng)上的垃圾算不上太多，面對(duì)細(xì)小的碎片，耐心點(diǎn)慢慢掃，很快就完成了。這時(shí)王曉莞才姍姍來(lái)遲。這輕松只是相對(duì)掃操場(chǎng)的同學(xué)而言。那些分到了跑道的同學(xué)可是苦不堪言。姚宇涵最慘，一陣風(fēng)吹過又是滿地的落葉。高禹齊讓我去幫王曉莞，讓孫浩東去幫姚宇涵。跑道不比操場(chǎng)，操場(chǎng)平坦，可跑道卻有細(xì)縫，而這細(xì)縫，恰恰是細(xì)小垃圾聚集的地方。掃帚對(duì)此沒太大用，一掃過去，垃圾沒動(dòng)一下。只得輕輕地才有用。
第一道鈴聲響起，我們跑向教室，放下掃把。準(zhǔn)備開始晨會(huì)。今天我們班要班級(jí)展示了。我們一個(gè)個(gè)站得筆直，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，便影響我們十班的名聲。
晨會(huì)結(jié)束了，我們?cè)陉惱蠋煹闹笓]下有秩序的回到教室。
然后，這周的每一天都與以往的日子不一樣了。我們來(lái)得很早，辛苦地打掃這偌大的操場(chǎng)。緊接著又匆匆趕回教室上課。
是真的，變得不太一樣了。這樣的夏日中，校友們吃著冰棒，解暑。我們?cè)臼瞧渲械?一員，隨地扔著包裝袋，坐在大樹下的石椅上，聊著天。
可如今，我們頂著烈日，掃著這些花花綠綠的包裝袋。
汗水如雨，可看著干凈的操場(chǎng)，同學(xué)們滿眼的興奮。
最后一天了，實(shí)驗(yàn)室的打掃任務(wù)令我們好奇不已。我們來(lái)到綜合樓，開始要找那位王老師的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這位老師不在，正當(dāng)我們想辦法時(shí)，一位老師走來(lái)告訴我們老師不在，就不用打掃了。高禹奇還是走去問了陳老師。在陳老師的同意下，我們結(jié)束了值周。
一周的值周，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也令我們明白隨手扔的垃圾為其他值周班的同學(xué)造成了多大的麻煩。這些小插曲，卻并不影響我們?yōu)橹抵墚嬌弦粋�(gè)完美的句號(hào)。
值周作文600字 篇38
經(jīng)過為期一周的校園值日，我收獲了許多，也思考了許多。
首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了這一環(huán)境中，更加深刻地意識(shí)到我是的一分子，北大附中的生活離不開我與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺，北大附中需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛護(hù)，校園的整潔離不開同學(xué)的辛勞，校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù)，校園的建設(shè)也離不開每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí)，意識(shí)到自己是家的主人，才會(huì)盡心的愛護(hù)家，愛護(hù)我們共同的校園。
這也是一個(gè)換位思考的過程。平時(shí)的我們是坐在教室里享受著其他同學(xué)為我們帶來(lái)的井然有序與整潔環(huán)境，也許沒有體驗(yàn)這一過程就不太會(huì)站在他們的立場(chǎng)上想問題。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務(wù)，體驗(yàn)他人之感，思他人有的想法。感覺內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，知道以后面對(duì)紀(jì)律與校園環(huán)境應(yīng)該怎樣遵守及愛護(hù)，不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。這一點(diǎn)來(lái)說，經(jīng)過一個(gè)周的校園值日，思想意識(shí)也提高了許多，想問題的方式也倒到了一定的轉(zhuǎn)變。
再者，一定要說的經(jīng)過驗(yàn)證的我們四班的團(tuán)結(jié)精神，面對(duì)幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無(wú)私辛勞，在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們班同學(xué)相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的.落葉的盡頭是同學(xué)辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟，一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感，可謂受益匪淺。
雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來(lái)；雖有不如意，但成長(zhǎng)在改進(jìn)中進(jìn)行；雖是第一次，但盡的是我們最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見證，這次的值周給我、給我們大家?guī)?lái)的又何止是一個(gè)星期的經(jīng)歷，也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。
值周作文600字 篇39
上周是我們班的第一次值周，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假，所以我們只能值四天的周。周二一大清早，我們就早早地來(lái)到了學(xué)校。不久，各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。
我的值周崗位是在一年級(jí)二樓的樓道。我到了崗位不久，一年級(jí)的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間，靜靜地等待著。不一會(huì)兒，一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)上樓梯，又過了不久，上下樓梯的人多起來(lái)了，一個(gè)接著一個(gè)。幸好，這時(shí)的路隊(duì)依然井然有序，我除了檢查一些同學(xué)的書包重量以外，也不需要費(fèi)太大力氣去管路隊(duì)紀(jì)律�？墒钱�(dāng)時(shí)鐘指向9：45的時(shí)候，上課鈴聲突然打響了。我們都知道，這段時(shí)期是人流的高峰期，千萬(wàn)不能稍微放松一些，否則整個(gè)樓道都會(huì)被堵得水泄不通。果然，上課鈴一打，大批大批的學(xué)生往上沖，把原來(lái)整齊的`路隊(duì)沖得七零八落。這個(gè)時(shí)候，我們所有的值周生都忙得不可開交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊(duì)調(diào)整齊，不讓同學(xué)們一個(gè)勁兒地往上沖。過了沒多久，亂作一團(tuán)的路隊(duì)終于整齊了，我們也終于可以休息一會(huì)兒了。
大課間時(shí)間，我和班上的另外的34個(gè)同學(xué)跟操，其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一（5）班，等到下課鈴一響，我就拿著“好”字牌跑到一（5）班，然后再一（5）班排頭前面走，進(jìn)了大操場(chǎng)。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉，手舞足蹈，根本不好好做操。我提醒了他很多次，他也毫不理會(huì)，依然我行我素，一頓亂作。最后，我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就給他記了名，不過先不扣分，暫且先提醒一遍。
通過這次的值周工作，我知道了值周很辛苦，但是在辛苦的同時(shí)我自己也在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)。我覺得，要想做好辛苦的值周工作，首先得自己遵守學(xué)校的紀(jì)律。如果連自己都管不好，那還有什么辦法去管其他人呢？
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