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小學(xué)生教育作文600字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生教育作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生教育作文600字 篇1
雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
再看看我,不把錢存起來(lái)卻去買那種沒(méi)用的`冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來(lái)下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想著想著,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節(jié)約的事跡,我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身,向著冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習(xí)慣,這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節(jié)約的事跡,我可能永遠(yuǎn)也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼續(xù)查找他的感人事跡,我會(huì)跟著他的足跡一步一步的走。
小學(xué)生教育作文600字 篇2
他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫?事小而去做。人要會(huì)勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下面幾點(diǎn):v
1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
2.提高鑒別能力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。
3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5 .掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。v
6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
小學(xué)生教育作文600字 篇3
一天放學(xué)后,我走在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,看見了一位賣筍的小姑娘,我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個(gè)羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個(gè)小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然,一個(gè)聲音從我身后傳來(lái),“我來(lái)二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來(lái),走到小姑娘面前,一把奪過(guò)她手中的竹籃,亂扒一通,過(guò)了一會(huì)兒,手上捧幾個(gè)經(jīng)過(guò)她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計(jì)二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點(diǎn)!”小姑娘想了想說(shuō):“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。
過(guò)了一會(huì)兒,只見那個(gè)胖大嫂怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)坑人!”小姑娘不解地說(shuō):“我沒(méi)有?”“還敢說(shuō)沒(méi)有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人群中得到一點(diǎn)兒幫助。這時(shí)一位大媽為小姑娘打抱不平,說(shuō):“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對(duì),我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準(zhǔn)備溜時(shí),小姑娘說(shuō):“慢著!”我見了心想:對(duì)應(yīng)該和她講道理!可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說(shuō):“你剛才把五元當(dāng)成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過(guò)錢,灰溜溜地走了!靶」媚锬阏姘!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對(duì)小姑娘說(shuō):“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說(shuō):“我來(lái)這里時(shí),娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭(zhēng)先恐后地要買小姑娘的.筍。
教育本是老師的責(zé)任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導(dǎo)一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。
小學(xué)生教育作文600字 篇4
今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書,深有感觸,也使我懂得了許許多做人的道理。
《愛的教育》中有一篇《小火車》,它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車,恩里科看見了,就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西,由此我想到了自己。
小時(shí)候,家里的'娃娃多得數(shù)不清,一大箱滿滿的。小伙伴到家來(lái)我都不忘拿出來(lái)炫耀一番。有一次,我買了一只胖乎乎的小熊貓娃娃,黑白分明的腦袋,大大的眼睛,脖子上還圍著紅色的圍巾,讓人看著就喜歡,真是娃娃中的極品。娃娃剛買來(lái)不久,鄰居小妹妹到我家來(lái)玩,我手里抱著新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客廳里昂首闊步地走來(lái)走去,小妹妹的眼睛跟著滴溜溜地轉(zhuǎn)?此@個(gè)樣子,我把小熊貓放在她手上,她立馬抱起來(lái),眼神從不離開娃娃一秒,我心想:她也與我一樣,對(duì)這個(gè)娃娃一見鐘情呀!過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹說(shuō):你這個(gè)洋娃娃,可不可以送給我?
我立刻說(shuō):這可不行,你想要的話,我可以給你一個(gè)小兔子,小貓呢!小妹妹說(shuō):不,不!我就想要這個(gè)!我一把奪回了娃娃,說(shuō):不!這是我新買的,你其它的娃娃沒(méi)看中,偏看中這個(gè),你自己買吧!我可不會(huì)給你。爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō)你把小熊貓送給她吧!我們以后還可以買!小妹妹說(shuō):你們家有一大箱娃娃,就送我這個(gè)吧!我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,砰地關(guān)了門,房間外傳來(lái)小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消云散了。
讀了《小火車》后,回想起這件事來(lái),真的很后悔,為了一件玩具結(jié)果鬧得大家都不開心,F(xiàn)在我覺(jué)得,擁有玩具是一種快樂(lè),但這快樂(lè)維持不了幾天,小熊貓現(xiàn)在也堆在玩具箱里了;付出是另一種快樂(lè),這種快樂(lè)更持久,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)凝結(jié)成小伙伴間的友誼。就象恩里科,他的大方、無(wú)私,關(guān)愛同學(xué),擁有了同學(xué)們最珍貴的友誼,那是更高層次的快樂(lè)。
小學(xué)生教育作文600字 篇5
今天早上,我們小朋友來(lái)到消防大隊(duì)參觀。
我們先去學(xué)了不少消防知識(shí),學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報(bào)警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場(chǎng)景,我們四個(gè)小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的.場(chǎng)景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應(yīng)的光,雖然道具都是假的,但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不敢馬虎,感覺(jué)自己也是一名消防員。
接著,我們看了一些視頻。實(shí)在太難過(guò)了,火災(zāi)無(wú)情啊!例如:20xx年10月21日晚9點(diǎn)50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫,全是火災(zāi)的自救
方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進(jìn)法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的形式表達(dá)出來(lái),小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來(lái),回去要給爸爸媽媽講。
接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們?cè)嚵讼,人都要被壓下?lái)了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來(lái)跑去救人。
最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個(gè)車結(jié)構(gòu)就像個(gè)機(jī)器人,它的“手”可長(zhǎng)了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財(cái)產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!
小學(xué)生教育作文600字 篇6
上個(gè)禮拜,我們?nèi)嘤^看了《小學(xué)生德行教育故事》。
其中,令我印象最深的一個(gè)小故事是《瞪一眼下地府》,它講的是:從前,有一個(gè)人不知怎么的就突然死亡,他飄到了陰曹地府,發(fā)現(xiàn)自己罪不至死。他百思不得其解,便到閻王那兒興師問(wèn)罪。他問(wèn)閻王:“我犯了什么罪過(guò),何以致我于死地?我所有的'罪過(guò)不都全補(bǔ)了嗎?”閻王緩緩地說(shuō):“你還有一條罪過(guò)沒(méi)補(bǔ),那就是你小時(shí)候因做錯(cuò)了事,被你父親一頓打罵,你氣急敗壞,當(dāng)父親轉(zhuǎn)身走了后,你就瞪了父親一眼。”那個(gè)人這才明白過(guò)來(lái),追悔莫及。
生活中不也是這樣嗎?孩子都覺(jué)得父母太嚴(yán)格了,一點(diǎn)兒也不對(duì)自己放松要求。不過(guò),也有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子放得太松了,這反而是害。要適當(dāng)給孩子“曬曬根”,孩子才會(huì)好。孝心很重要,若你不孝,也會(huì)像故事中的那個(gè)人一樣。孝心上天堂,不孝下地府。
其實(shí),在我們身邊就有少數(shù)的人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一個(gè)。有一次,他考試時(shí)只顧著玩,不做試卷,考試時(shí)間過(guò)了一大半,他才開始寫,由于上課不認(rèn)真聽講,他一道也不會(huì),全部亂填一通,結(jié)果時(shí)間到時(shí),他還沒(méi)完成。試卷收了上去老師看了他的試卷,眉頭一皺,得了52分,倒數(shù)第一。他回家后若無(wú)其事一把卷子拿出來(lái)簽字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”說(shuō)著就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出來(lái),結(jié)果打得青一塊紫一塊的,“五顏六色”試卷也不給簽字,表弟瞪了他爸爸一眼,氣極了,連作業(yè)也不做了,騙家長(zhǎng)沒(méi)作業(yè),結(jié)果又被老師罵一頓。從此,表弟從一個(gè)中差生降為了差生。
孝敬父母,乃人生所重事,我們一定要孝敬父母、長(zhǎng)輩,還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生教育作文600字 篇7
讀完《愛的教育》后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。
這是一本日記體的小說(shuō),記載了意大利小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級(jí)生活。小說(shuō)里的文字不華麗,故事不驚心動(dòng)魄,所記錄的只是生活中的一些平凡的小事,但是就是這些瑣碎的小事、小人物,卻給了我很深刻愛的教育。
其中的一個(gè)故事給我印象最深,是關(guān)于可賴諦的?扇R諦是柴店主人的'兒子,他非;顫姟㈤_朗,而且很懂禮貌,最難能可貴的是他很體貼父母。有一次,可萊諦的爸爸有事出去了,媽媽病了,所以他不得不一邊做事,一邊復(fù)習(xí)功課。他一邊把一捆捆的柴抱進(jìn)鋪?zhàn)永锒押,一邊還在嘴里不停地念著文法課的內(nèi)容。剛有時(shí)間寫作業(yè),貨車又來(lái)了,還要跑柴市,掃地上的碎屑,心里還在想著作業(yè)中的問(wèn)題,還要給媽媽煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到媽媽床前,替媽媽擺好枕頭,拉直被子,給爐子加煤,把臥在箱子上的貓趕走,然后把咖啡遞給媽媽,關(guān)心地問(wèn):“媽媽,藥喝了嗎?如果藥吃完了,我再去買。柴已經(jīng)卸好了,您放心吧!笨吹竭@里,我真是被深深地感動(dòng)了,而且他居然還把鋸柴這種苦差事比作是他的“體操”。我被可萊諦這種孝敬父母的舉動(dòng)、這種樂(lè)觀的心態(tài)打動(dòng)了,不由得想起了平時(shí)自己的表現(xiàn):媽媽讓我干一些力所能及的家務(wù),我總是以“不會(huì)”為理由推脫;有什么好吃的東西只想著自己,自己不想吃了才給媽媽;想買什么好玩具的時(shí)候非讓媽媽買不可,想想覺(jué)得自己做的真是太不應(yīng)該了。我要向可萊諦學(xué)習(xí),孝順父母,體貼父母,盡可能地為父母分憂。書中還展現(xiàn)了老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛······這種種的愛都讓我頗為感動(dòng),受益匪淺。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆充滿愛的心,在平凡的生活中,去懂得愛與被愛。
小學(xué)生教育作文600字 篇8
、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心
②如何培養(yǎng)孩子的愛心
、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
④如何讓我們的孩子自立,自強(qiáng),自信。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!——題記
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說(shuō)的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考:孝,是一句溫馨的話語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的`人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!
小學(xué)生教育作文600字 篇9
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過(guò)觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。 日記
具體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的`生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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