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花季優(yōu)秀作文

時間:2022-08-25 20:03:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

花季優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的花季優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花季優(yōu)秀作文

花季優(yōu)秀作文1

  這時的我們青春年少,這時的我們歲月如歌,這時的我們走在花季。

  ——題記

  14歲,這是一個如同初升的太陽般的年紀,這是一個讓無數人魂牽夢繞的年紀,正處在這個年紀的我們,應當格外地珍惜這段一旦逝去就只能回憶的時光。

  想起前個學期的春季運動會,心中就忍不住地震撼。

  那日,太陽火辣辣地熾烤地大地,操場邊的大樹上幾只知了正在拼命地叫著。1500米比賽正在準備當中,看臺上的同學們都在緊張地等待當中。

  “嘟!”裁判員吹了一聲哨子,讓參賽同學到足球場換衣服。不知為什么,盡管不是自己比賽,但心中還是很緊張。終于,衣服更換完畢。由于參賽的人太多,只能分兩組進行比賽。第一組沒有我們班的人,其實我們班報名1500米比賽的女生也只有一個。

  “運動員、裁判員各就各位!币晃焕蠋熌弥捦泊舐暤貙λ腥苏f。我們所有人都注視著跑道,只見八位運動員神采奕奕地來到跑道,按各自的號碼整齊地站成一排。我的心都提到了嗓子眼。

  “預備,跑!”裁判員一聲令下,運動員們都像離弦之箭一般在跑道上一往直前,第一圈很快就跑完了。我在心中吶喊:“一定要加油!還有三圈。”其實我很想像她們那樣參加但是由于身體的原因,總是不能如愿以償,所以只好假設自己也在比賽,也是她們當中的`一員。

  第二圈也漸漸接近結尾,有兩三個同學已經漸漸跟不上了,慢慢地被其他同學甩在了后面。在她們身上我仿佛看到了我自己。

  ……

  最后一圈了,看臺上所有的同學都在為她們加油,我早已熱淚盈眶,心中滿滿地感動。不知她們是怎樣堅持下來的。

  其他的比賽我也記得不大清楚,對我來說也沒有什么意義了,至少我看見了自己身上所缺少的——勇氣、意志以及堅持。

  所有比賽已經完畢,頒獎儀式上所有的同學都羨慕那些獲獎的同學,可我覺得那些跑得最快但又堅持跑完的同學才是最值得表揚的。他們沒有超乎常人的體力和速度,卻擁有一般同學都沒有的勇氣。

  閉幕儀式上主持人說:“現在的你們正是處在花一樣的年齡,應當把握好自己的青春,努力拼搏,永不言敗……”

  主持人還在心潮澎湃地講著,但我卻陷入了深思。是啊,現在的我們正處在花季,如同含苞俗話的花骨朵,應當把握好自己的青春,做一些有意義的事情,不讓自己的青春,做一些有意義的事情,不讓自己的青春留下遺憾!

  走在花季,如同花兒般的我們,勇敢地去拼搏吧!即使輸了又能怎樣呢?至少你不再有遺憾!

花季優(yōu)秀作文2

  感恩的心,感謝一路有你們相隨。

  ——題記

  十五六歲的我們,是祖國大花園里被精心呵護的花朵兒。家人、學校、國家法律制度等等都對我們有著無微不至的關心。然而,成長過程中畢竟會有些許磕磕絆絆,花季這一路上,跌了多少次,卻又再次爬起來。無論歡樂與悲苦,我們要攜手一起走!

  “加油!加油!還有一圈!”我在跑道上跑著,耳邊是此起彼伏的吶喊聲,頭有些昏昏沉沉,重心不穩(wěn),腳下感覺有些虛浮。為了保持清醒,我晃了晃腦袋,再次發(fā)力,抬頭向前!斑有半圈!”我給自己悄悄打氣著。忽然,前面的那位同學也有些慢下來了,與我并肩。我感覺好像有人在我背后悄悄使了些了力,卻又沒時間深究。到終點后,轉身一看,是她!我對她笑了笑,她眼睛也笑瞇成了縫。那日的天氣陰沉沉,我卻好像看到了一星溫暖的光在她的眼里,燦爛地閃爍著。

  我自認為自己成績還不錯,可還是有許多問題不會,卻又顧著面子,不好意思向同學請教。那天課間,我拿出資料開始做數學題。我將題讀了不下五遍,又是咬筆頭,又是撓腦袋的,就是找不到個突破口,仿佛這道題目的`所有門窗都對我緊閉著。無奈之下,我摒著一口氣拿過去向班上那位數學成績不錯的她請教。剛看到題目時她眉頭皺了皺,一時也未想起!澳阆确盼疫@吧,下了中自習,我再告訴你,行嗎?”我點了點頭,回到了座位上。

  當時是夏天吧,中午有些困,我放下作業(yè),準備休息,環(huán)顧四周,發(fā)現只剩她一個人還坐貓著脊背,伏案疾書,心里莫名有些感動。

  下課后,她跑過來敲了敲我的桌子,興奮地說:“我做出來了!”像個孩子得到了糖一般的開心,繼而詳細地為我講解這題。她的筆在圖上畫著,留下淺淺的痕跡,引領著我的思路?粗~頭上沁出的細汗,我默默地給她擦拭干凈,相視一笑。

  人生是一條永不停息的列車,必定會有人到站下車,也會有人上車,和你相遇、相識,然后一起走一段,又下車,和你揮手告別,只留一個背影在你眼里打轉。有人說人生很無情,但是,我只希望在這一段旅程中,你們可以陪我走到最后。無論是漸行漸遠,還是一直陪伴,至少,我們曾一同走在花季。

  花季之年,青春的路還很長。親愛的同學,準備好了,我們一起走吧!

花季優(yōu)秀作文3

  沙沙沙,沙沙沙……

  柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進大地,融進春天,融入每個花季少女的心靈。

  風兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在低沉的天空下,幾多淡淡的浮云,飄過又繼而變成了碩大的黑色玫瑰。我打著傘獨自在小徑上漫步行走,欣賞這花季中的雨。

  花季里,我們擁有了陽光,也經歷過了風雨,既有絲絲的涼意,又摻雜了陣陣的惆悵與惘然。

  花季里,我們大膽的討論著所謂的“愛”,所謂的“白馬王子”和“灰姑娘”。卻不知,愛如捕風,我們注定是離散的風。既然沒有結果,有何必去碰那未成熟的青蘋果呢?在這花季的童話里,我們只不過是那只飛不過滄海的.蝴蝶,即使再努力、再執(zhí)著,最后還不是折斷了翅膀,傷了自己,也害了別人,弄得筋疲力盡,在無法抹去著黑色的“墨點”。

  花季里,我們固執(zhí)的認為老師與母親永遠都不會成為朋友。老師永遠都是第二個嚴父厲母,永遠是我們這群小小“昆蟲”的“天敵”。然而卻不知在這花季暴雨降臨時,是父母,是老師及時撐起了傘,讓我們免受這“雷霆一擊”,讓我們可以不在這場暴雨中“折腰”。

  花季里,我們奮力拼搏,為了自己,為了父母,也為了那一張薄薄的錄取通知書。歷盡荊棘,劃傷了身體,卻從中學會了堅持,懂得了“恒”為何物。

  花季里,我們太過迷茫,正如我從來沒有想過失去,就好像我慣常的習性,想什么,要什么,都徹徹底底。所以面對這淅瀝的雨時,依舊會有些措手不及,當耀眼的彩虹掛在天空時,當我們享受這雨后陽光的喜悅時。卻不知,更大的暴風雨馬上就要來臨。所以,我們一定要時時警惕,要學會堅強,學會勇敢。只有這樣,我們才可以成功的走過這人生中最艱苦,也最陽光的花季。

  在這一場花季的迷藏里,我們彼此尋找,彼此追逐。雖然迷失過方向,雖然迎接過放棄。但是花季的太陽總會及時出現,讓我們找到回家的路,找的拼搏的路。

  花季有雨,我們既要珍惜,又要品味。

  因為,品味了,就意味著我們長大了。

花季優(yōu)秀作文4

  時光匆忙,時間光陰錯落。終譜寫成詩,書寫著所有做過的夢。白駒過隙,眨眼間已至花季。覆手掬月,掬起一波感動,靜靜回望。

  那天,我依然急匆匆地從寢室飛奔下樓,但是忽的,左腳一花,右腳條件反射地一甩,然后便是一個華麗的側邊著地,緊接著身體猛傾,右腳硬生生的受了全身的重量,伴隨著一聲脆響,我整個人倒在地上,怎么也站不起來。

  眼淚因為疼痛立馬溢滿了眼眶。我咬緊牙關想要站起來,但是卻屢次因為重心不穩(wěn)而再次癱下。樓道間空無一人,我沿著淚,把東西撿起抱在懷里,無助的流淚。

  我用手機撥響了媽媽的'電話,而媽媽情急之下想到了你。

  三年級時,你與媽媽離婚,現在你早有了新的家庭,家中還有兩個孩子。說實話,一開始我并沒有期待你會出現,于是乎,我也不顧什么腳傷會加重,一瘸一拐地離開了樓道。最后都不知道自己是怎么回到教室的。

  但是,我錯了。晚一時,你如期出現在了門口。

  同學們告訴我是,你早已在外等候多時。一股感動漫上心頭。你把我抱到外面為我揉腳,力道掌握恰好。怕我又哭出來,就給我講笑話、做鬼臉。晚二之后,你依然守在門外,我心里知道你在門外守了一個多小時!你蹲下身來對我說:你腳傷了,少走一點,我背。把我背到寢室樓后執(zhí)意還要把我背到4樓。同學們來扶我時,你躊躇了半天,才把我放下。那時,你的背影,給了我一種如山的安全感。

  翌日,你帶著我去醫(yī)院檢查,怕我無聊于是跑出去給我買吃的。因為沒和我朝夕相處,所以不知道我喜歡吃什么。最后看著你抱著個榴蓮回來的我哭笑不得。你看著我笑的前仰后合,自己也笨拙地笑了。檢查結果出來后,知道只是普通腳傷的你松了口氣。在車上,你不停地叮囑我小心,嘮叨聲伴隨著直到教室門口才停歇。最后,你塞給我一瓶藥,說是自家的土方。我忽的眼眶就濕潤了,從來沒有覺得父愛如此的清晰。

  花季,何謂花季?感動、喜悅、悲傷所交織。每一種感情都可以凝聚成一片花田,最后融成一片花海。拈一朵花緊握指尖,輕嗅其間感動。僅以筆尖之墨,淌下這個回憶,以代所有。

花季優(yōu)秀作文5

  花季是藍色的,像一把江南的油紙小傘撐在雨天里,姑娘緩緩走上青石臺階,好似走入了江南的畫中。身后是灰白的墻上方一抹瓦藍。

  花季是紫色的,牽牛繞著柵欄伸展開來柔嫩的身軀,梁上琴音繚繞,經久不絕。初春的晨曦打在牽牛的花瓣上,泛著溫婉、高雅的紫色光圈。

  花季是粉色的,少女的短發(fā)束成馬尾,面龐愈發(fā)的好看起來。舉手投足之間帶著些許未褪盡的青澀和更多的沉穩(wěn),詮釋著童真與成長的交鋒。

  花季是綠色的,拔節(jié)的麥苗在田里高唱生命的頌歌,抽條的楊柳在河畔書寫新春的詩句,遠山的霧氣散去后是氣勢磅礴的綠色海洋。

  花季是橙色的.,窗前攤著一本翻開的書,陽光把它的影子投射在地上。也許陽光和它說了些什么,瞧它在地上的形狀完全變了樣。然而誰知到呢?誰都不知道。但是我們可以想象。

  花季是紅色的,就像煙火再漆黑的夜幕中綻放:刺眼、盛大、堅忍,卻也稍縱即逝。

  花季是灰色的,由于兩代人之間的交流越來越少,代溝成了不可逾越的界限。天空中時而烏云朵朵,有時落幾滴雨,仿佛是落在衣衫上的淚。

  花季是白色的,需要的是填充更多的知識。否則,就猶如畫家手中的一張白紙,盡管它日后可能成為世界名畫,但是現在,它只是一張需要雕琢的白紙。

  花季是黑色的,航行在海洋中的船只要提防著暗礁,稍一疏忽,便可導致一個家庭毀滅。壓力像一張大網將生命困在里面,用陰霾覆蓋陽光燦爛。

  不過我覺得,其實花季是透明的。這是一種可被改變的初始狀態(tài),你可以自行選擇給它添加什么樣的色彩。它所表示包括溫柔、高雅、童真、活力、想象、耀眼、無用、憂郁和陰暗等。每一筆色彩都將使花季朝另一個方向發(fā)展,它可能就此改變你一生的軌跡。

  想要收獲斑斕的青春,就要在花季用心的去選擇正確的色彩。并且,沒有哪一種顏色能夠自成一畫。

花季優(yōu)秀作文6

  青春,是一幅山水畫,清新淡雅,樸素純真;青春,是一支流行歌,充滿激

  情熱情澎湃;青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗的枷鎖,帶來春光無限。

  十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質,少了份沖動的行為,心中的責任感也已越來越強。花季的我們,請伸出你的手,擁抱青春吧。

  花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學路,是誰陪伴著我們,經歷了多少個春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個美滿的家庭,有如沙漠中的'甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性。”感恩父母,是因為父母給予我們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。

  花季的我們,彎下腰來,為社會的公益服務而努力。眾所周知,這個社會有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時光,多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會提供溫暖服務?

  花季的我們,拿起筆來,為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們,學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己,“知識就是力量”,知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰(zhàn)斗,步入社會,而知識就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

  花季的我們固然應該去尋找激情,揮灑屬于我們獨一無二的個性,但前方去有著無數艱辛困苦在等著我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來為下一個美好的明天做好充足的準備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!

花季優(yōu)秀作文7

  煙雨的季節(jié)注定了曇花的開謝,氤氳的氣息潮濕了少年的心事。這個易碎而又剔透的花季,我們注定要對一些事心馳神往,注定要微微緊張地踮起腳尖,窺視心中的伊人。

  愛絕不是可恥的事,即使是未熟的青果,亦有著它美好的芬芳。花期已到,任何東西都阻止不了它的綻放。淺淺的,淡淡的,內斂的我也有著心中的伊人,有著讓胸腔中的心兒撲撲亂跳的人。

  曾幾何時,走廊上的一次擦肩而過便能讓我喜悅半天;曾幾何時,他的一個笑靨便能使我精力充沛;曾幾何時,一個字眼,一句問候,在他口中吐出,都似搽了蜜一般,能甜到心里去……

  這些話實在有些“大逆不道”的意味,可我真的沒什么好羞愧的。一直以來,我都是站在警戒線之外,安心地念書,安靜地看著他。他并不完美,我也同樣厭惡他的“惡行”和缺點?蛇@就足夠了,看他,望他,累時偶爾想他,足夠了。

  我們,或許說是所有置身于花季的少男少女,都是阻隔于河流兩岸的孩子。站在胡側,我們虔誠地窺視著他或她的倒影,夢幻而又現實,在心中當起一層層漣漪。這是美妙的。我們心中神圣的思念與萌動,是我們生命最原始的成長形式,節(jié)節(jié)拔起,微微癢痛。

  然而,我要說,家長與老師的擔憂.制止并沒有錯。這個年齡的“奢求”實在是一副自以為是的毒藥,是最最可笑的幼稚。風箏掙開了線便是流亡,小舟迷失了燈塔只會悲傷;蛟S有些張揚的少年會笑,說我的“迂腐”,笑我的`“傻”?墒牵瑫r間是最公平的,只有它能證明孰是孰非。

  愛情

  并不是單靠空泛的思想構造的草棚,而應是堡壘。由成熟的光芒與責任澆筑而成,經得住考驗。而我們柔弱的肩,擔不起它的重量;我們孱弱的手指,左右不了愛的方向。

  所以,請別踐踏愛情。

  只要偷偷地,遠遠地,看著就好。

花季優(yōu)秀作文8

  一燈如豆,我倚窗而立,任思緒潮濕如夜霧,潤濕了窗外那盆石榴,沒有月亮,輕輕伸出手在這黑夜中捕捉你的身影——花季

  初入這世界,有一種別樣的感覺,日子開始亮麗,陽光開始灼熱,空落的心頭躍動著繁榮和驚悸,寂寞的時候有溫風輕輕地拂過;我們走過綠樹,綠樹無影婆娑;我們走過小河,小河唱一首無怨的戀歌;我們向心靈深處走去,穿過那花樣盛開的季節(jié)。

  粉紅粉紅,那一抹醉人的微笑在這個季節(jié)盛開,春天就這樣悄悄地來了。

  “沾衣欲濕杏花雨,催眠不寒楊柳風。”歲月之船悄悄劃遠,記憶的空隙間留下一抹淡淡的惆悵和茫然,年少無助的仿徨,失意無奈的心緒涂抹成一段幽怨的日記。

  曾鐘情于繆斯女神。無數月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,書寫著曾經擁有過的真實,一個個含淚的夢。一路歡歌、一路嘆息,去尋覓曾被遺忘的昨天,去尋求青春的靈性……驀然回首,我來到世間已十五個秋季了。一切都過得太快,青春的故事才剛剛開始,卻又即將結束。我低頭,拿起一張?zhí)焖{色的卡紙輕輕地折疊成紙飛機,緩緩的向天空擲去,嘴里囈語道:“小飛機,快飛吧,去一個沒有時間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上。

  用一闕歌唱盡牽手的記憶,用一朵花獻給闊別的天涯,手上有青春的味道、樹下時光的心跳。猶記得那時流行一種做書簽,把新鮮的花朵采摘下來,選取肥碩豐美的夾在書頁中,留住一片芬芳。

  浮生若夢,青蓮若心。在風風雨雨中學會堅強和勇敢,在唯美的世界里諦聽生命的低吟。記錄每一絲萌動敏感的情思,心中的畫,明朗如窗外的陽光,在百般磨難中倔強地崛起,感恩每一份愛,回報每一顆淅淅瀝瀝的`雨滴,收集夢幻與神圣,珍藏有關愛的每一點記憶。

  嬋娟玉桂如淚,透明澄澈如鏡,漸漸學會丟下沉重的包袱,躍動著迎接屬于自己的每一次穿越和體驗,憑吊記憶,在古戰(zhàn)場中尋到唯美的花影,我用我的熱枕去迎接全新的自己,走出憂傷的陰霾,去尋找陽光與靈動。

  微風陣陣,喚回我的思緒,淚水滑落。

花季優(yōu)秀作文9

  勇于追求夢想,永不放棄。

  ——引子

  常聞“人類沒有聯想,世界將會怎樣?”這句十分新穎的廣告詞。而我想回答:“人類因夢想而存在!比粢粋人沒有了夢想,那他只能算是一具空殼,因為夢想是人類靈魂的所在。

  曾看過節(jié)目“我的夢,中國夢”。其中,第一位主人公便是生活在甘肅的完瑪草。因為受家庭環(huán)境的熏陶,她熱愛舞蹈,但家境貧寒無力支付昂貴的學費。眼看夢想即將破滅,一所舞蹈學校的降臨給了她一線希望。懷揣著夢想和堅韌不拔的意志,她終于以刻苦和勤奮圓了自己的舞蹈夢。一個生活艱難,家境貧苦的女孩都能將自己的夢想視線,何況我們這些家境優(yōu)渥的`孩子?

  在花季中,我正做著多彩的文學夢……

  在花季中,我正做著美妙的成名夢……

  在花季中,我正做著繽紛的教師夢……

  花季因夢想之花而璀璨;花季因夢想之花而精彩;花季因夢想之花而充實;花季因夢想之花而富有活力……

  但我們決不能在花季只做美好的遐想。因為夢想永遠是和汗水在一起的。假如夢想沒有汗水,就變成了空想。擁有夢想意味著付出代價,唯有夢想與汗水有機融合,才能實現夢想的真正意義。

  “追夢的路,怎么能不跌跌撞撞?追夢的路上,沒時間去遐想。追夢的路上,需要盯住目標,用行動去療傷……”

  想到這些句子,我就想到了楊孟衡,一位雙臂全無的殘疾人。小時候因為高壓觸電導致終生缺陷,憑著堅強的意志和決不放棄的信念,他決定要馳騁游壇,但他最終落選了。心灰意冷的他曾想過放棄,但不服輸的那股勁使他決定要與命運抗爭。最終,他憑著驕人的成績,考入了中山大學。

  他的事跡讓我震撼,也讓我明白:夢想,是一種力量,一種能讓人奮進和挖掘潛力的力量!

  “不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。夢遙遠,零距離,每一秒都需要努力!睂⑽业膲魪奈业男撵`最深處牽引了出來,同時也讓我明白夢想的實現還需要努力。

  同學們,正值花季,青春美好!拔业闹袊鴫簟苯袢,我們寫下的已不僅僅是一個題目,那更是一股信念,一種誓言!讓我們帶著自己的夢想,帶著國家的夢想,滿懷高昂的斗志,邁著堅實的腳步,充滿自信地向自己的目標奮進,去創(chuàng)造美好的未來!

花季優(yōu)秀作文10

  時光清淺,歲月安然。時間在我們不經意的一瞬間,就這樣把我們推上成長的列車,到達一個叫“花季”的驛站,懷揣懵懂,憧憬希望,開啟新的旅程——初中生活。

  有人說人生是一個大花園,生命的每一段歷程都有各自的花期。如果說幼時是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我們現在便是絢爛的花開!回味初中生活,這三年就如花一樣在綻放!

  初一,如花之含苞。

  那時的我們,青澀懵懂,汕若驕陽。帶著還未褪去的稚嫩和天真,第一次跨進了中學的校門。漸漸的,之間的陌生感日漸消失;厥啄菚r,最美好的是跑八百米的時候,同學們的帶跑與加油聲;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同學笑你,然后幫你擦黑板;是陪你去衛(wèi)生間,然后彈你一臉水;是被老師叫起來回答問題,周圍人一邊狂笑一邊幫你找答案;是課桌下偷吃辣條侃八卦的時光……就這樣,初一這班列車在打鬧嬉戲的歡笑聲中漸漸駛遠。

  初二,如花之吐蕊。

  猶如群馬策奔,青春年少的活力總是不可阻擋。在每一個陽光燦爛的清晨中瑯瑯書聲源源從教室涌出;被我們公認為“中國好聲音”的.下課鈴響,籃球場上躍動的矯健身影總會是那群男生;“人滿為患”的一定會是圖書角;班里打打鬧鬧的嬉笑聲此起彼伏……青春的汗水在一條條的跑道上放肆的揮灑,青春的熱情在風中蕩漾的笑聲里表現得淋漓盡致。

  初三,如花之欲盛。

  面對中考敲響的警鐘,大家都心照不宣地摒棄了嬉戲,代替的,是課桌上埋頭練題的光景。每個人都有明確的目標,并為之努力奮斗著,按捺住心中狂跳的小鹿,不讓它凌亂前行的腳步,撥亂繃緊的心弦。書山題海中隱藏的是N個夜晚臺燈下的奮筆疾書,為眾所矚目中考,為人生那筆亮麗,為花蕊的一夜盛放芬芳遠佳!

  初中三年,一路走來,美好的回憶撒滿一地,馥芳氤氳在腦海,刻骨銘心,歷久彌香;救缌餍,轉瞬即逝,但走在花季的我們能做的,就是拼盡全力去經歷,好讓在日后回憶時不留遺憾!

花季優(yōu)秀作文11

  成長,真的好奇妙……

  ——題記

  不經意間,已經跨入了十三歲的花季,童年已隨歲月融進了生命的記憶中,走得很從容。十二年了,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無論是笑容的甜蜜還是淚水的苦澀,都是那么自然而然的經歷了;仡^時,猛然發(fā)現,歲月真的不在重來。

  問自己為了什么而活著,為自己?為父母?為信念?為承諾?只知道我真實的活著,因為我能感受到一切的存在,一切至善至美的人間真情的存在,我活著,真實而堅強的活著。

  曾跌到過,卻是硬撐著站了起來。盡管有時候被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但流過淚后看到的世界更清晰,更現實,所以我感到慶幸。成長歲月中無數的選擇,究竟是得到還是失去,我無法評論;究竟是滿載而歸還是一無所有,我無從定義。

  每一份感動,都隱藏在每一句話,每一個微笑的背后,能感受到,那是一份心靈的契約。漆黑的夜里,燈光是我唯一的伙伴。他能傾聽我的訴說,讀懂我的文字,將柔和灑落在我身上,我邊便擁有了整個世界的.寧靜。

  我一直以為,那種感覺是最單純最真切的。我不是精靈,更不是天使,我無法給他人帶來更多他們渴望的東西。為此,我懊惱過,自責過。當我再去傾聽歲月離去的足音時,,留下的只有嘆息。于是,我輕輕地唱起了一首古老的歌,拾起了那些曾被遺忘的音符,去感受生命中最原始的記憶。

  成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過,無論是迷失還是放棄,都是我們用心靈去換來的,我們蛻去的是無知與幼稚,收獲得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強!

  感覺中,有些東西在漸漸的模糊甚至消失,我們注定要遠行,完成我們務必要承擔的任務與責任,履行對生命的每一句承諾。每天的陽光都是新的,每天的希望也都是新的。十二年,擁有的便是這種平淡與真實。

花季優(yōu)秀作文12

  樹上的葉子,葉葉不同,花開花落,草木枯榮,日日不同……

  在無比喧鬧的大街上,來來往往的人群都徘徊在花的海洋之中,花香沁人心脾。那烏黑長發(fā),一襲長裙的女子手捧著花兒拍照,那熱情奔放的高鼻梁,碧眼金毛的異國女子在那兒手拉著手圍圈跳舞。我的眼角卻瞥見一個坐在地上,衣衫襤褸的老人。

  她的跟前鋪著一塊一塵不染的白布,上面擺放著各色的花環(huán)。那些花環(huán)不算搶眼,顯然,周圍無人注意到她。

  她的眼神隨著人群的流動而流動,她無望的'張望著,張望著,卻望不到停留在她面前的身影,等待著,等待著,等待不到買花環(huán)的詢問。

  我輕輕的走到她跟前,輕聲道:“老奶奶,這花環(huán)怎么賣?”老奶奶臉上的皺紋隨著她的笑容而波動,眉間的憂愁也舒展開來:“不貴不貴,一個僅需五元錢!蹦腔▋河持鴺闼氐牡{色,我輕輕捧著它,微微一聞,伴隨著淡淡的清香。老奶奶見狀,忙說:“這花兒是今年花季我摘的,特新鮮,你放心吧小娃娃。”老奶奶用當地獨特的口音與我交談,絮絮訴說著每年花季她采花、織花、賣花的故事。

  她娓娓道來,像山間泉水潺潺流淌。這些話,一定在她心里珍藏很久很久了吧?直到此刻,才找到愿意傾聽的耳朵,像空谷蘭花一樣寂寞的心靈,才找到關切的目光。在她的傾訴里,我明白了,她關注的不僅僅是顧客,還有為她駐留的理解。我的目光不由得飄向熙熙攘攘的人群。那些對著花拍照的人,真的懂得花嗎?也許,他們更加關心的,還是自己在照片里的笑容……

  而這個老人,在這開放無數美麗的鮮花的花季中,用她如花般溫柔的心靈,編織出一個個沁人心脾的花環(huán)。

  在喃喃的花語里,在這彌漫著芬芳的花季中,我好似看見一位年邁的老人,在那兒俯腰拾花,一年,又一年,不曾改變……

花季優(yōu)秀作文13

  枝頭上最后一片樹葉被風撕扯下來,在空中僵硬地飄擺!芭尽保涞貢r發(fā)出了痛苦的呻吟。在歸于大地前還執(zhí)著不肯安寧。

  恩,冬天來了。

  灰色的天映襯這孤單的樹,蕭條、凄涼、失落,一齊涌上心頭。我低頭望著那片已經變成黑棕色的葉子輕嘆:要是在秋天,它一定是好看的金黃色,葉脈間還帶著春天綠色的影子,金黃中還印有夏天潮濕的痕跡——只可惜這是冬天。

  想不到冬天來得這么快,讓我來不及體味秋天的韻味,等我回過神,一切都已離我遠去。

  人們都說冬天是憂傷的,因為冬天的世界,只有黑和白兩種色調,沉悶得讓人窒息,單調得令人心慌。于是冬天就變得憂傷了。人們還說十五歲是憂傷的年齡,因為要準備在花季中華麗地綻放,就不得不痛苦地掙扎。如今,十五歲的我與這個冬天相遇了。

  天邊飄過大朵大朵的云,純凈,雪白,像記憶中的棉花糖,禁不住想去咬一口。我想起了小時候,曾經無數次寫過關于云的'句子,那時只知道,完成了老師的作業(yè)就可以去踢毽子了,卻從未認真觀察過我要寫的白云是個什么樣子;只天真地認為,跟自己心愛的布娃娃在一起就是最開心的事情,卻從未在意過它是新是舊,是好是壞。當童年的一切已經成為了記憶,我才想到要去追回。但,只剩下了憂傷。

  課堂上,老師一遍又一遍地強調:“聽好,這個題目很重要,中考時一定會考這樣的題……”每天重復著,語文,數學,英語——每一節(jié)課都顯得那么力不從心,縱然是這樣,老師還是津津樂道地講,我還是要假裝認真地聽,直到中考結束。

  操場上又望見了那個身影,每一次只匆匆看一眼,然后在某個不經意的瞬間,想起那個身影,會心一笑。從沒想過要道破,看著就好。不想心與心的距離竟這么遙遠,面對面,卻不知道對方在想什么。

  母親在飯桌上絮絮叨叨:“好好學啊,中考的時候多考一分,就是為我賺錢了,不學習有什么出路……”我沉默,回到房間,對著鏡子擠出一絲麻木的笑,對自己說,我會努力。

  前幾天翻開好久沒碰的日記本,上面一句話讓我不能平靜:冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,我怎么就只看到了冬天,沒有看到即將到來的春天呢?

  青春是花開的時間,只在這一刻,這朵花才會開得馥郁芬芳。希望,春天溫暖的楓會吹干我的淚和汗,讓我在這個花季笑得燦爛。

花季優(yōu)秀作文14

  相遇花季,相守花季。

  ————題記

  還在這乍暖還寒,春寒料峭之時,小區(qū)樓前的迎春花就已悄然綻放了。

  突然與她邂逅之時,我的心底不禁泛起了一陣陣漣漪。映入眼簾的那一條條青翠欲滴的枝蔓,一朵朵艷黃嬌嫩的花,使我怦然心動。她就像一位頑皮而又可愛、嬌妙而又淡雅的仙子,就這樣忽然佇立在我面前,使我不禁回之一笑,忘懷所以。

  迎春并不是我最愛之花,但我卻又真心喜歡她。我并不喜愛她的明艷,卻愛她的樂觀和勇氣。她并非像桃李那樣,待到溫暖之時再嬌艷開放,而是在這乍暖還寒之時先來探個究竟,莽撞卻不失可愛。迎春的花期很短,總是在你不經意之間悄然綻放,又在不經意之間乍然離開。整整十年了,這如承諾般的花開花落卻依然如故。

  在古詩詞中,都極少出現贊美迎春的'詩句,但她毫不灰心,依舊是年年以最好的妝容花開花落,默默無聞的奉獻著自己全部的美麗。對于我來說,這個不為人知的花卻占據了我生命中極其重要的一部分。藤蘿于我,是一見傾心;芝蘭于我,敬重遠多于喜愛;而我與你的感情,卻是在那一年年的花開花落中慢慢滋生的。我的第一首打油詩,便是為你而寫。 在我高興時,你毫不掩飾的同我分享快樂;在我傷心時,你總是用最美的花朵撫平我內心的傷疤;在我迷茫時,你總是用最明艷的笑容告訴我:從心而行,便是最好的方向。每當我放學路上遇見你,所有的不快與煩惱便一掃而光,只留有滿滿的溫暖與幸福。你默默陪我走過這十年的日日夜夜,用短暫的花期,為我們每個人傳遞著溫暖與祝福。于我而言,你便是無話不談的紅顏知己,而這濃烈而深切的感情,早已不是朝夕露水之情可堪比擬得了。 在你的花開時節(jié),我有多少次佇立在你身旁,撫弄著你的枝葉,與你低聲細語,在你以青翠枝葉示人之時,我又有多少次在盼望著你的下一個花季。

  如今,又是一年花開季,而我們之間的情感,也將永遠永恒不變!同在花季的我們,也將相伴走過這最美的年華。

花季優(yōu)秀作文15

  十八。懵憧的歲月

  十八。寂寞的時光

  十八。彷徨的季節(jié)

  十八,花季一樣的年華,我還沒來得及領悟,它已隨夏季悄然故去。十八,平凡的海浪,我還沒來得及領悟,它已隨余波消逝。十八,傍晚的夕陽,我還沒來得及欣賞,它已隨微風離去。

  我還在茫然中徘徊,還在憂郁中沉思。多想抓住它呀!可它的翅膀是多么的光滑。它只請吻我的發(fā)夾,與我萍水相逢擦肩而過。多想留住它呀!可它又是多么的執(zhí)著,說走就走,于是我便踏上了荒涼的旅程。

  我想是該與老屋告別之時,與童年時獨立。自主的愿望相交了,但媽媽的固執(zhí)。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點呆過的老屋。我無力的喊著。拼命的掙扎,可他們還是無情的.將我蹄入原點的冷宮。

  我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來,突然間感覺有股熱氣灑在我身上,于是我慢慢的抬起頭,緩緩的睜開眼。陽光……陽光……我停止了嗚咽,歡呼蹦跳起來。希望再次燃燒我的細胞,神經。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱,上帝。請讓我這次成功。可最終還是逃脫不了枷鎖,他們的固執(zhí),冷語再次把我打入陰森的冷宮,隨后鎖上了沉重的大門。于是我便與外界失去了聯系,我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒有哭,因為我的力已用來掙脫枷鎖,細胞已用來燃燒希望,神經已用來祈禱,所以我沒哭,我沒哭,因為我生存的心已死了。

  瞬間,四周一片黑暗。所有的想往都已消失,歲月的陰影深銘于心頭,我在也無法驅散心中的陰云,心底的雪霜。從此,我的臉再也沒有了微笑,唯一的語言也掩埋了,我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來臨。

  我不再為夏季的故去而悲傷,余波的消逝而哭泣。夕陽的褪色彷徨。愛情的凋零而沉睡;蛟S我會像風一樣離去,或許會在充滿枯葉陳舊的房間,只是我還沒來來得及挽留,花季一樣的歲月已悄然離我而去。

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