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存優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的存優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
存優(yōu)秀作文1
快樂也是可以儲(chǔ)存的，它就如珍貴的收藏品一般不朽。將快樂存進(jìn)心的銀行，你將會(huì)獲得意想不到的快樂的利息。
冬日的夜晚，我捧著一杯熱茶，在氤氳的熱氣中，從書柜的深處抽出了一本已被我閑置了許久的《古詩詞精遜，想體會(huì)一下“燈火闌珊處”的意境。在書桌前坐定，打開燈，橘黃色的燈火照著蒸騰的水氣，格外的浪漫。翻開書，嗅著書頁間濃濃的那股擱久了的歲月的味道，不覺陶然。
念到“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”那一頁時(shí)，忽然發(fā)覺下一頁微微翹起。翻開一看，呵，心中一下子便被快樂填滿——兩片半透明的黃葉，每一根細(xì)細(xì)的葉脈還浮著微微的綠色，透出那遙遠(yuǎn)秋天跨越時(shí)空傳來的靈氣。
我已聽不清那遙遠(yuǎn)的聲音，也記不清那個(gè)秋天的容顏了。天是明凈而清澈的藍(lán)，林中鋪了半尺厚的落葉。寂靜的`林子里只有幾聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。透過已被秋風(fēng)染黃了的林子，我看到了一湖被秋風(fēng)撫瘦了的池水。驀地，從斜陽底下的一片空隙中，我看到了它們——兩片精致的樹葉。無瑕的它們在小小的枝丫上輕輕搖擺著。我掂起腳，小心翼翼地摘下。我為那秋天中最美好的收獲而欣喜若狂。那兩片完美得沒有半點(diǎn)斑痕的葉子給了我一個(gè)下午的快樂，也感染了我以后的許多日子。
雖然后來我將它們同柳永、李煜、杜牧放在一起遺忘了好幾年，可現(xiàn)在看來，它給我?guī)砹瞬粶绲目鞓酚洃�。我將這兩片秋葉完整地保存了下來，同時(shí)存下的還有我的快樂，于是，今日它們便給了我一杯醞釀了好幾個(gè)春秋的“美酒”。
我想，其他事物也是一樣的吧。珍惜你所擁有的快樂，珍視你的過去、你的收藏，珍愛別人給你的祝福與感動(dòng)，把它們存進(jìn)心的銀行。在你以后的日子里，當(dāng)你的心歷經(jīng)滄桑時(shí)，當(dāng)你被時(shí)代折磨得疲憊不堪時(shí)，當(dāng)你的生命失去一瞬光澤時(shí)，提取快樂的利息，便足夠你用了！
存優(yōu)秀作文2
今天，我看了一部50年代的電影《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。
在這部影片里，講了1945年春，董存瑞在種種原因的困擾下，終于成為了抗日自衛(wèi)隊(duì)，同年參加了八路軍。在隊(duì)伍中雖然董存瑞和他的伙伴都不滿20歲，但他卻有驚人的膽識(shí)和勇敢的魄力，在戰(zhàn)斗中，他們屢次立功，讓連長和戰(zhàn)友們刮目相看。
給我留下最深刻印象的是董存瑞在1948年解放隆化的戰(zhàn)斗中，和戰(zhàn)友們一道接到命令，去炸碉堡，以確保大部隊(duì)前進(jìn)步伐。在兩名戰(zhàn)友犧牲的情況下，董存瑞他們化悲痛為力量，將剩下的碉堡全部炸掉。但他們沒發(fā)現(xiàn)，在干枯的河床上，還建筑了一個(gè)更隱蔽的橋形暗堡，許多戰(zhàn)友都犧牲在這個(gè)碉堡下，董存瑞看到這個(gè)情景。把個(gè)人生死置之度外，再次向連長請命。在機(jī)槍的掩護(hù)下，他機(jī)智勇敢地躲過了敵人的子彈，并在左腿受傷的情況下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力來到暗堡下，可他怎么也找不到放炸藥包的地方。
此時(shí)，沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，他心急如焚，看見戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下，董存瑞毫不猶豫地用身軀做支架，左手托起炸藥包，右手拉起導(dǎo)火線。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進(jìn)了隆化中學(xué)。董存瑞用自己年輕的'生命為部隊(duì)勝利開辟了一條道路，犧牲時(shí)年僅19歲。
看完這部電影，我已經(jīng)淚流滿面，想想;我們現(xiàn)在衣食無憂，生活在爸爸、媽媽,還有老師的關(guān)懷教育下，快樂地成長。是他們那種舍小我，換大局的精神，讓我變成了這個(gè)新世紀(jì)的主人。我知道未來的中國屬于我們，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，向董存瑞一樣，毫不保留地把一切貢獻(xiàn)給祖國。
存優(yōu)秀作文3
人生如蒲公英，飄渺無依，隨風(fēng)漂浮，若是能在內(nèi)心留存些什么，便如落葉歸根，僅僅依附于大地，綻放生命。
（一）存赤子之心
赤子之心，為純真、愛國之心。遙想南宋末年那位堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士文天祥，憤然起兵，保家衛(wèi)國，戰(zhàn)敗被俘。面對(duì)敵人的花言巧語，高官厚祿，甚至元世祖忽必烈的親自勸降，他不為所動(dòng)，最終血灑斷頭臺(tái)，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古詩篇，激勵(lì)著一代又一代人。斯人已逝，精神永存。
這是一顆熊熊燃燒的赤子之心，一腔熱血，滿腹深情。
我們總該在心中存一顆赤子之心吧，像火焰一樣，為國為民，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！�
（二）存悠然之境
悠然之境，為存于內(nèi)心的凈土，不受外界干擾的內(nèi)心純靜。陶淵明在國家頻臨崩潰的動(dòng)亂歲月中，苦于政治抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)，面對(duì)官場的.污濁腐敗，不愿為五斗米折腰，辭官歸隱，過起自食其力的田園生活。雖是粗茶淡飯，但他有了“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜閑適，有了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的淡泊高遠(yuǎn)。外界世事變遷，紅塵紛擾，于他皆如浮云過眼，他活在自己悠然超脫的境界中。
我們總該在心中存一片悠然之境，無論外界環(huán)境如何變化，我自巋然不動(dòng)。
（三）存大愛之光
世間有大愛�！盎壭ｉL”莫振高，為了幫助貧困孩子上學(xué)，走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間，到全國各地演講或動(dòng)員，籌集善款，圓了眾多學(xué)子的大學(xué)夢。莫校長把心中的愛給了千千萬萬陌生的求學(xué)孩子們，他的愛是大愛，這份愛照亮了孩子們的內(nèi)心，照亮了他們的未來。
我們總該在心中存一些大愛吧，溫暖別人，就是溫暖自己。
存赤子之心，方可不忘初心，砥礪前行；村悠然之境，方可寧靜致遠(yuǎn)，活出真我；存大愛之光，方可溫暖他人，點(diǎn)亮世界。小小的我們，就如隨風(fēng)飄散的蒲公英種子，終將扎根于大地，綻放出生命的華彩樂章。
存優(yōu)秀作文4
“為了新中國，沖啊——”董存瑞毅然大步跨到橋底中央，昂首挺胸，左手將炸藥包高高擎起，右手猛地一拉導(dǎo)火索……敵人已經(jīng)殺過來了，由不得多想，董存瑞的腦子里只有新中國，無數(shù)勇士已經(jīng)倒在了前進(jìn)的路上，他一想起來就怒火中燒。一聲天崩地裂的巨響，久久回響在歷史的天空……
董存瑞為了殺敵人，為犧牲的同胞報(bào)仇雪恨，暗自下了決心，一定要成為一名共產(chǎn)黨員，建設(shè)新中國。他處處嚴(yán)格要求自己，用自己的聰明才智，立下許多大功，上級(jí)認(rèn)為他吃苦耐勞，勇敢機(jī)智，批準(zhǔn)董存瑞成為一名共產(chǎn)黨員。啊，董存瑞終于成為共產(chǎn)黨員了！我也真高興，真心地祝福他。董存瑞從不擺架子，與戰(zhàn)士們并肩作戰(zhàn)，什么臟活累活苦活，他都一個(gè)人擔(dān)著。
于是，當(dāng)我彈鋼琴很累時(shí)，我就想起董存瑞，他連死都不怕，我這點(diǎn)累算什么？當(dāng)我不想寫作業(yè)，想看電視時(shí)，我又想起董存瑞毅然拉響導(dǎo)火索的情景，我們現(xiàn)在這么幸福，真是身在福中不知福啊！當(dāng)我競選大隊(duì)干部失敗，媽媽嘲笑我“真沒用”時(shí)，我想起董存瑞不怕困難，不怕嘲笑，我覺得失敗一次沒關(guān)系，人生不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我要直面挫折！我又想起有多少英雄為了人民的'利益，隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己的一切，直至生命。雖然現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，沒有戰(zhàn)火紛飛，也沒有硝煙彌漫，但是我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)檫@是先驅(qū)者用生命和鮮血換來的！
董存瑞，不朽的英雄，你是一座光輝的豐碑，你那高大的英雄形象，永遠(yuǎn)活在我們的心中！你的這種革命精神將世世代代傳下去，永垂不朽，讓子子孫孫都來瞻仰你！
存優(yōu)秀作文5
機(jī)，就是天賜時(shí)機(jī);遇，就是大家去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上，大家會(huì)有很多次機(jī)遇，或當(dāng)官，或發(fā)財(cái)，或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個(gè)，你就會(huì)成功。問題是，大家絕大部分的人總是與機(jī)遇擦身而過卻有眼不識(shí)金香玉，或者機(jī)遇面前有心動(dòng)無行動(dòng);到最后，抱怨老天不公平，認(rèn)為自己生不逢時(shí)。
有機(jī)遇就有挑戰(zhàn)。打從大家一出生便面臨各種挑戰(zhàn)：學(xué)步時(shí)，大家摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續(xù)走;學(xué)話時(shí)，就算咬到舌頭，反復(fù)千遍，也要把音念準(zhǔn);上學(xué)后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是大家遇到的種種困難，大家無法回避，也不應(yīng)該回避。每戰(zhàn)勝一個(gè)困難，大家就前進(jìn)一步，而新的困難又?jǐn)r在了大家前進(jìn)的路上，吆喝，叫陣，大家別無選擇，大家惟有迎難而上。
成功需要機(jī)遇，前進(jìn)必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！闭f的就是這個(gè)理。大家人生之路不總是寬路、直路和上坡路，大家時(shí)時(shí)要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機(jī)遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn)，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存�！�
學(xué)習(xí)上，大家有寬敞明亮的教室，大家有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，大家碰到好老師等，都是機(jī)遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習(xí)就更上一層樓;學(xué)習(xí)的`重?fù)?dān)，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰(zhàn)，大家正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習(xí)的碩果。
生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機(jī)遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標(biāo)發(fā)展;日夜的奔波，來自責(zé)任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰(zhàn)，惟有主動(dòng)面對(duì)它們，才能讓生活精彩。
存優(yōu)秀作文6
每個(gè)人內(nèi)心深處總會(huì)存留那一抹記憶，像春日陽光，拂過心間也總會(huì)留下一種難以描述的溫暖。
多少夜晚還分明感覺到自己在那個(gè)古城，清晨被鐘樓發(fā)出的聲音叫醒，伴著故鄉(xiāng)特有的古老的氣息，那時(shí)我最大的愿望就是可以在床上躺一躺，感受被子里的溫暖�！霸撈鸫擦�，都幾點(diǎn)了。”睜開朦朧的雙眼，卻分不清是在這個(gè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)的首都還是那個(gè)我愛的地方。
夢里總覺得還在那座城墻下的廣場，用小手緊緊拿著一包苞谷豆，癡癡望著廣場上的鴿子，“別看了，喂吧�！崩牙岩徊讲桔橎堑淖邅�，陽光灑進(jìn)她的.白發(fā)，泛起金黃，突然發(fā)現(xiàn)好像手中的苞谷豆，不禁笑起來，姥姥也笑了，走來抓住我的手，走向廣場的另一頭。
曲折的長街，幽深的小巷，構(gòu)成了這里一道古老而富有情趣的地方——回民街。令我眼花繚亂的美食，彌漫著孜然撒上羊肉上那種焦香，柚子茶和石榴汁的清香。于是這里也成為我最愛的地方。媽媽總是瞞著我卻帶著姐姐去那里，因?yàn)榕挛页詨牧硕亲印Ｓ谑怯袝r(shí)只剩我和姥姥在家里，我卻哭鬧著要去�！澳氵�小，下次一定帶你去�！崩牙衙嗣业念^。
終于，姥姥獨(dú)自帶我走進(jìn)了我夢寐以求的“小巷”。姥姥坐在一個(gè)椅子上，我坐在她的腿上。她用一只手從后面摟住我，另一只手拿著羊肉串。我咬了一塊肉，沒嚼幾下便吞下去�！昂贸詥�？”我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，沒回答姥姥的話只管往嘴里塞肉吃。姥姥“咯咯”地笑了，我回頭看著她。姥姥臉上洋溢著笑容。
姥姥總愛笑，尤其和我在一起的時(shí)候，她臉上皺紋也越來越多。但我分明感覺到了——皺紋是笑容存在過的地方。這皺紋也似乎伴著故鄉(xiāng)的特有的氣息，存在我心里燦爛美好的記憶。