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準(zhǔn)備中考的作文

時(shí)間:2022-03-15 10:55:17 中考作文 我要投稿

關(guān)于準(zhǔn)備中考的作文(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的準(zhǔn)備中考的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于準(zhǔn)備中考的作文(精選10篇)

  準(zhǔn)備中考的作文 篇1

  “同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考試!”L驚呼?纯粗車耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的.日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課!盠眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。

  想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè)。”騷動(dòng)仍在繼續(xù)。“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。

  看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎?匆(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào)。正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作點(diǎn)。”

  “恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”

  “鈴……鈴……”下課了。

  “坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

  準(zhǔn)備中考的作文 篇2

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的`準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  準(zhǔn)備中考的作文 篇3

  上了5周的課在今天終于要結(jié)課,題目是開(kāi)放性,可自己上網(wǎng)查資料打印帶到課堂參考,本來(lái)以為這樣會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn),沒(méi)想到難度確卻是絲毫沒(méi)有減少。5道論述題目,老師會(huì)隨機(jī)抽一題,我們都把所有題目的資料找齊到時(shí)在課堂上才不會(huì)耽擱做題時(shí)間。

  于是,我們上網(wǎng)查了資料,在查的.過(guò)程中要花很多精力對(duì)所找的資料進(jìn)行篩選,修改,用了一晚上的時(shí)間終于查好。雖然在這過(guò)程中有點(diǎn)煎熬,但過(guò)后找到自己所需的東西并整理出來(lái),是滿滿的成就感,很開(kāi)心。

  從這次考前的準(zhǔn)備,我知道了做任何事情都要有耐心,不要急躁而隨便應(yīng)付,付出了努力不一定有收獲,但在付出的過(guò)程中就是一種收獲,你會(huì)知道自己的不足在哪里,然后改正。

  準(zhǔn)備中考的作文 篇4

  距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天,我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段,每天都在復(fù)習(xí)考試,腦袋都大了,每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo),想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì),考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會(huì)問(wèn):“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從6:00寫(xiě)到8:00,這還算少的了,有時(shí)能寫(xiě)到10:00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的.這是一種考驗(yàn)吧! 只是太不習(xí)慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒(méi)有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的準(zhǔn)備作文,下個(gè)月就要期中考試了,你已經(jīng)開(kāi)始為考試做準(zhǔn)備了嗎?有沒(méi)有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面是關(guān)于考試前的準(zhǔn)備作文,希望對(duì)你們有幫助。

  準(zhǔn)備中考的作文 篇5

  下面我們分析一下中學(xué)的教學(xué)管理。小學(xué)階段老師盯得緊、管得嚴(yán),相比而言初中的老師堅(jiān)持動(dòng)之以情、曉之以理,以民主平等的方式,教育學(xué)生自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果你是自覺(jué)性和悟性比較高的孩子,這樣的教育方式是完全適合的。如果孩子不是這樣的自覺(jué),就需要引起家長(zhǎng)注意了。

  比如,北京某名校很注重素質(zhì)教育。初一年級(jí)的家庭作業(yè)很少,據(jù)了解某名校初一的老師布置家庭作業(yè)沒(méi)有具體的`內(nèi)容限制。作業(yè)要求:學(xué)生自己在家復(fù)習(xí)每門(mén)課程,每門(mén)學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始的時(shí)候,大多數(shù)的學(xué)生都很自覺(jué)的完成這樣的作業(yè),可是時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)有自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生堅(jiān)持不下來(lái)做這樣的家庭作業(yè)。學(xué)生之間的差距就此開(kāi)始慢慢拉開(kāi)。

  如果初一的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,到初三面臨中考的時(shí)候,你必需要付出很多的努力去溫習(xí)初一的一些基礎(chǔ)知識(shí),這又是何苦呢?而初三年級(jí)的一些優(yōu)秀的學(xué)生早已經(jīng)和重點(diǎn)中學(xué)簽約,開(kāi)始學(xué)習(xí)高一的知識(shí)了。所以初一的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,不可輕視!

  準(zhǔn)備中考的作文 篇6

  “哎,你說(shuō),會(huì)考到什么?”早讀課上,林世鵬突然問(wèn)我。

  我從課本中抬起頭,朝他翻了個(gè)白眼:“你說(shuō)我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎?”林世鵬聞言,一下子趴到了桌子上,渾身像有跳蚤般不停扭來(lái)扭曲,嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語(yǔ)文書(shū),扶了扶眼睛,看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說(shuō):“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒老總就來(lái)默寫(xiě)!本拖駪(yīng)了她那句話似的,老宗出現(xiàn)在門(mén)口,風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來(lái)。她從我身邊急速走過(guò),頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過(guò)。只見(jiàn)老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄,頭也不抬地下達(dá)命令道:“拿出默寫(xiě)本,默13、14課詞,趙睿開(kāi)始報(bào)!痹捯魟偮,教室里便一片哀嚎,老宗一眼殺過(guò)去,立刻就沒(méi)了聲響,大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我們準(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí),趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中,捶打著鼓膜!鞍!”教室里再次傳來(lái)驚叫。聽(tīng)到趙睿開(kāi)始報(bào),我不管三七二十一,直接把書(shū)包一提放在大腿上,恨不得把書(shū)都倒出來(lái)找,剛找到默寫(xiě)本,第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了,我心一急,直接把書(shū)包往地上一扔,然后迅速攤開(kāi)作業(yè)本打線、折頁(yè),寫(xiě)了起來(lái)。

  才報(bào)了一會(huì)兒,出操歌就驀然響了起來(lái),蓋過(guò)了趙睿的聲音。“忘情”“啥?啥?”林世鵬用手肘碰碰我,小聲地說(shuō)。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書(shū)本但卻隨時(shí)都能抬起頭來(lái)一殺氣騰騰眼記的老宗,捂住嘴往他那邊湊了湊,用我自己都聽(tīng)不見(jiàn)的微弱聲音說(shuō):“忘情”“什么?”我剛想再說(shuō),趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫(xiě)詞的'我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停問(wèn)我:“到底是什么?”誰(shuí)知我壓根不理他,他又抬頭四處望了望,無(wú)計(jì)可施之際,只能空在那里。

  下午,我們正哼著歌在教室看書(shū)時(shí),老宗再次“破門(mén)而入”,指著架子上的語(yǔ)文合訂試卷道:“幫我發(fā)一下!彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手中,老宗噩夢(mèng)般的聲音再度響起:“一(A)第七大題。”“。堪?啊!”教室里不解聲響起,老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道:“第一單元(A)卷第七大題打鉤!”我們頓時(shí)不再言語(yǔ),低下頭開(kāi)始記,打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí),老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來(lái)了:“將打鉤題抄在家作本上做!”語(yǔ)畢,她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語(yǔ)道:“這么好的試卷我還要留到期末做呢。”我無(wú)力扶額,轉(zhuǎn)了一下手中的筆,重重吐出一口氣沮喪道:“又來(lái)了!

  我們就這樣,累死累活地抄到了放學(xué),當(dāng)我背起書(shū)包時(shí),聽(tīng)到老宗的催促聲竟有些欲哭無(wú)淚:期中準(zhǔn)備時(shí),我恨你!

  準(zhǔn)備中考的作文 篇7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的 期中考試悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的'曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生

  我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  準(zhǔn)備中考的作文 篇8

  成為初中生已經(jīng)快兩年了。作為初中生的我,在這段時(shí)間里,做任何事情都得小心翼翼的,因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力,它不得不使我認(rèn)真完成。

  初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí),總覺(jué)得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情,家長(zhǎng)的盼望眼神,朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的,但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。

  初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難,理所當(dāng)然,也是及其重要的部分,所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真,可就是一考試就不行了,成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子,這使我的心靈受到了很大的打擊,以這樣的'成績(jī)考高中,我想想都覺(jué)得可笑。

  一天,我在英語(yǔ)書(shū)中看到一句話“never say die!币馑际恰坝啦谎詳 ,雖然這句話很短,很簡(jiǎn)單,可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此,它變成了我的座右銘,因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),歲月既往,一句不回,一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò),我以為笑到最后的人才是笑到最好的。

  過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦,在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái),也許回感覺(jué)到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí),要記著凡事不能半途而廢,做任何事都要精益求精,善始善終,振作起來(lái),揮揮手,和放棄說(shuō)分手。

  現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍,如今,中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度,所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō):“中考,我準(zhǔn)備好了!”

  準(zhǔn)備中考的作文 篇9

  不知不覺(jué)的開(kāi)學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來(lái)臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

  第一,過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二,過(guò)于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過(guò)于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提,而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過(guò)的`知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過(guò)程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過(guò)程。

  準(zhǔn)備中考的作文 篇10

  隨著時(shí)間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。

  希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!作弊是自欺欺人的'做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但俗話說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。

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