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中考之后作文

時間:2022-08-26 22:02:35 中考作文 我要投稿

中考之后作文五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中考之后作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考之后作文五篇

中考之后作文 篇1

  今學期的中段考試已經(jīng)結束,試卷也已經(jīng)發(fā)下來了,我的數(shù)學考了62分,英語83。5分,語文考了個92分。

  語文成績雖然比較理想,可是我并不滿意,因為有很多不該失分的地方,都因為粗心大意丟了分,如果我能細心檢查一下,那么我一定能考到95分以上。

  英語成績有比較大的突破,考了個83。5分,這雖然說是有了進步,但我還是不太滿意,因為聽錄音時不認真而丟了不該丟的分,選擇填空丟了4分,真的有些可惜。

  最讓我頭痛的就是數(shù)學這個科目,是考得最差的一個科目,填空的.概念題丟了分,簡便計算丟了分,化簡丟了分,應用題也丟了分,所以就出現(xiàn)了危險的局面。

  成績不夠理想的原因是:學習不自覺,上課不太認真聽講、愛做小動作,完成作業(yè)不認真,考試時不細心。這些問題會嚴重妨礙我進步。

  今后我要總結經(jīng)驗和教訓,把中段考試當作加油站,下決心好好改正這些缺點,明確學習目的,自覺認真學習,上課時專心聽講,把老師所講的內容、運算方式和概念記牢;考試時認真審題,做完后多檢查幾遍,看看是否有誤,及時糾正錯誤。我將努力攻克數(shù)學這一關,提高英語成績,繼續(xù)提高語文成績,爭取三科同步提高,爭取理想的成績向老師和家長匯報。

中考之后作文 篇2

  中考成績已經(jīng)出來了,看著這個成績,我的心里充滿著失落。這次的成績一出,爸爸的話就出現(xiàn)在我的腦海里:“你不是一個聰明的孩子,所以你一定要在‘勤’字上下工夫!被叵胍幌,這半個學期,我的確不比上個學期要勤奮,我有點放松自己。

  上課我依舊認真聽講,只是回家沒有像以前那樣刻苦了,復習也沒有以前認真了,但是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?世上沒有后悔藥,上半個學期我有的'遺憾和后悔,在下半個學期不要發(fā)生便好!翱词乱吹瞄L遠!边@是我媽媽經(jīng)常說的一句話。中考這件事已經(jīng)過去,現(xiàn)在我要看的是以后,以后我要認真對待,每一次考試里都不要有遺憾和后悔。人要對自己負責才對得起自己,可是這次的考試我卻沒對自己負責。自己退步了?中考之后我經(jīng)常這樣問自己,退步了還是沒退步,自己都不知道,通常這樣問自己卻不知道如何回答。人家總是說笨鳥先飛,可是我這只笨鳥為什么還是沒有先飛?那是因為我自己,并不是不想飛,而是沒有對自己負責。對自己沒有負責是我這次中考失敗的最大的原因。

  經(jīng)過一番反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的放松,自己對自己的不負責任,沒有認真。那么下半個學期我要努力,爭取一個對自己負責任,不會后悔,沒有遺憾的成績。

中考之后作文 篇3

  “發(fā)試卷 了,讀分數(shù)了! 隨著同學們的歡呼聲,老師們面帶微笑的走了進來。

  “同學們,這次中考大家都考得不錯,90分以上的同學很多,希望大家繼續(xù)努力,考的不太理想的.同學也不要灰心,要找到自己的差距,并改正,爭取下次考滿分!边@時,同學們有的直摸自己的心口,有的滿懷信心,還有的把頭都快低到胸口了。老師開始念分數(shù)了,念到考的不錯的同學時,老師故意把聲音提的很高,念到考的不太理想的同學時,老師就把聲音壓的很低,“譚雁楠------”,我終于聽見老師念我的名字了,“數(shù)學99分,語文98.5分,英語93分。”我心里的大石頭終于落地了。這時,李老師說“現(xiàn)在,我要表揚一部分同學,念到名字的同學請站起來讓大家認識一下。”陳清源,胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來,一瞬間,班里頓時響起了熱烈的掌聲,掌聲落后,我坐了下來。這時,老師對我們說:“同學們,這些同學都是作文得了滿分,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。”這時再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動極了,這可是我第一次作文得得滿分啊。

  以后,我要繼續(xù)努力,改掉不細心的壞習慣,爭取考個三百分帶回家。

中考之后作文 篇4

  隨著科技發(fā)展,大數(shù)據(jù)化已經(jīng)是一種不可避免的趨勢,可大數(shù)據(jù)真的是百利無一害嗎?

  一方面,大數(shù)據(jù)意味著人們可以更簡單,更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿足了人們的求知欲?墒聦嵣,其所帶來的弊端遠勝于此。

  當大數(shù)據(jù)進入人們的生活,人們的首要選擇意味著人們之后所經(jīng)歷的,接觸的事物類型。這句話的意思是通過網(wǎng)絡。人們以后只能接觸到自己感興趣的事物。由于大數(shù)據(jù),人們的隱私無處可遁。網(wǎng)頁會自動為人們推薦他所感興趣或無意中瀏覽過的信息或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露,也意味著人們失去了面臨更多選擇的機會。他們只能被迫的接受自己首次接受的信息,也因此流失了觀察周圍的機會和條件。

  我打個比方。某人對娛樂圈明星之間的“爾虞我詐”或“時尚穿搭”感興趣,極其容易在潛移默化中已經(jīng)自己變成一個缺乏格調的人!叭狈Ω裾{”,即總是觀察事物的表面,不去深入,即使難得的深入,也總覺得是對方不懷好意。換句話來說,就是感覺不到世界的美。至于“時尚穿搭”,更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險,將一個人無形之中培養(yǎng)成一個虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類人的就是一句話:好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

  當所有人陷入大數(shù)據(jù)之后,遠比我們想象的要更危險。有人只想知道某方面的東西,有人也想為他制造這一方面的'熱點。周而復始,形成了蝴蝶效應。人類無法再從網(wǎng)絡上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價值觀,在更多的同類型的人的渲染下,漸漸掰不過來,形成了完全畸形的價值觀。

  不可避免的大數(shù)據(jù)下,有自制力的人能夠始終如一,不忘初心。沒有自制力的人也因為這份大數(shù)據(jù)漸漸沉淪,最終變成一個完全失敗的自己。故,大數(shù)據(jù)又是兩極分化的一個重要途徑。

  至于所有人陷入大數(shù)據(jù),那并不可能,總有人與我們這些凡夫俗子不同,他們可以避免被同化。所以,我們總沾了少數(shù)人的光。

  在未來,人類又該如何面對大數(shù)據(jù)呢?

中考之后作文 篇5

  晚風中,細雨里,遠處又傳來悠揚的鈴聲,激起了我心中的漣漪……

  兒時,陽光穿過云層,照在家中的空水桶上,照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶,又看看自行車,長嘆了一聲,拎起水桶,跨上自行車去打水了,悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久,爺爺滿頭大汗,推著自行車回來了。額頭上的'汗珠成流,順著花白的頭發(fā)流下,滴到自行車上,在陽光映照下,閃爍著銀白的光輝,水桶中倒映著爺爺飽經(jīng)風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶,舀出一瓢,喝了一大口,徑直向地里走去。鈴聲響起之后,是爺爺對家的擔當。

  上學后,鈴聲響起,老師夾著書向門外走去,卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方,成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神,三五成群的圍坐在一起,手里拿著零食,嘴里仍在談天說地,還有些同學,手里拿著五顏六色的水杯,朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸,嬉笑打罵,此起彼伏,鈴聲響起之后,是課間肆意的放松。

  不久前,我受傷住院。聽他們說,我的傷影響到了語言,說話可能比其他人慢一些,也有可能……昏迷中,我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲,感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語,我在無盡的黑暗中掙扎,努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下,夜已深,我看到的是媽媽疲憊的面容,殷殷的目光,在這目光中,我看到了焦急、擔心和難過,更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后,是夜里漫長的守護。

  望著發(fā)黃的日記本,我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下,一輛自行車駛過,帶來一陣清脆的鈴聲,遠處,青磚白磚,已模糊不清……

  鈴聲響起之后,又是一個全新的開始。

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